半命题作文
什么是半命题作文
什么是半命题作文
半命题作文。
半命题作文是指在命题作文中，除了给出具体的题目外，还提供了一些提示性的关键词或者句子，要求考生围绕这些提示性的内容展开自己的写作。
半命题作文既有一定的话题限制，又给予了考生一定的自由度，让考生在限定的范围内自由发挥，展现自己的写作能力。
半命题作文的好处在于可以引导考生写作的方向，同时也给予了考生一定的自由度，让考生在写作过程中更加自如地发挥自己的想象力和创造力。
半命题作文的题目通常会涉及社会热点、时事话题、人物故事等，考生需要围绕这些话题展开自己的思考和写作。
对于考生来说，如何在半命题的范围内展现自己的写作能力是非常重要的。
首先，考生需要对所给的关键词或句子进行深入的思考和理解，明确自己的写作方向。
其次，考生需要在写作过程中注重结构和逻辑，做到条理清晰、层次分明。
最后，考生需要注重语言表达，做到表达准确、生动形象，让读者产生共鸣。
在写作过程中，考生可以根据自己的经验和所学知识展开写作，也可以适当地引用一些相关的事例或者数据来支撑自己的观点。
同时，考生还可以适当地发挥想象力，增加作文的趣味性和吸引力。
总之，半命题作文是一种既有限制又有自由度的写作形式，考
生需要在限定的范围内展现自己的写作能力。
通过深入思考、合理
结构、准确表达，考生可以写出一篇高质量的半命题作文。
成长的半命题作文(精品8篇)
成长的半命题作文(精品8篇)成长的半命题作文篇1许多往事，走进生命的记忆。
我低头看见一片枯萎的树叶让风只吹落，轻轻飘落在我的眼前。
那树叶在落地前，还旋着恋恋不舍的弧线，好像心里有很多话语要和你私语一般。
这一幕不禁勾起我回忆成长中的点点滴滴，顿时感慨万千。
草木葱葱，翠染整条道路，我和你走在铺满鲜花的道路上，每次，我走在你的面前，你在我的身后步步紧随，我不时的看着你，顽皮向你吐了吐舌头。
但这次，我没看见你庞大的身影，我急忙往回寻找你的路上，发现你蹲在草丛中，拾起红的花，黄的花，粉的花……那花朵朵娇艳欲滴。
零碎的小野花在你粗糙的大手下像被施了魔法般变成精致的花环，我开心的蹦蹦跳跳。
泥泞的小路上留下一排排大大小小的脚印。
想起父母的爱，我心里有种痛的感觉。
母亲、父亲对于我都是十分重要的，不同的是一个埋在心底，一个在眼前，我正是依靠这两种爱长大。
回忆成长的点点滴滴，感谢疼我爱我的父母。
青春，是博击长空的雄鹰，是喷薄的旭日，是竞发的帆船，是挺直了的驱干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天下白杨们最初的珍爱。
每天清晨的薄雾将要消散的时候，朗朗的书声在教室回响，每当我们读得激昂有力，老师的嘴角就微微上扬，心中若有所思。
一旦我们松懈的时候，颇有气势一声令下：“早读都没声音，现在不好好用早读时间，晚自习就要留下来。
”听到这边，我们的状态发生改变，坐姿重新端正好。
老师的话似乎凝聚成一股动力，引领我们向前。
一位负责的教师在授业，一位尽职的教师在解惑，一位优秀的教师在示范，一位卓越的教师在启迪。
我回忆成长中的点点滴滴，感谢老师的谆谆教诲。
时光匆匆，不知不觉就到了初中。
在茫茫的人海中，我穿梭而行，脸色苍白，眼神忧郁，像一只孤傲的野狼，不发狂，却有着难以察觉的忧伤。
我独自靠窗发呆，两个陌生的身影出现在你眼前，给我的世界带来温暖的曙光。
一句亲切的问候，你怎么了?很不开心。
我没有用过多的言语表达，只是摇摇头，你似乎看穿了我的心思。
每天在我学习困惑的时候，积极给我讲解题思路，因此在你的帮助下我的成绩有了提高，下课又陪我嬉戏玩耍，宿舍里又教会了我自主独立，我喜欢你听你讲话的声音，因为你的声音总有一种令人安静下来的魔力。
半命题作文题目及答案示例
半命题作文题目及答案示例篇一《那一次，我真的______》从出生到现在，我这小半辈子经历过不少糗事，今天就和你们讲讲那一次，我真的窘到家了的事。
那天早上起来，我像往常一样迷迷糊糊地去洗漱。
可能是还没睡醒，我看东西都有点模糊。
