英语四大时态
英语四种时态
小学英语四种时态1一般现在时:是指经常发生的事情、动作或存在的状态.句型结构：主语＋动词原形＋其他需要注意的问题是:主语是第三人称单数时,动词要变化.末尾要加s或es.例句: I often do my homework in the evening.(肯定句)I don’t often do my homework in the evening.(否定句)Do you often do your homework in the evening?(一般疑问句)肯定回答:Yes, I do. 否定回答:No, I don’t. He gets up at 6 o’clock.当主语是第三人称单数时,否定句和疑问句中的do要变成does, 动词要变成原形.表示存在的状态: 例句: I’m tall. He is short. It’s sunny today.2一般将来时:表示将要发生的事情或打算做的事情.句型结构: 主语+ be going to + 动词原形+ 其他.例句: I’m going to go to the park tomorrow.另一种结构: 主语+will 动词原形+ 其他. 例句: Daming will play football.注意:一般将来时的否定句,要在be和will后面加not. 一般疑问句,只要把be和will放在句首就行. 3现在进行时:表示正在发生的动作或正在做的事情.句型结构: 主语+ be + 动词ing + 其他例句: I’m reading a book.He is swimming in the sea.否定句:在be后面加not. 一般疑问句:把be和主语换位置.4一般过去时:表示过去发生的事情、动作和过去存在的状态.需要注意的问题是:把动词变成过去式.句型结构: 主语+ 动词的过去式+其他例句: I went to Beijing last year. She helped her mother yesterday.否定句,在主语后面加didn’t. 动词变成原形. 一般疑问句,句子前面要加Did.动词也变成原形.表示过去存在的状态：They were young then. It was sunny yesterday.。
英语四大时态结构_含例句
四大时态句型结构一、一般现在时: 经常或习惯性的动作(1) 含有be动词的句型肯定句——主语+be (am, is, are ) + 其他. eg: I am Chinese.否定句——主语+be not +其他. eg: I am not a boy.一般疑问句——Be+主语+其他. eg: Are you a girl?特殊疑问句——特殊疑问词+be (am, is, are )+主语+其他？eg:Why is your Mum so angry? What’s your name? How old are you? (2) 含有实意动词的句型肯定句——主语+动原+其他. (单三人称作主语时，动词要用相应的单三人称形式。
) eg: I (He) often get (gets) up early.否定句——主语+don't+动原+其他. (单三人称作主语时，don't变doesn't。
) eg: I (She) don’t (doesn’t) like him.一般疑问句——DO+主语+动原+其他. (单三作主语时，do变does)eg: Do (Does) you (she) like playing basketball?特殊疑问句——特殊疑问词+助动词(do或does)+主语+动词原形+其他？eg:Where do you study English? What do you do ?(3) 含有情态动词can的句型(只要遇见can,无论主语是什么人称，动词一律用原型。
)肯定句——主语+can+动原+其他. eg:I（She）can swim.否定句——主语+can't(can not)+动原+其他. eg: I (They) can't speak English.一般疑问句——Can+主语+动原+其他. eg: Can you (he) see the bird in the tree?特殊疑问句——特殊疑问词+情态动词（can）+主语+动词原形+其他？eg:What can I do for you?关键词: sometimes=at times有时，often经常, usually通常, always总是,every day每天, on Sunday afternoon在周日下午, five days a week一周五天, three times a month一个月三次…二、现在进行时: 正在发生的动作或存在的状态肯定句——主语+be+动词的现在分词(ing)+其他. eg: I am reading now.否定句——主语+be not+动词的现在分词(ing)+其他. eg: I am not working.一般疑问句——Be +主语+动词的现在分词(ing)+其他? eg: Are you sleeping?特殊疑问句——特殊疑问词+ be +主语+动词的现在分词(ing)+其他?eg:What are you doing?关键词:now现在, at the moment此刻, look, listen, keep quiet等提示语.三、一般将来时: 将要发生的动作(1)含有will的句型肯定句——主语+will+动词原型+其他. eg: I will call you later.否定句——主语+will not +动词原型+其他. eg: I will not go to the park.一般疑问句——Will +主语+动词原型+其他. Will you go shopping with her?特殊疑问句——特殊疑问词+will +主语+动词原形+其它？(will 可改为be going to ,疑问句中当主语是第一人称时will改为shall)(2)含有be going to 的句型肯定句——主语+be(am / is / are) + going to +动词原形+其它.否定句——主语+be(am / is / are)+not + going to +动词原形+其它.一般疑问句——Be(am / is / are) +主语+ going to +动词原形+其它？特殊疑问句——特殊疑问词+ be(am / is / are) +主语+ going to +动词原形+其它？关键词:tomorrow, next year明年, tonight今晚, this year今年, at the end of this term这学期期末, from now on从现在开始, soon一会儿马上, later后稍后，in three days三天之内, in the future未来…四、一般过去时: 过去发生的动作强调时间(1)含有be动词的句型肯定句——主语+be(was,were)+其他. eg: I was born on July.1st, 2000.