绘本点点点原始文字版
小朋友劲儿太大啦，点点都到上面去了，怎么办？
对咯，那我们拍一下手，看看会发生什么？
拍两下手
拍三下手
再来一次
哇哦，鼓掌
继续鼓掌
好厉害，按一下这个黄色的大点点， 一二三，变！
按一下这个黄点，翻到下一页，一二三，变
很好，再按一下，一二三，变
非常棒，现在用手指轻轻的摸一下左边的黄点， 一二三，变
就是这样，再来摸一摸右边的黄点
太棒啦，现在按5次黄点
再按5次红的
然后再按5次蓝色的
好极啦，现在我们来摇一摇身体
不往右边扭扭头，猜猜会怎样？要不要试试看？
让我们把头摆正，看看点点们会不会有变化啊
再使劲按着黄色的点点，看看会发生什么？
嗯，漂亮（咦，有两个调皮的点点换了位置，你发现了吗？）那 我们用手按住这两个调皮的点点吧？
那我们轻轻的吹口气试试？
很漂亮，对不对？像什么一样？再使劲 吹口气试试？
再使劲吹一大口气
绘本点点点原始课件文字版ppt课件
目录•绘本点点点概述•绘本点点点创作过程•绘本点点点艺术特色•绘本点点点教育价值•绘本点点点阅读推广策略•总结与展望绘本点点点概述0102 03儿童早期阅读的重要性绘本作为一种重要的儿童读物，对于培养儿童的阅读兴趣、提高阅读能力具有显著作用。
市场需求随着家长对儿童教育的重视程度不断提高，对于优质绘本的需求也日益增长。
绘本点点点的创作初衷为了满足市场需求，提供优质的儿童阅读资源，绘本点点点应运而生。
培养儿童阅读兴趣通过精美的图画和有趣的故事，激发儿童的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
提高儿童阅读能力通过引导儿童观察、思考和表达，提高儿童的阅读理解能力、语言表达能力和思维能力。
传递正能量和价值观通过故事中的人物和情节，向儿童传递积极向上的价值观和人生观，培养儿童的品德素养。
ABDC丰富多彩的故事主题涵盖成长、友谊、爱心、勇气等多种主题，让儿童在阅读中感受生活的多样性和美好。
生动有趣的角色形象塑造个性鲜明、形象可爱的角色，让儿童产生共鸣和情感投射。
精美的画面呈现运用丰富的色彩和细腻的笔触，营造出梦幻般的童话世界，激发儿童的想象力和创造力。
寓教于乐的游戏环节设置与故事主题相关的游戏和互动环节，让儿童在轻松愉快的氛围中学习和成长。
绘本点点点创作过程从孩子日常生活中捕捉到的有趣、温馨的瞬间，如玩耍、学习、亲情互动等。
生活中的点滴瞬间经典童话故事大自然与动物世界借鉴经典童话故事的情节和角色，进行再创作，以符合现代孩子的审美和阅读需求。
从大自然和动物世界中汲取灵感，创造出生动、可爱的角色形象和富有想象力的故事情节。
030201创作灵感来源围绕一个核心主题展开故事情节，如友情、勇气、成长等。
主题明确通过起伏跌宕的情节设计，吸引孩子的注意力，引导他们深入阅读。
情节紧凑在故事中融入教育元素，让孩子在轻松愉快的阅读中收获知识和道理。
教育意义故事情节构思每个角色都有自己独特的性格和特点，让孩子能够轻易区分并产生共鸣。
个性鲜明运用夸张、变形的艺术手法，设计出符合孩子审美趣味的角色形象。
早期阅读《点点点》评析
早期阅读《点点点》评析
《点点点》
作者：文／图埃尔维-杜莱
适龄范围：
1-6岁（据孩子的亲子共读基础，只作参考）
绘本故事：
绘本通篇都是黄点、红点、蓝点，大大小小、多多少少、白天的、黑夜的，你按一下，圆点会变多；你摇一摇，圆点会变乱；你把书斜向一侧，圆点会堆在一起；你按按黄点，会变黑夜；你吹口气，黑夜会消散；你拍下手，圆点会变大；你鼓掌，圆点会无限变大，大到你又能从中找回最初的小黄点。
故事背后的精彩：
绘本作者埃尔维-杜莱，法国艺术家，他的绘本大胆运用颜色和线条，简单却充满创意，这本《点点点》颠覆了传统图画书的概念，把绘本变成了游戏。
这是一本神奇的亲子互动绘本，没有人物、没有场景，单凭三个颜色的小圆点就能带动起孩子的兴趣，环环相扣的指令、完成孩子眼、耳、口、手、脑的协调互动，更增添了亲子交流和互动，而且在每个指令后都藏着惊喜，仿佛书被孩子控制了一样。
