2四下 期中家长学校 关注孩子身心健康 陪伴孩子快乐成长 - 副本
小学心理健康家长发言稿简短
小学心理健康家长发言稿发言稿一尊敬的老师、各位家长：大家好！我是［孩子姓名］的家长。
M常感谢学校能提供这样一个机会，让我们共同探讨孩子的心理健康问题。
作为家长，我们都深知心理健康对孩子成长的重要性。
在日常生活中，我们努力为孩子营造一个温暖、和谐的家庭氛困,让孩子感受到爱与支持。
我们注重与孩子的沟通，耐心倾听他们的想法和感受，鼓励他们表达自己的情绪和困惑。
我们也会以身作则，以积极乐观的态度面对生活，为孩子树立良好的榜样。
同时，我们鼓励孩子多参与各种活动，培养他们的兴趣啜好，帮助他们建立H信和自尊。
我们还会关注孩子在学校的表现和与同学的关系，及时发现问题并与老师沟通，共同帮助孩子解决。
最后，我想说，孩子的心理健康需要学校、家庭和社会的共同努力。
让我们携手合作，为孩子们创造一个健康、快乐的成长环境，让他们茁壮成长。
谢谢大家！发言稿二尊敬的各位老师、亲爱的家长们：大家好！身为家长，我们对孩子的心理健康问题不敢有丝亳懈息。
孩子就像一颗小树苗，需要我们精心呵护，才能茁壮成长为参天大树。
我们注重培养孩子的抗挫折能力。
生活中难免会遇到困难和挫折,我们教导孩子要勇敢面对，学会从失败中吸取教训，培养他们坚韧不拔的意志。
同时，我们也重视培养孩子的人际交往能力。
鼓励他们与同学友好相处，学会分享、合作和关心他人。
我们教导孩子要尊重他人的感受和意见，培养他们的同理心。
此外，我们还关注孩子的情绪变化。
当孩子遇到不开心的事情时，我们会给予他们足够的时间和空间去释放情绪，然后与他们一起分析问题，寻找解决办法。
在家庭中，我们也会给孩子一定的自主权，让他们在合理范围内做出自己的选择，培养他们的独立思考能力和责任感。
让我们共同努力，关注孩子的心理健康，让他们拥有一个健康、快乐的童年。
谢谢大家！发言稿三尊敬的老师、亲爱的家长们：大家好！很荣幸能在这里和大家分享关于孩子心理健康的一些想法。
我们深知，一个健康的心理对于孩子的成长至关重要。
因此，我们一直努力为孩子创造一个有利于心理健康发展的环境。
在学校里家长的发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校XX年级XX班学生XX的家长。
今天，我很荣幸能在这里代表所有家长发言。
在此，我要感谢学校为我们提供了这么一个优秀的学习环境，感谢老师们辛勤的付出，更要感谢同学们的团结友爱。
下面，我就从以下几个方面谈谈自己的感受和体会。
一、家校合作，共育英才教育是一项系统工程，需要家庭、学校和社会的共同努力。
作为家长，我们深知家庭教育的重要性。
我们要与学校携手，共同为孩子们的成长创造一个良好的环境。
首先，我们要关注孩子的思想道德教育。
我们要教育孩子树立正确的人生观、价值观，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情怀。
我们要引导孩子学会感恩，懂得尊重他人，做一个有担当、有责任的人。
其次，我们要关注孩子的学业。
我们要督促孩子养成良好的学习习惯，培养他们的自主学习能力。
同时，我们要关心孩子的身心健康，关注他们的兴趣爱好，让他们在快乐中成长。
再次，我们要关注孩子的社会实践。
我们要鼓励孩子积极参加各种社会实践活动，让他们在实践中锻炼自己，增长才干。
我们要教育孩子学会与人沟通、合作，培养他们的团队精神。
二、关注孩子，陪伴成长家长是孩子的第一任老师，我们要关注孩子的成长，陪伴他们度过每一个重要时刻。
首先，我们要关注孩子的身心健康。
我们要关心孩子的饮食、睡眠、锻炼等方面，确保他们健康成长。
我们要教育孩子养成良好的生活习惯，预防疾病。
其次，我们要关注孩子的学业。
我们要与学校保持密切沟通，了解孩子的学习情况。
我们要帮助孩子制定合理的学习计划，提高学习效率。
同时，我们要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
