会计岗位综合实训
会计岗位综合实训报告(通用8篇)
会计岗位综合实训报告第1篇一、会计综合模拟实训的目的本学期，在老师的辅导下，我们进行了基础会计模拟实训。
虽然只是短短的几周，但在这短短的几周里，我却学到了很多东西，同时也令我对会计有了更深的了解。
会计是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告，作出预测，参与决策，实行**，旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。
会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表，还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法，还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法，以及试算*衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。
二、会计综合模拟实训的内容及要求1、原始凭证的填制及审核。
其目的在于了解会计生活中常用的原始凭证的格式、内容及用途，通过填制原始凭证，掌握根据经济业务填制各种票据、银行结算凭证、主要费用计算表、纳税申报表及其他自制原始凭证的填制要求和方法。
实训要求：a、熟悉经济业务在填制原始凭证之前，要熟悉试训的每笔经济业务，对经济业务发生的条件、原因以及相关的规章、**及具体要求要有所了解。
b、填制原始凭证。
再熟悉经纪业务的基础上，逐笔填制原始凭证。
c、检查原始凭证。
对已填制的原始凭证，要逐笔检查业务手续是否健全。
d、原始凭证的审核。
对这项审核要审核经济业务是否合法、合理；审核凭证的填制是否符合实际情况，是否具有基本内容，手续是否健全；审核原始凭证的数量、单价、金额计算是否正确。
若不正确的需及时重新填写。
此项是所有项目的基础应准确核对。
2、记账凭证的填制与审核。
其目的在于熟悉掌握记账凭证（收款凭证、付款凭证、转账凭证）、通用凭证的编制方法。
要求有：a、就实训的经济业务凡涉及到货币资金收款和付款的业务，要求按经济业务发生的时间顺序填制收、付款凭证，收付款凭证编号案发生的顺序分别编号。
b、为配合明细分类账和编制科目汇总表，还要求根据实训资料所提供的全部经济业务填制记账凭证及编号。
会计岗位综合实训报告
会计岗位综合实训报告一、实训背景哎呀，咱大学生嘛，学会计的，这个实训就像是一场对我们学习成果的大考验。
学校安排这个实训，就是想让咱把在书本上学到的那些会计知识，真真正正地用起来，可不能光会纸上谈兵呀。
就像你学游泳，光在岸上比划动作可不行，得下水扑腾扑腾。
二、实训公司/部门情况我去的那个公司呢，规模还不小，会计部门的人都忙忙碌碌的。
我刚进去的时候，感觉自己像个小菜鸟闯进了一个神秘的专业领域。
大家都很热情，不过我能看出来，他们也都在盯着我这个来实训的学生，看我到底能搞出什么名堂。
三、实训内容1. 凭证制作这可真是个细致活。
每一笔收支都得记录得清清楚楚，就像在写日记一样，不过这个日记可不能乱写，每个数字都有它的意义。
比如说，公司买了办公用品，我得把发票拿过来，看看金额、日期，然后准确地填到凭证上。
有一次我把一个小数点写错了位置，还好被带我的师傅及时发现了，当时我脸都红了，觉得自己怎么这么马虎。
师傅就笑着说，“小错不断，大错不犯，现在犯错是为了以后不犯错。
”2. 账簿登记账簿就像是会计的小账本王国。
我要把凭证上的信息按照不同的账户分类登记进去。
这个时候我才真正理解了什么叫“有借必有贷，借贷必相等”。
如果登记错了，那整个账目就会像乱了套的拼图一样，怎么都对不上。
我每天都要花费好多时间在这个账簿登记上，眼睛都看花了，但看着那些整整齐齐的数字，又有一种成就感。
3. 财务报表编制这个可就更复杂了。
要从各种账簿里提取数据，然后编制资产负债表、利润表之类的。
我刚开始的时候完全是一头雾水，那些数据就像调皮的小精灵，在我眼前晃来晃去，就是不知道该怎么把它们组合好。
我就拿着以前的报表研究，问同事，慢慢地才摸索出了一点门道。
这就像搭积木一样，每个小块都得放在正确的位置，才能搭出一个漂亮的城堡。
四、实训中遇到的问题及解决方法1. 对业务不熟悉刚到公司的时候，很多业务我都不知道是怎么回事。
比如说，公司有一些特殊的业务往来，涉及到一些复杂的税收政策。
会计岗位综合实训报告5篇
会计岗位综合实训报告5篇会计岗位综合实训报告精选篇1进入大学两年，对于会计的基础知识我已有了初步的认识。
但在不断的学习和探索中发现了许多问题，对会计工作流程还不是很了解。
为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去，作到学以至用，我来到了__公司实习。
我希望通过我的实习来增进我的会计实际经验，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。
