跨专业实训个人总结

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跨专业综合实训心得体会

跨专业综合实训心得体会

跨专业综合实训心得体会在大学期间,我参加了一项跨专业综合实训,在这个过程中,我从中获得了很多的经验和收获。

这次实训的目标是让我们学生能够在一个真实的工作情景中应用所学的知识和技能,并且跟其他专业的学生进行合作。

在这里,我将分享一些我在这次实训中的体会和心得。

首先,跨专业合作是一项非常具有挑战性的任务。

在这次实训中,我需要与来自不同专业的同学进行合作,包括工程、设计和市场营销等领域。

每个专业都有自己的专业术语和方法论,因此在沟通和合作方面存在着一定的困难。

但是通过加强沟通和理解,我们最终能够找到一个共同的语言和目标,让项目能够顺利进行下去。

其次,跨专业合作能够带来更加全面的视角。

在传统的专业学习中,我们通常只关注自己专业领域的知识和技能。

然而,在现实世界中,问题往往是复杂的,需要多个专业的知识和技能才能解决。

通过与其他专业的同学进行合作,我能够从他们的角度看问题,并借鉴他们的专业知识和经验。

这样一来,我能够更加全面地理解和解决问题,提高自己的工作能力。

另外,跨专业合作也能够培养良好的团队合作能力。

在实训过程中,我们需要分工合作,每个人都需要为项目的成功做出自己的贡献。

而在团队中,每个人的背景和技能都不同,因此我们需要学会相互信任、理解和支持。

通过这次实训,我不仅学会了与他人合作,还学会了与他人沟通、协调和解决冲突等能力。

这些能力对于未来的职业发展和人际关系都非常重要。

最后,跨专业合作也让我从失败中学到了很多。

在实训过程中,我们遇到了许多困难和挑战。

有时候,我们的计划可能会失败,需要重新制定。

有时候,我们的意见可能会产生分歧,需要做出妥协。

但是,通过经历这些失败和挫折,我学会了不轻易放弃,找到问题的根源,及时调整策略。

我相信这些经验会帮助我面对未来的挑战,取得更好的成果。

综上所述,跨专业综合实训是一次非常有意义和宝贵的经历。

通过这次实训,我学会了与不同专业的同学合作,拓宽了自己的视野,培养了团队合作和解决问题的能力。

跨专业实训个人总结5篇

跨专业实训个人总结5篇

跨专业实训个人总结5篇第1篇示例:跨专业实训个人总结近年来,随着社会和经济的发展,人们对于跨专业能力的需求越来越迫切。

在这样的背景下,跨专业实训成为了大学生们必不可少的一部分。

在我的大学生涯中,我有幸参与了跨专业实训课程,从中受益匪浅。

在这篇文章中,我将总结自己在跨专业实训过程中的收获和体会,并分享给大家。

跨专业实训不仅拓宽了我的知识面,还培养了我的综合能力。

在实训课程中,我不仅学习了本专业以外的知识,还学会了跨学科思维的方法。

通过与其他专业的同学合作,我不断地接触到不同领域的知识,积累了更多的信息和经验。

这些宝贵的经验让我更好地了解了不同专业的特点和优势,培养了我超越学科限制的能力。

跨专业实训让我在实践中不断提升自己的解决问题的能力。

在课程中,我们常常会碰到一些复杂多样的问题,需要综合运用不同领域的知识来解决。

在这个过程中,我不断地学习和尝试,锻炼了自己的分析和解决问题的能力。

通过和其他同学的讨论和交流,我也学会了更多的解决问题的方法和技巧。

这些宝贵的经验让我更加自信和成熟,为将来的工作打下了坚实的基础。

跨专业实训还培养了我的团队合作精神和沟通能力。

在实训课程中,我们通常需要和其他专业的同学一起完成任务和项目。

通过团队合作,我学会了和其他人有效地沟通和合作,学会了尊重他人的意见和建议,逐渐培养了我的团队协作精神。