再次，我们要关注孩子的兴趣爱好。
我们要尊重孩子的个性，支持他们发展自己的特长。
我们要鼓励孩子参加各种兴趣班、社团活动，培养他们的综合素质。
三、树立榜样，言传身教家长是孩子的镜子，我们要以身作则，树立良好的榜样。
首先，我们要树立正确的人生观、价值观。
我们要以自己的言行影响孩子，让他们学会独立思考、明辨是非。
家长会发言共同关注孩子的身心健康成长
家长会发言共同关注孩子的身心健康成长家长会发言共同关注孩子的身心健康成长尊敬的各位家长：大家好！首先，我要感谢学校组织这次家长会，让我们有机会共同关注孩子的身心健康成长。
我认为，作为家长，我们不仅要关心孩子的学业成绩，更要关注他们的身心健康。
只有身心健康的孩子才能更好地面对挑战，迎接未来的种种可能。
孩子的身心健康对他们的成长起着至关重要的作用。
而我们作为父母，是他们最亲近的人，我们的态度和言行对孩子的身心健康起着举足轻重的影响。
因此，我想借此机会和大家分享一些关于家庭教育方面的心得体会，希望能给大家一些启发和建议。
首先，我们要注意培养孩子的良好生活习惯。
现在随着社会的发展和科技的进步，孩子们往往沉迷于电子游戏、手机等虚拟世界，忽视了真实生活中的学习和交流。
因此，我们应该合理安排孩子的学习和娱乐时间，限制他们使用电子产品的时间和频率，同时鼓励他们多参与体育活动和社交活动，培养他们的社交能力和身体素质。
其次，我们要注重孩子的情感需求。
孩子的情感发展对他们的身心健康有着深远的影响。
我们应该给予孩子充分的关爱和关注，给他们温暖的家庭环境和良好的亲子关系。
经常和孩子沟通，了解他们的困惑和需求，尊重他们的独立性和个性差异，帮助他们建立积极的情感表达方式，培养他们良好的情绪调节能力。
此外，我们还要着重关注孩子的心理健康。
学业的压力、人际关系的复杂性等问题可能会给孩子带来心理负担。
我们要建立开放的家庭氛围，鼓励孩子积极表达自己的情感和问题。
同时，我们也要学习一些有效的心理调节方法，帮助孩子化解压力和焦虑情绪，为他们提供一个良好的心理健康支持系统。
最后，我想强调的是，家庭教育的成功离不开家校合作。
作为家长，我们要积极配合学校的教育工作，与老师保持良好的沟通，共同关注孩子的学习和成长。
我们可以定期参加学校组织的家长会和亲子活动，与其他家长交流经验，共同探讨孩子教育的问题。
同时，也要鼓励孩子参与学校的各类活动，丰富他们的课外生活经验，培养他们的综合素质。
关注孩子心理健康家长心得体会（精选30篇）
关注孩子心理健康家长心得体会关注孩子心理健康家长心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时，有这样的时机，要好好记录下来，这样可以不断更新自己的想法。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家整理的关注孩子心理健康家长心得体会（精选30篇），欢迎阅读与收藏。
关注孩子心理健康家长心得体会1今天学习了由贺岭峰教授带来的《看见·读懂·陪伴》教育课程，真是获益良多。
我们要看见时代的变化，转变我们的思想，不能只盯着孩子的分数和作业，我们更应该关注孩子的身心健康，关注孩子的自我管理时间、控制情绪的能力，与人沟通解决问题的能力，只有这些好了，孩子才会真正的成长。
我们要读懂孩子的情绪，接纳孩子的情绪，帮孩子找到学习的动力，生命的意义。
当孩子出现问题时，我们不要焦虑，首先控制住自己的情绪，发脾气不能解决问题，只会带来伤害。
我们要看到孩子的优势特长，支持孩子的兴趣爱好，要相信孩子，给孩子空间，静待她们的成长。
我们要学会如何去做家长，怎样去陪伴孩子。
家是孩子最安全的港湾，父母是孩子最坚强的后盾，孩子遇到困难，家长不要逃避责任，一起想办法解决。
不要老想着批评指责孩子，给孩子讲道理，把孩子当朋友处，多聊天多沟通多鼓励，和孩子一起学习进步。
