我们班的调皮大王作文600字.docx

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【写人】我们班的调皮大王

【写人】我们班的调皮大王

【写人】我们班的调皮大王我们班的调皮大王,是个让人爱恨交加的人物。

他叫李明,十二岁,身材剽悍,灵动的眼睛中总是透露着淘气的光芒。

李明喜欢制造一些有趣的事情。

他在课堂上总是喜欢顶嘴老师,捣乱同学,搞些恶作剧。

一次,我们在学校举办了一次传统文化活动,老师让每个同学准备一份展板来展示自己的研究成果。

而李明却将展板调皮地贴满了图片,而非正经的资料。

当老师发现时,李明却脸不红心不跳地说:“老师,这不是我认真准备的展板吗?我认为图片也是文化的一部分。

”其他同学纷纷笑了起来,老师也没有生气,只是摇了摇头。

李明的“艺术细胞”还体现在他的画画上。

每次画画课,李明总能画出一些令人意想不到的作品。

一次,老师让我们画出心中的侠客形象,大家纷纷用墨水画出眉宇间的英勇和坚毅,而李明却画了一个大墨圈,上面标着“黑暗侠客”。

老师看到后不禁笑了起来,不过也对李明的创意略感失望。

虽然李明搞恶作剧很多,但他的成绩却一直居高不下。

他总是能在考试中轻松取得好成绩,让我们这些用功的同学羡慕不已。

我有一次问他,“你总是这么调皮顽皮,怎么能在考试中取得好成绩呢?”李明笑着说:“我喜欢不按常理出牌,有时候是为了给大家带来欢乐,有时候是为了打破常规。

而上课的时候,我会静下心来认真听讲和做笔记。

我相信努力和聪明是可以兼得的。

”除了学习,李明还有一个挚爱之物,那就是足球。

他是校园里的足球小王子。

他能凌空抽射,带球过人,传接球都像是一出舞台表演,令人叹为观止。

校队的教练也是看在他球技高超的份上,将他视为球队的核心。

而且,他还热衷于帮助年轻的足球小将们,在放学后经常组织他们进行足球训练,并分享自己在比赛中的经验。

尽管李明有时让人恼火,但他的活泼可爱和帮助他人的精神也深深地吸引着我们。

他自信而勇敢,总是能在困难面前找到解决的办法。

他对待生活的态度也让人钦佩,他总是笑呵呵地面对一切,充满着乐观和自信。

或许,李明的调皮精神和他在学习和运动上的才华并不矛盾。

他用调皮来为生活增添乐趣,用勤奋和聪明来证明自己的实力。

三年级作文我班的调皮大王

三年级作文我班的调皮大王

三年级作文我班的调皮大王《我班的调皮大王》嘿,大家好!今天我来给你们讲讲我们班的调皮大王——小李。

小李啊,那可真是个让人又爱又恨的家伙。

他有一双机灵的大眼睛,整天滴溜溜地转,好像在盘算着什么鬼点子。

他的头发总是乱糟糟的,就像个鸟窝。

有一次上语文课,老师正在讲台上讲得津津有味呢,小李却在下面搞小动作。

他一会儿拿铅笔戳戳前面的同学,一会儿又偷偷地把橡皮扔到旁边。

老师发现了他的小动作,就停下来看着他。

可小李呢,一点都没察觉到,还在那儿玩得不亦乐乎。

老师生气了,大声说:“小李,你在干什么呢?”小李这才反应过来,吓得赶紧坐好。

可是没过一会儿,他又开始不安分了。

他偷偷地从书包里拿出一本漫画书,放在课桌下面看。

看着看着,他还忍不住笑出了声。

这下可把老师惹火了,老师走过去,一把夺过他的漫画书。

“你给我站到后面去!”老师严厉地说。

小李耷拉着脑袋,不情愿地站到了后面。

下课后,小李又像个没事人一样,和同学们打闹起来。

他一会儿追着这个同学跑,一会儿又去逗那个同学。

大家都被他弄得哭笑不得。

虽然小李很调皮,但是他也有可爱的一面。

有一次,我们班组织去敬老院看望老人。

小李可积极了,他给老人们唱歌、跳舞,还讲笑话,把老人们逗得哈哈大笑。

