园林植物保护学

园林植物保护学
园林植物保护学

《园林植物保护学》实习指导书

适用于园林专业

西北农林科技大学

园林植物病虫害防治课程组编完成时间:2006年6月

园林植物保护学实习指导书

一、实习目的

通过理论与实践的结合,进一步巩固和提高“园林植物病虫害防治”的基础理论。掌握园林植物病虫标本的采集、制作、保存方法和病虫害种类鉴定及调查的操作技能。培养学生刻苦专研,勇于探索、创新和解决园林生产中病虫害防治的综合能力。

二、实习时间安排

注:实习内容,根据实习地点,园林植物病虫害发生情况及季节的不同可适当调整。实习时间为1周。

注:实习用品及材料每班按6个小组配备。

四、实习任务:

㈠以实习小组为单位完成下列任务。

1、昆虫标本采集目:10-14个

科:30-50个

主要种类:20-40种

2、病害标本采集:8-14种

3、制作针插昆虫标本:60-100种

4、浸渍昆虫标本1-2瓶(250ml)

5、园林植物主要病虫害调查(1-3种)

6、园林植物主要病虫害防治(1-2种)

㈡个人完成下列任务

1.制作展翅标本:3-5种

2.制作病害标本:5-10种

3.实习报告:1份

五、实习方法及步骤

㈠园林植物病虫标本的采集、制作与保存

每班学生划分6组,由教师带领学生深入林间、苗圃、果园等地,采用边走、边采集、边讲解、边识别、边记录的方式进行病虫标本的采集。标本制作保存按小组进行。

1.昆虫标本的采集、制作与保存

⑴昆虫标本的采集

用具:捕虫网、吸虫管、毒瓶、幼虫采集袋,诱虫灯、指形管、剪枝剪、镊子、放大镜、刀、手锯等。

方法:①网捕法:捕捉空中善飞的昆虫。

②振落法:利用昆虫假死性、捕捉昆虫。

③诱捕法:利用昆虫趋光、趋化、特异等特性采集昆虫。

④观察和搜索法:适合采集隐蔽性生活的昆虫。如:地下、干部、蛀果、枝梢、卷叶、结网等害虫。

⑤吸虫管捕虫法:适合捕捉小型昆虫(蚜虫、木虱等)。

⑵昆虫标本的制作与保存

标本采回后,为了使昆虫标本能完整而长久地保存下来,以备比较研究,教学和展览之用,便需整理,按照不同的目的,制成各式类型的标本,制作标本除保持虫体各部分完整之外,尽可能保持昆虫原有的色泽及形象,因而制作昆虫标本除有一定的技术之外还需适当的工具。

制作工具:昆虫针(分0、00、1、2、3、4、5七种型号),大头针、三级台,展翅板、还原器等。

制作方法:

①针插标本:一般是将昆虫针、直刺虫体胸部背面的中央。为保证分类上的重要特征不受损伤。同一类的昆虫针插都有一定规格。

鳞翅目:膜翅目,毛翅目。可从中胸背面正中央插入;

鞘翅目:可从右鞘翅基部插进,使针穿过右侧中、后足之间;

同翅目:双翅目、长翅目、脉翅目在中胸背中央偏右插入;

半翅目:可由中胸小质片中央略偏右穿上,以免损伤腹面的喙及喙槽。

直翅目:插在前胸背板右端偏右,以保证前胸背板及腹板上的分类特征。

小型昆虫可采取,二重插或用三角台纸粘贴法。

对针插后的标本用三级台调整高度,并要求高度一致,然后放入标本盒中保存。

②展翅:最好是在虫体刚毒死后进行这时胸部肌肉松软,不但展翅容易,经展翅后的标本也不易走样(如图)

③整肢:适合大型昆虫,如甲虫、直翅目昆虫,螳螂等。选5号昆虫针针插,固定后将触角、足、依其活时的自然姿态整理,干燥后后可定形。

④浸渍昆虫标本:适合保存卵、幼虫(若虫)、蛹和体软或微小的成虫标本,常用75%酒精液保存。

⑤生活史标本:将卵、幼虫各龄、蛹、成虫和寄主被害状等安排在标本盒中,供教学及展览用。

⑶注意事项

①毒瓶毒管是专用毒杀昆虫的,在使用时要特别注意,不要将眼、口鼻对着毒瓶口;装入和取出昆虫时应立即将瓶盖盖好;一旦毒瓶破碎及时报告指导

教师,并立即深埋处理以保证安全。对采集的昆虫种类;鳞翅目成虫应单独放入一个毒瓶内。

②明确各种采集用具的正确使用方法,注意爱护、避免丢失。

③对采集的昆虫标本,当天要及时整理和保存,注意标本的完整性,并及时写好标签,标签上注明采集时间、地点、寄主、采集人及编号。

2.园林植物病害标本的采集、制作和保存

⑴病害标本的采集:

病害种类繁多,各类病害标本的采集方法不同

①叶部病害:

一般将病叶连同小枝一同采下,很易于缩卷曲的叶子,应随采随压制,或用小塑料袋装好,封上口,或用湿布包好。对于孢子容易散落的锈菌、黑粉菌、最好用纸包好,先放进标本箱,以免沾污其他病害标本。

②果实病害:

一般病果可采摘后放入标本箱中,柔软多汁或败坏的果实宜用纸包裹放入标本箱中。

③枝干病害:

木质化枝条不易损坏,采取比较方便。枝干过于粗大,可锯取一部分。寄生性种子植物应连同寄主一同采集。如果草体长在枝干上,则连同寄主或寄主的—部分一同采下。肉质蕈体采集后不易保存,应用远红外烘器烘干或及时观察、绘图、拍照。

④根部病害:

有的病原菌由根部侵入,应把根部挖出来切成一段,放入标本箱中。

采集的标本要随即挂标签,以免错乱。标签上注明采集地点、日期、寄主、采集人、采集号等。

⑤采集要求:

a.标本要有典型性:病症是鉴定真菌、细菌等病害的重要根据,采集的标本应具有典型的症状。真菌病害标本应带有成熟子实体。

b.标本要完整:完整的病害标本应包括不同时期、不同部位的典型症状。有些病害在叶、果和枝梢等部位表现不同症状,因此,都应采集,真菌病害的无

性阶段和有性阶段应在不同时期送行采集。

c.对不认识的寄主,应该注意采上枝、叶、花、果等部分以便鉴定。

⑵病害标本的制作和保存

①干燥标本的制作和保存

a.叶和茎标本可用标本夹压制,标本纸要勤换勤翻;最初3-4天,每日换纸1-2次,以后2-3天换纸一次直至全干为止,压制后的标本应不变色,不好霉。

b.幼嫩多汁的花和幼苗,可夹在两层脱脂棉中压制,也可在30-45℃下加温烘干。

c.肉质蕈类和子囊菌不能压制可放在烘箱中烘干或用干燥箱干燥。

d.木质类蕈类和木质化枝条可以阴干。

标本可装入纸袋、标本签中保存,标本柜要清洁干燥,,防止标本生霉和虫蛀。

②浸渍标本的制作和保存

为了保持标本的形状和色泽,防止腐烂,可采用浸渍法制作和保存标本。

a.防腐浸渍液:福尔马林 50ml

酒精(P5%) 300ml

水 2000ml

b.保存绿色浸渍液:将标本放在5%硫酸铜溶液中,浸6-24小时,取出后

的亚硫酸溶液15ml加水用清水漂洗数次,然后保存在亚硫酸溶液(含5-6%SO

2

1000ml)中标本瓶用蜡密封。

㈡园林植物病虫标本的鉴定方法

1.根据所学病虫基础知识和教材资料进行鉴定

2.借助工具书(病虫图鉴,图册等)

利用其检索表进行分类和种类鉴定。

3.显微镜观察鉴定:

昆虫:适合对小型昆虫和昆虫局部特征的观察进行鉴定(如:蚜虫的腹管,原生刚毛,昆虫的翅脉等)。

病害:观察真菌的菌丝、孢子、子实体和线虫、螨类、细菌的形态特征,进行病原的鉴定。

㈢园林植物病虫害调查

—、园林植物病虫害调查目的

园林植物病虫害调查的目的,在于提供有关病虫害种类、危害情况、分布区域和发生发展规律等资料。以便为病虫害的预测预报、确定防治对象和检疫对象、划定疫区和保护区、制定防治规划和检疫措施提供科学依据。此外,总结防治效果,选择抗病虫优良品种等,都需要借助于病虫害调查资料。因此,病虫害调查是园林植物病虫害研究工作的基础,也是直接为园林绿化工作服务的。

二、园林植物病虫害调查方法

病虫害调查一般可分为普查和专题调查2种,普查是在大面积地区进行病虫害的全面调查。通过调查,提出本地区主要园林植物病虫害的名录和防治的一般措施,绘制本地区主要园林植物病虫害的分布图,注明检疫对象,划定疫区、保护区。专题调查是对某一地区某种病虫害进行深入细致的专门调查,专题调查是在普查的基础上进行的,虽然调查种类不同,但调查程序与方法基本一致。不论哪一种方法,都是以数量的统计和分析为基础,将调查所得的数据和基本情况进行比较分析。得到比较可靠的资料。

调查方法包括准备工作、野外调查(外业工作)和调查资料整理(内业工作)3部分内容。

(一)准备工作

在进行调查工作之前,应先了解调查地区的地理和自然经济条件:收集有关资料:编制好调查计划,拟定切实可行的调查方法;准备好仪器、用具和各种调查表格,做好调查人员的技术培训工作。

