急诊科的护患沟通技巧

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与急诊病人沟通的技巧

与急诊病人沟通的技巧

与急诊病人沟通的技巧急诊病人的情况可能非常紧急和紧张。

作为急诊医生或护士,与这些病人的沟通至关重要,因为这有助于他们理解他们的病情和治疗方案,从而减轻他们的焦虑和紧张感。

以下是与急诊病人沟通的一些关键技巧:1.建立信任关系:首先,要以友善和尊重的态度对待病人。

给予病人足够的时间来表达他们的问题和症状,并认真倾听他们的担忧和需求。

当病人感到被关心和听取时,他们会更有信心与医务人员合作。

2.清晰和简单的语言:在与急诊病人交流时,使用简单和容易理解的语言是非常重要的。

避免使用医学术语和复杂的概念,而是使用通俗易懂的语言来解释病情和治疗方案。

3.非语言沟通:除了语言表达外,非语言沟通也是很重要的。

通过身体语言和面部表情来表达关怀和同情心。

保持良好的眼神接触,展示出专注和关注的态度。

4.重要信息优先:在急诊环境中,时间可能非常有限。

因此,确保将最重要和必要的信息提前传达给病人。

这可能包括他们的病情、诊断、治疗计划和可能的风险或并发症。

5.尊重隐私和保密:与任何其他医疗场景一样,在急诊中也要尊重病人的隐私和保密。

确保在与病人交流时提供适当的环境和隐私保护。

6.澄清病人的问题和疑虑:急诊病人通常会面临很多不确定因素和不安感。

主动询问病人是否有任何问题或疑虑,并确保及时解答和澄清。

这有助于消除病人的疑虑和焦虑。

7.简洁有效的指示:与急诊病人沟通时,给予明确和简洁的指示是至关重要的。

避免提供过多的信息,以免混淆病人。

确保病人清楚明白他们接受的医疗治疗和后续步骤。

8.多元文化沟通:在急诊环境中,我们会遇到来自不同文化背景的病人。

为了有效沟通,要对不同文化的信仰、价值观和传统有一定的了解。

尊重病人的文化和个人差异,并尽量提供跨文化沟通。

9.关注家属和陪同人员:对于急诊病人来说,可能有家人或朋友陪同。

与病人互动时,要关注他们的需求和关注点。

询问是否有任何问题,以及他们在病人治疗和康复方面可以发挥的作用。

10.向其他团队成员传达信息:在与病人交流后,确保将关键信息传达给其他急诊团队成员,以确保流畅的治疗过程。

急诊科护理中医患沟通的技巧

急诊科护理中医患沟通的技巧

急诊科护理中医患沟通的技巧急诊科护理中,医患沟通是至关重要的部分,它能够帮助医生了解患者的病情,选择正确的治疗方案,同时也有助于患者理解病情和接受治疗。

这篇文章旨在介绍一些急诊科护士在和中医患者沟通时需要注意的技巧,以便更好地提供病情处理和指导。

1. 换位思考急诊科护士需要具备换位思考的能力,不仅仅要关注患者的病情,还需要了解患者的情况和沟通风格。

中医患者可能会有特定的信仰和价值观念,认为某些治疗方法比现代医学更为有效。

护士应该尊重患者的观点和信仰,并与他们共同制定治疗计划。

2. 语言沟通语言沟通是良好沟通的基础,它需要解决语言障碍,即护士应该使用患者能够理解的语言。

中医患者可能不擅长普通话或其他官方语言,因此护士应该多使用患者熟悉的方言或民间语言来沟通,在讲解疾病和治疗方案时,用通俗易懂的语言让患者能够理解,并且能够回答患者的问题。

3. 非语言沟通除了语言沟通外,护士还应该注重非语言沟通。

非语言沟通包括姿态、手势、表情等,这些都能够传达护士的关心和认真。

请患者坐直,并保持眼睛接触,确保护士能够聆听他们的需求和担忧,并且可以及时解决。

4. 避免使用专业术语护士在沟通中应该尽量避免使用专业术语,这是因为患者可能不了解这些专业术语的意义,也不知道如何使用它们。

在说明病情时,用非医学专业的语言来解释是有益的,患者更容易理解诊疗方案,并表示赞许和信任。

5. 安排适当的时间在急诊科中,患者可能会有极度的痛苦和压力,所以护士需要安排适当的时间来与患者沟通。

这样有利于建立护士与患者之间的信任和互信,以及讨论和制定治疗方案。

护士可以使用一个友好而专业的语气让患者易于接受,并且反馈他们的关注和尊重。

6. 调整自己的情绪护士及时调整自己的情绪,保持冷静和专业,有助于建立一种信任的氛围。

对于患者抱怨和不满的情况,护士需要耐心地听取,保持冷静和专业,并给予他们适当的回应。

护士应该相信患者并在实践中充分尊重他们的意见和需求。

医患沟通心得体会(5篇)

