国际泌乳顾问考试委员会(IBCLE)
IBCLC商标使用政策
IBCLC 商标使用政策国际泌乳顾问考试委员会® (IBLCE®) 拥有某些名称、商标和徽标，包括认证标志“国际认证泌乳顾问®际、IBCLC®，以及随附的“以及随附的“徽标样式指南”中出现的 IBCLC 徽标（“商标”）。
只有符合 IBLCE 资格要求、通过 IBLCE 考试并保持 IBCLC 认证的人方可使用商标。
只能根据本政策及其条款和条件使用商标。
1. 商标的使用商标是 IBLCE 的专有财产，并受适用商标法的保护。
商标的所有使用均须经过 IBLCE 的审核和批准。
IBLCE 保留采取其认为适当的任何和全部措施（包括法律或其他行为）的权利，以保护其在商标的任何未经授权、不正当或不允许使用情况下的权利。
2. 资格商标的使用仅限于使用商标之时已通过遵守所有相关 IBLCE 要求获得并保持认证之人。
3. 使用方式和限制可将商标置于、放在、印记或贴于任何文件、网站、衣着类商品、珠宝或类似媒介上，仅用于确定授权使用者的身份是 IBCLC 证书的持有者。
可对商标大小进行调整，但不得以任何方式另行对其进行修改、涂改、重新调整、重新设计或更改。
本政策所规定的商标的使用是获认证使用者的隐私，不得将其出售、授权、再授权、转让给任何第三方或由任何第三方使用。
商标不得与其他设计元素结合或被其他设计元素修改。
商标不得用于声明或暗示 IBLCE 已认可任何个人、产品或服务。
4. 期限、使用终止和使用条款和条件的变更只有在遵守本政策的条款和条件以及所有适用的 IBLCE 政策和程序，方可使用商标；但如果违反任何此类政策和程序的条款和条件，则将终止商标使用许可。
如果出现任何此类许可终止情况，则必须立即停止商标使用。
尽管有上述任何规定，IBLCE 保留随时终止任何人使用商标之权利，并保留在不发出任何形式的事先通知情况下随时自行全权决定更改本政策的权利。
滥用商标也应是 IBLCE 根据《职业行为准则》和适用的惩戒程序进行纪律处分的理由，包括暂停或撤销认证。
IBLCE考试实情与数据
IBLCE考试实情与数据∙国际泌乳顾问考试委员会（IBLCE）是一个国际性的认证机构，在105个国家有28,000余名持证者。
∙由利益攸关方代表组成的理事机构负责监督IBLCE认证体系。
∙IBLCE成立于1985年，在50多个国家和地区以21种语言进行IBLCE认证考试。
∙仅在2012年一年内，就以17种语言在55个国家和地区的353个考点进行了IBCLE认证考试。
∙IBLCE认证体系拥有具有威望的国家认证机构委员会（NCCA）的认证，这是认证体系的质量标志。
∙IBLCE自1988年以来一直持有这一有威望的认证。
∙要获得NCCA认证，一个认证体系必须符合涉及该体系诸多方面的、明确且客观的标准，包括与考试相关的各个方面。
∙效仿典型的专业认证考试流程，IBLCE考试以实践分析（有时称为工作分析或职责界定研究）的数据为基础；实践分析是对该领域专业人士的调查。
∙考试大纲或测试蓝本是根据实践分析的数据创建的。
IBLCE考试大纲包括两个方面的内容：科学学科（例如：“孕产妇和婴儿解剖学”，“生长参数和发育阶段”）和生理发育时段。
∙具体的测试题目由相关主题的专家撰写，并且基于考试大纲、科学文献和/或该领域的标准参照。
∙考试过程评估的是考生对目标知识的掌握。
∙考试在安全的、有监考人员的环境中进行。
∙认证是对个人符合资格要求并通过了严格的考试的认可。
该考试评估的是母乳喂养管理方面的知识。
∙评估工具是根据公认的心理测量原则制定的。
∙分数线（通过/不通过的标准）根据标准的心理测量程序设定。
这些程序涉及专家对于期望IBCLC达到的绩效水平的判断。
IBLCE Exam Facts & Figures Simplified Chinese September 2017。
母乳指导师证书
