最新部编版二年级语文上册《第二单元》重点知识点汇总

第二单元知识归类
帆(fān)船铜号(hào)食梧(wú)桐松柏(bǎi)绿装(zhuāng)桦(huà)树水杉(shān)世(shì)界锦(jǐn)鸡
飞翔(xiáng)深处(chù)猛(měng)虎百灵(líng)麦(mài)苗蚕桑(sāng)上场(cháng)虽(suī)然农事了(liǎo)
孔:第三笔是提。

桥:乔的第一笔是撇,不要写成横。

壮:右边是士,不是土。

化:右边的撇要露出头。

六:最后一笔是点。

季:第一笔是撇。

忙:最后一笔是竖折。

公园一孔石桥一群队旗铜号红领巾
杨树壮观梧桐枫树松柏木棉水杉
化石金桂唱歌丛林深处六个熊猫
九个朋友四季吹风正肥农事农忙
壮—强披—穿喜—乐肥—胖采—摘
欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴—同伴
嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕耘
归来—回来辛苦—辛劳
欢笑—痛哭高—低暖—寒耐寒—耐热
守—攻香—臭新奇—平常伙伴—对手
保护—破坏归来—离去辛苦—轻松
告别—重逢喜洋洋—气冲冲
一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰
一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田
一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪
一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟
一(面)队旗一(把)铜号
1.AAB式的词语:
喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油2. 描写动物的词语:
活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃
珍奇异兽千军万马
十、句子积累
1、拟人句:
(1)一面队旗,一把铜号。

一群“红领巾”,一片欢笑。

(2)枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

(3)你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

2.比喻句:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

3.对偶句:银杏水杉活化石,金桂开花满院香。

十一、考点提示
1. 背诵:《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。

2.《场景歌》熟悉文中讲了哪些场景。

3.《树之歌》了解文中讲了哪几种树,特点分别是什么。

4.《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物,人类与动物之间的关系是什么。

5.《田家四季歌》了解田家四季的情景。

【语文园地二】
【查字典】
◎从字典的“部首目录”中,查出下面的部首在“检字表”的第几页。

艹()糸()()酉()
◎数一数,下面的字除去部首还有几画。

【日积月累】
◎有山皆图画,无水不文章。

参考:梁章钜《楹联丛话》:形容山光水色之美。

这里的“文章”不是指文字作品,而是形容水色之美,说它有着错杂的花纹和色彩。

◎一畦春韭绿,十里稻花香。

参考:【出处】
清•曹雪芹《红楼梦•杏帘在望》
杏帘招客饮,在望有山庄。

菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。

一畦春韭绿,十里稻花香。

盛世无饥馁,何须耕织忙。

【译注】
一畦韭菜已经绿了,连绵十里的稻子花开正香。

◎忠厚传家久,诗书继世长。

参考:拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长久。

这句话告诉我们做人之根本是忠厚。

【我爱阅读】
十二月花名歌
正月山茶满盆开,二月迎春初开放。

三月桃花红十里,四月牡丹国色香。

五月石榴红似火,六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪,八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态,十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案上供,腊月寒梅斗冰霜。

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部编版二年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编版二年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编版二年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)(5)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mî 淹没没过)(mãi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

(2)多音字:为(wãi 四海为家为人)(wâi 因为为了)得(dã 得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 不得不)(3)反义词:仔细——粗心(4)田字格里的生字及组词:法(办法方法)如(如果如意)脚(小脚脚步)它(它们其它)第二单元知识要点①场景歌(1)田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)②树之歌(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。

◇十年树木,百年树人。

参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。

也表示培养人才很不容易。

(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)③拍手歌(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。

部编二年级语文上册各单元知识点归纳总结

部编二年级语文上册各单元知识点归纳总结

部编二年级语文上册重点知识点汇总目录第一单元重点知识归纳总结 (2)第二单元重点知识归纳总结 (5)第三单元重点知识归纳总结 (8)第四单元重点知识归纳总结 (11)第五单元重点知识归纳总结 (13)第六单元重点知识归纳总结 (16)第七单元重点知识归纳总结 (19)第八单元重点知识归纳总结 (22)第一单元 重点知识 归纳总结一、易读错的字脑袋(dai ) 捕(bǔ)食披(pī)着 晒(shài )干坏(huài )事傍(bàng )晚 奔(bēn )跑 淹没(mò)冲毁(huǐ) 猜(cāi )猜 如(rú)果 四海为(wéi )家 带刺(cì) 炸(zhà)开 观察(chá) 知识(shi )粗(cū)心 得(dé)不到 二、易写错的字宽:第三笔是横钩,不要写成横折钩。

