光合作用与呼吸作用的关系
光合作用与呼吸作用的关系 (2)
精准农业实践：利用现代技术手段，如遥感监测、大数据分析和人工智能等，实现精准农业管理， 根据作物生长需求进行个性化施肥和灌溉，提高光合作用和呼吸作用的效率。
优化农业生态系统：通过研究光合作用和呼吸作用在农业生态系统中的作用，可以更好地维 护生态平衡，促进农业可持续发展。例如，合理利用土地资源、保护生物多样性等措施，有 利于提高农业生态系统的整体效益。
探索光合作用与呼吸作用在农业生产中的应用前景
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提高作物产量：通过深入研究光合作用和呼吸作用，可以找到提高作物产量的方法，如优化光照、 水分和肥料等条件。
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抗逆性研究：研究光合作用和呼吸作用在逆境环境下的表现，有助于培育抗逆性更强的作物品种， 提高农作物的抗旱、抗寒、抗病等能力。
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物质联系
光合作用产生 的氧气是呼吸 作用利用的氧
气
光合作用利用 的二氧化碳是 呼吸作用释放
的二氧化碳
光合作用和呼 吸作用都涉及 到糖类的合成
与分解
光合作用和呼 吸作用都涉及 到能量的转换
与利用
能量联系
光合作用和呼吸作用都涉及到能量的转换。 光合作用将光能转化为化学能，呼吸作用将化学能转化为 ATP中的活跃化学能。 光合作用和呼吸作用共同维持了生物体的能量平衡。 光合作用和呼吸作用在生物体内的能量传递中起着关键作用。
探索光合作用与呼吸作用在环境保护和气候变化中的作用
光合作用与呼吸作用在减缓气候变化方面的潜力 未来研究光合作用与呼吸作用对生物多样性的影响 探索光合作用与呼吸作用在可持续农业和生态系统中的作用 利用光合作用与呼吸作用的机制，开发新型环保技术
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第五章
深入研究光合作用与呼吸作用的分子机制
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物学中两个重要的概念，它们在植物和动物的生命过程中起着至关重要的作用。
本文将深入探讨光合作用和呼吸作用的定义、过程、区别以及它们在生物体内的相互关系。
一、光合作用的定义和过程光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
它是植物生长和繁殖的基础，也是维持地球生态平衡的重要途径。
光合作用通常分为两个阶段：光能捕捉和光能利用。
首先，光能捕捉阶段发生在叶绿体中，植物叶绿素吸收太阳光的能量，并将其转化为化学能。
其次，在光能利用阶段，植物利用化学能将二氧化碳和水合成为葡萄糖等有机物质，同时释放出氧气。
光合作用的化学方程式可以表示为：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2二、呼吸作用的定义和过程呼吸作用是指生物体将有机物质分解为二氧化碳和水，并释放化学能的过程。
呼吸作用发生在细胞的线粒体中，它是生物体获取能量的重要途径。
呼吸作用也可分为两个阶段：有氧呼吸和无氧呼吸。
有氧呼吸是指在充氧条件下，有机物质被完全分解，最终生成二氧化碳、水和大量的能量；而无氧呼吸是指在缺氧条件下，有机物质只能被部分分解，产生的能量较少。
呼吸作用的化学方程式可以表示为：C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量三、光合作用与呼吸作用的区别尽管光合作用和呼吸作用都是生物体内的化学反应，但它们在过程和功能上存在显著的区别。
1. 能量转化方向不同：光合作用是将光能转化为化学能，而呼吸作用则是将有机物质分解为化学能。
2. 反应发生的地点不同：光合作用主要发生在植物叶绿体中，而呼吸作用发生在细胞的线粒体中。
3. 反应的化学方程式不同：光合作用产生葡萄糖和氧气，化学方程式为6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2；呼吸作用分解葡萄糖产生二氧化碳、水和能量，化学方程式为C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 +6H2O + 能量。
植物的光合作用与呼吸作用
