个人特色
个人工作总结特色亮点
在过去的一年里，我秉持着认真负责、积极进取的态度，全身心投入到工作中。
在这一年的工作历程中，我不断学习、成长，取得了一定的成绩。
以下是我个人工作总结的特色亮点：一、专业技能提升1. 深入学习专业知识：为了更好地胜任工作，我利用业余时间深入学习相关专业知识，积极参加各类培训，不断提升自己的业务水平。
2. 熟练掌握工作技能：通过实践锻炼，我熟练掌握了办公软件、项目管理等技能，提高了工作效率。
二、工作成果显著1. 项目顺利完成：在过去的一年里，我参与并负责了多个项目，确保了项目按期、高质量完成，得到了领导和同事的一致好评。
2. 创新工作方法：针对工作中遇到的问题，我积极探索创新，提出了一系列切实可行的解决方案，提高了工作效率。
三、团队协作与沟通能力1. 积极参与团队活动：我深知团队协作的重要性，积极参与团队活动，与同事保持良好的沟通，共同推进工作。
2. 协调各方关系：在项目推进过程中，我主动协调各方关系，确保项目顺利进行。
四、自我管理能力1. 时间管理：我制定了合理的工作计划，合理安排时间，确保各项工作有序推进。
2. 情绪管理：在面对压力和挑战时，我能够保持冷静，调整心态，以积极的态度应对各种问题。
五、个人成长与反思1. 不断学习：我深知学习的重要性，不断学习新知识、新技能，努力提升自己。
2. 反思总结：在工作中，我认真反思总结，从失败中吸取教训，不断提升自己的综合素质。
总结：在过去的一年里，我在工作中取得了一定的成绩，这些成绩离不开领导的关心、同事的帮助和自己的努力。
在新的一年里，我将继续保持谦虚谨慎的态度，不断提升自己，为团队和公司的发展贡献自己的力量。
以下是我在新的一年里的一些规划：1. 继续深入学习专业知识，提升自己的业务水平。
2. 加强团队协作，与同事共同进步。
3. 积极拓展人际关系，为工作提供更多支持。
4. 保持良好的心态，应对工作中的挑战。
我相信，在未来的工作中，我将继续发挥自己的特色亮点，为公司的发展贡献自己的力量。
个人特色亮点工作总结
时光荏苒，转眼间我在公司度过了近一年的工作时光。
在这一年的时间里，我充分发挥个人特色，努力提升自身综合素质，为公司创造了诸多亮点。
现将个人特色亮点工作总结如下：一、注重团队协作，发挥个人优势1. 积极参与团队活动，与同事保持良好的沟通与协作。
在团队项目中，充分发挥自己的专业特长，为团队的成功贡献力量。
2. 主动承担团队责任，敢于承担责任，遇到问题勇于担当。
在团队中树立了良好的形象，赢得了同事的信任和尊重。
二、不断提升专业技能，提高工作效率1. 主动学习新知识、新技能，不断提升自己的业务水平。
在工作中，能够熟练运用所学知识解决问题，提高工作效率。
2. 不断优化工作流程，提高工作效率。
针对工作中存在的问题，提出合理化建议，为部门创造更多价值。
三、注重细节，追求卓越1. 严谨认真，对待工作一丝不苟。
在完成工作任务的同时，注重细节，力求做到尽善尽美。
2. 不断追求卓越，敢于挑战自我。
在工作中，勇于尝试新方法、新技术，提高自己的综合素质。
四、善于沟通，树立良好形象1. 良好的沟通能力使我能够与各部门、各层级人员保持顺畅的沟通。
在处理问题时，能够迅速找到解决方案。
2. 注重个人形象，以身作则，树立良好的职业道德。
在工作中，时刻保持谦虚、敬业的态度，为公司树立良好形象。
五、勇于创新，推动工作发展1. 勇于尝试新事物，敢于创新。
在工作中，不断寻求突破，为公司创造更多价值。
2. 积极参与公司各项改革，为推动公司发展贡献力量。
总结：在过去的一年里，我充分发挥个人特色，努力提升自身综合素质，为公司创造了诸多亮点。
在今后的工作中，我将继续保持这种精神，以更加饱满的热情投入到工作中，为公司的发展贡献自己的力量。
以下是我在工作中取得的几点成绩：1. 成功完成部门年度工作计划，实现各项业务指标。
2. 参与多个项目，为公司创造经济效益。
3. 提出多项合理化建议，被公司采纳并实施。
4. 在团队中发挥积极作用，获得同事的认可和好评。
具有个人特色的自我介绍
