中国高等教育数字图书馆(CADLIS)系统建设回顾和展望
高校图书馆事业发展回顾与展望课件
特色资源
部分高校图书馆还根据自 身特点和地域文化，建设 了特色资源库，如古籍、 地方志等。
高校图书馆的服务模式
借阅服务
高校图书馆提供图书借阅 、归还、续借等服务，满 足用户的基本阅读需求。
信息咨询
高校图书馆设有信息咨询 台，为用户提供文献检索 、论文查重、课题咨询等 服务。
学科服务
针对学科特点，高校图书 馆开展学科服务，如学科 导航、学科馆员制度等。
THANKS
感谢观看
20世纪信息化时代的变革
随着信息化时代的到来，高校图书馆开始数字化转型，提供电子资源、在线服 务等新型服务方式。
高校图书馆数字化进程
数字化技术的引入
数字化管理的挑战与机遇
20世纪末开始，高校图书馆开始引入 数字化技术，将传统纸质文献转化为 数字格式，方便存储和检索。
数字化管理给高校图书馆带来了诸多 挑战，如版权问题、信息安全等，但 同时也带来了新的发展机遇，如远程 教育、在线科研等。
对高校图书馆发展的建议
01
持续推进数字化进程
加强数字化资源的建设，提高数字化服务的水平，以满足用户对电子资
源的需求。
02
强化与教学、科研的结合
紧密结合学校的教学和科研工作，提供有针对性的文献支持和信息服务
。
03
提升馆员素质
加强馆员队伍建设，提高馆员的专业素质和服务意识，以提升图书馆的
整体服务水平。
对未来高校图书馆的期许
智能化发展
期待未来高校图书馆能够更加智能化，利用先进的技术手段提高 服务效率和质量。
社区化建设
希望高校图书馆能够成为一个开放的社区，吸引更多的校外读者 和研究者利用其资源和服务。
国际化视野
数字图书馆的建设与发展综述
数字图书馆的建设与发展综述随着信息技术的不断发展和应用，数字图书馆作为传统图书馆的补充和延伸，在信息资源的存储、管理和利用方面具有重要的作用。
数字图书馆是指通过信息技术手段，将纸质文献、电子文献、视听资料等数字化处理，并提供检索、浏览和借阅服务的机构或平台。
数字图书馆的建设与发展对于提升信息资源的利用效率、满足用户信息需求、促进文化知识传播等方面具有重要意义。
本文将对数字图书馆的建设与发展进行综述，并探讨数字图书馆在未来的发展趋势和挑战。
一、数字图书馆建设的背景与意义数字图书馆建设的背景主要包括信息技术的迅速发展、数字化信息资源的广泛应用、用户信息服务需求的不断增加等方面。
随着互联网的普及和信息技术的飞速发展，传统图书馆已经不能满足用户对于信息资源获取和利用的需求。
数字化信息资源的广泛应用，如电子书、数字化期刊、数字化文献等，也为数字图书馆的建设提供了丰富的资源基础。
用户对于信息检索与利用的需求也逐渐增加，传统的纸质图书馆已经不能满足用户需求，数字图书馆能够更好地满足用户对于信息资源的获取和利用需求。
二、数字图书馆建设的现状与特点数字图书馆建设的现状主要表现在数字资源建设、技术平台建设、服务体系建设等方面。
数字资源建设是数字图书馆建设的基础，主要包括文献数字化、数字化馆藏建设、数字化服务资源建设等方面。
技术平台建设是数字图书馆建设的重要支撑，主要包括数字化技术应用、数字资源管理系统、数字图书馆信息系统等方面。
服务体系建设是数字图书馆建设的关键环节，主要包括用户服务体系建设、信息服务体系建设、数字图书馆推广与宣传等方面。
数字图书馆建设的特点主要表现在信息资源的数字化、服务模式的多样化、技术应用的智能化等方面。
信息资源的数字化是数字图书馆建设的重要特点，数字图书馆通过信息技术手段，将纸质文献、电子文献、视听资料等资源进行数字化处理，提供在线检索、浏览和借阅服务。
服务模式的多样化是数字图书馆建设的重要特点，数字图书馆通过网络技术和信息技术，提供多样化的服务模式，如在线阅读、在线借阅、数字资源检索等服务。