植物的光合作用与呼吸作用植物是地球上最为重要的生物之一，它们通过光合作用和呼吸作用两个重要过程来获取能量和氧气，并将二氧化碳转化为氧气，扩大了氧气的含量，维持了地球上的生态平衡。
本文将详细介绍植物的光合作用和呼吸作用的原理与过程。
一、光合作用的原理与过程光合作用是植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
光合作用主要发生在植物的叶绿体中，包括两个阶段：光能反应和暗能反应。
1. 光能反应光能反应需要光能的供应，一般发生在叶绿体的类囊体中。
首先，叶绿体中的叶绿素吸收光能，将光能转化为化学能。
接着，该能量通过一系列电子传递过程，最终转化为NADPH和ATP两种能量储存分子。
2. 暗能反应暗能反应也称为碳同化作用，它不需要光的直接参与，但依赖于光能反应所提供的ATP和NADPH。
暗能反应发生在叶绿体的基质中，通过某些酶的催化作用，将二氧化碳转化为葡萄糖等有机物质，同时也进行了水的分解与氧气的释放。
这些有机物质可以用于植物自身细胞的能量供给，或者储存为淀粉等形式，以备不时之需。
光合作用是一个复杂的过程，它不仅为植物提供能量，也为地球上其他生物提供氧气。
同时，光合作用对调节大气中的二氧化碳和氧气含量也起到了积极的作用。
二、呼吸作用的原理与过程呼吸作用是植物将有机物质氧化为二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
植物的呼吸作用主要发生在细胞线粒体中，包括糖酵解和细胞色素氧化两个阶段。
1. 糖酵解糖酵解是指葡萄糖分子在无氧环境下被分解为乳酸或酒精等有机物质。
这个过程产生少量能量，但不需要氧气的参与。
2. 细胞色素氧化细胞色素氧化是最主要的能量产生方式，需要氧气的参与。
它将葡萄糖分解为二氧化碳和水，并释放出大量的能量。
这个过程类似于动物的呼吸作用，但呼吸作用在植物中并不与氧气的摄取和二氧化碳的释放同时进行。
呼吸作用在植物中起到能量供应的作用，这个过程可在昼夜中持续进行。
正常情况下，植物的光合作用能够产生足够的能量满足自身需求，而在夜间或其他光合作用不充分的条件下，植物就会加强呼吸作用以获取额外的能量。
光合作用和呼吸作用的区别和联系
光合作用和呼吸作用的区别和联系
高中生物的知识点非常非常多，其中非常重要的知识点就是光合作用和呼吸作用了，很多人不清楚到底什么是光合作用和呼吸作用，更不清楚光合作用和呼吸作用的化学反应式，本文给大家整理了光合作用和呼吸作用的联系及区别，大家可以看一下。
光合作用和呼吸作用的区别和联系
1光合作用和呼吸作用的区别和联系
所发生的部位是不一样的，光合作用其实是需要有叶绿体的细胞才可以进行，而呼吸作用则是所有部位的活细胞都是能够进行的，因为活的细胞是需要有生命活动的，这就需要能量才能够支持，而呼吸就是能够提供这样的能量。
产物也是不一样的，光合作用的产物其实就是有机物和氧，但是呼吸作用的产物则是二氧化碳和水。
还有能量的转变也是不一样的，光合作用是能够制造有机物，能够将光转化成为能储存起来，但是呼吸作用却是相反的，它是需要分解有机物，从而为生命提供能量。
至于二者之间的关系是相互依存的关系。
2什么是光合作用
光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
其主要包括光反应、暗反应两个阶段，涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用与呼吸作用是植物以及其他生物体中重要的生理过程。
它们在能量转化、氧气消耗以及二氧化碳释放等方面发挥着关键的作用。
本文将详细介绍光合作用和呼吸作用的定义、过程以及它们在生态系统中的重要性。
一、光合作用光合作用是指植物中利用光能将水和二氧化碳转化为有机物质（如葡萄糖）和氧气的化学反应。
它通常发生在植物叶绿体的叶绿体膜系统中。
光合作用可以分为两个阶段：光反应和暗反应。
1. 光反应：光反应发生在叶绿体的膜系统中，需要光的能量。
当光能量通过叶绿体膜时，它被叶绿素吸收并传递到反应中心。
在此过程中，光能被转化为化学能，将光能转化为ATP（细胞内的能量储备）和NADPH （还原剂）。
此外，光反应还产生氧气作为副产物。
2. 暗反应：暗反应不需要光的存在，它发生在叶绿体液体基质中。
在这个阶段，通过使用光反应阶段产生的ATP和NADPH，植物将二氧化碳固定为有机物质（如葡萄糖）。
暗反应通常发生在植物的叶绿体质体中，整个过程被称为碳同化。
光合作用对于地球生命的存在至关重要。
它通过将太阳能转化为化学能，为生物提供了养分和能量。