一、实习时间__二、企业介绍__公司主要从事计算机辅助制造软件（CAD/CAM）开发和生产。
文泰系列产品均拥有自己独立知识产权，包括多项软件著作权、多项产品专利。
公司的软件产品已被广泛用于标识、装潢装饰、工艺礼品、模具、家具制造、工业制造等多种行业。
__公司的目标是发展成为中国的计算机辅助标识和制造软件（CAS/CAM）的研发企业，产品供应中国和国际市场。
三、实习内容第一天上班，内心忐忑不安，感到既新鲜又紧张。
新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，能够在实际工作中检验自己两年的所学。
紧张的则是，没有经验，万一做错，或做不好事，很容易就会被人讨厌甚至责骂！最重要的是，我不愿因为自己而给别人带来麻烦！我希望能给人一个诚实、端庄、守信、细心的好印象，我觉得这是一个职场新人应该最起码具备的。
公司很大，我被分到了财务分管室。
他们虽然人员不多，做的事却不少；办公室虽不大，但学到的知识却不少。
后来我才知道，这里并不只有一间公司，而是分租给了其他的几个企业进行经营。
办公室里设有一个财务部长，两个会计人员以及一个出纳。
办公室里的会计师傅负责带我，不知是否因为我与他的姓同音的缘故，他对我特别照顾。
他先带领我去熟悉周围的环境，并带我去拜访了承租我们公司厂房的公司。
对此，我有些不解其意。
但他却乐此不疲地逐一将我介绍给各间公司不同部门的职员。
在回到物业办时，他才语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其还是经常会跟自己打交道的人！“人认识的多了，事就好办多了！”刚来的第一天，他就给我上了一课。
会计岗位综合实训报告汇编3篇
会计岗位综合实训报告会计岗位综合实训报告汇编3篇随着个人素质的提升，报告与我们的生活紧密相连，不同种类的报告具有不同的用途。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编收集整理的会计岗位综合实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
会计岗位综合实训报告1会计是以货币为主要计量单位，以凭证为主要依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。
一、实习的目的和要求暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。
利用假期对社会进行调查，接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识服务于社会，要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查，对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。
对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位，更能适应社会要求。
二、实践情况这次暑假，我来到了我们当地的一家纺织厂，通过熟人的介绍，进入了该厂的财务部门实习，财务部门只有几个人，其中有一名经验丰富的中级会计师，发挥实际作用的是这位中级会计师。
开始单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。
然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。
单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。
社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。
山外有山，人外有人，虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计的我们，可以说对会计基本上能耳目能熟了。
有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。
通过实践了解到，这些似乎只是纸上谈兵。
倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
会计岗位综合实训总结(2篇)
会计岗位综合实训总结一、实践目标本次会计岗位综合实训旨在让学生通过模拟真实的会计工作环境，提高其会计核算能力、财务报告编制能力和财务分析能力。
通过实践操作与理论知识相结合，使学生能够掌握会计核算的基本方法和技巧，并能够灵活运用于实际工作中。
二、实践内容根据实际岗位需求，本次综合实训主要包括以下部分：1. 会计核算：学生需要根据企业提供的原始凭证，进行会计账务处理、凭证登记、账簿记账等工作。
通过实际操作，学生可以熟悉会计核算的流程和方法，并加深对会计科目和账务处理的理解。
2. 财务报告编制：学生需要根据企业的财务数据，编制资产负债表、利润表和现金流量表等财务报告。
