新航路开辟和早期殖民扩张..
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新航路的开辟和早期殖民扩张
⑴1488年迪亚士到达非洲好望角 ⑵1492年哥伦布到达美洲 ⑶1497—1498年达· 伽马到达印度 ⑷1519—1522年麦哲伦船队环球航行
一. 新航路的开辟
1.新航路开辟的原因和条件
2.新航路开辟的经过 3.新航路开辟的影响
⑴引起所谓的“商业革命”
①世界各地区各民族之间的联系加强了， 世界市场开始形成。 ②欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸。
材料一 1500年左右，随着欧洲商品经济的日 益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土 地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交 换手段。 材料二 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远 东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡 大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个 新发现的海岸时所需要的第一件东西。
请回答：①从材料一中概括殖民者的罪行。（8分） 占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴。
②从材料二中分析说明奴隶贸易对非洲造成的影响。（6分
使非洲精壮劳动力显著减少；黑人家园遭破坏； 社会经济倒退，陷入贫困落后。 ③结合材料一和材料二，你对资本主义发展的实质有 何认识？（4分） 资本主义原始积累的过程是一个血腥的掠夺过程；资 本主义的发展同残酷的殖民掠夺密不可分。
指向标
欧洲航海者使用的 远洋多桅帆船
葡萄牙、西班牙首先开辟新 航路的原因有哪些？
①两国都完成了政治统一和中央集权化 的过程，国家有力量支持和供应远航所需的 必要装备. ②两国都处在大西洋沿岸，便于进行海 上探险. ③两国曾是意大利和尼德兰之间的商业 贸易转运站，不仅掌握了丰富的航海知识， 而且集中了许多富有航海经验的水手。
课堂练习：
新航路的开辟使世界由分散走向统一，据此请回答：
1、当时的欧洲，一些主要国家与地区都在探求开 辟一条通往亚洲的新航路，他们这样做的经济根 源是 A、欧洲资本主义的萌芽 B、欧洲人对黄金的追求 C、欧洲市场上东方商品价格猛涨 D、欧洲发生了经济危机 2、新航路开辟后，欧洲市场商品种类更加丰富， 但是人们依然无法从市场上买回 A、非洲的饰物 B、澳洲的工艺品 C、美洲的纺织品 D、印度的香料
一. 新航路的开辟
1.新航路开辟的原因和条件
2.新航路开辟的经过 3.新航路开辟的影响
⑴引起所谓的“商业革命”
①世界各地区各民族之间的联系加强了， 世界市场开始形成。 ②欧洲贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸。
材料一 1500年左右，随着欧洲商品经济的日 益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土 地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交 换手段。 材料二 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远 东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡 大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个 新发现的海岸时所需要的第一件东西。
请回答：①从材料一中概括殖民者的罪行。（8分） 占领土地、掠夺财富、种族灭绝、贩卖黑奴。
②从材料二中分析说明奴隶贸易对非洲造成的影响。（6分
使非洲精壮劳动力显著减少；黑人家园遭破坏； 社会经济倒退，陷入贫困落后。 ③结合材料一和材料二，你对资本主义发展的实质有 何认识？（4分） 资本主义原始积累的过程是一个血腥的掠夺过程；资 本主义的发展同残酷的殖民掠夺密不可分。
指向标
欧洲航海者使用的 远洋多桅帆船