(二)野外调查

野外调查的程序一般分为踏查和详细调查。

1.踏查(路线调查) 是以一个绿化区(或花圃、苗圃,为对象进行普遍的调查,目的是要查明卫生情况,主要病虫种类,分布情况,危害程度及蔓延趋势等,并提出防治措施建议。

踏查路线可沿人行道或自选的路线,用目测法边走边调查。踏查路线应通过有代表性的地段。走的面越大,了解到的情况也就越全面、越接近实际。踏查路线之间的距离一般为100~300m。

调查人员在进行作业时,应随时注意观察路线两边30m范围内各项因子的变化。要设置几个调查点,每点选10~15株植物进行调查。必要时,结合目测可进行一定数量的实测,以便随时校正目测精度。调查主要花木的病虫害种类、分布及危害程度等情况,绘制主要病虫害分布草图,按表记载:

园林植物病虫害踏查记载表

调查的项目,首先是绿地概况,包括的主要因子有花木组成、平均高、平均直径、地形地势等;其次着重调查病虫害情况,记载病虫害种类、发育阶段、分布状况和花木受害程度。

病虫害的严重程度包括分布状态和危害程度。分布状态分单株分布(单株发生病虫害);簇状分布(被害株3~10株成团);团块状分布(被害株面积大小成块分布);片状分布(被害面积达50~lOOm2);大片分布(被害面积超过100m2)。危害程度常分轻微、中等、严重3级记载,分别用“+”、“++”、“+++”符号表示。分级标准常因病虫种类的不同而异。最常用的分级法是:

根部和枝干部病虫害的受害程度,常以植株被害的百分率表示。病害株受害率在10%以下,虫害株受害率在5%以下为轻微;病害株受害率在ll%~25%,虫害株受害率在5%~10%为中等;病害株受害率在26%以上,虫害株受害率在l0%以上为严重。

叶部病虫害的受害程度,以叶片被害百分率表示。受害叶在15%以下为轻微;16%~25%为中等;25%以上为严重。

种实和花病虫害的受害程度,以种实或花被害百分率表示。受害种实或花在5%以下为轻微;6%~15%为中等;16%以上为严重。

花圃和苗圃要了解土质、地下害虫的种类和数量。

根据踏查所得资料,必须确定主要病虫害种类,初步分析花木衰萎和死亡的原因,并且把这些材料都归纳到工作草图中去。

2.详细调查又称样方调查。是在踏查的基础上,对危害较重的病虫种类设立样方进行调查。目的是精确统计病虫的数量,园林植物被害的程度及所造成的损失等,并对病虫害发生的环境因素作深入地分析研究。

(1)取样方法在调查大面积绿地上病虫害发生情况时,只可能选取其中一部分作调查,用以估计总体情况,这些被抽取作调查的部分就叫样方。因此,样方应选择病虫发生区内有代表性的地段。如要了解危害程度,则应在轻微、中等、严重各种地段分别选设样方。样方的数目根据病虫种类、绿地类型及调查目的而定。lm2一个样方,样方面积一般应占调查总面积的0.1%一0.5%,样方内不能逐株作详细调查,而要选取样本或称样株作调查,样株的选定应根据病虫种类和被害花木在绿地中的分布情况来确定,力求分布均匀,具有最大的代表性,才能对总体情况作出比较准确的估计。

在苗圃、花圃中进行病虫害调查,一般可采用棋盘式、对角线式、大五点式、Z字型等取样方法来选定样方。

对绿蓠、行道树、多种花木配植的花坛等进行调查时,可采用线形调查或带状调查、随机选定样株调查或逐株调查。

(2)虫害调查主要调查虫口密度和有虫株率。虫口密度是指单位面积或单个植株上害虫的数量,它表示害虫发生的严重程度:有虫株塞是指有虫株数占调查总株数的百分比,它表示害虫在绿地内分布的均匀程度:

单位面积虫口密度=调查总活虫数/调查面积

每株(或种实,虫口密度)=调查总活虫数/调查总株(或种实)数

有虫株率(%)=(有虫株数/调查总株数)*100

①地下害虫调查在苗圃和绿地上调查根部害虫,多采用棋盘式或对角线式取样。样坑数量因地而异。样坑大小为1mXlm或o.5mXo.5m样坑深度根据虫种、

季节和调查目的而定。如调查地下害虫种类和数量时,可按预定深度挖;如调查地下害虫的垂直分布时,就应分层挖,常规按0—5cm、5~15cm、15~30cm、30~45cm、45~60cm等不同层次分别进行调查记载。

调查取样示意图(仿西北林学院)

②蛀干害虫调查在发生蛀干害虫的绿地中,选有树50株以上的样方,分别统计健康木、衰弱木、濒死木、枯立木各占的百分率。

蛀干害虫调查表

为了查明虫害程度,再从虫害木(衰弱木和濒死木)中,各选3~5株,量其胸高、直径,从干基到树顶刮去一条不少于10cm宽的树皮,于害虫分布有代表性的部位,在树干南北方向及上、中、下部设20cmX50cm的样方,查明害虫种类,数量、虫态,并统计每平方米和单株虫口密度。

蛀干害虫危害程度调查表

③枝梢害虫调查调查危害幼嫩枝梢的害虫时,可选有50株以上树木的样方,逐株统计健康株数、主梢健壮侧梢受害株数和主侧梢都受害株数。从被害株中选出5~10株,查清虫种、虫口数、虫态和危害情况。对于虫体小、数量多、定居在嫩梢上的害虫如蚜、蚧等,可在标准木的上、中、下部各选取样枝,截取10cm长的样枝段,查清虫口密度,最后求出平均每10cm样枝段的虫口密度。

枝梢害虫调查表(一)

枝梢害虫调查表㈡

④食叶害虫调查除记载绿地概况外,选定样方,查明主要害虫种类、虫期、虫口密度和危害情况等,样方面积可随机酌定,如样方内株数过多,可采用对角线法或隔行法,选标准木10~20株进行调查。若样株矮小(一般不超过2m),可全株统计害虫数量。若树木高大,不便于统计时,可分别于树冠上、中、下部及不同方位取样枝进行调查。落叶和表土层中越冬幼虫和蛹茧的虫口密度调查,可在样树下,树冠较发达的一面树冠投影范围内,设置0.5mX2m的样方(0.5m一边靠树干),统计20cm土深内主要害虫虫口密度。

⑤种实害虫调查包括虫果率调查和虫口密度调查。调查时,可采用对角线或随机抽样的方法,选取5~l0株标准株,并在每株样树上按不同部位,采集同等数量的果实和种子(一般果实大的树种,每株样树上采20个,种子小的可采

20个以上),检查记载其被害率、害虫种类、虫期和虫口密度。

种实害虫调查表

⑥天敌调查天敌调查(及天敌标本的采集)随同病虫调查进行。着重调查天敌种类与数量,记载在相应栏内。天敌种类包括捕食性与寄生性昆虫(注明虫态)、致病微生物(细菌、真菌、病毒)及有益的动物(鸟兽类)等。

对于寄生性昆虫和致病微生物等天敌的数量统计,分少量、中等和大量3级,各级的划分标准及符号为:寄生率在10%以下记少量,符号“+”;寄生率在11%~30%记中等、符号“++”;寄生率在31%以上记大量,符号“+++”。对于捕食性昆虫及有益的鸟兽调查时,记载种类和实际数量,并注明常见、少见、罕见等。

(3)病害调查一般全株性的病害(如病毒、枯萎病、根腐病或细菌性青枯病等)或被害后损失很大的,采用发病株率表示,其余病害一律进行分级调查,以

发病率、病情指数来表示危害程度。

发病率:感病株数占调查总株数的百分比。

发病率(%)= (感病株数/调查总株数)*100

发病率只表明病害发生的普遍性,不能表明病害的严重程度。因此,在病害调查时,除统计发病率外,还应统计病情指数。

病情指数:表示园林植物感病程度的指标。既表示病害的普遍性,又表示病害的严重性。测定方法是:先将样方内的植株按病情分为健康、轻、中、重、枯死等若干等级,并以数值0、l、2、3、4等分别代表这些等级,统计出各等级株数后,按下式计算:

病情指数=总和(病情等级代表值*该等级株数)X100/各级株数总和X最重一级的代表数值

病情指数是把轻重不同的病级折合成一个标准级(此处折合成最重的一级)。病情指数必大于0,小于100。0是无病,100是发病既严重又普遍。

目前,各种病害分级标准尚未统一,可从现场采集标本,按病情轻重排列,划分等级。也可参照已有的分级标准,酌情划分使用。现将有关病害的分级标准,列表如下,供参考。

枝、叶、果病害分级标准

干部病害分级标准

①苗木病害调查在苗床上,设置大小为1m2的样方,样方数量以不少于被害面积的0.3%为宜。在样方上对苗木进行全部统计,或对角线取样统计,记录所调查的苗木数量和感病情况、枯死苗木的数量。同时记录圃地的各项因子,如设置年份、位置、土壤、杂草种类及卫生状况等。调查各种苗木病害,多计算发病率。

苗木病害调查

②树干病害调查样方面积的大小决定于花木不少于100株。调查时,除统计发病率外,还要计算病情指数。

树干病害调查

③叶部病害调查按照病害的分布情况和被害程度,在样方中选取5-10株样树,每株调查100-200个叶片。被调查的叶片应从树冠的不同方位来采集。

叶部病害调查

④种实病害调查每个树种应选取5%-10%的样树,每株从树冠的不同方位

取样,调查100-200个种实。也可在采集后的种实堆中,随机抽样500个以上作调查。

种实病害调查

踏查与样方调查在时间上都有一定的局限性,必要时,可在有代表性的地段设立一定数量的固定观察点,进行系统调查。

(三)内业工作

1.鉴定害虫名称和病原。

2.汇总、统计外业工作资料和数据,进一步分析害虫大发生和病害流行的原因。

3.写出调查报告。报告内容一般包括:

(1)调查地区的概况。包括自然地理环境、社会经济情况、绿地概况、园林绿化生产和管理情况及园林植物病虫害情况等。

(2)调查的目的、任务、技术要点和任务完成情况。

(3)调查成果的综述。包括主要花木的主要病虫害种类、危害程度和分布范围;主要病虫害的发生特点;关键性病虫害分布区域的综述;关键性病虫害发生原因及分布规律;关键性病虫害各论;天敌资源情况;以及园林植物检疫对象和疫区等。

(4)病虫害综合治理的措施和建议。

(5)附录。包括调查地区园林植物病虫害名录;天敌名录;主要花木病虫害发生面积汇总表;园林植物检疫对象所在疫区面积汇总表;主要园林植物病虫害分布图等。

4.调查原始材料及标本整理、制作和保存。建立健全技术档案。

㈣园林植物病虫害防治

根据实习地点,植物种类及病虫害发生情况来确定防治的对象和采用的防治方法。

园林植物病虫害防治重点应掌握以下方法及有关内容:

1.化学防治方法

①农药的分类按防治对象分:杀虫剂、杀螨剂、杀线虫剂、除草剂等。

②常用农药的种类

杀虫剂:触杀剂(菊酯类、敌敌畏等)

内吸剂(乐果、氧化乐果)

胃毒剂(敌百虫、灭幼脲等)

杀菌剂:波尔多液

石硫合剂多菌灵、代森锌、甲基托布津等

多涂剂

杀螨剂:三氯杀螨醇、扫螨净等

③农药的稀释及使用

农药的稀释:

⑴按有效成分的计算通用公式:

原药剂浓度×原药剂重量=稀释药剂浓度×稀释药剂重量

①求稀释剂重量计算100倍以下时:

原药剂重量×(原药剂浓度-稀释药剂浓度)稀释剂重量=—————————————————————

稀释药剂浓度

计算100倍以上时:

原药剂重量×原药剂浓度

稀释剂重量———————————————

稀释药剂浓度

②求用药量

稀释药剂重量×稀释药剂浓度

原药剂重量———————————————

原药剂浓度

⑵根据稀释倍数的计算法此法不考虑药剂的有效成分含量

①计算100倍以下时

稀释药剂重量=原药剂重量×稀释倍数-原药剂重量

②计算100倍以上时

稀释药剂重=原药剂重量×稀释倍数

农药的使用方法:喷雾—防食叶害虫

涂抹—枝干害虫

打孔注药—柱干害虫

灌药—地下害虫

④农药的配制:波尔多液、石硫合剂、白涂剂、毒饵

2.物理机械防治法:

①人工捕杀----成虫、卵、幼虫、蛹等

②灯光诱杀----趋光性害虫

③毒饵诱杀----地下害虫

④黄色板诱杀----蚜虫

3.生物防治法

①赤眼蜂的释放

②周氏口器小蜂的释放

③益鸟招引及人工鸟巢的制作

4.植物检疫

①检疫对象的确定

②产地检疫方法----苗圃、花圃、林场、温室

在园林植物病虫害防治中,结合具体病虫害的情况确定1-2种,进行防治。

园林植物病虫害防治方案的设计

园林植物病虫害防治方案的设计可分以下几方面:

㈠准备调查资料

1.调查当地某一检疫性病虫害的危害情况,并分析其侵入途径。

2.调查当地某一种植物的不同一种病害的感染程度。

3.调查组织培养苗与非组织培养苗病毒病害的感病率,说明苗木组织培养的优点。

4.调查当地的某一种植物在不同的栽培管理条件下某种病虫害的发生情况。

5.结合园林植物修剪,调查修剪前后植株上某种越冬昆虫的数量。

6.设黑光灯或高压电网诱虫,调查所诱的昆虫的种类、数量、食性等。

7.在食叶害虫下树前,树干基部绑草帘诱集下树害虫,分别调查草帘内和树冠下土壤中该虫的数量并与未绑草帘的树比较,说明潜所诱杀在防治害虫方面的作用。

8.自制黄板诱集蚜虫或糖醋液诱地老虎,统计所诱蚜虫、地老虎数量,说明在什么情况下设苏板、糖醋液效果好。

9.认识常见捕食性、寄生性天敌昆虫。调查相隔一定距离的2个绿化区内捕食性、寄生性天敌昆虫的种类、数量及害虫种类、数量,说明天敌昆虫在控制害虫方面的作用。

10.用白僵菌菌粉(或苏云金杆菌乳油)、敌百虫(或其他有机杀虫剂)防治

食叶害虫,比较防治效果,说明两者防治害虫的优缺点。

11.药效实验:如前所述。

㈡制定防治计划

病虫害防治工作,是和病虫害作斗争的群众性工作。要把这一工作做好,必须贯彻“预防为主,综合治理”的方针。根据预测预报资料,结合当地具体情况,制定严格的防治计划,以便组织人力,准备药剂药械,单独或结合其他园林植物栽培措施,及时地防治,把病虫危害所造成的损失控制在最低的经济指标之下。

由于各地区的具体情况不同,防治计划的内容和形式也不一致,可按年度计划,季节计划和阶段计划等方式安排到生产计划中去,计划的基本内容应包括以下几点:

1.确定防治对象,选择防治方法

根据病虫害调查和预测预报资料,历年来病虫发生情况和防治经验,确定有哪些主要的病虫害,在何时发生最多,何时最易防治,用什么办法防治,多少时间可以完成,摸清情况后,确定防治指标,采取最经济有效措施进行防治。

2.建立机构,组织力量

对病虫害防治工作,特别是大型的灭虫、治病活动应建立机构。说明需用劳力数量和来源,便于组织力量。

3.准备药剂、药械及其他物资

事先应确定药剂种类和药械型号。准确估计数量,并与供销部门订立供应合同,以免临时无法采购,影响防治工作。储备或新购买的药剂,都应进行效果鉴定,以防失效,对已有的药械应进行检查和维修。

4.技术培训

采取短其培训与蹲点指导相结合的办法,对参加防治人员介绍防治技术,开展学习与宣传活动。

5.做出预算,拟定经费计划(见附表22)

见附表22 病虫防治经费计划表

单位:年月日

六、实习报告要求

1、每人1份,应独立完成。

2、报告内容要完整、层次清晰,各技术环节均按实际操作书写。

3、按时交报告。

七、实习注意事项

1、遵守实习时间,不迟到、不早退。缺课1/3以上者,无实习成绩。

2、实习过程中应按指导教师和实习指导书要求去做、认真完成每项任务,

3、外出实习一定注意安全。

植物复习题

3. 分别说明菊科和兰科具有哪些突出特征是它们被子植物中的大科? 菊科:叶常互生,无托叶,多草本。头状花序单生或再排列成各种花序,外具有一层至多层苞片组成的总苞。花萼特化为冠毛;花冠合瓣;雄蕊冠生;花药为聚药雄蕊;雌蕊心皮2,合生,子房下位,1室,1胚珠;柱头2裂;果为连萼瘦果,顶端常具有宿存的冠毛;种子无胚乳。 花序构造和虫媒传粉高度适应;萼片特化成冠毛或刺毛,有利于种子的远距离传播;部分种类具有块茎、块根、匍匐茎或根状茎,有利于营养繁殖的进行。这些特征使菊科植物快速的发展与分布,成为被子植物第一大科。 兰科:花两侧对称,花被2轮,花瓣状,其中内轮一个花瓣特化为唇瓣,内有蜜腺;雄蕊和雌蕊的花柱柱头结合成合蕊柱,花粉粒结合成花粉块,子房下位,扭转180°,雌蕊常3心皮合生,柱头3,侧膜胎座,蒴果,种子无胚乳。 兰科植物在进化过程中与昆虫传粉紧密地相互适应。 4.比较分析教材中介绍的5个被子植物分类系统的要点、理论依据和应用情况。 ①恩格勒系统 要点:单子叶植物比双子叶植物原始,将柔荑花序类的植物作为杯子植物的原始类群(假花说和二元论) 理论依据:《植物自然分科志》《植物分科志要》 应用情况:恩格勒系统是被子植物分类史上第一个比较完善的分类系统,世界上除英、法以外,大部分国家都采用本系统。 ②哈钦松系统: 要点:花是由两性孢子叶球演化而来,两性花比单性花原始;被子植物是单元起源的,双子叶植物以木兰目和毛茛目为起点,无被花和单倍花在演化过程中退化,柔荑花序类各科来源于金缕梅目;单子叶植物起源于毛茛目(真花说和单元论)理论依据:《有花植物科志》 应用情况:在世界上很少使用,在我国受到相当的重视。 ③塔赫他荐系统 要点:单元论,真花学说,单子叶植物起源于睡莲目 理论依据:《有花植物的多样性和分类》 应用情况:由中山大学和南京大学生物系编写的《植物学》的被子植物分类部分是按该系统编写的。 ④克朗奎斯特系统 要点:真花学说,单元起源(被子植物起源于种子厥),单子叶植物起源于类似现代睡莲目的祖先。 理论依据:《有花植物分类和演化》《有花植物分类的综合系统》 应用情况:美国高等院校的植物分类教学多采用该系统。 ⑤APG系统 要点:

园林树木栽培学期末考试复习资料大全

一、名词解释 1. 物候期:是指树木有规律的年复一年地生长(重演),构成树木一生的生长发育,树木有节律的与季节性气候变化相适应的树木器官动态时期。(年周期:树木自春季休眠芽开始萌发,经过夏秋生长,冬季再以休眠芽过冬,到第二年春天休眠芽萌发前的这一段时间。)物候期的特征:顺序性和连续性、重演性、各个物候期高峰相互错开。) 2. 花芽分化:由叶芽生理和组织状态转化为花芽生理和组织状态的过程。(实生根系、茎源根系、根蘖根系)(花芽分化类型:春秋分化型、冬春、一年多次、当年一次分化开花型、不定期开花型) 3. 定植:按照设计要求树木栽植以后不再移动,永久性地生长在栽种地。(移栽包括:起掘、搬运、种植)(种植:包括假植、移植、定植) 4. 整形:是指对树木植株施行一定的技术措施,使之形成栽培者所需要的树体结构形态。 5.有性生殖:经过两性生殖细胞结合,产生合子,由合子发育成新个体的生殖方式。 6.营养繁殖:由根、茎、叶等营养器官形成新个体的一种繁殖方式。 7.古树:我国古树保护法规定凡达100年树龄者。 8.名木:具有历史意义、教育意义、或在其他方面具有社会影响而闻名于世的树木。 9.芽的异质性:由于芽形成时,枝叶生长的内部营养状况和外界环境条件的不同,使着生在同一枝上不同部位的芽,存在大小、饱满程度差异的现象。 10. 低温春化:有些花卉需要低温条件,才能促进花芽形成和花器发育,这一过程叫做春化阶段,而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做春化作用。 11.单轴分枝:顶芽不断向上伸张形成,主干明显。 二、选择题 1、生产实践中根据繁殖方法将根系分为3类,不包括下面(D)类 A 实生根系 B 茎源根系 C 根蘖根系 D 直根系 2、落叶大树移栽时,土球直径应为树干直径的( D )倍。 A. 4~5 B. 4~6 C. 6~10 D. 8~12 3、树木栽植时期一般以( C ) A.休眠期栽植为佳 B.冬季栽植为佳 C.晚秋和早春为佳 D、初夏为佳 4、下列不属于古树名木的生物学特点(B) A、通常起源于种子繁殖 B、萌发力不强 C、生长缓慢 D、木材强度高 5、下列那一项不是古树复壮的技术措施:(D) A:施腐叶土 B:土壤翻晒 C:设置复壮沟 D:堵树洞 6、树木安全: 树木安全措施不包括以下哪种( D ) A.树木支撑 B.悬吊(吊枝) C.螺栓加固 D.仪器探测 7、繁殖方法 树木的繁殖方法有:播种、压条、分株、扦插、埋根、嫁接 8、土壤改良方法: 土壤质地的改良常有的方法:_培土_、_增施有机质_、_增施无机质_。(A) A、培土、增施有机质、增施无机质 B、培土、增施有机质 C、增施有机质、增施无机质 D、培土、增施无机质 土壤改良及其方法不包括以下哪种(C)

最新园林植物保护学复习题

园林植物保护学复习 题

《园林植物保护学》复习题 一、名词解释 1、病原:引起园林植物病害发病的直接原因。 2、病原菌:在生物性病原中,真菌和细菌称为病原菌 3、非侵染性病害:由非生物性病原所引起不具传染性的园林植物病害。 4、侵染性病害:由生物性病原所引起的具传染性的园林植物病害。 5、症状:寄主植物受病原侵染后所表现出的形式,是病症和病状的总称。 6、病症:病原物在受害植物上所表现出的结构特征 7、生物性病原:指以园林植物为寄生对象的一些有害生物。 8、子实体:着生真菌孢子的组织和结构 9、锁状联合:担子菌菌丝为保持双核性而形成的一种钩状结构 10、病毒:为一类不具细胞结构、由蛋白质和核酸为主成份的体积极小的专性寄生物。 11、病害流行:植物病害在一定地区或一定时间内发生普遍而严重称为病害流行; 12、致病性:病原物使寄主植物致病受害的能力; 13、侵染过程:从病原物同寄主接触开始,到寄主呈现症状的整个过程; 14、侵染循环:指从前一个生长季节发病,到下个生长季节再度发病的过程。 15、隐症现象:病原物侵入寄主后,由于环境条件的限制,可以长期或永远不表现症状 16、潜伏侵染:当病原物侵入寄主植物后,由于寄主和环境条件的限制,暂时停止生长活动,寄主植物不表现症状,这称为潜伏侵染。

17、诱发抗病性:寄主受侵染后所诱导出的限制病菌扩展的特性; 18、下口式:指头部纵轴与身体纵轴近似于直角关系的一种昆虫头式如蝗虫的形状。 19、昆虫年生活史:昆虫在一年内的发育史,确定地说由当年的越冬虫态开始活动起,到第二年越冬结束止的发育经过叫年生活史。 20、跗肢:昆虫体成对分节的外长物。 21、多胚生殖:昆虫的一个卵形成多个胚胎,发育为个体新的生殖方式。 22、补充营养:成虫期为性细胞发育成熟进行的取食。 23、龄期:幼虫两次脱皮之间所经历的时间。 24、单寄生:指在一个寄主体上只寄生1头寄生昆虫的现象。 25、植物检疫:一个国家或地区用法律或法令形式,禁止某些危险的病虫、杂草人为地传入或传出,或对已发生及传入的危险病虫、杂草,采取限制其继续扩展所采取的一系列措施。 26、孤雌生殖:又称单性生殖,是指卵不经受精,也能发育新个体的生殖方式 27、耐害性:指植物受害后,有很强的增殖或恢复能力,可以显著减轻被害的损失。 28、生物防治:利用一切生物手段防治病虫害; 29、长日照型昆虫:长日照下不滞育的昆虫; 30、纵脉:由翅的基部伸向翅的边缘的翅脉如径肪,中脉等。 31、后口式:口器向后,头部和体躯纵轴成锐角的一种口式; 32、昆虫的世代:昆虫自卵期的胚胎发育开始,经过幼虫、蛹直至成虫性成熟的整个阶段,称为 1个世代。

园林树木种植与养护1

一、单项选择题(每小题1分,共25分) 得分评卷人复查人 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正 确答案,并将其字母标号填入题干的 括号内。 1.树木不同器官和组织进入休眠的早晚不同,在秋冬季最易受冻害的树木器官和 组织是( B ) A、顶芽 B、根颈 C、主干 D、主枝 2.适合大多数植物生长发育的最适昼夜温差是(B ) A、5 ℃ B、8℃ C、12℃ D、15℃ 3.属于灌木类的组合是(A )。 A、杜鹃、山茶 B、雪松、侧柏 C、马褂木、香樟 D、杨树、悬铃木 4.同一株母本,生根能力最强的枝条的着生部位是(D )。 A、向阳面的枝条 B、树冠上的枝条 C、主干上的枝条 D、根颈处的萌条 5.决定种子播种品种的最重要指标是(D ) A、发芽力 B、含水量 C、千粒重 D、净度 6.在降雨较多、低洼积水或土壤粘重的地区培育苗木应该作( B ) A、平床 B、高床 C、低床 D、不作床 7.种子重量通常是指气干状态下下列纯净种子的重量(C )。 A、100粒 B、500粒 C、1000粒 D、1500粒 8.对绝大多数植物而言,插穗再生能力最强的枝条是(C )。 A、二年生枝条 B、三年生枝条 C、一年生枝条 D、三年以上枝条 9.最适合月季生长的土壤pH值范围在( D )。 A、pH=4.5 B、pH5~6 C、pH6~7 D、pH7~8 10.种实成熟后,可从地面收集种实的树种有( C ) A、杨树 B、枫杨 C、胡桃 D、木麻黄 11.灌木裸根起苗时,根系半径一般应是株高的(B ) A、1/4 B、1/3 C、1/2 D、2/5 12.净度送检样品的重量至少应为净度测定样品重量的(B ) A、1~2倍 B、2~3倍 C、3~4倍 D、4~5倍 13.一般的树种,种子贮藏期以相对湿度较低为宜。为有利于多数种子的贮藏,空

园林植物保护学考试重点总结

绪论 园林植物病虫害的特点 1、园林植物病、虫复杂:园林生态系统层次结构复杂,植物种类繁多; 2、易引起交叉感染:如梨树与桧柏混植; 3、生长环境较差,非侵染性病害数量上升; 4、防治技术要求高:尽量选用低毒、无异味、不污染环境的药物和技术措施; 5、防治的总体目标是:园林植物不因病虫危害,影响正常生长及观赏效果。突出“预防为主”。 第一章园林植物病害的基本概念 园林植物病害的概念 园林植物在生长发育过程中或其产品和繁殖材料在贮藏和运输过程中,遭受其它生物的侵袭或不适宜环境条件的影响,生理程序的正常功能受到干扰和破坏,从而导致植物生理上、组织上和形态上产生一系列不正常的状态,生长发育不良,甚至全株死亡,最终引起人类经济或其他损失的现象称为园林植物病害。 园林植物病害的症状 症状可分为病状和病症。 病状是指植物得病后其本身所表现的不正常状态。 病症是指引起植物发病的病原物在病部的表现,如霉层、小黑点、粉状物等。 第二章园林植物侵染性病害的病原 园林植物侵染性病害是由生物性病原引起的。这些生物性病原包括真菌、细菌、病毒、植原体、线虫、寄生性种子植物、藻类、原生动物等。 真菌产生孢子的结构称子实体,在子实体上聚生无性孢子或有性孢子。不是所有真菌都有有性生殖。 真菌的无性孢子类型1.游动孢子2.孢囊孢子3.厚垣孢子4.分生孢子5.芽孢子6.粉孢子真菌的有性孢子类型1.合子2.卵孢子3.接合孢子4.子囊孢子5.担孢子 子囊果的类型 1.闭囊壳2.子囊壳3.子囊盘4.子囊腔 白粉菌都是活养生物,锈菌是专性寄生。 原核生物主要有细菌、植原体。 植物病原菌大多为杆状菌 植物原核生物病害的症状特点(论述) 1.一般细菌病害的症状特点 细菌主要在薄壁细胞组织和维管束组织中繁殖和扩展。 ①在寄主薄壁细胞组织扩展的,引起叶斑(叶枯)、腐烂,如黄单胞杆菌属、欧氏杆菌属。 ②在寄主维管束的导管内扩展的,引起植物萎蔫,如假单胞杆菌属。 ③侵入寄主后分泌生长激素,剌激寄主细胞过渡分裂,而形成肿瘤,如土壤杆菌属。