通过实际编制报表的过程，学生可以了解财务报告的结构和要求，提高其财务报告编制的能力。
3. 财务分析：学生需要利用财务数据，进行财务分析，包括比率分析、垂直分析和横向分析等。
通过分析企业的财务状况和经营情况，学生可以揭示企业的优点和问题，为企业提供决策支持。
三、实践过程在实践过程中，我首先对企业的财务数据进行了整理和归档。
通过查阅相关资料，了解企业的业务性质和会计处理规定，我根据企业的原始凭证，进行了会计账务处理和凭证登记。
在此过程中，我需要严格按照会计准则的要求，合理安排会计科目和核算项目，确保账务处理的正确和准确。
在会计核算的基础上，我编制了企业的资产负债表、利润表和现金流量表。
在编制财务报告的过程中，我需要仔细核对和分析财务数据，确保报表的准确性和可靠性。
同时，我也注意了财务报表的格式和要求，使其符合会计准则的要求和用户的使用需求。
在财务报告编制完成后，我进行了财务分析。
首先，我计算了一系列财务比率，包括流动比率、速动比率和资产负债率等。
通过比率分析，我可以了解企业的偿债能力、盈利能力和经营效率等情况。
同时，我也进行了财务报表的垂直分析和横向分析，可以看出企业的财务状况的变化趋势和问题所在。
四、实践收获通过本次实践，我获得了以下收获：1. 提高了会计核算能力：通过实际操作，我对会计凭证的处理和账务的登记有了更深入的了解。
会计综合模拟实习总结5篇
会计综合模拟实习总结5篇篇1一、实习背景与目标本次会计综合模拟实习旨在提高我们的实际操作能力，让我们更好地理解和掌握会计工作的全流程。
通过模拟实际操作，我们可以更深入地学习会计知识，提高自己的专业技能。
二、实习内容与步骤1. 实习内容：本次实习主要包括会计核算、财务报表编制、税务处理、成本控制等方面的内容。
我们需要根据模拟企业的实际情况，进行会计分录的编制、账簿的登记、报表的编制等工作。
2. 实习步骤：（1）熟悉模拟企业的基本情况，包括企业性质、经营范围、生产工艺等。
（2）根据模拟企业提供的经济业务，进行会计分录的编制。
（3）根据会计分录登记账簿，包括现金日记账、银行存款日记账、明细分类账等。
（4）根据账簿编制财务报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等。
（5）进行税务处理，包括计算应纳税额、编制纳税申报表等。
（6）进行成本控制，分析成本结构，提出降低成本的建议。
三、实习收获与体会通过本次实习，我们不仅提高了自己的专业技能，还学会了如何将理论知识与实践相结合。
以下是具体的收获与体会：1. 增强了会计实际操作能力：通过模拟实际操作，我们掌握了会计分录的编制、账簿的登记、报表的编制等基本技能，能够独立完成会计工作。
2. 提高了解决问题的能力：在实习过程中，我们遇到了各种实际问题，如会计处理中的难点、报表编制的技巧等。
通过不断尝试和摸索，我们找到了解决问题的方法，提高了自己的解决问题的能力。
3. 培养了团队协作精神：在实习过程中，我们需要与小组成员密切合作，共同完成任务。
通过团队协作，我们学会了如何分工协作、如何沟通协调，培养了团队协作精神。
4. 提升了综合素质：本次实习不仅提高了我们的专业技能，还提升了我们的综合素质。
通过实习，我们学会了如何将理论知识与实践相结合，如何运用所学知识解决实际问题，如何与他人沟通协作等。
这些素质的提升将对我们未来的职业发展产生积极的影响。
四、建议与展望针对本次实习，我们提出以下建议以供改进和参考：1. 增加实习内容：可以进一步丰富实习内容，如增加成本核算、财务分析等方面的内容，以提高我们的全面技能。
会计岗位综合实训
会计岗位综合实训一、实训内容介绍本次会计岗位综合实训为期三周，旨在通过模拟真实的会计工作环境，让学生更深入地了解会计基础知识和实践技能，掌握会计核算流程和会计报表分析方法。
实训内容主要包括以下方面：1.会计实务基础知识梳理2.会计核算流程及操作3.核算各类企业业务，包括采购、销售、固定资产、应收应付账款等4.编制各类财务报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等5.报表分析及财务分析方法6.会计软件实际操作二、实训流程第一周第一周的实训重点放在了会计实务基础知识的梳理上。
在实际操作的基础上，学生们需要对照理论知识进行总结和归纳，梳理会计基础知识框架，为后续的实训打下坚实的基础。
第二周第二周的实训内容主要是会计核算流程及各项操作。
通过模拟真实的企业会计操作流程，让学生亲身体验企业会计岗位的工作内容和工作节奏。
同时，学生还需要根据实际业务进行核算，包括采购、销售、固定资产、应收应付账款等，熟悉业务核算流程和会计科目的使用。
第三周第三周的实训重点是财务报表编制和分析。
学生需要熟悉资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的编制方法和要点，并能够进行财务报表分析和财务指标计算。
同时，学生也需要熟悉会计软件的实际操作，包括数据录入、查询、提取等。
