我爱红领巾主题班会(带文案)
四年级主题班会说课稿-我爱国旗,我爱红领巾 全国通用
四年级主题班会说课稿-我爱国旗，我爱红领巾一、引言各位老师、同学们，大家好！今天我想和大家分享一个主题：我爱国旗，我爱红领巾。
国旗和红领巾是我们中国共产党领导下的一种标志。
每次看到国旗和红领巾，都会让我感到非常自豪，因为我是个中国人，我爱我的国家，我爱我的红领巾！二、我爱国旗国旗是一个国家代表的象征。
我们的国旗是红色的，中间有五颗黄色的星星。
每一颗星星都代表着不同的意义。
它告诉我们一个国家不仅仅是由一个人来领导的，而是由所有的人共同来维护和发展的。
作为一名中国人，我们在上学之前就知道了国旗的存在，国旗代表着中国的颜色，代表着我们的民族自豪感和自尊心。
无论是在庄严的国歌声中或是在激昂的国旗旋律中，我们都能深刻感受到国旗的神圣。
在新中国成立的时候，毛主席亲自批准了国旗的设计。
红色代表着革命，象征着共产党；黄色代表着太阳光辉；五颗星星则代表着中国工人、农民、青年、民间知识分子和爱国民主人士。
我爱国旗，因为它代表了我们伟大祖国的荣光！三、我爱红领巾在我们的童年，红领巾伴随我们度过了美好的时光。
我们每天都佩戴着红领巾，或者是挥舞着红领巾的时候，都感觉非常有力量和归属感。
红领巾是由毛主席亲手为中国青少年设计的。
当我们佩戴着红领巾的时候，就意味着我们是伟大祖国的主人翁，也是未来的主人翁。
红领巾是我们童年中不可或缺的一部分。
它伴随着我们渡过了所有的节日和时刻。
比如五四青年节和国庆节，在这些时刻我们都会佩戴红领巾。
它提醒着我们我们的责任和义务，让我们牢记自己作为中国人的身份。
不仅仅是在学校或者在团队中佩戴红领巾，现在穿红裙、系红带、绣红鞋的人也越来越多。
国旗和红领巾已经成为了一种文化符号，成为了中国人的一种民族认同和情感归属。
我爱红领巾，因为它代表着我们祖国未来的主人翁！四、结语从小学到大学，我们一直都承载着祖国的希望和前途。
在这样一个庄严肃穆的时刻，我们不仅仅是中国人的代表，也是祖国未来的主人翁。
同时，我们也是祖国春天的芳菲，是精彩生活的奠基人。
我爱红领巾班会
02
那时候，党在我心中是遥远而神 奇的。从南湖上的画舫到陕北的 宝塔山，从井岗山到延安，从四 渡赤水到百万雄师过天堑，展开 的是一幅传奇般的画卷。系上红 领巾的我开始注意，家乡的泥泞 小路变得宽敞平坦，偏僻的小城 里人们的欢声笑语回荡在蓝天， 大人们说：“党的政策好啊！” 党在我心中，变得伟大、亲切、 看得见。
一.红领巾
红领巾是少先队员的标志。它 是红旗的一角，是用烈士的鲜 血染成的。每个少先队员不仅 要佩带红领巾，而且要用自己 的行为保持红领巾的荣誉，并 为红领巾不断增光添彩。
队旗
中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲， 歌名为《中国少年先锋队队歌》；第二首队歌作于 1962年 ，周郁辉词，寄明曲，原名《我们是共产主义事业接班人》 ，1978年被定为中国少年先锋队队歌。
孤山野鹤，枯颜华发 明月年年照不休 幸福就是那有知音叩门 携酒同来问思愁
四壁空堂，对影成双 叹一声寂寞回廊 幸福就是那满室熏香 有花有酒有人做伴
幸福是什么 秋风萧瑟，落叶缤纷 浪迹天涯的游子四处漂 泊 幸福就是那刹那的回眸 父母微笑的关爱
红领巾心向党
A
我把幸福告诉你
B
党在我心中
01
小时候，党在我心中是映照着红 旗的隆隆炮火，是攻城拔寨勇往 直前的人民解放军的嘹亮军歌， 是潘冬子向往的红星，是八角楼 上点燃的灯火，是纪念馆中斑斑 的血衣，是“生的伟大，死的光 荣”的刘胡兰振臂高歌，是鞠躬 尽瘁、死而后已的焦裕禄留给兰 考人民的新生活，是墙上的巨幅 画像中毛主席庄严宣告的新中 国……
歌唱祖国
歌唱祖国
谢谢大家!
