小学生清明节扫墓活动总结
小学扫墓活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景清明节是我国传统的节日之一，也是缅怀先烈、祭奠英灵的重要时刻。
为了让学生了解我国历史，弘扬民族精神，增强爱国主义情感，我校于2022年4月2日组织了一次小学扫墓活动。
本次活动旨在让学生在缅怀先烈的过程中，培养爱国主义情怀，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、活动目的1. 让学生了解我国革命历史，感受革命先烈的英勇事迹，激发学生的爱国热情。
2. 培养学生的集体主义精神，增强班级凝聚力。
3. 培养学生的社会责任感和使命感，引导学生树立正确的人生观。
4. 提高学生的思想道德素质，增强学生的文明礼仪意识。
三、活动准备1. 确定活动主题：缅怀先烈，传承红色精神。
2. 确定活动时间：2022年4月2日。
3. 确定活动地点：本地区革命烈士陵园。
4. 制定活动方案：包括活动流程、人员安排、安全措施等。
5. 活动宣传：通过班级微信群、校园广播等方式进行宣传。
6. 物资准备：鲜花、横幅、扫帚等。
四、活动过程1. 早上8点，全体师生集合在学校门口，举行简短的开场仪式。
校长发表讲话，强调了本次活动的意义，要求同学们严肃认真，珍惜这次难得的机会。
2. 全体师生乘坐大巴车前往革命烈士陵园。
途中，同学们纷纷分享自己对革命历史的了解，讨论革命先烈的英勇事迹。
3. 到达革命烈士陵园后，全体师生向革命烈士纪念碑敬献鲜花，表达对革命先烈的敬意。
随后，同学们有序地进入陵园，参观革命烈士纪念馆。
4. 在参观过程中，同学们认真聆听讲解员介绍革命烈士的生平事迹，详细了解我国革命历史。
同学们被革命先烈的英勇事迹深深感动，纷纷表示要学习他们的精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
5. 参观结束后，同学们分成若干小组，清理陵园内的垃圾，保持陵园的整洁。
同时，同学们还向革命烈士纪念碑献上鲜花，表达对革命先烈的敬意。
6. 下午2点，全体师生乘坐大巴车返回学校。
在车上，同学们纷纷表示本次活动意义深刻，受益匪浅。
五、活动总结1. 本次活动圆满完成，达到了预期目的。
小学清明节扫墓活动总结8篇
小学清明节扫墓活动总结8篇篇1一、活动背景与目标清明节，又称踏青节，是中华民族传统的扫墓祭祖节日，也是表达对先人敬仰和怀念的时节。
为了让小学生更好地了解清明节的传统文化和意义，我校组织了一次清明节扫墓活动。
本次活动的目标是让学生通过亲身实践，感受清明节的氛围，增进对先人的敬仰之情，同时培养学生的团队协作和社会责任感。
二、活动时间与地点本次扫墓活动于4月5日清明节当天举行，地点选在市区的一处公墓。
这里不仅环境幽静，而且交通便利，非常适合开展此类活动。
三、活动流程与内容1. 集合与出发：活动当天，学生和老师们在操场集合，整装待发。
出发前，老师向同学们讲述了清明节的由来和扫墓的意义，强调了活动的纪律和注意事项。
2. 扫墓仪式：到达公墓后，学生们按照事先分好的小组，在老师的指导下，开始进行扫墓仪式。
学生们手持鲜花，向墓碑鞠躬致敬，表达对先人的敬仰和怀念之情。
3. 献词与朗诵：在扫墓仪式结束后，学生们轮流上台献词和朗诵诗歌，表达对先人的哀思和敬意。
学生们的表现真挚而感人，现场气氛庄重而肃穆。
4. 慰问与交流：献词和朗诵结束后，学生们来到墓地周围，向其他墓碑鞠躬致敬，表达对所有先人的哀思。
同时，学生们也利用这个机会，相互交流心得体会，增进彼此之间的友谊和团结合作精神。
四、活动效果与反思本次清明节扫墓活动取得了圆满的成功，达到了预期的目标。
通过这次活动，学生们不仅增进了对清明节传统文化的了解，更重要的是，他们通过亲身实践，感受到了清明节的氛围，增进了对先人的敬仰之情。
同时，这次活动也锻炼了学生们的团队协作和社会责任感，培养了他们的感恩之心。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在扫墓仪式中，部分学生表现得过于拘谨，不够自然大方；在献词和朗诵环节中，部分学生的语言表达能力和情感表达能力有待提高。
针对这些问题，我们可以在今后的活动中加强学生的表达能力和情感培养方面的训练，让学生能够更好地展现自己的才华和情感。
小学生参加扫墓活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景清明节是我国传统的祭祖节日，也是缅怀先烈、弘扬民族精神的重要时刻。