三、实训成果经过三周的实训，学生将能够掌握以下技能：•掌握会计实务基础知识•熟悉会计核算流程和会计科目的使用•能够独立完成企业各项业务核算•能够独立完成各种财务报表的编制和分析•掌握会计软件的实际操作技能四、实训总结本次会计岗位综合实训为学生提供了一个综合性实践环境，使他们能够更加深入地了解到会计工作的本质和流程，掌握会计操作的各个环节，提高会计实务操作技能水平和实际运用能力。
希望同学们能够在实际工作中运用所学知识和技能，为企业的财务管理和发展做出更大的贡献。
会计综合模拟实训报告（8篇）
会计综合模拟实训报告会计综合模拟实训报告(8篇)在经济飞速发展的今天，报告与我们愈发关系密切，其在写作上具有一定的窍门。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编为大家收集的会计综合模拟实训报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
会计综合模拟实训报告1一、实习目的通过实习，熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算，模拟真实的经济业务进行账务处理，从而了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。
增强对会计专业知识的理解和认识，系统地掌握企业会计核算的全过程，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德，增强自身对会计专业知识、企业的了解和认识，提高会计业务综合处理能力，同时使自己真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。
二、实习时间xxx三、实习单位xxx四、实习内容xxx（一）主要内容以实习所在企业的实际经济业务为资料，分析该企业发生的经济业务，并且建账、填制和审核原始凭证、填制记账凭证、登记账簿等，对实务操作中会计核算的各步骤进行系统操作。
五、实习过程(一）手工实训1、了解该企业会计核算形式，熟悉会计工作流程该企业采用的会计核算形式是记账凭证会计核算形式。
该种会计核算形式的特点是直接根据记账凭证逐笔登记总分类账。
在这种会计核算形式下，记账凭证可以采用收款凭证、付款凭证和转账凭证三种格式的几张凭证，也可以采用通用记账凭证；一般需要设置三栏式现金、银行存款日记账和总账；明细账可根据管理和核算的需要设置三栏式，多栏式和数量金额式。
这种核算形式产生较早，运用最广，也是会计核算形式中最典型、最基础的一种核算形式，是其他各种核算形式的基础。
为了减少登记总账的工作量，应尽可能将同类原始凭证编制汇总记账凭证，在根据汇总原始凭证编制记账凭证，并据以登记总账。
记账凭证会计核算形式的账务处理程序如下：（1）经济业务发生后，根据原始凭证或原始凭证汇总表编制通用凭证或者分别编制收款、付款和转账凭证。
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操作演示：
业务2软件处理
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
操作指导
业务3：股权融资(取得支票)会计核算 （一）手工处理
1. 出纳根据收到的转账支票，为投资方开具收据， 并登记银行收款结算凭证登记簿。 2. 出纳对收到的转账支票进行背书，并填制一式三 联的进账单，将收到的转账支票连同进账单送到银行办理 进账手续。 3. 会计主管审核收据、进账单收账通知联。 4. 会计1根据审核无误的收据、进账单收账通知联， 填制记账凭证。
操作指导
业务 6 ：报销费用 ( 支付现金 ) 会计核 算——报销业务招待费 （二）电算处理
在总账系统中直接填制记账凭证，并审核、 记账。
操作演示： 业务6软件处理
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
1. 会计主管审核费用报销单和购货发票。 2. 出纳签发转账支票支付报销的办公费， 登记支票登记簿。 3. 会计主管审核转账支票存根。 4. 会计1 填制记账凭证。
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
操作指导
业务 2 ：报销费用 ( 开具支票 ) 会计核 算——购买办公用品 （二）电算处理
（ 1 ）会计编制银行借款、股权融资、缴纳上月未交税 款及日常费用会计分录。 （2）会计1 填制记账凭证，会计主管审核，会计2 进行 记账处理。
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
操作指导
业务1：银行借款业务办理及会计核算 （一）手工处理
1.会计主管填写借款申请书并到公司总经理处审批。 2.审批后交由会计1起草贷款合同。 3.会计主管审批后再次经公司领导审批。 4. 出纳持借款申请书及相关资料到银行办理结算手 续，同时根据借款借据登记借款备查簿。 5.会计主管审核借款借据。 6.会计1根据借款借据填制记账凭证。 7.会计主管审核记账凭证。 8.出纳登记银行存款日记账。 9.会计2登记“长期借款”明细账。