此外，光合作用也是氧气产生的重要过程，维持着地球上动植物的呼吸过程。
二、呼吸作用呼吸作用是指生物体将有机物质（如葡萄糖）与氧气反应，产生能量、二氧化碳和水的过程。
呼吸作用通常发生在细胞线粒体中，并在无氧呼吸和有氧呼吸两种方式下进行。
1. 无氧呼吸：无氧呼吸是在缺氧条件下进行的呼吸作用。
它通常发生在微生物或一些细胞基质中，如乳酸发酵和乙醛发酵。
无氧呼吸的产物是乳酸或酒精等有机酸。
2. 有氧呼吸：有氧呼吸是在氧气存在的情况下进行的呼吸作用。
它是生物体中最常见的呼吸方式。
有氧呼吸通过将有机物质与氧气反应，产生大量的能量（ATP）以及二氧化碳和水。
它是生物体摄取和利用能量的主要机制。
呼吸作用对于维持生物体正常运作至关重要。
通过呼吸作用，生物体可以将有机物质转化为能量，并将产生的二氧化碳排出体外。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用介绍光合作用和呼吸作用是生物体中两个重要的能量转化过程。
光合作用使植物能够将阳光能转化为化学能，并释放氧气。
呼吸作用则是生物体利用这些化学能转化为生物能的过程。
光合作用光合作用发生在绿色植物的叶绿体中。
它是一种将光能转化为化学能的过程，为植物及其他生物提供能量。
光合作用的反应公式如下：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2光合作用由两个阶段组成：光反应和暗反应。
在光反应中，叶绿体中的叶绿素吸收光能，将水分解产生氧气，并释放化学能。
在暗反应中，植物利用这些化学能和二氧化碳合成葡萄糖等有机物。
呼吸作用呼吸作用是所有生物体都会进行的过程，用于转化有机物为能量。
呼吸作用的反应公式如下：C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两种。
有氧呼吸需要氧气参与，产生大量的能量，并释放二氧化碳和水。
无氧呼吸在缺乏氧气的环境下进行，能量产生较少，产生的废物通常是乳酸或乙醇。
相互关系光合作用和呼吸作用是生物体中相互联系的过程。
光合作用产生的氧气是呼吸作用中产生能量所必需的。
呼吸作用产生的二氧化碳则是光合作用中产生有机物所必需的。
这两个过程共同维持了生物体的能量平衡和物质循环。
总结光合作用和呼吸作用是生物体中的两个重要能量转化过程。
光合作用将光能转化为化学能，呼吸作用将有机物转化为能量。
它们相互联系，共同维持了生物体的生存和平衡。
光合作用呼吸作用的关系
光合作用与呼吸作用是植物的两个重要生理过程，它们之间的关系如下：
1.相互依存：光合作用为呼吸作用提供有机物，而呼吸作用为光合作用提供
能量（原料的吸收和产物的运输）。
2.相互制约：当环境中的二氧化碳浓度过高时，植物的呼吸作用会受到抑制，
从而影响光合作用的进行。
3.同时存在：光合作用和呼吸作用是两个过程，而且生物没有办法直接使用
光合作用产生的活化能为自己供能，只能用于合成糖，然后呼吸作用在分解糖，为自身供能。
光合作用与呼吸作用的关系
二轮复习·理清光合作用与呼吸作用的关系Ⅰ 光合作用一、光反应把光能转变成活跃的化学能，通过暗反应把CO 2和H 2O 合成有机物，同时把活跃的化学能转变成稳定的化学能贮存在有机物中。
二、总反应式：（1）根据是否需要光能，可将其分为光反应和暗反应两个阶段。
（2）光反应阶段：必须有光才能进行 场所：类囊体薄膜上，包括水的光解和ATP 形成。
光反应中，光能转化为ATP 中活跃的化学能。
（3）暗反应阶段：有光无光都能进行，场所：叶绿体基质，包括CO 2的固定和C 3的还原。
暗反应中，ATP 中活跃的化学能转化为（CH 2O ）中稳定的化学能。
（4）光反应和暗反应的联系：光反应为暗反应提供ATP 和[H]，暗反应为光反应提供合成ATP 的原料ADP 和Pi 。
三、色素【总结】绿叶中的色素包括叶绿素（叶绿素a 、叶绿素b ）和类胡萝卜素（胡萝卜素、叶黄素），其中叶绿素a 呈现蓝绿色，叶绿素b 呈现黄绿色，胡萝卜素呈现橙黄色，叶黄素呈现黄色。
绿叶中的四种色素含量依次是：叶绿素a >叶绿素b >叶黄素>胡萝卜素（叶绿素a 与叶绿素b 的比约为3∶1，叶黄素与胡萝卜素之比约2∶1）色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的色素分子随层析液在滤纸上扩散得快，溶解度低的色素分子随层析液在滤纸上扩散得慢，因而可用层析液将不同色素分离。