同时，在绘本中，还向孩子传达了颜色、方位、数字、大小等概念，不讲知识，知识已融入在了笑声中。
当孩子理解了绘本的意思，便会反反复复沉浸其中。
共读方法延伸：
1、作为常识书，认识颜色、方位、数字、大小、黑白等概念；
2、作为游戏书，锻炼反应速度、感官应用、增强亲子娱乐互动；
3、拿出颜料，玩手指画、颜色混合变色等；
4、探索从始至终的故事循环，逻辑推进。
2024版绘本故事《点点点》
2024/1/28
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珍惜友谊，相互关爱共同成长
在故事中，主人公结识了一群真诚的朋友，他们相互关心、支持和帮助，共同度过了许多难 忘的时光。
友谊的力量让主人公感受到了温暖和力量，也让她更加珍惜与朋友们在一起的时光。
故事传递了友谊的珍贵和重要性，让读者意识到在生活中要珍惜与朋友们的情谊，相互关爱、 共同成长。
他的创作领域涉及童书、平面 设计和艺术创作等多个方面。
杜莱的作品以其独特的创意和 互动性而著称，曾获得多项国 际大奖，如博洛尼亚国际童书 展最佳童书奖等。
5
作品风格与特点
《点点点》采用了简洁明快的画风，以大面积的纯色为背景，突出了点点的变化和 组合。
通过不同的色彩、形状和排列方式，点点呈现出丰富的视觉效果和趣味性。
能性和期待。
通过与周围环境的对比，突出了 点点点的独特性和重要性，引发
读者的好奇心和阅读欲望。
2024/1/28
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发展过程：点点点的变化与成长
随着故事的展开，点点点开始发生变 化：它逐渐变大、变色、变形，展现 出多样的形态和特征。
通过生动有趣的插图和简洁明了的文 字说明，让读者清晰地感受到点点点 的变化和成长过程。
通过与儿童的互动和游戏，杜莱发现点点可以激发儿童 的想象力和创造力。
《点点点》的创作旨在通过简单的元素和互动，让儿童 在愉悦的阅读体验中感受艺术的魅力。
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作者介绍及成就
埃尔维·杜莱（Hervé Tullet）， 1958年出生于法国诺曼底，被 誉为“儿童游戏书大师”。
2024/1/28
无论何种结局，点点点的经历都让读者深刻体会到生命的坚韧和勇气， 以及面对困境时的乐观和积极态度。
2024版绘本点点点原始课件文字版青苗教育[1]
![2024版绘本点点点原始课件文字版青苗教育[1]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/02f0d1502379168884868762caaedd3383c4b522.webp)
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THANKS
感谢观看
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绘本点点点原始课件 文字版青苗教育
2024/1/27
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目 录
2024/1/27
• 绘本点点点课程介绍 • 绘本点点点教学方法与技巧 • 绘本点点点教学资源与工具 • 绘本点点点教学实践案例分享 • 绘本点点点课程评价与反馈 • 总结与展望
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01
绘本点点点课程介绍
2024/1/27
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课程背景与目标
