让孩子健康快乐长大——家风家训演讲稿
好家风好家长好孩子演讲稿范文（精选14篇）
好家风好家长好孩子演讲稿范文（精选14篇）好家风好家长好孩子演讲稿范文（精选14篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在当下社会，演讲稿与我们的生活息息相关，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编整理的好家风好家长好孩子演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
好家风好家长好孩子演讲稿篇1尊敬的各位家长：大家好。
首先我代表学校及教师感谢各位在百忙之中参加今天的家长会，感谢各位家长以往对学校及教师工作的理解、支持和关心，更感谢和钦佩那些身为父母，能担起责任，陪伴孩子健康成长的好家长。
我们一起回忆一下召开的两次家长会的内容。
一次是4月25日，主题是"家庭、家教、家风！"另一次是11月3日，题目是"家庭教育一、二、三！"第一件：正三观，树家风；第二件：与老师，肩并肩；第三件：会生活，真教育。
联系起来大家会发现，家风是一直被提及的话题。
是的，家风是我们现在的核心话题。
承接和顺延下来，今天和大家谈的话题是"好家风、好家长、好孩子"。
因为无论从国家层面，还是教育层面，还是公民层面，大家都越来越意识到家庭教育的重要，越来越清楚家风对一个人一生的深远影响。
所以，20xx年新年伊始，乌兰浩特市教育局在全市幼儿园、中小学、高中开展了《温暖家庭教育故事》和《幸福一家人》征集活动，我们学校三年级李泽冉的温暖家庭教育故事在乌兰浩特市教育局微信公众号第二期上推出，我们已经转发到了家长群，希望大家互相学习！"切实加强家庭教育"是教育局20xx年突出抓好的六项重点工作之一。
并强调要弘扬中华传统文化，传承家庭美德，在全市开展评选"优秀家风、家训"活动，营造"教在学校，育在家庭"的育人氛围。
因此，培育良好的家风是我们当前乃至今后重要工作，希望家长们边学边做，踊跃参加我们好家风故事和优秀家风、家训征集活动。
弘扬好家风传承好家训演讲稿(8篇)
弘扬好家风传承好家训演讲稿（8篇）弘扬好家风传承好家训演讲稿【篇1】亲爱的朋友们：“没有规矩不成方圆”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。
我们家的家风和家规虽然很简单普通，但是这其中会让我受益匪浅。
爸爸妈妈告诉我，从小就要做一个不能浪费的人；做人要善良、诚实；做事不能昧良心、伤天害理。
我很小的时候，妈妈就给我讲，农民伯伯种粮食很辛苦，我们不能随便浪费每一粒粮食。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这首诗我一直都默默记在心里，我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的`人。
“诚信者，天下之结也”墨子说的这句名言，是妈妈告诉我的。
虽然我小的时候不明白，但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。
做人要讲诚信，有诚信即能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。
一个人连诚信都不讲，满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢？我现在是一个小学高年级的学生了，已经懂得了很多道理，我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。
去年我在网上看到一条新闻是：在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三个小学生帮助她，把她扶起来，她却诬陷小学生，说是他们把她推倒的，让学生的家长赔钱。
学生的家长在得知真实情况后，知道了孩子是被冤枉的事实，他们选择了报案，最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。
