_______,有我 半命题作文 (1)
什么什么有我作文
什么什么有我作文作文，我的家乡有我。
家乡，是我生命中最美丽的风景。
它位于中国的东南沿海地区，四季如春，风景如画。
家乡有我，我也有家乡，我们之间有着一种特殊的情感纽带，让我对家乡充满了无限的眷恋和热爱。
首先，家乡的自然风光让我留恋不已。
家乡的山川湖海，美不胜收。
春天里，桃红柳绿，百花盛开，山花烂漫，湖水清澈见底，让人仿佛置身于仙境之中。
夏天，绿树成荫，湖水荡漾，微风拂面，清凉宜人。
秋天，金黄的稻田在阳光的照耀下金光闪闪，层林尽染，美不胜收。
冬天，银装素裹，白雪皑皑，宛如一幅水墨画。
这些美景无不让我为之倾倒，让我深深地爱上了这片土地。
其次，家乡的人文风情也让我感到无比自豪。
家乡是一个充满了传统文化和历史底蕴的地方。
古老的建筑、古朴的乡村、丰富的民俗文化，无不展现出家乡的独特魅力。
家乡的人们热情好客，他们勤劳朴实，淳朴善良，让人感到温暖和舒心。
家乡的节庆活动也是丰富多彩，每逢佳节，家家户户都会举行各种庆祝活动，让人感受到浓浓的民族风情。
最后，家乡的发展变化也让我感到骄傲。
随着改革开放的不断深入，家乡焕发出了勃勃生机，城市的建设日新月异，乡村的面貌焕然一新。
现在的家乡已经不再是过去那个闭塞落后的小村庄，而是一个现代化、宜居宜业的美丽城市。
这种变化让我感到无比自豪，也让我更加热爱我的家乡。
总之，家乡是我生命中最重要的一部分，它给予了我无限的温暖和力量。
我爱我的家乡，也为我的家乡感到骄傲。
我相信，在不久的将来，我的家乡会变得更加美丽，我也会为家乡的发展献出自己的一份力量。
家乡有我，我也有家乡，我们永远紧密相连。
2019年北京市中考满分作文《北京,这里有我的骄傲》
2019年北京市中考满分作文【原题再现】写作（40分）从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：请将“北京，这里有我的____”补充完，构成你的题目，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
北京，这里有我的骄做“他是北京来的！”“哇，你是北京的！”……每当我去外地参加活动或演出时，往往会有主办方这样特意地介绍我，也往往会因此引起旁人的一阵阵惊叹。
这个时候，我心里是高兴的，也是自豪的，但我也清醒地知道，这并不是我有什么特殊的才能，只是因为我来自北京，是一名北京人！北京，这里有我的骄傲！难道不是吗？你可要知道，北京是一座历史悠久的城市。
自古起，很多帝王都将北京作为都城。
周武王灭商后，封召公于北燕，北燕定都蓟城，即现在北京白云观一带。
明朝时，明成祖朱棣选择在北京建都，并正式把都城命名为“北京”，而接下来的历代封建统治者，也选择了把北京当作首都。
北京，这里有我的骄傲，因为这里有悠久的历史！你还要知道，北京城里城外到处是著名的“打卡胜地”。
古老的故官、颐和园、长城、天坛、十三陵，国人哪个不知，哪个不晓？现代的鸟巢、水立方，世人谁不为之惊叹，为之倾倒？还有香山、北海公园、周口店北京人遗址、景山公园、天安门广场、首都博物馆、北大清华等众多著名高校……这些“胜地”，哪个北京人不爱去？哪个外地人不爱去？北京，这里有我的骄傲，因为这里有数不清的著名景点！你可要知道，北京是我们伟大祖国的首都，全国的“心脏”！众多国家机关在北京办公，国家领导人在北京接待中外友人，来自全国的人大、政协代表们在人民大会堂商讨国事……全国人民热爱北京，众多的建设者建设北京。
北京越来越大，从原先的二环，到如今的六环；北京越来越美，吸引着越来越多的人来北京旅游、居住……北京，这里有我的骄傲，因为这里有无数人的热爱与建设！北京，这里有我的骄傲，因为我爱北京！【得分点提示】1．激情澎湃，感染力强。
考生在字里行间洋溢着身为一名北京人的自豪与激情，文字富有很强的感染力，大气磅礴。