具有个人特色的自我介绍（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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个人特点怎么写比较好3篇
个人特点怎么写比较好3篇1、本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。
工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。
具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。
2、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
3、钟爱诚信,谈原则，说到做到，决不推卸责任;存有自制力，搞事情始终秉持有始有终，从不半途而废;兹自学,存有问题不躲避,愿虚心向他人自学;自信心但不自私,不以自我为中心;愿以谦逊态度称赞采纳得天独厚者,权威者;会用100%的热情和精力资金投入至工作中;平易近人。
4、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
个人优缺点本人xxx，xxx大学xxx学院20xx级xxx专业学生。
人生，是一个过程，没有终点，只要是真实的和属于自己的，就是最美好的。
来到大学也已经一年多了。
在这一年多的学习和工作中收获了很多，但我知道自己还是存在很多的不足。
在今后的学习生活中我会继续努力，将我的缺点改进，并且升华我的优点。
再此我将自己的优缺点进行了分析如下：希望通过分析能更好的认识自我，从而提高自己。
优点：一、思想方面：我有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。
这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
二、自学方面：我勤奋好学，态度端正，目标明晰，对于专业知识可以资金投入很多的时间。
我晓得身兼一名学生必须以学业居多，须要掌控不好专业知识，沦为有用之才更好的投资回报社会。
自学专业知识的同时我还可以利用课余的时间学一些其他的科学知识。
期望斩获更多。
三、工作方面:我工作积极，有热心。
可以认真完成班级、老师分配的任务。
不会因为这件事情不关自己的事而不去接受这份工作。
个人工作总结_特色
一、前言时光荏苒，转眼间，我在公司度过了XX个月。
在这段时间里，我始终秉持着敬业、务实、创新的工作态度，努力提升自己的专业素养和团队协作能力。
以下是我对这段时间工作的总结，着重阐述我在工作中的特色之处。
二、工作特色1. 严谨细致，追求卓越在工作中，我始终保持严谨细致的态度，对待每一个项目都力求做到精益求精。
在撰写报告、整理资料、进行数据分析等方面，我都能做到准确无误。
此外，我还注重与团队成员的沟通，共同探讨解决方案，确保工作质量。
2. 善于学习，不断进步面对日新月异的市场环境和行业动态，我始终保持学习的热情。
通过参加各类培训、阅读专业书籍、关注行业资讯等方式，不断提升自己的专业素养。
在团队中，我乐于分享所学知识，为团队的整体进步贡献力量。
3. 创新思维，勇于突破在执行任务过程中，我注重发挥创新思维，勇于突破传统工作模式。
针对工作中遇到的问题，我能主动寻找解决方案，提出切实可行的建议。
在团队协作中，我善于发挥自己的优势，与其他成员共同探讨，实现优势互补。
4. 团队协作，共创佳绩我深知团队协作的重要性，始终以集体利益为重。
在工作中，我积极与团队成员沟通交流，充分发挥团队协作的优势。
在项目执行过程中，我主动承担责任，为团队的整体目标努力拼搏。
在团队活动中，我积极参与，为团队营造良好的氛围。
5. 适应能力强，迅速融入进入公司以来，我迅速适应了工作环境，融入了团队。
在面对新的挑战和机遇时，我能保持积极的心态，勇于尝试。
在遇到困难时，我能主动寻求帮助，与团队成员共同克服。