看完这则新闻后，我想起来我们家的家风：人不能做昧良心、伤天害理的事。
如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事，那我们的国家就要灭亡了。
所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。
只有这样，我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。
只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。
谢谢大家！弘扬好家风传承好家训演讲稿【篇2】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!国有国法，家有家风，我家的家风就是好好做人，好好学习。
传承好家风好家训演讲稿7篇
传承好家风好家训演讲稿7篇传承好家风好家训演讲稿7篇通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
在现在社会，用到演讲稿的地方越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是为大家整理的传承好家风好家训演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
传承好家风好家训演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：“没有规矩不成方圆。
”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。
我们家的家风和家规虽然很简单普通，但是这其中会让我受益匪浅。
爸爸妈妈告诉我，从小就要做一个不能浪费的人；做人要善良、诚实；做事不能昧良心、伤天害理。
我很小的时候，妈妈就给我讲，农民伯伯种粮食很辛苦，我们不能随便浪费每一粒粮食。
“锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”这首诗我一直都默默记在心里，我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的人。
“诚信者，天下之结也”墨子说的这句名言，是妈妈告诉我的。
虽然我小的时候不明白，但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。
做人要讲诚信，有诚信即能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。
一个人连诚信都不讲，满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢？我现在是一个小学高年级的学生了，已经懂得了很多道理，我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。
去年我在网上看到一条新闻是：在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三个小学生帮助她，把她扶起来，她却诬陷小学生，说是他们把她推倒的，让学生的家长赔钱。
学生的家长在得知真实情况后，知道了孩子是被冤枉的事实，他们选择了报案，最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。
看完这则新闻后，我想起来我们家的家风：人不能做昧良心、伤天害理的事。
如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事，那我们的国家就要灭亡了。
所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。
只有这样，我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。
我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。
幼儿园教师好家风家训演讲稿(精选3篇)