关注孩子心理健康家长心得体会2随着孩子越长越大，自我意识也越来越强，他们渴望脱离父母的束缚，但是又最需要得到的理解和认同。
作为家长，就是要帮助和陪伴他们平稳度过，能设身处地的为孩子思考，了解他们烦恼的根源，并加以引导，帮助他们摆脱痛苦。
看见孩子的未来。
未来社会生活节奏越来越快，面对孩子的未来，我们更要培养孩子学会自我管理，教孩子学会控制自己的情绪，与别人建立良好的关系并且合作。
读懂孩子的需求。
学会接纳孩子的情绪，要让孩子明白，即便是生气、伤心这些负面情绪也是正常的，允许孩子把他的各种情绪都自然地表达出来！这样孩子越容易摆脱负面情绪的困扰，变得积极乐观。
家长会中如何关注孩子心理健康
家长会中如何关注孩子心理健康孩子的成长过程中，心理健康是至关重要的一环。
在家长会上，家长们应当将关注孩子心理健康作为重点之一。
这不仅有助于孩子更好地应对学习和生活中的各种挑战，还能为他们的未来发展奠定坚实的基础。
首先，家长们要了解孩子心理健康的重要性。
心理健康直接影响着孩子的学习成绩、人际关系以及未来的职业发展。
一个心理健康的孩子，通常能够更积极地面对困难，拥有良好的情绪调节能力和适应能力。
相反，如果孩子心理存在问题，可能会表现出焦虑、抑郁、孤僻等不良情绪和行为，从而影响他们的正常生活和成长。
在家长会上，家长们可以通过与老师的交流，了解孩子在学校的日常表现。
这包括孩子在课堂上的参与度、与同学之间的相处情况等。
比如，如果老师提到孩子在课堂上很少主动发言，或者在小组活动中不太愿意与同学合作，这可能暗示着孩子在自信心或者人际交往方面存在一些问题。
家长们应当重视这些细节，因为它们往往是孩子心理状态的外在反映。
关注孩子的情绪变化也是至关重要的。
家长可以向老师询问孩子在学校是否经常出现情绪波动较大的情况，比如突然的情绪低落或者过度兴奋。
同时，家长自己也要留意孩子在家中的情绪表现。
如果孩子最近总是显得烦躁、易怒或者沉默寡言，这可能是他们内心有压力或者困扰的信号。
家长们要以耐心和关爱的态度，引导孩子表达自己的感受，让他们知道无论遇到什么问题，家长都是他们最坚强的后盾。
另外，学习压力也是影响孩子心理健康的一个重要因素。
在家长会上，家长要与老师共同探讨孩子的学习情况，了解作业量是否适中，考试频率是否合理。
如果孩子因为学习压力过大而出现失眠、食欲不振等情况，家长和老师需要一起寻找解决办法，比如调整学习方法、合理安排时间等。
除了学习，孩子的兴趣爱好和课余生活也不容忽视。
家长可以了解孩子在学校参加社团活动的情况，看他们是否能够在课余时间充分放松和发展自己的特长。
一个丰富多样的课余生活有助于孩子缓解学习压力，培养积极向上的心态。
家长会发言稿关注孩子的身心健康与安全
家长会发言稿关注孩子的身心健康与安全尊敬的家长们：大家好！我是XX学校的家长代表，很荣幸能在今天的家长会上发表一下自己的观点。
本次发言的主题是关注孩子的身心健康与安全。
首先，作为家长，我们都深知孩子的身心健康是他们全面发展的重要基础。
然而，在当前社会背景下，孩子们面临着诸多诱惑和压力，严重影响了他们的身心健康。
因此，我们作为关心孩子成长的家长，迫切需要加强对孩子身心健康的关注。
一、关注孩子的心理健康心理健康对于孩子的成长至关重要。
在课业压力、竞争压力以及亲子关系等多重压力下，孩子们很容易受到负面情绪和心理问题的困扰。
因此，我们应该积极关注孩子的心理健康，提供帮助和支持。
学校和家庭应合力打造一个关怀、宽容、理解的成长环境，让孩子感受到积极的力量和支持。
二、关注孩子的身体健康身体健康是保障孩子全面发展的前提。
现代社会，孩子往往缺乏运动、沉迷于电子产品，饮食结构也普遍不合理，这都对孩子的身体健康产生了负面影响。
因此，我们应该积极引导孩子养成良好的生活习惯，定期进行体格检查，关注营养搭配，合理安排课余活动，推动校园运动，共同为孩子的身体健康保驾护航。
三、关注孩子的网络安全随着互联网的快速发展，网络空间带给孩子们很多便利，同时也给他们带来了诸多安全隐患。