否定句——主语+be(was,were) not+其他. eg: I was not born in 1999.一般疑问句—Be(was,were)+主语+其他? eg: Were you born in January?特殊疑问句—特殊疑问词+ be(was,were)+主语+其他. eg: When was he born?(2)含有实意动词过去式的句型肯定句——主语+动词的过去式+其他. eg: Lily went shopping yesterday.否定句——主语+did not+动原+其他. eg: He did not go to school today.一般疑问句——Did+主语+动原+其他? eg:Did she pass the test?特殊疑问句—特殊疑问词+did+主语+动原+其他. eg:Where did you go yesterday?关键词:yesterday昨天,last week上周, last year去年, 一段时间+ago如ten years ago十年前five hours ago五小时前, in +年/月，on+具体日期...Just now=a moment ago刚才,in the old days从前, long ago很久以前...。
英语四种时态+常见短语
英语四种时态+常见短语一、一般现在时 (Simple Present Tense)1. 描述现在经常或总是发生的事情，如：I go to work every day.2. 表达普遍真理或惯性动作，如：The sun rises in the east.3. 表达经常或通常的行为，如：He always eats breakfast at 7o'clock.常见短语：- every day（每天）- usually（通常）- always（总是）- often（经常）- sometimes（有时）- rarely（很少）- never（从不）二、一般过去时 (Simple Past Tense)1. 描述过去发生的事情，如：I watched a movie last night.2. 表达过去常常发生的动作，如：He often went fishing when he was young.3. 表达过去的惯，如：We lived in that house for many years.常见短语：- yesterday（昨天）- last night（昨晚）- a week ago（一周前）- in the past（在过去）- when I was young（在我年轻的时候）- for many years（多年来）- in those days（在那些日子里）三、一般将来时 (Simple Future Tense)1. 表达将来会发生的事情，如：I will visit my grandparents next week.2. 表示打算或计划做的事情，如：We are going to have a party on Saturday.3. 表达预测的事件，如：I think he will win the game.常见短语：- next week（下周）- in the future（在未来）- tomorrow（明天）- on Saturday（在星期六）- be going to（打算）- will（将）- I think（我认为）四、现在进行时 (Present Continuous Tense)1. 描述现在正在发生的事情，如：She is studying in the library right now.2. 表达将来安排好的事情，如：We are leaving for a vacation next month.3. 表示暂时的情况，如：He is living with his sister while his house is being renovated.常见短语：- right now（现在）- at the moment（此刻）- in the near future（不久的将来）- next month（下个月）- while（在...期间）- currently（目前）- at present（现在）以上是英语中四种常见的时态以及常见的短语，掌握这些时态和短语可以帮助你更准确地表达过去、现在和将来的事件和状态。
英语四种常用时态
四种常用时态1．一般现在时（1）表示经常发生的动作或事情。
标志词：usually, often, every day, sometimes，always, never （2）基本结构：I / You / We / They He / She / It +…肯定句直接+动词原形动词第三人称单数形式例句：I often go swimming in summer.否定句+don’t + 动词或者+doesn’t + 动词原形例句：I don’t like ice-cream in winter at all.一般疑问句Do… ? Yes, I do.Does…(动词原形)…?No,she doesn’t.特殊疑问句What do …? How does she…(动词原形)…?(3) 动词第三人称单数形式①. 大多数动词+s walk-walks②. 以辅音字母+y结尾的动词去y+ies fly-flies③. 以s, sh, ch or x 结尾的动词+es watch-watches④. 不规则变化do-does ,have-has, go-goes 2．现在进行时（1）表示正在发生的动作。
标志词：now, look（2）基本形式：be + 动词+ing例句: I am(not) doing my homework.You/We/They are(not) reading.He/She/It is(not) eating.What are you doing?Is he reading?（3）动词的现在分词形式（do+ing）①. 大多数动词+ing walk—walking②. 以e结尾的动词去e+ing come—coming③. 重读闭音节单词，末尾只有一个辅音字母双写最后一个辅音字母再+ing run-running swim-swimming 3. 一般过去时态（1）表示过去已经发生的事情。
四种英语时态
Ⅱ过去时态：四种
5．一般过去时态：表示过去存在的状态（be动词），经常做的动作
I did it. 我（过去经常）做这件事。
6．过去进行时态：表示过去正在进行的动作
I was doing it. 我（过去的某个时间）正在做这件事。
7．过去完成时态：表示过去已经完成，对过去的某个时间产生影响，形成结果
16．过去将来完成进行时态：表示对过去的某一时间来讲的将来一直在进行的动作（字面意思已经在进行），对现在来讲已成过去
I would have been doing it.
