答辩过程记录表——格式参考
指导过程及答辩过程控制表
答辩小组组长（签名）：
年月日
指导教师评定成绩（百分制）
答辩小组评定成绩（百分制）
毕业论文（设计）综合成绩
百分制成绩
等级制成绩
四、答辩委员会审定意见
答辩委员会主任（签名）：
年月日
注：1、毕业论文（设计）综合成绩由指导教师、答辩小组的评分组成，按两方评分比例70％、30％计算百分制成绩。按照“优秀（90－100分）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）和不及格（60分以下）”确定等级制成绩。
湖北经济学院法商学院本科毕业论文（设计）指导过程及答辩过程记录表
系（部）
专业
学生姓名
学号
班级名称
指导老师
职称
论文题目
一、指导教师对论文（设计）指导记录及对初稿的意见
初
稿
收到初稿的时间：年月日
反馈初稿的时间：年月日
指导教师签名：
定
稿
收到定稿的时间：年月日
反馈定稿的时间：年月日
指导教师签名：
指
导
方
式
面谈□电话□E-mail□时间：年月日
面谈□电话□E-mail□时间：年月日
面谈□电话□E-mail□时间：年月日
面谈□电话□E-mail□时间：年月日
初稿
存在
的问
题及
修改意见Βιβλιοθήκη 二、指导教师对论文（设计）的评语及成绩
（一）论文（设计）评语
（二）成绩（百分制）：
指导教师（签名）：
年月日
三、答辩情况
时间：年月日
地点：
答辩教师名单：
（一）答辩过程记录
2、教师填写相关栏目时，应认真负责，书写工整、清楚。
答辩工作记录表(电子版)
编号：本科毕业论文（设计）开题、指导、答辩工作记录表题目学生姓名年级专业学号指导教师成绩□优秀□良好□中等□及格□不及格东北财经大学教务处制承诺与使用授权书本人已详细阅读《东北财经大学本科毕业论文（设计）工作规程》、《东北财经大学毕业论文（设计）质量标准》和《东北财经大学本科毕业论文结构格式标准》，了解上述文件的各项内容、要求以及学院对本科毕业论文（设计）的相关要求，保证按规定要求认真完成毕业论文（设计）的写作与答辩。
本人愿意在导师的指导下，独立进行研究和写作，充分尊重他人的知识产权，在论文（设计）中注明对本研究工作做出重要贡献的个人和集体。
本论文（设计）的研究成果归东北财经大学所有，本人同意学校采取影印、缩印、刻录或其他复制手段保存论文（设计），并在需要时向有关部门送交论文（设计）的复印件和电子版本。
学生本人签字：年月日一、论文（设计）开题报告联系方式手机宿舍电话或办公电话电子邮箱学生导师学生选题选题来源选题指南中的题目（）/ 学生自行确定的题目（）论文（设 1.科学研究（） 2.调查报告（） 3.学术思想综述（）计）属性 4.应用方案设计（） 5.其他拟采取的 1.规范研究（） 2.实证研究（） 3.现场调查（）研究方法 4.其他一、选题动机（研究意义）或写作背景二、国内外研究情况综述或主要支撑理论三、研究内容、结构框架、研究特色和创新点导师对上述三项内容的具体意见：四、主要参考文献作者标题发表刊物或来源发表年份月份或期数1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.导师具体意见：指导教师审核收到本报告的时间为年月日。
我完全同意（）／基本同意（）／不同意（）其论文（设计）开题。
意见指导教师（签字）：教研室复查意见开题报告符合（）／不符合（）规定要求，报告内容完整（）／不完整（），导师的意见有指导意义（）／一般（）／过于空洞（）。
同意开题（）／不同意开题（）。
教研室主任（签字）：学院开题报告报告质量合格（）／基本合格（）不合格（）。
大学毕业论文答辩记录范本
二、提问与回答：
1.提问：简单叙述下什么是矩估计法？
回答：矩估计法的基本思想就是用样本的平均值去估计总体的数学期望，用样本的统计量去估计总体的方差。