幼儿园教师好家风家训演讲稿（精选3篇）篇一：尊敬的领导、亲爱的家长们、亲爱的幼儿园师生：大家好！我是幼儿园的一名教师，今天我很荣幸能够站在这里，与大家分享我们幼儿园的好家风好家训。
家，是每个孩子成长的港湾，也是他们最初的学堂。
对于幼儿园教师来说，我们承担着引导孩子形成良好家风家训的责任。
我们幼儿园秉承“快乐健康成长”的教育理念，为孩子们构建了一个温馨、和谐的大家庭，在这里，我们倡导以下三个好家风好家训：第一，尊敬长辈，重视彼此关系。
我们常说：“孝敬父母在，事业发达兴。
”所以，幼儿园教师会引导孩子们尊敬长辈，让他们明白父母辛苦养育自己的道理，培养孩子们对父母的感恩之心。
第二，诚实守信，言行一致。
我们都知道，诚实是一种美德，守信是一种品质。
幼儿时期是孩子品德养成的重要时期，我们希望孩子们养成诚实守信的好习惯，言行一致，做到说到做到。
第三，友善乐观，积极向上。
一个人的性格和情绪会对周围的人产生很大的影响，所以我们鼓励孩子们友善待人，乐观向上，让他们学会积极面对生活中的困难和挑战。
通过这三个好家风好家训的引导，我们希望孩子们能够在幼儿园树立正确的价值观和人生观，形成良好的道德品质，为今后的成长打下坚实的基础。
最后，我想借此机会感谢家长们的支持和信任，也感谢所有幼儿园的师生们，是你们的努力和付出，使得我们幼儿园的好家风好家训能够得以实施。
愿我们共同努力，为孩子们的成长添砖加瓦，共同营造一个更美好的家园！谢谢大家！篇二：尊敬的领导、亲爱的家长们、亲爱的小朋友们：大家好！我是幼儿园的一名教师，很高兴能够在这里与大家分享幼儿园的好家风好家训。
家，是每个孩子成长的摇篮，也是他们学习和养成良好习惯的第一所学校。
在我们的幼儿园，我们秉承以爱为基础、以规范为前提的教育理念，倡导以下三个好家风好家训：第一，孝敬父母，关爱他人。
作为幼儿园教师，我们会教育孩子们尊敬父母、孝顺长辈，同时也要引导他们关爱他人，培养他们的公德心和社会责任感。
良好家风从小培养国旗下讲话（精选17篇）
良好家风从小培养国旗下讲话（精选17篇）良好家风从小培养国旗下讲话篇1家庭是国家的单元、社会的细胞。
良好的家庭家风往往能够成就良好的国风、社风与民风。
古今中外的事实已充分证明，凡家风良好者，其家庭成员大多能为国家作出贡献，反之则有可能成为国家和社会的寄生虫甚至祸害。
因此，良好家风的养成尤为重要。
而要营造良好家风，至少应做到如下“四个抓好”。
要抓好学习。
古人云：“人不学，不知义。
”由于不学导致无知无术，难免就会执意妄为，使家庭成员受到党纪国法的惩处，家庭也因此会变得支离破碎，令人扼腕叹息。
因此，只有让家庭每位成员不断学习，多读书读好书，才能促使他们懂得是非曲直的道理，明白应为与勿为之事，在充实自身的同时，使自己正确的世界观人生观价值观能够较好养成。
要抓好表率。
说破嘴不如动动腿。
抓好表率主要体现在言行上。
家庭中的主要成员，必须时刻注意在言行中作好表率，具有党员干部身份之人更应如此。
要将做人与做事的遵循说清讲细，并带头认真遵守。
要求别人做到的，自己务必率先做到。
要求别人勿为的，自己务必坚持不为。
确保自己无论何时何地都做到言行一致，表里如一，从而使自己诚实守信的良好形象深深镌刻在每位家庭成员的脑海中和促成他们自觉效仿。
要抓好和谐。
家庭的和谐至关重要。
一些家庭，成员之间时常互相指责、互不相让，有些家庭甚至弥漫着冷暴力或充斥着热暴力，使得这些家庭的其他成员长期笼罩在反击或暴力的阴影中，缺乏和善、温暖和爱。
这些不和谐的因素尤其是暴力阴影往往会自觉或不自觉地被带到家庭成员今后的工作单位和社会上，直接或间接地影响着整个单位的和谐，甚至可能破坏社会的安定团结。
要抓好家教指导。
良好家风不仅是国家、社会之需，也是每一个家庭获得良好发展之需。
因此，作为一个国家，应当高度重视良好家风的营造和养成，可以采取在每个社区成立优良家风培训学校，通过有计划地开展有针对性的培训，使每个家庭都能够根据自身实际，探索出行之有效的培育良好家风的教育教学计划和有效方式方法，让每个家庭成员都能够在良好家风的影响下成为遵纪守法、爱国敬业、崇德向善、清正笃诚、立志高远之人，使整个国家和社会能够劲吹清正向上向善之风，为更好实现个人价值和更快实现国家发展目标打下坚实基础。
