部编人教版2019-2020学年四年级语文下册第六单元测试题 (含答案)
四年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:_________一、基础积累。
(15分)1.下列加点字的读音有误的一项是（）。
（3分）A. 扭．断（niǔ）嘹．亮（liáo）B. 捆．绑（kǔn）呜．咽（wū）C. 吭．声（kēnɡ）倔强．（jiànɡ）D. 嘱．咐（zhǔ）沮．丧（zǔ）2.下面词语中,书写完全正确的一组是( )。
（3分）A.晋祠枪拴铅笔迈腿B.土炕胳膊劫持发楞C.丝绸朳开敌人尸体D.趁着慌乱飘飘悠悠3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）。
（3分）A.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠．．．．地飞起来。
B.大家呆呆．．地在河沿上立着。
C.窗口边的旅客异口同声．．．．地伸手去抱他。
D.在这清新．．的空气里，稻草香格外分明。
4.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（）。
（3分）A.从孩子的嘴里飞出宛转．．的夜莺的歌声。
B.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，望着妈妈笑。
C.转眼间，他那阴沉．．的脸上闪出一丝冷笑。
D.她像一只五彩斑．．．．，跳着轻快的舞蹈。
．．．．．斓的蝴蝶5.下面对于课文内容的理解不正确的一项是( )。
（3分）A.《小英雄雨来(节选)》记叙了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔而和敌人勇敢斗争的故事,赞扬了雨来的机智、勇敢以及爱国的精神。
B.《我们家的男子汉》一文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个长大的“男子汉”形象。
C.《芦花鞋》中,青铜一家为了增加家庭收入,利用空闲编织了一百零一双芦花鞋,青铜就去镇上卖,一个大雪天,青铜卖掉了最后十双芦花鞋,但又有人想买,于是青铜脱下了自己脚上的芦花鞋。
二、用“√”选出使用正确的词语。
（8分）1．忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像（摇晃摇动）起来。
2．鬼子（慌忙惊慌）向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
3．他对所有的滋味都有（兴趣情趣），为了吃一小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟。
4．青铜一直（迷惑疑惑）着，直到人家一个劲地问他多少钱一双，他才相信他们真的要买这些鞋。
三、品析句子，完成练习。
（9分）1.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
（1）这句话把_______比喻成______，写出了___________________。
（2）仿写比喻句，用上“就像”一词。
_________________________________________________________________ 2.一只胖胖的小手在我手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。
(仿写句子) _________________________________________________________________ 3.读下面句子，完成练习。
蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
句中把____比作_____和______，使人想到英雄的鲜血，表达了人们认为小英雄雨来牺牲后的_______心情。
四、判断下列句子所运用的描写方法。
(8分)1.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
（）2.教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。
（）3.雨来心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了气要挖小孩眼睛的！”（）4.他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（）五、根据所学知识填空。
（8分）（1）众鸟高飞尽，______________。
______________，只有敬亭山。
（2）学习了本单元，我们认识了几位个性鲜明的人物：____________、____________地和敌人斗争的小英雄雨来；____________、____________的小小“男子汉”； ____________、____________的青铜。
六、课内阅读。
(10分)扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。
啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
雨来疼得直咧嘴。
鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。
鬼子又向他胸脯上打了一拳。
雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。
他两眼直冒金花,鼻子流着血。
一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:“, 。
”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”1.这几段节选自《》,主要写。
(2分)2.把文中画线的部分补充完整。
(2分)3.用“”画出文中的比喻句。
(2分)4.(1)“半天才喘过气来”说明了什么?(2分)（2）“雨来还是咬着牙”说明什么?(2分)七、课外阅读。
（12分）我的老师（节选）我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。
他不漂亮，也少言语，平时不准父亲杀鸡剖鱼，很有些善良，但对家里所有的来客都不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。
开始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。
（一）幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。
阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。
阿姨问：“你不要？”他说：“花儿疼不疼？”人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。
孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。
我想，他真该做我的老师。
（二）晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。
我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业．时时小心，事事怯场，应忍的忍了，不应忍的也忍了，结果失了许多志气，误了许多正事。
孙涵泊却无所畏惧，他真该做我的老师。
（三）有一次，我在他家写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏耳朵。
他爹问：“你来看什么？”他说：“看写。
”再问：“写的什么？”说：“字。
”又问：“什么字？”说：“黑字。
”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维，我也恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好．拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，又要证明我的鉴赏水平，或者某某是权威，是著名的，我得表示谦虚和尊敬，我得需要提拔和获奖。
孙涵泊无视权威，不瞧脸色，不转弯抹角，说话直奔事物的根本，没有丝毫的虚伪和做作，大大方方，自自然然。
的的确确，他真该做我的老师。
1．从文中看，作者描写的老师是一个________（岁数）的小孩，名叫________。
以下不是作者用来形容这个小孩特点的词语是( )（填序号）。
（3分）A.善良、傲慢 B．爱惜、尊重 C．无所畏惧 D．恭维、谦虚2．文章已经用序号标示出三个部分，请你改用小标题来概括三件事，并根据小标题来概括文章的主要内容。
（5分）小标题：①_______②_______③_______主要内容：_______________________________________3．“他真该做我的老师”在文中反复出现，有什么作用？（2分）_________________________________________________________________ 4．对本文内容理解有误的一项是( )。
（2分）A.老师是没有年龄限制的，别人身上任何一方面的优点都值得学习B．孙涵泊对外人总是显得傲慢，说明他很冷漠，这也是他唯一的缺点C．通过作者的叙述我们可以知道，往往“童言无忌”“童心无邪”D．孙涵泊身上具有的美好品质是很多大人身上所没有的，令作者欣赏八、作文。
(30分)题目：我学会了______要求:1.把题目补充完整。
2.注意写清楚学习的过程，遇到了哪些困难?是怎么克服的?有哪些有趣的经历?心情有什么变化等。
参考答案：一、1.B 2.D 3.D 4. C5.B二、1.摇晃 2.慌忙 3.兴趣 4.疑惑三、1.鬼子军官的手鹰的爪子鬼子军官心狠手辣、凶残无比大象的耳朵就像两个蒲扇。
2.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
3. 浮云红绸子鸡冠花沉痛四、1.环境描写 2.外貌描写 3.心理描写 4.动作描写五、1.孤云独去闲相看两不厌2.热爱祖国勇敢机智倔强独立纯真可爱心地善良勤劳懂事六、1.小英雄雨来雨来坚贞不屈与敌人作斗争2.我们是中国人我们爱自己的祖国3.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
4.(1)说明鬼子凶狠毒辣,下手很重。