伴我成长半命题作文6篇
伴我成长半命题作文6篇推荐文章不错过半命题作文3篇热度：伴我成长半命题作文大全5篇热度：伴我成长半命题作文范文5篇热度：伴我成长半命题作文范文大全热度：伴我成长半命题作文大全热度：人生路上，总有一些东西伴我们成长，伴我们学习，伴我们生活，伴我们一生。
下面店铺给大家分享关于“____伴我成长”为题的半命题作文，一起来欣赏一下吧。
伴我成长半命题作文1：自信，伴我成长天空，伴随鸟儿成长；大海，伴随鱼儿成长；阳光，伴随小草成长；雨露，伴随花儿成长；自信，一直伴随我成长。
从小生活在农村的我，比城市的孩子多了几份坚强和自信，也正是拥有了自信，才使我得更加成熟。
小时候，我总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界，总免不了从墙上摔下来，每次我都是在父母的帮助下站起来的，我相信，我可以自己站起来，是的，我可以------直到有一次，我忍着痛几次三番，几次三番的拼命，才爬了起来，没有哭泣，毅然拍去了身上的泥土，缓缓地朝家里走去，当然，心中多了一份倔强，脸上多了一份笑容!上了中学，同学们的成绩都呱呱地叫，可我呢？唉!甭提了。
但是我决不气馁，因为我并不比别人差。
于是，我下定决心，每天起早贪黑，画单词、背课文、记公式，为了心中的信念经过一番彻骨寒的努力，可是老天“负了有心人”成绩毅然徘徊在低谷，我好想、好想站在高峰上望这个大千世界，但是，事与愿违，我失望了。
在成长的路上，依然是风雨为伴，依然是荆棘丛生，好几次真的想放弃，失败已把我自信的锋芒磨钝，我第一次为自己流下了泪--------“不”我朝天呐喊，“我不能放弃，不能------”于是，我反思自己，究竟哪儿不对，问题出在哪儿？经过检点，我重新制定计划，课前坚持预习，上课认真思考，课后及时复习仔细品味，琢磨。
时间在紧张有序中又到了一个考试的日子，我胸有成竹的走进了考场-------“皇天不负有心人“在一个阳光明媚的日子，我终于走上了最高领奖台，双手捧上了渴慕已久的奖状，在同学们热烈的掌声中，我流下了激动的泪水-------是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，是自信铺就了我通向成功的道路。
半命题作文：____悄悄唤醒我(共四篇)
半命题作文：____悄悄唤醒我（共四篇）半命题作文：____悄悄唤醒我（共四篇）1.花开悄悄唤醒我初2015级2班廖浣景已到初三最后一学期，学业越来越繁重，中考压力无形地压迫着我因苦攻作业而不由自主弯下的背。
有时候，我也在想，不知我怎样辛苦学习；迎战中考是为何，中考后还有高考，似乎学习就是一道没有尽头的路，实在令我有些灰心，对着几乎一成不变的生活昏昏欲睡。
终于完成了令人心烦的数学试卷，我伸了个懒腰躺在床上进行中场休息。
这时妈妈突然来找我。
“要不要明天去乡下看桃花？听说X地的桃花开了，好看得很呢！”哦，我可没时间再去赏花，巴不得明天睡个懒觉！“你看你开学才几个星期，就这幅模样，走嘛，出去散散心！”总之，在妈妈的软磨硬泡下，我还是抓紧时间做了作业，第二天坐上了下乡的客车。
早晨太阳还未完全出来，拉上窗帘的车厢内有些昏暗。
我含泪打了个睡意犹存的哈欠，想拉开窗帘，推开窗吹吹风。
一拉开窗帘我就差点被这耀眼的金色亮瞎了。
这可不是太阳提前上岗，而是一大片一大片金灿灿的油菜花！我惊得赶紧把下一个哈欠吞了回去，抬手擦了擦眼角残留的泪水，让自己看得清楚一些。
这简直是一片金海！就像代替晚起的太阳上班一样，这些才刚盛开的一簇簇油菜花，如一个个光亮极其微弱的小太阳降临大地，汇聚在一起，却是比天上的更为明亮！一片片金色掠过，眼前突然出现一个“XX桃花园”的木制牌匾，远方，已有红光微现。
“到了，女儿。
”我跟着父母下了车，踏进了还没有几个游客的花园。