那一刻,我觉得小李其实是个很有爱心的孩子。

嘿,这就是我们班的调皮大王小李。

他虽然调皮捣蛋,但是也给我们带来了很多欢乐。

我想,在我们的童年里,有这样一个调皮大王,也是一件很有趣的事情吧。

哈哈!。

【写人】我们班的调皮大王

【写人】我们班的调皮大王

【写人】我们班的调皮大王在我们班里,有一个调皮捣蛋的小伙子,大家都亲切地称他为“调皮大王”。

他就是我们班的一颗小太阳,他的名字叫张三。

张三,一个活泼可爱的男孩,总是令人捧腹大笑,他的调皮行为总是让老师和同学们哭笑不得。

张三虽然是一个调皮捣蛋的小伙子,但是他的心地是善良的,他总是乐于助人,讨人喜爱。

他的一颗调皮的心中也藏着一颗自觉和睦的心。

他很乐意与同学们分享他的东西,看到同学有困难,他总是会义不容辞地伸出援手,为同学们排忧解难。

虽然他是个调皮大王,但是他的善良和慷慨却赢得了同学们的敬佩和喜爱。

张三是一个胆大的孩子,他总是敢于直面挑战。

在体育课上,他总是能跳得最高、跑得最快,给同学们树立了一个榜样。

他敢于挑战自我,总是在一些大胆的尝试中不断突破自己的极限。

在不断的挑战中,张三也收获了他成功的果实,因为他的勇敢和坚持,他一直都是班上的好样子。

小小的张三在班里总是活跃在同学们的身边,他总是引来一群同学的嬉笑声。

他总是不断寻找着新鲜的快乐,无法静下心来。

在课余时间,他总是喜欢在班级里跑来跑去,给同学们带来了无数的笑声。

他有着一个调皮的灵魂,总是在开玩笑,调皮捣蛋的张三,总是能把气氛炒得热热闹闹。

在调皮的背后也隐藏着一份内心的孤独。

张三总是带着一个孤独的背影,虽然在同学们眼中,他是一个活泼开朗的乐天派,但是在夜深人静的时候,他却总是一个人默默的思索。

或许这是因为他总是喜欢和同学们开玩笑,让大家开心的缘故,也或许是因为他喜欢独自静静地思考,让自己变得更好的原因。

但无论如何,他的孤独也总是感染着我们的心灵,让我们想到他的孤独。

张三是一个充满潜力的孩子,他总是喜欢寻找新鲜的快乐,这也是他成为我们班的调皮大王的原因。

他的快乐总是源源不断的溢出,他总是能够在任何地方找到快乐的原因。

即使在难熬的学习生活中,他也总是能快乐的度过。

他独到的见解和趣味让我们在学习的道路上也道路充满了乐趣。

在我们班的调皮大王-张三的身上,我们看到了我们自己。

三年级作文我们班的调皮大王

三年级作文我们班的调皮大王

三年级作文我们班的调皮大王在我们班上,有一个大名鼎鼎的“调皮大王”,他叫李明。

这小子,那可真是让人又好气又好笑。

李明长得虎头虎脑的,一双大眼睛总是滴溜溜地转,透着一股子机灵劲。

可别被他这看似乖巧的外表给骗了,他调皮捣蛋的本事在我们班那可是“首屈一指”。

就说那次上语文课吧。

老师在上面讲得绘声绘色,同学们都听得津津有味。

突然,“噗”的一声响,打破了教室的宁静。

这声音就像一颗炸弹,瞬间把所有人的注意力都吸引了过去。

大家纷纷转头寻找声音的来源,结果发现李明正一脸坏笑地坐在座位上,而他的脚下,一个吹得鼓鼓的气球已经爆开了。

原来,这小子趁着老师不注意,偷偷在桌子底下吹气球,还故意把气球弄破,就为了引起大家的注意。

老师气得脸都红了,指着李明大声说:“李明,你给我站起来!”李明倒是不慌不忙地站起来,还笑嘻嘻地说:“老师,我这不是想给大家增添点乐趣嘛。

”气得老师直摇头。

还有一次上体育课,老师让我们自由活动。

李明这家伙就像脱缰的野马一样,满操场乱跑。

只见他一会儿去捉弄一下正在跳绳的女同学,把人家的跳绳给抢走;一会儿又去招惹正在踢毽子的男同学,把人家的毽子踢得老远。

大家被他弄得是又好气又无奈。

后来,他居然跑到操场边的沙坑那里,挖了一个大坑,还在上面铺上了一些树枝和树叶,想要给路过的同学一个“惊喜”。