三、工作展望展望未来，我将继续保持敬业、务实、创新的工作态度，不断提升自己的专业素养。
以下是我对未来工作的展望：1. 深化专业知识，提高业务能力。
2. 加强团队协作，共同创造佳绩。
3. 发挥创新思维，为团队发展贡献力量。
4. 不断学习，适应行业变化。
总之，在未来的工作中，我将继续努力，以更加饱满的热情和更高的标准，为公司的发展贡献自己的力量。
有个人特色的自我介绍
有个人特色的自我介绍大家好！我是一位充满个人特色的人，我来自一个多才多艺的家庭，从小生活在一个充满艺术氛围的环境中。
这使我不仅具备了多种才能和技能，也培养了我独特的思维方式和个人特色。
首先，我是一位多才多艺的人。
从小学习音乐，我开始懂得欣赏音乐的美妙和艺术性。
我学习了多种乐器，包括钢琴、吉他和小提琴，并且在不同的音乐比赛中获得过奖项。
作为一名艺术家，我对于绘画和雕塑也有浓厚的兴趣，并且经常参加艺术展览和表演。
此外，我还是一名文学爱好者，经常参与写作和朗诵活动，有时候也会为朋友们创作一些有趣的故事，或是写一首优美的诗。
这些多样化的才艺不仅丰富了我的精神世界，也让我有机会与更多不同领域的人交流和学习。
其次，我具备独特的思维方式。
在接触不同艺术形式的过程中，我深深体会到了创造力的重要性。
我喜欢尝试不同的方法和角度去解决问题，用独特的思维方式去发现新的机会和潜力。
我相信创造力是无边界的，只要我们敢于尝试，就能够找到各种惊喜和奇迹。
因此，在学习和工作中，我常常思考问题的本质，寻找新的解决方案。
这种独特的思维方式让我不断突破自己的局限，成为一个富有创造力和想象力的人。
此外，我的个人特色还体现在对其他人的关心和帮助上。
我相信每个人都有自己的价值和天赋，只需要被发现和激发。
因此，我常常与他人交流和分享，鼓励他们发掘自己的潜力。
我喜欢在群体中积极参与，倾听别人的意见和建议，并提供自己的见解和帮助。
我也经常参与公益活动，帮助那些需要帮助的人，努力为社会做出贡献。
我相信，通过关心和帮助他人，我可以用自己的努力和行动改变周围的世界。
最后，我鼓励自己保持积极的态度和对未来的憧憬。
在面对困难和挑战时，我会坚持乐观的心态，努力寻找解决问题的方法和可能性。
我相信每个人都有机会实现自己的梦想，只要我们愿意坚持和努力奋斗。
对于未来，我有着无限的憧憬和期待，我相信通过自己的努力，一定能够实现自己的目标和理想。
总之，我作为一个充满个人特色的人，不仅具备多种才能和技能，也拥有独特的思维方式和关心他人的品质。
个人特色亮点工作汇报材料
个人特色亮点工作汇报材料一、综述作为一名员工，充分展现个人特色和亮点能够在工作中取得更加显著的成绩。
下面就我在过去一段时间所取得的工作成绩和个人亮点作一番总结和汇报。
二、专业技能提升在过去的工作中，我不断努力学习和提升专业技能。
我参加了多次培训课程，提升了自己的专业能力。
在我的领域内，我不仅具备扎实的基础知识，还能够准确把握市场动态，并进行相应的应对措施。
在处理工作中出现的问题时，我能迅速分析并提出解决方案。
三、协作能力作为一个团队成员，我善于与同事合作，积极分享资源和经验。
在过去的项目中，我提供了一些创新性的解决问题的方案，并成功落地。
我深知在团队中的协作和沟通的重要性，不仅能够完成自己的工作，还能够与团队成员积极互动，达到协作共赢的效果。
四、自我管理我善于自我管理，能够合理安排工作和时间，高效地完成任务。
在工作中，我能够主动承担责任，及时解决问题，保证工作质量，做到敢于担当、善于沟通。
五、客户服务能力在工作中，我也培养了良好的客户服务意识。
无论是对内部客户还是外部客户，我都尽力满足他们的需求，不仅仅能够按时交付任务，还能主动了解客户需求并提出更好的解决方案，得到了客户的一致好评。
这也进一步提升了公司的影响力。
六、团队领导在团队中，我经常能够发挥领导作用，组织团队共同实现目标。
我善于鼓励团队成员，协调团队合作，有效地推动业务发展。
我的团队管理水平也得到了领导的认可和赞扬。
七、总结我具有专业技能扎实、良好的团队合作精神、自我管理能力突出、出色的客户服务能力和领导才能等特色亮点。