孩子们易沉迷于网络游戏、社交媒体等，不懂得保护个人隐私，容易遭受到网络欺凌和不良信息的侵害。
因此，我们应该与孩子建立良好的沟通和信任，教育他们正确使用互联网，提醒他们保护个人隐私，避免网络陷阱。
四、关注孩子的交通安全交通安全是每个家长和孩子都应该牢记的重要课题。
每年都有太多的孩子因为交通事故而受伤甚至丧失生命。
我们应该教育孩子遵守交通规则，不乱穿马路，不随意横穿马路，合理利用人行道和斑马线等交通设施。
同时，学校和家长也应共同努力，提高交通安全意识，组织交通安全教育和演练活动，倡导安全出行。
五、关注孩子的心灵需求孩子的成长不仅仅是物质需求的满足，心灵的滋养也至关重要。
小学四年级期中家长会PPT
1 预习、口头作业
2 课堂表现
课前预习非常重要，预习充分 了，孩子们上课时学习的劲头 也足了。 让孩子自己读，先读两遍，最 后一遍让孩子读给你听,如果有 错你就要及时指正，并让孩子 重读。我们一定要让孩子养成 良好的预习习惯。
我们班的课堂纪律总体较好， 大部分的学生都能认真听讲。 但还有一些孩子的课堂纪律 需要进一步规范。
感谢各位家长 Thanks。
回家作业一定有的，我 希望每位家长每天抽出 一点时间给孩子检查然 后再签名。
孩子们 安全方面
安全教育
由于我校门前各种车辆 来来往往。在学校里， 我们每天都会叮嘱学生， 增强自我保护意识。
相信各位家长和我们一样 关心孩子的安全。所以需 要家长的密切配合。
校内外不做危险游戏，上 学、放学路上不逗留，不 玩耍，放学后要直接回家。
儿童|卡通|教育|家长会
家长会
汇报人：XXX 汇报时间：202X.10.26
召开这次家长会的目的
目录
PART 1 班级现状 PART 2 孩子们安全方面 PART 3 几点教育建议 PART 4 是共同探讨孩子的教育问题 PART 5 个人卫生
班级现状
孩子的自我约束力还比较 差，缺乏耐力，在学习的 过程中还会出现各种问题， 这就需要各位家长和老师 密切的配合起来共同努力。
习惯养成建议
一、培养良好的品德习惯
• 学会感激 • 勇敢面对错误 • 谦虚礼让、尊敬长辈 • 诚实不说谎
二、培养良好的学习习惯
• 兴趣是最大的学习动力 • 课后认真记，注重对知识的积累 • 养成每天阅读的习惯 • 写好每次作业，改掉粗心的习惯 • 学会全面评价自己
习惯养成建议
三、培养良好生活习惯
安全注意
家长会关注孩子的身心健康与发展
家长会关注孩子的身心健康与发展随着社会的进步和发展，家长们对于自己孩子的身心健康与发展关注程度也越来越高。
孩子的健康与发展是家长最为关心的话题之一，因为只有孩子健康快乐地成长，才能保证他们获得更好的教育和未来的发展。
本文将从身心健康和全面发展两个方面来探讨家长会如何关注孩子的身心健康与发展。
一、孩子身心健康的关注1. 提供良好的生活环境家长会关注孩子们的生活环境，包括饮食、居住、睡眠等方面的条件。
他们会确保孩子们摄入均衡的营养食物，提供良好的住房和舒适的生活空间，以及规律的作息时间，保证孩子们有足够的睡眠。
2. 建立健康的生活习惯家长会鼓励孩子们养成良好的生活习惯，包括每天的洗漱、锻炼身体、保持良好的卫生习惯等。
他们会教育孩子们要坚持锻炼，如跑步、游泳、骑自行车等，以增强体质和促进身心健康。
3. 关注孩子的身体状况家长会关注孩子的身体状况，如体重、生长发育等方面的指标。
他们会定期带孩子去体检，以及及时治疗孩子的生病和接种疫苗，确保孩子的身体健康。
4. 重视孩子的心理健康除了身体健康外，家长会非常重视孩子的心理健康。
他们会与孩子保持沟通，关心孩子的情感表达，关注是否存在压力过大、焦虑、抑郁等问题，并及时寻求相应的心理辅导和帮助。
二、孩子全面发展的关注1. 提供丰富的学习资源和机会为了支持孩子的成长，家长会为他们提供丰富多样的学习资源和机会，如图书、音乐、绘画等。
他们会鼓励孩子们积极参加各种课外活动，如学习乐器、参加运动队等，以培养孩子们的兴趣和特长。
2. 培养良好的人际关系家长会引导孩子们建立良好的人际关系。