四种色素的溶解度高低依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a 、叶绿素b 。
在滤纸条上出现四条宽度、颜色不同的色带，从上到下依次为胡萝卜素、叶2261262266126O O H O H C O H CO ++→+表示糖类 其中，)()(22222O CH O O CH O H CO +→+黄素、叶绿素a 、叶绿素b。
在滤纸条上，两色素带间距离最大的是：胡萝卜素与叶绿素b，两色素带间距离最小的是：叶绿素a 与叶绿素b，相邻两色素带间距离最大的是：胡萝卜素与叶黄素。
【练习】1．用纸层析法分离叶绿体中的色素，可以看到滤纸上出现4条色素带，其中最宽的色素带是（ A ），最窄的色素带是（ C ）。
光合作用与呼吸作用的关系概况
光反应所产生的ATP专 用于C3化合物还原时的 能量之需，其能量释放 出来后以稳定的化学能 形式储存于有机物中
三个阶段所产生的ATP均可作为 能量货币用于各项生命活动，如 矿质离子吸收、生长素运输等
7
3.光合作用和呼吸作用中的能量流动
8
（09· 广东卷）在充满N2与 CO2的密闭容器中，用水培 法栽培几株番茄，CO2充足。 测得系统的呼吸速率和光合 速率变化曲线如下图，请回 答问题。
11
将一新鲜叶片放在特殊的装置内，给予不同强度的光照（其
他条件保持不变），测得氧气释放速率如下表所示。下列
对该数据的分析，错误的是
光照强度 （klx） O2（μL/cm2 叶面· min） 0 -0.2 2 0 4 0.2 6 0.4 8 0.8
答案 （C
）
14 1.2
10 1.2
12 1.2
A.该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0.2 μL/cm2叶面· min B.当光照强度为2 klx时，光合作用释放O2与呼吸作用 吸收O2的速率基本相等
（3）若在8 h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率
解析 （1）由图示知，6~8 h时，光合速率大于呼吸速 率，容器内O2含量逐渐上升，CO2含量逐渐下降，植株 积累有机物，干重增加。 （2）9~10 h，光合速率突然下降至0，最可能的原因是 光照停止；10 h时光合作用完全停止，叶绿体内不再进 行光合作用，叶绿体内ATP不再产生；若此环境因素维 持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时 线粒体有氧呼吸停止，线粒体内ATP不再产生，只有细 胞质基质进行无氧呼吸合成少量的ATP。 （3）若在8 h时，将容器置于冰浴中，容器温度下降， 酶的活性降低，呼吸速率减慢。 答案 （1）大于 增加 减少 增加 （2）光照 叶绿体 线粒体 细胞溶胶 （3）呼吸速率变慢，原因是外界温度降低，导致细胞 呼吸酶的活性降低
生物植物的光合作用与呼吸作用
生物植物的光合作用与呼吸作用生物植物的光合作用与呼吸作用是植物生存和生长的两个基本过程。
光合作用是指植物叶绿素吸收阳光能量，并通过一系列化学反应将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
呼吸作用则是指植物通过氧气和葡萄糖进行化学反应，产生能量和二氧化碳的过程。
本文将分别对生物植物的光合作用与呼吸作用进行详细解析。
一、光合作用1. 光合作用的定义与过程光合作用是指植物叶绿素吸收太阳能而进行的化学合成过程。
叶绿体是光合作用的主要部位，其中的叶绿素能够吸收光能，并将其转化为化学能。
在光合作用的过程中，叶绿素通过光合色素分子与辅助色素分子的共同协作，将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖。
2. 光合作用的反应方程式2H2O + 2NADP+ + 8光子→ O2 + 2NADPH + 2H+ + 12ATP + 2NH3反应方程式中的光子代表光能的输入，NADP+ 是电子接受者，NADPH 是电子供应者，ATP 是合成各种化合物所需的能量。
3. 光合作用的作用和意义光合作用为植物提供了生长和生存所需的能量和有机物质。
通过光合作用，植物能够将光能转化为化学能，同时释放出氧气。
光合作用还能够调节大气中的二氧化碳含量，起到减缓全球变暖的作用。
二、呼吸作用1. 呼吸作用的定义与过程呼吸作用是指植物通过氧气和有机物进行化学反应，产生能量和二氧化碳的过程。
呼吸作用发生在植物的线粒体中，其中的细胞色素系统通过一系列氧化还原反应将有机物质分解为二氧化碳和水，并释放出能量。