这些宝贵的经验不仅让我更好地融入团队,还使我更加成熟和成长。

跨专业实训给我带来了很多宝贵的经验和收获。

在未来的工作和生活中,这些收获将成为我宝贵的财富。

我深信,通过不断地学习和实践,我一定能够更好地适应社会的发展和变化,实现自己的人生价值。

我也希望将来能够继续参与跨专业实训,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

让我们一起努力,为美好的未来而奋斗!第2篇示例:跨专业实训个人总结在大学的学习生涯中,跨专业实训是非常重要的一部分。

这不仅可以帮助我们拓宽自己的知识面,还可以锻炼我们的团队合作能力和解决问题的能力。

跨专业实训心得(必备6篇)

跨专业实训心得(必备6篇)

跨专业实训心得(必备6篇)跨专业实训心得第1篇九月开学伊始,我们经管学院的大四学生跨专业组合在一起,参加了一门名为现代服务综合实训的实习。

这是一个由两大内容组成的课程。

实训为期六天,前三天做的是核心业务模拟,剩余三天是外围机构模拟。

整个程序是在一个房间设置七家卖手机的公司相互竞争的一个业务模拟,另一个房间设置了银行、工商局、税务局、审计局、物流公司,招标公司,还有会计事务所。

这些部门都是学生参与的,当然都有老师指导。

办理相关事项需要到相关的部门办理,完全模拟与真实操作,所以在操作的过程中不可避免的有些繁琐。

但充满乐趣。

现在我着重谈谈前三天在做核心业务时的心得。

前三天的日子里,我被分到制造企业里的第一组,天注定我们要当。

但是事实并没有像想的那么简单。

看似很容易的事情,其实做起来经常会让我们焦头烂额,也许是经验欠缺,这个时候才知道,原来经营一家企业是这么的复杂。

而这仅仅是模拟,现实生活中有很多时候比这更加复杂。

第一天上午由于系统问题,我们不能进行实际操作,但老师在调试的时候并没有让我们无所事事,而是详细地讲述了这次实训的注意事项。

比如怎么在企业里给一组11个成员分工,企业的部门设立,每个部门都负责什么具体事情以及具体公司运营步骤。

这次跨专业实训,一个组有来自经管的各个专业的同学,农经、市场营销、国际贸易、工商管理以及我所在的会计专业。

所以我们就按各自专业特点进行了分工,比如会计专业负责财务,营销专业负责销售等等。

由于营销专业的同学曾经在小学期等时间里已经经历过像这样类似的企业实训了,所以这对于我这样的从来没有经历过的学生来说,与其他组员合作的同时,也是一次很好的向他们学习的机会。

下午一切工作准备就绪,电脑已经调试好,我们正式向胜利发起挑战,第一步是创建公司。

首先要先到模拟平台上填写企业的基本资料,同时要派人去隔壁的房间里工商部门那边办理相应手续。

前几部都完成了之后到银行建立账户,当然这里也分几步,并不是一下就能完成的,也需要虚拟平台上等级,同时填写表格。

跨专业综合实训总结(含5篇)

跨专业综合实训总结(含5篇)

跨专业综合实训总结(含5篇)第一篇:跨专业综合实训总结跨专业综合实训总结2013年12月6日,我们结束了为期两个星期的现代服务业跨专业综合实训。

在这些天里,我们运用学而业经管类跨专业仿真实训系统,结合综合实践课程资源体系,在现代企业运营的全景仿真环境中进行任务。

以现代生产制造企业为核心的一系列实体业务单位和公共服务单位,构成了全景现代商业社会,其中分为工业区,行政服务区,商贸区,现代服务业区。

我被分在现代服务业区的会计师事务所中并中担任业务部计师的角色,我们的会计师事务所叫做鸿德会计师事务所。

初次担任会计师事务所的业务员,自己对角色职责不是很熟悉,翻看了老师提供的相关资料和总会计师出具的岗位职责说明书,明白业务部会计师具有单位的管理,实施会计监督等方面的职责和权限。