他们会鼓励孩子们多交朋友，培养合作意识和团队协作能力。
同时，他们也会关注孩子在学校和社交场合的表现，帮助他们提升社交能力和人际交往技巧。
3. 培养独立自主的能力家长会注重培养孩子的独立自主能力。
他们会适当给予孩子一些自主决策的机会，鼓励他们独立思考和解决问题。
同时，他们也会培养孩子的责任感和自律性，帮助他们建立健康的价值观和人生观。
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卷首语
• 每个人都认为自己很优秀（因为您在茶 余饭后谈论的都是别人的缺点，比如：某 某老板太抠；某某同事太霸道；某某老师 太不负责任；某某老师就喜欢打电话告状； 某某老师袒护某某同学，我家的孩子就是 比某某的孩子不听话…… • 教育的真正意义，就是让孩子从小学会怎 样做人？ • 诚实，有责任感，有担当
•
从功利的角度讲，孩子教育不好，最多 会影响老师一年的业绩，但对于家长来讲， 却是关系到下半生的幸福。 • 如果把孩子的一切都交给老师，那是对 孩子不负责任，也是对自己的不负责任。 • 当老师们尽到起自己应尽的教学责任时， 家长别再想着赢老师，少担责、不担责， 而是要一起努力，哪怕有时候可能辛苦多 负了点责！ • 可是，不都是想让孩子赢吗？
• 家长占主要责任（80%） • 良好的环境 榜样的力量 动力的驱使 • 习惯的养成
• 老师占次要责任（20%） • 因为老师不能决定您孩子的智商和情商， 只能告诉孩子从小树立正确的人生观。对 与错 知识的传授 与别人相处之道等等 但 不是绝对的。
如果一个孩子没有良好的家 庭教育，那么不管老师付出多大 的努力，都收不到完美的效果， 学校里的一切问题都会在家庭里 折射出来，而学校复杂的教育过 程产生困难的根源也都可以追溯 到家庭。
——著名教育家苏霍姆林斯基
家庭教育应该是耐心的, 而不是急躁的； 应该是说理的， 而不是责骂的； 应该是锲而不舍的， 而不是追求速战速决的。
《家长赢了老师，很可能会输了 孩子》，文章很短却在理！
• 严是爱，松是害，家长赢了面子，输了 孩子的代价，影响了老师的教学质量。 • 百年树人，十年树木，关健在根基，根 基打不好，毁了孩子的前途。 • 教育好自己的孩子，是你终身的事业！
• •
对于家庭作业让家长签字，一直有家长心 不甘情不愿。 • 有家长就吐槽说，到底是小孩读书还是我 们读书啊？什么事情都让家长做了，还要 老师干啥？ • 老师总是希望家长多介入孩子的教育，家 长总是希望老师少麻烦自己，这几乎成了 一对矛盾。 •
目前班级家长管理孩子存在现状
• • • • • • • 1、积极配合老师（按照老师的要求做） 2、每次作业都能够主动签名，认真检查。 3、看到老师对孩子的点评，积极回应。 4、孩子是我的，我没有时间管（随便） 5、老师的要求太烦，今天心情不好（不管） 6、今天老师又批评孩子了（老是批评？） 7、某某老师说的话（一直放在心里，认为 老师鄙视孩子等等） • 8、大道理太多，没工夫听，太啰嗦，您还 不如我呢？
• •
说实话，我对此觉得特别纳闷。 自己也当过家长，一直以为，检查孩子的 家庭作业并在作业本上签字是天经地义的 事情。 • 所谓“什么事情都让家长做了，还要老师 做什么”，这完全是一个误区。 • 因为老师除了备课上课，还会给孩子留课 堂作业和校内作业，这需要完全由老师来 检查批阅。 • 如果一个老师教两个班，多的可以有100 多个学生。
ห้องสมุดไป่ตู้三件事：引导孩子 学会学习
树立孩子的自信
给家长的建议
1、把握好作息时间
值日生：早7:10
望各位家长帮助孩子牢记作息时 间，做一个守时守纪，有责任心 的好孩子。
2、经常给孩子制订几个容易达到的小目 标，这样可以 使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信 心，从而有利于孩子 发挥出潜能。 3、尽量表扬孩子，哪怕是改正 一个缺点。孩子只有具有一定 的自信心，才会肯去学习。