（2）说明他不屈服于鬼子的武力,要坚决和敌人斗争到底。
七、1．三岁半孙涵泊 D2．示例：①怜惜花儿②为国歌打节拍③看“我”写字“我”把三岁半的孙涵泊认做老师，因为“我”从孙涵泊怜惜花儿中学到了善良和尊重；从孙涵泊为国歌打节拍中学到了无所畏惧；从孙涵泊看“我”写字中学会不虚伪、不做作。
3.这句话反复出现起到了强调、深化主题的作用。
4．B。
2019-2020学年部编人教版四年级语文下册第五六单元测测试题(含答案)
四年级语文下册第五六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)ー、看拼音，写词语。
(7分)1.作为一名小学生，bùjǐn( )要nǔlì( )学习，平时还要注重kuòdà( )自己的学习fàn wéi( ).2.小shuān( )子在kàng yán( )上mài( )着大步，一不小心掉了下去，摔伤了gē bo( )。
二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.鼻塞．堵塞．塞．车边塞．B.倔强．强．大坚强．勉强．C.和．气和．面应和．暖和．D.荷．兰荷．叶荷．花荷．包蛋三、选字组成词，看谁做得好又快。
(6分)【絮紧紫】( )叨 ( )色 ( )张【叭扒趴】( )下 ( )开 ( )嗒【仅汉叹】哀( ) ( )有男子( ) 【壤镶嚷】土( ) ( )叫 ( )嵌四、查字典，填空。
(4分)“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部，再查_________画。
它的反义词是______________。
“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。
你来选一选。
1.心眼儿窄．的人不能称为男子汉。
( )2.他家的日子过得挺窄．。
( )3.误流时而宽，时而窄．。
( )五、仿写词语。
(6分)1.转眼间(形容时间短的词语):2.毛茸茸(ABB式词语): ______________ ______________ ______________3.哐啷(描写声音的词语):______________ ______________ ______________4.飘飘悠悠(AABB式词语):______________ ______________ ______________六、在括号里填上恰当的关联词。
(8分)1.山上开满了映山红，( )花朵还是叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第二单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第二单元考试卷及答案（满分：100分 时间：80分钟）积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（8分）1. 我认为 ji àn k āng （ ）是最重要的，因此，我们平时要注意y ù f áng （ ）j í b ìng （ ），多吃 sh ū c ài （ ），增强抵抗力。
2. 狂风n ù h ǒu （ ）着，海浪卷起n í sh ā（ ），ch ōng shu ā（ ）着堤岸，似乎要把一切 y ān m ò（ ）。
二、下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是（ ）（3分）A. 繁衍．（y ǎn ） 头颅．（l ú） 响午B. 脂．肪（zh ǐ） 先驱．（q ū） 钢铁C. 隧．道（su ì） 火焰．（y àn ） 迟吨D. 概率．（l ǜ） 臭．味（ch òu ） 拂拭 三、选择恰当的关联词语填空。
（3分）不仅……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……1. （ ）人工智能很强大，（ ）它并不能代替人类做所有的工作。
2. （ ）在只有几个癌细胞的时候（ ）能够发现的话，死亡率会大大降低。
3.鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。
四、“潜水”有多种含义，下面对该词理解不正确的一项是（ ）（3分）A.体育运动项目之一。
运动员借助水下装备在水下进行各种竞技比赛。
B.在他人不知情的情况下，观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的行为。
C.秘密、不声张地在水中游泳。
D.地下水的一种类型。
指埋藏在地面之下、第一个隔水层之上的具有自由水面的地下水。
五、请将四字词语补充完整。
（4分）当看到公园里形态（ ）（ ）的花儿有多种颜色时，我想到了（ ）（ ）斑斓这个词语；当收到梦寐以求的礼物时，我（ ）（ ）若狂；当老师在我的画作上加了一笔，使这幅画更鲜活时，老师的帮忙可谓是（ ）（ ）之笔。
部编版语文四年级下册 第六单元测试题 (含答案)
统编四年级语文下册第六单元测试题 （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 深深浅浅的脚印，写满成长的故事。
二、看拼音，写词语。