挤牙膏的时候，我也没怎么仔细看，就随手挤了一大坨在牙刷上。
然后张开嘴准备刷牙，刚把牙刷放进嘴里，就感觉味道不对劲儿。
那股浓浓的辣味瞬间就在口腔里炸开了，我这才意识到自己把老爸的痔疮膏当成牙膏挤在牙刷上了。
我当时那反应啊，立马就把牙刷吐了出来，可那味道就像黏在舌头上一样，怎么都赶不走。
我赶紧跑到水龙头那里漱口，不停地漱啊漱，喉咙里感觉都要被漱穿了。
一边漱口我一边想，这啥玩意儿啊，辣得我眼泪都快出来了。
老爸在旁边看着我那狼狈样，笑得直不起腰来。
我窘得满脸通红，真希望能有个地缝钻进去。
从那以后啊，我每次挤牙膏都得仔仔细细地看清楚牙膏的模样，这种窘事可不能再发生了。
这一桩小插曲，算是我记忆中特别尴尬的一笔，每次想起来都忍不住摇摇头自己笑笑，那一次，我真的窘到家了。
篇二《我发现了______》我这人平时就爱看看周围的小角落，琢磨点平常没人注意的事儿。
这不，就发现了小区垃圾桶的大秘密。
我们小区的垃圾桶，那原本就普普通通，露天放在那儿，啥气味都有。
有一天我路过垃圾桶的时候，突然发现垃圾桶周围干干净净的，一点垃圾都没有。
平时可不是这样，经常是垃圾满得都堆在桶外面了。
我就纳闷了，这咋回事啊。
于是我决定观察观察。
我在旁边一个不起眼的地方蹲着，眼睛就盯着那垃圾桶。
过了一会儿，一个小身影出现了，就是我们小区的一个小孩，瘦瘦小小的。
他手里还拿着个小扫帚和一个小撮箕。
只见他先把桶外的垃圾一点点扫到撮箕里，然后再认真地把周围的地面扫干净。
那认真的样子就像一个小小的环卫工人。
我走过去跟他聊天，才知道原来他是自己想着要干这个的。
他说觉得垃圾桶周围脏兮兮的不好看，还会有怪味道。
我听了特别感动，这么小的孩子，能有这样的想法还付诸行动。
半命题作文(5篇)
半命题作文（5篇）半平矿泉水成分桌子旁边有半瓶矿泉水，刚从冰柜里拿出来，是冰。
我觉得它和我的心一样冷！就这样，初一过去了，校长夸我们学校中考后成绩突出，却没有顾到初中的情况。
我知道我没有考砸，但是在父母面前，我的眼泪止不住，像决堤的洪水一样失控。
他们不能侮辱我同学的人格！舒是我们班最后一个，也是女生最后一个。
但是她人很好，对同学很有帮助。
她的强项是运动，所有运动成绩都是满分。
开学第一天，我们的关系还算不错，但是后来，我爸妈说跟舒学习婉拒了，叫我不要跟她玩。
我顺从地服从了。
现在两个学期过去了，我和舒的关系冷了很多。
就在考试后的一天，舒被老师叫去打扫学校。
她说要帮我看成绩，我欣然同意。
那天下午，舒给我打电话，我却不知道是她。
我删了她的手机，因为我爸不让。
“哎，哎，你是舒，你知道我的成绩吗？”我兴奋地大叫。
这时，父亲在我身后看报纸。
舒说她没去，跟我说对不起。
刚刚过去，我还是知道成绩的，比期中进步了很多，跳了100位，理科差点满分。
父亲看着我的成绩单:“有进步。
如果和舒处不来，可以进前十。
”父亲说话和蔼可亲。
心里很难受。
一年了，我还和舒在一起过吗？“这是怎么回事？结果是我考的！”父亲突然看着我，这个眼神让我害怕，“这次舒是哪个地方的？”我犹豫了一会儿，说:“倒数第四。
”“那你知道，离舒远点，她是个穷学生。
”我突然失去了理智，眼泪夺眶而出。
爸爸，你为什么说舒？舒很好。
对于你之前的话我尽量避开舒。
这种感觉不好。
如果班长父母用同样的眼神看着我，你会不会挨饿？妈妈走过来拍了拍我的肩膀。
“如果你不这么认为，就哭吧。
妈妈不怪你！”妈妈，不，是因为...爸爸怎么能那样说舒呢？我的喉咙就像有几根鱼刺卡在里面。
我不能说什么，只能在心里默默的对舒说对不起。
我父母走开了，留下我一个人坐在沙发上。
明亮的房间突然变暗了，厚重的窗帘把一切都隔绝了。
似乎没有阳光进来，但窗户还是阳光明媚。
矿泉水还是半瓶，但不是冰。
有些东西从我心里爆发出来，悄然绽放。
半命题作文(精选多篇)
半命题作文(精选多篇)第一篇：半命题作文____年江苏省盐城市中考作文试题阅读下列文字，根据要求作文。