结果,一个同学没注意,一脚踩进去,摔了个四脚朝天。

李明看到这一幕,不但不觉得愧疚,反而在一旁笑得前仰后合。

不过,李明虽然调皮,但也有他可爱的一面。

有一次,班上组织大扫除。

大家都在认真地打扫卫生,李明也不例外。

他拿着一块抹布,卖力地擦着窗户,那认真的劲儿,还真让人刮目相看。

只见他先把抹布打湿,然后拧干,再仔细地擦着窗户上的每一个角落。

遇到擦不掉的污渍,他就皱起眉头,想办法把它弄干净。

不一会儿,窗户就被他擦得干干净净,能照出人影来。

他看着自己的劳动成果,满意地笑了,还自言自语地说:“看我多厉害,把窗户擦得这么亮。

”还有一次,班上的一位同学生病了,没来上学。

我们班里的捣乱大王作文

我们班里的捣乱大王作文

我们班里的捣乱大王作文
我们班里有个特别的人,大家都叫他“捣蛋大王”。

他就像一只活泼的小猴子,整天在教室里跳来跳去,搞出一堆小动静。

上课铃一响,他就像个顽皮的精灵,从座位上蹦起来,四处张望,好像在找什么宝藏一样。

老师讲课的时候,他总是忍不住要插嘴,有时候是小声嘀咕,有时候是大声喊叫。

他的声音就像一阵风,吹得大家耳朵都痒痒的。

老师皱皱眉头,用粉笔敲敲黑板,希望他能安静下来,可他就是不听。

课间休息,他更是如鱼得水。

他喜欢和同学们打闹,有时候他会突然跳起来,把书本扔向窗外,引得全班哄笑。

他的笑声像银铃般清脆,让人听了心情大好。

不过,捣蛋大王也有他的可爱之处。

他虽然调皮捣蛋,但他的心地很善良。

有一次,我看到他在帮助一个摔倒的同学,他二话不说,立刻上前扶起对方,还安慰说:“没关系,摔疼了吧?”那一刻,我看到了他身上的温暖和真诚。

尽管捣蛋大王有时会让老师头疼,但我们不能否认他给我们带来的快乐和欢笑。

他就像是我们的开心果,总能在我们紧张的学习生活中带来一丝轻松和快乐。

我们班的捣蛋大王,虽然有时候让人又爱又气,但他的存在让我们的班级生活更加丰富多彩。

他是我们的朋友,也是我们成长路上的小伙伴。

我相信,只要我们一起努力,我们班会变得更加和谐美好。

我们班的淘气大王的范文

我们班的淘气大王的范文

我们班的淘气大王的范文在我们班呀,有一个响当当的人物,那就是被大家公认的淘气大王——小明。

这小子,就像一颗活力无限的跳跳糖,整天在班里蹦跶,把平静的教室搅得像一锅热粥。

你瞧,上课铃都响了老半天了,他才气喘吁吁地冲进教室,头发乱得像个鸟窝,手里还抓着个不知道从哪儿捡来的小树枝。

老师瞪了他一眼,他吐吐舌头,缩着脖子溜到自己的座位上。

可屁股还没坐热呢,就开始搞小动作了。

他先把自己的橡皮擦当成小车,在课桌上推来推去,嘴里还“呜呜呜”地配着音,好像在开一场超级赛车比赛。

同桌忍不住提醒他,他却把眼睛一眯,笑嘻嘻地说:“这可是国际赛车大赛,你可不能阻止我夺冠啊。

”老师在讲台上讲得正带劲呢,他又坐不住了。

偷偷地从书包里掏出一张小纸条,开始折起了纸飞机。

折好后,他还对着飞机哈了两口气,然后“嗖”的一下就把飞机发射出去了。

那飞机在空中划了一道歪歪扭扭的弧线,不偏不倚地落在了前面女生的头上。

女生“啊”的一声尖叫,全班的目光都被吸引了过去。

老师皱着眉头问:“这是谁干的?”小明赶紧低下头,装作若无其事的样子,可那不停抖动的肩膀早就出卖了他。

课间休息的时候,那更是他的“天下”了。

他像一阵旋风似的在教室里跑来跑去,一会儿把这个同学的文具碰掉,一会儿又把那个同学的凳子弄倒。

要是有人去追他,他就像只灵活的小猴子,左躲右闪,嘴里还喊着:“来抓我呀,来抓我呀,你们可追不上我这个飞毛腿!”有一次,他跑得太急,没注意撞到了门上,“砰”的一声,大家都吓了一跳。