英语的基本时态由四种“时”（时间），四种“态”（状态）交叉构成。
四种“时”：过去 现在 将来 过去将来
四种“态”：常态 进行态 完成态 完成进行态
Ⅰ现在时态：四种
1．一般现在时态：表示现存的状态（be动词），经常做的动作
I do it. 我（经常）做这件事。
2．现在进行时态：表示正在进行的动作
I will do it. 我将要做这件事。
10．将来进行时态：表示将来正在进行的动作
I will be doing it. 我将要正在做这件事。
11．将来完成时态：表示到将来的某个时间已经完成，对那个时间产生影响，形成结果
I will have done it. 我（到将来的某个时间）已经做完这件事了。
I would do it.
14．ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ去将来进行时态：表示对过去的某一时间来讲的将来正在进行的动作，对现在来讲已成过去
I would be doing it.
15．过去将来完成时态：表示对过去的某一时间来讲的到将来的某个时间已经完成，对那个时间产生影响，形成结果，对现在来讲已成过去
英语所有的时态结构
英语所有的时态结构1.一般现在时（Simple Present Tense）结构：主语+动词原形（第三人称单数加-s/-es）举例：I study English every day.（我每天都学习英语。
）He works in a bank.（他在银行工作。
）2.现在进行时（Present Continuous Tense）结构：主语+am/is/are+动词-ing举例：They are playing football now.（他们现在正在踢足球。
）I am reading a book.（我正在读一本书。
）3.一般过去时（Simple Past Tense）结构：主语+动词过去式举例：She visited her grandmother last week.（她上周拜访了她的祖母。
）We watched a movie yesterday.（我们昨天看了一部电影。
）4.过去进行时（Past Continuous Tense）结构：主语+was/were+动词-ing举例：I was cooking dinner when the phone rang.（电话响的时候我正在做晚饭。
）They were studying for the test yesterday afternoon.（昨天下午他们正在为考试而学习。
）5.一般将来时（Simple Future Tense）结构：主语+will+动词原形举例：I will meet you at the airport tomorrow.（我明天会在机场接你。
）They will go on vacation next month.（他们下个月会去度假。
）6.将来进行时（Future Continuous Tense）结构：主语+will be+动词-ing举例：I will be studying for my exam this time tomorrow.（明天这个时候我将正在为我的考试而学习。
小学英语的四种时态知识点
小学英语的四种时态知识点1.一般现在时(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。
如：The children are very happy on Christmas Day .She often does some housework at the weekend .(2)一般现在时中的be动词：一般用原形：am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如the children 、his parents等)。
(3)一般过去时中的动词：有两种情况：第一种情况：主语是第三人称单数(he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等)，动词后一般加s或es。
第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。
(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时)：△be动词是am、is、are△动词用原形或加s、es△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间(5)有用的的依据：Be动词是is、am ←→名词用原形(这里包括可数名词的单数和不可数名词)Be动词是are ←→名词加s或es动词加s或es ←→主语是第三人称单数动词用原形←→主语不是第三人称单数(6)情态动词：我们现在学过的情态动词有：can、must、should、would。
情态动词后动词总是用原形。
(不受其他任何条件影响)2.一般过去时(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。
如：The girls were on the grass just now .They visited my parents last weekend .(2)一般过去时中的be动词：一般用过去式：was werewas用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben 、his sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they 和其他复数，如the children 、his parents等)。
归纳总结四大时态英语
归纳总结四大时态英语一、一般现在时态（Simple Present Tense）一般现在时态表示经常发生的动作、事实或常态。
它的构成如下：肯定句：主语 + 动词原形（第三人称单数加s）否定句：主语 + do/does not + 动词原形疑问句：Do/Does + 主语 + 动词原形例如：I like to play basketball.（我喜欢打篮球。
）She does not eat meat.（她不吃肉。