葡萄牙、西班牙首先开辟新 航路的原因有哪些？
①两国都完成了政治统一和中央集权化 的过程，国家有力量支持和供应远航所需的 必要装备. ②两国都处在大西洋沿岸，便于进行海 上探险. ③两国曾是意大利和尼德兰之间的商业 贸易转运站，不仅掌握了丰富的航海知识， 而且集中了许多富有航海经验的水手。
课堂练习：
新航路的开辟使世界由分散走向统一，据此请回答：
1、当时的欧洲，一些主要国家与地区都在探求开 辟一条通往亚洲的新航路，他们这样做的经济根 源是 A、欧洲资本主义的萌芽 B、欧洲人对黄金的追求 C、欧洲市场上东方商品价格猛涨 D、欧洲发生了经济危机 2、新航路开辟后，欧洲市场商品种类更加丰富， 但是人们依然无法从市场上买回 A、非洲的饰物 B、澳洲的工艺品 C、美洲的纺织品 D、印度的香料
新航路开辟和早期殖民扩张对当时西欧资本主义原始积累起到怎样的作用？
新航路开辟和早期殖民扩张对当时西欧资本主义原始积累起到怎样的作用？新航路的开辟和早期殖民扩张对当时西欧资本主义原始积累起到了重要的作用。
以下是几个关键的方面：1.贸易和商品经济：新航路的开辟扩大了贸易机会和市场范围，为西欧国家带来了大量的贵金属、香料、丝绸等稀有商品。
这促使商人和企业家积极参与贸易活动，推动了商品经济和市场经济的发展。
商人通过贸易实现了利润的积累，这为资本主义的原始积累提供了重要的基础。
2.资本投资和商业资本：通过新航路的开辟，西欧商人获得了更多的商业机会和利润回报，他们将积累的财富投资到进一步的商业活动中。
商人和投资者开始通过资本投入、合伙组织和风险共担等方式进行商业扩张，这促进了商业资本的积累和拓展。
3.原材料和商品生产：早期殖民扩张为西欧国家提供了大量的原材料和商品生产的机会。
在殖民地地区，西欧国家通过控制和开发资源，如农产品、矿产和森林等，实现了原材料的获取和商品生产的发展。
这为资本主义的原始积累提供了重要的资源和生产基础。
4.劳动力和奴隶制度：早期的殖民扩张通常与劳动力的获取和利用密切相关。
西欧国家通过奴隶制度和其他形式的劳动强制，从殖民地地区获取廉价劳动力，以推动商品生产和资本积累。
这种利用劳动力的方式有助于加速资本主义的原始积累过程。
总的来说，新航路的开辟和早期殖民扩张为西欧资本主义的原始积累提供了重要的推动力。
它扩大了贸易活动和市场范围，促进了商业资本的积累和拓展。
同时，通过资源的控制和劳动力的获取，西欧国家实现了原材料和商品生产的发展。
这些都为资本主义制度在西欧的形成和发展奠定了重要的经济和社会基础。
第15讲 新航路的开辟和早期殖民扩张概要
8.16世纪以前，欧洲人开始认识到一种 新现象——通货膨胀即价格的普遍上涨。 1500年以后，（西欧）价格很快开始迅速上 涨。在这个世纪里，整个欧洲大陆的价格平 均上涨了4倍。 „„16世纪的西欧出现通货 膨胀。这种现象 A.造成社会动荡，损害了国际贸易 B.表明西欧成为世界的贸易中心 C.为世界市场的形成奠定了基础 D.由新航路开辟和殖民扩张引起
6.马克思在《资本论》一书中，对资本曾有过一 段精彩的论述：“资本来到人间，从头到脚，每个毛 孔都滴着血和肮脏的东西。”据此，你认为下列认识 中正确的有 ①早期殖民制度是以最残酷的暴力为基础的 ②“肮脏的东西”包括的奴隶贸易 ③殖民主义给殖民地人民带来了深重的灾难 ④我们要反对资本的扩张 A．①②③④ C．①③ B．②③④ D．①②③
第15讲 新航路的开辟和早期殖民扩张
【 复 习 策 略 】
1.新航路的开辟——世界市场的雏 形开始出现。
2.早期殖民扩张——世界市场进一 步拓展，殖民扩张以掠夺财富为主，达 到积累资本的要求。
1. 知道新航路开辟的背景和过程。
【 教 学 内 容 】
2.认识新航路开辟的影响。 3.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立 海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是 资本主义列强建立世界市场的主要途径。 4.理解荷兰和英国等国的殖民扩张的影响。 5.西欧国家早期殖民扩张的特点及原因。 6.理解资本主义萌芽发展、新航路开辟与 早期殖民活动的关系。 7.理解奴隶贸易（三角贸易）。
9.“英国人安东尼·培根是一名奴隶贩子，从 1768年开始就从事黑奴贸易„„尽管很多黑人死于途 中，每趟获利仍高达百分之几百。这样在八年中，他 竟赚了76000英镑，这在当时可是一笔巨款。他用这 笔钱在英国开了一家铁厂，几年以后发展成为英国最 大的铁厂之一，他本人也成为著名的企业家。”对这 段材料的认识中最准确的是 A.黑奴贸易使英国商人获利丰厚 B.殖民者从非洲抢夺了大量劳动力 C.黑奴贸易为英国资本主义发展提供了资本的 原始积累 D.黑奴贸易具有血腥性
