新教师年度教学工作总结

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新教师年度工作总结报告6篇

新教师年度工作总结报告6篇

新教师年度工作总结报告6篇篇1日期:XXXX年XX月XX日一、引言在过去的一年里,我作为一名新教师,全身心投入到教育工作中,不断摸索、学习和进步。

在这个过程中,我不仅积累了丰富的教学经验,还深刻认识到教育工作的重要性和挑战性。

以下是我年度工作总结报告,以飨读者。

二、教学工作1. 课程设计与实施在过去一年中,我承担了多个年级的教学任务,包括小学低年级的语文、数学和英语课程。

在课程设计方面,我注重培养学生的基础知识和实践能力,通过生动活泼的课堂氛围激发学生的学习兴趣。

在实施过程中,我不断调整教学方法和手段,以适应不同学生的需求和兴趣。

2. 课堂管理与组织课堂管理是保证教学质量的关键。

在课堂管理中,我注重培养学生的纪律意识和合作精神,通过合理的课堂安排和有效的组织方式,确保学生能够全身心投入到学习中。

同时,我也积极与学生家长沟通,共同关注孩子的成长和进步。

3. 教学方法与手段在教学过程中,我不断尝试新的教学方法和手段,如多媒体教学、互动式教学等。

这些方法的应用不仅提高了学生的学习兴趣和积极性,还取得了显著的教学效果。

同时,我也注重学生的个体差异,针对不同学生采用不同的教学方法和策略。

三、师德师风建设作为一名教师,师德师风建设至关重要。

在过去一年中,我始终坚持以身作则、为人师表的原则,注重自身修养的提升。

在工作中,我严格要求自己,遵守学校规章制度,尊重学生人格尊严。

同时,我也注重与同事之间的团结协作,共同推动学校教育事业的发展。

四、工作成果与亮点在过去一年中,我取得了一定的教学成果和亮点。

首先,在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和写作水平,通过开展读书活动和写作训练,取得了显著的效果。

其次,在数学教学中,我采用生动活泼的教学方式激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,在英语教学中我也注重培养学生的听、说、读、写能力。

同时我也积极参与学校组织的各类教研活动和培训活动不断提升自己的专业素养和教育教学水平。

五、工作不足与反思虽然在过去一年中取得了一定的成绩和亮点但是我也意识到自己还存在一些不足之处需要进一步改进和提高。

新教师工作总结(6篇)

新教师工作总结(6篇)

新教师工作总结过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。

现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质加强理论学习,首先是从思想上重视。

理论源于实践,又高于实践。

在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,____各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义,____,____和____,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。

同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。

在生活中,自觉地践行“____”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对自身语文素养的培养,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

二、踏实工作,努力提高业务素养首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。

因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握重难点。

对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。

每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。

在教学过程中,以七年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。

新入职教师的个人年度工作总结

新入职教师的个人年度工作总结

新入职教师的个人年度工作总结新入职教师的个人年度工作总结范文(精选5篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?我们该怎么去写工作总结呢?以下是店铺整理的新入职教师的个人年度工作总结范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