）Do you speak Spanish?（你会说西班牙语吗?）在以下情况中常用一般现在时态：1. 表达经常性、习惯性的动作或行为。
2. 表示客观事实、普遍真理或科学原理。
3. 谈论现阶段的状态、能力或性格。
二、一般过去时态（Simple Past Tense）一般过去时态表示过去发生的动作或事件。
它的构成如下：肯定句：主语 + 动词过去式否定句：主语 + did not + 动词原形疑问句：Did + 主语 + 动词原形例如：I visited my grandparents last weekend.（上周末我去拜访了我的祖父母。
）She did not attend the party.（她没有参加派对。
）Did you finish your homework?（你完成作业了吗?）在以下情况中常用一般过去时态：1. 过去某个特定时间发生或完成的动作。
2. 过去的习惯或经常发生的动作。
3. 过去的状态、特征或描述。
三、一般将来时态（Simple Future Tense）一般将来时态表示将来要发生的动作或事件。
它的构成如下：肯定句：主语 + will + 动词原形否定句：主语 + will not + 动词原形疑问句：Will + 主语 + 动词原形例如：I will study for the exam tomorrow.（我明天会为考试而学习。
）She will not go on the trip.（她不会去旅行。
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一般现在时提示词：always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)（第一人称：I，we；第二人称：you；第三人称复数：they、动词均用原形）一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。
三、谁的谁是第三人称单数当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律：1、一般情况直接加s2、以s，sh，ch，x结尾的动词加es3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es fly—flies study—studies4、不规则变化have—has5.以o结尾的有生命的加es，没有生命的加s一般将来时的用法表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
标志词：tomorrow（明天），the day after tomorrow（后天），next （下一个），From now on（从现在开始），this evening（今晚），soon（不久）等结构：(1)be（am，is，are）+going to+动词原形(2)will+动词原形“be going to+动词原形（打算…）”=”will+动词原形（将，会…）”一般过去时态表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。
谓语动词要用一般过去式。
经常与yesterday（昨天）, last week（上周）, last month（上个月）, last year（去年）two months ago（两个月前）, the day before yesterday（前天），in 1990 (在1990年), in those days （在那些日子里）等表示过去的时间状语连用。
动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2．结尾是e加d，如：taste-tasted3．末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied 5．不规则动词过去式：am，is-was，are-were，do-did，see-saw，say-said，give-gave， get-got， go-went， come-came， have-had， eat-ate，take-took，run-ran，sing-sang，put-put，make-made，read-read， write-wrote， draw-drew， drink-drank， swim-swam，sit-sat现在进行时的应用当句子中有now look, listen时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时, 由"是动词+动词ing形式"构成。
(1)直接在谓语动词后加ing. 例如：going, starting, working ,looking.(2)去掉词尾不发音的e，再加ing. 例如 leaving, making, coming, writing.注意：如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing. 例如：see -seeing/agree - agreeing .(3) 对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing.run - runningstop - stoppingcut - cuttingcontrol - controlling冠词及其用法：冠词可分为不定冠词和定冠词两种形式:不定冠词有 a, an。
定冠词有 the. 其中, a 用在发音以辅音开头的名词之前, 而 an 则用在发音以元音开头的名词之前。
1.定冠词用于表示世界上独一无二的事物用the。
2.序数词, 形容词最高级和表示方位的名词前用the。
3.演奏乐器的名称前用the。
4.today tomorrow tonight this evening等不用the.5.球类运动不用the.代词我 I me my mine myself (反身代词)你 you you your yours yourself他 he him his his himself她 she her her hers herself它 it it its its itself我们 we us our ours Ourselves他们 they them their theirs themselves不定代词用在肯定句中,作定语,可修饰可数和不可数名词:如：There are some apple on the table. (饭桌上有一些苹果。