新航路的开辟和早期殖民活动教案
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课件1：新航路的开辟和早期的殖民扩张
细节点拨：新航路开辟后，人类历史出现一个转折，这转 折只是打破了原来的孤立封闭状态而逐渐形成了一个整体，并 非指整个世界逐渐向资本主义过渡。
2．早期的殖民扩张
(1)荷兰的殖民扩张。 ①条件：国家获得独立，地理位置优越；商业资本雄厚， 航海业发达，有“海上马车夫”之称。 ②扩张方式：成立垄断性的贸易公司(东印度公司)。 ③扩张地区：在非洲，从葡萄牙手中取得好望角；在亚洲， 侵占印度沿海，夺得马六甲海峡，侵占印尼，侵犯中国台湾； 在美洲，建新阿姆斯特丹。
物价猛涨。本题选 C 项。
答案 C
(2011·全国文综大纲卷)19 世纪 30 年代，印度书店中 的英文版书籍畅销，教科书社在两年内售出英语书籍达 3.1 万 册。这表明当时( )
A．印度社会精英普遍接受西方教育 B．西方文化随殖民扩张在印度传播 C．欧洲启蒙思想在印度影响广泛 D．英语已成为印度人的主要语言
(3)资本主义经济发展与殖民扩张之间的关系。 资本主义经济的发展决定了西欧国家采取殖民扩张政策， 殖民扩张是资本原始积累的重要手段之一，它极大地促进了资 本主义经济大发展。世界市场的形成是建立在西方列强野蛮扩 张与殖民掠夺基础之上的。
典例精析
(2011·全国文综大纲卷)1603 年，一位旅居西班牙的法 国人说：“我在这里听到一个谚语：本地除白银外，所有东西
高中历史
新航路的开辟和早期的殖民扩张
知识梳理
1．新航路的开辟
(1)原因。 ①经济根源：商品经济发展和资本主义萌芽对黄金的需求。 ②社会根源：《马可波罗游纪》对东方富庶的描述，引发欧 洲到东方寻宝的热潮。 ③宗教根源：欧洲的天主教向东方国家传播基督教的动机。 ④商业危机：奥斯曼土耳其的崛起，阻断了旧商路。 ⑤人文因素：人文主义鼓励冒险，追求现世幸福。
2．早期的殖民扩张
(1)荷兰的殖民扩张。 ①条件：国家获得独立，地理位置优越；商业资本雄厚， 航海业发达，有“海上马车夫”之称。 ②扩张方式：成立垄断性的贸易公司(东印度公司)。 ③扩张地区：在非洲，从葡萄牙手中取得好望角；在亚洲， 侵占印度沿海，夺得马六甲海峡，侵占印尼，侵犯中国台湾； 在美洲，建新阿姆斯特丹。
物价猛涨。本题选 C 项。
答案 C
(2011·全国文综大纲卷)19 世纪 30 年代，印度书店中 的英文版书籍畅销，教科书社在两年内售出英语书籍达 3.1 万 册。这表明当时( )
A．印度社会精英普遍接受西方教育 B．西方文化随殖民扩张在印度传播 C．欧洲启蒙思想在印度影响广泛 D．英语已成为印度人的主要语言
(3)资本主义经济发展与殖民扩张之间的关系。 资本主义经济的发展决定了西欧国家采取殖民扩张政策， 殖民扩张是资本原始积累的重要手段之一，它极大地促进了资 本主义经济大发展。世界市场的形成是建立在西方列强野蛮扩 张与殖民掠夺基础之上的。
典例精析
(2011·全国文综大纲卷)1603 年，一位旅居西班牙的法 国人说：“我在这里听到一个谚语：本地除白银外，所有东西
高中历史
新航路的开辟和早期的殖民扩张
知识梳理
1．新航路的开辟
(1)原因。 ①经济根源：商品经济发展和资本主义萌芽对黄金的需求。 ②社会根源：《马可波罗游纪》对东方富庶的描述，引发欧 洲到东方寻宝的热潮。 ③宗教根源：欧洲的天主教向东方国家传播基督教的动机。 ④商业危机：奥斯曼土耳其的崛起，阻断了旧商路。 ⑤人文因素：人文主义鼓励冒险，追求现世幸福。
新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展-2023年高考历史复习之知识归纳、比较、表解
亚
非
拉
卷入
国
家
或
地
区
第二次工业革命
（电气时代）
1519- 麦哲伦 1522年
葡萄牙
西班牙
西班牙→大西洋→南美洲东海岸→麦哲 伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋 →好望角→大西洋→西班牙首次完成环 球航行