园林树木栽植养护学

园林树木栽植养护:苗木培育、定植移栽、土肥水管理、整形修剪、树体支撑加固、树洞修补、树木各种灾害防治。 个体发育:指植物从雌性细胞受精形成合子开始,到发育成种子再从种子萌芽生长到个体死亡全过程。 有性繁殖个体:从受精后合子开始,经种子繁殖实生单株。 无性(营养)繁殖个体:常从母株上采取营养器官的一部分,进行扦插嫁接分株及组织来繁殖新个体。 胚胎阶段:是从受精形成合子开始到胚具有萌发能力,以种子的形态存在的阶段。 幼年阶段:是从种子萌发形成幼苗到该植物特有的营养形态构造基本建成。 物候现象:树木在一年中,随季节性的变化而产生萌芽、抽枝、展夜、开花结实及落叶休眠,规律性变化的现象。 物候期:与物候现象相适应的树木器官的动态时期 物候相:不同物候期树木器官所表现出的外部形态特征 树木的年周期:树木每一年随环境,特别是气候的季节性变化,在形态和生理上产生与之相适应的生长发育规律性变化。 生长周期:是从种子萌发起,经过多年生长开花或结果,直到树体死亡的整个时期,它可以反映树木个体发育的全过程。 层性:中心干上主枝分层排列的明显程度是顶端优势和芽的异质性共同作用的结果 中性:树木中心干的长势强弱及其能够发芽的时间 顶端优势:指活跃的顶部分身组织或茎尖常常抑制下侧芽发育的现象。 垂直优势:因枝条着生方位背的程度越强,生长势越旺的现象 萌芽力:生长枝上芽萌发抽枝的能力 成枝力:生长枝上的芽,不仅萌发而且能抽成长枝的能力 离心生长:以根径为中心,向两端不断扩大空间生长。 向心枯死:树木生长到一定期段,主枝向上而下,由外向内不断枯死的全过程。 向心更新:由冠外向内堂,由顶部向下部,直至根茎进行的更新。 芽的异质性:同一枝条上不同部位的芽在发育的过程中,由于所处的环境条件不同以及枝条内部营养状况的差异,造成芽的生长势以及其他特征的差别。 芽的异熟性:芽形态形成后是否经冬天的低温阶段才能萌发的特性 早熟芽:不经过冬季低温休眠,能够当年萌发的芽 晚熟芽:经过冬季低温休眠,翌年春天才能萌发的芽。 芽的潜伏性:树木衰老或因某种刺激,使潜伏芽萌动产生新梢的能力 花孕育:花芽生理分化完成的现象 花诱导:外部或内部一些条件对花芽分化的促进作用 扩大型代谢:以N元素代谢为主,以营养生长为主,有机物质消耗多积累少 贮藏型代谢:以c素代谢为主,贮藏物质的积累,为其年生长开花和当年果实产量奠定基础。 相关效应:植物的一部分对另一部分生长发育的调节作用。

园林植物保护实验指导书

城市建设系园林专业 《园林植物保护》指导书 一、课程简介 《园林植物保护学》是园林专业的专业基础课。主要介绍病虫害防治基础知识和各种病虫害防治方法。为学好园林科学与技术打下良好基础。该课程主要任务是使学生学好植物保护理论基础,掌握各种病虫害防治的方法。熟悉园林植物病虫害的基础知识、防治原理和技术措施,能够识别园林植物主要病虫害并掌握其发生发展规律和防治方法,培养解决实际问题的能力,以实现对园林植物主要病虫害的可持续控制。 二、实验教学目的及要求 通过学习本门课程,是学生能正确鉴别本地常见的园林植物病虫种类; ②能科学地进行园林植物病虫害的调查、分析;能依据园艺植物病虫的特性科学制定和实施治理方案。 三、实验项目设置表 四、考核方法与评分标准 考核方式:本课程实习考核采取出勤+课堂+作业形式 评分标准:出勤(10%)+课堂(30%)+作业(60%) 五、教材或指导书 1、教材 武三安.园林植物病虫害防治[M].北京:中国林业出版社, 2007

2、参考书目 (1)张随榜.园林植物保护[M].北京:中国农业出版社, 2008 (2)杨子琦,曹华国. 园林植物病虫害防治图鉴[M]. 北京:中国林业出版社, 2002

实验一昆虫外部形态与内部结构 一、实验内容 昆虫的体躯观察、昆虫的主要器官观察。 二、实验目的及要求 通过本章实验内容的教学,要求学生认识昆虫外部形态的基本构造和特征。 三、实验条件及要求 蝼蛄、蝴蝶、蛾、金龟子等昆虫,镊子,白纸,培养皿,放大镜等。 四、实验相关知识点 昆虫的外部形态与内部器官 五、实验实施步骤 1、体躯观察 用镊子将昆虫的翅掀起直立,从侧面观察外骨骼包被虫体,躯体由许多环节组成,分成3大体段:头、胸、腹。头部是昆虫感觉和取食的中心。主要有触角1对;复眼1对,有些昆虫还有1~3个单眼及取食的口器。胸部是运动的中心。主要有3对胸足及2对翅。腹部是代谢和繁殖的中心,体内包括许多内脏器官及生殖系统。观察腹末尾须、外生殖器及肛上板、肛侧板。 2、昆虫主要器官观察 ①头的分区和昆虫的口式 (1)观察蝗虫头部,找出额区、颊区和唇基、颅顶及头盖缝等部位。 (2)按照口器着生的位置和所指的方向,可分为3种口式:下口式(以蝗虫为例)、前口式(以步甲为例)、后口式(以蝉为例)。 ②昆虫触角的基本构造及类型观察。 ③观察昆虫的基本构造及足的类型,并了解足的功能。 ④昆虫翅的构造及类型。 六、思考问题 1、简述昆虫纲的特征? 2、咀嚼式口器与刺吸式口器的区别?

园林植物保护学

《园林植物保护学》复习题 一、名词解释 1、病原:引起园林植物病害发病的直接原因。 2、病原菌:在生物性病原中,真菌和细菌称为病原菌 3、非侵染性病害:由非生物性病原所引起不具传染性的园林植物病害。 4、侵染性病害:由生物性病原所引起的具传染性的园林植物病害。 5、症状:寄主植物受病原侵染后所表现出的形式,是病症和病状的总称。 6、病症:病原物在受害植物上所表现出的结构特征 7、生物性病原:指以园林植物为寄生对象的一些有害生物。 8、子实体:着生真菌孢子的组织和结构 9、锁状联合:担子菌菌丝为保持双核性而形成的一种钩状结构 10、病毒:为一类不具细胞结构、由蛋白质和核酸为主成份的体积极小的专性寄生物。 11、病害流行:植物病害在一定地区或一定时间内发生普遍而严重称为病害流行; 12、致病性:病原物使寄主植物致病受害的能力; 13、侵染过程:从病原物同寄主接触开始,到寄主呈现症状的整个过程; 14、侵染循环:指从前一个生长季节发病,到下个生长季节再度发病的过程。 15、隐症现象:病原物侵入寄主后,由于环境条件的限制,可以长期或永远不表现症状 16、潜伏侵染:当病原物侵入寄主植物后,由于寄主和环境条件的限制,暂时停止生长活动,寄主植物不表现症状,这称为潜伏侵染。 17、诱发抗病性:寄主受侵染后所诱导出的限制病菌扩展的特性; 18、下口式:指头部纵轴与身体纵轴近似于直角关系的一种昆虫头式如蝗虫的形状。 19、昆虫年生活史:昆虫在一年内的发育史,确定地说由当年的越冬虫态开始活动起,到第二年越冬结束止的发育经过叫年生活史。 20、跗肢:昆虫体成对分节的外长物。 21、多胚生殖:昆虫的一个卵形成多个胚胎,发育为个体新的生殖方式。 22、补充营养:成虫期为性细胞发育成熟进行的取食。 23、龄期:幼虫两次脱皮之间所经历的时间。 24、单寄生:指在一个寄主体上只寄生1头寄生昆虫的现象。 25、植物检疫:一个国家或地区用法律或法令形式,禁止某些危险的病虫、杂草人为地传入