演讲完毕，感谢观 看
单击此处添加副标题
三、队歌
呼号：
四.队徽
1990年10月15日在 中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章 程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
小学德育 《我爱红领巾》主题队会
《我爱红领巾》主题队会教案班会开始：（主持人上台）主持人：星星金闪闪，火炬光灿灿。
主持人：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘。
主持人：今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。
”主持人合：三（3）中队，“我爱红领巾！”主题队会现在开始。
主持人：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！主持人：大家知道我们正在想啥？主持人：猜猜谜语就知道了！生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。
你若猜不着，向我瞧一瞧。
（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！（生甲举起一条红领巾站到左边）生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。
是什么？同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边）生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。
先烈是榜样，使命记心上。
是什么？同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。
是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）主持人：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。
主持人：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。
主持人：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有70多年的历史了。
主持人：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！学生1：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，为红军送柴、送水、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。
红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。
请欣赏舞蹈《红星闪闪》。
学生2：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。
全班齐唱《歌唱二小放牛郎》。
学生3：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌。
我爱红领巾建队日教育主题班会3篇(优质)
我爱红领巾建队日教育主题班会3篇(优质)我爱红领巾我爱少先队班会我爱红领巾我爱少先队班会记录篇一《我爱红领巾》二、活动目的：10月13日是少先队建队_周年纪念日，通过活动，使学生进一步了解少先队知识、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。
激发队员热爱红领巾，热爱家乡，热爱祖国，培养少先队员关心他人、助人为乐的好品质，提高学生的审美情趣。
三、活动准备：活动时间：10月13日参加人员：四(6)中队全体同学和四位学习标兵家长、辅导员、班主任中队长、李登太郎小队长、四位班长。
活动地点：四(6)班教室节目：冠军组朗诵(覃邹浪组)。
小品：田庚桓等。
乐器：杨雨凡横笛表演。
唱歌：张佳莹等。
黑板布置：邓傲南、周杨晨、李尔莉电脑控制：乔季芳主持：覃安哲、熊思宇、张佳莹、杨雨凡(学科之星)四、活动过程：男：尊敬的各位家长、老师们女：亲爱的少先队员、同学们合：大家好男：有一首歌，在大地上传播女：有一首歌在阳光里穿梭男：有一首歌，在脉搏里流淌女：有一首歌在心里头铭刻合：这首歌的名字叫做_男：伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了_年的光辉历程女：从劳动童子团到共产主义儿童团男：从抗日儿童团到地下少先队女：直到今天的中国少年先锋队男：红领巾，是队员们胸前最活泼最亮丽的色彩女：少先队，是队员们最温馨的精神家园和健康成长的摇篮。
男：在中国少年先锋队建队_周年之际女：让我们满怀豪情，向她的生日致以节日的问候!中队长：请各小队长(四位班长)检查人数。