（10分）xi ān ɡ f én ɡ z ú y è l ú hu ā x īn b ù z ài y ānsh ī sh ǒu ch èn j ī f án ɡ b èi hu ān ɡ m án ɡt ǔ k àn ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）枕．头（zh ěn zh ěn ɡ）刀鞘．（xi ào qi ào ）推推搡搡．（s ǎn ɡ sh ǎn ɡ） 潦．草（li áo ni áo ） 沮．丧（j ǔ q ǔ） 一声不吭．（k àn ɡ k ēn ɡ） 四、选择题，将正确答案序号填在括号里。
（10分） 1.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。
A.（做事）不仔细，不认真。
（粗心） B.过分约束自己，显得不自然。
（拘束） C. 完全可以达到以假乱真的效果。
（足以乱真） D.空旷而寂静；寂寥。
（空寂）2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是（ ）。
(4分) A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳．．．．。
B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜．．．．的,也是正常。
C.小明说话嘟嘟囔囔．．．．的,谁也没听清他在说什么。
D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感．叹不已．．．。
3.“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。
”一句中破折号的作用是（）。
A. 表示解释说明。
B. 表示声音的延长。
C. 表示转折。
D. 表示意思的递进。
4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”，下列哪一项不是的（）。
四年级语文第二学期第六单元测试题(含答案)
第六单元测试题（含答案）一、字词积累。
1.读拼音,写词语。
2.补充词语。
( )前屋后( )肥体壮默默无( ) 成群( )队辽阔无( ) 此起( )落3.在括号里填上合适的词语。
独特的( ) ( )地欣赏微弱的( ) 迷人的( )( )地歌唱( )的原野二、句子大观。
1.按要求写句子。
(1)麦田变成了浅黄色。
(改成拟人句)(2)请你同时用上“月明人静、悠然自得”写句话。
2.诗句相连是一家。
鹅湖山下稻粱肥春江水暖鸭先知竹外桃花三两枝青草池塘处处蛙独出前门望野田月明荞麦花如雪黄梅时节家家雨豚栅鸡栖半掩扉三、课文在线。
1.《乡村四月》和《四时田园杂兴》都是写乡村人家生活的诗篇,其中描绘乡村男耕女织,日夜辛劳情形的诗句是“, ”;描绘初夏乡村人格外忙碌的诗句是“, ”;描绘农家的孩子勤劳、懂事的诗句是“, 。
”2.“天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
”请你想象这幅图画里还会有, , 。
四、综合学习。
在“走进田园”的综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。
让我们一起来交流交流学习的收获。
五、阅读感悟。
(一)课内阅读。
乡村四月[宋] 翁卷1.默写古诗。
2.诗中描写了、、、等事物,表现了诗人对的热爱与欣赏,对劳动生活、劳动人民的之情。
3.诗中、两个字表现了农民繁忙紧张的生活。
(二)课外阅读。
乡间生活多美好在我见过的田园风光中,外婆家所在的小山村是最美的。
清晨,窗外叽叽喳喳的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。
推开窗,只见金色的阳光下,房子旁的桃林红艳艳的。
粉红色的桃花挂满枝头,桃树漂亮得像俊俏的小姑娘。
春风吹来,飘来阵阵花香,引得蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩飞舞。
太阳渐渐升高,调皮的羊儿躲到了树阴下。
河水清澈见底,我忍不住跳进河里游了起来。
水暖暖的,很舒服。
我突然觉得腿上、身上痒痒的。
呀!原来鱼儿也来和我戏水。
那些调皮的小鱼在我的指缝间钻来钻去。
部编版四年级语文下册第六单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第六单元考试卷及答案（满分：100分 时间：80分钟）积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（5分）下课以后，王涵涵手里拿着qi ān b ǐ（ ），支起g ē b ó（ ）在f ā l èng （ ），他的同桌孙小明对他做了一个gu ǐ li ǎn （ ），王涵涵没有f áng b èi （ ），被吓得一下子摔倒在地。
二、用“√”选择加点字的正确读音。
（4分）1.强．（qi áng ji àng ）劲的北风吹来，他依然倔强．（qi áng ji àng ）地站在门口，不肯离去。
2.涛涛计划去塞．（s āi s ài ）北游玩，妈妈将厚衣服塞．（s āi s ài ）进他的行李箱。
三、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。