植物化妆品复习题及答案

植物化妆品复习题 第一讲化妆品概论 ?1、什么是化妆品? 化妆品的定义是:“以涂抹、喷洒或其他类似的方法,施于人体表面任何部位(皮肤、毛发、指甲、口唇、口腔熟膜等),以达到清洁、消除不良气味、护肤、美容和修饰目的的日用化学工业产品。” 化妆品包括了护肤品,护体,护发,彩妆,香氛等一系列从头到脚的产品。 ?2、按产品功能可将化妆品分哪几类? 化妆品包括:基础化妆品、美容化妆品、特殊用途化妆品(营养、药用、卫生、护发、美发、清洁、护肤)三部分。基础化妆品:保护皮肤、毛发以及增进皮肤和毛发健康的制品;美容化妆品:修饰脸面、指甲等部位,使之增加美丽使用的制品; 特殊用途化妆品:用于面部、毛发等部位具有防功能的特殊的理化处理的制品。所以不论是化妆品或是特殊用途的化妆品都不同于药品,其目的主要就是清洁、护肤、美化等作用。 ?3、特殊用途化妆品有哪几类? 特殊用途化妆品是指用于育发、染发、烫发、脱毛、美乳、健美、除臭、祛斑、防晒的化妆品。共有9类 ?4、化妆品原料分哪两大类? 基质原料和辅助原料(按照原料和性能用途)/通用基质原料和天然添加剂(主原料)?5、美白祛斑化妆品最主要可能出现有害物有哪些?祛痘化妆品最主要可能出现有害物有哪些? 美白祛斑化妆品:对苯二酚(羟醌),维甲酸,氧化剂(过氧化氢)。有害物质铅, 汞,长期使用会遗留堆积在皮肤引起铅汞中毒斑。要是铅超标的话渗透到血液还会伤害肾脏。 祛痘化妆品主要含激素,刺激痘痘让痘快速的好,缺点是易复发,脱皮,留痘印。 第二讲皮肤基础知识 1、皮肤有哪三层? 表皮、真皮和皮下组织 2.表皮层有那几层? 表皮:保护,防水,防菌,包括角质层、透明层、有棘层、颗粒层和基底层,基底层有黑色素母细胞,是细胞增生的一层,可更新修复 3.真皮层主要有些什么? 真皮:有毛细血管汗腺、皮脂腺、胶原纤维和弹性纤维(维持皮肤弹性和张力,随着年龄的增加,或者受到紫外线和自由基的伤害,胶原纤维和弹性纤维受损、硬 化、断裂,导致真皮层网状结构疏松,形成凹陷,在皮肤表面出现皱纹和松弛)皮下组织:脂肪细胞,缓冲外力 4.皮肤附属器官主要是指哪些? 毛发、指(趾)甲、汗腺、皮脂腺 5.皮肤主要有哪些功能? 具有保护、感觉、外表显示、调节体温、吸收、分泌与排泄、自我呼吸、新陈代谢等

园林植物栽培养护学-实习报告

园林植物栽培养护学 北京市昌平区大东流苗圃实习调查报告 班级:风园11-2 指导教师:李庆卫 姓名:谭歆岳 学号:110354208 一、实习目的: 了解园林苗圃规划设计的全过程,掌握苗圃中各类用地的设置要点、区划原则及各类育苗区配置的依据,学会苗圃规划设计图的绘制和设计说明书的编写等内容。观察越冬防寒技术要领。 二、实习时间: 2013年11月24日 三、实习地点: 北京市昌平区大东流苗圃 四、实习内容: 在老师和苗圃工作人员的带领下参观大东流苗圃,实地了解苗圃的总体功能分区,对苗圃的供水来源、灌溉系统、排水系统、道路系统、防护林等苗圃内辅助系统的构成和设置规范有了详细的了解。对苗圃内各种具体的生产设施如晒水池、泵房、全光雾插设备、生产车间、温室、大田的具体生产职能、结构组成和

设置规范进行了细致的了解。在参观这些生产设施的同时近距离观察和学习了立体育苗,苗木假植和温室培养等植物越冬防寒和越夏避暑等现代苗木培养技术。此外在实际体验书本上传统的植物栽培方法的同时还对未来高度自动化的栽培方式进行了展望。 五、实习场地概况 1、整体介绍: 北京市大东流苗圃(北方国家级林木种苗示范基地)始建于1965年,为北京市园林绿化局直属事业单位。占地2300亩,拥有现代化自控温室3万平方米,日光温室2万平方米,炼苗场2万平方米,球根花卉专用冷库3000平方米,办公楼2500平方米,中控楼2300平方米,组培车间626平方米,综合车间3000平方米。经过近50年的发展,苗圃(基地)已初步形成种苗、花卉和园林绿化工程三大产业,培育的林木种苗和花卉品种500多个,年产绿化苗木近200万株、花卉400万株/粒/盆,年绿化工程施工养护面积达20余万平方米。苗圃集生产经营、科技开发、示范推广为一体,是我国北方优良种苗花卉生产示范的窗口,也是北京市绿化苗木的主产地。 2、区位分析:

园林植物保护学期末复习题

园林植物保护学复习题 1.有性孢子和无性孢子的类型 有性孢子: 1) 合子:由两个同型的游动配子结合,形成二倍体细胞核的合子(2N)。 2) 卵孢子:由两个异型的配子囊结合,在藏卵器中产生卵孢子(2N)。 3) 接合孢子:是由两个同型但性别不同的配子囊相结合,经过质配和核配后形成(2N)。 4) 子囊孢子:是由异型配子囊(雄器和产囊器)相结合,经过质配、核配和减数分裂而成(N)。 5) 担孢子:是担子菌产生在担子外面的,一般为四个单倍体孢子(N)。 无性孢子: 1).游动孢子(1)孢子囊(2)孢子囊萌发(3)游动孢子 2).孢囊孢子(1)孢子囊及孢囊梗(2)孢子囊破裂释放出孢囊孢子 3).厚垣孢子 4).分生孢子(1)分生孢子(2)分生孢子梗(3)分生孢子萌发 5).芽孢子 6).粉孢子 2.侵染性病害的侵染循环图 3.病原物的致病机制 a)夺取寄主的营养物质和水分; b)对植物施加机械压力; c)产生对寄主正常生理活动有害的代谢产物。 4.病害流行的基本条件 a) 感病寄主植物的大量存在 b) 致病力强的病原物的大量存在 c) 发病的环境适时出现 5.园林植物的抗病机制 1) 结构抗病性:即植物利用组织和结构的特点阻止病原物接触、侵入与在体内的扩展、 破坏。 先天性的防御结构:如植物表面密生的茸毛,或很厚的蜡质层等。

后天性的防御结构:如在病部形成木栓层或坏死斑等。 2) 生化抗病性:即植物的细胞或组织发生一系列生理生化反应,产生对病原物有毒害作用的物质。 先天固有生化抗性:如葱蒜类、松柏类分泌的挥发性物质。 后天诱导生化抗性:如生理代谢途径的改变。 6.田间如何区分侵染性和非侵染性病害 a)第一,观察症状。侵染性病害往往后期有明显病症出现,并且症状的发生是一个 渐进的过程;非侵染性病害无病症出现,症状的发生不是一个渐进的过程; b)第二,侵染性病害在田间的分布往往有明显的发病中心,呈点发状,而非侵染性 病害无明显发病中心,呈片发状; c)第三,侵染性病害在一个特定地点,通常只发生在个别或少数种类寄主上;而非 侵染性病害则在多种寄主上发生类似症状。 7.田间如何区分真菌细菌病毒病原体病害 a)真菌病害在病部往往有病症出现,多半是真菌的营养体或繁殖体,可以通过肉眼 或显微镜观察识别,这些病症往往呈粒状、粉状、霉状等; b)细菌病害在病部往往有白色菌脓溢出; c)病毒病害往往表现为花叶、黄化等; d)植原体病害往往表现为丛枝、花器异常、矮缩等; 8.细菌性病害的防治方法(PPT园林植物保护学——病害篇,56页) 1. 消除侵染来源 在地区之间调运种子、苗木等繁殖材料和植物产品时,应严格执行植物检疫措施,防止病区扩大。在病区内首先选用无病种子、苗木、球茎、鳞茎等繁殖材料,培育无病种苗,或进行种苗消毒,以消灭所携带的病菌。搞好苗圃、庭园及花坛、绿地的卫生,及时清除病株残体等是防治植物细菌病害的重要途径。 2.园林技术防治 加强栽培管理,提高植株的抗病性;避免对植株造成伤口和及时保护伤口,防止病菌侵入;实行轮作、选育和利用抗病品种等,都是防治细菌病害的重要措施。 3.抗生素治疗 目前常用链霉素、四环素等防治花卉细菌病害。 9.如何园林植物的栽培措施防治病害(需具体阐述,见P75-77)

园林绿化养护合同详细版

园林绿化养护合同详细版 The ultimate goal to be reached by both parties to the contract through the conclusion and performance of the contract ( 合同范本 ) 甲方: 乙方: 日期: 精品合同 / Word 文档 / 文字可改

园林绿化养护合同详细版 甲方(发包方): 乙方(承包方): 根据《中华人民共和国合同法》、《市绿化条例》等有关法律法规的规定,在遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则的基础上,甲乙双方就园林绿化养护事项协商一致,签订本合同。 第一条项目概况 项目名称:。 项目地点:。 第二条养护范围及养护内容 1.养护范围及面积:。 2.养护内容:

(1)植物养护:。 (2)植物保护:。 (3)设施维护:。 (4)水体保养:。 (5)安保保洁:。 (6)应急处置:。 (7)社会服务:。 (8)本项目招投标文件所附工作量清单可作为本合同约定的养护内容。 双方对养护内容有详细约定的,可以另附工作量清单。 3.养护工作量的确认:养护范围及养护工作量由甲乙双方在订立合同前确定。乙方进场后,如发现实际工作量与约定不符,应在进场后天内,向甲方提交养护工作量差异的报告。甲方接到报告后天内对实际养护工作量进行确认,并告知乙方,乙方应为计量提供便利条件并派人参加。 4.乙方超出约定范围和因乙方原因造成返工的养护工作,甲方