我将继续努力学习，提升自我，更好地完成工作任务，为公司的发展贡献自己的力量。
希望领导和同事们能够继续给予我支持和指导，共同进步，共创辉煌。
个人特色的自我介绍
个人特色的自我介绍个人特色的自我介绍篇1同学们：我叫黄__，是小学二年级的学生，我有一副瓜子脸，脸上有一对有黑黑的眉毛，眉毛下有一双明亮的眼睛，矮矮的'鼻子红红的嘴唇，饺子大的耳朵，还有乌黑的头发，我一笑哈哈。
我也会胡思乱想，人会飞吗？真的有僵尸吗？晚上我会说梦话比如有一天晚上我在睡觉说：“我的当上了公主了，美丽极了！我还是个调皮鬼，有时喜欢耍耍酷，有时喜欢淑淑女，有时在沙发上乱蹦乱跳，妈妈叫我淘气包，这就是活泼的我。
个人特色的自我介绍篇2我叫---，我的家乡来自河北保定美丽的--，现就读于---。
学的专业是网站设计与开发技术专业。
本人性格活泼开朗，喜欢交朋友。
有句话叫“五湖四海皆兄弟”，善于沟通的我希望跟身边的人友好相处，有良好的人际交往能力。
善于挑战，乐于思考是我的特色。
我喜欢冒险，喜欢挑战，敢于尝试一些新鲜的事物，在每次的尝试对我来说都是一次锻炼自己的机会。
我从中既锻炼了我的外部事物沟通能力又可以提高我的自身价值。
在学校里，我加入了院学生团委会宣传部，现在是宣传部的负责人。
我感谢学校能给我一个展现自我，提升自身能力的机会。
这也是我的大学生涯中一次很好的成长与磨练。
在顺利完成学习工作之余，课外阅读是我最大的兴趣爱好。
在飘满书香的'读书馆里，我渴望得到知识的充实与洗礼。
看的每一个故事，都如同与一个个名人对话。
“学而不思则罔，思而不学则怠”，所以我注重用思想去规划自己的生活，与书为友是幸福的，我可以漫步书海，我可以驰骋书场，时刻告诫自己，做一个认真生活，乐于生活的人，做一个简简单单人有主见有认知的人。
通过这不到两年的学习让我懂得了许多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟稳重的我。
使我明白了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站。
就业认知不到两年的大学生涯弹指一挥间，我的大学生涯虽然没有结束，但是实习工作也将要马上开始了，所以，武装好自己，杨帆起航，是我唯一的选择。
个人工作总结亮点特色
个人工作总结亮点特色在过去的一年里，我在工作中取得了一些重要的成绩和进步。
以下是我个人工作总结的亮点和特色：1. 强大的团队合作能力：我深知在一个团队中，合作和沟通是取得成功的关键。
在过去的一年中，我积极参与团队项目，并且努力与同事们建立良好的合作关系。
我的团队合作能力在多个项目中得到了充分体现，我们能够有效地协调工作，解决问题，完成任务，取得了一系列的成功。
2. 独立解决问题的能力：在工作中，我面对着各种各样的挑战和问题，但我总是能够沉着冷静地思考并独立解决问题。
我能够从各个角度去分析和处理问题，并且能够快速找到解决方案。
我的独立解决问题的能力在应对各种困难和挑战的过程中得到了深刻的体现。
3. 超强的学习能力：我对工作中的新知识和技能持续保持着高度的学习热情。
在过去的一年里，我不断学习和提升自己，不断探索新的领域并不断地丰富自己的知识储备。
这种学习的态度让我在工作中能够不断提升自己的竞争力，为团队的发展和进步做出了贡献。
4. 出色的沟通能力：我深知沟通在工作中的重要性，在过去的一年里，我不断努力提升自己的沟通技能。
我能够清晰地表达自己的想法和意见，并且具有很强的说服力。
在工作中，我和同事们能够进行高效的沟通，并快速解决问题，推动工作的进展。
总的来说，我在过去的一年里取得了很多进步和成绩。
我会继续不断地努力提升自己，为公司的发展和进步继续做出更大的贡献。
在过去的一年中，我在工作中积累了不少宝贵的经验，这些经验中有许多是我在团队合作、问题解决和沟通方面取得的成就和突破。
在团队合作方面，我深知集体的力量，因此我一直致力于促进团队协作，增强团队凝聚力。