我们鸿德会计师事务所开始登记注册,税务登记,开立银行账户,制定会计师事务所工作制度和年度工作计划,期间遇到很多问题。

我们通过查阅网络资料和与其他同学讨论结合等办法,尝试着把问题一一解决,从中也学到不少知识和得到丰富的实践经验。

在处理日常业务的时候,相关客户制造公司需要贷款,我们在验证资本真实性的过程中,与相关客户公司有更深入了解,方便了以后审计业务的开展,并出具验资报告。

通过这次实训,我深刻的认识到团队合作的重要性,自行解决问题的能力也得到提升,同时我也感受到自己专业知识的薄弱。

不过这次模拟实训还是给我们提供了一个很好的平台锻炼自己,虽然有些累,但确实很受用。

第二篇:跨专业综合实训总结跨专业综合实训总结——会计师事务所13农经1班杨可德201320411081 2016年9月9日,我们结束了为期两天半的现代服务业跨专业综合实训的下半段实训。

这两天,我们运用学而业经管类跨专业仿真实训系统,结合综合实践课程资源体系,在现代企业运营的全景仿真环境中进行任务,我们被分到了金融服务区的会计师事务所进行实训。

读万卷书不如行万里路,纸上谈兵不如亲自实践,身体力行。

跨专业实训阶段总结报告

跨专业实训阶段总结报告

一、引言随着我国高等教育的普及,越来越多的学生选择跨专业学习,以期拓宽自己的知识面和就业渠道。

为了更好地适应社会需求,提升自身的实践能力,我在本学期参加了跨专业实训项目。

现将实训阶段的学习成果和心得体会总结如下。

二、实训背景及目标1. 实训背景随着我国经济的快速发展,各行各业对人才的需求日益多样化。

为了提高学生的综合素质和就业竞争力,我国高校纷纷开展了跨专业实训项目,旨在帮助学生了解其他专业领域,提高实践能力,培养创新精神和团队协作能力。

2. 实训目标(1)掌握跨专业领域的理论知识;(2)提高实际操作技能;(3)培养创新精神和团队协作能力;(4)拓展人际关系,提升综合素质。

三、实训内容与方法1. 实训内容本次跨专业实训主要包括以下内容:(1)理论学习:通过阅读相关书籍、资料,了解跨专业领域的理论知识;(2)实践操作:在实训导师的指导下,参与实际项目,提高动手能力;(3)团队协作:与其他同学共同完成项目,培养团队协作能力;(4)交流互动:与行业专家、企业代表进行交流,了解行业动态和发展趋势。

2. 实训方法(1)自主学习:通过查阅资料、上网学习等方式,掌握跨专业领域的理论知识;(2)导师指导:在实训导师的指导下,进行实践操作,解决实际问题;(3)小组讨论:与团队成员共同探讨项目方案,提高团队协作能力;(4)企业实习:进入企业进行实习,了解企业文化和实际工作流程。

四、实训成果与体会1. 成果(1)理论知识:通过自主学习,掌握了跨专业领域的理论知识;(2)实践操作:在实训导师的指导下,参与了多个实际项目,提高了实际操作技能;(3)团队协作:与团队成员共同完成了项目,培养了团队协作能力;(4)人际关系:拓展了人际关系,提升了综合素质。

2. 体会(1)跨专业实训有助于拓宽知识面,提高综合素质;(2)理论知识与实践操作相结合,有助于提高实际操作技能;(3)团队协作能力在实训过程中得到了锻炼和提升;(4)企业实习有助于了解行业动态和发展趋势,为未来就业奠定基础。