•
现在教育的难点就是不能惩罚孩子，有 的家长听说在学校老师处罚他了，马上就 不高兴，认为方法不当，就这样，我们的 教育往往出现许多问题。在学校老师不敢 管，在家里家长没有时间管，孩子不管， 让许许多多的孩子出现了问题，成为“问题 学生”。 • 都认为孩子少，以鼓励为主，以说服教 育为主，其实有时适当的处罚是有必要的。 • 凡是有成就的家庭（不是特殊个案）孩子 读书比较好的往往他们的家庭教育都是特 别严格的，肯定有自己的方法。
关注孩子身心健康 陪伴孩子快乐成长
行为习惯
品德比知识更重要，习惯比考分更有用！ 因为，丢了文化知识可以再学，而丢了人格 和尊严却无法挽回！特别教给孩子做人的道理， 要引导孩子做一个善于倾听，懂得感恩，有爱 心、有责任心的人。 “播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯， 收获一种性格；播下一种性格，收获一种命 运。” 从这句话可以看出，行为决定了一个人的命运。
1.部分同学不重视听，读，背诵的作业。
2.对作业或错题订正应付了事，一知半解， 问同学只问答案，不问“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高，上课走神， 早读课纪律也不好，导致学习“事倍功 半”。 4.不喜欢主动阅读和写作，懒散思想严重！ 5.同学之间喜欢打闹，对上课铃声充耳不 闻。
在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？
5 + 2 =（ 0 ）
• 在学校学到的知识和做人的道理由于家长 的要求和学校的要求不一致，学校教育的 成果丧失殆尽！（5+2=0）
• 周末接受的家长教育，回到学校 抛到脑后，家庭教育的效果等于 零！（2+5=0）
1、文化教育程度不高的家长总担心和 自卑，觉得自己帮不上孩子。即使我 们的家长是教授，也不能把孩子的功 课都教好了，因为你只是熟知一门功 课，并不能对孩子的各门功课都有能 力来辅导，所以家长的主要责任不是 在于帮助孩子补习知识，所以你们不 要担心和自卑，家长在对孩子的学习 方面更多是要孩子树立职业的理想和 兴趣，能够主动学习，学会学习。将 来出社会能有一技之长。能靠自己的 技术吃饭，能更好的立足社会。
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作为一名教师，我见过太多失败的家长， 他们把孩子交给学校，认为剩下全部都是 老师的责任，然后自己不管不问，甚至对 老师的主动沟通还有抵触情绪。 这样家庭的孩子，最容易出现问题。 家长只有和老师相互沟通、相互配合，心 往一处想，劲往一处使，才能把孩子的教 育做到最好。 在教育孩子上，家长和老师不应该成为 一对矛盾，家长更不应该图省心省事，推 卸自己身上的责任，甚至和老师较劲。 否则，家长也许会赢了老师，但很可能会 输了孩子。
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我曾经读过一篇文章，叫做《老师是家长 请的装修师傅》。 乍一看，这话说得可能有点不负责任，但 仔细一想确实有那么点道理。 我们花大价钱买了房子，再请装修师傅 来进行装修，会不会经常检查装修的进度 和质量？ 如果装修师傅请我们签字验收，我们还 不满意地说：“我花钱雇你了，你不要再 来烦我！” 将来房子会装修成什么样，恐怕你想想就 能知道。
案例：你不能养我一辈子，为 何从小娇惯我。
• 有一则新闻说：一个妈妈含辛茹苦把儿子养大， 儿子大学毕业后很快就有了工作。可是，他每 每干不到一个月就辞职，总是抱怨工作任务繁 重，早上要早起，晚上要加班，太苦，太累， 受不了。两年了，儿子心安理得地赋闲在家， 要么上网打打游戏，要么用妈妈不多的工资去 社会上消遣时日。 • 对于妈妈的指责，他振振有词地说：“如果你 不能养活我一辈子，为什么从小对我那么娇 惯?”