亲爱的同学，在你成长的历程中，有时一个平凡或伟大的人，一句平常或深刻的话，一件普通或重大的事，往往能改变你的思想，你的性格，甚至你的命运。
请以《改变了我》为题，写一篇600字左右的文章，文体不限。
注意：（1）先将题目补充完整；（2）文中不要出现真实的人名、地名、校名。
满分作文：知识改变命运“知识改变命运，习惯成就人生。
”广阔的知识海洋，写满了我对过去的回忆。
铭刻了的我对未来的遐思，是它让我成长，是它令我微笑。
你让我学会了如何去感恩，你让我学会了怎样去做人。
千言万语道一声：“知识博士，谢谢您。
”生活中总会有烦恼，总会有微笑。
回忆过去的青春年华，我颇感万分，记得小时候上二年级的时候，我总喜欢与别人逗，开开玩笑啊等等。
但是有一次我开玩笑的时令同班的一位同学哭了。
当时我心里特不舒服，但并没有感到羞耻，并没感到恐慌，而是一副心不在焉的模样。
接着我又去玩去了，晚上坐在房间里，窗外格外的黑暗，静谧的月光洒在我的脸上，我的脑海像奔腾的波浪时而翻滚，时而激昂。
此时回忆起了今天上午发生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，为何我不向他道歉呢?唉!这时的我不禁感叹起来，我正在看着一本书，但现在记不太清了，可书上写的一句话却让我记忆深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。
”就这微不足延的十几个字，让我勾勒起了对朋友真挚的流恋。
从今往后，我变得真诚了，直率了。
也许有人会说，难道就凭这短短的十几个字，就会改变你吗?我想我自己也不会。
但随着日积月累，我的知识也逐渐多了起来。
从每一本书中记下的每一句话语，字里行间传递的真情，都会让我为知深触。
的确，知识的天空是无边无际的，摸不透也看不着，但它时刻跟随在我们的身边，时刻映入我的脑海中。
它伴随着我成长的足迹，编著了一篇篇高亢的凯歌。
“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这首快炙人口的诗歌寄予诗人对故乡朋友亲人深刻的怀念。
六年级半命题作文【三篇】
【导语】在⼏乎所有的⽂题后⾯都有具体要求，如“将题⽬补充完整”，“有真情实感”，“不少于600字”等等，这些在审题时也应引起重视，否则会影响作⽂的质量和得分。
下⾯是⽆忧考整理分享的六年级半命题作⽂，欢迎阅读与借鉴。
【关于重拾的半命题作⽂】 当春汛的潮⽔涌上古⽼的堤岸，冬季连接着春天的⽓息。
你，将怎样? 当⼤⾬席卷了昏红深沉的落⽇，夏⽇淹沉了春天的风景。
你，将怎样? 当校园⾥劲吹着⽂明的风潮，道德与素质被拍打在社会浪⼝之上，我亲爱的同学们。
你们，将怎样? 你看，这是⼀个失去⽂明的世界——灰暗的天空笼罩着整个世界，云朵不再是纯⽩的点缀，树⼉的盎然绿意也不复存在。
⼈们互相谩骂，孩⼦们的脸上也不再洋溢着欢乐的笑容。
随⼿扔掉的垃圾让天空烟尘弥漫，让道路拥挤堵塞，让河⽔臭於浑浊，让我们疾病缠⾝!请问，⾯对如此惨不忍睹的画⾯，情何以堪!唉，想想吧! 你瞧，这是⼀个拥有⽂明的世界——头顶的蓝天永远是⼀张洁净的脸，浮云将⼀切渲染上洁⽩的⾊质，在天空⾥发着光。
⾹樟树是流动的绿⾊，阳光在午后变得透明，空⽓⾥散落着点点馥郁的⾹⽓，沁⼈⼼脾，甚是惬意。
我们在阳光下舞蹈，我们在草地上奔跑，让⼈⼼释然于纯净的国度。
你看，阳光穿过楼房之间，投下⼤⽚温暖，⽣活在这⾥的⼈们，满⾜惬意的笑容荡漾在脸上，和谐⽂明的社会风⽓笼罩在四周，公德装在⼈们的⼼⾥，道德体现在⼈们的⾏动上，美德传承在上空蔚蓝的苍穹! 如今的我们还在沉睡吗?不，⼀定不会!我们每个⼈都是社会的⼀份⼦，都该是重拾⽂明的志愿者。
每个⼈都该在这个⽂明逐渐被⼈遗忘的时代义不容辞的付出! 其实，在⽇常⽣活中，“⽂明”并不是那么⾼深，并不要费多⼤的⼒⽓，⽽是从⾝边的琐事开始，作为中学⽣，我们每个⼈要做到不打架，不骂⼈，不乱扔果⽪`废纸，不随地吐痰，同时监督他⼈，尽⾃⼰的举⼿之劳，做⽂明的中学⽣。