医患沟通心得体会(5篇)

医患沟通心得体会(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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急诊护患沟通

急诊护患沟通

护患沟通的意义:
取得病人的信任 获得健康信息、资料 制定个体化的护理计划,解决健康问题
急诊护患的关系特点:
建立时间短 要求高 矛盾多 纷繁复杂 易产生纠纷
时刻抑制非理 性冲动
有效沟通的基础:
工作态度是否严谨,服务态度是否热情。 接诊是否及时,是否具有丰富院前急救知识 抢救是否及时,方法是否得当。 是否具有扎实的急救理论基础知识和熟练的
浅谈急诊护患沟通
主要内容:
护患沟通的概念 护患沟通的意义 急诊护患关系的特点 有效沟通的基础 促进有效沟通的技巧 总结
护患沟通的概念:
沟通 沟通是人与人之间、人与群体之间思想
与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成 一致和感情的通畅。 护患沟通
护患沟通是护理人员与患者及其家属之 间通 面目表情 目光接触 姿势及身体活动 空间 仪表
了解需求、区分对象、 体现身份
总结:
微笑多一点 仪表美一点 语言甜一点 观察细一点 照顾全一点
要求严一点 操作稳一点 安慰真一点 爱心多一点 服务诚一点
谢谢
临床急救技术。 急诊科与其他科室配合是否默契,院内会诊
是否及时。 是否真正以病人为中心。
有效沟通的技巧:
语言沟通(口头) 选择适当的语言、语速、语调和声调 适时使用幽默 语言的清晰和简洁 时间的选择和相关性
有效沟通的技巧:
语言沟通的方法 交谈 聆听 沉默 反馈 文字沟通
有效沟通的技巧:

急诊输液护理中护患沟通技巧的应用效果观察

急诊输液护理中护患沟通技巧的应用效果观察

急诊输液护理中护患沟通技巧的应用效果观察摘要:目的分析和探讨在急诊输液护理实践中护患沟通技巧的应用可行性。

方法选取了我院自2020年3月至2022年5月期间接受急诊输液治疗的70例患者作为研究对象。

将所有急诊输液患者根据随机抛掷硬币的方式进行分组。

其中,对照组(35例)接受常规急诊输液护理,研究组(35例)在对照组基础上进行护患沟通技巧干预。

对比护理结果。

结果两个小组的护理满意度评分比较,研究组各个指标的结果远高于参照组(P<0.05);研究组急诊输液患者护患纠纷发生率同参照组展开比较,结果呈现出显著降低(P<0.05);护理前,两个护理小组的生活质量评分对比,无差异(P>0.05);护理后,两个护理小组的生活质量评分对比,组间有差异(P<0.05);护理前,两个护理小组系列心理状态评分对比,差异不明显(P>0.05);护理后,两个护理小组系列心理状态评分对比,有差异(P<0.05)。