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 经济史 知识板块五 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 经济史 知识板块五 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
莱特兄弟试制飞机航行成功
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 经济史 知识板块五 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
比较两次工业革命的不同
项目
第一次工业革命
第二次工业革命
发生国家 首先发生在英国，其他国家 几乎同时发生在几个先进 工业革命的发展相对缓慢 的资本主义国家
经济组织 确立了现代工厂制度，进 入中小企业时代
哥伦布（1451-1506）到达美洲
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 经济史 知识板块五 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
原因
经济根源：西欧商品经济的发展和资本主义生产关系的萌芽 社会根源：人们对黄金、白银的渴望 直接原因：奥斯曼土耳其切断了东西方传统商路 宗教原因：传播天主教的热情
界市场形成的
服 与
殖民霸权的角逐和西欧主要国家争夺世界 霸权
手段之一
掠 夺
强盗的贸易
高考复习之知识归纳、比较、图示、表解 经济史 知识板块五 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展
资本主义世界市场的形成过程
新航路开辟和早期殖民扩张
参考答案： 1、新航路的开辟既是人类文明交流之路，也是世界市场联系之路，又是殖民
掠夺之路。
2、人类文明交流之路：加强了世界各地的联系，打破了世界相对孤立的状态； 各地文明相互发生接触碰撞，开始汇合交融，世界日益连成一个整体。 3、世界市场联系之路：导致商业革命，地区性的市场变为世界性的市场，世 界市场雏形开始出现。 4、殖民掠夺之路：西欧国家走上殖民扩张和掠夺的道路，导致东方国家日益 贫困落后。
的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义工商业的发展，推动了西欧乃至世界 的进步。
（1） （2） （3） （4）
关于哥伦布及其航行美洲的评价，我国史学界有不同看法：有人认为哥伦布是将美 洲纳入近代文明社会大家庭的先驱，是对人类社会交往做出特殊贡献的人物；有人 认为哥伦布是殖民主义强盗，对印第安人来说是一种灾难；有更多的人倾向于“进 步与正义”两条标准进行评价，认为哥伦布航行美洲具有建立在非正义行为上的客
观进步性。你认为哪一种观点合理？请结合史实说明你的看法。
参考答案： ⑴同意第一种观点：美洲的发现，使欧洲贸易空前扩大，西欧与世界各地区、各民 族之间的联系加强，世界市场开始形成；从美洲掠夺的黄金等财富，引起欧洲“价 格革命”，加速了西欧封建制度的衰落和和资本主义的发展，从而推动了西欧和世 界的进步。
据《明史》载，明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍尝其价”；（郑 和七下西洋）“欲耀兵于异域，示中国富强……所取无名宝物，不可胜计，而中国耗 废亦不赀（赀：计算）”。 结合所学知识，比较郑和下西洋与达伽马、哥伦布、麦哲伦远航的目的和性质、 历史影响方面的差异（9分），分析明清时期我国远洋航海事业与西方相比从先进转 为落后的原因（6分）。 参考答案： 目的与性质：郑和下西洋是为了宣扬国威，加强与海外各国的联系，满足统治 都对异域珍宝的需求；是封建制度下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易。（3分） 西方远航是为了开拓市场，攫取暴利，是资本主义海外殖民性质。（2分） 历史影响：郑和下西洋促进了与亚非各国的友好往来，但贡赐贸易无益于国计 民生；（2分）西方远航为新兴资产阶级开辟了新的活动场所，促进资本主义迅猛发 展，加强了世界各地的联系（2分） 分析原因：明初贡赐贸易“倍偿其价”，造成重大损耗，缺乏生命力；（2分） 明清闭关自守，实行海禁，航海事业每况愈下。（2分）西方为资本原始积累所驱动， 远洋航海事业蒸蒸日上。
掠夺之路。