2024/1/27
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案例二：提升语言表达能力，增强自信心
朗读练习
鼓励孩子大声朗读绘本中的文字，提高发音准确性和语言表达能 力。
角色扮演
让孩子扮演绘本中的角色，进行对话和表演，锻炼口语表达和沟通 能力。
分享交流
组织孩子们分享自己阅读的绘本和感受，增强自信心和表达能力。
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案例三：拓展知识面，开阔视野
引导孩子积极参与
鼓励孩子积极参与到游戏 中来，培养他们的团队协 作精神和竞争意识。
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03
绘本点点点教学资源与工具
2024/1/27
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精选优质绘本资源
丰富多样的主题
涵盖成长、科普、历史、文化等 多个领域，满足孩子不同的阅读
兴趣。
精美的插画和排版
采用高品质插画和专业的排版设 计，提升孩子的审美能力和阅读
注重情感交流
与孩子进行情感交流，关 注他们的情感体验，让他 们在阅读中感受到温暖和 关爱。
8
情景模拟法
创设生动情境
小班语言《点点点》
小班语言《点点点》设计意图:绘本《点点点》整本书挥洒着魔力，吸引孩子热烈参与，随着一页一页的互动，书的内容也开始产生奇妙的变化，非常能满足小班孩子的好奇心。
同时，《指南》指出幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。
所以，我们组秉着让孩子在游戏中学习的宗旨，根据小班幼儿的年龄特点选择了这本绘本，并结合园本阅艺游戏，让孩子一起在体验如魔法般的游戏中学习数量、颜色、排序、方位、大小等的变化！并以集体游戏的方式重新演绎绘本故事，在游戏参与过程中，锻炼孩子的注意力、听觉能力，反应力，并享受一起协作的愉快和成就感。
活动目标:1.在看看、说说、想想中，了解绘本的内容。
2.在动作指令的操作中，感知点点的数量、颜色、排序、方位、大小等变化。
3.在互动游戏情境中，体验阅读带来的快乐。
活动重难点：重点：在看看、说说、想想中，了解绘本的内容。
难点：在动作指令的操作中，感知点点的数量、颜色、排序、方位、大小等变化。
活动准备：绘本PPT、绘本图书一本、红黄蓝三色点点贴纸若干。
活动过程：一、点点魔法师。
1.出示点点，激发孩子兴趣。
师：小小魔法师们，今天老师为大家请来了几位小伙伴，你们看，是谁？师：这个黄色的圆行有一个名字，叫黄点点，他还有两位好朋友，分别是红点点和蓝点点。
2.孩子们自选喜欢点点，变身小小魔法师。
师：这些点点也全部被施了魔法，现在你们赶紧来选一个点点贴在自己胸前，让我们一起来当点点魔法师吧！二、魔法游戏玩一玩，感知图画书内容。
1.通过多种指令，完整感知图书。
（1）按一按，点点会变多。
师：按一下这个黄点，看看会有什么变化？（一个黄点变成两个黄点）师：再来按一下，又会发生什么变化？（变成了三个黄点）（2）点一点，黄点会变色。
师：现在用轻轻地点一点左边的黄点，小黄点变成了什么颜色？（红色）师：就是这样，再来点点右边的黄点，小黄点变成了什么颜色？（蓝色）（3）黄点点魔法师按五次黄点。
师：太神奇了，现在请黄点点魔法师施魔法，按一按自己胸前的黄点点，看看会变出几个黄点？（五个）（4）红点点魔法师按五次红点。
2024版年度《点点点点》绘本
独特的创意元素
绘本中融入了许多富有创意的元 素，如拟人化的动物、奇幻的梦
境等，激发了儿童的想象力。
互动性强
绘本中设计了多个互动环节，如
了阅读的趣味性和互动性。
寓教于乐
