教育局民教股2017年工作计划
某年教育局教育股工作总结及来年工作计划
组织开展教育教学改革，提高教育质量 ，推动学校发展。
加强师资队伍建设，提高教师素质，提 升教育教学水平。
工作亮点与成效
01
成功组织了多次教育教学改革培 训和研讨会，提高了教师的教育 教学能力。
02
加强了与相关部门的协调与合作 ，共同解决了教育工作中存在的
加强与相关部门的沟通协 调
与相关部门加强沟通协调，形 成工作合力，确保任务的顺利 推进。
加强督导检查和考核评估
对工作进展情况进行督导检查 和考核评估，及时发现问题并 采取措施加以解决。
加强宣传教育和舆论引导
通过各种渠道加强宣传教育和 舆论引导，提高社会对教育工 作的关注度和支持度。
03
来年工作保障措施
困难和问题。
成功举办了多场校园文化活动， 促进了学生的全面发展和思想道 德教育。
03
加强了师资队伍建设，提高了教 师的素质和教育教学水平。
04
工作反思与改进
01
02
03
04
需要进一步加强与相关部门的 协调与合作，更好地解决教育 工作中存在的困难和问题。
需要进一步加强教育教学改革 培训和研讨会的效果，更好地 提高教师的教育教学能力。
加强督导评估，推动工作落实
建立定期督导检查机制，对学校 和教育部门的工作进行评估和指
导。
制定科学的评估指标和标准，确 保评估结果的客观性和公正性。
加强与新闻媒体和社会各界的合 作，宣传优秀经验和典型案例， 提高社会对教育工作的关注度和
支持度。
04
结语与展望
工作成果回顾与总结
教学质量提升
01
通过优化课程设置、改进教学方法和加强师资培训，
教育局2017年度工作计划
2017年，以五大发展理念为指导，继续以“八化”为抓手，积极推动普及十五年基本教育，义务教育发展在实现基本均衡的基础上向优质均衡迈进，在教育信息化建设、干部和师资队伍建设、教育质量一体化提升、城区学校进一步优化布局、职业教育资源和职业培训资源整合等重点工作上下功夫。
一、以基本均衡县创建通过国家认定为基础，推动义务教育由基本均衡向优质均衡迈进。
一是要总结提高。
认真总结义务教育发展基本均衡县创建过程中的经验和不足，表彰一批先进典型，树立一批样板学校。
二要落实整改。
要根据全国义务教育发展基本均衡县国家督导检查提出的问题，三个月内完成整改任务。
三要提升内涵。
进一步提高“三个缩小”内涵，不断优化10项考核指标达成度，推动全县义务教育发展由基本均衡向优质均衡迈进。
二、以加快推进教育重点工程进度为要务，推动城区学校布局科学化进程。
一是加快推进教育“十项重点工程”。
即：学前教育二期三年行动计划项目；基础教育提升工程；农村教师周转房建设工程；全面改善薄弱学校基本办学条件工程；xx师范迁建工程；xx二中迁建工程；xx县实验小学（二中东校区）新建工程；xx中学争创“省优”工程；新建特殊教育学校工程；xx二中老校区整合改造工程。
二是突出推进城区教育重点工程。
xx师范、xx二中迁建和实验小学（二中东校区）新建项目，力争2017年秋学期投入使用。
xx中学提升工程和县特教学校迁建工程力争开工建设。
三是完善城区学校布局框架。
力争2017年秋学期城区义务教育“一校三区”和小学“五花齐放”的格局基本形成，突出做好xx二中师资资源配置整合、新校区的启用和老校区改造等工作。
推进形成城区教育“一轴两翼”框架布局，并推进孔集中心学校作为二中分校建设的规划实施，不断完善城区学校布局和提高城区优质教育提供能力。
三、以加强高中目标管理和提升学前教育保教水平为关键，推动十五年基本教育。
一要巩固提升九年义务教育成果。
以优质均衡为目标，不断提升九年义务教育各项指标达成度；要开齐规定课程，开足规定课时，保障学生全面发展；要控制流生，确保义务教育学校巩固率；要加强特殊教育。
民教处工作计划
民教处工作计划1. 引言在飞速发展的社会中，民族教育的重要性日益凸显。
民教处作为学校内开展民族教育的重要组织，承载着推动学生民族认同、民族团结和民族文化传承的责任。
本文档旨在明确民教处的工作计划，确保工作的有效性和有序性。