2、人类文明交流之路：加强了世界各地的联系，打破了世界相对孤立的状态； 各地文明相互发生接触碰撞，开始汇合交融，世界日益连成一个整体。 3、世界市场联系之路：导致商业革命，地区性的市场变为世界性的市场，世 界市场雏形开始出现。 4、殖民掠夺之路：西欧国家走上殖民扩张和掠夺的道路，导致东方国家日益 贫困落后。
的财富成为资本的原始积累，推动了资本主义工商业的发展，推动了西欧乃至世界 的进步。
（1） （2） （3） （4）
关于哥伦布及其航行美洲的评价，我国史学界有不同看法：有人认为哥伦布是将美 洲纳入近代文明社会大家庭的先驱，是对人类社会交往做出特殊贡献的人物；有人 认为哥伦布是殖民主义强盗，对印第安人来说是一种灾难；有更多的人倾向于“进 步与正义”两条标准进行评价，认为哥伦布航行美洲具有建立在非正义行为上的客
观进步性。你认为哪一种观点合理？请结合史实说明你的看法。
参考答案： ⑴同意第一种观点：美洲的发现，使欧洲贸易空前扩大，西欧与世界各地区、各民 族之间的联系加强，世界市场开始形成；从美洲掠夺的黄金等财富，引起欧洲“价 格革命”，加速了西欧封建制度的衰落和和资本主义的发展，从而推动了西欧和世 界的进步。
据《明史》载，明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍尝其价”；（郑 和七下西洋）“欲耀兵于异域，示中国富强……所取无名宝物，不可胜计，而中国耗 废亦不赀（赀：计算）”。 结合所学知识，比较郑和下西洋与达伽马、哥伦布、麦哲伦远航的目的和性质、 历史影响方面的差异（9分），分析明清时期我国远洋航海事业与西方相比从先进转 为落后的原因（6分）。 参考答案： 目的与性质：郑和下西洋是为了宣扬国威，加强与海外各国的联系，满足统治 都对异域珍宝的需求；是封建制度下的政治行为和不计经济效益的贡赐贸易。（3分） 西方远航是为了开拓市场，攫取暴利，是资本主义海外殖民性质。（2分） 历史影响：郑和下西洋促进了与亚非各国的友好往来，但贡赐贸易无益于国计 民生；（2分）西方远航为新兴资产阶级开辟了新的活动场所，促进资本主义迅猛发 展，加强了世界各地的联系（2分） 分析原因：明初贡赐贸易“倍偿其价”，造成重大损耗，缺乏生命力；（2分） 明清闭关自守，实行海禁，航海事业每况愈下。（2分）西方为资本原始积累所驱动， 远洋航海事业蒸蒸日上。
第七课 全球航路的开辟和欧洲早期殖民扩张
教学评价
小组评价、 综合评价
教具
白板、教学PPT
教学过程及主要教学内容
师生活动
开辟新航路是人类历史上的一件大事，甚至可以被视作是人类历史上最为重要的“事件”。何以开辟新航路获得如此崇高的历史评价你?让我们一起来回顾、审视、反思那个时代、那个时代的人与事。一）中世纪欧洲的故事———背景篇
1.展示材料1：T&Omap（6分钟）
播发视频“世界历史之欧洲人新航路开辟”32（2分钟）
教师活动：展示材料1并提问
①你知道这是一副什么图像吗？依据是什么？
②你能够描述一下这幅图像的格局吗？为什么这幅图像呈现出这样的格局？背后又受什么历史因素影响呢？
③在这种历史因素的影响下欧洲人是如何看待图中各个部分的？
学生活动：观察图像中的英文，可知这是一幅地图。
（2）展示材料4 “西欧商人清点钱币图”并结和图片提问
图画中的主人公在做什么？女主人手下的书是什么书？他的目光在看什么？说明了什么？
【设计意图】引起学生兴趣，导入开辟新航路又一动因“黄金热”
【过渡】既然欧洲社会强烈的需求扩大东西方之间的贸易、渴望前往东方获得商品和黄金，那么中世纪原有的商道便不能满足其需求了，何况到了15世纪原有的商道还出现了新的问题。
4.阅读课文，欧洲人当时是否具备转危为机的条件？ （6分钟）
图片“指南针”“16世纪的星盘”“十五世纪地图”“多栀帆船” 与学生共同总结新航路开辟的条件
阅读课文，提取关键信息，逐条概括回答。师生互动，教师展示图片，师生一起总结归纳。
【设计意图】 图片深化学生表象认识
【过渡】一切打破僵局的条件已经具备，只等有人上路。15世纪末16世纪初，葡萄牙与西班牙支持的航海家开拓了前往东方与美洲的“新航路”。
小组评价、 综合评价
教具
白板、教学PPT
教学过程及主要教学内容
师生活动
开辟新航路是人类历史上的一件大事，甚至可以被视作是人类历史上最为重要的“事件”。何以开辟新航路获得如此崇高的历史评价你?让我们一起来回顾、审视、反思那个时代、那个时代的人与事。一）中世纪欧洲的故事———背景篇
1.展示材料1：T&Omap（6分钟）
播发视频“世界历史之欧洲人新航路开辟”32（2分钟）