果真是绝美的花的海洋！方才是金光耀眼的油菜花海，此地是深浅不一的红缤纷交错的桃花海！枝头上的桃花，许多都已完整地开放，花瓣优雅地叠在一起，中间浅黄的花蕊轻摇，好似一张张少年少女的笑脸。
有的花已开过，随风落进泥土中，使得原本颜色很不讨喜的泥土此时也染上了红晕。
这是多么精彩的一幕啊。
你看，还有些花半开着，似乎正要从梦中醒来，有些还紧闭花苞，或许是在熟睡，想必这些伙伴过不了几天就要都被唤醒，也融入这海洋了吧！啊，就在这一刹那，我似乎也被悄悄唤醒了。
关于《——的我》的半命题作文4篇
关于《——的我》的半命题作文4篇关于《——的我》的半命题作文4篇发现第二个星球的我★陶学禹早上我迷迷湖糊地好象已经醒了，可却感觉还没有睡醒似的，也不知咋回事就又昏昏沉沉地睡着了。
朦胧间，好像在一瞬间，我就从小孩子变成了大人。
我兴奋极了！要知道成为大人是我一直以来的愿望，这样我就可以不受压制，我也试试压制压制别人啊！于是我心情很爽地出去散步。
忽然看到了一位陌生的路人，只听那个路人高声说道：“哈喽呀，陶学禹博士！”在惊异间我还没有忘了有礼貌，于是也笑呵呵地说：“哈喽，你怎么知道我叫陶学禹？”路人说：“您是举世无双大名鼎鼎的名人，都已经在电视上播放了一亿一万一百一十一次了！我早就认识你了！”真奇怪啊！这是什么地方啊？怎么我成了这么有名的人物了！后来我发现了这是一个名叫“ABCDEE”的星球，我还发现那个星球和地球一模一样，也有许多的人和动物、植物，我一下子喜欢上了这个星球，我想这里也许是我的第二个故乡吧？既然这样，就要在这里活出个样来！于是我便在这个星球上面种了胡萝卜、土豆、豆角等绿色食品；也饲养了很多地球上已经要濒临灭亡的稀有动物，因为这里的人们都不会破坏环境，不会杀戮动物，所以很快，这里就一片歌舞升平了！我还把地球上的善良的人们全部转移到那个星球上，把那些平时爱做坏事的人全都留在了地球上，为了让善良的人们都生活得幸福，我还给这些好人们建起了高楼大厦、游乐园……在人们居住的房间里，我还设计了一个按钮，在冬天按那个按钮，它就会散发热量，在夏天里按它，它就能吐出冷气，起到冬暖夏凉的作用……我正沉浸在凉爽爽的房间里，为自己的成功骄傲时，“叮铃铃……”闹钟的声音把我吵醒了，我的美梦就这样的破灭了！我努力闭上眼睛想再做下去这个梦，可是我怎么睡都睡不着，只好起床了。
我想：我要好好努力，把这个梦变成现实。
教师评语：小作者用自己丰富的想象力，创造了一个“人好景美”的美好世界。
这样的想法也是源于对现实生活的一种真实的感悟产生的，美好的梦想也代表着对于现实的不满，小作者美好的期盼，也正是现在许多人的希望。
半命题作文_____让我成长(合集3篇)
半命题作文_____让我成长（合集3篇）【半命题作文_____让我成长第1篇】成长，会时不时地蹦出一点浪花。
浪花里有欢笑，有辛酸，有光彩，有灰暗。
欢笑的浪花，使人感到幸福；辛酸的浪花，使人感到孤独；光彩的浪花，使人感到成就；灰暗的浪花，使人感到悲伤。
有些人尝尽了人生多姿的浪花，我们呢？是否尝尽了？我曾一次次的进步，也有不少的退步。
我不曾有过罪恶的想法，可成长，总会有灰暗的浪花，它使人品尝了无穷的孤寂。
那天，我走在路上，突然，我被踹了一下，就这样，我打架了。
不，确切的说，我被打了。
因为我不曾还手，因为这是在学校，我不可以打架。
不过成长，总是要无情的作弄我们一下。
终于，我和那人受到惩罚。
成长的灰暗，是我的悲伤。
不过，也会有一些幸福向我驶来，顶着光彩的浪花，向我驶来。
有一次，我的考试成绩并不理想，但自那时起，我的课堂状态变了。
我上课认真听讲，积极发言，认真思考。
虽然有一点点的马虎，但并不影响我的良好习惯的养成。
我一天天的进步着，连老师都夸奖我的进步大。
光彩的浪花，是我的成就。
但不免出现小小的失误，成了我孤独的脚步。
心酸的浪花，何去何从？第一次月考成绩出来的时候，我有点吃惊，也有点伤心：全班第五十九名，全校第九百八十名。