为了让学生深入了解清明节的意义，增强爱国主义情感，培养良好的道德品质，我校于2023年4月5日组织了一次小学生扫墓活动。
本次活动旨在让学生在实践中体验传统文化，感受革命精神，增强社会责任感。
二、活动目的1. 让学生了解清明节的历史渊源、文化内涵和现实意义；2. 培养学生热爱祖国、热爱人民的情感；3. 增强学生的社会责任感和使命感；4. 培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
三、活动准备1. 宣传发动：通过主题班会、国旗下讲话等形式，让学生了解扫墓活动的意义，激发学生的参与热情；2. 确定扫墓地点：经多方了解，确定本次扫墓地点为我校附近的一处烈士陵园；3. 准备扫墓用品：如鲜花、挽联、纸钱等；4. 安排出行车辆：联系校车，确保学生安全出行；5. 制定活动方案：明确活动流程、注意事项等。
四、活动过程1. 出发：4月5日上午8点，全体师生在校园集合，排队出发；2. 行驶：乘坐校车前往烈士陵园，途中班主任进行安全教育；3. 整队：到达烈士陵园后，全体师生整齐列队，准备开始扫墓活动；4. 献花：学生代表向烈士纪念碑献上鲜花，表达对先烈的敬意；5. 悼念：全体师生默哀，向先烈表示哀思；6. 挥泪告别：学生代表发表悼词，表达对先烈的怀念之情；7. 扫墓：全体师生分组进行扫墓，擦拭墓碑，整理花草；8. 离开：活动结束后，全体师生有序离开烈士陵园。
五、活动总结1. 活动成果本次扫墓活动取得了圆满成功，达到了预期目的。
同学们在活动中深刻感受到了清明节的意义，增强了爱国主义情感和社会责任感。
2. 活动亮点（1）活动组织有序，全体师生积极参与，体现了良好的团队精神；（2）活动内容丰富，既有缅怀先烈的传统仪式，又有实践体验环节；（3）活动形式多样，既有集体活动，又有分组协作，增强了学生的参与感和获得感；（4）活动氛围浓厚，同学们在活动中表现出了对先烈的崇敬之情。
小学清明节扫墓活动总结（通用7篇）
小学清明节扫墓活动总结（通用7篇）清明节是祭奠先祖的一个节日，也是一个祭奠先烈的节日，不少学校都会进行清明扫墓的相关活动，在活动之后相信学生都会有着一些感悟总结，下面就是由编辑为大家整理的“小学清明节扫墓活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
小学清明节扫墓活动总结（篇一）缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。
在一年一度的清明节来临之际，我校少先大队组织全体师生开展了“弘扬先烈精神，树立远大理想”的主题活动。
x月x日，我校全体教师和xx名学生来到xx烈士公墓献上了亲手制作的小白花和圣洁的花圈。
队员们含着热泪，思绪万千，心情格外沉重，他们没有了往日的。
喧闹和嬉笑，都静悄悄地肃立着，他们穿着整齐的衣服，戴着鲜艳的红领巾，他们高擎着星星火炬旗帜，手捧着洁白的小花，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
活动中通过默哀和敬献花圈等形式教育学生铭记历史，继承优良传统。
学校领导、教师和学生代表的讲话，学生们深深懂得了今天幸福生活的来之不易。
表示一定要继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。
从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，使中华民族傲然挺立于世界民族之林，实现中华民族的伟大复兴。
小学清明节扫墓活动总结（篇二）清明节是我国的传统节日，也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机。
为弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强对少先队员的进行革命传统教育和爱国主义教育，有效地培养少先队员们的思想道德素质，我校根据巩义市文明办《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》的文件精神，在全校范围内开展了“网上祭英烈，做一个有道德的人”的教育活动，活动如下：一、组织队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语。
1、通过给家长发送动员短信，主动与家长联系，争取每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动。