为了打造我们的美好家园，重拾⽂明作为⼀个良好的契机，在前往⽂明的殿堂门前，铺上⼀条艰难⽽有效的⼤道，让我们重拾⽂明这朵花，⼤⼿牵⼩⼿，⽂明⽣活共享有。
初中半命题作文大全
初中半命题作文大全【范文一】。
题目，我的梦想。
我的梦想是成为一名科学家。
小时候，我就对科学充满了好奇和热爱，我喜欢观察大自然的奥秘，喜欢探索未知的世界。
我想要通过自己的努力和智慧，为人类的发展做出贡献。
为了实现我的梦想，我努力学习科学知识，参加各种科技竞赛和实验室的实践活动。
我每天都会花很多时间在书本和实验室中，不断地学习和探索。
我相信只有通过不懈的努力，才能够取得成功。
除了努力学习，我还要培养自己的创新能力和团队合作精神。
科学家需要不断地创新，提出新的理论和方法，解决人类面临的难题。
而团队合作则是科学家们共同努力的基础，只有团结合作，才能够取得更大的成就。
我的梦想虽然遥远，但我相信只要我坚持不懈，一定能够实现。
我会继续努力学习，不断提升自己的能力，为实现我的梦想而努力奋斗。
【范文二】。
题目，我的家乡。
我的家乡是一个美丽而神奇的地方，它位于山水之间，四季分明，风景如画。
家乡的人们勤劳善良，热情好客，他们热爱家乡，热爱生活。
家乡的自然风光非常迷人，山峦起伏，水流潺潺，田野金黄。
每当春天来临，家乡的桃花、梨花、樱花竞相开放，如诗如画，美不胜收。
夏天的家乡绿树成荫，湖水清澈，荷花盛开，给人一种清凉的感觉。
秋天的家乡金黄的稻田，红彤彤的枫叶，五彩斑斓，美不胜收。
冬天的家乡银装素裹，雪花飘飘，分外妖娆。
除了美丽的自然风光，家乡的人们也是值得骄傲的。
他们勤劳朴实，热情好客，乐于助人。
无论是在田间劳作，还是在家中团聚，家乡的人们都充满了幸福的气息。
他们热爱家乡，热爱生活，为家乡的发展而努力奋斗。
家乡是我生长的地方，我深深地热爱着这片土地。
我会努力学习，长大后回到家乡，为家乡的发展贡献自己的力量，让家乡更加美丽、更加幸福。
成长半命题作文(优秀10篇)
成长半命题作文(优秀10篇)成长半命题作文篇1秋风拂面，落叶满地，一年将要过去了，成长的脚步也在缓缓前进，成长并不是一蹴而就，它是漫长且值得回味的，成长的滋味有苦有甜，只有我们亲身去感受，去经历，去改变，才能享受它的甘甜。
自古以来，君主是最难做的，稍有不慎就会让自己的国家面临灾难。
曾经的越王勾践被吴王打败，被抓去做了人质，他内心谨记自己的臣民还生活在水深火热之中，谨记吴王给自己的一切耻辱。
回到自己的国土后，他一天又一天，一年又一年地尝着那个苦胆，那苦味苦得不仅仅是他的味觉，更是他的内心。
在这如流水一般快的日子里，他一刻也没有忘记自己昔日的经历，在苦中成长了!他站起来了，打败了吴国。
其实，我们又何尝不是在苦中成长呢在一天天劳累的学习中，我学会了自律与学会了自省。
“十年寒窗苦读”，可就是在这“苦”中我才能成长。
明朝的思想家王阳明，也受过不少苦难，他学宋明理学，学业未成反生了一场大病，他拜过佛，入过道，却一无所获。
他当上官后，直言不讳，但因痛骂当朝权贵而遭到贬谪……他吃进各种苦头从未放弃，在贵州龙场继续做着他的学问。
终于，他得道开悟，将他三十多年所感悟出的修成心学，并浓缩成四个字“知行合一”。
王阳明在逆境中坚持了下来，他内心苦楚，却并不屈服，最终成功，这苦是成长的滋味。
成长并无止境，只是在一种苦的心境之中，一下子明白了许多;成长并无界限，只是在苦的心境下，一下子超越了许多。
只有真正体会了成长的味道，才能真正成长。
成长半命题作文篇2在我成长的道路上，有快乐，有悲伤，有愤怒、感动……虽然有太多的成败，但这路，还得往前走。
当放学时，老师布置的作业不啻于一声惊雷：“周末作业，给陌生人唱一首歌……”什么居然给陌生人唱歌我当场愣住了，眼睛鼻子都皱成了一团…… 没办法，星期六，我只好和爸爸在街上的茫茫人海中寻找陌生人。
刚好找到一个婆婆，我紧紧地拉住爸爸衣角的不肯放开，因为我的心魔开始作祟了。