2. 目标与任务2.1 目标 - 提升学生的民族认同感和自豪感； - 增强学生对民族传统文化的理解和传承意识； - 推动民族团结，加强学校内外不同民族学生的交流与融合； - 加强与家长和社区的合作，共同关注学生民族教育。
2.2 任务 - 开展多样化的民族教育活动，包括文化展示、座谈讲座、传统习俗体验等； - 组织民族艺术团队，推动学校内外的文化交流与演出； - 制定并推行学校的民族教育课程，确保教师在教学中能够充分体现民族教育的要求； - 与学校其他部门、家长和社区建立紧密合作的关系，共同关注学生民族教育； - 定期进行学生民族教育的评估和反馈，不断改进工作。
3. 工作内容与计划3.1 民族教育活动 - 组织学生参观民族博物馆，了解不同民族的历史和文化； - 开展民族传统节日庆祝活动，如春节联欢晚会、清明祭祖等； - 邀请专家学者举办座谈讲座，介绍民族文化的传统与发展； - 组织学生进行传统习俗体验活动，如包粽子、剪纸等； - 开展民族服饰展示和演出，增强学生对民族艺术的认识和欣赏。
3.2 民族艺术团队 - 组建学校民族艺术团队，挖掘和培养具有艺术天赋的学生；- 组织团队内部培训，提高学生的艺术表现能力； - 定期举办演出和展示活动，展示学生的才艺和民族文化。
3.3 民族教育课程 - 制定学校的民族教育课程，融入课堂教学； - 培训教师，提升教师民族教育的专业能力； - 设计教材和教学资源，确保民族教育的有效实施。
3.4 与其他部门、家长和社区的合作 - 与学校其他部门合作，开展跨学科的民族教育活动； - 与家长和社区建立沟通渠道，邀请他们参与学校的民族教育工作； - 举办家长沙龙，分享民族教育心得和经验； - 与社区合作，开展社区民族文化传承项目。
2017年度教育局教育工作计划.doc
2017年度教育局教育工作计划精品文档2017 年度教育局教育工作计划2017 年度教育局教育工作计划一、总体要求以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实县委十二届七次全委会和省、市教育工作会议精神，围绕县委提出的“两年大跨越，再创新辉煌”的战略目标，不断向国内教育现代化一流水平迈进，以“推进全面优质化，实现教育现代化”为发展主题，扎实开展“全面提升素质年”,继续推进“六大建设”，进一步解放思想、凝心聚力、攻坚克难、团结奋进，进一步提高均衡水平，进一步落实素质教育，进一步实现优质教育，进一步彰显和谐教育，努力办好每一所学校，让每一个适龄学生都能接受优质的教育，着力打响“学在长兴”品牌，全面提升教育事业优质化、现代化水平。
二、工作目标 1.达到的水平性指标。
提高教育普及水平，小学、初中教育入学率分别达到 100%和 99.98%，三类残疾儿童入学率达到 100%，幼儿学前三年入园率达 98%，小学、初中、高中在校生巩固率分别达到 100%、99.98%、99%，初中毕业生升高中段比例达到 97% 以上，普职比继续保持 1:1；农村劳动力受训率和城镇职工全员培训率分别达到 35%和 10%以上。
提升学校管理水平，2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1 / 15精品文档平安校园创建达标率 100%，全年无重特大安全事故发生，学生非正常死亡率控制万分之 0.6 以下，学生违法犯罪率控制在 0.03%以下。
2.完成的重点任务。
一是优化办学条件。
完 xx 县重点基础设施建设任务；扎实推进“省标准化学校创建工程”，创建省标准化学校 12 所;认真实施“省新一轮教育四项工程”和“市三进工程”，完成中小学校安工程改造总量的 90%以上，完成 16 所中小学塑胶跑道改造工程；加快标准化图书馆、标准化实验室建设和现代教育装备设备的配备 , 全县多媒体班套比达到 1 ∶ 0.8，计算机生机比达到 7.5∶1；完成农村幼儿园标准化教学点 12 个。
民教处工作计划范文模板
