部编版小学语文三年级下册8《池子与河流》同步练习题含答案

部编版三年级语文下册8.池子与河流同步测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________
一、写同音字。

lǜ规()无忧无()
yì安()利()
zūn()敬()循
二、读句子,选择正确的读音画“√”。

(1)我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔
..(tāo dǎo)。

(2)我是一条伟大的河流,那是因为我遵.(zūn zhūn)循着这条规律,不顾自身的安逸。

(3)任凭人世间忙忙碌碌
..(lùlǜ),我只在睡梦中推究哲理。

三、比一比,组词语。

货()虑()躺()遗()
贷()虚()淌()遣()
四、我会查字典,选解释。

“凭”字按部首查字法应先查()部,再查()画。

按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

“凭”字在字典里的解释有:①(身子)靠着;②倚靠;倚仗;③证据;④表示凭借、根据;⑤无论。

给下列加点字选择正确的解释,填序号。

任凭.()凭.据()
凭.票付款()这事全凭.你了()
五、写出下列句子中加点词语的反义词。

1.我没有出现在地图上,像你那样蜿蜒
..地贯穿全国。

()
2.我安闲
..地躺在柔软的泥土里。

()
3.我是一条伟大的河流,那是因为我遵循
..着这条规律。

()六、课文大意我知道,选序号填空。

《池子与河流》是用_______来讲的寓言故事。

池子喜欢_______,不喜欢_______;河流遵循_______这个自然规律,永远奔流不息。

结果池子_______,河流_______。

①忙忙碌碌②诗的形式③清闲④水要流动才能保持清洁⑤长流不断⑥完全干枯
七、照样子,写词语。

例:源源不断(AABC式)______________________________
例:无忧无虑(无×无×)______________________________
八、选词填空。

灵巧灵活灵敏
1.小狗的嗅觉很()。

2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋,()的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

轻巧轻快轻松
4.这件事说起来() ,做起来却不容易。

5.这个周末作业比较少,我们很()。

6.我们迈着()的步子走在乡间的小路上。

九、选择恰当的成语填空。

掩耳盗铃井底之蛙杞人忧天画蛇添足(1)我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以(),
试卷第2页,总4页
也不可以盲(mánɡ)目乐观。

(2)我们要多学习,多实践,不要像()一样目光短浅,没什么见识。

(3)他认为这样做并无大碍,而实际上却是(),惹人笑话。

(4)我们对待学习的态度一定要诚恳、踏实,千万不要(),自欺欺人。

十、按照要求完成下面句子练习。

1.这个自然规律,难道你已经忘掉?(改成陈述句)
____________________________________________________________
2.你一会儿
...驮着长串的木筏。

(用加点词语...背着沉重的货船,一会儿
造句)
____________________________________________________________ 3.河流一路欢笑着,毫不停歇地奔向远方。

(用相同的修辞方法写一个句子)
____________________________________________________________
4.骄傲
..使人进步。

(用一组反义词写一句话)..使人落后,谦虚
____________________________________________________________ 十一、阅读短文,完成练习。

一群蚂蚁作出决议,要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。

一只蚂蚁担任指挥,在他“嗨哟——嗨哟”号子的指挥下,大家步调一致,齐心合力,大青虫被拖动了。

刚走了一半路程,他们内部发生了冲突,一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说:“你怎么不肯出力?”被指责的蚂蚁反驳说:“你不要讲我了,你是
最滑头的一只。

”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵,却受到他们合伙批评:“你只动嘴不出力当然容易。


参加争吵的蚂蚁越来越多,大青虫被(甩摆)在路边。

争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡(引喊)来了,他一看见大青虫便(扑趴)了上去,一口(叼拿)走了。

当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时,已经晚了。

1.用“√”在文中括号里选择合适的动词。

2.在文中找出下面词语的近义词。

埋怨—()责备—()简单—()
3.一开始,大青虫被拖动了,是因为______________________。

后来,大青虫被公鸡抢走了,是因为_______________。

4.第三自然段中说“担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵”,请结合当时的情境,想象一下他是怎么劝说的。

____________________________________________________________ 5.这个故事告诉我们什么道理?结合生活实际说说你的理解。

____________________________________________________________
试卷第4页,总4页
参考答案
一、律虑逸益尊遵
二、tāozūnlù
三、货船考虑躺下遗产贷款谦虚流淌派遺
四、几 6P píng⑤③④②
五、笔直忙碌违反
六、②③①④⑥⑤
七、津津有味依依不舍心心相印无影无踪无边无际无缘无故
八、灵敏灵巧灵活轻巧轻松轻快
九、杞人忧天井底之蛙画蛇添足掩耳盗铃
十、1.这个自然规律,你不应该忘掉。