通过创意元素和互动设计，将知 识、情感、价值观等内容巧妙地 融入其中，实现了寓教于乐的目
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创意手工DIY教程
1 2
制作点点画
利用彩色纸张、颜料等材料，教孩子制作属于自 己的点点画，培养孩子的动手能力和创造力。
点点贴纸 准备各种颜色和形状的贴纸，让孩子在纸上自由 拼贴，创作出独特的点点贴纸作品。
3
点点面具
用纸板剪出面具形状，再让孩子用颜料或彩色纸 制作出点点装饰，增加面具的趣味性。
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05
拓展延伸活动建议
2024/2/2
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亲子共读活动方案
确定共读时间
选择一个固定的时间段，如每晚睡前，与孩子一起阅读《点点点点》 绘本。
互动式阅读
在阅读过程中，鼓励孩子积极参与，可以让孩子指点、翻页，甚至 模仿绘本中的声音和动作。
情感交流
读完绘本后，与孩子分享彼此的感受和想法，增进亲子之间的情感交 流。
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激发孩子想象力与创造力
2024/2/2
开放的结局
01
绘本留给孩子无限的想象空间，鼓励他们发挥想象力，创造属
于自己的故事。
创新的绘画风格
02
独特的绘画风格激发孩子对艺术的兴趣，培养他们的审美能力
和创造力。
鼓励孩子动手实践
03
绘本中的“点点”元素易于模仿和创作，鼓励孩子动手实践，
将想象力转化为现实。
色彩明快且丰富多样
奇妙绘本《点点点》儿童原创益智趣味绘本推荐
内容简单易懂
故事情节简单明了，语言浅显易懂，适合儿童阅读和理解。
互动性设计
绘本中设计了多个互动环节，如猜谜、寻宝等，让儿童在阅读过 程中参与其中，增加阅读乐趣。
促进想象力发展
创意无限的故事情节
01
故事情节充满创意和想象，能够激发儿童的想象力和创造力。
色彩与情感的表达
色彩不仅用于描绘场景和 人物，还用于表达情感和 主题，使绘本更具感染力 和表现力。
创意构图和版面设计
创意构图
绘本采用多种创意构图方式，如 跨页设计、斜角构图等，打破传 统绘本的构图方式，增加视觉冲
击力。
巧妙的版面设计
版面设计巧妙，图文结合紧密，通 过文字的大小、颜色、排列等方式 与图画相互呼应，形成和谐的视觉 效果。
奇妙绘本《点点点》儿童 原创益智趣味绘本推荐
目录
• 绘本概述与背景 • 绘本艺术风格与特点 • 益智元素解读与赏析 • 趣味互动环节设置 • 儿童心理发展适应性分析 • 教育价值与社会意义探讨
01
绘本概述与背景
《点点点》创作背景
儿童早期教育的重要性
儿童早期教育对于孩子的认知、语言、情感、社交等多方面发 展具有重要影响。《点点点》绘本正是基于这一理念而创作， 旨在通过富有趣味性和互动性的内容，激发孩子们的学习兴趣 和探索欲望。
市场需求与空缺
当前市场上虽然有不少儿童绘本，但真正具有创新性、互动性 并能激发儿童创造力的优质绘本并不多见。《点点点》填补了 这一市场空缺，为孩子们提供了一种全新的阅读体验。
绘本内容简介
01
色彩与形状的奇幻世界
《点点点》以色彩和形状为主题，创造了一个充满奇幻元素的世界。在
幼儿园点点点-PPT-优质(绘本)课件
You made my da动目标：