母乳喂养指导师证书是一种职业技能认证，它证明持有者在母乳喂养领域具备专业的知识和技能。
母乳喂养指导师的主要职责包括提供催乳手法、心理指导、营养指导和护理等服务，帮助产妇解决产后无乳、乳少、乳痈、回乳等症状。
这一职业要求从业者不仅要掌握基本的催乳技能，还需要了解产妇心理学、营养学和护理学等相关知识。
关于母乳喂养指导师证书的考取，通常有以下条件：
1. 初级证书：通常是从事相关工作的基础入门认证。
2. 中级证书：取得初级证书后，通过中级培训结业；或连续从事母乳喂养指导职业4年的工作者；或中等职业学校相关专业毕业生（包含应届生）。
3. 高级证书：通常需要更多年的工作经验和更高层次的专业知识。
此外，母乳喂养指导师证书作为职业技能等级证书，具有一定的含金量。
它不仅是对个人专业能力的认同，也有助于职业发展道路的拓展。
持有该证书的人员在哺乳指导、产后护理等领域具有较强的职场竞争力。
如果你对成为母乳喂养指导师感兴趣，建议参加相关的培训课程，并通过考试获取证书。
同时，持续的学习和实践也是提升专业技能和服务质量的重要途径。
什么是催乳师？IBCLC证书是什么？
1）什么是催乳师？目前从事哺乳指导服务的工作者，被称为泌乳师或泌乳顾问。
早在2018年，国家就已经取消了“催乳师”、“通乳师”等资格证书考试，最重要的原因是没有统一考核标准。
也是因为这样，才造成了目前催乳市场鱼龙混杂的局面。
最常见的就是现在很多月嫂都持有什么催乳师、通乳师，一看见产妇就敢上手，这些人之前可能是家政从业者。
还有就是在利益的驱使下，“通乳师”“催乳师”之间也会互相推荐，互相抽取利润，有些甚至与哺乳期的妈妈合作，一起赚“新人”的钱。
而且，这些人还特别会包装，各种概念眼花缭乱。
因此，大家在选择哺乳服务的时候，要注意甄别，不要轻信证书，当前国际上统一认可的是IBCLC证书。
当然，市面上还是有很多经验丰富并且医疗背景的泌乳师，不能因为劣币就放弃良币。
2）IBCLC证书是什么？简单来说，IBCLC证书就是国际泌乳顾问认证考试委员会审核报名资格且通过考试后所颁发的国际证照，是唯一国际认可的哺乳医学专业资格，这个证书相当于硕士学历，拿到这个证书后可以直接在加拿大、德国等很多国家签工作签证留下就业，全球有70多个国家的保险业会对IBCLC泌乳顾问的服务进行赔付。
所以，持有IBCLC证书的泌乳顾问，都是货真价实的专业从业人员。
3）IBCLC泌乳师如何帮助泌乳？第一，必须明确认知，母乳喂养的过程中是“指导大于手法”。
正确的指导比各种催乳、通乳要管用得多，IBCLC的行为准则中明确的提出：无论从推动母乳哺育的角度，还是避免利益冲突的角度，乳房按摩都应谨慎启用。
第二，掌握正确的哺乳方法，就可以有效减少涨奶、堵奶等问题。
这张哺乳喂养表，大家可以看一下：4）如何不用试就选对泌乳师？找泌乳师肯定不能一个个去试，小mua教你一个不用试就能选对泌乳师的方法：教办法。
专业合格的泌乳师先教你自己如何处理堵塞，在帮你疏通处理问题的同时，教你怎么利用孩子的吸吮处理堵塞。
找原因。
和你一起寻找堵奶的原因，是孩子吸吮姿势不正确？还是你对母乳喂养有一些误区？找出根本原因再帮你解决问题。
ibclc国际泌乳师证报考条件
ibclc国际泌乳师证报考条件IBCLC（国际认证泌乳师）是专门提供母乳喂养咨询和支持的专业人员。
持有IBCLC证书的人员将具备专业和有效地协助和指导新生儿的母乳喂养的能力。
那么，想要获得IBCLC国际泌乳师证书的人需要满足哪些条件呢？首先，申请人必须满足IBCLC的三个必要条件：教育（Education）、临床实践（Clinical practice）和考试（Exam）。
教育条件对于申请者来说是首要考虑的一项。
申请者需要完成指定的120个小时的母乳喂养课程。
这些课程通常由专业的组织或机构提供，如国际授乳师认证组织（ILCA）、国际泌乳师协会（IBLCE）和其他承认的机构。