中国高等教育数字图书馆(CADLIS)系统建设回顾和展望
中国高等教育数字图书馆（CADLIS）系统建设回顾和展望王文清/ CALIS管理中心北京大学图书馆北京100871摘要：中国高等教育数字图书馆（CADLIS）是中国高等教育文献保障系统（CALIS）“十五”项目的主要建设内容，是我国高等教育数字资源与服务的分布式共建共享与保障的基础设施。
文章回顾了CADLIS系统的主要建设成果（包括标准规范、系统架构、主要整合和应用方式、服务体系等），对CADLIS的未来发展进行了探讨和展望。
关键词：CALIS，CADLIS，数字图书馆，资源共享，整合1 引言作为国内最大的数字图书馆联盟，中国高等教育文献保障系统（China Academic Library Information System，简称CALIS）一直致力于建立面向高校图书馆的资源共建共享基础平台和面向高校师生的三级文献服务体系。
中国高等教育数字图书馆（China Academic Digital Library Information System，简称CADLIS）是教育部“211工程”“十五”重点项目“CALIS二期工程”建设内容[1]。
CALIS 管理中心作为项目建设的组织者和项目标准规范的制定者，组织和联合高校图书馆，通过各子项目和各级文献信息中心的建设，整合CALIS中心、各高校图书馆与第三方资源商的各类数字资源和应用服务，初步建成了面向全国高校的开放式中国高等教育数字图书馆[2]，向高校提供多层次和个性化的数字文献服务。
中国高等教育数字图书馆已拥有较为完善的与国际同步的数字图书馆技术标准规范体系、系列化的互联互通的数字图书馆应用系统、系统化的丰富的学术信息资源、完善的多馆协作的资源共建体系以及覆盖全国高校的三级服务体系。
本文主要介绍中国高等教育数字图书馆（CADLIS）的主要内容，然后探讨CALIS三期建设。
2 CALIS发展历程CALIS从1998年正式开始建设，历经两个五年计划的建设，迄今已整十周年。
高校数字图书馆建设探析
高校数字图书馆建设探析【摘要】高校数字图书馆作为高等院校信息资源中心的重要组成部分，具有重要意义。
本文从建设现状、建设模式、关键技术、服务策略和未来发展趋势等方面进行了探讨。
数字图书馆建设需要不断创新，探索适合高校的建设模式，引入关键技术提升服务水平，改进服务策略满足用户需求，在未来发展中要关注数字化、智能化和个性化发展趋势。
高校数字图书馆的建设是提高高校信息化管理水平、推动学术研究和教学发展的重要途径。
展望未来，高校数字图书馆将更加智能化、个性化，为师生提供更加便捷、全面的信息服务，对于高等教育事业的发展具有重要意义。
【关键词】高校数字图书馆建设、探索、现状、模式、关键技术、服务改进、发展趋势、重要性、未来发展、展望1. 引言1.1 背景介绍【高校数字图书馆建设探析】高校数字图书馆建设是当前信息化社会发展的重要组成部分，也是高校图书馆发展的必然趋势。
随着信息技术的飞速发展和互联网的普及，传统的纸质图书馆已经无法满足日益增长的教学科研需求，数字图书馆应运而生。
数字图书馆以其便捷、快速、信息丰富的特点，成为高校师生学习、科研的重要工具。
随着高校教育的信息化建设不断深化，数字图书馆的建设也受到了广泛的关注和重视。
高校数字图书馆建设不仅可以提高图书馆服务效率，还可以丰富图书馆资源，提升高校教学科研水平，推动高校信息化建设进程。
深入探讨高校数字图书馆建设的现状和未来发展趋势，分析数字图书馆建设模式和关键技术，制定数字图书馆服务改进策略，具有重要的理论意义和实践价值。
1.2 研究意义【高校数字图书馆建设探析】高校数字图书馆建设在当今信息时代具有重要意义。
数字图书馆为高校院校提供了更加便捷和全面的知识资源服务，帮助师生们更好地获取所需信息。