跳:足字旁的第六笔是竖,第七笔是提。

极:木字旁的最后一笔是点。

给:第三笔是提。

更:第六笔撇要穿过“日”。

知:第五笔是点,不要写成捺。

三、会写的词语两条 哪里 宽嘴 头顶 眼睛 肚皮 孩子 一跳 变成 极小 一片 傍晚 海洋 工作 坏人 给你 带来 办法 如果 有脚 它们 娃娃 她们 皮毛 更有 知识 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧jiāo (教书)jiào (教室) 为⎩⎪⎨⎪⎧wéi (为难)wèi (因为)没⎩⎪⎨⎪⎧mò(淹没)méi (没有) 得⎩⎪⎨⎪⎧dé(得到)de (跑得快)děi (得亏) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧哪(哪里)那(那边) ⎩⎪⎨⎪⎧跳(跳高)桃(桃花) ⎩⎪⎨⎪⎧极(极小)级(班级) ⎩⎪⎨⎪⎧海(大海)梅(梅花)⎩⎪⎨⎪⎧娃(娃娃)蛙(青蛙)⎩⎪⎨⎪⎧她(她们)地(土地)六、近义词快活—快乐 捕食—猎食 连忙—赶忙 摆动—晃动 天天—每天 灾害—灾难 平常—平时 奔跑—奔驰 温和—温顺 如果—假如 办法—方法 出发—启程 七、反义词快活—难过 低头—抬头 雪白—乌黑 温和—暴躁 发动—停止 帮助—干扰 粗心—细心 离开—回来 告别—重逢 八、词语搭配 1. 形容词搭配(大大)的脑袋 (黑灰色)的身子 (碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 ( 粗心)的小朋友 2. 动词搭配(甩)着尾巴 (披)着衣裳 (露)着肚皮 (发动)机器 九、词语积累【“AA 的”式的词语】 弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的 【AABB 式的词语】拖拖拉拉慌慌张张吞吞吐吐原原本本纷纷扰扰隐隐约约【描写春天的词语】风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红十、佳句积累1. 比喻句:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。

【部编版】小学语文二年级上册第二单元知识点总结

【部编版】小学语文二年级上册第二单元知识点总结

小学语文二年级上册第二单元知识要点识字①场景歌一只海鸥,一片沙滩。

一艘军舰,一条帆船。

一畦秧苗,一块稻田。

一方鱼塘,一座花园。

一道小溪,一孔石桥。

一丛翠竹,一群飞鸟。

一面队旗,一把铜号。

一群“红领巾”,一片欢笑。

(1)田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)队(队员队长)旗(红旗国旗)铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领)巾(毛巾纸巾)②树杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。

枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石,金桂开花满院香。

(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。

◇十年树木,百年树人。

参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。

也表示培养人才很不容易。

◇树高百尺,叶落归根。

参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。

比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。

◇树无根不长,人无志不立。

参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。

(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)松(松树松柏)柏(柏树松柏)棉(木棉棉花)杉(水杉云杉)化(变化化石)桂(桂花桂林)③拍手歌你拍一,我拍一,保护动物要牢记。

你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。

你拍四,我拍四,天空雁群会写字。

你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。

你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。

你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。

你拍八,我拍八,大小动物都有家。

你拍九,我拍九,人和动物是朋友。

你拍十,我拍十,保护动物是大事。

(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。

孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。

)参考:象形。

甲骨文字形,象鸟形。

《说文》:"鸟之短尾之总名也。

"与"鸟"同源。

"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。

部编版二年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编版二年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编本人教版二年级上册预习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò 淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

部编版二年级语文上册第二单元复习知识归纳小结

部编版二年级语文上册第二单元复习知识归纳小结

统编二年级语文上册教学设计(教案)等第二单元本单元是识字单元,四篇课文分别以“场景”“树木”“动物”“农事”四个主题串联起本单元生字,旨在引导学生在不同的语境中识字学词。

语文园地中部首检字法的学习旨在帮助学生更好地自主识字。

本组课文的学习,能够让学生亲近自然,初步感受大自然的美好,激发学生对大自然的喜爱之情。

在教学时,要把教学重点放在识字写字上,重在引导学生发现汉字规律,运用形声字形旁表义、声旁表音的特点归类识字。

第二单元单元知识小结一、易读错的字一艘.(sōu)翠.(cuì)竹红领.(lǐng)巾水杉.(shān)松.(sōng)树手掌.(zhǎng)北疆.(jiāng)世.(shì)界深.(shēn)处丛.(cóng)林上场.(chāng)桑.(sāng)叶二、易写错的字杨:左边“木”的捺变点,右边“”一笔写成。