不予计量。 第三条养护期限 养护期限为个月,自年月日起至年月 日止。 第四条养护质量和考核 1.养护质量 (1)乙方的养护质量,必须达到《园林绿化养护技术规程》(DG/TJ08-19-2011 )、《市园林绿化养护技术等级标准》( DG_TJ_08-702-2005 )、《行道树养护技术规程》( DG/TJ08-2105-2012 )、《园林植物保护技术规程》(DBJ08-35-2014)等相关规定的要求。 对养护质量有特殊要求时,双方可以另行约定:。 (2)双方对养护质量有争议,双方同意由下列种方式约定的机构进行专业鉴定。 a.市园林绿化行业协会。 b.双方指定机构:。

园林植物栽培与养护复习题

名词解释(每题 2 分,共30 分) 1 、大树:般指胸径在15?20cm以上,或树咼在4?6m以上;或树 龄在20 年以上的树木,在园林工程中均可称之为“大树”。 2、古树名木:树龄在百年以上的大树,具有历史、文化、科学或社会 意义的木本植物。 3、合轴分枝:合轴分枝主干的顶芽在生长季节中生长迟缓或死亡,或者 顶芽是花芽,花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生长,如此每年交替进行使主干继续延长。 4、基肥:以有机肥为主,是在较长时期段内供给树木多种养分的基础性肥料,如腐殖酸类肥料、堆肥、厩肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨粉、血肥、复合肥、长效肥以及植物枯枝落叶等。 5 、乔木:树体高大,有直立发达的主干,主侧枝分布鲜明的树木。 6 、适地适使栽植树种的生态系特性与栽植地立地条件相适应。 7、疏剪:即从分枝基部把枝条剪掉的修剪方法 8、树木的引种驯化:是通过人工栽培,使野生树成为栽植树。外地树为本 地树的技术经济活动。 9、树木定植:按规范要求将树体载入目的地树穴内的操作,叫定植。 10 、行道树:是通过人工栽培,使野生树成为栽植树。外地树为本地树的 技术经济活动

11、修剪:修剪则是服从整形的要求,去除树体的部分枝、叶器官,达到调节树势、更新造型的目的 12、叶幕:叶幕是指树冠内叶片集中分布的区域。 13、园景树:多作为园中布景的中心植物景观,具有赏花果、观形色、以单株栽植形式配置的各类树木,单株观赏要求高。 14、整形:通过一定的修剪措施来形成栽培所需要的树体结构形态,表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。 15、枝条的顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实;萌发力、成枝力强,抽生出的新枝生长旺盛,这种现象就是树木枝条的顶端优势 二、填空题(每空 1 分,共41分) 1、保健型人工植物群落应具备除虫杀菌、预防疾病、观赏景色、安神健身等功能。 2、大树移植具有①移植成活困难②移栽周期长③工程量大、费用高④有许多限制因子 ⑤绿化效果快速、显着五大特点。 3、园林树木按观赏特性可分为__ ①林木②花木③果木④叶木5、荫木__五类。 4 、绿地排水主要有①明沟排水②暗沟排水③滤水层排水④地面排水四种方

园林植物保护学复习题及答案

园林植物保护学复习题及答案 一、名词解释 1、病原: 引起园林植物病害发病的直接原因。 2、病原菌: 在生物性病原中,真菌和细菌称为病原菌 3、非侵染性病害: 由非生物性病原所引起不具传染性的园林植物病害。 4、侵染性病害: 由生物性病原所引起的具传染性的园林植物病害。 5、症状: 寄主植物受病原侵染后所表现出的形式,是病症和病状的总称。 6、病症: 病原物在受害植物上所表现出的结构特征 7、生物性病原: 指以园林植物为寄生对象的一些有害生物。 8、子实体: 着生真菌孢子的组织和结构 9、锁状联合: 担子菌菌丝为保持双核性而形成的一种钩状结构 10、病毒:

为一类不具细胞结构、由蛋白质和核酸为主成份的体积极小的专性寄生物。 11、病害流行: 植物病害在一定地区或一定时间内发生普遍而严重称为病害流行; 12、致病性: 病原物使寄主植物致病受害的能力; 13、侵染过程: 从病原物同寄主接触开始,到寄主呈现症状的整个过程; 14、侵染循环: 指从前一个生长季节发病,到下个生长季节再度发病的过程。 15、隐症现象: 病原物侵入寄主后,由于环境条件的限制,可以长期或永远不表现症状 16、潜伏侵染: 当病原物侵入寄主植物后,由于寄主和环境条件的限制,暂时停止生长活动,寄主植物不表现症状,这称为潜伏侵染。 17、诱发抗病性: 寄主受侵染后所诱导出的限制病菌扩展的特性; 18、下口式: 指头部纵轴与身体纵轴近似于直角关系的一种昆虫头式如蝗虫的形状。 19、昆虫年生活史: 昆虫在一年内的发育史,确定地说由当年的越冬虫态开始活动起,到第二年越冬结束止的发育经过叫年生活史。

20、跗肢: 昆虫体成对分节的外长物。 21、多胚生殖: 昆虫的一个卵形成多个胚胎,发育为个体新的生殖方式。 22、补充营养: 成虫期为性细胞发育成熟进行的取食。 23、龄期: 幼虫两次脱皮之间所经历的时间。 24、单寄生: 指在一个寄主体上只寄生1头寄生昆虫的现象。 25、植物检疫: 一个国家或地区用法律或法令形式,禁止某些危险的病虫、杂草人为地传入或传 出,或对已发生及传入的危险病虫、杂草,采取限制其继续扩展所采取的一系列措施。 26、孤雌生殖: 又称单性生殖,是指卵不经受精,也能发育新个体的生殖方式 27、耐害性: 指植物受害后,有很强的增殖或恢复能力,可以显著减轻被害的损失。 28、生物防治: 利用一切生物手段防治病虫害;

绿化规范草坪与地被规程规范

草坪与地被规程规范 第一章总则 1.0.1草坪与地被是园林绿化的重要组成部分,不仅可绿化、美化环境,而且在 保护环境、实现生态平衡方面起着重要的作用。为使北京的草坪地被事业更迅速、更有效、更经济地向前发展。在总结经验的基础上制定出本规程规范。 2.0.1.0.2草坪植物与地被植物在城市绿化中应按照设计要求为基本原则,并依据 功能的需要,立地条件的不同而因地制宜的来选择草坪、地被植物。 1.0.3本规程是建植草坪、地被植物的重要依据,在贯彻执行中,要加强宣传 建植草坪的意义和养护好草坪、地被植物在城市建设中起到很好的绿化美化作用。 1.0. 4本规程规范适用于本市、各区园林绿化部门、公园、风景区、机关、医 院、企事业单位及有园林绿化任务的部门。 第二章草坪的建造 第一节草坪建造的原则 2.1.1草坪建造质量的高低不仅直接影响日后的草坪管理工作的难易程度,而且也影响草坪使用年限。建造过程中某些方面的失误,待草坪建成后难以弥补。因此,必须高度重视草坪建造的质量。 2.1.2根据所建草坪的主要功能(如游憩、装饰、覆盖裸露地面等)、立地条件(土质、光照、小气候等)及经济实力等因素因地制宜选用不同的草种,不同的施工方法,切不可强求一致。 2.1.3任何一种草种的任何一种施工方法,都应在其最佳施工期进行施工,若因故需在非最佳施工期施工,则应采取相应措施,以保证质量要求。 第二节草种的选择 2.2.1北京应用的草种主要有三类:冷季型草(Cool season Turfgrasses)、暖季型草(Warm serson Turfgrasses)、苔草类(Carex)。 2.2.2冷季型草用于要求绿色期长、管理水平较高的草坪上;暖季型草用于对绿色期要求不严、管理较粗放的草坪;苔草类介于两者之间。 2.2.3混合草种的应用 a)、品种间的混合:若同一个草种内的不同品种各有特殊的优点或所施工的草坪小环境变化多端时,可以用混合品种,各品种比例根据具体情况(环境与品种特性)而定。 b)、冷季型草与暖季型草的混合应用:草地早熟禾(Poa pratensis L)与结缕草(Zoysia japonica steud)的混合可用于对绿色期要求长而管理水平较低的草坪中。野牛草(Buchloe doctylolides(Nutt)Engelm)与大羊胡子(Crex heterostachya Bge)、小羊胡子(Carex rigescens(Franch)v.krece)的自然混合应“因势利导”或趋向某一纯种或任其竞争。