数字图书馆建设可以促进高校教学与科研水平的不断提升，提高学校的学术声誉和竞争力。
数字图书馆的建设也具有环保和节约空间的优势，减少了传统图书馆的用纸量和占地面积。
数字图书馆建设还有利于高校培养学生的信息素养和独立学习能力，使他们更好地适应信息社会的发展和变化。
谈高校数字图书馆的建设和发展
２ 纪９ Ｏ世 ０年代 以来 ， 随着 计 算 机 技 术 的 迅猛 发展 ，特 别
是网络技术、数码存 储与传输等技术的全面推广普及 ，使的 人们对文献信息的加 工、存储 、查询、利用等方面都有 了新 的要求 。信 息技术 的快速 发展给 图书馆 的发展带来了前所 未 有 的机遇 与挑战 ，数字 图书馆 就是在这样 的历史条件 下应 运 而生 ，成为 ２ 世纪图书馆的发展趋势 。本文拟就我国数字 图 １
书馆研究和建设的情况做一些介绍。
的信息资源 。不仅体现 出跨地区、跨行业 的资源无限的特征 ， 还体现出跨地区、跨国界的资源共建的协作化 和与资源共享
的便捷性 ，充分体现了数字图书馆资源的共享性 。
（ ）信 息提供知识化：数字图书馆不仅提供原始文献， ４ 还将提供 更深 层次的信 息服务，通过对信 息的分析和重组 ， 形成符合用户 需求 的知 识，或帮助用户找到解决方案 ，并对
【 摘
略。
要】文章阐述 了 数字 图书馆的概念 和特征 ，同时指 出了 字图书馆建设和发展 中所面临的 问题 。并提 出了相应的策 数
【 关键 词ｌ高校 图书馆 ；数 字图书馆 ；概念和特征
【 中圉 分类 号 】Ｇ ５ ． ２８ ６ 【 献标 识码 】Ａ１）７ ０ ５— ２ ０ ８ １ ５（０ ０ — ０ ０ ０ ０
构筑 的因特 网， 以高速 度、大容量 、高保真 的计算机和网络系 统 ，将世界各 国的 图书馆和无数 台计算机联 为一体 。信 息传 递的 网络化带来 了信息服务 的跨 时空 、信 息利用 的开放化 ，
以及信 息传递的标准化与规范化 。 （ ）信息利用共享化 ：以互联 网为依托的数字 图书馆既 ３ 能 通 过 网 络 交 换 各 自的 数 字 化 馆 藏 信 息 和 电子 出版 物 ，也 能 使分散在各地的用户方便地利用大量的分散在不 同储存单位 【 收稿 日期 】２ １— ３ ２ ００ ０ — ４
数字图书馆建设工作总结
数字图书馆建设工作总结2019年至2021年，我校积极推进数字图书馆建设，取得了一系列显著成果。
本文将对数字图书馆建设工作进行总结，并分析其对我校教育教学事业的促进作用。
一、建设背景与目标随着信息技术的飞速发展，数字图书馆的建设已成为现代高等教育的迫切需求。
为了加强我校图书资源的管理与利用，提高教师和学生的信息素养，我校决定启动数字图书馆建设项目。
本次建设的目标是建立一个包括图书数字化、信息检索与共享、学术交流等功能于一体的数字化学习平台，提供全方位的学术支持和服务。
二、建设成果1. 图书数字化通过两年的努力，我校的数字图书馆已成功完成了32万册图书的数字化工作，其中包括文、史、工、理、管、法、教育等各个学科领域的著作。
这大大拓宽了学生的知识视野，为教师和学生的教学和研究提供了强大的支持。
2.信息检索与共享数字图书馆的建设使得学校的师生可以方便地通过网络进行图书检索与下载，极大地提高了资源的利用效率和便捷性。
通过建立合理的分类和索引体系，提供高效的检索引擎，我们成功实现了学术资源的有效共享，提升了学校教学科研的水平。
3.学术交流平台数字图书馆建设也为学术交流提供了更为便捷的平台。
通过在线学术论坛、数字期刊和学术数据库等功能，学者们可以更加广泛地进行学术讨论和合作，促进了我校学术研究的发展。
三、工作总结与亮点1.团队建设数字图书馆建设过程中，我们组建了一支专业的建设团队，队员具备丰富的图书数字化和信息技术背景，以及良好的团队合作精神。