在多个项目中，我都能够有效地与团队成员协调一致，相互配合，分工明确，达成共识，确保项目顺利完成。
这种团队合作的精神不仅加强了团队的凝聚力，也为团队创造了更好的工作氛围。
在独立解决问题方面，我注重积累经验和知识，主动学习和思考，并在实践中不断总结和提炼解决问题的方法。
个人教学特色总结9篇
个人教学特色总结9篇第1篇示例：在进行个人教学特色总结之前，我们首先要了解什么是个人教学特色。
个人教学特色是指教师在教学实践中形成的独特的教学风格和方法，包括教学理念、教学内容设计、教学策略等方面的独特特点。
每位教师都有自己的个人教学特色，这种特色反映了教师的教学态度、教学理念、教学经验等方面的特点。
我注重培养学生的创新精神和实践能力。
在我的教学中，我不仅注重传授知识，更注重培养学生的创新能力和实践能力。
我会设计一些开放性的问题和案例，让学生动手实践，培养他们的动手能力和解决问题的能力。
我还会组织学生进行一些项目实践活动，让他们在实践中学习，提高他们的实践能力和创新精神。
我注重激发学生的学习兴趣和主动性。
我认为激发学生的学习兴趣是教学的第一要务。
在我的课堂上，我会结合学生的兴趣爱好设计教学内容，让学生感到学习是一种享受。
我还会倡导学生主动学习，鼓励他们提出问题、探索解决问题的方法，培养他们主动学习的意识和能力。
我注重引导学生自主探究和合作学习。
在现代教育理念中，自主探究和合作学习被认为是培养学生综合能力的有效途径。
在我的教学中，我会给学生一定的自主空间，引导他们自主探究和合作学习。
我会组织学生进行小组合作，让他们在合作中相互学习、相互促进，培养他们的合作意识和团队精神。
我的个人教学特色可以概括为注重培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的学习兴趣和主动性，引导学生自主探究和合作学习。
这些特色是我多年教学实践的积累和总结，也是我对教育理念的理解和实践。
我相信，在今后的教学实践中，我会继续坚持这些特色，不断提高自己的教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。
【教育教学】第2篇示例：个人教学特色总结作为教师自我总结的一部分，旨在梳理自己在教学过程中的特色和亮点，总结经验、反思教学中存在的不足，从而不断提升自身教学水平，提高教学效果。
个人教学特色是每位教师的独特魅力所在，是教师的个性化表现，是其在教学实践中不断摸索、总结、完善的结果。
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个人特色
我是一名普通中学的老师，现年36岁，本科学历，中教二级。
我认为：敬业与创新是干好工作的前提。
做为一名教师，要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师，因此，在教育教学中，她爱岗敬业，默默奉献，甘为人梯，以“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”为自己的座右铭，把自己的青春和热血奉献给党和人民的教育事业。
她热爱本职工作，关心爱护学生，严格要求，文明执教，努力提高自身政治、思想、业务素质，以适应不断更新、提高的教育教学工作；尊敬领导，团结同事，遵守学校各项规章制度，服从学校安排，认真听取同事教育教学工作中好的经验教训；以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面、顺利地展开，以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的团结协作精神。
我参加工作十三年，一直在于庄中学工作。
在班级管理中，我以人为本，注重在实践中创新。
比如：实行量化管理。
和学生一起讨论量化管理的标准，全体学生共同参与制定并贯彻执行，按照纪律遵守、学习态度、努力程度、学习效果、集体奉献等多方面由学生自主管理、自主打分，并辅助必要的精神和物质奖励，大大提高了学生的竞争意识和集体荣誉感，班级管理水平明显提高。