2. 呼吸作用的反应方程式C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + ATP反应方程式中的 C6H12O6 代表葡萄糖，O2 是氧气，CO2 是二氧化碳，H2O 是水。
反应过程中产生的 ATP 是植物细胞所需的能量。
3. 呼吸作用的作用和意义呼吸作用为植物提供了生存和生长所需的能量。
通过呼吸作用，植物能够将有机物质分解为二氧化碳和水，并释放出大量的能量供细胞合成 ATP。
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光照条件下的光合作用速率，下图甲是光照强度与该植物叶片光合作用
速率的关系示意图，请分析此图并回答： (CO2mg.100cm-2.h-1)
图甲
图乙
(1)在实验中保持温度恒定的意义是________________，该实验中 以单位时间单位叶片面积的CO2吸收量作为测定光合速率强弱的指标， 单位时间单位面积 作为测定指标。 单位时间单位面积 、 本实验中也可________________ 叶片的O2释放量、 叶片的有机物积累量 (2)在图甲中a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能产生ATP的部位 是________和________。在一昼夜中，将该植物叶片置于10 klx光照条 件下8 h，其余时间置于黑暗中，则每100 cm2叶片一昼夜中CO2吸收量 为________mg。 (3)随着光照强度的不断增大，影响光合作用速率在cd段趋于平稳 的环境因素有________。 (4)将图甲中b点所代表的光照强度下，O2的转移方向在图乙中用 箭头标出。
注意 文字表述是历届考生的易错点！ 典例1、下列为叶肉细胞在不同条件下气体交换示意图，并在上面曲线图中 找到图①②③④所对应的点或线段。
表示方法
CO2 O2 有机物
真正光合速率 固定量
产生量 制造量
= 净光合速率 + 呼吸速率 产生量 (从外界)吸收量
释放（到外界）量 消耗量
积累量
消耗量
典例2 在一定浓度的CO2和适当温度条件下，来测定某植物叶片在不同
【解题探究】
(1)解决此类问题的常规思路是明确测定指标和原理：
测定植物呼吸速率 测定指标 原理
测定植物净光合速率
提示：
测定植物呼吸速率
测定指标 的体积 植物进行细胞呼吸时 吸收O2，释放CO2， 积
测定植物净光合速率
单位时间内液滴左移 单位时间内液滴右移的体
NaHCO3溶液保证了容器中 CO2的恒定，给予适当的
光合作用强度大于呼吸作用强度 问题 : 1若有色液滴右移，说明 ____________________ 光合作用强度小于呼吸作用强度 2若有色液滴左移，说明 ____________________
光合作用强度等于呼吸作用强度 3若有色液滴不移动,说明____________________
•(1)实验一：测定植物细胞呼吸强度时，烧杯中加入 NaOH溶液的
不变
；
(4)CO2含量最高点为c点，CO2含量最低点为e点。在这两个时间点，植物光合 等于 （填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用强度。 作用强度__________
3．根据装置中液滴的移动方向判定
将某装置放在一定光照强度下、温度适宜的环境中，装置设计情况如下 图所示（注：装置的烧杯中放入NaHCO3缓冲溶液可维持装置中的 CO2浓及各点形成原因：① b点： ④ bc段： ⑦ ce段：
② f点 ③ a点 ： ⑤ c点： ⑥ e点： ⑧ d点： ⑨ ef段：
（3）．在相对密闭的环境中，一昼夜CO2含量的变化曲线图
(1)如果N点低于M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量
增加
；
(2)如果N点高于M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总减少； (3)如果N点等于M点，说明经过一昼夜，植物体内的有机物总量
•
【解题探究】
(1)解决此类问题的常规思路是明确测定指标和原理：
测定植物呼吸速率 测定指标 原理
测定植物净光合速率
提示：
测定植物呼吸速率
测定指标 的体积 植物进行细胞呼吸时 吸收O2，释放CO2， 积
测定植物净光合速率
单位时间内液滴左移 单位时间内液滴右移的体
NaHCO3溶液保证了容器中 CO2的恒定，给予适当的
(5)一昼夜有机物的积累量表示：Sp－SM－SN。