结论:急诊输液护理工作在开展期间,合理应用护患沟通技巧,在提升护理满意度、护患纠纷率降低以及生活质量提高方面,可以获得极为显著的效果。

同时,还有助于改善患者的抑郁和焦虑状况。

关键词:护患沟通技巧;急诊输液护理;护理满意度;护患纠纷;急诊科室属于医院的特殊科室,不但体现为患者的特殊,护理人员的工作也极为特殊。

较易呈现出急诊输液护患纠纷情况。

对此,在护理期间,为让护理工作质量显著提升,对于护患沟通技巧需要充分运用,同患者之间展开密切交流,使患者临床治疗中的依从性获得有效优化。

通过良好护患沟通,对于优质护理服务可确保其获得充分落实,达到医护患之间的密切配合,将患者的整体依从性有效提高,对输液护理质量做出充分保障。

护患沟通技巧在急诊输液护理中,表现出较高的应用价值。

通过有效的护患沟通,对于患者的舒适度提高,患者的满意度提升,医患关系的和谐促进均可以获得较为显著的效果,而且对于患者护理差错的预防以及减少可以发挥明显的价值。

护患沟通技巧ppt课件

护患沟通技巧ppt课件
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值班护士因一句“请稍等”遭暴打
常平市民向记者报料称,日前,常平医院一名值班护 士因一句“请稍等”,遭到一名来医院治疗手伤的男子暴 打,导致护士左脚骨折。事发后,常平医院报警,目前双 方正协商解决。 据介绍,日前凌晨2时许,一名男子在两名女伴的陪 同下,来到常平医院的急诊科,当时,值班护士在接听电 话,说了一声“请稍等”,不料男子听到这句话就很愤怒, 冲进护士站,一拳将打电话护士打倒在地。 陪同男子 的女伴急忙劝阻,医院的保安等也来到现场,但男子还在 狂喊,要求马上做手术,不然杀死医生。随后,该男子还 砸烂了两扇玻璃门,后在同伴的劝阻下离开医院。
护患沟通的技巧
言语沟通技巧.
非言语沟通技巧
恰当运用沟通语言
仪表
表情
触摸
避免使用沟通不利语言
目光
1、言语沟通的技巧 (1)恰当应用沟通语言。护患沟通的技巧要求护 理人员要善于使用美好的语言,发挥语言的积极 作用。 一是运用礼貌性语言。 二是运用安慰性语言。 三是使用鼓励性语言。 四是运用劝说性语言。 五是运用指令性语言。
它有三大要素即: ①要有一个明确的目标; ②达成共同的协议; ③沟通信息、思想和情感
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护患沟通是护士与病人之间的信息
交流和相互作用的过程。所交流的 内容是与病人的护理及康复直接或
间接相关的信息,同时也包括双方
的思想、感情、愿望和要求等方面
的交流。
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指沟通者以语 言或文字、类语言 的形式将信息发送 给接受者的沟通行 为。
• 【案例1】患者:3岁、女孩。感冒发烧,母亲 陪同来医院就诊。 • 背景:医生开的处方是抗生素的干糖浆、止咳 药和祛痰药。由于药物剂型都为粉末剂型,护 士需要和母亲确认小儿是否能够服用粉剂。 • 请问你作为一名护士你会怎样对患儿母亲提问?

急诊科如何加强护患沟通强化服务意识

急诊科如何加强护患沟通强化服务意识

急诊科如何加强护患沟通强化服务意识【中图分类号】r471 【文献标识码】a 【文章编号】1004-7484(2013)03-0769-02急诊科是医院对外开放的窗口,担负着急、危、重患者的诊疗与急救任务。

由于病情急、危、重,护患之间磋商、协调、交流机会少,常常使得护患之间产生矛盾,引起医疗纠纷[1]。

因此,急诊科的护士一定要把握住护患沟通的技巧。

护患沟通是护理人员与患者及其家属之间进行信息传递的手段,是护理人员向患者提供优质服务的重要途径。

因此,良好的护患关系对提高护理质量预防护患纠纷的发生能够起到一定的积极作用,本人认为应从以下几方面加强护患沟通。

1 强化以“病人为中心”的服务意识是护患沟通的基础1.1 急诊科的工作不同于临床,患者病情急,危重,人际关关系复杂;1.2 要解决护患沟通矛盾,首先要以患者的利益为准则,一切方便患者,我们要从根本上改变我们的服务态度;(3)采取一些便民措施,将以患者为中心作为护士的工作宗旨,适时地传递给患者,充分发挥护理人员的主观能动性和整体配合效能。

尊重是护患沟通的前提,在工作中,要恰当地表达到对患者的尊重。

加强各科室的密切协作,最大限度地满足患者的需要,从根本上体现以病人为中心这一基本服务方针。

2 认识护患沟通的必要性2.1 在临床护理工作中,运用适当的语言,丰富的专业知识,以端庄的仪表、文雅的举止、整洁的服饰来服务于患者。

护士工作在第一线,直接面对患者,比其他任何人都更了解患者及家属护士在医患沟通中扮演着一个非常重要的角色,直接影响医院医患沟通的效果。

患者刚刚住院,对医院的环境、医护人员会感到非常陌生,甚至有恐惧心理。

护士既要配合医生医治机体上的疾病和考虑心理要求,又要顾及患者及家属的情感需求,要根据不同年龄阶段的心理特点和患者不同的心理,给予恰当的护理[2],能缓解患者紧张焦虑的心情,在了解病区环境和医生护士的大致情况后,患者会轻松地接受检查治疗,配合各项护理操作。

急诊科护理中医患沟通的技巧

急诊科护理中医患沟通的技巧

急诊科护理中医患沟通的技巧急诊科护理因收治急症、危重者患者较多,发生医患纠纷的几率较高,护理中注重医患沟通技巧有助于提高沟通效用,避免护患纠纷,从而促进和谐医患关系的建立,保障急诊科护理工作的顺利开展。