新入职教师的个人年度工作总结1做为一个老师,我深深体会到,上好一节让学生愉快而且有所收获的课是多么地难,做一个有人格魅力的老师更是难上加难。

转眼之间一个学期过去了,对于教师这个职业也从原来的陌生到现在的渐渐熟透。

对于教师工作也有很多自己的反思总结:1、老师现在的工作热情,也渐渐随着柴,米,油,盐,消磨。

再加上琐事极多,人变得极为烦闷,有时甚至不想再答理这些破事。

因此下学期要加强自身心理健康的调控。

进一步做好教书育人的工作。

2、虽然没有安排每天晚上都要下班督修,但基本每天晚上下班指导学生做作业,补缺漏。

但是学生的学习效果并不太好,成绩很差,而且在上课过程中,极为沉闷。

也许是对教学气氛还没有太好地调动,因为上课气氛的原因我自己也觉得很难发挥到最佳的授课效果。

当然也是因为没有看他们的进步,自己就会觉得付出是不是没有回报,上班的热情也消磨了一些。

因此,要在教学方法上进一步地提高。

3、因为是新教师,对于高中的课程及新课程的理念及思想都是在探索,熟悉的过程。

所以,除去坐班的时间外其余的精力全部花到了备课上,所以教师这个职业突然让我觉得疲惫无比。

但是,生活中的一些学生,他们的求知欲以及对老师的肯定,往往让你感动无比。

比如:学生在你生日时的一句问候,还有两个学生帮我点了两首歌,让我成了二中第一个被点歌的老师。

就是这些同样让你感动的小事,往往会让你忘掉一切的辛苦,再一次面对烦杂无比的校园琐事。

4、由于教材原因,以及城乡教育的差异。

农村的孩子初中的基础多数不是太好的,加上高中每个课程的量及深度都有了极大的加强。

教师个人年度工作总结(20篇)

教师个人年度工作总结(20篇)

教师个人年度工作总结(11篇)【导语】总结是做好各项工作的重要环节。

通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。

以下是为大家准备的《教师个人年度工作总结》,欢迎您的借鉴。

1.教师个人年度工作总结篇一日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:一、求实创新,认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。

”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。

我任教初二年级的1至1班的物理课程。

在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。

另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。

二、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨11中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

新入职教师一年的工作总结(五篇)

新入职教师一年的工作总结(五篇)

新入职教师一年的工作总结光阴似箭,日月如梭,不知不觉已经在楚雄开发区永安小学度过一个学期的教师旅程。

一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的体育教育事业上,倾注于每一个学生身上。

在这过去一个学期里,我不断努力工作和学习,在教育方面,获益匪浅。

回顾这段时间的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,默默耕耘在教师这片圣地上,现结合过去一个学期来的思想品德、工作业绩等情况做以下汇报。

一、工作业绩方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教。

努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。

课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。

课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、教学工作:在教学过程中,向学生传授体育知识的同时,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。

在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。

使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

特别是对一年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些学习不太好的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

2024年老师个人年度教学工作总结(5篇)

2024年老师个人年度教学工作总结(5篇)

2024年老师个人年度教学工作总结随着新年钟声的临近,本学期工作已圆满落幕。

在刚刚过去的____年度第一学期,我们严格遵循国家关于素质教育的方针政策,秉承新课程改革理念,全体教师共同努力,在教学工作中追求卓越,坚持不懈。

教师们与学生共同追求和谐进步,确保每堂课后都有深刻的教学反思。

尽管学生之间存在着学习上的差异,但他们追求学业进步和综合素质提升的精神,令我们教师深受触动。

在课余时间与学生交流中,我们欣喜地发现他们在接受新知识、分析问题、信息整合以及语言表达方面有了显著进步。

当然,在地理学科的应用能力和综合实践能力方面,学生们仍有提升空间。

我们坚信,通过新学期的持续努力,学生们将不断克服不足,取得更长足的进步。

教学工作是学校的核心任务,也是衡量教师工作成效的重要标准。

作为中学高级地理教师,我在过去的一年中,不仅坚持学习并应用新课程理念,还积极探索教育教学规律,充分利用学校资源,大胆改革并优化课堂教学,取得了显著成效。

在教学实践中,我重视以下几方面的工作:一、充分发挥教师的主导作用,细致备课,注重课堂教学实效,积极参与教学研讨活动,及时批改作业,了解学生学习动态。

二、调动学生的积极性,尊重学生的个性差异,通过多种教学手段激发学生的学习兴趣,使课堂气氛活跃,提高教学效率。

三、关注后进生的转化工作,用发展的眼光看待学生,因势利导,化消极因素为积极因素,真正做到以理服人,以情感人。

在课堂教学改进方面,我努力建立和谐的师生关系,采取了一系列措施,如微笑教学,积极参加教研活动,校内互相听课评课,以及在个人博客上记录教育教学反思,探讨教学方法和策略。

我的博客日志记录了关于教育教学的多种反思和实践,包括对国家教育方针的严格遵守,对教育教学理论的不断学习,对学生的密切关注,以及采用多种教学方法激发学生的学习兴趣。