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
操作指导
业务 5 ：报销旅差费（支付现金）会计 核算 （二）电算处理
在总账系统中直接填制记账凭证，并审核、 记账。
操作演示： 业务5软件处理
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
操作指导
业务 6 ：报销费用 ( 支付现金 ) 会计核 算——报销业务招待费 （一）手工处理
（二）电算处理
在总账系统中直接填制记账凭证，并审核、 记账。
操作演示： 业务4软件处理
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
操作指导
业务5：报销旅差费（支付现金）会计 核算 （一）手工处理
1. 会计主管审核差旅费报销单及所附的有关差旅费 票据。 2. 出纳根据审核无误的差旅费报销单及所附的有关 差旅费票据，办理差旅费报销业务，按报销的差旅费金额 ，向采购员支付现金。 3. 会计1 根据审核无误的差旅费报销单和相关的票 据填制记账 凭证。
（ 1 ）会计主管审核原始凭证，会计与出纳分工填写需 财务部门填制的原始凭证， 登记有关备查簿并交会计主管审 核签字。 （2）会计1 填制记账凭证并交会计主管审核，会计2 登 记相关明细账，出纳登记现金或银行存款日记账。
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
工作任务
2. 针对业务 1--6 ，采用电算方式进行会计业务 处理。
1. 会计主管审核费用报销单、业务招待费发票和 支票付款申请书。 2. 出纳根据业务招待费的费用报销单、发票和经 过审批的支票付款申请书，办理报销手续。 3. 会计主管审核转账支票存根。 4. 会计1 根据审核无误的费用报销单、发票和转账 支票存根，填制记账凭证。
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
情境动画： 报销差旅费
业务5：报销旅差费
12 月 2 日，采购员李蓉出差归来报销差 旅费2000元，现金付讫。
情境动画： 报销业务招待 费
业务6：报销业务招待费
12 月 2 日，办公室主任王庆松报销业务 招待费2100元，现金付讫。
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
工作任务
1. 针对业务 1--6 ，采用手工方式进行会计业务 处理。
12 月 1 日，开出转账支票 1000 元，用于购买办 公用品。
情境动画： 股权融资
业务3：股权融资
12 月 2 日，大地实业公司投资 50 万元，支票收 讫。
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
情境动画： 缴纳上月未交 税款
业务4：缴纳上月未交税款
12 月 2 日，交纳上月增值税、城建税及 教育费附加、由公司代扣的个人所得税，交 纳金额见原始凭证附表4-1、4-2。
1. 会计2 网上申报并缴纳11 月份的各种税收缴 款书，出纳邹红到开户银行取回电子缴税付款凭。 2. 会计主管审核电子缴税付款凭证。 3. 会计1 根据审核无误的电子缴税付款凭证填 制记账凭证。
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款缴税 款)会计核算
学习子情境3.1 融资、费用报销和缴纳税款
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
情景引例
情境动画： 银行借款
业务1：银行借款
12 月 1 日，从银行取得长期借款 50 万元，年利 率为 5% ， 5 年期。用于购买多功能打孔机，款项已 存入银行账户。
情境动画： 购买办公用品
业务2：购买办公用品
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
操作指导
业务3：股权融资(取得支票)会计核算 （二）电算处理
在总账系统中直接填制记账凭证，并审核、 记账。
操作演示： 业务3软件处理
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
操作指导
业务4：缴纳上月未交税款(银行代缴 税款)会计核算
（一）手工处理
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
操作指导
业务1：银行借款业务办理及会计核算 （二）电算处理
在总账系统中直接填制记账凭证，并审核、 记账。
操作演示： 业务1软件处理
会计岗位综合实训
3.1 融资、费用报销和缴纳税款
操作指导
业务 2 ：报销费用 ( 开具支票 ) 会计核 算——购买办公用品 （一）手工处理