自考 园林植物栽培与养护

园林树木:凡适于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物。 园林树木学:是研究树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用进行系统研究的学科。 2. 园林树木的作用:美化、改善环境因子和生产等三方面的功能。 3. 中国园林树木资源的特点:1) 种类繁多;2)分布集中;3)丰富多彩;4)特点突出 4. 被誉为“活化石”的中国树种有:银杏、水杉、水松、穗花杉、鹅掌楸、银杉,珙桐,香果树等。 5. 中国特有种:银杏、水杉、水松、穗花杉、鹅掌楸、腊梅、杜仲。 第一章园林树木分类原理和方法 1. 植物分类方法 自然分类系统: 人为分类系统: 2.物种:是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同,并能够交配繁殖的相关的生物群体。 亚种:种内占据不同地理分布区或宿主、互不重叠、生殖隔离不完善并具有一定形态差异的生物类群。 变种:种内某一个体由于 突变而发生变 异,在自然选择 和人工选择下, 这种变异会在 种内不断扩散, 最后形成某些 遗传性不同于 原种的一个群 体, 变型:为形态或个别性 状变异比较小 的类型,通常只 有1个性状的差 异。 3. 植物分类等级:界、门、 纲、目、科、属、种。 5. 植物界分为孢子植物 (藻类植物、菌类植 物、地衣植物、苔藓植 物、蕨类植物)和种子 植物(被子植物和裸子 植物)。 6. 被子植物的分类系统: 1)恩格勒系统:2)哈 钦松系统: 7. 植物检索表:定距检 索表:平行检索表: 8.依树木的生长习性分 类:乔木类、灌木类、丛 木类、藤本类、匍地类。 9. 依据树种的耐寒性分 类:耐寒树种、不耐寒 树种、半耐寒树种。 10. 依据水分因子分类: 耐旱树种、耐湿树种、 湿生树种。 11. 依据光照因子分类: 喜光树种、中性树种、 耐荫树种。 12. 按照土壤因子分类: 喜酸性土树种、喜碱性 土树种、耐瘠薄土树 种。 13. 依据树种的观赏特性 分类:形木类、叶木类、 花木类、果木类、干枝 类、根木类 14. 依树种在园林绿化中 的作用分类:独赏树 类、遮荫树类、行道树 类、防护林类、林丛类、 花木类、灌木类、植篱 及绿雕塑类、地被植物 类、屋基种植类、桩景 类、室内绿化装饰类 第二章树木生长发育的 基本规律与树木物候观测 1. 树木的生长是指树木 通过细胞分裂和扩大, 使树木的体积和重量产 生不可逆增加。树木的 发育是指树木的个体从 受精卵最初的分裂开 始,经过种子的萌发, 营养体形成,生殖体形 成,开花、传粉、受精、 结实等阶段,直至衰老 和死亡。生长和发育关 系密切,生长是发育的 基础。 2. 生命周期:树木一生所 经历的个体从受精卵最 初的分裂开始,经过种 子的萌发,营养体形成, 生殖体形成,开花、传 粉、受精、结实等阶段, 直至衰老和死亡。即树 种的生命周期。把树木 生长发育的基本规律 (个体发育)称之为树 木的生物学特性。树木 物候是研究树木的生活 现象和季节周期性变化 的关系。实质上是研究 树木生长发育与环境条 件的关系。木本植物的 生命周期划分为幼年期 (童期)、青年期、壮年 期和衰老期。 幼年期:从种子萌 发到植株第一次开花 为幼年期。 青年期:从植株第 一次开花到大量开花

绿化工培训计划

绿化工培训计划(中级) 一、说明 本培训计划按建设部颁布的绿化工等级标准编制,并参考上海市园林局的培训要求。 二、培训目标 通过培训,使学员具有本工种中级理论知识与操作技能,达到建设部颁中级绿化工的标准。 具体要求:理论知识上既有较系统的植物、土肥、植保、树木、花卉等方面的专业知识,又有绿化种植设计、绿地种植施工及绿地养护方面的应用技术知识。操作技能上能熟练进行并安排绿化种植与养护工作,达到一定工艺要求,并能带领初级工工作。 三、课程设置与培训要求 1.植物学:讲述植物的形态解剖与分类,系统阐述植物的细胞、组织、器官以及它们的生长发育规律,系统阐述植物学分类(即进化系统分类)的知识,为学习树木学、花卉与地被和其他专业课程打下基础。 2.土壤肥科学:讲述土壤的形成、组成、各种土壤类型结构、理化性质及性能,结合园林特点讲述园林土壤、培养土、各种介质的特点、要求和应用,讲述植物养分要求,各种有机、无机肥料的特点、施用以及科学施肥的技术知识。 3.园林植物保护学:讲述有害昆虫及其他害虫的形态、生活史、危害规律以及综合防治技术知识,讲述园林植物的侵染性病害、生理性病害的病因、症状、发生发展规律及其防治技术知识。 4.园林树木学:讲述当地各种园林树种的形态、习性、栽培养护、园林应用等技术知识。 5.花卉与地被:讲述当地各种园林花卉地被植物的形态、习性、栽培养护、园林应用等技术知识。 6.种植设计:讲述绿化种植设计的原理、要素、形式知识,以及各种不同类型绿地的种植设计要求与相应的植物配置知识;讲述绘制种植设计图纸基本技术。 7.种植施工与养护:讲述各类新建绿地的养护技术以及老绿地的改造、调整、养护等技术知识。 8.技能培训与要求: 1).土壤理化性质测定或改良:对各种常用的土壤理化性质测定技术或各种不良土壤的改造技术进行培训。

#学习《园林植物保护》习题集

《园林植物保护》习题集 廊坊职业技术学院 植物科学系园林植物保护课程组 复习思考题 绪论 一、问答题 1、园林植物保护的研究内容是什么? 2、园林植物保护的特点是什么? 园林植物害虫基本知识 第一节昆虫的外部形态和附器 一、填空题 1、昆虫的头部由于口器着生的位置不同,头部的形式也发生相应变化,可分为、和 3种头式。 2、蟋蟀的头式是;触角状;口器是;后足是;前翅是。 3、蝴蝶触角状;口器是;足是;翅是。 4、天牛触角状;口器是;足是;前翅是。 5、昆虫的体壁由、和 3部分组成。 6、昆虫翅的连锁机构有、、、等四种类型。 二、名词解释 翅脉脉相翅室 三、问答题 1、昆虫纲的主要特征有哪些? 2、昆虫的翅由哪几部分构造?常见类型有哪些? 3、昆虫的足由哪几部分构成?主要类型有哪些? 4、昆虫腹部构造有何特点? 5、咀嚼式口器和刺吸式的为害状有何不同?各有什么防治要求? 四、绘昆虫模式脉相图,并注明。 第二节昆虫的生物学特性 一、填空题 1、昆虫的繁殖方式可分为、、、等四种类型。 2、按照蛹的形态特征,蛹可分为、、三种类型。 3、按照刺激物的性质,趋性可分为、、三种类型。 4、昆虫成虫期的主要特点是。 5、昆虫雌雄个体数量之比称为;一般情况下接近于。 6、昆虫发育分和两个阶段。 二、名词解释 孤雌生殖两性生殖世代生活年史变态羽化化蛹龄期 趋光性假死性胚胎发育 三、问答题 1、昆虫的个体发育分哪两个阶段? 2、昆虫的变态类型主要有哪些?变态类型和胚胎发育有何联系? 3、昆虫幼虫期的特点。 第三节园林植物害虫和环境的关系 一、填空题

1、昆虫生长发育的最适温区为。 2、外界环境对昆虫的影响主要包括4个方面、、、。 3、天敌昆虫包括、两大类。 4、植物的“抗虫三机制”包括、、三方面。 二、问答题 1、土壤对昆虫的影响。 2、有效积温法则使用在哪几个方面? 第四节园林植物害虫的主要类群 一、填空题 1、在昆虫纲中,第一大目为,鳞翅目为大目。 2、列举和园林植物有关的主要目、、、、、、。 3、蚜虫属目;金龟子属目;蝗虫属目;蝴蝶属目。 二、问答题 1、昆虫的分类阶梯是什么?最基本的分类单元是什么? 2、根据哪些主要特征可以把鳞翅目蛾类幼虫和膜翅目叶蜂的幼虫区分开? 3、家蚕和蝗虫是哪种变态形式?说明其成虫分类地位和幼虫的类型。 本章总复习题 一、名词解释 脉相变态孤雌生殖多胚生殖卵胎生孵化龄期化蛹羽化补充营 性二型多型现象世代年生活史趋光性趋化性假死性休眠滞育拟态世代重叠有效积温法则种群食物链生物群落生态系 二、问答题 1、昆虫纲的主要特征有哪些? 2、昆虫触角的基本构造如何?常见类型有哪些?主要功能是什么? 3、昆虫的口器有哪两种主要类型?造成的害状有何区别?了解口器类型和防治有何关系? 4、昆虫的足由哪几部分构成?常见类型有哪些?各举1~2个代表性昆虫。 5、昆虫的翅由哪几部分构造?常见类型有哪些?各举1~2个代表性昆虫。 6、昆虫的繁殖方式有哪几种?了解繁殖方式有何意义? 7、昆虫的幼虫和蛹各有哪些类型?各举一例子说明其特点。 8、了解昆虫体壁构造和特性在防治上有何意义? 9、不完全变态和完全变态的特点有何区别?了解变态类型对指导防治有何意义? 10、列表比较直翅目、半翅目、同翅目、缨翅目、鳞翅目、鞘翅目、膜翅目、双翅目的主要形态特征、主要生物学习性及各目所包括的主要昆虫类群。 11、比较蝗科、蝼蛄科、蝽科、网蝽科、叶蝉科、粉虱科、蚜总科、蚧总科的主要特征,并各举一个代表昆虫。 12、比较瓢甲科、叶甲科、天牛科、金龟甲科、象甲科、吉丁甲科、叩头甲科的主要特征,并各举一个代表昆虫。 13、比较粉蝶科、凤蝶科、木蠹蛾科、螟蛾科、夜蛾科、袋蛾科、透翅蛾科、舟蛾科、毒蛾科、灯蛾科、刺蛾科、斑蛾科、尺蛾科、卷蛾科、枯叶蛾科、天蛾科的主要特征,并各举一个代表昆虫。 14、比较叶蜂科、茎蜂科、姬蜂科、茧蜂科、小蜂科的主要特征,并各举一个代表 昆虫。 15、昆虫的幼虫期、蛹期、成虫期各有何特点? 16、有效积温法则在测报及防治上有何使用? 17、害虫的天敌主要有哪些? 第二章园林植物病害基础知识 第一节园林植物病害的基本概念

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