家风家训的演讲稿（精选16篇）
家风家训的演讲稿（精选16篇）家风家训的篇1如果家是一处草地，家风就如滋润幼苗的雨丝;如果家是一座花园，家风就如吹开小花的微风;如果家是一片天空，家风就如点缀蓝天的云朵。
每个家庭都有自己的家风，我们只有在严谨、良好的家风熏陶下，才会健康幸福地成长。
我的爷爷这一辈，守信、节俭、勤劳是我家的家风，但对我来说，阅读求知是父母最重要的家教。
莎士比亚曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”祖辈们因为不识字，吃了不少苦头。
我的父母刻苦求学，改变了自己的生活，他们深刻地体会到知识就是力量，把阅读求知传承到了我的身上。
小时候，妈妈费尽心机,千方百计让我学会阅读。
为了让我融入书的氛围，妈妈经常带我去书店看书。
可是想要养成读书的好习惯确实不太容易，平常我在书店里，总被那些形形色色的人或事所吸引，看书心不在焉，在书店里奔来跑去，妈妈像没头苍蝇一样围着我转来转去，这样“看书”持续了很长一段时间。
她看在眼里，急在心里。
每天晚上，妈妈和爸爸捧着书，精精有味地看起来，我不想看书，自娱自乐，但爸妈看书时发出的大笑声或怪异的表情，逐渐地吸引了我，我也默默地看，慢慢的想，天长日久，渐渐养成了看书的习惯。
有时小山似的作业写晚了，浓浓的倦意向我袭来，我也得看上几眼书才能入睡。
攻城容易，守城难。
阅读求知已从父母的言行传承到了我的身上，但他们并没有因此改变自己的习惯，仍然一如既往地影响着我，鼓励着我。
每当夜幕降临，我在奋笔疾书写作业，爸爸妈妈尽管可以出去，他们也不愿意把时间浪费在打麻将等没有意义的娱乐上，或读书看报、或帮我学习，家里总有浓浓的书香气。
爸爸妈妈每次出差，也不忘给我带些图文精美的书，总能让我惊喜不已。
而我一家人去旅游出远门，找大型书店也是我们必做的事，只要到了书店，就像到了家，到了知识的港湾。
这就是我的家风——阅读求知之风，愿它永驻在我家，世代传承。
也愿它伴着雨的演奏，和着风的吟唱，随着云的翱翔，飘在神州大地上，飘进千家万户!家风家训的演讲稿篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的主题是：良好家风助我成长.家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是我们健康成长的基石。
好的家风家训3分钟演讲稿(3篇)
好的家风家训3分钟演讲稿（3篇）好的家风家训3分钟演讲稿（通用3篇）好的家风家训3分钟演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！要说起家风，我们家也有很多家风呢!接下来就说一说我们家的家风吧!比如：早晚洗脸刷牙，饭前便后要洗手，每天养成讲究卫生的好习惯;早上6点起床锻炼身体，妈妈常说要养成早睡早起的好习惯;吃饭时不能说不吃或不想吃什么什么菜，不剩饭，不浪费，尊老爱幼，不能顶撞父母，从小养成懂礼貌的好孩子;要节约水电，少喝或不喝碳酸饮料，多喝开水身体好，从小养成勤俭持家的好习惯;星期一到星期五晚上不能出去玩，只有礼拜六晚上经过妈妈同意后才能出门，并且还有严格的时间限制，就连开电脑、看电视也要经过妈妈同意;不说谎话、不爱占小便宜，做一个诚实的孩子······我们家的家风：学习之风、勤劳之风、孝敬之风、节俭之风，伴随我健康成长，愿这些家风常驻我家中。
好的家风家训3分钟演讲稿篇2“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。
家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。
而我家的家规的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。
而冰箱里只有一只冰棍了，我却没管三七二十一，直接拿出了那一根。
父亲见状，忙问我为什么只拿一根，我告诉父亲冰箱里只剩下一根了。