跨专业综合实训个人总结

跨专业综合实训个人总结

跨专业综合实训个人总结跨专业综合实训是一个重要的学习和成长机会,允许学生在不同领域的知识和技能之间建立联系,并解决实际问题。

以下是一个跨专业综合实训个人总结的示例:在跨专业综合实训项目中,我有幸与来自不同背景和专业领域的同学合作,共同应对复杂的挑战和问题。

这次经历让我获益良多,我总结了以下几个关键点:1. 团队合作技能的提高:跨专业团队合作要求有效的沟通、协作和解决冲突的能力。

我学会了尊重不同意见和观点,积极倾听并分享我的想法。

这些技能对未来的职业生涯将非常有帮助。

2. 跨学科知识的融合:在项目中,我必须融合来自不同领域的知识,以解决复杂的问题。

这让我更深入地理解了跨学科合作的价值,并提高了我的问题解决能力。

3. 项目管理技能:我学会了规划和管理项目,包括制定时间表、分配任务和监督进展。

这种技能对于在职场中成功地管理项目和团队至关重要。

4. 创新思维:跨专业实训鼓励创新和创造性思维。

我发现,尝试不同的方法和思考方式可以帮助找到更好的解决方案。

5. 自我管理和时间管理:项目的复杂性要求高效的时间管理和自我组织能力。

我学会了更好地分配时间,优先任务,并保持专注。

6. 解决问题的能力:面对复杂的问题,我学会了分析根本原因,并提出切实可行的解决方案。

这种能力对于在职场中应对挑战至关重要。

7. 跨文化交流:跨专业团队通常具有多样性,包括文化和语言。

我学会了更好地理解和尊重不同文化背景的人,并提高了跨文化交流的能力。

总的来说,跨专业综合实训项目是一个宝贵的学习机会,帮助我培养了许多重要的职业技能和素养。

这次经历不仅增强了我的自信心,还让我准备好面对未来的挑战。

我相信这些经验将在我的职业生涯中大有裨益,并成为我的成功基石。

跨专业综合实训个人总结

跨专业综合实训个人总结

跨专业综合实训个人总结
在跨专业综合实训的学习过程中,我深刻体会到了不同专业知识的交叉和融合,也感受到了团队合作的重要性。

在这段时间的学习中,我获益良多,下面我将就此进行总结和反思。

首先,跨专业综合实训让我意识到了不同专业之间的联系和互补。

在实训项目中,我们的团队由不同专业的同学组成,每个人都有自己的专业特长和知识背景。

在项目中,我们需要相互协作,将各自的专业知识融合起来,这不仅拓宽了我的学术视野,也让我意识到了不同专业之间的交叉和互补,这对我的专业发展有着积极的促进作用。

其次,跨专业综合实训锻炼了我的团队合作能力。

在实训项目中,团队合作是
至关重要的。

每个人都承担着不同的角色和任务,需要密切配合才能完成项目。

通过与团队成员的沟通和协作,我学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,也学会了如何有效地分工合作,这些都是我在日后工作中所必备的能力。

最后,跨专业综合实训也让我意识到了自身的不足和需要提升的地方。

在项目中,我遇到了许多困难和问题,有时候甚至感到力不从心。

但是通过不懈的努力和团队的帮助,我逐渐克服了这些困难,也发现了自己的不足之处。

这让我意识到了自身需要不断学习和提升,才能更好地适应未来的工作和生活。

在跨专业综合实训的学习中,我不仅学到了专业知识,也收获了团队合作的经
验和自我提升的机会。

这段经历让我受益匪浅,我会继续努力学习,不断提升自己,为将来的工作做好准备。

感谢实训项目给予我的一切机会和挑战,让我成长为更好的自己。

跨专业综合实训总结(精选3篇)

跨专业综合实训总结(精选3篇)

跨专业综合实训总结(精选3篇)跨专业综合实训总结(精选3篇)跨专业综合实训总结篇1光阴似箭韶逝,短短15天的学校期实训画上了圆满的句号。

在这15天里,我受益匪浅,收获多多。

读万卷书不如行万里路,纸上谈兵不如亲自实践,身体力行。

仅仅知道了解书本上的会计学问是远远不够的,不进行实务操作就根本不知道自己是否真正把握这些学问,而这次为期7天的财务会计手工实训和为期8天的vbse为我们动手实际操作力量的提高供应了契机。

通过会计实训,我较系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法,加强对所学专业理论学问的理解、增加实际操作的动手力量,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业学问的一个检验;使我把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