图3
典例4将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内 植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩 内CO2浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是
A．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量多，光合作用最强 B．CO2浓度下降从DE段开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的 C．D点表明植物光合作用强度和细胞呼吸强度相等 D．D点较B点CO2浓度高，是因为D点温度高，使植物细胞呼吸强
原理
CO2被NaOH吸收，使
容器内气压减小，毛 细管内的水滴左移
光照强度，光合作用大于
细胞呼吸，植物释放O2， 使容器内气压增大，毛细 管内的水滴右移
(1)净光合速率的测定
①NaHCO3 溶液的作用： 玻璃瓶中的 NaHCO3 溶液保证了容器内 CO2 浓度的恒定， 满足了绿色植物光合作用的需求。 ②植物净光合速率指标：植物光合作用释放氧气，使容器内气体压强增大，毛细 管内的水滴右移。单位时间内水滴右移的体积即是净光合速率。 ③条件：整个装置必须在光下，光是植物进行光合作用的条件。
一
互
互
葡萄糖 丙酮酸+水 氢+氧气
丙酮酸+氢 二氧化碳+氢 水
[思维发散] 1.光合作用和呼吸作用在物质和能量方面存在怎样联系？
2.细胞呼吸和光合作用产生的 ATP 均可用于各项生命活动吗？
二、 多角度判断光合作用和呼吸作用的关系
• 1．根据细胞中气体交换的情况判定 • • • • 2．根据坐标曲线中的关键点判定 （1）光照强度对光合速率影响的坐标曲线图 （2）夏季的一昼夜co2吸收和释放变化曲线图 （3）在相对密闭的环境中，一昼夜CO2含量的变化曲线图
(2)呼吸速率的测定
①NaOH 溶液的作用：吸收植物呼吸作用释放的 CO2。 ②植物呼吸速率指标：植物呼吸作用吸收氧气，释放 CO2，CO2 被 NaOH 溶液吸 收，使容器内气体压强减小，毛细管内的水滴左移。单位时间内水滴左移的体积即是 呼吸速率。 ③条件：整个装置必须遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。
原理
CO2被NaOH吸收，使
容器内气压减小，毛 细管内的水滴左移
光照强度，光合作用大于
细胞呼吸，植物释放O2， 使容器内气压增大，毛细 管内的水滴右移
2．有关有机物情况的分析(见图2)。
图2
(1)积累有机物时间段：ce段； (2)制造有机物时间段：bf段； (3)消耗有机物时间段：og段；
(4)一天中有机物积累最多的时间点：e点；
光合作用和呼吸作用的关系
河北栾城中学 王彦瑞
考纲要求
• 1、光合作用的基本过程（Ⅱ） • 2、影响光合作用速率的环境因素（Ⅱ） • 3、细胞呼吸过程和影响因素（Ⅱ）
• 命题角度 • 1、光合作用考题普遍存在，与呼吸作用相联系的 综合性试题也非常多，试题赋分比重也非常高。 • 2、试题综合性大、灵活性强、开放度大、命题形 式灵活多变，选择题、简答题、图表题和实验探 究题均有涉及。
•作用 • 吸收CO2 。将装置置于__________________ 遮光(黑暗)且密闭 的条件下。 1 h后装置中红墨水滴向 左 移动。
•(2)实验二：测定植物的的净光合作用强度时，烧杯中加入 光照充足且密闭 •_______(NaHCO3/NaOH)溶液。将装置置于 ______________的条 NaHCO3 件下。1 h后装置中红墨水滴向右移动。
• 3 .根据装置中液滴的移动方向判定
二、 多角度判断光合作用和呼吸作用的关系
• 1．根据细胞中气体交换的情况判定
• • 绿色植物的叶肉细胞内外气体交换情况如下图所示： •
2．根据坐标曲线中的关键点判定
• （1）光照强度对光合速率影响的坐标曲线如下图所示： • A点： • AB段： • B点： • B点以后：
典例2 在一定浓度的CO2和适当温度条件下，来测定某植物叶片在不同
光照条件下的光合作用速率，下图甲是光照强度与该植物叶片光合作用
速率的关系示意图，请分析此图并回答： (CO2mg.100cm-2.h-1)
图甲
图乙
（2）夏季的一昼夜co2吸收和释放变化曲线图（温度变化Ⅰ、光照强 度变化Ⅱ和植物吸收CO2变化Ⅲ数据绘制成的曲线）