父亲听后让我把冰棍放回去，又累又热的我，怎么舍得把它放回去，父亲见我无动于衷，忙训斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，别人呢?”见到父亲这样，我也只好乖乖把它放回去，可当时的我哪懂得父亲的良苦用心，现在才渐渐懂得，不得不说，因为父亲的训斥，使我做事时想着他人，这种性格令我终身受益。
关于家风家训五分钟演讲稿(精选10篇)
关于家风家训五分钟演讲稿(精选10篇)关于家风家训五分钟演讲稿篇1尊敬的各位领导、同事们、朋友们：好家规造就好家风，好家风造就好家庭。
每个家，都有家风家规，它可以引领家庭成员积极向上、健康成长。
我们家也有许多的家规，生活上的有什么“食不言，寝不语”了，东西不要乱扔乱放了，吃有吃相、坐有坐相了这些都是要求我们养成良好的生活习惯。
在行为上，爸爸妈妈从小就教育我对人要有礼貌，对长辈要尊敬，对父母要孝顺，做人做事要讲诚信。
他们是这样教育我，也是这样做的，下面我给大家讲几个发生在我妈妈身上的真实事例吧!我的妈妈是个大孝女，平时对外婆总是嘘寒问暖，每次回外婆家，都会买一些外婆爱吃的细软、好消化的食物，因为外婆的牙齿不好;还会帮外婆整理家务、烧几道菜，饭后微笑着听外婆讲“大道理”，很有耐心;每年抽空陪外婆出去旅行记得去年外婆生病住院，妈妈既要上班又要照顾外婆还得操心我的学习，忙得不可开交，但她从无怨言。
每天妈妈都要做好可口的饭菜送到医院，晚上在医院帮外婆洗脚细心照顾，一个月下来，妈妈累瘦了不少，可妈妈从没怨言。
这些事情让我从妈妈身上看到了孝顺的美德，我也要向她学习。
我家的家风，我说起来就是：孝敬父母、忠厚诚信、勤俭持家、知书达理。
好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。
家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。
家规是春雨，润物无形。
树立美好的家风家规，传承悠久的国风国规，中国这只文明善良勇敢的东方雄狮最终将让世人钦佩!谢谢大家!关于家风家训五分钟演讲稿篇2家风是一潭清澈的溪水，能够洗涤掉繁杂的世事，回归安静的心灵;家风是一阵清风，可以拂去烦恼忧伤;家风更是一缕清丝，穿透着人生的每一个角落。
我家的家风是以和为贵，以诚为本。
爸爸妈妈从小就教我以和为贵。
与人相处，不能吵架、不能生气。
记得有一次，我正在画画。
我的同桌张茜不小心动了我一下，一大滴的彩色滴在了画面上，把我的画弄脏了。
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让孩子健康快乐长大
——家风家训演讲稿家庭教育是国民素质的基础，是人才成长的摇篮，它影响着孩子的素质，关系着孩子的成长，关系着家庭的幸福，更关系着民族的未来和国家的盛衰。
孩子在家庭中的知识启蒙、品德培养、人格陶冶和行为习惯训练，将为他们以后的成长奠定基础。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“家庭教育好比植物的根苗，根苗茁壮，才能枝叶茂盛，开花结果。
”而家庭教育水平的高低，取决于家长能否以正确的教育观念去对待孩子，以科学的育人方法去教育孩子。
教育孩子成长，已成为当今社会普遍关注的热点，牵动着亿万家长的心。
怎样教好自己的孩子呢？大量的社会调查资料显示，当今家长的教育行为有如下特点：许多家长希望孩子能升大学，接受高等教育，有个好工作，还有不少家长打算让孩子大学毕业后，再攻读硕士、博士，或出国留学，将来当科学家、文学家、大厂长，他们把自己未了的心愿和未达到的目的寄希望于孩子，期望很高啊！更多的家长为了孩子上好学，升好大学，在经济和精力方面付出巨大的代价，省吃俭用，为孩子花多少钱在所不惜，除了缴学费，花高价请家庭教师，还要买电脑、乐器，买高级营养品，“再苦也不能苦孩子，再省不能省孩子”费尽心思，陪读、陪做作业，陪孩子跑步锻炼身体，自己再苦再累也无怨无悔，可以说代价巨大呀！成为普遍现象的是不少家庭对孩子的教育走进了误区：有的家长把孩子整天困在功课上，偏重智力因素的培养，着重知识的灌输，忽视对制约孩子成长的社会公德、行为
规范、劳动观念、意志、体魄、心理承受能力等诸多非智力因素的培养，带来孩子的畸形发展。