这使得我们能够高效地完成数字图书馆的建设任务，同时也提高了团队整体素质。
2.制定了详细的建设计划项目开始前，我们制定了详细的数字图书馆建设计划，包括工期、目标、任务分工等方面的细节，从而保障了项目的顺利进行。
通过该计划，我们明确了工作重点和时间节点，并及时调整和解决了项目中遇到的问题。
3.充分利用外部资源在数字图书馆建设过程中，我们积极与其他高校和图书馆合作，充分利用外部资源。
高校数字化图书馆建设现状及发展对策
高校数字化图书馆建设现状及发展对策随着时代的不断发展，信息化、数字化已成为全球发展的潮流，朝鲜所以高校也不例外，高校数字化图书馆建设已成为现代高等教育事业发展的必然趋势。
数字化图书馆不仅可以为广大师生提供便捷的文献资源检索和服务，更能推动高校信息化教学、科研和管理的深入发展。
加强高校数字化图书馆的建设，提高数字化图书馆服务水平，已成为当前高校图书馆建设的重要任务之一。
一、高校数字化图书馆建设现状目前，国内大部分高校都已建设了数字化图书馆，但在数字化图书馆建设中，还存在一些普遍的问题。
1.数字化图书馆资源建设不完善学校数字化图书馆资源主要包括数字化文献、数字化资料和数字化图书等，但目前仍有许多高校数字化图书馆资源建设不够完善，数字化资源的覆盖率和数量都存在不足之处。
2.数字化服务水平不高学校数字化图书馆在服务模式、服务水平等方面存在不足，缺少与时俱进的服务理念和服务理念。
3.数字化图书馆与传统图书馆融合不足在一些高校，数字化图书馆与传统图书馆尚未实现真正意义上的融合，存在一定的隔离状态，影响了资源的整合和利用效率。
以上问题的存在，严重影响了高校数字化图书馆的建设和服务水平提高。
解决这些问题，提高高校数字化图书馆建设水平，已成为当前高校图书馆建设的迫切需要。
二、高校数字化图书馆建设发展对策为解决高校数字化图书馆建设中存在的问题，提高数字化图书馆服务水平，我认为可以从以下几个方面进行发展对策。
1.加强数字化图书馆资源建设对于数字化图书馆资源建设不完善的问题，高校应加大对数字化资源的建设力度，拓展数字化资源的覆盖范围和提高资源数量。
加强与国内外优质数字化资源机构的合作，争取引进更多的优质数字化资源，以满足广大师生学习和科研需求。
2.提高数字化服务水平针对数字化服务水平不高的问题，高校数字化图书馆应不断加强对师生的服务意识和服务水平培训，充分利用各种信息技术手段，提供更加便捷的数字化图书馆服务，使广大师生能够得到更好的数字化图书馆服务。
高校数字图书馆的建设与发展
国家图书馆发展研究院研究员李致忠先生认为，复合型图书馆是数字图书馆与传统图书馆、虚拟图书馆与实体图书馆、网上图书馆与物理图书馆的复合，是集印刷型与电子型资源共享于一体的综合性图书馆。它集传统图书馆与数字图书馆的优点于一体，运用计算机技术、多媒体技术、数字化技术和远程通讯技术，实现对信息资源存取的集成化。其主要特征表现为：馆藏信息资源是印刷型资源与电子型资源多元并存，印刷型、缩微型、视听型、机读型、网络型等多元化信息资源兼而有之；信息环境是物理场所和网络空间有机交融，既有传统的馆舍建筑作为收集、加工、利用文献信息资源的场所，又有通过网络连接不受时间、空间限制的网上虚拟图书馆；服务模式是中介传递与读者直接存取有机结合，不仅有图书馆员在借阅流通、咨询检索、阅读指导、读书活动发挥中介传递作用，而且读者可以直接存取网络上的信息资源。