壮:右边是“士”不是“土”。

歌:左右结构,“哥”右侧的竖画是两笔,右边是“欠”。

忙:最后一笔是竖折。

三、会写的词语花园石桥一群队旗铜号红领巾欢笑杨树树叶强壮梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌写字丛林深处竹林六个熊猫九条朋友四季吹来正肥农事很忙归来辛苦棉衣戴月光四、多音字行⎩⎪⎨⎪⎧xíng (行走)háng (银行) 号⎩⎪⎨⎪⎧hào (号手)háo (号啕大哭) 处⎩⎪⎨⎪⎧chù(教务处)chǔ(处理) 正⎩⎪⎨⎪⎧zhēng (正月)zhèng (正好) 场⎩⎪⎨⎪⎧cháng (场院)chǎng (操场)了⎩⎪⎨⎪⎧le (好了)liǎo (了解) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧桥(石桥)轿(轿车) ⎩⎪⎨⎪⎧群(群众)裙(裙子) ⎩⎪⎨⎪⎧铜(铜钱)桐(梧桐) ⎩⎪⎨⎪⎧滩(沙滩)摊(摊贩) ⎩⎪⎨⎪⎧军(军队)挥(指挥) ⎩⎪⎨⎪⎧杨(杨树)场(场院) 六、近义词披—穿 喜—乐 欢笑—欢乐 新奇—新鲜嬉戏—玩耍保护—爱护 耕作—耕耘 归来—回来 辛苦—辛劳七、反义词高—低 暖—寒 守—攻 香—臭 香—臭 早—晚 肥—胖新奇—平常 伙伴—对手 保护—破坏归来—离去 辛苦—轻松八、词语搭配一(只)海鸥 一(艘)军舰一(方)鱼塘 一(行)垂柳一(处)港湾 一(条)帆船一(块)稻田 一(片)花园一(道)小溪 一(丛)翠竹一(面)队旗 一(座)石桥一(群)飞鸟 一(把)铜号九、词语积累【ABB 式的词语】喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵白花花金灿灿亮晶晶绿油油十、佳句积累1. 拟人句:(1)枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。

部编版二年级语文上册第二单元核心考点清单

部编版二年级语文上册第二单元核心考点清单

部编版二年级语文上册第二单元核心考点清单1 场 景 歌一、读准字音铜号.(h ào ) 一艘.(s ōu ) 军舰.(ji àn ) 翠.(cu ì)竹 帆.(f ān )船.(chu án ) 二、写对字形(写一写,并组词)提示:国字框写方正,最后封口。

三、生字扩词 处(ch ù):到处 四处 一处 桥(qi áo ):石桥 桥洞 桥梁 群(q ún ):人群 一群 群众 队(du ì):队伍 队长 队旗 铜(t ón ɡ):铜板 铜号 青铜 号(h ào ):口号 长号 挂号 领(l ǐn ɡ):领队 红领巾 带领 巾(j īn ):毛巾 头巾 围巾四、形近字五、填量词 一(只)海鸥 一(条)帆船 一(艘)军舰 一(处)港湾 一(方)鱼塘一(块)稻田 一(行)垂柳 一(座)花园 一(道)小溪 一(座)石桥 一(丛)翠竹一(群)飞鸟 一(面)队旗 一(把)铜号 一(队)“红领巾”一(片)欢笑园(公园)圆(圆形) 旗(红旗) 棋(棋子)2 树 之 歌一、读准字音梧.(w ú)桐 手掌.(zh ǎng ) 绿装.(zhu āng ) 银.(y ín )杏 耐.(n ài )寒 边疆.(ji āng ) 白桦.(hu à) 云杉.(sh ān ) 二、写对字形(写一写,并组词)提示:左窄右宽,横斜钩不要太弯。

三、生字扩词壮(zhu àn ɡ):壮丽 壮大 强壮 桐(t ón ɡ):油桐 梧桐 泡桐 枫(f ēn ɡ):枫树 枫叶 枫林 柏(b ǎi ):柏树 松柏 圆柏 棉(mi án ):棉花 棉衣 棉线 杉(sh ān ):水杉 杉树 红杉 化(hu à):化石 美化 变化 桂(ɡu ì):桂花 桂皮 桂树四、形近字五、偏旁识字1.“梧、桐、桦、杉、松、枫、桂、杨”等字的偏旁都是(木),表示这些字都跟(树木)有关。