小学清明节扫墓总结7篇
小学清明节扫墓总结7篇篇1一、活动背景与目标清明节，又称踏青节，是中华民族传统的扫墓祭祖节日。
为了缅怀先人，传承文化，同时让小学生们了解清明节的含义和习俗，我校决定举行一次意义非凡的清明节扫墓活动。
本次活动的目标是让学生们通过亲身实践，感受清明节的深厚文化内涵，培养他们的敬祖意识和社会责任感。
二、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日地点：XX公墓三、活动内容与安排1. 祭扫仪式：在公墓的指定区域，按照事先设计好的祭扫流程，学生们整齐列队，肃穆地进行祭扫仪式。
他们向墓碑鞠躬，献上鲜花，表达对先人的敬意和思念。
2. 朗诵诗文：在祭扫仪式结束后，学生们聚集在公墓的开阔地，举行了一场简短的诗歌朗诵会。
他们朗诵了《清明》、《墓前感怀》等与清明节相关的诗文，用声音和情感诠释着对先人的哀思和对生命的敬畏。
3. 主题班会：在返回学校的路上，各班级组织了主题班会。
班会上，学生们分享了他们在扫墓过程中的感受和体会，讨论了清明节的意义和现代社会中如何传承这一传统文化。
通过班会，学生们的思想得到了升华，情感得到了共鸣。
四、活动效果与反思本次清明节扫墓活动取得了圆满的成功。
通过祭扫仪式、朗诵诗文和主题班会等活动环节，学生们不仅表达了对先人的敬意和思念，还深刻体会到了清明节的深厚文化内涵和社会意义。
他们在实践中感受到了敬祖意识和社会责任感的重要性，为今后的成长奠定了坚实的基础。
同时，本次活动也引发了我们对传统文化传承的深思。
在现代社会中，随着科技的发展和生活的快节奏化，许多传统文化正在逐渐被淡忘。
而通过这样的活动，我们可以让学生们重新认识和了解这些传统文化，从而更好地传承和发扬它们。
五、总结与展望总的来说，本次小学清明节扫墓活动是一次意义非凡的文化之旅。
通过祭扫仪式、朗诵诗文和主题班会等活动环节，学生们不仅表达了对先人的敬意和思念，还深刻体会到了清明节的深厚文化内涵和社会意义。
这不仅是一次对传统文化的传承和发扬，更是一次对学生们敬祖意识和社会责任感的培养和提升。
小学生清明祭扫活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景清明时节，万物复苏，春风拂面。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，加强爱国主义教育，培养学生尊老爱幼、文明祭祀的良好风尚，我校于近日组织开展了以“缅怀革命先烈，传承红色基因”为主题的清明祭扫活动。
二、活动目的1. 培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，增强民族自豪感。
2. 教育学生继承和发扬革命先烈的光荣传统，珍惜今天的幸福生活。
3. 培养学生文明祭祀、保护环境的意识，养成良好的道德品质。
三、活动准备1. 组织宣传：通过校园广播、主题班会、黑板报等形式，广泛宣传祭扫活动的意义，提高学生参与活动的积极性。
2. 确定祭扫地点：选择革命烈士陵园作为祭扫地点，让学生亲身感受革命先烈的英雄事迹。
3. 准备祭扫用品：购买花圈、纸钱、红领巾等祭扫用品。
4. 安排活动流程：制定详细的祭扫活动流程，确保活动顺利进行。
四、活动过程1. 集合出发：各班级按照规定时间到达学校操场集合，班主任清点人数，确保全体同学到齐。
2. 乘车前往祭扫地点：乘坐大巴车前往革命烈士陵园，途中播放红色歌曲，激发学生的爱国情怀。
3. 祭扫仪式：到达烈士陵园后，全体师生肃立，向革命先烈默哀三分钟。
随后，学生代表向革命先烈敬献花圈，表达对他们的敬意和怀念。
4. 缅怀先烈：学生代表发表讲话，回顾革命先烈的英雄事迹，表达对他们的敬意和怀念。
5. 散步瞻仰：在烈士陵园内，同学们认真观看烈士墓碑，聆听革命故事，感受革命先烈的崇高精神。
6. 清洁环境：活动结束后，同学们积极参与环境卫生整治，捡拾垃圾，保护环境。
五、活动成果1. 学生们通过祭扫活动，深刻了解了革命先烈的英雄事迹，增强了民族自豪感和爱国主义情感。
2. 同学们纷纷表示，要继承革命先烈的遗志，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3. 活动培养了学生的文明祭祀、保护环境的意识，使同学们在活动中养成良好的道德品质。
六、活动反思1. 活动组织方面：本次活动组织严密，流程清晰，但部分环节仍需优化，如活动时间安排、交通组织等。