我感觉有一点孤独，我有一点不爱说话，有一点不爱交流，有一点悲伤。
不过，不必担心，我不是那么轻易地失败的人。
欢笑的浪花在向我招手。
父母对我说：“没关系，只是一次失利而已，不必伤心”。
我的人生又充满了欢笑。
我又恢复了自己，大方，爱笑，爱作弄人。
这才是我！人生中，的确充满了浪花。
但并不是长久的。
光彩的浪花看不住，会飘走。
灰暗的浪花不躲避，会飘来。
我说，我只要好的浪花！因为我要快乐，我要幸福！当然，我们还要经历一切一切的浪花，这样，我们才会成熟！【半命题作文_____让我成长第2篇】今天放学后，我并没有像往常一样心急火燎地打开iPad玩王者，而是静静地站在阳台上，凝视楼下的枫树。
只见成千上万的枫叶脱离大树，有的随风飘扬，迟迟不肯落下；有的软绵无力，直直地掉在地上，成为生命轮回的一个部分；有的顺风东下，落在遥远的天际。
中考半命题作文《我的青春有____》满分作文 精选5篇
中考半命题作文《我的青春有____》满分作文5篇【范文一】：我的青春里有欢乐人生的东风才吹绽放了青春这种桃花，命运的主宰者竭尽所能，吮吸甘甜的春雨，吐纳清新的空气集万物之精华，使它的桃花开得热闹而红火。
因为那朵最鲜丽的花儿将结出最美味的果实。
平凡的我虽然未曾第一个绽放，也没有傲立枝头，但是我也在努力，看我的青春风衣同样飘扬。
似乎学长们都爱和我抱怨，数学好烦？而我总是纳闷地看着他们无奈的面庞。
“好笑唉！数学多俏啊！”我无辜地为数学辩解。
从小就喜欢数学，喜欢那青竹似的1，鸭子似的2，耳朵似的3——喜欢那有棱有角的方形，那滑溜溜的圆，那横纵交错的直线—喜欢那变来变去的等式，那不同解法的题目—你看他们多神奇啊！学长们却很不屑地看着我，小朋友，到高中你就不会这这么认为了。
今天我依然地站在高一的后门，望着前方高二的门槛，数学依旧是我的最爱。
心情不好时，喜欢找一道难题，哗哗地写满草稿纸，最后以最快捷地方法解出它，舒心一笑，多有成就感啊！因此我那位因数学而改修艺术的表哥看见我犹为不爽。
很多人热衷于读书，我想我可以说是你们一员。
我喜欢读那一波三折的故事，讨厌那无悬念的结局，喜欢那平凡却又生动的故事，讨厌那满纸华丽句，一般看不懂的高等习作，喜欢那幽默风趣的语句，讨厌看辛酸泪一把的呻吟。
—于是我漫游在自己喜欢的那座大观园，惊叹，赞美，领悟。
不喜欢郭敬明的文章，不是因为他“郭抄抄”的头衔，而是不喜欢他一个大男生总是哗哗地落泪。
不记得多久没哭过了，因为哭不能解决问题，每每遇上伤心：痛苦的事时，我也爱仰望天空，却不是背倚着墙，45度仰望天空，而是凭槛而立。
72度角默默凝视远方的云朵，你看那一朵朵洁白的云儿闲适自由，一点点地载走乐乐你的烦恼。
也许你要问为什么是72度角。
呵！因为72度近乎平视，至少说时间长了不至于脖子酸麻？而且为什么要仰视呢？就因为它比你高吗？再就是72°是黄金三角的底角，多么完美的图形。
是的处女座的我追求完美，虽然完美无法实现，但追求却无法改变。
有什么真好半命题作文_作文
有什么真好半命题作文
1、有家真好
我是一个前途迷茫的女孩，面对学习的压力，家庭的压力，我无奈地选择了一条与我年龄格格不入的道路——离家出走。
2、有水真好
有水真好，小树就可以快活地成长，花儿就可以露出可爱的笑脸，小草就可以长出尖尖的嫩芽，鱼儿就可以欢快游泳，我们就可以快乐地生活。
有水就有欢笑，有水就有美丽的花园。
3、有朋友真好
我喜欢交朋友，喜欢和朋友一起聊天，喜欢和朋友一起玩，沒有朋友我真受不了!我常想，以后我也要善待我的每个朋友，有朋友真好!。
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放心吧，有我
中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。
天空，流动岁月的云。