然而,该实训项目仍存在一些不足:首先,试验实训系统平台存在的不足。

系统页面有时候会卡住,需要重新登录页面就会显得麻烦;业务流程描述有时候不是特殊具体精确为我们正确理解业务流程、快速完成任务带来不便;其次,试验实训中涉及的单据、票据、账簿、报表在格式上存在需要完善的环节。

我们领用的票据许多都没有派上用场并且任务上也没有明确要求需要用到但又必需得填写而有些票据却不够或者在格式上需要重新更改;再次,试验实训组织管理存在不足,抢答环节老师无法精确知道哪组同学先举手,不能保证评分的肯定公正,老师们应当统一一下对各种可能消失问题的解决方法而不是各说其词(就比照实训中对于数字的确定一人说保留整数一人说保留两位小数或者其他的);最终本人存在不足之处,首先自己的会计专业不扎实,不能将所学学问应用到实际操作中,由一个任务不能立刻知道做该任务的思路方法所以不能保质保量完成任务;其次实操力量弱,对业务流程不了解;最终,我的急躁也不足,没有仔细看相关业务流程就开头做,忽视了重要细节,消失问题就变得急躁,这脾气要改改。

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跨专业实训个人总结篇一:跨专业实训个人总结跨专业综合实训课程个人总结报告公司:职务:专业:会展111 学号:姓名:日期:2020.04.21—2020.04.30在这一次的短学期课程里,我们进行了一个名为跨专业综合实训的模拟课程。

让我们专业的同学模拟了一个公司的运营。

一个公司分为CEO,财务,销售,市场,采购部门。

还有外围机构,工商局,税务局和会计事务所来管理企业的各项经济和行政决策。

办理各项事务要去相关的部门,不可避免地造成了企业工作量的繁琐和困难。

前三天我们主要成立了企业。

包括构想企业的名称,LOGO,宣传标语和服务宗旨设计理念,然后注册了企业,在银行开了户,在工商局税务局登了记。

导致还未正式经营我和我的团队就已经忙的焦头烂额。

在注册企业的时候,我们的办公桌上都看不到人影,员工们不是在飞奔去各大机构的路上就是趴着填各式各样的表格。

当最后在工商局拿到企业的注册许可证的时候,我们都知道这一天的努力没有白费。

在第四天,备受期待的平台实训终于开始了。

由于老师在指导的时候着重说了第一季度贴牌的重要性,所以即使队员有些许的不满,我还是利用权限购买了两条贴牌,生产了2300个L型号手机,导致在购买了一条生产线后资金就不够了。