教师活动：展示材料1并提问
①你知道这是一副什么图像吗？依据是什么？
②你能够描述一下这幅图像的格局吗？为什么这幅图像呈现出这样的格局？背后又受什么历史因素影响呢？
③在这种历史因素的影响下欧洲人是如何看待图中各个部分的？
学生活动：观察图像中的英文，可知这是一幅地图。
（2）展示材料4 “西欧商人清点钱币图”并结和图片提问
图画中的主人公在做什么？女主人手下的书是什么书？他的目光在看什么？说明了什么？
【设计意图】引起学生兴趣，导入开辟新航路又一动因“黄金热”
【过渡】既然欧洲社会强烈的需求扩大东西方之间的贸易、渴望前往东方获得商品和黄金，那么中世纪原有的商道便不能满足其需求了，何况到了15世纪原有的商道还出现了新的问题。
4.阅读课文，欧洲人当时是否具备转危为机的条件？ （6分钟）
图片“指南针”“16世纪的星盘”“十五世纪地图”“多栀帆船” 与学生共同总结新航路开辟的条件
阅读课文，提取关键信息，逐条概括回答。师生互动，教师展示图片，师生一起总结归纳。
【设计意图】 图片深化学生表象认识
【过渡】一切打破僵局的条件已经具备，只等有人上路。15世纪末16世纪初，葡萄牙与西班牙支持的航海家开拓了前往东方与美洲的“新航路”。
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社会史观
影响： 全球史观
全球史观
对世界
1、结束世界各地相对孤立状
态，日益连成一个整体（人类文明
交流之路）
2、世界市场的雏形开始出现、促 进物产交流、（世界市场联系之路）
文明史观 社会史观
3、各地文明开始会合交融
（人类文明交流之路）
5、观念、习俗变迁（思想震撼
之路、文明交汇之路）
现代化史 对欧洲 观
第二单元
工业文明的崛起和对中 国的冲击
何谓工业文明?
工业文明是以工业化为主要 标志、机器化大生产占主导地位的一 种现代社会文明形态。 表现为工业化、城市化、法制
化和民主化、社会阶层流动性增强、 教育普及、信息传递加速、非农业人 口比例大幅增长等等.
条件 过程
新航路的开辟
欧洲殖民扩张与掠夺
工业革命(工业文明)
（4）宗教根源:传播基督教是重要推动力 直接原因
客观条件： 航海技术、造船技术的进步；地理知识的进步 主观条件：葡萄牙、西班牙王室的支持
（5）思想根源:文艺复兴时期的人文主义提倡冒险进取精神. （6）商业危机:传统商路受阻（奥斯曼帝国控制）
二、新航路的开辟过程
美洲 哥伦布航线
印度 迪亚士航线 麦哲伦航线 达•伽马航线 好望角
社会经济：自然经济逐步解体 近代工业兴起：洋务运动； 民族工业诞生与发展 社会生活习俗巨变：服饰，饮 食，建筑，礼仪，文化 交通通讯变化：火车、轮船、 航空；邮政、电报、电话
近代中国经济 结构的变动
中国近现代社 会生活的变迁
第二单元 资本主义世界市场的形成和发展
进程 开始形成 市场拓展 时间 15、16世纪 17、18世纪 推动因素 新航路的开辟 早期殖民扩张
殖民扩张的分期
①工业革命以前：以积累原始资本为主要目 （早期殖民扩张） 标，掠夺财富为主要手段； ②工业革命以后：以争夺商品销售市场与原 料产地为主要目标 ；(商品输出） ③第二次工业革命以后：（资本输出） 以寻求投资场所为目的，积极展开对外资本 输出为目标，也是最后一阶段，世界几乎被 瓜分完毕。 国内：圈地运动、价格革命
1、导致亚非拉殖民 地的贫困与落后 。
2、黑奴贸易的兴 起 ，非洲精壮劳动 力的减少。
3、天花等疾病的传 播。
(15-16世纪）中、西航海的对比
经 费 目 的 船 员 角 色 结 果
中国 方式 西洋 方式
国库 支付
宣扬 官 吏 外交 士 兵 使团 国威 水 手
经费困 难、被 迫中断
集资 赞助
冒险家 殖民者 促进资 黄金 投机商 通商者 本主义 香料 水手 海盗 的发展
国外：殖民商战、海外贸易、时间：16~18世纪 • 国家：西、葡、荷、英、法等
封建国家：西、葡 确立资本主义制度的国家：
荷兰：1609 (17世纪）
英国：1688（17世纪）
法国：1789（18世纪）
一、欧洲殖民扩张的概况
殖民范围 非洲 葡 萄 牙 亚洲 美洲
1、西、葡
初步形成
19世纪中期
第一次工业革命
最终形成 19世纪末20世纪初 第二次工业革命
课标要求：概述迪亚士、哥伦布、达伽马、 麦哲伦开辟新航路的史实，认识地理大发现 对世界市场形成的意义
一、新航路开辟的原因和条件
根本原 1、原因（必要性） 因 （1）经济根源:商品经济的发展和资本主义萌芽的出现.