可他呢,揉了揉脑袋,咧着嘴说:“这门怎么突然跑到我前面来了,真不够意思。

”小明虽然淘气,但也有他可爱的地方。

有一次,学校组织大扫除,他可积极了。

他拿着扫帚,在教室里像个大将军一样,指挥着大家:“你去擦窗户,你去扫地,我来拖地。

”只见他把拖把在水桶里涮了涮,然后就开始在地上奋力地拖起来。

那认真的模样,和平时淘气的他简直判若两人。

而且他力气还特别大,一些重活累活他都抢着干。

他一边干活还一边喊着口号:“大家加油干呀,把咱们的教室变得超级干净!”在他的带动下,我们很快就把教室打扫得干干净净。

我们的调皮大王的作文

我们的调皮大王的作文
“哎呀,你们等等我呀!”这是我们班调皮大王的声音。

那天,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片光影。

我们一群小伙伴正在操场上玩耍。

这个调皮大王呀,他长得虎头虎脑的,一双大眼睛总是滴溜溜地转,好像在想着什么鬼点子。

这不,他又开始捣蛋了。

他看到地上有个小水坑,眼珠子一转,坏笑着说:“嘿,我们来踩水坑玩吧!”我们都有点犹豫,怕把鞋子弄湿了。

他可不管,直接跳进了水坑,溅起一片片水花,还哈哈大笑起来:“哈哈,真好玩,你们快来呀!”我们几个互相看了看,最终还是经不住他的诱惑,也纷纷跳进了水坑。

一时间,操场上充满了我们的欢声笑语和尖叫。

“哎呀,我的衣服湿了!”我叫了起来。

调皮大王却满不在乎地说:“怕什么,湿了就湿了呗,多凉快呀!”我真是拿他没办法。

玩累了,我们坐在操场边休息。

调皮大王又开始不消停了,他看到旁边有棵树,就跑过去抱住树干,使劲摇晃起来,嘴里还喊着:“摇啊摇,摇下树叶来!”树叶真的被他摇得纷纷飘落,就像下雨一样。

我们都惊呆了,这家伙也太能折腾了吧!
“你别摇了,树会疼的!”我忍不住说道。

他却做了个鬼脸,说:“树才不会疼呢,它又不是人!”我气得不行,说:“那你这样也不对呀!”他这才停下来,挠挠头说:“好吧好吧,我不摇了。


虽然调皮大王总是这么调皮捣蛋,让我们又好气又好笑,但我们还是很喜欢和他一起玩。

因为他总能给我们带来意想不到的快乐和惊喜。

他就像我们生活中的一颗开心果,让我们的校园生活变得丰富多彩。

他的调皮,不正是他的可爱之处吗?难道不是吗?
我觉得呀,有这样一个调皮大王在身边,真的挺有趣的!。

三年级作文我们班的调皮大王

三年级作文我们班的调皮大王要说起我们班的调皮大王,那非小浩莫属了。

他呀,小小的个子,瘦瘦的身板,一双眼睛总是滴溜溜地转,透着一股子机灵劲儿,可也正是这股机灵劲儿,让他成了我们班出了名的调皮鬼。

记得有一次上语文课,老师在讲台上声情并茂地朗读着课文,我们都沉浸在那优美的文字和动人的情节中。

可就在这时,小浩那边传来了一阵“嘎吱嘎吱”的声音。

老师皱了皱眉头,停下朗读,目光扫向小浩的方向。

只见小浩正低着头,两只手在抽屉里忙活着,那“嘎吱嘎吱”的声音就是从他那里传来的。