小学清明节祭拜活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景清明节，又称踏青节、行清节，是我国传统的祭祀节日之一，距今已有两千多年的历史。
清明节期间，人们会通过各种方式祭拜先人，表达对先人的敬意和怀念之情。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强学生的民族自豪感和爱国情怀，我校于今年清明节期间开展了以“缅怀先烈，传承文化”为主题的祭拜活动。
二、活动目的1. 增强学生的民族自豪感和爱国情怀，激发学生为祖国的繁荣富强而努力学习的动力。
2. 通过祭拜活动，让学生了解清明节的历史渊源、文化内涵和祭祀习俗，传承中华民族优秀传统文化。
3. 培养学生的集体主义精神，提高学生的团队协作能力。
4. 增强学生的社会责任感，让学生学会关爱他人，尊敬长辈。
三、活动准备1. 制定活动方案：明确了活动主题、活动时间、活动地点、活动流程等。
2. 组织学生报名：各班班主任负责组织本班学生报名参加活动。
3. 准备祭拜用品：包括鲜花、纸钱、香烛等。
4. 安排讲解员：由校团委负责选拔和培训讲解员，确保讲解内容准确、生动。
5. 安排交通和住宿：考虑到活动地点较远，学校安排了专车接送学生，并为学生提供了住宿。
四、活动过程1. 出发仪式：活动当天，全体学生穿着整齐的校服，在学校操场集合，举行了简短的出发仪式。
校长发表了讲话，强调了清明节祭拜活动的重要性，并对学生提出了要求。
2. 前往祭拜地点：乘坐专车前往祭拜地点，沿途欣赏春日的美景，感受大自然的生机。
3. 祭拜仪式：到达祭拜地点后，全体学生按照既定流程进行祭拜。
首先，全体肃立，向先烈默哀；然后，学生代表向先烈献花，表达对先烈的敬意；接着，讲解员详细介绍了先烈的事迹，让学生们深刻感受到了先烈们的英勇无畏和无私奉献精神；最后，全体学生向先烈鞠躬，表达对先烈的深切怀念。
4. 参观烈士陵园：祭拜仪式结束后，学生们参观了烈士陵园，了解了烈士们的生平事迹，深刻感受到了先烈们的革命精神和崇高品德。
5. 互动环节：为了让学生更好地了解清明节文化，学校还安排了互动环节。
小学清明节扫墓活动总结5篇
小学清明节扫墓活动总结5篇篇1一、活动背景与目标清明节，又称踏青节，是中华民族传统的扫墓祭祖节日。
为了让小学生们更好地了解这一传统节日，感受先祖文化的深厚底蕴，我校组织了一次清明节扫墓活动。
本次活动的目标是让学生们通过亲身实践，了解清明节的习俗和意义，培养他们的敬祖意识、感恩之心，以及尊重生命、珍惜当下的品质。
二、活动时间与地点本次扫墓活动于4月5日清明节当天举行，地点选在市郊的一处公墓。
这里环境幽静，交通便利，适合开展这样的活动。
三、活动内容与形式1. 祭祖仪式：在活动现场，我们按照传统习俗设置了祭台，摆上了鲜花和祭品。
学生们整齐地排列在祭台前，肃穆地注视着祭台上的先祖牌位。
随后，校长带领学生们进行了祭拜仪式，学生们在老师的指导下行三鞠躬礼，表达对先祖的敬意和思念。
2. 扫墓活动：祭祖仪式结束后，学生们在老师的带领下，手持扫帚和垃圾袋，对墓地进行清理。
他们认真地将墓地上的杂草和垃圾清理干净，用清水将墓碑擦拭得亮洁如新。
这一环节不仅锻炼了学生们动手能力和责任感，也让他们深刻体会到扫墓的真正意义——对先祖的尊重和纪念。
3. 主题班会：扫墓活动结束后，学生们回到学校参加主题班会。
班会上，老师向学生们介绍了清明节的由来和习俗，以及扫墓活动的意义。
学生们纷纷发表自己的感想和体会，表达对先祖的感激之情和对生命的敬畏之心。
通过这次班会，学生们对清明节有了更深入的了解和认识。
四、活动效果与反思本次清明节扫墓活动取得了圆满的成功，达到了预期的目标。
通过亲身实践，学生们不仅了解了清明节的习俗和意义，还培养了敬祖意识、感恩之心以及尊重生命、珍惜当下的品质。
同时，这次活动也锻炼了学生们动手能力和责任感，增强了班级凝聚力和团队协作精神。
然而，在活动中我们也发现了一些不足之处。
例如，部分学生对清明节的文化内涵理解不够深刻，需要进一步加强传统文化教育；其次，由于活动当天风力较大，部分学生扫墓时未能完全按照老师要求进行操作，需要提醒学生在参与类似活动时注意安全。
清明节小学生扫墓活动总结
清明节小学生扫墓活动总结清明节小学生扫墓活动总结(5篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的清明节小学生扫墓活动总结，仅供参考，欢迎大家阅读。
清明节小学生扫墓活动总结1时间过得很快，又到了一年的清明节。
在我国传统的清明节即将来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，胜利村小学结合学校实际情况，开展了“珍爱今天幸福生活，缅怀革命英烈”的主题教育活动。