2.动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

3.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

4.下课铃响了,安静的校园顿时热闹起来。

十一、1.甩引扑叼
2.抱怨指责容易
3.大家步调一致,齐心合力蚂蚁们开始争吵,把大青虫甩在路边
4.示例:我们每只蚂蚁都要出一份力,汇聚在一起才是巨大的力量,单靠任何一只蚂蚁都是不可能完成的。

5.众人拾柴火焰高,就像拔河比赛一样,只有团结一致才能取得胜利。

答案第1页,总1页。

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三年级下册语文第8课《池子与河流》同步训练(含答案)

三年级下册语文第8课《池子与河流》同步训练(含答案)

三年级下册语文第8课《池子与河流》同步训练一、基础运用1.下列说法错误的一项是()。

A.“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人B.“河流”比喻那些辛劳忙碌、胸怀大志、给人们带来利益的人C.池子认为水要流动才能保持鲜活,抛弃自身的安逸,带给人们幸福,那才是光荣、幸福的D.要利用才能为人们做有意义的事,一旦懒惰,就会一无所为2.诗中明理。

《池子与河流》让我们懂得了()A.人应该只顾眼前的舒适。

B.人不能荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。

C.人应该追求清闲的无忧无虑的生活。

3.查字典,选解释。

“凭”字按部首查字法应先查部,再查画,按音序查字法先查大写字母,再查音节。

“凭”在字典里的解释有:①(身子)靠着;②倚靠;③证据;④表示、凭借,根据;⑤无论。

给下列加点字选择正确的解释。

任凭凭据凭票付款这事全凭你了4.选序号,填空组词。

(1)①尊②遵敬守循(2)①滔②蹈舞滔天(3)①验②脸检洗应5.选择恰当成语填空。

掩耳盗铃井底之蛙杞人忧天画蛇添足(1)我们做事要认真分析可能出现的问题,既不可以,也不可以盲目乐观。

(2)我们要多学习,多实践,不要像一样目光短浅,没什么见识。

(3)他认为这样做并无大碍,而实际上却是,惹人笑话。

(4)我们对待学习的态度一定要诚恳、踏实,千万不要,自欺欺人。

6.课文大意我知道,选序号填空。

《池子与河流》是用来讲的寓言故事。

池子喜欢,不喜欢;河流遵循这个自然规律,永远奔流不息。

结果池子,河流。

①忙忙碌碌②诗的形式③清闲④水要流动才能保持清洁⑤长流不断⑥完全干枯7.按照要求完成下面的句子练习。

(1)这个自然规律,难道你忘掉?(改为陈述句)____________________________________________________________________________________________(2)你一会儿着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。

三年级下册语文部编版 池子与河流课时练习(含答案)

三年级下册语文部编版 池子与河流课时练习(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!8池子与河流课时练习一、选择题1.加点字的读音全部正确的一项是()A.波浪滔.天(tāo)天涯.海角(yá)遵.守制度(zhūn)B.循.环流淌(xún)妇.女儿童(fù)结果应.验(yīng)C.尊.重父母(zūn)辛勤忙碌.(lù)实验.过程(yàn)2.下列词语全是近义词的是哪组?()A.遵循——遵照尊敬——敬佩B.磨灭——消失安逸——忙碌C.疲劳——舒适懒惰——勤奋D.蜿蜒——笔直沉重——轻松3.诗中明理。