教育课程旨在为申请者提供有关母乳喂养的基础和专业知识，包括母乳的生理学、母乳喂养技术、乳房和乳汁产生等方面。
另一个条件是临床实践。
申请者需要完成指定的母乳喂养临床实践小时数。
这些实践小时数通常需要在执业指导下完成，如在诊所、医院或咨询机构等场所工作。
这些实践小时数旨在提供实际操作和解决各种母乳喂养问题的机会，以帮助申请者获得必要的经验和技能。
最后，申请者需要通过考试来获得IBCLC证书。
这个考试由国际授乳师认证组织（IBLCE）提供，并包含核心知识和技能的评估。
考试是一项3.5小时的多项选择题考试，共有175个题目。
通过这个考试，申请者将证明自己具备成为一名合格的国际泌乳师的能力和知识。
除了以上的必要条件，还有一些其他的要求。
首先，申请者必须拥有相关的健康背景，以便更好地理解母乳喂养和婴儿护理方面的知识。
其次，申请者必须拥有大量的人际交往和沟通技巧，以便有效地与母乳喂养中的家庭进行交流和协助。
此外，申请者还需要展示他们的专业道德和合作精神，以便与其他医疗专业人士和团队成员紧密合作，以提供全面的支持和咨询。
对于那些希望成为一名国际认证泌乳师的人来说，以上是申请IBCLC证书的基本条件。
通过满足这些条件，申请者将能够获得这一专业资质，并为母婴提供高质量的母乳喂养支持和指导。
国际认证泌乳教育核心课程培训
国际认证泌乳教育核心课程培训随着人们生活水平的提高，越来越多的母亲选择母乳喂养自己的孩子。
然而，母乳喂养并不是一件简单的事情，许多母亲在哺乳过程中会面临各种问题，而这时候专业的泌乳教育师就显得尤为重要。
国际认证泌乳教育核心课程培训便是为了培养优秀的泌乳教育师而设立的。
1. 泌乳教育的重要性泌乳教育是一项非常重要的工作，它不仅关乎母婴健康，还关乎整个社会的健康。
泌乳教育师能够为母亲提供系统的哺乳指导和支持，帮助她们解决哺乳中遇到的各种问题，从而保证母乳喂养的成功。
对于宝宝来说，母乳喂养可以提高免疫力，促进智力发育，减少过敏反应和慢性疾病的发生。
培养专业的泌乳教育师是非常必要的。
2. 国际认证泌乳教育核心课程培训内容国际认证泌乳教育核心课程培训包括哺乳的生理学和解剖学知识、婴儿的发育和营养需求、母乳喂养的方法和技巧、哺乳中可能出现的问题及应对策略、哺乳支持技能等内容。
同时还包括围绕母婴健康、营养和心理支持方面的专业知识。
课程内容丰富，涵盖了泌乳教育所需的各个方面知识和技能。
3. 培训方式和培训机构国际认证泌乳教育核心课程培训采取线下授课和实习相结合的方式，通过专业的培训师进行教学，还会安排学员进行实际操作，提供真实的案例和场景，以便学员更好地掌握泌乳教育技能。
培训机构通常是由有一定影响力的孕产妇机构或者医疗机构发起和主办，他们会邀请国内外的泌乳教育专家来进行授课，确保培训质量和水平。
4. 培训对象和报名条件国际认证泌乳教育核心课程培训主要面向已从事或有意从事泌乳教育工作的专业人士，如医生、护士、助产士、保健师、心理交流师等。
报名条件一般要求有相关专业背景和一定的临床经验，并且要提交相关的职业资格和学位等级证明。
有些培训机构还会要求学员具备一定的英语水平，因为国际认证课程通常会采用英语授课。
5. 培训效果和认证国际认证泌乳教育核心课程培训结束后，学员需要进行一定的考核和实习，并通过相关考试，最终取得培训机构颁发的证书。
国际认证泌乳顾问(IBCLC)执业的临床能力
Clinical Competencies for the Practice ofInternational Board Certified Lactation Consultants® (IBCLCs®) 国际认证泌乳顾问®（IBCLC®）执业的临床能力国际认证泌乳顾问（IBCLC）展示出在泌乳及母乳喂养的专业知识和临床专门技能，并由国际泌乳顾问考试委员会®（IBLCE®）所认证。
该临床能力是IBCLC 执业工作的一部分，包含了职责/行动。