在摸索了实训平台软件后,我还自以为懂了很多,不愿意向其他企业讨教经验。

第五天会在市场的订单出现时,我一点都不会了,手忙脚乱地操作导致浪费了两笔大数量订单,只抢到一笔订单,出了300多个货物。

因此导致货物堆积,没有现金购买原材料等许多问题。

但是我的团队知道怪我也没有用,他们卖力地向银行贷到了款证明了我们还是有走出困境的能力。

经过全体组员的讨论,决定研发H型手机来提高销售质量。

以此跟上其他企业的脚步。

第六天一大早,全体组员围在电脑前想看看今天我们的市场能出现多少订单,来解决我们公司货物堆积的大问题时,意想不到的事出现了。

一家贸易公司出现在了原本只有我们一家的大西北市场,将所有货物的订单一扫而空。

在我以为无力回天,企业就要破产的时候。

财务管理林小军和市场经理李玲去找了那家抢了我们公司订单的贸易公司,以一个低廉,但是正好能解公司燃眉之急的价格卖了好大一批货物。

不仅仅还了下季度就到期的贷款,而且还让公司有了一小笔流动资金用以生产和科研。

当天下午,我为几次的决策失误道了歉,并且表示,在我们已经落后其他公司一大截的情况下,要奋起直追着实有些困难,但也不是全无办法。

我提出的一个办法就是-研发O型产品。

后来的事实证明了我这个决策是正确的。

当时组员们听了我的见解后,积极去银行又贷了一笔款,用以研发O型产品。

接下来的两天就是疯狂地抢订单,并且与其他公司协商,让他们帮我们抢订单和购买他们的订单。

然后不断地生产和贴牌将产品卖的越来越多,到了最后总利润达到了四千多万元。

在整个实习的过程中,由于我是CEO,所以我对整个业务有全盘掌握,所以得到的体会自然更多,更全面。

作为CEO,应做到以下。

1,计划:任何一个企业,各项资源进行合理规划都是相当重要的。

有了好的规划,才能更好的施行企业的战略目标。

这种规划要根据所模拟的市场环境、企业竞争力等进行预测,制定合理的经营目标,以及发展战略,做出决策。

精准而长远的预测计算是企业是否有战略眼光的前提。

眼前的每一个步骤都与将来有着密切的联系,只有准确地抓住可能出现的机会,做出全面而长远的计划,才是一个出色CEO的标志。

2,组织:一个组织是否成熟,明显的标志就是看它有没有能力形成并运用组织的智慧。

不论是模拟实验还是实际经营,说到底都是要靠团队去完成,如果说这次模拟企业让我了解到如何运营数据、合理规划资源,以及学习到经营一家公司的各个具体步骤帮助我今后从业,还有最重要的一点,那么就是这次的经历则让我更深地了解到一个团队要取得胜利,必须上下齐心,团结一致,必须发挥每个人的作用。

3,控制,:在整个生产过程中,我们企业前期资金的跌宕起伏和后期的稳定上升形成了鲜明的对比。

前期不能将局面控制住导致企业风雨飘摇,后期将局面全部控制在自己的掌握范围内是很重要的一点。

将所有可以控制的因素把握好,将不确定因素的干扰降到最小,就是一个企业是否成熟的标志。

4,团结:一个团队最重要的就是团结。

作为CEO不只要在战略上给队员目标,而且要在各种各样的方面团结队友。

拥有一批信任你,支持你的队友是最为宝贵的财富。

5,创新:创新之于一个企业是生命的源泉,只有创新才能提供新生命里,才能持久经营,才能立于不败之地。

篇二:跨专业综合实训总结跨专业综合实训总结后三天的跨专业综合实训我们组被分配到外围做税务局的角色。

首先老师给我们讲解了关于税务局的业务工作范畴,税务局的工作主要包括企业进行税务登记、税务申报、税款的缴纳核销、税收检查、出口退税、税收统计等,其中实训涉及到的业务仅有企业开业税务登记,申报和缴纳增值税、企业所得税、城建税等税费的场所。

我们注册后登陆税务局系统平台,开始为企业办理税务登记。

在这过程中,每个企业都需要填写电子版以及纸质版两份申请,每个事项如何填写都需要我们跟企业讲明白,因此在这项业务中,熟悉工作是第一步,我们首先要明白各个表如何填写,才能跟企业讲明,然后正确填写,在审核时顺利通过而减少工作的反复性。

其中我们与包括银行、工商在内的其他外围业务有关联与交叉。

比如只有在工商局完成注册的企业才能进行税务登记等工作,所以每次企业都是在拿到一处审核通过的表去另一处办其余的业务项目。

这三天的外围实习作为税务局的角色熟悉了税务部门的运营流程和工作业务范畴,同时提高了自己与人沟通的能力,团队协作的能力和适应工作业务的能力,锻炼自己的综合实践能力,对我来说受益匪浅。

税务局作为一个与外界企业打交道的部门,首先会接受很多企业的咨询,我们在熟悉业务的同时要为他们进行合理的讲解,以减少工作的反复性,我们相对来说是一个服务性质的工作,要舍身处理的为他人着想,便利他人的同时也便利了自己的工作。

其中,沟通是非常重要的,耐心与前来办理业务的企业进行沟通,能够树立良好的素质形象,解决实际问题。

还有排队的人可能很多,如何疏导,安排让排队等候的人耐心等待是非常重要的,这点涉及到工作效率和工作技巧,通过实训便提高了这方面的能力。

虽然我们都学习了三年的专业知识理论,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都有一定程度的掌握。