本次研究从急诊科护理中护患关系的关键点、沟通技巧两个方面进行论述,为护士培养自身沟通技巧提供借鉴。

标签:急诊科;医患纠纷;医患沟通技巧医患关系成为当前极为敏感的一个社会关系,近年来随着人民大众法律与自我保护意识的增强,现有医疗体制信息不对称弊端逐渐被凸显,医患纠纷发生率呈上升趋势。

医患纠纷不仅影响医院正常诊疗活动的顺利开展,还可能造成极其恶劣的社会影响。

急诊科是医院重症患者最集中、病种最多、抢救与管理任务最重的科室,患者与家属出于对病情的担忧,难以克制自身情绪,易激惹,急诊科发生医患纠纷的几率较高;急诊科对护理质量、效率要求较高,和谐的医患关系有助于护理工作的顺利开展,从而保障护理效果,避免不良结局,总之,和谐的医患关系是急诊科顺利开展诊疗护理活动的重要保障[1]。

本文旨在对急诊科护理中医患沟通技巧与关键环节进行总结探讨。

1急诊科护理中医患沟通的关键点1.1 急诊科护理中医患沟通的重要性急诊科收治患者以急症、危重症为主,患者随时都可能出现病情恶化、进展等不良变化,面对这种随时可至的死亡,患者及其家属往往心理波动较大、负面情绪较多,易激惹、沮丧、悲观,良好的沟通不仅有助于从心理上给予患者及其家属抚慰、支持,甚至可作用于生理,提高患者耐受、减少不良信息对患者与家属的刺激,避免不良结局。

此外,良好的医患沟通,和谐医患关系的构建,有助于促进急诊科护理活动顺利开展,从而保障护理效用,提高治疗水平。

1.2 急诊科护理中的医患沟通障碍1.2.1 护士沟通障碍急诊科护理工作繁重、职业压力大,护士普遍存在抑郁、焦虑等不良心理状态,在护理过程中更注重完成护理操作,对医患沟通重视不够。

部分护士语言表达能力、职业态度欠佳,与患者及家属沟通时态度生硬,甚至缺乏基本的礼貌礼节,易引起后者反感。

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急诊科的护患沟通技巧
发表时间:2010-05-14T16:36:54.060Z 来源:《中外健康文摘》2009年第36期供稿作者:刘红霞
[导读] 护患之间建立良好的沟通,随时了解病人的心理状态,缓解其压力,在医疗护理中起着举足轻重的地位
刘红霞(开封市第一人民医院急救中心河南开封 475000)
【中图分类号】R473 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085(2009)36-0186-02
【摘要】护患之间建立良好的沟通,随时了解病人的心理状态,缓解其压力,在医疗护理中起着举足轻重的地位。

可以提高病人及家属配合治疗及护理的主动性、积极性,又可以减少不少的医疗纠纷,为抢救病人取得最佳的抢救效果。

【关键词】急诊科护患沟通
急诊科是医院医疗活动中窗口中的窗口科室,人流量大,层次参差不齐,病人病情都是很急很重的患者,病情的变化快,心理压力大,对医务工作者期望大,病人及家属希望医务人员都具有高超的技术,及时的解除他们的痛苦,同时也希望医务工作者以良好的态度和行为来表示对他们的关心。

因此,在短时间内与病人建立良好的护患关系,相互尊重,尽可能的发挥双方的积极性,保证医疗护理工作的顺利进行。

1 规范的布局
急诊病人进入医院,对医院的环境及就诊流程不熟悉,心情急躁,在就医过程中患者和家属反复奔波,耽误就医时间,容易引起不满情绪,医护人员稍有不慎就会发生矛盾、纠纷[1]。

因此急诊科要设立良好的就医环境,有明显的指示牌,便与病人及家属辨认,满足病人的空间需要。

2 急诊护士与患者的沟通技巧
急诊护士与病人接触时间短,接待病人及家属要热情真诚、态度和蔼。

花几分钟时间与病人医及家属交流,让其感觉你值得信任。

在交流过程中,要讲究语言的艺术性。

避免套用生硬的学术语。

善于使用非语言沟通技巧,有亲切的目光,良好的言行举止,减少或消除病人因紧张造成的紧张心理,使其积极配合治疗。

急诊护士除了应该具有熟练的抢救技术、丰富的理论知识及敏锐的洞察力和鉴别力,还要有高度的责任感和应变能力,及时发现病人的病情变化和心理变化,在短时间给予病人最佳的救护。