部编版二年级上册语文各单元知识点整理

部编版二年级上册语文各单元知识点整理第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:(两个两人)(就是成就)(哪里哪儿)(宽大宽广)(头顶顶尖)(肚子肚皮)(头皮皮球)(孩子女孩)(跳远跳高)(5)句子练习: 用〃已经〃造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

② 我是什么(1) --------------------------- 反义词:温和 暴躁 好 坏(2) 多音字:没(m6淹没 没过)(m3没有 没用)(3) 读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋(4) 我会变成什么:【水:汽一9云一T 雨一9冰雹一T 雪】(5) 田字格里的生字及组词:你还知道哪些植物传播种子的办法?① 蒲公英:靠风传播种子;② 苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③ 豌豆:靠太阳传播种子。

同课外拓展:1>靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水 漂到远方。

(变成 变化)(太极 北极) (一片 刀片)(傍晚 傍水) (大海 海水)(海洋 洋河) (作业 工作)(送给 分给) 带来)(坏人 坏事) (皮带 ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子, 由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

部编版二年级上册语文第二单元重点生字词语抄写

二上语文第二单元重点生字词语抄写姓名:____________班级:____________成绩:____________识字一:场景歌
花园石桥
处帆队旗
园艘稻田
桥军
铜号翠竹
群舰红领巾
海鸥
队稻欢笑
港湾旗
鱼塘铜翠
垂柳号
小溪领巾
识字二:树之歌
杨树绿装
杨梧树叶
耐寒壮
桐枫树
守边疆掌
松柏金桂
枫木棉松
水杉柏
化石棉装
杉桦化
耐桂守疆

识字三:拍手歌
写字锦鸡
歌世丛林
雁群写
界深处猛虎
丛孔
竹林百灵
深雀熊猫
不休六
锦朋友黄鹂
熊雄猫
鹰九翔
新奇朋雁
伙伴友
飞翔嬉戏
猛灵休
识字四:田家四季歌
四季春季
季农事麦苗
吹蝴
月光采桑
肥蝶辛苦
桑叶农
麦棉衣
粒粒香事
苗春风吹
忙桑蝴蝶
归喜洋洋
戴笑盈盈
辛苦场
谷粒虽
语文园地二
葡萄葡紫色
萄万紫千红

狐狸狐粗笨
狸笨重
笨酸味
酸心酸。

2023部编版二年级上册语文第二单元知识梳理

2023部编版二年级上册语文第二单元知识梳理部编版语文二年级上册第二单元知识要点识字1《场景歌》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):园、孔、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾“巾”部首“巾”(部首字)“群”部首“羊”“领”部首“页”。

二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):滩、艘、军、舰、帆、稻、园、孔、翠、队、铜、号三、词语。

1.会正确使用量词。

如:一方鱼塘,一块稻田,一孔石桥,一座石桥。

2.课文中“红领巾”指少先队员。

四、根据图画用量词表达。

(点拨:要围绕图画的主要内容,有中心地来表达)1.用词语表达,如:一棵大树一座山两个娃娃一把伞2.用量词说出一段话,如:蓝蓝的天上飘着几片白云,一条小河缓缓地流淌,两条小鱼快活地游着水,几个小朋友来到河边的一片草地上放风筝,欢声笑语引来了一群小鸟。

识字2《树之歌》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂“壮”部首“”或“士”(一般左右都是部首的,选左不选右)易错字:杨:第五笔是横折折折钩。

壮:笔顺是点、提、竖、横、竖、横,右边下横短。

化:右边撇出头。

二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):梧桐掌枫松柏装桦耐守疆银杉化桂三、词语。

泡桐、白桦、云杉、翠柏(苍松、洋槐、雪松、乌桕、法桐)(点拨:这些是树木的名称) 桂花、枫叶、松子、白果(柳芽、槐花、松针、梧桐子、桂皮)(点拨:这些是树木的一部分)四、句子。

1.比喻句:梧桐树叶像手掌。

(弯弯的月儿像小船。

闪闪的星星像眼睛。

)2.拟人句:松柏四季披绿装。

桦树耐寒守北疆。

(小草露出了脑袋。

小花张开了笑脸。

)3.带有“树“的成语:树大根深、百年树人、绿树成荫、植树造林4.带有“树“的名言:十年树木,百年树人。

树高百尺,叶落归根。

树无根不长,人无志不立。

山上树木光,山下走泥浆。

前人栽树,后人乘凉。

植树造林,功在千秋。

人要脸,树要皮。

交人交心,浇树浇根。

部编版二年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编本人教版二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。

例:小青蛙的尾巴已经不见了。

(1)我的作业已经写完了。

(2)小树苗已经长高了。

②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。

果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

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