一、前言为了进一步推动我单位民教工作的深入开展，提高民教工作的质量和效率，结合我单位实际情况，特制定本年度民教处工作计划。
二、工作目标1. 完善民教工作体系，建立健全民教工作制度，确保民教工作有序开展。
2. 提高民教工作质量，确保民教工作取得实效。
3. 加强民教队伍建设，提升民教工作人员的业务素质和综合能力。
4. 深化民教工作宣传，提高民教工作的社会影响力。
三、具体工作措施1. 完善民教工作体系（1）制定民教工作年度计划，明确工作目标和任务。
（2）建立健全民教工作制度，包括民教工作流程、考核办法等。
（3）加强对民教工作的监督和检查，确保各项工作落到实处。
2. 提高民教工作质量（1）组织开展民教工作培训，提升民教工作人员的业务水平。
（2）加强民教工作调研，了解民教工作现状，为决策提供依据。
（3）开展民教工作创新，探索适合我单位特点的民教工作模式。
3. 加强民教队伍建设（1）选拔优秀人才，充实民教工作队伍。
（2）加强民教工作人员的培训，提高其业务素质和综合能力。
（3）建立健全民教工作人员考核机制，激发工作积极性。
4. 深化民教工作宣传（1）充分利用各种宣传渠道，加大民教工作的宣传力度。
（2）开展民教工作成果展示活动，提高民教工作的社会知名度。
（3）加强与媒体合作，扩大民教工作的影响力。
四、工作进度安排1. 第一季度：完成民教工作体系建设和制度制定。
2. 第二季度：开展民教工作培训，提升民教工作人员的业务水平。
3. 第三季度：开展民教工作调研，探索适合我单位特点的民教工作模式。
4. 第四季度：总结民教工作成果，制定下一年度工作计划。
五、工作保障措施1. 加强组织领导，成立民教工作领导小组，负责民教工作的统筹协调。
2. 加大资金投入，确保民教工作顺利开展。
3. 加强与相关部门的沟通协作，形成工作合力。
4. 定期对民教工作进行总结和评估，及时发现问题并整改。
六、结语通过本年度民教处工作计划的实施，我们相信我单位的民教工作将取得显著成效，为推动我单位民教事业的发展贡献力量。
民族宗教事务局宗教股工作计划
民族宗教事务局宗教股工作计划一、背景介绍宗教是人类社会重要的思想文化现象，也是社会稳定和谐的重要组成部分。
我国是一个多民族、多宗教的国家，要维护并促进各宗教团体健康发展，是民族宗教事务局宗教股的重要职责。
为此，宗教股制定了本工作计划，旨在加强对宗教事务的管理，推动宗教事业健康发展。
二、工作目标1. 维护宗教领域的社会稳定。
建立健全宗教事务管理机制，完善宗教政策法规，加强对宗教活动的监管，预防和解决宗教领域的矛盾和纠纷，促进社会和谐稳定。
2. 促进宗教与社会主义社会相适应。
积极引导宗教信仰与中国特色社会主义价值观相结合，推动宗教教义与国家法律法规相融合，维护社会主义核心价值体系的宗教特色。
3. 增进各宗教团体之间的交流与合作。
加强与各宗教团体的沟通联系，推动各宗教团体共同参与社会建设，共同推进宗教事业的发展。
三、工作重点1. 完善宗教事务管理体制。
加强与有关部门协调，推动宗教事务管理体制的科学化、规范化和制度化，确保管理工作的顺利开展。
2. 深入开展宗教政策宣传教育工作。
加强对宗教政策的宣传解读，提高广大信教群众对政策的认同感和遵守意识，引导宗教信仰与社会主义核心价值观相融合。
3. 开展宗教团体管理工作。
加强对各宗教团体的指导和监管，开展宗教团体的组织、登记、宗教职务任免等工作，促进宗教团体规范有序运行。
4. 推动宗教活动合法化、规范化。
加强对宗教活动场所的管理，确保宗教活动符合国家法律法规和宗教事务管理相关规定，维护公共秩序和社会稳定。
5. 深化宗教与社会主义社会相结合的实践。
引导宗教界积极参与社会公益事业，推动宗教界的精神力量融入社会主义核心价值体系，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
四、工作措施1. 强化培训与学习。
加强干部培训，提高宗教股人员的业务水平和综合素质，不断提升工作能力。
2. 加强宗教工作宣传。