使患者和家属对治疗充满信心。

熟练掌握各种抢救仪器的使用方法、正常指标和参数。

只有这样,才能保证抢救的及时顺利进行。

2.1强化以“病人为中心”的服务意识是护患沟通的基础
(1)急诊科工作量庞大,加上患者病情危重,人际关系复杂;
(2)要解决护患沟通矛盾,首先要以患者的利益为准则,一切方便患者,从根本上改变我们的服务态度
(3)尊重是护患沟通的前提,在工作重要表达对患者的尊重,加强各科室的密切协作,最大限度的满足患者的需要,从根本上体现以病人为中心这一服务方针。

2.2 根据不同的患者采取不同的沟通方式
(1)急诊危及生命的患者,生命第一,时间就是生命,我们要有高度的急救意识,沉着、冷静、充满信心,配合医生抢救病人有条不紊,忙而不乱,对于有知识有学问又是领导者要多次反复与病人家属沟通,直到认可救治的效果及预后,否则还要继续沟通,对于相对文化水平较低者,要采用通俗语言、方言,甚至有时用大白话与其家属沟通,便以理解后认可;
(2)需急诊手术者,对患者进行积极有效的治疗护理,抓住抢救时间,抢救生命,缓解心理压力,信任医护人员,配合治疗;
2.3 掌握与病人沟通的技巧
(1)语言表达交流,是发自内心的真诚的语言,让病人感到温暖;
(2)使用文明语言;
(3)善用通俗易懂的语言;
(4)注意使用保护性语言;
(5)换位思考,体贴关心病人。

3 根据不同病人的心理需要进行心理护理
3.1 意外伤害的病人此类病人大多因为交通事故、打架、自然灾害或其他意外造成心理、身体受到不同程度的伤害,加上对医院环境陌生,精神紧张,具有强烈的恐惧感。

表现为焦虑不安、思想负担较重,顾虑重重。

医护人员要以娴熟的技术,快速敏捷的进行抢救。

取得病人及家属的信任,增加安全感[2]。

并予精神安慰,使病人及家属尽快平静下来,配合治疗及护理。

3.2 自杀病人此类病人多是由于经济、感情、病痛的折磨,内心有不同程度的创伤,失去理智而做出自杀行为。

其情绪复杂,对生活失去信心,到急诊后往往不配合治疗,对治疗及护理有抵触行为。

不配合操作甚至打骂医护人员的情况。

针对这种情况,我们要安慰、鼓励病人倾诉其内心苦闷和不快遭遇,把不良情绪宣泄倾诉出来,并给予高度的同情心和爱心,给与心理疏导,使其重新点燃生活的热情和信心。

要注意保护个人隐私。

3.3 心血管病人此类病人中老年人居多,且病程长多反复,伴有诸多并发症。

尤其是看到同龄人去世心理负担重,对战胜疾病无勇气和信心,常出现恐惧症。

病人容易产生焦虑、不安、抑郁、悲观的心理。

对这类病人,我们应像亲人一样关心照顾他们,培养其良好的心理状态,摆脱负性情绪,仔细向其讲解病情、对疾病的正确认识树立战胜疾病的信心,以积极乐观的态度去面对疾病。

3.4 好斗有敌意的病人如醉酒、吸毒、精神障碍的病人。

此类病人情绪不稳,易怒易躁,自私偏执,以我为中心。

对医护人员不信任。

护理人员应该配合医生尽快解除病人的痛苦,以娴熟的技术、诚恳的态度、极大的关爱获得病人的信任,并给予病人安慰和鼓励,使病人精神上得到支持,改变其不良的心理因素。

在讲解病情时避免生硬和敏感的语言,忌直呼其名,对病人的粗暴无理给予深切的理解,用诚挚的善心去感化病人,缩短医患间距离。

4 对病人家属的心理护理
在护理过程中不要忽视病人家属,家属的情绪和言行对病人有着很大的影响。

及时与家属沟通取得信任,则可以帮助医务人员劝慰病
人,稳定病人的情绪,保证医疗护理的顺利进行。

反之,如果家属惊慌失措,痛哭流涕势必影响病人的情绪,干扰正常的治疗,延误病情的治疗,不利于病人的康复。

参考文献
[1] 李亚新,张芳.急诊科护理纠纷原因分析及对策[J].中国医药研究,2005,2(3):55.
[2] 王爱玲,李春红,张新连.急诊危重病人的心理特点及护理[J].现代预防医学,2005,32(4):411.。

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