) some也可用在疑问句中表示客气邀请,请求或提议:如：1)Would you like some coffee用在疑问句或否定句中如：Have you got any brothersNo. I haven't got any brothers. = not any，no 在句中只能作定语,可修饰可数名词和不可数名词。
We have no (或not any) English classes today., someone,anybody, anyone, nobody, anything, something, nothing的用法。
1)Did you see anybody there 你在那里看见任何人了吗2)I saw somebody there. 我在那里看见了某人。
3)We can't do anything now. 我们现在不能做任何决定。
4)If you want anything ,call me. 你要是需要什么可以叫我。
5)I've nothing to do. 我没事可做。
6)There is nobody there. 那里一个人也没。
基数词基数词表示数量的多少12345678910one twothree fourfivesixseveneightnineten111213141516171819 eleve twelv thirte fourte fifte sixte seventee eightee nineteen e en en en en n n n 2030405060708090twent y thirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety1001，0001，000，0001，000，000，000a hundred athousanda million a billion基数词 1-12 是独立单词,需逐个记忆。
基数词 13-19是个位数词的词干后加-teen 构成。
其中 thirteen, fifteen, eighteen 变化不规则。
基数词 20-90 是在十位数词后面加-ty 构成。
其中twenty, thirty, forty, fifty, eighty 变化不规则。
基数词 21-99 是在十位数词后面加上个位数词合成,中间加上连字符 " ━ " 。
例如: 21 twenty ━ one 95 ninety ━ five基数词三位以上的数词, 在百位和十位之间,一般要用连词"and序数词的构成方法口诀:序数词只能表示单数，一,二,三要全变;(one-first; two-second;three- third)其余都加th, th里有例外,8去t,(eight-eighth) 9去e(nine-ninth)字母f代ve(five-fifth; twelve-twelfth);ty变成tie(twenty-twentieth)若要变化几十几，只变个位就可以(twenty-one-twenty-first)小学常用英语介词的用法英语介词并不很多，但其用法灵活多样。
掌握常用介词的用法及常见的介词搭配，是学习英语的重点和难点。
常用介词的基本用法at①表示时间： I go to school at seven every day 我每天早上7点去上学。
②表示在某一具体地点： He is standing at the bus stop 他站在公共汽车站。
③表示动作的方向、目标： Let me have a look at the picture 让我看看这幅图。
④用于某些固定搭配： at once 立刻、马上 at last 最后at the same time 同时 at first 开始时not at all 一点也不about①表示大约时间：It’s about six o'clock now. 现在大约6点钟了。
③关于，对于： We are talking about the news. 我们正在谈论新闻。
after①在……之后： After dinner I watch TV. 晚饭后我看电视。
②在……后面： He came into the room after me. 他在我后面进了房间。
behind①在……之后： There is a bike behind the tree. 树后有一辆自行车②比……晚，迟于： The train is behind time. 火车晚点了by①在……旁： He is sitting by the bed. 他正坐在床边。
②到……时候： We have learned three English songs by now. 到现在为止，我们已经学会了三首英文歌曲。
③以……方式： I go to school by bus. 我乘公共汽车去上学。
④用于某些固定搭配： one by one 一个接一个；by the way 顺便说一句sentence by sentence逐句逐句for①为，给，替： I'll make a card for my teacher. 我要给老师做张卡片。
②由于： Thank you for helping me. 谢谢你帮我。
③表示给（某人）用的： There is letter for you. 这儿有你一封信。
These foods are good for me.这些食物对我有益。
in①在……里面： The pencil is in the desk. 铅笔在课桌里。
②在一段时间里： We have four classes in the morning. 我们上午有四节课。
③用，以： What's this in English 这用英语怎么说④在某一年份，季节，月份： in 2002, in spring, in January⑤表示状态，服饰： Helen is in yellow. 海伦身穿黄色衣服。