开展宗教政策法规的宣传教育，增加宗教政策的知晓度和理解度，培养广大信教群众的宗教自治能力和宗教意识。
2017年教育局年度教育工作计划
2017年教育局年度教育工作计划各中学、中心小学、城区小学，县教师进修学校、电大、职教中心、局机关各股室：今年全县教育工作的指导思想是：继续以党的十九大会议精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实县委、县政府《关于优先发展教育的决定》（光委49号）文件精神，突出建设教育强县主题，做好“强校、名师、高质量”三篇文章，大力改善办学条件，稳步推进教育改革，强化学校内部管理，切实加强队伍建设，努力提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育，促进全县教育事业持续、均衡、协调发展，为建设海峡西岸经济区特色经济强县提供智力支持和人才保证。
一、主要目标与任务——幼儿教育：继续关注、扶持农村学前班的发展，进一步规范学前班的管理，办好每个乡镇一所独立设置的公办中心幼儿园。
城区和乡（镇）政府所在地基本普及学前三年教育，完成幼儿新生招收任务2000人，力争学前三年教育入园率达90%。
大力普及学前一年教育，对比较大的行政村停办的学前班争取恢复办班，学前一年入园率力争达99.5%以上。
年计划申报新建4所幼儿园。
其中城区2所，分别是利用教师进修学校校舍创办实验幼儿园分园，开设5～6个班，招收幼儿150人；镇岭幼儿园搬迁并更名为杭川中心幼儿园，规模达12个班，在园幼儿360人。
农村2所，分别是李坊乡中心幼儿园、华桥乡中心幼儿园，均为9个班的规模。
——小学教育：小学适龄人口按照法定的入学年龄都能按时入学；小学在校生年辍学率在1%以下；确保小学学龄人口入学率、年辍学率、三类残疾少儿入学率、小学按时毕业率等各项指标均达省“双高普九”标准。
做好止马中小、崇仁中小、鸾凤中小、增坊小学、镇岭小学、杭西小学等六校“义务教育标准化学校”申报和创建工作，力争完全小学标准化个数由5所增加到11所，创建率达65%。
——初中教育：完成招生任务1589人，初中学龄入学率96%以上，初中学制三年毛入学率达98%以上；初中年辍学率城区控制在2%以下、农村控制在3%以下，初中按时毕业率达85%以上。
2017年教育局工作计划范文
2017年教育局工作计划范文一、指导思想坚持科学发展观，认真贯彻《义务教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以建设“教育强县”和普及学前三年教育为契机，在局党组的的正确领导及市教育局基础教育科的正确指导下，以“强管理、抓质量、保均衡、促发展”为主线，狠抓学校内部管理、质量提高和学前教育建设，促进我县基础教育健康、均衡、可持续发展。
二、工作目标1、学前教育：实施学前教育XX年度建设计划，改扩建好武源、万水、土地、水东中心幼儿园等4所乡镇中心幼儿园、30所村级附属幼儿园，确保适龄幼儿接受三年学前教育率达65%，接受一年学前教育率达99%以上。
指导创建4所县级示范性幼儿园和1所市级示范性幼儿园。
2、义务教育：适龄儿童小学入学率达100%，辍学率控制在0.5%以下;初中入学率100%，辍学率控制在2%以下;推动建好特殊学校，残疾儿童少年入学率城镇达到75%，农村达到60%。
3、高中教育：高一招收新生1400人，高中阶段在校学生达3000人;推动普通高中向多样化、特色化发展;确保省、市示范性普通高中年检合格以上。
4、学生思想品德合格率：小学生100%、中学生达99%，学生犯罪率为零。
5、学生体质健康合格率：大力开展阳光体育运动和大课间体育活动，确保体质健康合格率城镇中学生98%，农村中学生96%，城镇小学生96%，农村中心小学93%，村级小学92%。
6、教育质量：小学合格率98%，初中毕业学业考试一次性合格率95%，7a人数达到10%，高中学业水平考试一次性合格率90%以上，高考本科上线率高于全市平均水平。