那场火还在烧吗？美得心痛的风景固化为刺，鲠在您的咽喉，红肿、发炎、结疤。
之后，成了不堪回首的耻辱。
飞溅的血泪湿透你最苍白的灵魂。
飘的风轻轻地，翻越沉重的黄袍。
看，记忆之外的笑容，没有了内容。
中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。
你用含泪的声音，一千次一万次地呜咽，辗转于历史的莽莽余音。
你在永恒中相思、相望，你在这迷茫的世界中，不可抑止的流泪，泪水缓慢地坠于地上，忧伤难诉。
中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。
袅袅的萧声撞击着你酸涩的痛楚，一双女人的手锁住了一个崩溃的王朝，一个男人不小心输掉了半壁江山。
所有抗争都成了徒劳，生命不可承受离别的凝重的伤痛，沉闷的绝望笼罩着你那脆弱的心灵。
中国的文化，绝版的文化，我们来迟了。
风雨千年，沉默千年。
你那沉默忧郁的灵魂，孤独地跋涉着，那凄婉的故事在风中流传，在水中漫朔。
穿过苍苍莽莽的地平线，飞越泪水斑斑的守望，悲怆而来。
在时光的隧道里，一群群石匠，弯下腰，挥动着凿刀，一刀，便凿开一个泣血的故事。
一切，便凿开一段圣洁的伤感。
中国的文化，绝版的文化，你流着泪，淌着血，穿越了千年的风雨，也震憾着千年的沧桑。
走近你，没有陌生的词能修饰你苍凉的华丽，只有白发插满时光的隧道，猎猎张扬。
一个民族，因为你而自豪。
走近你，我无法诠释你生命的密码。
但我驻足之时，面对着沉默的你的时候，我却总能感受到一种生命的冲动、力量的翻滚。
走近你，我才发现你指引着我们前进的方向。
哪里，都交融着你的历史。
日月穿梭，回时转序都融入你那高耸的身躯。
中国的文化，绝版的文化，请停止你的哀怒，停止你的哭泣，停止你的悲伤，停止你的迷茫，因为有我们在。
放心吧，有我们在，你的生命会再度辉煌！放心吧，有我们在，你的精神会带着绚丽！放心吧，有我们在，绝版的你从此不再绝版！
初中作文写作技巧
一．开头技巧
⑴欲扬先抑，开发胃口
唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。
——《同桌》
⑵开门见山，直截了当
我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
——《同桌》
⑶描形绘神，印象逼真
她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。
——《同桌》
⑷自然交代，平引下文
新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
——《同桌》
⑸歌词开头，响彻云际
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来，那带着绵绵情思的乐曲，把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》
⑹排比反复，创造旋律
朋友，就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友，就是我可以对他付出全部信任的人；朋友，欢乐时与我分享，危难时与我同行。
人生中没有朋友，就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
——《朋友》
⑺设问开篇，无沿无边
往事如烟，随着时光的流逝，大都渐渐淡忘，而那双眼睛，怎能使我忘怀？——《朋友》
⑻名言指路，开宗明义
培根说过：“无真实朋友之人，可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
”他的话道出了朋友的重要。
是的，假如一个人丧失了友情，他简直无法生存在世界上。
——《朋友》