这些临床能力的目的是向该领域中的公众告知 IBCLC 可以提供安全，称职的和循证的咨询与护理。
临床能力适用于IBCLC 执业的任何国家或工作场所。
应该这样理解，IBCLC 是在他们培训、专业知识、文化和工作场所的范围之内执业。
I.IBCLC 有责任维持其专业标准，并将：1.以专业的态度为指引，在国际认证泌乳顾问（IBCLC）的专业行为准则，IBCLC 认证的执业范围和 IBCLC 执业的临床能力等所定义的构架内执业。
2.评判，评估和结合研究结果到实际工作。
3.参加继续教育来强化知识和技能以保持 IBCLC 认证。
4.在其国家，管辖范围和工作场所的法律法规许可范围内执业。
II.IBCLC 有责任去保护，促进和支持母乳喂养，并将：1.向妇女、父母、家庭、卫生专业人士、教育者和社区提供关于泌乳及母乳喂养的以循证为基础的教育。
这可能通过不同的途径来提供，包括咨询、教学、客户事实信息单、课程开发和多媒体的宣传活动。
2.参与发展当地，地区，国家和全球层级的关于保护，促进和支持母乳喂养或母乳/人乳喂养孩子（在所有情况下，包括在紧急情况下）的政策。
3.在任何场合下，拥护母乳喂养，并促进母乳喂养为儿童喂养的标准。
4.支持促进母乳喂养的行为，并不鼓励干扰母乳喂养的行为，通过：a.促进爱婴医院的实施原则、国际母乳代用品销售准则及后续决议、以及世界卫生组织全球婴幼儿喂养策略。
IBCLC(国际认证泌乳顾问)认证验证授权 - IBLCE
IBCLC（国际认证泌乳顾问）认证验证授权
本人，，授权将IBCLC 名字IBCLC ID 号
我第一年的认证和当前有效期的信息发布给：
名字
职务
机构
电子邮件地址
IBCLC 签名日期
请将填妥的表格通过电子邮件或传真发送给相应的地区办公室：
美国和以色列 IBLCE iblce@
欧洲、中东和北非 IBLCE eume@ 亚太地区和非洲 IBLCE apa@ 传真 +43 2252 20 64 87传真 +61 7 5529 8922
IBLCE（国际泌乳顾问考试委员会）将发布的关于IBCLC 的唯一信息就是其第一年的认证和有效期。
请注意，验证过程可能需要多达两周的时间。
不完整的申请将不予处理。
这是 IBLCE 为响应您的请求所需的唯一文件。
请不要包括考生的任何其他个人文件。
Copyright © 2017-2018，国际泌乳顾问考试委员会。
版权所有 2017-2018。
国际泌乳顾问考试委员会(IBCLE)国际认证泌乳顾问(IBCLC
I. 发育与营养
A. 婴儿
1.
2.
5.
6.
7.
8.
9.
VI. 技术
1.
2.
3.
D. 研究
1.
2.
3.
E. 公众卫生和宣传
大约一半的题目是图片题，这些题目将会在下午考试的部分出现；非图片题（文字题）会在上午考试的部分出现。
根据执业分析结果，考试题目通常会有关制定一个照料计划的关键任务，包括：
1. 评估
2. 制定计划
3. 文件书写
4. 评价
5. 帮组母亲确定目标
6. 采集病史
7. 与其他医学服务提供者一起工作
除了以上那些按照通常原则划分的题目，题目还会按照时间周期进行划分，它们一般按照如下的时间周期指南进行划分：。
国际认证哺乳顾问-IBLCE
Clinical Competencies for the Practice ofInternational Board Certified Lactation Consultants (IBCLCs)国际认证哺乳顾问（IBCLCs）实践的临床能力国际认证哺乳顾问（IBCLCs）展示出在母乳喂养与人类泌乳的专业知识和临床专门技能，并由国际哺乳顾问考试委员会（IBLCE）所认证。
该临床能力是IBCLCs实践工作的一部分，包含了职责/行动。
这些临床能力的目的是向该领域中的公众告知IBCLCs可以提供安全，称职的和循证的咨询与护理。
临床技能适用于IBCLCs在任何国家或场合所进行的实践。