“该面对的总要面对，”爸爸说，“你在一天天长大，爸爸妈妈却在一天天变老，总有一天你要独立!”听了爸爸的话，我心里有一种说不出来的滋味。
记忆中的半命题作文（通用18篇）
记忆中的半命题作文（通用18篇）记忆中的半命题作文（通用18篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的记忆中的半命题作文（通用18篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆中的半命题作文篇1在你记忆的海洋中，一定有无数起起落落的浪花，一张邮票、一首歌、一位老师、一声问候……都是你心灵深处的美丽风景，像用一条线索串起岁月的珍珠。
母亲，是一位慈祥的母亲。
是我们的老师，是蜡烛，燃烧自己点亮别人。
是园丁，浇灌祖国的花朵。
母亲有一双圆溜溜的眼睛，乌黑发亮的头发，扁扁的鼻子，一张樱桃小嘴，一双心灵手巧的手。
“叮铃铃，叮铃铃。
”放学了。
同学们纷纷跑出教室。
我却慢吞吞地走到校门前，等人来接我。
心想：可以买东西吃了！真好！我看见母亲那瘦弱的身影，心里有些不开心，又有些难过。
母亲骑了过来，我支支唔唔地说：“我想……买……东西。
”等我说完，母亲就从口袋里掏出了一元钱对我说：“拿去吧，去买样东西吃吧。
”我接过钱，飞快地到了小店，小店人来人往。
我挤了进去，东看看，西找找，还是没找到好吃的东西，母亲心急了想：会不会被挤出去了，会不会钱掉了，会不会……母亲飞快地骑了过去，看见我还在找，心总算放下了。
我随便拿了一样零食回家了，到了家我心想：母亲会不会责备我呢？这是，母亲走了过来，说：“下次快一点。
”这就是我记忆中的母亲。
你呢？记忆中的半命题作文篇2记忆中，有那么一颗蜜，洒落在我岁月的长河中，散发着诱人的清香，慵懒的阳光洒下来，它是那样的饱满、晶莹、剔透，散发出金灿灿的光芒。
经历过岁月年轮的洗礼，它依旧散发出金灿灿的光芒，散发着诱人的清香，细细品味，浓缩为四个字：甜蜜味道。
我想那甜蜜的味道应该是我的母亲吧！记忆中的甜蜜味道是被风吹过的秋千。
在一个落叶缤纷的季节，傍晚，路过小区花园，我驻足。
自从迈进初中的校门，飘荡着欢声笑语的花园就再也没有我的身影——随着年龄的增长，沉重的学习压力使我没有兴趣、也没有闲心。
高考半命题作文议论文800字5篇
高考半命题作文议论文800字5篇高考半命题作文议论文800字5篇在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文，要多去关注各地高考模拟语文试卷的高考作文，有备无患。
写起作文来就毫无头绪？下面是由编辑为大家整理的高考作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高考半命题作文议论文800字篇1１、多看效应人们常常说“喜新厌旧”，似乎人对于新鲜的东西更为喜爱，而对熟悉的东西则感觉厌倦。
事实真是如此吗？20世纪末，心理学家查荣茨做过这样一个实验：他向参加实验的人出示一些人的照片，让他们观看。
有些照片出现了二十几次，有的出现十几次，而有的则只出现了一两次。
之后，请看照片的人评价他们对照片的喜爱程度。
结果发现，参加实验的人看到某张照片的次数越多，就越喜欢这张照片。
他们更喜欢那些看过二十几次的熟悉照片，而不是只看过几次的新鲜照片。
也就是说，看的次数增加了喜欢的程度。
这种对越熟悉东西越喜欢的现象被称为“多看效应”。
多看效应不仅仅是在心理学实验中才出现，在生活中，我们也常常能发现这种现象。
例如：我们新认识的人中，有时会有相貌不佳的人。
最初，我们可能会觉得这个人难看，可是在多次见到此人之后，逐渐就不觉得他难看了，有时甚至会觉得他在某些方面很有魅力。
亲戚朋友间多来往能增进感情，否则就可能会慢慢疏远。
另外，你细心观察可能会发现，经常在领导身边出现的人往往比较受领导喜欢。
这可能也是多看效应的作用吧？因此，如果你希望被别人喜欢，别忘了给他机会多“看见”你。