中队长：请各小队报告人数。
(小队长：本小中队应到……人，实到……人。
中队长：接受你的报告)辅导员老师：“接受你的报告，并预祝活动成功。
”中队长：全体起立!中队长：第一项：出旗，敬礼!(周杨晨李尔莉乔季芳)(ppt音乐)中队长：第二项：唱队歌《我们是共产主义接班人》。
(ppt音乐)中队长讲话：亲爱的同学们，今天，我们的队会上来了很多尊敬的客人，他们是九月作业之星的家长，请大家以最热烈的掌声欢迎他们的到来!今天是十月十三日，是我们少先队建队_周年的纪念日。
“我爱红领巾”主题班会
红领巾的来历和意义
红领巾是少先队员的标志， 它代表红旗的一角，是革命先烈 的鲜血染成。每个队员都应该佩 戴它和爱护它，为它增添新的荣 誉。
红领巾的佩戴和使用
队员们要爱护红 领巾，保持红领 巾干净、平整， 佩戴时服装规整。
红领巾的佩戴方法
第一步：将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右脚 放在左脚下面，两角交叉。
第二步：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。
第三步：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角 恰绕过左角一圈。
第四步：将右角从此圈中拉出，抽紧。
红领巾的佩戴方法
红领巾的正确使用
队员们在学校应该佩戴红领巾，参加校内外少先队 集会、活动，参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典 礼时也要佩戴红领巾。
队员们在以下情况可不佩戴红领巾，参加体育活动、 劳动或在家休息时。
切记：红领巾不可用做玩游戏的道具
ห้องสมุดไป่ตู้
用行动来捍卫红领巾的尊严！
红领巾是神圣的红旗的一角，它是 由无数烈士先辈的鲜血染成的，也是祖 国花朵、朝气蓬勃的少先队员佩戴的标 志。我们有义务、有责任对其保有崇敬 之心，无论是在佩戴、使用还是在公众 场合，都应在礼仪上毕恭毕敬、心态上 怀有敬畏，不可有亵渎之举。
结合本校红领巾佩戴情况 班主任进行 小结。
你好红领巾主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了进一步弘扬爱国主义精神，增强学生的集体荣誉感和责任感，培养少先队员的团队意识，我校决定开展以“你好，红领巾”为主题的班会活动。
本次班会旨在让学生深入了解红领巾的历史和意义，激发学生热爱祖国、热爱少先队的情感。
二、班会时间2023年3月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会流程1. 开场致辞主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们在这里隆重举行“你好，红领巾”主题班会，希望通过这次班会，让同学们更加了解红领巾的历史和意义，激发我们热爱祖国、热爱少先队的情感。
下面，我宣布班会正式开始！2. 红领巾知识讲解主讲人：班主任同学们，红领巾是少先队的标志，是革命先烈的鲜血染红的。
今天，我将为大家讲解红领巾的历史和意义。
（1）红领巾的由来红领巾最早起源于苏联，后来传入我国。
1922年，中国少年先锋队成立，红领巾作为少先队的标志，正式在我国流传开来。
（2）红领巾的意义红领巾代表着少先队员对祖国的热爱，对革命先烈的敬意，对少先队组织的忠诚。
它提醒我们要时刻牢记自己的使命，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
3. 红领巾故事分享同学们，接下来，请几位同学分享自己与红领巾的故事。
学生1：我记得小时候，我第一次戴上红领巾时，心里充满了自豪和激动。
从那一刻起，我就下定决心，要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的少先队员。
学生2：我曾经参加过一次少先队活动，我们一起帮助社区里的孤寡老人，为他们送去温暖。
那一刻，我深刻体会到红领巾的意义，它让我明白了作为一名少先队员的责任。
4. 红领巾宣誓全体少先队员：我热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
我愿意为实现中华民族伟大复兴而努力学习，努力工作，做一名光荣的少先队员！（全体少先队员起立，庄严宣誓）5. 班级合唱《红领巾之歌》全体同学：唱！（同学们齐声唱《红领巾之歌》）6. 总结发言班主任：同学们，通过今天的班会，我相信大家对红领巾有了更深的了解。
“我爱红领巾”主题班会
3.磨练意志，做健康乐观的少先队员
同学们，我们是新世纪的雏鹰，今天，我们 磨练羽翼，练就本领；明天，我们将翱翔天 际搏击长空！今天，我们生活在菁菁校园， 沐浴爱的阳光雨露，明天，我们将走向社会， 接受人生的挑战。
老师的期望
同学们，老师希望你 们互相监督，一起爱 护红领巾，一起做优 秀的少先队员 ！
队歌
《我们是共产主义接班人》
1、我们是共产主义接班人，
2、我们是共产主义接班人，
继承革命先辈的光荣传统，