狠抓学生综合素质培养，按规定开齐所有课程，力争体艺活动参加市级竞赛参赛项目和获奖人次有所增加。
三、工作任务与措施(一)紧抓机遇，促进各级教育均衡发展1、学前教育要有新举措一是搞好中心幼儿园建设。
实施学前教育XX年度建设计划。
做强公办幼儿园，力争改建好武源、万水、土地、水东中心幼儿园和禾鱼完小附属幼儿园等31所村级附属幼儿园，努力提高学前三年普及率。
[精品推荐范文]2017年教育局工作总结及2018年工作计划
2017年教育局工作总结及2018年工作计划积极开展专项督导。
督导室把专项督导和学校工作的实际情况相结合，及时开展相应的专项督导工作。
下面是小编带来的2017年教育局工作总结及2018年工作计划，有兴趣的可以看一看。
**县共有公办学校（园）418所，其中幼儿园55所，小学（含小学教学点49所）299所，初中54所（含九年一贯制学校16所），普通高中6所（含完全中学2所），职业高中3所，特教学校1所。
有民办学校223所，其中幼儿园212所，中小学11所。
义务教育、高中教育、学前教育、民办教育共同发展，构建了多元化、多层次的教育新格局。
均衡的义务教育让每一位儿童享受到平等的教育机会。
2017年，**县人民政府教育督导室履职尽责，发挥职能作用，圆满完成了年度工作计划。
一、2017年工作总结（一）积极开展专项督导。
督导室把专项督导和学校工作的实际情况相结合，及时开展相应的专项督导工作。
每月一个主题，先后开展了开学工作专项督导，校园绿化、净化、美化专项督导，民办学校义保经费发放使用情况专项督导，大班额情况专项督导，幼儿园办园行为专项督导，办学条件“20条底线”达标情况专项督导，督学责任区建设和督学工作规范化专项督导等。
在专项督导过程中，我们注重强化督导为教育服务，为基层服务的意识。
督学设身处地为学校发展献计献策，变高高在上的“教育警察”为学校发展的合作者和服务者。
督学要像医生巡诊一般，坚持“校校行”，让督学的触角廷伸到教育教学的方方面面，对于师生提出的困惑，及时会诊、交流、解决。
（二）进一步完善督学管理机制。
一是选聘了第二届专兼职督学。
按照推荐、考核、公示、聘用的程序，完成了41位专职督学、87位兼职督学的选聘工作；二是开展第二届督学培训，先后举办了县级培训4次、市级参观学习3次、省级培训1次，提升第二届督学队伍素质，为促进我县督导工作健康发展奠定了基础。
（三）圆满完成督政考核任务。
一是完成了省对县党政领导干部履行教育职责督导考核工作任务；二是开展了县对乡镇党政领导干部履行教育职责督导考核工作。
教育局教育股年度工作计划
教育局教育股年度工作计划一、工作目标：1. 提高学生学习成果：通过制定并实施教育项目和改革措施，提高学生各学科的学习成果。
2. 增进教师专业发展：提供教师专业培训和支持，提高教师教学质量和专业能力。
3. 加强学校管理与发展：加强与学校合作，推动学校管理与发展，提供必要的资金和资源支持。
4. 促进家校合作：加强家校合作，提高学生的全面发展和社会参与能力。
二、学生学习成果提高1. 制定并推广学科课程标准：根据国家教育政策和课程改革要求，制定适应当地发展和学生需求的学科课程标准，并推广到各学校。
2. 实施教育项目：组织并实施各类教育项目，如科研竞赛、艺术活动、社会实践等，激发学生学习兴趣和创造力。
3. 加强学生评价与监测：建立完善的学生评价体系，定期对学生进行学业水平和综合素质的评估，及时发现问题并采取措施。
三、教师专业发展1. 提供教师培训：组织教师培训活动，包括教育理论和实际操作的培训，提高教师的教学能力和专业发展。
2. 支持教师研究项目：鼓励教师参与教育研究项目，提供经费和资源支持，促进教师学术和专业发展。
3. 定期教师评估：建立教师评估体系，定期对教师进行评估，发现并弥补教师不足之处，提高教师的教学质量。
四、学校管理与发展1. 提供资金和资源支持：根据学校的需求和发展计划，提供必要的资金和资源支持，改善学校设施，促进学校发展。
2. 加强学校管理培训：组织学校管理培训活动，提高学校管理人员的管理能力和专业水平。