1.在“变魔术”的游戏中，感知画面内容，并能大胆说出点的变化。 2.在猜猜、看看、说说中，体验绘本阅读的乐趣。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月15日星期二2022/2/152022/2/152022/2/15 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/152022/2/152022/2/152/15/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/152022/2/15February 15, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/152022/2/152022/2/152022/2/15
会动的电子绘本《点点点》
读者可以根据自己的喜好和需求，对绘本的阅读 方式、互动元素等进行个性化定制，使得阅读过 程更加符合个人化需求。
用户体验优化
界面设计
简洁明了的界面设计，使得读者 可以轻松地找到自己想要的功能 和操作，提高了使用的便捷性。
响应速度
优化算法和代码，提高绘本的响应 速度，确保读者在操作过程中不会 遇到卡顿或延迟等问题，保证了阅 读的流畅性。
会动的电子绘本《点 点点》
目录
• 绘本概述与创作背景 • 互动元素与技术创新 • 故事情节与角色塑造 • 艺术价值与审美体验 • 教育意义与社会影响 • 未来发展趋势与展望
01
绘本概述与创作背景
《点点点》简介
《点点点》是一部富有创意和互动性的电子绘本，通过 独特的交互设计，让读者在阅读过程中与书中的内容产 生互动，体验一种全新的阅读方式。
绘本以简洁明快的画风和生动的动画效果，讲述了一个 关于探索、想象和创造的故事，引导读者进入一个充满 无限可能的奇妙世界。
创作背景及作者介绍
创作背景
《点点点》的创作灵感来源于作者对儿童早期教育的关 注和对新兴电子媒体的研究。作者希望通过这部作品， 探索电子绘本在儿童教育领域的潜力和价值。
作者介绍
本书的作者是一位具有多年儿童图书创作经验的艺术家 和教育家。他的作品风格独特，注重细节和情感的表达， 深受孩子们的喜爱。
02
互动元素与技术创新
互动元素设计
01 触控互动
通过触摸屏技术，使读者可以直接与绘本中的角 色、场景进行互动，如点击、拖动、滑动等操作， 增强了读者的参与感和沉浸感。
02 声音互动
绘本中加入了丰富的音效和背景音乐，读者在翻 页、点击等操作时会触发相应的声音反馈，营造 出更加生动的阅读体验。
2024年度绘本点点点原始课件文字版
案例一
《好饿的毛毛虫》中的点点点：在这 本经典绘本中，作者巧妙地利用点点 点来表现毛毛虫吃掉的食物，既生动 又有趣。
案例二
《点点点大搜索》中的互动点点点： 这本绘本以点点点为主题，通过各种 互动游戏，让读者在寻找点点点的过 程中感受到乐趣和惊喜。
案例三
《星空》中的氛围营造：在这本绘本 中，点点点被用来模拟星空的效果， 营造出宁静而神秘的氛围，让读者仿 佛置身于浩瀚的宇宙中。
绘本点点点原始课件文字版
2024/2/3
1
目录
2024/2/3
• 绘本点点点课程简介 • 绘本基础知识 • 点点点在绘本中运用 • 绘本阅读方法与技巧 • 绘本点点点教育价值 • 课程总结与展望
2
01
绘本点点点课程简介
Chapter
2024/2/3
3
课程背景与目的
2024/2/3
背景
随着早期教育的普及，绘本作为 儿童文学的重要一环，越来越受 到家长和教育者的关注。
发展历程
绘本起源于西方，随着印刷技术的进步和儿童教育的重视， 逐渐发展成为一种独立的儿童文学形式。近年来，国内绘本 市场也迅速崛起，涌现出大量优秀的原创绘本作品。
8
绘本分类与特点分析
分类
绘本可分为认知类、情感类、成长类 、科普类等多种类型，每种类型都有 其独特的主题和表现形式。
特点分析
绘本以图画为主导，文字简洁明了， 画面生动有趣，寓意深刻。通过绘本 的阅读，可以培养儿童的观察力、想 象力、语言表达能力和审美能力。
目的
通过绘本点点点课程，帮助儿童 提高阅读兴趣，培养阅读能力， 促进全面发展。
4
课程内容及特点
内容
课程包括绘本欣赏、绘本创作、绘本分享等环节， 旨在引导儿童深入理解绘本内容，感受绘本魅力。