在周一的升旗仪式上，国旗下讲话以“珍爱今天幸福生活，缅怀革命英烈”为主题。
通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。
号召每班开展“清明节为主题”的手抄报宣传活动，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围;同时利用清明节放假期间引导学生开展清明节调查活动，调查清明节的传统文化，让孩子们更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。
这次的活动，我们通过一系列的道德实践活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。
清明节小学生扫墓活动总结2清明到了，怀念烈士的活动已在学校如火如荼地展开，而缅怀烈士，也已在我的心中生根发芽。
学校决定，周三去烈士陵园扫墓。
来到烈士陵园，往日的活泼已不见了踪影，随之而来的竟是一种说不出，道不来的沉重。
我微微叹了口气。
四周十分安静，嘈杂声响已在我的耳畔淡出，耳边却一向萦绕着一些轻微的话语。
我们在广场立正，默哀着，悲伤的音乐让我的心微微沉了一下。
怎样会?这感觉竟让我觉得像是亲人离去!主持人缓慢地说着对烈士的无限怀念，一言一语都那么摄人心魄。
小学清明节祭奠活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景清明节是我国传统的重要节日之一，也是缅怀先烈、祭奠英魂的重要时刻。
为了弘扬民族精神，传承优秀传统文化，增强学生的爱国主义情感，我校于2023年4月5日组织开展了清明节祭奠活动。
本次活动旨在让学生了解清明节的来历，感受中华民族深厚的文化底蕴，培养他们热爱祖国、尊敬先人的优秀品质。
二、活动准备1. 组织筹备：学校成立了清明节祭奠活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施等工作。
2. 宣传发动：通过班会、校报、校园广播等多种形式，广泛宣传清明节祭奠活动的意义，提高师生参与活动的积极性。
3. 物资准备：学校购买了鲜花、纸钱等祭奠用品，确保活动顺利进行。
4. 安全保障：学校制定了详细的安全预案，确保活动期间师生的安全。
三、活动过程1. 开场致辞：活动开始，校长发表了热情洋溢的致辞，强调了清明节祭奠活动的重要意义，号召全体师生缅怀先烈，传承民族精神。
2. 集体默哀：全体师生在庄严肃穆的氛围中，集体默哀，寄托对先烈的哀思。
3. 献花仪式：学生代表将鲜花敬献在烈士纪念碑前，表达对先烈的敬意。
4. 祭奠讲话：教师代表发表了祭奠讲话，回顾了革命先烈的英雄事迹，号召同学们学习他们的崇高精神。
5. 诗歌朗诵：学生代表朗诵了《清明》、《祭奠英烈》等诗歌，表达对先烈的敬意和怀念。
6. 知识讲座：邀请专家学者为师生们讲解清明节的来历、习俗以及相关的历史知识，使大家对清明节有了更深入的了解。
7. 互动环节：组织学生开展清明节知识问答，巩固所学知识，激发学生对传统文化的兴趣。
8. 祭奠活动总结：活动最后，校长对本次活动进行了总结，对全体师生的积极参与表示肯定，并对同学们提出了希望。
四、活动成果1. 增强了学生的爱国主义情感：通过本次活动，学生们对清明节有了更深刻的认识，增强了爱国主义情感。
2. 传承了优秀传统文化：学生们了解了清明节的来历、习俗，传承了中华民族优秀传统文化。
3. 培养了学生的道德品质：活动中的默哀、献花、祭奠讲话等环节，使学生们学会了尊敬先人、缅怀先烈。
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小学生清明节扫墓活动总结
篇一
曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血，他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空，让我们无忧无虑地自由飞翔，而他们却永远的离开了我们。
为了缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，让学生树立牢固的爱国之心，使他们对国家的安危有深刻地认识，从小树立为国防献身的精神。
4月1日，我校全体师生在学校少先队大队部组织下来到板城烈士墓开展以“清明扫墓缅怀烈士”为主题的爱国主义教育活动。