（3分） A.捆．绑（k ǔn ） 祈．求（q ǐ） 拇．指（m ǔ） B.枕．头（zh ěn ） 济．济（j ì） 嘱．咐（zh ǔ） C.扒．开（p ā） 遗憾．（h àn ） 嘹．亮（li áo ） D.情绪．（x ù） 沮．丧（j ǔ） 雪屑．（xi è） 四、选择合适的拟声词填入括号内。
（4分）哐啷 嗖嗖 哗啦哗啦 嗡嗡嗡嗡1.子弹（ ）地从头顶飞过。
2.你家楼上的窗户玻璃（ ）一声，掉了下来。
3.老师走到黑板前面，教室里（ ）的说话声立刻停止了，只听见（ ）翻课本的声音。
五、例句中带点的部分表达的感情色彩相同的句子是（ ）（3分）例：那双手就像鹰的爪子．．．．．，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
A.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，怎么也抓不住。
B.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语:。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
若()若()人()人()人声()()()()相接崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。
1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)2)请你照模样写一个句子,用上“顷刻”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的按次来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时10分)的。
3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)部编人教版小学四年级上册语文单元测试题第一单元检测题题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音，写词语。
（10分）XXXɡxìbáo wùjìnɡjìyìnɡXXXlónɡzhào。
zhào yào。
fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。
（8分）沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。
（9分）若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。
（6分）继续陆续连续1、我（）三次来到“鸟的天堂”。
2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。
3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。
5、教室里真（）。
6、洪水来了，XXX（）地指挥大家撤离。
五、按要求改写句子。
（10分）1、林木和花卉生长在大峡谷里。
（把句子写具体）2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：）3、妈妈说：“我给你买了一本好书。
”（改为转述句）4、他是四年级的学生。
（改为反问句）5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。
（4分）A、比方B、拟人C、夸张D、排比E、反问1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。
（）2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
（）3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。
（）4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
新人教版部编版四年级语文下册第六单元单元试卷 (含答案)
新人教版部编版四年级语文下册第六单元单元试卷 (含答案)第六单元试卷时间：90分钟。
满分：100分。
得分：一、读拼音，写词语。
（9分）kàngtóu（抗头）。
zǐdàn（紫胆）。
héshang（荷伤）zhǔfù（祝福）。
qiāngshuān（枪蒜）。
gēbo（歌伯）___（困棒）。
qiàhǎo（恰好）。
chènzǎo（晨早）二、给下列汉字换个偏旁，写出新字，再分别组词。
（12分）铅（钅元）→钱（钅戋）。
膊（月白）→胳（月胡）。
绸（纟周）→红（纟工）。
拇（扌木）→抬（扌台）。
嘹（口尞）→寮（宀尞）。
祈（礻斤）→祉（礻止）。
三、按要求，写词语。
（6分）1.仿写词语。
飘飘悠悠→荡荡漾漾哗啦哗啦→喧闹嘈杂___→明亮耀眼2.补充词语。
全国）（疲惫）沮丧一声（巨响）软鼓（演奏）情绪（波动）不（安定）而（又）四、给下面字组词，并选词填空。
（5分）光（亮）（彩）（荣）短）（丑）1.（时间）似箭，日月如梭，我们要珍惜时间啊！2.演出服上的（面料）材料是时尚的体现。
3.皎洁的（月光）下，田野更显得空旷寂静。
4.（时间）如白驹过隙，让我们不及准备就悄然流逝。
5.雨的家乡景色宜人，是旅游（胜地）的好地方。
五、按要求写句子。