《池子与河流》让我们懂得了()A.人应该只顾眼前的舒适。

部编版小学语文三年级下册8《池子与河流》同步练习题含答案

部编版小学语文三年级下册8《池子与河流》同步练习题含答案

部编版三年级语文下册8.池子与河流同步测试卷含答案姓名:___________班级:___________考号:___________一、写同音字。

lǜ规()无忧无()yì安()利()zūn()敬()循二、读句子,选择正确的读音画“√”。

(1)我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔..(tāo dǎo)。

(2)我是一条伟大的河流,那是因为我遵.(zūn zhūn)循着这条规律,不顾自身的安逸。

(3)任凭人世间忙忙碌碌..(lùlǜ),我只在睡梦中推究哲理。

三、比一比,组词语。

货()虑()躺()遗()贷()虚()淌()遣()四、我会查字典,选解释。

“凭”字按部首查字法应先查()部,再查()画。

按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

“凭”字在字典里的解释有:①(身子)靠着;②倚靠;倚仗;③证据;④表示凭借、根据;⑤无论。

给下列加点字选择正确的解释,填序号。

任凭.()凭.据()凭.票付款()这事全凭.你了()五、写出下列句子中加点词语的反义词。

1.我没有出现在地图上,像你那样蜿蜒..地贯穿全国。

()2.我安闲..地躺在柔软的泥土里。

()3.我是一条伟大的河流,那是因为我遵循..着这条规律。

()六、课文大意我知道,选序号填空。

《池子与河流》是用_______来讲的寓言故事。

池子喜欢_______,不喜欢_______;河流遵循_______这个自然规律,永远奔流不息。

结果池子_______,河流_______。

①忙忙碌碌②诗的形式③清闲④水要流动才能保持清洁⑤长流不断⑥完全干枯七、照样子,写词语。

例:源源不断(AABC式)______________________________例:无忧无虑(无×无×)______________________________八、选词填空。

灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很()。

2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋,()的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

最新统编版部编版三年级语文下册课时训练-8池子与河流(含答案)

最新统编版部编版三年级语文下册课时训练-8池子与河流(含答案)

类文阅读-8池子和河流蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯经常()地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢,土里土气,简直是废物!”蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯, ()地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”一天晚上,台灯突然熄灭了。

刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而()自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,()地低下了头。

1.选择合适的词语,填入短文中的括号里。

谦虚羞愧卖弄高傲2.概括台灯和蜡烛的性格特点。

台灯:蜡烛:3.读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。

1.高傲谦虚卖弄羞愧2.例:骄傲自大、蛮不讲理。

谦虚宽厚,有奉献精神。

3.例:蜡烛也有比我强的地方,但是它从不炫耀,而是用生命为人类服务,我真不应该那样说它。

我以后一定要以它为榜样,好好为人类工作。

寄居蟹造房子大海里有一只寄居蟹,它想造一间让大家都羡慕的房子。

它骄傲地对海螺说:“你的房子多难看哪!我要造一幢五颜六色的房子,那是世界上谁也没见过的房子。

”海螺说:“蟹大哥,房子造好了,我一定去参观。

”寄居蟹又得意得意扬扬地来到黄花鱼的家,嘲笑地说:“老弟,你这乱石堆的房子多难看。

我要造一间用珍珠镶起来的房子,那是一间世界上谁也没有见过的房子。

”“寄居蟹大哥,你的房子造好了,我一定去祝贺,向你学习。

部编版三年级语文下册课时训练-8池子与河流(含答案)

部编版三年级语文下册课时训练-8池子与河流(含答案)

文 -8 池子和河流蜡一台灯在整的桌上,每当夜幕降的候,它便出白色的光,照亮了它自己,也照亮了整个房。

台灯常()地向被放在角的小蜡夸耀:“你看我多么了不起,不只得漂亮 ,并且很实用。

可你呢,土里老气,直是物 !”蜡看着趾 (zhǐ)高气的台灯 , ()地:“朋友,你确很漂亮 ,但是你也想想自己的短⋯⋯” 台灯早就不耐了 ,高声喊道 :“行了 ,我能有什么短?我比你一百倍 !”一天夜晚 ,台灯忽然熄了。

刹(chà)那 ,整个房被黑暗罩了——本来路出了。

,人多么需要光啊 !哪怕是一点点 , 也是珍的。

主人把静静无的蜡拿了出来 ,点燃它 ,马上照亮了房 ,也照亮了自视过高的台灯。

但是 ,蜡没有此而()自己 ,是虚地台灯“:我出的光太黯淡了 ,确实没有你光亮 , 我很愧 ,我没有人作出大的献。

”蜡完 ,便静静地燃自己 ,照亮别人 ,向来到生命之火熄。

台灯看着桌子上蜡留下的印迹,()地低下了。

1.适合的,填入短文中的括号里。

虚惭愧弄骄横2.归纳台灯和蜡烛的性格特色。

台灯:蜡烛:3.读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。

1.骄横谦逊卖弄惭愧2.例:狂妄自傲、蛮不讲理。

谦逊宽厚,有奉献精神。

3.例:蜡烛也有比我强的地方,但是它从不夸耀,而是用生命为人类服务,我真不该当那样说它。

我此后必定要以它为楷模,好好为人类工作。

借居蟹造房屋海洋里有一只借居蟹,它想造一间让大家都敬羡的房屋。

它骄傲地对海螺说:“你的房屋多灾看哪!我要造一幢五颜六色的房屋,那是世界上谁也没见过的房屋。

”海螺说:“蟹大哥,房屋造好了,我必定去观光。

”借居蟹又喜悦喜悦扬扬地到达黄花鱼的家,嘲讽地说:“老弟,你这乱石堆的房屋多灾看。

我要造一间用珍珠镶起来的房屋,那是一间世界上谁也没有见过的房屋。

”“借居蟹大哥,你的房屋造好了,我必定去庆祝,向你学习。

”黄花鱼谦逊地说。

“不焦急,暖和的太阳还在照着我呢!”借居蟹边想边各处走,见到谁都要讲一番造房屋的事。

8池子与河流(同步练习)2021-2022学年语文三年级下册(含答案)