应该这样理解，IBCLC是在他/她的培训，专业，文化和场合的范围之内进行实践。
1.IBCLC有责任维持其专业标准，并将：o以专业的态度为指引，在IBCLE所定义的国际认证哺乳顾问（IBCLC）专业行为准则，IBCLC职业范围和IBCLC实践的临床能力的构架内进行实践o将评判，评估和结合循证的发现运用到实际工作，并遵守他/她所工作场合的法律规范o参加继续教育来强化技能并保持IBCLC认证2.IBCLC有责任去保护，促进和支持母乳喂养，并将：o通过不同的途径来提供以循证为基础的教育，包括客户事实信息单的开发，新的咨询课程设立，和发起针对妇女，家庭，卫生专业人士和社区关于母乳喂养和人类泌乳的多媒体的宣传活动o在所有情况下，包括在紧急情况下，参加在全球，国家或地区的关于保护，促进和支持母乳喂养或母亲乳汁的摄入的政策发展o在任何场合下，拥护母乳喂养的妇女，儿童和家庭，并在全球范围内促进母乳喂养为儿童喂养的标准o支持促进母乳喂养的实践，并不鼓励干扰母乳喂养的行为，并将：∙促进爱婴医院的实施原则∙当代乳品不可避免的要使用时，谨慎的选择喂养方法，并采取措施来维持母乳喂养并达成母亲的喂养目标∙促进世界卫生组织婴儿与年幼儿童喂养全球策略的原则3.IBCLC有责任为母亲和家庭提供称职的服务，并将展示出完整的与哺乳相关的母亲，儿童和喂养评估，比如：获得既往史和评估技能o提供对母亲和她的孩子进行咨询服务，需获得母亲的允许o确定母亲的母乳喂养目标o利用恰当的咨询技巧和技术o尊重母亲的种族，信仰，宗教，性取向，年龄和国籍o获得泌乳的既往史o确认在产前，孕期以及生产过程中有可能影响母乳喂养的事件o评估乳房，来决定是否其改变和充分的功能/泌乳一致o评估母亲身体，精神和心理上的状态o评估社会支持和可能的挑战协助母乳喂养二合体的技能o促进新生婴儿喝母亲持续的皮肤对皮肤接触o提供可帮助母亲和家庭确认新生儿喂养提示和行为状态的教育o评估口腔解剖和正常的神经反应和反射o帮助母亲和儿童发现舒适的母乳喂养姿势o确认正确的含乳/联结o评估有效的乳汁转移o评估儿童充足乳汁的摄入o评估正常婴儿行为和发育里程碑o针对嗜睡婴儿提供何时并如何唤醒哺喂o提供循证的信息来帮助母亲做母乳喂养上知情的决定o提供对母亲和她的家庭提供安慰奶嘴方面的教育，包括对泌乳的可能风险o提供对母亲和其家庭关于纯母乳喂养对母亲和孩子健康的重要性和母乳代用品（配方奶）的风险方面的教育o提供信息并演示给母亲如何用手挤奶o提供信息和措施来预防和解决疼痛受损的乳头o提供信息和措施来预防和解决乳涨，导管堵塞和乳腺炎o提供信息和措施来最小化婴儿猝死综合征（SIDS）o提供避孕方法的信息，包括哺乳期无月经法（LAM）已经各种避孕法对泌乳的影响o帮助和支持母亲和家庭确认应对围产期情绪失常(产前抑郁，“宝宝忧郁”，产后抑郁，焦虑和精神错乱的措施，并找到社区支持资源o提供关于介绍给宝宝合适的家庭食物的信息o提供从何时恰当地从乳房上断奶的信息，包括对母乳乳房的照顾和根据世界卫生组织安全准备，储存和处理婴儿配方奶粉的原则来准备和使用代乳品o计算一个婴儿的热量/千焦和体积要求o评估母乳供应量，并提供有关增加或减少母乳量的信息o使用世界卫生组织的生长发育图表评估母乳喂养婴儿的生长情况o教育妈妈有关正常婴儿的行为;准备吃奶的迹象，和预期的喂养方式常见问题的解决能力o评估潜在的或现有的可能影响妈妈达到她的母乳喂养目标的挑战和因素o利用现有资源，协助和支持母亲制定，实施和评估一个合适的，可接受的并且能够实现的母乳喂养计划o协助有健康问题或和身体受损的孩子的母乳喂养o评估每个母乳喂养案例和处境是独一无二的，及对母乳喂养的影响o提供预期指导，以减少进行母乳喂养母亲或她的孩子的潜在的风险o面临挑战性的情况时，评估并提供策略来开展并持续母乳喂养技术设备的使用o评判和评估支持母乳喂养的技术，设备和仪器的适应症，禁忌症和使用，或对持续母乳喂养