在教学管理上,我坚持科学化、人性化的原则,对学生严爱有度。

通过博客日志,我还推出了一系列固定话题,与学生们网上交流,实现教学相长。

教师年度工作总结6篇

教师年度工作总结6篇

老师年度工作总结6篇老师年度工作总结6篇【篇一】冬天去了春天,20xx年又来了。

从20xx,在学校领导和同事的帮助下,我顺利完成了本学年的工作。

回忆这个学年,繁忙而充实,有很多值得总结和反思的地方。

本学年的工作总结如下,以促进进步。

一、是加强学习,不断进步思想和业务素质学无止境,教无止境。

只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。

所以我一直在积极学习。

本学年,结合第八次课程改革,学习重点是新课程标准及相关理论。

在过去的一个学年里,我参加了学校组织的新课程培训和各种学习讲座。

此外,我还认真学习了美术新课程标准、美术教育及相关文章如《教育的转型与老师角色的转换》、《老师怎样与新课程同行》、通过学习新课程标准,可以树立先进的教学理念,明确将来教学努力的方向。

随着社会的开展和知识的更新,我被要求不断学习。

平时有时机通过技能培训、外出听课、上课等方式在教育教学上不断进步。

通过这些学习活动,我丰富了自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学理论做好了准备。

二、务实创新,认真开展教学和科研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。

这个学年,我在使用新旧教材和理论新理念的根底上,尽最大努力将所学的新课程理念应用到课堂教学理论中。

力求使我的美术教学更有特色,形成独特的教学形式,更好地表达素质教育的要求,进步美术教学质量。

我教四年级美术课,一年级书法课,一共19节课,还有4门美术选修课,课时量大。

在日常教学中,我坚持做好课堂教学。

课前认真做好充分的准备,精心设计教案,结合每节课的实际情况,灵敏完成每节课,尽可能完成课堂内容,课后认真修改学生作业,针对不同类型的班级和年级采取不同的修改方法,让学生对艺术更感兴趣,进步学生的艺术程度。

另外,教学完毕后,根据得与失,及时写出一些教学后的感想和教学反思,从几个短句到一个长句不等,为以后的教学积累经历。

同时,我也积极与班主任沟通,理解学生,改良教学方法,打破学习方法。

针对旧教材陈旧、单一、脱离学生实际的问题,我积极开发设计校本课程,设计了神奇鞋(设计与创造课)、我的椅子(素描课)、神奇椅子(设计课)、美丽窗帘(制罐)等课程,重点培养学生的综合理论才能和创新思维才能。

新入职大学教师年度工作总结5篇

新入职大学教师年度工作总结5篇

新入职大学教师年度工作总结5篇新入职大学老师年度总结1光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,20_年已经过去。

逝去的20_年也是我在教学领域履行中学三级老师职责,勉力耕耘、不断进取的一年,现将一年的工作总结如下:一、加强师德修养,提高道德素质过去的一年中,我始终担当初中语文教学。

在实践过程中,我专心加强师德修养,提高道德素质。

我专心学习《义务教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德规范》等教育法律法规;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、乐观进取的要求去规范自己的行为。

对待学生做到:民主公平,公正合理,严格要求,急躁教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,乐观沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课。

专心学习贯彻教学大纲,钻研教材。

了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,把握学问的逻辑。

了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,采取相应的措施。

考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮忙整理衣服。

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新教师年度教学工作总结新教师年度教学工作总结(通用5篇)新教师年度教学工作总结1怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

日子过得很快,转眼间,一个学期已过去,新的学期即将来临,作为一名刚毕业的大学生,在这一个学期里,校领导和同事们给了我跟大的帮助,我也顺利的完成了本学期的工作。

更加深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已经结束,回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高业务素质。