（2）社会根源:欧洲人对黄金、香料的渴望，掀起寻金热 （狂热追求黄金） （3）政治根源:强化王权，积极扩张
4、加速了西欧封建制度的 解体，促进了欧洲资本主 义的发展（殖民掠夺之路，西欧资本主义发
展之路）
课堂辩论
A、带来曙光
新航路的开辟给人类 带来的是曙光还是灾难?
B、带来灾难
1、证明地圆学说的正确性。
2、结束世界相对孤立状态，各 地文明开始会合交融。
3、世界市场开始形成（商业革 命）。 4、黄金白银大量流入欧洲（价 格革命）。 5、促进欧洲资本主义的发展。
西、葡得到了数量巨大的黄金，为什么没有使国家 更富强起来？
新史观
含义
全球史观 整体史观)
文明史观
人类历史是一个整体，是从分 化零为整 散发展到整体发展演进的历史 人类历史是人类文明演进的历史
文明演进 人类文明交流之路
现代化(近 代化)史观
人类历史是人类社会从传统农业 社会转型 社会向现代工业社会转变的过程
人类历史不仅仅是政治、经济、 民生变迁 思想、外交等大事件的历史 ,更 是与平民百姓、芸芸众生息息 相关的小事件的历史
西非、马六甲、 东非 印尼、印 巴西 海岸 度沿海、 中国澳门
方式及 结 果 暴力掠杀、 结果：垄 敲诈勒索 断了欧洲 建立据点 经非洲到 建立商站 亚洲的航 线 垄断欧亚贸易
西 班 牙
在中、南 菲律宾 除巴西 掠夺金银, 美洲建立 ﹙1565- 外的中 屠杀当地居民 了 一个 1898年 建立农业大庄园 南美洲 庞大的殖 ﹚ 大种植园 民帝国
麦哲伦海峡
人 物 时 间 支持国 成 就 方 向 迪亚士 1487年 葡萄牙 达好望角 向 东
哥伦布 1492年 西班牙 发现新大陆 向 西 达伽马 1497年 葡萄牙 首航印度
麦哲伦 1519年 西班牙 环球航行 向 东 向 西
三、新航路的开辟影响
1、对欧洲
①引发了“商业革命”，使世界市场形开始形 成。西欧开始崛起；欧洲的主要商路和国际贸易 中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸 ②引发了“价格革命”，加速了西欧封建制度 的衰落和资本主义的发展。 ③为欧洲殖民者走上对外扩张提供了便利。 ④为欧洲的资本原始积累做出了重大贡献。
2、对美洲
给美洲的传统社会带来了灭顶之灾。
3、非洲：非洲成为猎获黑人奴隶的场所，跨越 大西洋的奴隶贸易从此开始； 4、对亚洲 白银大量流入，刺激了亚洲经济的发展。 5、对世界 （ 1 ）、自哥伦布时代起，全球逐渐形成以 欧洲为中心的世界经济体系，世界市场开始形成 （ 2 ）、人类由此从各民族分散孤立开始走向整 体世界。
注意：扩张的主要方向与所控制的航线的关系
据统计，从1493年到1600年，葡萄牙人仅在 非洲就掠走了27万多公斤黄金；从1521—1600 年，西班牙从美洲掠走的黄金为20万多公斤，白银 为1800万公斤。发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵 族从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品， 大量的贵金属像涟漪似的扩散了。