老师轻声说道:“小浩,你在干什么?”小浩抬起头,一脸无辜地看着老师,嘴里还含着半截铅笔,含糊不清地说:“老师,我……我没干什么呀。

”老师走下讲台,来到小浩身边,往他的抽屉里一看,好家伙!只见小浩的抽屉里堆满了铅笔屑,还有被他咬得不成样子的铅笔头。

原来,他一直在偷偷咬铅笔,那“嘎吱嘎吱”的声音就是他咬铅笔发出来的。

老师哭笑不得,拿起小浩的铅笔说:“你看看,好好的铅笔被你咬成这样,多浪费呀!而且咬铅笔可不是个好习惯,不卫生还会影响牙齿健康。

”小浩不好意思地挠挠头,低声说:“老师,我知道错了,下次不敢了。

”可谁都知道,他这“下次不敢了”不知道说了多少回了。

还有一次上体育课,老师让我们练习跳绳。

大家都认真地跳着,数着自己跳的个数。

可小浩呢,他跳了几下就觉得无聊了,开始拿着跳绳满操场跑。

一会儿去吓唬吓唬正在跳绳的女同学,一会儿又去逗逗正在休息的男同学。

把整个操场弄得鸡飞狗跳的。

体育老师看见了,生气地喊道:“小浩,你给我站住!”小浩听到老师的喊声,不但没有停下来,反而跑得更快了,一边跑还一边回头做鬼脸,嘴里喊着:“来呀,来追我呀!”体育老师被他气得直跺脚,最后费了好大的劲才把他抓住。

小浩被老师拉到一边罚站,可他还不安分,一会儿踢踢脚下的石子,一会儿又对着旁边的同学挤眉弄眼的。

虽然小浩很调皮,经常惹老师生气,但是他也有可爱的一面。

有一次,班上的一位同学不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。

我们班的淘气大王的范文

我们班的淘气大王的范文在我们班呀,有一个无人不知、无人不晓的“淘气大王”,他叫李小明。

这小子就像一颗充满无限活力的跳跳糖,一天到晚都停不下来,而且总是能弄出些让人哭笑不得的事儿。

李小明长得就很有“淘气”的模样。

一头乱蓬蓬的头发,就像被龙卷风席卷过一样,不管老师怎么提醒,那头发就是不肯服帖。

一双大眼睛总是咕噜噜地转,仿佛随时都在酝酿着新的淘气计划。

他的嘴角总是带着一抹似有似无的坏笑,让人一看就知道他肯定没在想什么正经事儿。

课堂上,那就是他的“淘气战场”。

老师在黑板上写板书的时候,他就开始搞小动作了。

一会儿把同桌的铅笔盒悄悄藏起来,等同桌着急地找的时候,他就装模作样地帮忙找,还时不时地说:“这铅笔盒难道长翅膀飞啦?”把同桌急得眼泪在眼眶里打转,他才笑嘻嘻地把铅笔盒拿出来。

有时候,他还会趁着老师转身的空当,模仿老师的动作和声音,引得同学们哄堂大笑。

老师那是又好气又好笑,每次批评他,他就低着头,装出一副很可怜的样子,嘴里不停地说:“老师,我错了,我再也不敢了。

”可是下一次,他那淘气的劲儿就又上来了。

课间休息的时候,他更是像脱缰的野马。

有一次,他看到教室门口有个小水坑,不知道从哪儿找来了一个小纸船,然后把纸船放在水坑里,还大喊着:“起航啦,我的无敌战舰!”结果,他玩得太兴奋了,一脚踩进了水坑里,溅得周围的同学一身泥水。