作为刚毕业的大学生,来到金桥学校,我觉得我是幸运的。

当然这种幸运不仅仅是因为我们金桥学校是名校,更是因为金桥学校的领导班子特别重视教师业务素质的培养与提高。

在我们这学期开学后的的第个月就进行了公开课。

先是在职教师公开课,最后才是我们这些新进老师。

其实,我觉得学校的这种安排真的是用心良苦!为了给我们这些新进的毕业生学习前辈的机会,故意将我们安排在最后。

一方面,让我们好好听课,学习学校里这些优秀老师的讲课技巧;另一方面,也让我们能够好好准备以便能够更好的展示自己。

明白了学校领导的良苦用心,我也好好把握了这次机会。

记得我听的第一节课是冯雪老师的美术课,这次听课让我深刻地感受到了任老师,作为老教师,不光具有着深厚的文化底蕴;更具有很强的控制整个课堂秩序的能力。

我印象最深的应该要属,弓老师的美术课。

弓老师那富有感情的语言抑扬顿挫,而且课堂上每一个环节的设置让人感觉都是那样的用心,那样的精巧,听完她的课,别说是孩子们了,就我们这些听课的老师都随着弓老师的思路走了。

关于我个人的公开课,在这次的研讨课里我真的要感谢办公室里每位老师给我提了很多宝贵的意见,给了我很多帮助,让我提高很多。

虽然,这次的公开课我不能一次性通过考验,但是我并不气馁,我会更努力的提高自己,让自己在下一次的公开课中能够通过考验。

我也会在下学期多听其他老师的课,多总结自己,以使自己得到更大的提高。

二、组织形式多样的文艺活动,丰富校园文化生活艺术教育活动,特别是在它走出课堂以后,往往带有较大的灵活性,我们学校的领导也给了我们美术组课外艺术活动的开展提供了很大的支持与帮助。

在这学期一开始,美术组在大队部李主任的领导下举办了“水粉水彩社团“,看到孩子们的进步。

当我们听到这些的时候心中充满了无限的骄傲与自豪。

接着,就是最近的“科技创新大赛”比赛了。

这次的比赛我们筹备一个多月,这一个多月来付出了多少艰辛,克服了多少困难我想只有我们自己心里知道吧。

不过看到孩子们的作品时,真的感觉这一切都是值得的。

更加值得欣慰的是,我们这次的画展也得到了领导和社会大众的高度认可。

通过这次画展我校涌现出一大批艺术苗子和优秀的艺术人才,通过各种艺术活动的开展,学生充分展现了自己的艺术才能,锻炼了自己,体验到了成功的喜悦,培养了学生的自信心,创造能力、欣赏能力。

这些活动开发了学生的智力,激发了学生的兴趣,丰富了学生的审美知识,增强了学生热爱学校、热爱生活的美好情感。

我的工作总结到此,就该结束了。

我在以后的工作中将要做到三个更加,更加努力、更加认真、更加进步。

新教师年度教学工作总结2本学期,我担任七(5)班的语文教学工作。

在日常教学工作中,我坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是我本年度的工作总结。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了以下的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句(欢迎光临不错哦)话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

学生爱动、好玩,缺乏良好的自控能力,常常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤(欢迎光临不错哦)其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。

作为新教师,在教学工作中难免会有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。

现在,我也正在不断改正中。

总之,在本学期的教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。

在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我校的建设与发展奉献自己的力量。

新教师年度教学工作总结3本学期我担任高一年级的信息技术课程的教育教学工作、千乡万才项目管理员、网络教室管理员、学校网站、校园网、广播系统管理与维护等工作。

时间过的真快,又是一个学期末,回顾这个学期所从事的所有工作,基本上是圆满地完成任务。

当然,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。

下面就本学年的工作做以具体的总结:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,更是利用网络不断为自己“充电”,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面教学方面。

认真备好课,写好教案,努力上好每一节课,做到学期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;高一学生信息技术知识淡薄,且来自不同的学校,知识层次存在差异,在教学时,充分兼顾所有学生,主要采取理论与实践相结合的教学方法,既让学生掌握纯理论的知识,又让他们在实践中探究知识。

另外,由于个人原因或学校的个别活动和月考及放假都影响到了学生的正常上课,为了弥补学生所缺的课,本学期一直采用“提前8分钟进课堂,拖堂5分钟下课”的办法,或利用课外活动时间补课等办法,赢得了学生的满意。