（10分）1.妈妈不让雨耍水，怕出危险。
（改为倒装句）→雨耍水，妈妈不让，怕出危险。
2.小英雄雨被鬼子拉到河边。
（改为“把”字句）→鬼子把小英雄雨拉到河边。
3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。
（修改病句）→村前广场上聚集了所有的大麦地人。
4.那毛绒绒、蓬松松的芦花，看着就暖和。
（改为比喻句）→那些毛绒绒、蓬松松的芦花，像一件件暖和的棉被。
5.葵花很想戴银项链。
葵花没有跟妈妈要。
（用合适的关联词合并成一句话）→葵花很想戴银项链，可是没有跟妈妈要。
六、根据课文内容判断正误，对的画“√”，错的画“✕”。
（6分）1.小英雄雨在鬼子枪响前跳进了河里。
2022-2023学年人教部编版四年级语文下册第五、六单元测试卷(含答案)
2022—2023学年度第二学期测试题四年级语文（5—6单元）班别： 姓名： 学号：一、听读部分（10分）1.听读音，写词语。
（每个读两遍，注意把字写在格中间。
）（4分）2.听读短文，回答问题。
（短文读两遍）（1）根据听到的内容作出判断，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）①“扁桃腺”这东西是“淋巴组织”的结合，淋巴腺之一大种。
（ ）②动物体内之有“淋巴组织”是没有抵抗作用的。
（ ）③淋巴细胞也就是抗敌的细胞，是白血球之一种。
（ ）④淋巴这红色的流液，实富有排除外物的力量呀。
（ ）（2） 就是淋巴组织最高的建筑物。
（2分）二、积累运用（32分）1．看拼音写词语。
（4分）d ù ju ān g ē bo j ù j í ji é n àn( ) ( ) ( ) ( )2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
（2分）重荷．（h é h è） 刹．那（ch à sh à） 3.下面加点字的读音，完全相同的一项是（ ）（2分）A.重荷． 负荷． 荷．花B.吧．嗒 酒吧． 吧．台 C.哇．啦 哇．塞 好哇． D.倔强． 强．大 勉强．4.下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（ ）（2分） A.图书馆里十分清静，大家都在认真地看书。
题号及赋分 书写 2分一 10分 二 32分 三 26分 四 30分 以上五项合计 发展题 10分 总分 等级 得分B.一刹那间．．．．，倾盆的大雨从天而降，把我们淋成了落汤鸡。
C.从四面八方聚集．．而来的人们把小偷给围了起来。
5.把下面与“古人读书求学的故事”有关的成语补充完整。
（6分）（）（）夜读（）梁（）股凿壁（）（）（）（）成针程门（）（）手不（）（）6．按要求完成句子。
（6分）（1）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）（2）鹅毛般的苇絮就飘飘絮絮地飞起来。
（缩句）（3）雨来游泳本领高。
部编版2019---2020学年度下学期四年级语文期中试卷及答案(含三套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文期中试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、用“√”为下列句子中的加点字选择正确的读音。
（4分） 1.小姑娘头上戴着崭．（zǎn zhǎn ）新的琥珀．（pō pò）色发卡，仰着头怯．（qiè què）怯地望着我。
2.他抓着树枝荡秋千，结果把那根树枝给拽折．（zhé shé）了，真是可恶．（è wù）！ 3.那位阿姨衣着朴．（bǔ pǔ）素，谈．（tán yán ）吐不凡，颇．（pō pǒ）像是哪所大学里的教授。
二、用“ ”画出下列句子中的错别字，并依次在后面括号里改正。
（8分）1.妈妈把蚊障从柜子顶上取下来，轻轻地试去上面的灰尘。
（ ）（ ）2.为了防止孩子们乱爬树，爷爷在那棵紫藤罗四周围上了离笆。
（ ）（ ）3.我们班排演的歌舞据在全校的比赛中取得了很好的成迹。
（ ）（ ）4.他跑步的时候不小心跌倒了，漆盖被路面上的石子噌掉了一块皮。
（ ）（ ）三、请用正楷字在横线上抄写下面的句子。
（3分）小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。
当它蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候，望去真是美丽。
四、选择题。
（6分）1.下列句子中，加点词语使用错误的一项是（ ） A.隆隆的炮声中，一队队骑兵拔出利剑，前俯后仰．．．．地杀了过来。
B.自从人类脱离了茹毛饮血．．．．的蛮荒时代，科技便伴随我们一路向前。
C.他一丝不苟．．．．的工作态度赢得了大家的一致称赞。
D.他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔．．．．地吃起来。
2.下列诗句与作者、出处匹配有误的一项是（ ） A.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》 B.日长篱落无人过，惟有蜻蜓峡蝶飞。
——范成大《宿新市徐公店》晴了的时候》D.心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。