上午师生们徒步来到了烈士墓前，胸带白花，举行了简短而又隆重的扫墓仪式。
向烈士敬献花圈后，辅导员张瑞军生动地讲述了英雄事迹使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。
紧接着，先队员代表进行了发言，全体少先队员们在纪念碑前宣誓：争当“讲诚信，树新风的文明队员”。
随后，学生在烈士墓前举行了庄严的入队仪式，并决心在今后的学习生活中,做到讲文明、懂礼貌，认真学习、踏实做人，不辜负老师的殷切希望和悉
心培养，为学校争光，为队旗增辉!辅导员进行了活动的小结，最后大家怀着崇敬的心情向烈士献上自己亲手做的小白花。
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。
此次活动，使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。
感受到自己肩负着的重担，纷纷表示，要继承烈士的遗志，为建设富强、民主、文明的中国，为中华民族的伟大复兴而努力学习，要认真学习科学文化知识，树立正确的价值观、人生观和世界观，争做一名合格的当代学生。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。
细雨纷飞的四月，我们迎来了清明节，我们又来到了令人景仰的烈士陵园缅怀先烈。
看着眼前一座座墓碑，听着关于烈士一段段感人的故事，我心潮起伏，激动的心久久不能平静，我的心酸了，我的眼睛湿润了……
此次扫墓活动，通过缅怀烈士、激励自身的方式，使同学们记住沉痛历史教训，从而更加珍惜今天的美好生活。
可
以说是一堂生动的政治教育课。
它不光是一次对我系同学进行爱国主义教育的活动，同时也是加强各班之间以及学生会内部之间交流的活动，大大的增强了我院的集体凝聚力。
4月2日上午，天上的阴云越堆越厚，风越刮越冷，气温渐渐下降，但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点——赤霞广场。
篇二
重阳节前，社区“两委”班子紧紧围绕着贯彻《老年人权益保障法》这条主线，本着关爱老年人，提升老年人幸福指数的指导思想，以今年重阳节为契机，召开社区居干工作会议，成立重阳节活动领导小组，由社区主要负责人担任活动小组负责人，制定重阳节活动方案，从实际出发，结合社区老年人特点，推动“敬老月”活动的开展，组织开展社区敬老、爱老、助老爱心活动，温暖了老人的心，营造了全社会关爱老年人的良好氛围。
一年一度的清明节如约而至，为了纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命烈士，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设。
我校德育处和团委在有关领导的大力支持和全体教师的积极配合下，于4月3日组织全体师生前往尖山子烈士纪念碑，开展了清明节祭扫烈士墓活
动，现将本次活动简单总结如下：
本次活动虽然时间很短，但给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会，使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育，增强了少先队员的民族自豪感，和爱国热情。
我相信，少先队员们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备!
共产主义最简单的场景就是人人安居乐业，社会和谐安定。
我们也许不能做一些很伟大的事业，但为和谐社会的建设添砖加瓦可能就在我们身边的一个小瞬间和一个小行为。
缅烈士先风，盼祖国昌盛!
首先：活动安排的有计划、有组织。
在班主任的协助下学生每人亲手精心为烈士做了一朵小白花。
站在烈士墓前，听着王校长关于革命烈士的事迹介绍，献上代表文明一片缅怀、崇敬之情的花束。
同学们从心灵深处接受了一次精神的洗礼。
其次：新团员入团仪式举行的庄严。
借此扫墓活动之际，举行了XX年上半年新团员入团宣誓仪式，效果十分理想。
面对可敬的先烈，面对庄严的团旗，每一名新加入中国共产主义青年团的学生，都在自豪骄傲的同时，思考着自觉肩上的责任和义务。
相信他们一生都
会记住这个庄严的时刻。
最后：活动开展的有始有终。
德育处和团委号召学生们写的“扫烈士墓活动后有感“，使学生们对本次活动的深刻意义有进一步的领会，更能把这种精神贯穿到实际的学习、工作、生活中去。
“有感清明缅怀烈士“的清明节，祭扫烈士墓活动，让全体师生深受触动和教育，决心今后以实际行动诠释先烈们的无限敬仰之情。