但是请注意，“多看”的次数是有界限的，过于熟悉可能会产生厌烦感哦。
２、分割目标美国一位名叫罗伯舒乐的博士，在自己身无分文的情况下，却立志要在加州建造一座水晶大教堂。
这座教堂的预算造价为700万美元。
舒乐博士首先在一张白纸上，写下了自己实现目标的奇特计划：寻找1笔700万美元的捐款；寻找7笔100万美元的捐款；寻找14笔50万美元的捐款；寻找28笔25万美元的捐款；寻找70笔10万美元的捐款；寻找100笔7万美元的捐款；寻找140笔5万美元的捐款；寻找280笔2。
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题目：和______在一起要求：（1）先把题目补完整。
（2）写一篇600字左右的文章。
（3）不得透露个人相关信息。
（4）不得抄袭。
思路点拨：这是一道半命题作文，从试题的命题与要求看来，似乎再简单不过了，但是，愈简单愈复杂！没有了提示语或引言，大多数考生就像缺失了拐杖、钥匙，无从下笔，没有写作的灵感，没有写作的方向。
俗话说：“巧妇难为无米之炊”，半命题作文首先要补题。
补全这道作文试题就是要考同学们的写作功夫和火候。
没有什么提示可用，同学们不妨发散思维，创新理解。
这个横线上不仅可以填写人物如“你、我、他”，还可以填写上各种事物，生活中、自然界的一切，可以如“书”、“音乐”、“太阳”、“真诚”、“友谊”、“理想”等等。
如果填写上人物，如自己的亲人、师友、还可以拓展到文学作品中的人物形象，这样的文章还是比较中规中矩的，没有多大的难度；如果填写上自然界中的景物、生活中抽象的事理，如“明月”、“清风”、“正义”、“诚信”等，这样的文章在选材和构思上就稍有难度，与众不同了。
这样的文章要用上拟人的笔法，抒写自己独特的感受，更能显示小作者的作文功底。
补全题目之后，就要精心构思，动笔创作了。
如果我们对题目中的空白处有了准确的定位，有了创造性的理解，我们的作文也就能不同凡响了。
再加上我们或善于编织故事、或长于抒发感想、或精于说理议论的，选择我们熟悉的人和事、选择擅长的文体，言之有物、言之有理、言之有情，我们定能够在中考的考场上独领风骚！满分佳作亮点：生活写真其乐融融和老妈在一起和你在一起，我的世界五彩缤纷。
——题记童年——保姆“哇，好香呀！”我放学回家，一进家门就闻到了一股炸鸡的味道，果不其然，桌子上摆着一碗黄澄澄、脆香香的炸鸡翅！我不由得奔过去，伸开五指山，捏起一个鸡翅就啃。
从厨房里走出来的老妈看到我这副馋嘴的模样，真是又好气又好笑。
急忙叫我去洗手，当她看到我的手指甲长得老长老长的，不禁嗔怪到：“十岁了还不讲卫生，赶紧把指甲剪掉呀！”饭后，我伸了个长长的懒腰，坐在沙发上，伸出手来请求道：“老妈，你给我剪指甲呀。
”老妈嘴上很不情愿地数落着我，而行动上却早已坐下来开始给我这个“小少爷”剪指甲。
“老妈，快给我的指甲再磨一磨呀。
”刚刚解决了“手上工程”，我又把脚翘到她的腿上。
没办法，一并解决了这双臭脚吧，这小子！我心里偷偷笑刀子嘴，豆腐心的老妈在心里肯定嘀咕着。
哎呀，老妈——我亲爱的保姆，和你在一起，真的很舒服！在人间——朋友“大姐呀，不许动！要钱还是要命？”我头扎毛巾，身披浴巾，肩挎冲锋枪，手持“AK-47”步枪“挟持”着老妈。
哪知道我老妈要钱不要命，宁可往我的枪口上顶，也不愿掏出一分钱来！我哪下得了手呀，只好败下阵来，郁闷！一日，我将留了多日的头发抹上点啫喱、发胶什么的，来一个爆炸头。
在老妈面前，眯着小眼睛满屋子哼着“菊花残，满地伤-----”自我感觉很“周杰伦”呀！可我老妈冷眼瞧了半天，赏了我一拳，扔了一句：“小兄弟，你走错了门吧，这儿不是周府，我可不是周杰伦的妈！”我不禁喷饭！唉，唉，唉，老妈——我可爱的朋友，和你在一起，真是快乐无比！我的大学——老师“A，快来看开心辞典！”我在房间里琢磨着魔方的六面玩法，老妈在客厅里叫我。
她要考考我这“读书人”。