我还实行“轮流班委制度”，每个学生轮流当“干部”管理班级的全面工作，让所有学生都有机会参与和实践，体会到班级管理的难度，从而提高学生对被管理的认同感。
在教育教学中，我不仅细心，而且十分耐心，她严格遵守《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，从不打骂或变相体罚学生，在学生中非常有亲和力，得到大部分学生的尊重和爱戴。
为了更细致的做好学生的思想工作，及时掌握学生的情绪和思想的变化，我在学校率先设计和采用了“家校联系簿”，学生每天的作业都记录在上面，培养了学生良好的习惯；家长也可以在上面留言与班主任进行沟通；学生可以把自己的烦恼苦闷以及班级管理的建议、对任课教师的意见和建议写在上面；每周还要求学生写一篇“心情日记”，及时了解学生的思想和心理状况，防患于未然，及时发现和解决学生中有萌芽状态的倾向，提高了班级管理的主动性和前瞻性。
虽然阅读和留言“家校联系簿”大大增加了她每天的工作量，的确很苦很累，但这种实践和创新收到了很好的效果，很多老师都纷纷效仿。
在新的社会环境之下，学生的思想工作难度较大，尤其是流动学生的问题，关乎社会的方方面面。
我曾有这样一位女学生，家庭经济困难，父母离异，主要跟奶奶过。
初二的时候分到我的班上，由于没有父母的温暖，又受到社会一些不良因素的诱惑，加上家庭经济困难经常交不上各种费用，导致王同学产生了厌学的情绪，多次无故旷课。
该同学家距离学校很远，我下班后多次找到该生家里，和她谈心；有一次王同学流着泪对她说：老师，我家里穷，父母离婚，别人都看不起我，只有你不嫌弃我，那么多次到我家里请我来上课……我一定要坚持上完初中才对得起你……她用“爱”温暖了王同学的心，挽留了一个在孤独和失望中徘徊的少年，也有效的为学校“控流保学”工作目标的顺利完成做出了一定的贡献。
作为农村学校，学生的家庭背景较为复杂，家长的学历层次较城区家长还是有较大差别的，这无形之间也加大了教育教学工作的难度。
学生的学习基础也不尽如人意，所以学生中后进生还是占一定比例的。
为了提高班级整体的学习水平，我精心备课，在教师中做好表率，同时协调好各任课老师的关系，重担自己主动分担，赢得了搭班老师的理解和支持。
如何做好后进生的转化工作，我的确感触很深。
其实问题的关键是根据学生的个性对症下药，耐心加爱心，基本就能解决问题了。
我曾经遇到这样的一名学生，脑子是大家公认的灵活，但上课就是不能做到注意力集中，和同学讲话，影响到同学听课和老师上课，作业还经常不
做。
遇到这样的学生，的确我也很头疼，我经过冷静的思考，心中有了自己的想法。
该同学在她的英语课上表现还是不错的，我决定从表扬开始，先置学生、老师们的异议于不顾。
课上经常喊他回答问题，表扬他听课认真。
由于他的聪明，很快他的英语成绩有了大幅度的提高。
但同学们还是反映他在别的课上讲话。
我依然在班会课上只表扬他的进步，只字不提其他。
课后，我经常和他谈心，还让他中午管纪律，一下子他的积极性有了很大的提高。
有一次，他在课上和物理老师顶嘴，被老师赶到她这里叫家长。
他的父亲脾气很坏，经常打骂他。
她并没有立刻打电话给他的父亲，也没有批评他，而是耐心地与他谈心。
我帮他向物理老师遮掩了叫父亲一事，并说服他向物理老师道歉。
徐老师认为，作为老师应该更多的站到学生的角度思考问题，不能把他们偶尔的一次错误无限的扩大，这样反而更能赢得他们的心。
这件事情之后，他对我的态度比从前更好了，甚至有点言听计从的感觉。
期中考试后，他的成绩明显有了提高，我力排众异，把他作为她们班的进步生报到了学校。
当校广播里期中表彰时报到他的名字时，他坐在位子上低下了头，有些羞涩和欣喜。
我看了，真的很开心，她看到了一个久违的表情出现在一个所谓的后进生脸上。
他变了，讲话少了，爱思考了，各方面都有了明显的进步，连他的父母也非常惊讶。
后来，他竟然考上普通高中，至今还与她保持着联系。
后进生的工作，需要的是加倍的耐心，弄不好往往容易半途而废。
这个学生的转化成功更坚定了我坚持以正确方法和保持恒久耐心做好后进生转化工作的决心。