•
每位老师在每个学生的作业上用1分钟时 间，就是两个小时，工作量相当大。 • 如果家庭作业也由老师来检查，无疑会大 大增加老师的工作量。 • 而老师为减轻自己的压力，很可能会压缩 作业，到时候，吃亏的还是孩子。 • 你想想，家长“二对一”检查孩子作业还 嫌麻烦，老师“一对多”还增加工作量， 怎么可能做得尽善尽美。
•
教育孩子，就要让他知道有痛点，让他 （她）敬畏父母，孩子不怕家长，没有敬 畏感，是教育不好孩子的。 • 太多的说教，就显得婆婆妈妈，啰啰嗦 嗦。久而久之，让孩子产生逆反心理。 • 出现脾气暴躁、顶嘴、抑郁等等，然后您 就听之任之。以不管不问了事。 • 一句话犯了错误怎么办？写好，接受处 罚，但是不能也要给孩子树立榜样。
8、个人卫生
勤洗头
勤剪指甲 勤刷牙
勤换衣服
我们的目标是统一的，我们的任 务是一致的，让我们相互合作，把我 们的学生，您的孩子，培养成学习勤 奋，品质优良的优秀人才，为将来学 生的升学、就业、乃至整个人生的发 展打下坚实的良好的基础。 我们应该 是朋友，不要斤斤计较，成为“敌人”。
教师的感悟
• 正确的教育方式，会让我们辛苦十几年；
• 然而错误的教育方式，却会让我们辛苦一 辈子！ • 让我们掌握正确的教育方式，共同托起明 天的太阳！
家庭作业的设计（例如5/8 的作业）
• • • • • • 1、背诵默写课26（3-4节）（抄2默1） （家长签名）（复习） 抄2：就是将背诵的内容抄2遍。 默1：就是默写1遍。 2、预习课28（读3抄4默1） 读3：将课文读3遍；抄4，就是把词语抄写4遍， 默写1遍。 • 3、查字典理解词。（最重要，锻炼孩子的理解能
2、有的家长总是说，工作太忙，我说，家长再忙， 又是为了什么？ 家长对教育的投资是最明智的投资， 是回报率最高的投资， 所以我认为家长同志应该和孩子共同努力， 把精力更多的投入到关心孩子的学习中去， 把孩子培养好。
•
一个学校最重大的事是教育孩 子，一个家庭最重要的事同样也是 教育孩子。而往往我们当中有很多 家长会认为，孩子上了学，吃穿问 题由家长解决，而教育问题全部由 教师去管。这种观点是不对的，你 想，同样一个教师在同样一个班级 上课，为什么有的学生学习成绩好， 而有的学生学习成绩差一些呢？这 其中关键在于家庭教育。
4、多关心孩子的学习内容和实际进步程度， 家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握 的如何等。 5、回家作业一定有的，但量不会很多。每 天都要给孩子检查后再签名。 一是有无完成； 二是有无错误。
6、订下家庭学习规矩，并且自 始至终执行，以形成良好的学习 习惯、作息习惯。
7、要尽量控制孩子的零花钱和 上学、回家的时间，教育孩子少与社会上 的或其他学校的人搭朋友。
家长教育孩子的方法与步骤
• 1、教会孩子出门先照一照镜子。（衣服干 净整洁，红领巾鲜艳等等） • 2、学会整理自己的小书包。（文具是否准 备、作业本是否遗漏，水杯是否准备，太 阳帽是否戴好等等） • 3、检查作业：要一项一项检查，不遗漏， 像数钱一样认真，不要问孩子做完成了没 有？这样敷衍，孩子久而久之就会撒谎。 因为您这个质检员没有监督好。（用谎言 验证谎言，得到的还是谎言。）