电视上，王小丫出的题目还真是千奇百怪的，比如“长江发源于哪里——昆仑山、唐古拉山？”我抢得先机，唐古拉山！老妈面无表情；“下面那种能源是不可再生的——水能、风能、石油？”我轻描淡写地说道：“石油！”老妈眼角有了些笑意，我愈加得意了，可是这道题：“‘历览前贤国与家，盛由节俭败由奢’这句话是谁说的？——张骞、张謇、司马迁、司马光”我就不会了，我用眼角的余光瞅瞅老妈，她早就胸有成竹地抛出了答案：“司马光”。
电视上的老先生选择了司马迁，可把我老妈急得要命，好在王小丫放了水，老先生才过了关，我老妈才送了口气！啊呀，啊呀，老妈——我敬爱的老师，和你在一起，还真能学到知识！老妈，我真的喜欢和你在一起，今生今世你陪伴我，我陪伴你。
仅以此文献给我可亲、可爱、可敬的老妈。
——后记名师点评：本篇考场佳作的小作者有化腐朽为神奇的魔力，写出了这篇生活气息浓郁、感情真挚而又幽默风趣的佳作来，令人赞赏。
一、刻画人物形象可亲可感。
一般同学的作文如果表现妈妈的，选材不外乎雨天送伞、生病半夜送去医院、失败了鼓励自己等等，耳熟能详、老生常谈，毫无新意。
本文的小作者既刻画了温柔的妈妈形象，又表现妈妈知识渊博、顽皮幽默的形象，为我们呈现出一个新型的、别具个性的新时代的妈妈典范。
二、母子关系新颖独特。
文章不仅刻画了老妈的形象，其实小作者的顽皮、可爱以及和妈妈之间的亲密无间的关系也得到了充分的表现。
文章为我们呈现了一种崭新的母子关系，既是母亲，又是老师，还是朋友。
正是有这样一个另类的老妈，才会有这样一个调皮的儿子。
三、文章巧妙借鉴，构思独特。
小作者先用题记点题，并统领全文。
接着分三个段落，借用高尔基的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》的标题，表示时间的推移，成长的历程，全方位表现老妈的不同角色，叙写和老妈在一起的独特感受，每段结尾自然点题，层次分明。
最后的后记则呼应题记，并表达对老妈无尽的挚爱之情，深化中心。
另外，文章的语言诙谐风趣、蕴含浓郁的生活气息，读来令人捧腹。
亮点：借事喻理启迪人生和你在一起我想，和你在一起。
我曾是那么的幼稚，以为靠近你，就能感受到你的无限温暖，沾染到你的些许光芒——你是辉煌的太阳，而我只是一粒微不足道的水珠！可是，当我靠真正走进你的时候，却发现力不从心！你那灿烂的光芒太过耀眼，你那热情的火焰太过灼人，你那庞大的气势太过恢宏，我无法靠近你。
但是，你就像磁铁吸引着我，想逃开，却又无法抗拒。
就这样，我离开爱我、包容我的家园——海洋，义无反顾地飞向你。
虽然，随时会有坠落万丈深渊的危险，随时会有粉身碎骨的担忧，随时会有被风吹散的灾难；虽然，时时刻刻思念着家乡，时时刻刻惦记着亲人……，但我只要听见你的呼唤，看见你的笑脸，闻到你的气味，我就不顾一切地奔向你的身边，我要，和你在一起！家人在呼喊着我的名字，思念的泪水使海洋更加宽广。
而我却笑着摇了摇头，身体已经飘然上升；风儿阻止我飞向你，狂风把我吹得摇摇欲坠，可我笑着摇摇头，依然不断地上升、上升；云儿告诉我，前途危险，靠近你会万劫不复，可我仍旧摇摇头，毅然前行。
终于，我来到了你的身边，一阵眩晕，还没有来得及和你说上一句话，还没有来得及看上你一眼，还没有来得及和你笑一笑，就被一阵阵炙热的光芒灼的很痛很痛，我那水做的身体瞬间就像影子一般散去，永远离开了你！佛说，前世五百次的回眸换来今生一次的擦肩而过，千年的修炼换来与你同船的缘分，我愿意用今生一万次的擦肩而过换与你在一起的一秒钟！但是，我连一秒钟和你在一起的缘分都不可能，我的追求又有什么意义呢？我那火热的心逐渐冷却下来，身体虽然早已四分五裂，化作了云气、化作尘雾，但我不懈地寻找它们，在离开太阳，逐渐下降的路程中，把破碎的身体修补好，把受伤的心灵医治好，我开始恢复原来的模样，我找到了回家的方向！涛声阵阵，那是妈妈的呼唤吧，啊，蔚蓝大海就在眼前，我一头扎进了家的怀抱！名师点评：在众多写人记事的文章中，见到这样独特的佳作，不禁拍案叫绝。
一、文章借事说理，启迪人生。