的可能害处，包括其他替代喂养方式o评估，评判和演示支持母乳喂养的技术和工具的使用，理解一些工具可能没有证据支持其有效并有可能伤害到继续母乳喂养o评估和评判在特定情况下一些技术和工具如何被使用才能确保起始/持续母乳喂养o为母亲提供那些技术和工具的循证的信息在对母亲的咨询中，发展，执行和评估个体化的喂养计划o使用成人教育原则o选择合适的教学辅助o提供社区母乳喂养协助资源的信息o提供母亲使用药物（非处方和处方），酒精，烟草和毒品的循证信息，包括它们可能产生的对她的产奶和儿童安全的影响o结合文化，社会心理和营养学与母乳喂养相关的各方面o提供支持和鼓励使得母亲有能力成功的达成她们的母乳喂养目标o当与客户和她们的医护人员进行互动时，使用有效的咨询和沟通技巧o使用家庭为中心的照顾原则来维持一个合作，支持的客户关系o支持母亲为她自己和孩子做出有依据的决定o在母亲可以很容易理解是水平上提供教育和信息o评估母亲对所提供的信息和教育的理解水平4.IBCLC有责任真实并完整的向母亲和/或儿童的初级保健提供者和健康保健系统报告，并将：o根据需要或根据特定当地司法部门的特殊要求来取得和公布信息需先获得母亲的知情同意书o根据要求提供书面的评估记录o保留所有客户的联系方式，评估，喂养计划，推荐和咨询照顾评估的文件o特定时间提供记录给司法部门5.IBCLC有责任维护客户隐私，并将：o尊重母亲和家庭的隐私，尊严，机密，除非是按照法律报告对母亲和儿童产生危害的事件6.IBCLC有责任采取合理的积极勤奋行为，并将：o提供证据，并完全没有任何利益冲突地帮助家庭做出喂养儿童的决定o根据需要或要求提供随访服务o根据情况的紧急性，做出及时和合适的转介给其他健康保健提供者和社区支持系统o与其他健康保健团队合作，来为家庭提供协同的服务o如果发现IBCLC在其所工作的国家有任何的违法犯罪行为，或在其他专业组织内受到处罚，立刻汇报至IBLCEo如果发现IBCLC在IBLCE所规定的执业范围外进行实践，和/或没有维持达到IBLCE专业行为准则或IBLCE临床实践技能，立刻汇报至IBLCE获得技能的地点技能可能在多种场合下获得，包括医院，公共卫生单位，社区机构或地点和私立实践场所。
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按時間順序的時期
目標 題目數*
1. 產前 – 母親 2. 分娩 – 母親 / 生產 – 出生前後 3. 早產 4. 0 - 2 天 5. 3 - 14 天 6. 15 - 28 天 7. 1 - 3 個月 8. 4 - 6 個月 9. 7 - 12 個月 10. 12 個月之後 11. 一般原則 (包括孕前)
大約有一半題目會包含圖片，這些將在下午的時段進行；沒有圖片的題目將於早上進行。經執業
分析結果的支持，考試題目一般會與發展照護計劃的關鍵任務相關，包括：
1. 評估 2. 發展計劃 3. 紀錄 4. 評量 5. 幫助母親決定目標 6. 詢問病史 7. 與其他醫療人員合作
除了在一般原則中提到的那些題目，也會依照以下原則按時間順序分類題目：
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2016 年 1 月生效
題目數
13 21
國際泌乳顧問考試委員會 (IBCLE) 國際認證泌乳顧問® (IBCLC®) 詳細內容大綱
VI. 技術
1. 有效的乳汁傳遞 (包括醫療上所需的補充食品) 2. 第一個小時 3. 含乳 4. 管理供應量 5. 擠壓母乳 6. 擺位 7. 拒絕乳房、瓶餵 8. 肌膚接觸 (袋鼠式照護) 9. 檢驗與秤重
題目數
D. 研究 1. 將研究應用於臨床 2. 評估並解釋研究結果 3. 利用研究幫助發展政策與臨床方案
E. 公共衛生與倡導 1. 倡導愛嬰醫院 (BFHI) 2. 倡導遵循國際衛生組織的母乳代用品銷售國際守則 (WHO 的準則) 3. 在醫療照護系統中為母親/嬰兒倡導 4. 發展哺乳相關政策