3. 定期学校评估：建立学校评估体系，定期对学校进行评估，发现并解决学校存在的问题，推动学校发展。
五、家校合作1. 加强家校沟通：建立健全的家校沟通机制，定期组织家长会议和家校活动，加强家校合作，促进学生全面发展。
2. 提供家庭教育支持：组织家庭教育培训活动，向家长提供相关教育知识和支持，引导家长正确教育孩子。
3. 促进社区参与：与社区合作，组织社区教育活动，提高社区居民对教育的关注度，促进社区教育资源的共享。
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教育局民教股2017年工作计划
2017年，民教股将继续在市教育局的正确领导和各股室的支持下，以科学发展观为统领，以“内涵发展”为重点，认真贯彻落实民族政策和教育法律法规，把“科研兴校”、“民族文化与学校文化的有机结合”作为办学特色。
创新工作思路，加强学校管理，强化队伍建设，巩固三语教学成果，提高教育质量，打造“优质、均衡、特色、和谐”的民族教育。
一、进一步完善义务教育管理机制，不断推进民族教育均衡发展
按照《中共**市委员会**市人民政府关于进一步加强民族教育发展的实施意见》和市市两局的有关文件要求，民族中小学、幼儿园要在继续巩固好现有生源的基础上，创造条件，采取各种措施，积极宣传发动，引导少数民族学生来民族学校学习；扩大民族学生对民族语言的认识和接触面，并做好相应的指导和规范工作。
通过积极推行素质教育，切实减轻学生课业负担；通过不断改善办学条件，强化责任意识，加大控辍工作力度，减少生源流失，促使学生进得来、留得住、学得好，不断提高少数民族在校学生的巩固率。
二、发挥德育功能，强化学校管理，培养学生良好的思想品行
**族学校要坚持计划、实施、检查、总结的管理流程，要把培养良好的行为习惯、学习习惯作为班级管理的主体目标，采取有效措施，建立约束机制，确保学生形成良好的习惯。
要通过法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育等使学生养成良好的行为习惯，学校要形成管理方案，培植管理典型。
三、狠抓关键环节，促进内涵发展，力争蒙授高中的教学质量再攀新高
蒙授高中要加大宣传力度，确保生源，要向内涵发展，使学生享受到优质的教育。
加强课堂教学的指导，开展教研活动，努力探索高效课堂的有效模式，不断提高课堂教学的质量。
努力推进高中课程改革，拓展高中教师的课改培训工作，并认真总结实施新课程的有益经验，加强蒙授高中于市内外其他民族高中之间的沟通与学习交流活动，高考升学率在原有的基础上进一步提升，中考成绩保三争二。
四、突出办学个性，创办特色学校，提升素质教育发展水平
在全面贯彻教育方针的基础上，办出学校特色，坚持个性、多元发展是学校可持续发展、实现素质教育目标的必要途径，民族中小学要以学生的素质发展为中心，充分利用学校教育资源的优势，结合新课改的需要，抓准切入点，设计并逐渐建立起切合学校实际的特色教育内容，用学校的办学特色带动学校各项工作的发展，提升学校文化品位，进一步提高民族教育的整体办学水平。
五、挖掘民族文化教育资源，加强民族学校的文化传承和发展功能学校文化要体现民族文化教育特色，这是办学特色的一个生长点，传承并弘扬**民族传统民俗、民间文化是实现良好教育的前提和保障。
民族中小学要立足于文化性、民族性和地方性三个方面，进一步增强文化传承和发展功能，重视和加强校园文化建设。
另一方面要根据民
族文化和地域文化的特点设计并实施富有特色的校本课程,以此为载体促进****民族歌曲、乐器、舞蹈、博克、绘画、**象棋等进课堂。
六、履行职责，提高教育服务功能
1、加强理论学习，不断提高自身素质。
立足于本职工作，团结协作，提高工作效能。
在做好本股室工作的同时，协助兄弟股室开展工作，并认真完成领导和上级部门交办的各项任务。
2、积极履行岗位管理职责。
做好常规工作，继续保持业务股室求真务实的良好形象，尽职尽责，提高管理与服务效率。