8池子与河流(同步练习)2021-2022学年语文三年级下册(含答案)

8池子与河流(同步练习)2021-2022学年语文三年级下册一、选择题1.下列说法正确的一项是()A.许多年后,埋在土里的铁罐出土成为文物,陶罐却化为泥土,不复存在了。

B.《守株待兔》这则寓言告诉我们如果心存侥幸,只会一事无成。

C.《池子与河流》中的“河流”因为懒惰,最后完全枯干了。

D.“因释/其耒而/守株。

”这句话的朗读节奏是正确的。

2.下列成语出自寓言故事的是哪一项?()A.万紫千红B.精卫填海C.闻鸡起舞D.邯郸学步3.下列句子没有运用比喻的修辞手法的句子是()A.池水清清的,像一面镜子。

B.我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。

C.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

D.池子没有出现在地图上,像河流那样蜿蜒地贯穿全国。

4.下列词语搭配不恰当的一项是()A.推究哲理受到尊敬带来利益B.遵循规律遵循原则遵循纪律C.保持清洁保持安静保持乐观D.清闲的生活无忧无虑的生活忙忙碌碌的生活5.下列词语搭配不当的一项是()A.隆隆的雷声茂盛的枝叶B.宝贵的财富重大的决定C.辽阔的草原宏伟的建筑D.隆重的婚礼深远的池水6.下列说法错误的一项是()A.“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。

B.“河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。

C.池子认为水要流动才能保持鲜活,抛弃自身的安逸,带给人们幸福,那才是幸福的。

D.要利用才能为人们做有意义的事,一旦才能懒惰,就会一无所有。

二、语言表达7.根据意思,改变说法。

(1)才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

才能一旦让勤奋支配,它就___________________。

(2)才能不利用就会衰退。

才能越利用才会越___________________________。

三、现代文阅读阅读片段,完成练习。

我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬,光荣无比。

也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。

8.河流受人尊敬的原因是什么?请用“______”画出相关语句。

部编版语文三年级下册8.池子与河流同步练习(含答案).doc

部编版语文三年级下册8.池子与河流同步练习一、选择题1.诗中明理。

《池子与河流》让我们懂得了()A.人应该只顾眼前的舒适。

B.人不能荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。

C.人应该追求清闲的无忧无虑的生活。

2.和其他两项结构不同的词语是()。

A.源源不断B.无忧无虑C.恋恋不舍3.下列词语的结构与“无声无息”相同的是哪一项?()A.源源不断B.生机勃勃C.自言自语D.东倒西歪4.从这篇文章中,你明白了什么道理?()A.要利用才能为人们做有意义的事,一旦才能懒惰,就会一无所有。

B.无忧无虑的生活令人向往。

C.安闲的生活才能心静,探究人世的哲理。

5.下列句式转换有误的一项是()A.我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(换一种说法,意思不变)我们还是和睦相处吧,没有什么可吵的。

B.鹿说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”(改为转述句)鹿说,两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!C.鹿把凶恶的狮子远远地甩在了后面。

(改为被字句)凶恶的狮子被鹿远远地甩在了后面。

D.他脸涨得通红,扯着嗓子喊:“你真是急死我了!”(在横线上把句子补充完整)。

二、填空题6.写出带点词语的反义词。

(1)他的发明创造,为我国的科学事业做出了卓越..(______)的贡献。

(2)怀丙让人们把八只笨重..(______)的铁牛捞起来。

(3)她认真..(______)记录,研究地震现象。

(4)一声巨响打破校园的宁静..(______)。

(5)火车上使用的那种扫地机目前是最先进..(______)的。

7.写出下列词语的近义词和反义词。

近义词反义词柔软(________)(________)安闲(________)(________)沉重(________)(________)8.根据拼音,写出下面句子中的词语。

1.你一会儿背着沉重的huò chuán(________),一会儿驮着长串的木筏。

部编版三年级下册《第8课_池子与河流》小学语文-有答案-同步练习卷

部编版三年级下册《第8课池子与河流》小学语文-有答案-同步练习卷一、语基训练1. 把下列各组词语中加点字读音有误的一项圈出来。

滚滚滔滔(tāo)妇人(fù)生涯(yái)________(2)忙忙碌碌(lǜ)蜿蜒(wān)贯穿(guàn)________(3)无忧无虑(lǜ)遵循(xún)尊敬(zhūn)________(4)奔流不息(xī)应验(yìng)淤塞(sāi)________2. 选字组词。