传统图书馆的信息主要以印刷型为载体的文献为主，其他载体如录音带、录像带等也有少量收藏。由于科学技术的迅速发展，学科间相互交叉渗透，同时文献剧增及文献信息资源载体向多样化发展，文献类型出现了电子图书、电子期刊、数据库等非传统纸质的数字化文献。二十世纪八十年代末,全球的信息环境开始发生巨大的变化,一是整个社会信息流通的基础结构发生了变化;二是计算机通讯网络的普及,以因特网为代表的计算机通讯网以不可思议的速度,向全球各个角落蔓延;三是信息媒介由分散传递向一体化传递的转变。多媒体技术的出现,实现了信息传递媒体之间的相互转换,用数字化技术取代其他传递技术。以上这些变化实际上意味着数字化时代的来临,“数字图书馆”也正脱颖而出了。由于信息技术的高速发展，改变了人们的阅读习惯和获取信息的方式，网络环境下的高校图书馆馆藏文献资源应进行多元化组配的综合建设，实现从文献组织到知识与信息组织的转变，把传统文献转化为数字资源，并利用电子信息资源及网络资源来丰富馆藏，这是新时期图书馆文献信息资源建设的新趋势。树立科学发展观并使之与图书馆的文献资源建设结合起来，是高校图书馆生存与发展的必由之路。
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中国高等教育数字图书馆(CADLIS)系统建设
回顾和展望
中国高等教育数字图书馆（CADLIS）系统建设回顾和展望
过去几十年，随着信息技术的快速发展和互联网的普及应用，中国
高等教育数字图书馆（CADLIS）系统的建设成为了各大高校图书馆的
重要目标之一。
本文将回顾中国高等教育数字图书馆系统的建设历程，并展望未来的发展前景。
一、CADLIS系统建设历程
1.起步阶段
中国高等教育数字图书馆系统的建设可以追溯到20世纪90年代。
在那个时候，我国高校图书馆拥有的纸质图书资源无法满足日益增长
的教学和研究需求。
因此，数字图书馆建设成为了一个迫切的任务。
中国的高校图书馆开始引进图书馆管理软件和数字化技术，进行基础
设施的建设。
2.技术升级阶段
随着互联网的普及，中国高等教育数字图书馆系统开始实现资源共
享和在线访问功能。
大量的纸质图书逐渐被数字化，使得学生和教师
们可以通过网络随时随地获取所需的学术资料。
同时，图书馆管理者
也开始建立起了完善的数字图书馆管理系统，包括图书采购、编目、
分类和借阅等环节。
3.多元化发展阶段
进入21世纪，随着信息技术的不断创新和发展，中国高等教育数字图书馆系统逐渐从“数字化图书馆”向“综合信息服务平台”转变。
除了提供数字图书馆功能外，CADLIS系统也开始整合其他学术资源，包括学术期刊、学位论文、学术会议等。
同时，利用数据挖掘和知识管理技术，系统还能为用户提供个性化的信息服务和学术支持。
二、CADLIS系统未来发展方向
1.智能化和自动化
未来，中国高等教育数字图书馆系统将更加注重智能化和自动化的发展。
通过引入人工智能和大数据分析技术，系统可以更好地理解用户需求，并为用户提供更精准的学术资源推荐。
同时，在数字图书馆管理方面，自动化技术将加快编目和分类的速度，提高图书馆工作效率。
2.开放共享和协同创新
未来的CADLIS系统将进一步加强与其他高校和图书馆之间的合作与交流。
通过开放共享学术资源，实现资源互补和协同创新，不仅可以提高学术研究的水平和质量，还可以加强图书馆之间的信息共享和服务协作。
同时，系统还将借鉴国际经验，与国外优秀数字图书馆系统进行交流合作，推动我国高等教育数字图书馆系统的全球化发展。
3.个性化服务和学术支持
CADLIS系统将进一步提升个性化服务和学术支持的能力。
通过用
户画像技术和学术网络分析，系统可以更好地了解用户的学术兴趣和
需求，并根据用户的个性化要求进行智能推荐。
同时，系统还将加强
学术导航和学术交流的功能，为用户提供更多实用的学术工具和资源。
三、结语
中国高等教育数字图书馆系统的建设经过了多年的发展，取得了可
喜的成绩。
然而，面对日益增长的学术需求和快速变化的信息技术，
我们仍然需要不断创新和提升。
CADLIS系统的未来发展应注重智能化、开放共享和个性化服务的方向，努力为广大学生和教师提供更好的学
术资源和服务，推动我国高等教育事业的创新发展。