⑼对比映衬，突出重点
随着岁月的流逝，许多人渐渐被我淡忘了，然而，有那么一双眼睛，一种声音一个身影，至今萦绕在我的心头，久久不能忘怀。
——《朋友》
⑽倒叙开头，吸引读者
当我们乘着离开国防教育学校的时候，不知道为什么，泪水竟然在我的眼眶里打转。
难道是留恋吗？是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活，还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人，我们的教官？——《朋友》
⑾拨乱反正，拨云见日
有人说，淡泊就是看破红尘，看透一切，认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。
如果我们翻一下词典就会明白，“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》⑿泰山压顶，观点强现
目前，校园攀比之风肆虐，我认为这种风气确实需要刹一刹。
——《攀比风，可休矣》⒀联想象征，奇妙无穷
一个梦，曾经在西方强盗的炮舰下埋葬，留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。
伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味，踩着前辈留下的印证期待，
期待着有那么一天……——《期待》
⒁环境描写，渲染气氛
十月九日又到了，鲁迅先生已经逝世六十年了。
从傍晚到子夜，静静地，一个人坐在窗前，任冷雨打着窗棂。
灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。
夜风荡起，身上微微泛起寒意。
想起了鲁迅先生，泪水就滑落下来。
⒂题记为冠，哲理为先
世间万物皆难逃自然辩证法，孰是孰非，孰优孰劣，孰喜孰忧，岂可一言以蔽之？——《假如记忆可以移植》
⒃博览群书，信手拈来
据说，在非洲的原野上，有一种食虫的花朵，色彩绚丽，芳香异常，许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中……——《抵御“诱惑”》
⒄抒发情感，以情动人
暮色中，几缕炊烟从农舍里袅袅升起。
我捧着一束栀子花，站在张老师的窗前。
张老师，您还是那样忙碌？该歇歇了吧，今天是您的节日——教师节。
我带着我的收获来看您来了。
——《琐忆》
⒅以物喻人，含义深长
在一望无际的旷野上，一棵古老的树，虽然生命已到了最后一刻，但它仍然倔强的生长着。
在它的身旁，一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。
老树的根枯了，它把生命的汁液输给了小树；老树的叶黄了，它把绿色的生命注入了小树。
老树历经沧桑，走完了它艰难的历程。
如今，小树刚刚抽枝吐叶，老树却离开了它……这正像外公离开了我，他来不及接受我对他的报答之情，就匆匆离开了我。
——《琐忆》
⒆解题铺陈，明示中心
责任，就是一个人分内应该做的事。
军人，有保家卫国的责任；医生，有救死扶伤的责任；教师，有培养接班人的责任。
工人、农民、职员、商人……人人都有自己的责任。
在我们的社会里，各行各业都有许多尽职尽责的人，他们组成了一道道最美的风景——请允许我，从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。
⒇设置矛盾，引人入胜
“我就不信，你在这个班生活了两年多，对这个集体就会没有一点感情？……”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。
我望着陈老师愤怒的目光，委屈的眼泪直在眼眶里打转，心理说：“陈老师，你误会了……我怎么能不爱我们的班级体呢？”。