小作者选取自然界中的一个最常见的自然现象——水的蒸腾、升华、冷却的过程，将这样的过程表现为一个女子对男子的热烈追求，以及清醒后的回归家园的历程。
借事说理，巧妙独到，对正执青春年少的初中学生很有形象生动的教育意义。
二、文章激情四溢，感染力强。
本文用大段的笔墨描绘水滴对太阳的热烈追求，义务反顾，勇往直前，这很符合青少年同学追求所谓爱情的心理特点，往往会形成强烈的共鸣。
三、文章理性思考，返璞归真。
如果文章没有了最后两段，这样的文章似乎可以说是青少年男女的爱的宣言，是言情小说呢。
加上了最后两段，文章就有了思想的深度和厚度，显示了作者目光的敏锐与老道——早恋不会有什么好的结果，只能是飞蛾扑火，自取灭亡，不如早日醒悟，回归正常的生活轨道。
亮点：慷慨陈词恢宏大气和祖国在一起亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“和祖国在一起”！记得先哲梁启超曾经说过：“少年智则中国智，少年强则中国强！”十六七岁的青少年是祖国的未来，是祖国的希望！我们每个同学都要胸怀祖国，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
中华民族是世界上最古老的民族，它拥有五千年生生不息的历史，它创造了五千年灿烂辉煌的文明，它还经历了五千年此起彼伏的创伤！你们可知道，我们的民族为什么能够延续下来，而且具有强大的生命力？是我们的人民和祖国同在！古往今来，有多少仁人志士在祖国危急存亡的关头，抛头颅，洒热血，为国捐躯。
“捐躯赴国难，视死忽如归。
”是曹植的慷慨悲歌；“天下兴亡，匹夫有责。
”是顾炎武的金玉良言；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
”是林则徐的铮铮誓言；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”是谭嗣同的悲壮抉择。
他们为什么能够这样大义凛然，从容面对生死祸福？是祖国在他们的心中，他们和祖国在一起，祖国人民永远记住他！纵观古今，有多少前辈先哲为了振兴祖国，造福人民，而放弃一切，奋发图强，积极有为。
悬梁刺股、囊萤映雪的故事妇孺皆知，苏秦终成大儒，他说六国抗击秦国就是为挽救各国被秦国吞并而做的努力；周恩来青少年读书时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，并努力践行着；钱学森在海外，学习优异、事业有成，生活优越。
但是当新中国成立的消息传来时，他惊喜万分，冲破重重阻挠，历尽千难万险，终于回归祖国！为新中国的航天事业做出了不朽的贡献。
他们为什么能够这样勤奋刻苦、学有所成呢？是他们心系祖国，他们和祖国在一起，祖国人民永远记住他！然而放眼现在，我们青少年同学中存在的一些现象却很令人心痛！一些风华正茂的中学生，衣着怪异，发型独特，有时出口成“脏”，有时还会偷偷地“吞云吐雾”，有的沉迷于网络游戏中，有的沉浸在言情、魔幻小说的世界里……不知道他们心中可有理想、可有信念；可有亲人，可有祖国？他们的生活如同晨雾般虚无，就像白纸一样苍白！这样的人不仅不能为祖国作出贡献，还会成为家庭和社会国家的包袱。
还有一些人，他们是另类一族——“哈日族”、“哈韩族”。
他们提起日本动漫，如数家珍，“樱桃小丸子”、“蜡笔小新”、“灌篮高手”“网球王子”等等，不胜枚举；他们说起韩国明星，信手拈来，“金喜善”、“权相宇”、“东方神起”、“Rian”等等，滔滔不绝。
可是你要问起他“王孟”组合、豪放词派，他就面红耳赤，一问三不知了，至于什么函数公式、欧姆定律、元素周期表呀，哪能记住几个！这样的人能算是中学生，是我们祖国的未来吗？他们如果长此以往，家不成家，国将不国呀！当然，我们在座的大部分同学都在争分夺秒，脚踏实地地努力学习，不过每个人的动机各不同，或许为自己创造美好的前程、或许为家人争光添彩，但我们更应该以“小我”为出发点、以“小家”为基础，树立远大理想，为祖国而努力学习。