題目總數 175
IV. 藥理學與毒理學
1. 飲酒與抽菸 2. 避孕藥 3. 藥物濫用 4. 發奶藥草 5. 膠狀敷料/乳頭霜 6. 藥物 (處方藥、成藥、診斷及治療程序) 7. 中草藥
V. 心理學、社會學與人類學
1. 轉變成為父母 2. 生產練習 3. 會影響泌乳，應該吃/應該避免的食物 4. 就業 – 回到工作崗位 5. 家庭生活方式 6. 識別支持網路 7. 母親的心理健康 8. 母親的心理/認知問題 9. 母親與嬰兒之間的關係 10. 安穩的睡眠 11. 離乳 12. 文化的能力
VII. 臨床技能
A. 設備及技術 1. 哺餵設備 (例如乳房前的管子、杯子、針筒、奶嘴) 2. 母乳的處理與儲存 3. 乳頭的裝置 (例如乳頭罩、外翻器) 4. 奶嘴 5. 擠乳器 6. 秤重器 7. 通訊科技 8. 網站
B. 教育及溝通 1. 積極聆聽 2. 預期式指導 3. 發展並分享照護計劃 4. 紀錄 5. 教育母親與家人 6. 教育專業人員、同儕與學生 7. 延長哺餵母乳的時間 8. 情感上的支持 9. 賦權
10. 團體支持 C. 倫理與法律上的問題
1. 在公共場合哺乳 2. 臨床能力 3. 倫理守則 (CPC) 4. 保密的原則 5. WHO 的準則 – 倡導與政策
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2016 年 1 月生效
題目數 25
35
2016 年 1 月生效
國際泌乳顧問考試委員會 (IBCLE) 國際認證泌乳顧問® (IBCLC®) 詳細內容大綱
*對於這些目標將會允許適當的彈性。
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10. 膚色、肌肉張力、反射 11. 足月發展與生長 12. WHO 的生長曲線圖並以妊娠年齡調整 B. 母親
1. 乳房的發展與生長 2. 乳房手術 3. 人類乳汁的組成 4. 母親解剖構造上的挑戰 5. 母親營養狀態 6. 乳頭的構造與變異
II. 生理學與內分泌學
1. 糖尿病 2. 不孕症的問題 3. 母體新陳代謝與荷爾蒙的疾病(例如甲狀腺、多囊性卵巢症候群) 4. 母親自體免疫疾病 5. 多胞胎 6. 新生兒低血糖 7. 懷孕與母乳餵養 – 同時餵奶 8. 再泌乳 9. 排尿與排便
III. 病理學
A. 嬰兒 1. 過敏 2. 舌繫帶過短症 3. 兔唇或顎裂 4. 先天性異常(例如腸胃道、心臟等)
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題目數 26
24 31
國際泌乳顧問考試委員會 (IBCLE) 國際認證泌乳顧問® (IBCLC®) 詳細內容大綱
5. 胃食道逆流疾病(GERD) 6. 高膽紅素血症 7. 嬰兒的急性疾病(細菌、病毒、黴菌、全身性) 8. 嬰兒神經系統上的殘障 9. 胎兒小於妊娠年齡(SGA)、胎兒大於妊娠年齡(LGA) B. 母親 1. 膿瘍 2. 噴乳反射異常 3. 母親的急性疾病(細菌、病毒、黴菌、全身性) 4. 母親的慢性疾病 5. 母親的殘障(生理與神經系統上) 6. 乳腺炎 7. 過低或過高的母乳供應量 8. 乳頭與乳房的狀況 9. 乳頭疼痛與創傷 10. 產後出血 11. 子癲前症 / 妊娠高血壓
2016 年 1 月生效
國際泌乳顧問考試委員會 (IBCLE) 國際認證泌乳顧問® (IBCLC®) 詳細內容大綱
I. 發展與營養
A. 嬰兒 1. 不同年齡的哺餵行為 2. 食物不耐性/過敏 3. 嬰兒解剖學與解剖/口腔構造上的挑戰 4. 副食品的介紹 5. 出生體重低下 6. 母乳銀行 – 正式與非正式 7. 正常的嬰兒行為 8. 營養需求 – 早產兒 9. 早產兒的發展與生長