同学们又好气又无奈,他却满不在乎,还说:“这是我的独特欢迎仪式,让你们感受一下‘湿身’的快乐。

”不过呢,这李小明虽然淘气,但也有他可爱的地方。

有一次学校组织运动会,我们班在接力比赛中落后了很多。

大家都有点垂头丧气的时候,李小明像个小英雄一样站了出来。

他在自己那棒的时候,拼尽了全力,一边跑还一边大喊:“看我超级无敌旋风腿!”他那滑稽的样子把大家都逗笑了,同时也让大家充满了斗志。

我们班在他的带动下,竟然奇迹般地反超了其他班级。

这就是我们班的淘气大王李小明,他就像一颗独特的星星,虽然淘气得让人头疼,但也给我们的班级生活带来了无尽的欢乐和活力。

班里的调皮大王作文

班里的调皮大王作文
《班里的调皮大王》
在我们班里呀,有个出了名的调皮大王,他呀,简直就是大家的开心果。

就说有一次上语文课吧,老师正讲得津津有味呢,突然听到“扑哧”一声,紧接着一股怪怪的味道弥漫开来。

大家先是一愣,然后都捂着鼻子到处看。

只见那调皮大王一脸坏笑,还故意耸耸鼻子,好像在说:“哎呀,谁放的屁呀!”这一下可把全班同学都逗乐了,有的笑得前仰后合,有的眼泪都快出来了。

老师也是又好气又好笑,瞪了他一眼说:“就你调皮!”可他呢,还满不在乎地耸耸肩,那模样真是让人哭笑不得。

这调皮大王啊,整天嘻嘻哈哈的,没个正形,但也给我们班带来了不少欢乐。

虽然有时候他会惹点小麻烦,但大家还是挺喜欢他的,毕竟有他在,班里总是充满了欢声笑语呢。

他呀,就是我们班独一无二的调皮大王,永远都是那么活力四射,让人又爱又恼。

哈哈,我想我们班要是少了他,肯定会少很多乐趣呢!。

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我们班的调皮大王作文600字
我们班有个人,他样貌平平,却拥有让我们大笑的力量,他就是我们班的调皮大王任术。

他可是我们班的笑料啊,没事的时候总爱编些笑话。

这不,今天刚在社会课上学了黄帝和炎帝,他就随即吟出了这样的诗句;黄帝发明了三角裤,炎帝发明了开裆裤。

若得大家哄堂大笑。

还有一次,英语老师叫我们做“走”走的动作,可任术那个架势像要大人似的,大家笑得前俯后仰。

他说起话来几箩筐也装不下,只要眼睛还睁着,他就不停地说着。

“早辞白帝彩云间,俞波来到厕所间,小李飞刀一瞬间,马上变成老太监。

”上课时,他忙着做小动作,张老师一把把橡皮扔了。

“你玩什么我就扔什么!”老师气呼呼地说。

他说:“玩张老师扔张老师。

”教室里像投了一颗重型炸弹,立刻沸腾起来了。

那天的口语交际课,是学会赞美别人,老师问:“如果你放学回家,劳动了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜,你会对妈妈说什么呢?”老师话音刚落,一直神游的任术就高高举起手臂,半个身子都快提起了。

瞧那架势,真是准备一展风采了。

谁料,他站起来说的却是:“妈妈,您去休息吧,这些菜我全包了。

”大家一听,再也忍不住了,一个个笑得前俯后仰。

而此“喜剧大
师”却是一脸茫然状。

怎么样,这个人够棒吧。

虽然他成绩不理想,老爱出洋相,但我还是挺喜欢他的,我想老师和同学们肯定也一样。

因为没有他,我们不就少了许多开怀大笑的机会了吗?。

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