沿着革命先辈的光荣路程，
爱祖国，爱人民，
爱祖国，爱人民，
鲜艳的红领巾飘扬在前胸。
少先队员是我们骄傲的
不怕困难，不怕敌人，
名称。
顽强学习，坚决斗争，
时刻准备，建立功勋，
向着胜利，勇敢前进，
要把敌人，消灭干净，
向着胜利，勇敢前进前进，
为着理想，勇敢前进，
向着胜利，勇敢前进，
为着理想，勇敢前进前进，
我们是共产主义接班人。
为着理想，勇敢前进，
我们是共产主义接班人。
3 知识问答
知识问答 (01)
问：什么是少先队？ 答 ：中国少年先锋队（简称“少先队”）
知识问答 (02)
问：少先队员的标志是什么？
答：
红领巾是少先队员的标志。它是红 旗（队旗）的一角，是用烈士的鲜 血染成的。每个少先队员都应该佩 戴它和爱护它，为它增添新的荣耀。
2 少先队的标志
队旗
பைடு நூலகம்
中国少年先锋队队旗是五角星加火 炬的红旗。少先队的队旗是少先队 组织的标志。队旗为红色，象征革 命胜利，队旗中央的五角星，代表 中国共产党的领导，火炬象征光明。 队旗寓意着：在中国共产党的领导 下，向着光明的未来前进。
少先队班队主题队会-我爱红领巾（精选五篇）
少先队班队主题队会-我爱红领巾（精选五篇）第一篇：少先队班队主题队会-我爱红领巾少先队班队主题队会——我爱红领巾中队长：全体起立，各小队报告人数（各小队长向中队长汇报人数：敬礼，报告中队长，应到人数人，实到人。
）中队长：（敬礼）报告辅导员，我们中队应到人数47人，实到47人。
中队活动一切准备就绪，请允许我们活动开始，报告完毕。
辅导员：敬礼，接受你的报告，允许你们活动开始，并预祝你们活动取得圆满成功。
出队旗。
中队长：出旗，敬礼、奏乐。
中队长：礼毕！唱队歌。
（齐书乐指挥）。
请坐。
二、活动过程（一）红领巾的认识1、佩戴红领巾中队长：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。
同学们，让我们庄严地拿起这鲜艳的红领巾为各位来宾、辅导员系上，让这片火红飘扬在我们大家的胸前！（为各位来宾、辅导员系红领巾）2、表演主持人1：真好！你看，我们大家都挂上这鲜艳的红领巾了！（某某）你对红领巾了解多少吗？主持人2：课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报。
快板生：我们组认为，红领巾是一种光荣的象征。
我们大家打算给大家来一段快板。
1：好！生：请大家给我们一些掌声吧！（表演）谢谢！竹板这么一打呀呱嗒呱嗒响红领巾，是象征革命烈士鲜血染虽然已是新时代红色意义依然在红领巾，是榜样雷锋精神，天天现董存瑞，黄继光邱少云，张海迪个个都是好样的红领巾，胸前飘伴我唱响《黄鹂鸟》伴我一路向前走走近镰刀和斧头红领巾，是希望祖国的重任担肩上好好学习认真听胸怀志向天下行胸怀志向天下行!天!下!行！主持人：是啊，红领巾是祖国的希望啊！接下去哪组来汇报？故事《江姐绣红旗》我们组集体阅读了《江姐绣红旗》的故事，被江姐等革命人勇往直前的精神深深地感动了。
今天，我们为大家带来这个故事，和大家一起分享。
1949年10月1日，中华人民共和国成立的消息传到白公馆监狱，难友们欣喜若狂。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我爱红领巾
三（9）
中国少年先锋队是中国少年儿 童的群众组织，是少年儿童学习共 产主义的学校，是建设社会主义和 共产主义的预备队。建队日是1949 年10月13日，中国共产党是它的创 立者。
中国少年先锋队队旗是 五角星加火炬的红旗。少先队 的队旗是少先队组织的标志。 队旗为红色，象征革命胜利， 队旗中央的五角星，代表中国 共产党的领导，火炬象征光明。 队旗寓意着：在中国共产党的 领导下，向着光明的未来前进。
3、少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是(C ) A 6周岁 B 7周岁 C 7-14周岁
4、少先队员离队的年龄为（ C ） A 12岁 B 13岁 C 14岁 D 小学毕业后
红领巾争做“四好少年”
争当热爱祖国、理想远大的好少年 争当勤奋学习、追求上进的好少年 争当品德优良、团结友爱的好少年
争当体魄强健、活泼开朗的好少年
1990年10月15日在 中国少 年先锋队代表大会上通过《中国 少年先锋队》章程确认五角星加 火炬和写有“中国少先队”的红 色绶带组成我们的队徽。
中国少年先锋队的第一首队歌是 郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为 《中国少年先锋队队歌》；第二首队 歌作于 1962年，周郁辉词，寄明曲， 原名《我们是共产主义事业接班人》， 1978年被定为中国少年先锋队队歌。
红领巾是少先队员的标 志。它是红旗的一角，是用烈 士的鲜血染成的。每个少先队 员不仅要佩带红领巾，而且要 用自己的行为保持红领巾的荣 誉，并为红领巾不断增光添彩。
1、我们的呼号是：呼“准备着，为共产主义事业 而奋斗！”回答：“（ 时刻准备着！ ）” 2、我们的队名是（ 中国少年先锋队 ）。