有的家长片面追求孩子学业上的高分，忽视孩子的实践能力，忽视孩子的兴趣爱好与个性的发展。
还有的宠爱过度，庇护过多，出了问题就开始训斥指责、讽刺挖苦，而不是循循善诱耐心开导……家长累其孩子更累！如果您也是上述现象中的家长，劝您好好静下心来，细心地为您的孩子做些什么。
其实要带好孩子，还是有很多成功的例子可以借鉴的，从古时候的孟母岳母到近代的曾国藩到现代的郑渊洁等等，无不给我们如何教子带来启示。
我现在也是个十岁男孩子的母亲，他生活独立，天真率性，自己处理学习中的问题，爱读书善思考，每次开学典礼都能站在领奖台上，老师学生都喜欢他。
不知道我的教子故事是否能得到您的欣赏和支持。
首先，我们要大胆“心狠”的让孩子勇敢独立，自主面对生活问题。
在儿子大概两岁半时，我告诉他晚上要尿尿了，如何开灯怎么做，跟几个晚上看还有哪些没交待到的及时指出，坚决让他独立睡。
教给他穿衣服的方法和程序，教他怎么刷牙洗脸，绝不代劳。
一年级的开学第二天，我没叫儿子起床，结果他迟到了，被老师狠狠地批了一顿，并当着全班同学的面站台，没事，告诉他以后听到中学的广播起床就不会迟到了。
陆续还出现了忘带书、作业，忘穿校服，忘戴红领巾等等状况，老师要他站台或罚他什么的，我都一边赞同，一边给他讲道理，但绝不一遍遍提醒。
他可能潜意识也知道我们不是可以依靠的，所以该他做好的事情他总是细心地自己一一打点，到二年级时，儿子
已经基本不要我们管理他的日常学习和生活了。
一年级时学籍册上需要小照片，我递给他五角钱，告诉他过马路要注意的地方，鼓励他走上一里来路，穿过一条街道自己去；早餐有时也请他帮忙上街去买，我们抓住一切能训练他的生活能力的机会，让儿子亲自体会生活的滋味，让儿子在我们不在他身边时也能应付自如。
摔了，流血了，从不大惊小怪，只提醒要他下次注意，现在遇上这类情况，他比我们还没事。
和小朋友闹矛盾了，我帮他分析，微笑着希望他自己去解决。
其次，是要做到让孩子感受爱，并教他试着用责任传递爱，既然是男孩子，就应该有责任感，有一颗保护弱小的心。
我常常带他出行，提袋时，我总是故意装作力不从心，看他如何面对我，还好一些有益的动画片和少儿节目早教会了他，他马上意识到该帮我承担一部分；有时工作一天，我故意在他边上轻轻唉哟一下，提示他关心我哪儿不舒服，让他用小手在我的指定的地方轻轻地捶。
路上遇到凶狗时，我把他拉到身后，告诉他“妈妈要保护你！”在日常生活中，为他做的种种，我总会耐心地不着痕迹地让他知道、感受到，使他既知晓妈妈的爱，又意识到要将同样的爱回馈给妈妈。
我相信，只要得法，爱也是可以模仿的，在我们保护关心孩子的时候，孩子也一定会仿效着照顾我们。
我坚信不管在怎样的社会，善良和正直都将作为一种公认的社会道德存在。
所以很在意儿子是否具备这样的个性特点。
路上碰到一只离开妈妈的小狗，我会和他一起想方设法帮它找个安身之处；每次学
校发倡议书，要帮助灾区或是有困难的人，我会引导他回忆在电视节目中看到的事例，让他感受其中的凄惨和痛苦，鼓励他散发爱心。
为了让孩子能健康快乐的成长，我还教他感受快乐，体验自然生活的美好。
尽量在他面前保持平和愉快的心情，生活中没什么大不了的事，生活中有许多美好的东西，目之所及的一束亮丽的鲜花，一棵迎风飘动的小草，一群刚出生的毛茸茸的小鸭，一片湛蓝深远的天空以及那悠闲自在的白云等等等等，我会把我感受到的欣喜和愉悦细细说给他听。
带他看科教频道的益智节目、自然传奇等有益身心健康的电视，与他同行时，会时常哼些幼儿歌曲或是成人喜欢的节奏欢快的旋律。
只希望生活中很多的快乐因素能被他所熟悉，在他以后的生涯中，他的心理承受能力就能显出优势来，不管遇到什么，自然中都会有快乐来帮他化解，来与他同行。
现在儿子读三年级了，上课和老师配合默契，下课有时当当老师的小帮手，有时和同学玩得不见人影，放假能在他的朋友堆里忘记吃饭，而回家时老远就能听到他愉悦的歌声从一楼一直延续到五楼，常让我感叹他是“我家快乐的小单身汉！”
现代的教育观点比较多，众说纷纭，但无非是树立家庭教育新观念做一个合格的家长，再就是用科学的教子方法培养孩子良好的品德与行为习惯，只要您找到了适应您孩子的素质与特点的那个关键点，付出了，就一定能得到回报，虽然您也许并不想得到他的回报，只是希望他将来过得好，但他会给您带来惊喜的！。