3. 读句子,给加点的词语换一个意思相近的词语。

(1)固然,我并不出名。

________(2)我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

________(3)任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。

________(4)才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭。

________4. 读下面的句子,然后回答问题。

我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

(1)“我”是指________A.池子。

B.河流。

(2)这句话运用了________的修辞手法,形象地写出了池子________、________、________的生活态度。

5. “池子”与“河流”的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。

池子:得过且过,无忧无虑,贪图安逸。

河流:胸怀大志,奔流不息,给人们带来利益。

我赞同________的观点,理由是:________二、阅读提高阅读语段,完成练习。

“啊,你在推究哲理?”河流回答道,“水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?”“我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬,光荣无比。

也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。

”河流的话果然应验。

河流至今长流不断,而可怜的池子却一年年淤塞,整个让青苔铺满,又让芦苇遮掩,到头来完全枯干。

(1)“河流”遵循着的这条“自然规律”是什么?用“ ”在语段中画出来。

部编版语文三年级下册 第8课《池子和河流》同步训练题(含答案)

统编版小学语文三年级下册第8课同步练习题一、书写1.看拼音写词语。

lǎn duòtiān yáfùnǚmáng lùzūn xúnxún huán zūn zhòng jiǎn yàn shuāi tuìzhēyǎn二、填空题2.写出下列词语近义和反义词。

(1)近义词:疲劳——(________)安闲——(________)清闲——(________)衰退——(________)流动——(________)无忧无虑——(________)(2)反义词:旺盛——(________)忙碌——(________)蜿蜒——(________)清闲——(________)遵循——(________)轻松——(________)3.比一比,组词语。

淹(________)滔(________)蜿(________)验(________)碌(________)掩(________)韬(________)婉(________)检(________)绿(________)4.照样子,写词语滚滚滔滔_____ _____ _____源源不断_____ _____ _____无忧无虑_____ _____ _____5.在括号里填入恰当的词语。

(__________)的货船(__________)的木筏(__________)的泥土(__________)的生活(__________)的河流(__________)的池子6.我会查字典,选解释。

“凭”字按部首查字法应先查(_______)部,再查(_______)画。

按音序查字法应先查大写字母(______),再查音节(______)。

“凭”字在字典里的解释有:①(身子)靠着;②倚靠;倚仗;③证据;④表示凭借、根据;⑤无论。

给下列加点字选择正确的解释,填序号。

任凭.(______)凭.据(______)凭.票付款(______)这事全凭.你了(_____)三、信息匹配7.用“√”给加点字选择正确读音。

2020新版部编版三年级语文下册课时训练-8池子与河流(含答案)(精品)

类文阅读-8池子和河流蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上,每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。

台灯经常()地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。

可你呢,土里土气,简直是废物!”蜡烛看着趾(zhǐ)高气扬的台灯, ()地说:“朋友,你确实很漂亮,可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,我能有什么短处?我比你强一百倍!”一天晚上,台灯突然熄灭了。

刹(chà)那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。

这时,人们多么需要光啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。

主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。

但是,蜡烛没有为此而()自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你明亮,我很惭愧,我没有对人类作出较大的贡献。

”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹,()地低下了头。

1.选择合适的词语,填入短文中的括号里。

谦虚羞愧卖弄高傲2.概括台灯和蜡烛的性格特点。

台灯:蜡烛:3.读短文最后一段,此时台灯会想些什么?请你写一写。

1.高傲谦虚卖弄羞愧2.例:骄傲自大、蛮不讲理。

谦虚宽厚,有奉献精神。

3.例:蜡烛也有比我强的地方,但是它从不炫耀,而是用生命为人类服务,我真不应该那样说它。

我以后一定要以它为榜样,好好为人类工作。

寄居蟹造房子大海里有一只寄居蟹,它想造一间让大家都羡慕的房子。

它骄傲地对海螺说:“你的房子多难看哪!我要造一幢五颜六色的房子,那是世界上谁也没见过的房子。

”海螺说:“蟹大哥,房子造好了,我一定去参观。

”寄居蟹又得意得意扬扬地来到黄花鱼的家,嘲笑地说:“老弟,你这乱石堆的房子多难看。

我要造一间用珍珠镶起来的房子,那是一间世界上谁也没有见过的房子。

”“寄居蟹大哥,你的房子造好了,我一定去祝贺,向你学习。

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