教育方面。

“在乡下中学,哪一所学校有咋们这么漂亮的教学楼、哪一所学校又能有咋们学校这么个条件的微机室?在其它乡下,有的学生甚至连什么是上网都不知道,更谈不上学习上网的技巧了,你们应该为自己拥有这样的学习成长环境而自豪、而拼搏……”我经常这样对学生说,我觉得,作为一名人民教师,不仅仅是贯穿书本上的东西,而更重要的是要注重学生的身心健康成长。

三、千乡万才项目日常管理。

作为千乡万才项目管理员,平时能及时查收邮件、浏览西部故事、远距雇用和中心网站信息,了解千乡万才项目以及活动开展的新动态,积极组织学校师生参与千乡万才的各项活动,能积极使用邮件、跨网通等工具与分区管理员刘娜进行工作沟通并协助她搞好其它工作,并将学校开展的各项活动情况及时、准确的反馈给千乡万才。

树木树人。

这是一个需要教育处和班主任支持与配合的工作,一年来,都是我一个人在挣扎,在我提交的所有申请里,大多数都是因缺帐号而拖延资助机会,但督促学生也好,给千乡万才强力推荐也好,还是有段宁、郑玲等十多名学生获得了资助,每到月底,我组织这些学生树木浇浇水、除除草并拍照以及让他们写月汇报,然后我再将这些东西一一的提交到他们的申请里,以获得千乡万才和爱心人士的信任。

西部故事。

这是一个工作量相当大的工作,自千乡万才推行西部故事以来,在我的宣传和号召下,共有6位教师和30名学生参与了此项活动,共成功发布219篇西部故事网络作品,其中我指导的11名学生共发布92篇西部故事作品,学生也得到了每篇100元的奖励金,为他们的家庭和自身的学习减轻了压力。

西部人才。

在西部人才活动中,学校有6名教师的作品获得了1000元的奖金,其中李强等3名老师的作品还入围决赛,这不是我的功劳,但在这6人中,除了李强和解宏伟外,其他4名教师的大部分工作都是我来完成的,报名、申请邮箱、提交作品、信息传递、申请帐号、发布作品到邮寄相关手续,我直接的帮助了他们。

ciss应用。

自ciss跨网通为会员学校免费开通后,我积极提供相关资料并为全校教师申请了校内ciss帐号,纵然我对教师做了培训和个别指导,但应用不是很广泛。

我是管理员,为了应付千乡万才的考核,我不知做了多少手脚。

新教师年度教学工作总结420xx年,这是非同寻常的一年。

我用(学习、成长、反思、进步)四个词来描绘这一年的点点滴滴。

这一年,从教初一和初二,能够认识所教学生90%以上,熟悉他们的个性特点,很好地与之相处。

最为欣喜地是学生对自己的满意度也是很高的,很大程度上得到了学生们的认可。

不知多少学生在课下亲切的叫我陈sir时,我的心情是多么地愉悦。

多少次走在路边,很多学生像呼唤亲人一样的呼唤我。

个人觉得已经很满足了。

这一年,上了两次重要的公开课。

“科技巨着与史学巨着”到“抗日战争的胜利”,前者,最后获得了区上老师的好评,后来获得新教师献课一等奖。

后者,虽然过程比较艰难,但最后还是给国培老师献上了一节课。

从准备这两节课的过程中,感受到自己在处理很多新材料和新问题的欠缺,也学会如何最大限度地利用自己的优势来打造一节优质课。

虽然还有很大差距,但仍然在努力。

这一年,学习了23本专业书籍,开拓了视野,提高自身在教学中的理论水平。

尤其是在学习何成刚和夏辉辉老师那本教学技能训练时,深知作为一位老师,基本功是如此的重要。

因而,在一年的的学习里,我喜欢听静雅思听,学习很多讲授技巧和活动方式。

仍然记得天朝的崩溃一书中对清朝军事力量的描述,当我上课深情地讲述中英军事力量对比时,大家才明白为什么清朝会屡战屡败。

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