但这些都也是只是纸上谈兵。

对于实际操作,我们也有无从下手,一窍不通的时候。

在老师和同学的帮助下,我才得以一步一步曲折的完成本次专业模拟实践。

整个实验阶段,真正让我感受到了财务以及税务工作的繁琐,体验了作为企业和外围服务部门的各项工作,锻炼自己适应综合实践工作的能力,提升了自己的交际能力,协作能力,这次实训是非常有意义的,为我们即将踏入社会做了良好的铺垫与前期引导,不至于未来踏入企业完全茫然和不知所措。

本次模拟实训课程不仅培养了我们严谨的工作态度和敬业精神,而且为我们毕业后走上工作岗位,缩短适应期、提升胜任工作能力,打下扎实的基础。

篇三:跨专业综合实验实训个人总结跨专业综合实验实训个人总结光阴似箭韶华易逝,短短15天的小学期实训画上了圆满的句号。

在这15天里,我受益匪浅,收获多多。

读万卷书不如行万里路,纸上谈兵不如亲自实践,身体力行。

仅仅知道了解书本上的会计知识是远远不够的,不进行实务操作就根本不知道自己是否真正掌握这些知识,而这次为期7天的财务会计手工实训和为期8天的VBSE为我们动手实际操作能力的提高提供了契机。

通过会计实训,我较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、增强实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验;使我掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

然而,该实训项目仍存在一些不足:首先,实验实训系统平台存在的不足。

系统页面有时候会卡住,需要重新登录页面就会显得麻烦;业务流程描述有时候不是特别详细准确为我们正确理解业务流程、快速完成任务带来不便;其次,实验实训中涉及的单据、票据、账簿、报表在格式上存在需要完善的环节。

我们领用的票据很多都没有派上用场并且任务上也没有明确要求需要用到但又必须得填写而有些票据却不够或者在格式上需要重新更改;再次,实验实训组织管理存在不足,抢答环节老师无法准确知道哪组同学先举手,不能保证评分的绝对公平,老师们应该统一一下对各种可能出现问题的解决办法而不是各说其词(就比如实训中对于数字的确定一人说保留整数一人说保留两位小数或者其他的);最后本人存在不足之处,首先自己的会计专业不扎实,不能将所学知识应用到实际操作中,由一个任务不能马上知道做该任务的思路方法所以不能保质保量完成任务;其次实操能力弱,对业务流程不了解;最后,我的耐心也不足,没有认真看相关业务流程就开始做,忽略了重要细节,出现问题就变得急躁,这脾气要改改。

然而值得高兴的是随着实习的进行,我的各项能力一点一点得到提高。

财务会计手工实验与本次跨专业综合实验实训都是将会计专业知识应用到具体实际中,要求团队之间的友好协作。

财务会计手工实验比较注重手工操作及对会计基础知识的理解掌握;而跨专业综合实验实训主要注重会计信息化操作,不仅要求掌握会计基础知识,也要求熟练应用成本会计、财务会计等知识,注重要求对会计综合知识的理解掌握。

信息化实训能够方便会计资料的传递,明确人员分工跟责任,防止弄虚作假,可以随时查看每个岗位人员的工作进度,以便企业管理。

所以我个人认为综合实验实训更能检验一个会计专业人员的知识水平及掌握能力,激励学生加强学习专业知识,增强职业能力,努力成为一名合格的会计人员。

这次跨专业综合实验实训从总体上说是比较令人满意的,增强了我们的实操能力,巩固了我们所学的专业知识,但仍存在一些小瑕疵。

工作分配不合理,有些人任务多且重,而有些人很悠闲任务轻或者某天任务特别多压得人忙不过来但有时却没什么任务特别无聊。

分组不合理,我们组全是转到会计专业的,每个人至少都有一门考试,所以进度比较慢。

当然这也与我们是否熟练掌握专业知识有很大的关系。

通过15天的实训,我明白了只有把专业知识学得更加扎实牢固,才能将工作完成得又快又好;我知道了作为一名会计人员要有细心、耐心、更重要的是责任心,为了成为一名合格的专业会计人员,我会更加的努力,不断完善自己,超越自己!。

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