系红领巾口诀： 左压右，右穿扣，左巾压右巾，右巾绕一圈，圈里抽出尖。 作为一名光荣的少先队员，你们行标准的队礼吗？ 右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。（行礼时， 手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩 外，将头、脸、肩露出。）它表示人民的利益（ｙì ）高于一切。同学们表现太棒啦！接下来就是队知识抢答时间！ 同学们，加油吧！ 1、我们的呼号是：呼“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“（ ）” 2、我们的队名是（ ）。 3、我们的队旗是（ ）。 4、我们的标志是（ ），它代表（ ）。 5、中国少年先锋队成立于（ ）年，今年是建队（ ）周年。 1、少先队大队由几个中队组成？（ ） A 2个以上 B 3个以上 C 6个以上 2、2004年9月1日开始实施的《小学生守则》一共有（ ）条，《小学生日常行为规范》有（ ）条。 3、少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是( ) A 6周岁 B 7周岁 C 7-14周岁 4、少先队员离队的年龄为（ ） A 12岁 B 13岁 C 14岁 D 小学毕业后 主持人总结发言，宣布班会活动结束： 祁绮：老师们，同学们。今天我们了解了许多关于少先队的知识，通过这次班会活动，我们知道了建队日等知识， 也知道了我们红领巾的意义！ 希望各位少先队员能争做争做“四好少年” ！同学们齐读“四好少年”的要求！（全班齐读） 中队会程序： 1.下面有请中队辅导员讲话 2.呼号！ 3.退旗，敬礼！ 4.我宣布：三9班迎中秋，庆国庆主题队会到此结束！
3、我们的队旗是（ 五角星加火炬的红旗 ）。
4、我们的标志是（ 红领巾 ），它代表
（
红旗的一角
）。Biblioteka 5、中国少年先锋队成立于（ 1949 ）年， 今年是建队（
68
）周年。
1、少先队大队由几个中队组成？（A ）
A 2个以上 B 3个以上 C 6个以上
2、2004年9月1日开始实施的《小学生守则》一 共有（ 10 ）条，《小学生日常行为规范》有 （ 20 ）条。
“我爱红领巾”主题班会 中队会程序： 1.请各小队报告人数。（报告中队辅导员，本中队应到64人，实到64人。我爱红领巾 主题队会准备就绪，请指 示！） 2.出旗，敬礼！ 3.唱队歌！ 4.礼毕，请坐！下面掌声有请中队长讲话！ 中队长讲话：（杨晰）各位队员们大家好！再过几天就是建队节啦！“晨风吹，阳光照。红领巾，胸前 飘。。。。。”，鲜艳的红领巾曾是一种精神的代名词，让人们见之则感动又温暖。它，是红旗的一角；它，用 烈士的鲜血染成。然而当少先队拥有半个世纪的光荣历史以后，当战火硝烟都离我们渐渐远去之后，面对红领巾， 在二十一世纪的和风中成长的新一代少年儿童已经很难真正理解“红领巾”的含义，也无法真正明白少先队员应 该承担的责任和完成的使命。今天的主题队会将让你们更加了解红领巾，也更以成为一名光荣的少先队员而自豪！ 5.掌声感谢中队长的讲话! 主持人开场白：主持人：老师，同学们，大家下午好！今天由我向大家介绍一些关于少先队的知识。同学们可要 认真听哦！因为后面还有知识抢答，答对有分加呢！答对一题得一分！（按PPT内容） 建队日: 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主 义的预备队。建队日是1949年10月13日，中国共产党是它的创立者。 队旗: 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜 利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光 明的未来前进。 队徽: 1990年10月15日在 中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中 国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 队歌: 中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为《中国少年先锋队队歌》；第二首队歌作 于 1962年，周郁辉词，寄明曲，原名《我们是共产主义事业接班人》，1978年被定为中国少年先锋队队歌。 红领巾: 红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾， 而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。 说到红领巾，同学们，你们会有标准的方法系红领巾吗？ 1．将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。 2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。 4．将右角从此圈中拉出，抽紧。