附表五毕业论文设计答辩记录表学生姓名专业指导教师姓名指导教师职称讲师论文设计题目浅谈xxxxxxxxx的应用答辩成员姓名职称姓名职称姓名职称副教授讲师讲师姓名职称姓名职称姓名职称答辩日期2012记录人答辩记录内容
（附表五）毕业论文（设计）答辩记录表
学生姓名
学号
专业
指导教师姓名
指导教师职称
讲师
论文(设计)题目
浅谈XXXXXXXXX的应用 Nhomakorabea答辩组成员
姓名
职称
姓名
职称
姓名
职称
副教授
讲师
讲师
姓名
职称
姓名
职称
姓名
职称
答辩日期
2012--
记录人
林X X
答辩记录内容：1、阐述论文（设计）要点2、提问与回答
一、论文要点：
随着科学的发展，数学在生活中的应用越来越广，概率论作为数学的一个重要部分，同样也在发挥着越来越广泛的用处。经济学中的数学化已经成为不可否认的事实，而且趋势愈演愈烈。当今概率论与经济息息相关,几乎任何一项经济学的研究、决策都离不开它的应用。
2.提问：文章主要分为几方面来阐述概率论在有关经济方面的应用？
回答：主要分为5个方面，在经济管理决策、在经济损失估计、在求解最大经济利润问题、在经济预测与及在经济保险中的应用。
3.提问：概率论在这些方面的应用你主要是用什么方法来体现？
答辩记录表填写范例
答辩记录表填写范例答辩记录表填写范例答辩记录表是用于记录学术或专业答辩过程中的重要信息和结果的文件。
以下是一个答辩记录表的填写范例，可根据具体情况进行相应的拓展。
------------------------------------------------------------------答辩记录表论文/项目答辩记录答辩日期：[填写日期]答辩地点：[填写地点]答辩委员会主席：[填写主席姓名]答辩委员会成员：[填写成员姓名]答辩者信息：姓名：[填写姓名]学号/工号：[填写学号/工号]专业/研究方向：[填写专业/研究方向]答辩课题：[填写课题名称]答辩情况：1. 论文/项目概述：[简要概述论文/项目的研究目的、方法、结果等]2. 答辩内容及回答情况：[记录答辩过程中涉及的问题和答辩者的回答，可以按问题编号逐一记录]问题1：[填写问题内容]答辩者回答：[填写答辩者的回答]问题2：[填写问题内容]答辩者回答：[填写答辩者的回答]（继续按需填写更多问题和回答）3. 答辩委员会意见：[填写委员会成员对答辩者回答的评价和意见]4. 答辩结果：[填写答辩结果，如通过、不通过、需修改后再答辩等]评阅人签名：答辩委员会主席签名：日期：日期：------------------------------------------------------------------上述范例仅供参考，根据实际情况可以进行相应的调整和拓展。
在填写答辩记录表时，需要准确记录答辩的各个环节和问题，以便后续评阅和评价。
同时，答辩记录表还可用于答辩过程的备案和交流，确保答辩的公平性和透明度。
毕业答辩记录表模板范文
毕业答辩记录表
一、答辩人信息
姓名：XXX
学号：XXXXXX
专业：XXXX
班级：XXXX
二、指导教师信息
姓名：XXX
职称：XXXX
职务：XXXX
三、答辩题目
XXXX
四、论文概述
本论文主要围绕XXXX展开研究，通过XXXX等方法，分析了
XXXX，提出了XXXX，旨在为XXXX提供参考。
论文分为以下几个部分：
1. XXXX
2. XXXX
3. XXXX
4. XXXX
5. XXXX
五、答辩过程记录
1. 答辩人简要介绍论文内容（5分钟）
2. 指导教师提问（10分钟）
3. 答辩人回答问题（15分钟）
4. 评审专家提问（5分钟）
5. 答辩人总结陈述（5分钟）
六、评审意见
评审专家对论文进行了认真的评阅，认为论文选题具有一定的研究意义和价值，研究方法合理，数据可信，结论明确。
同时，也提出了一些有益的建议和改进意见，如加强实验验证、完善数据分析等。
综合
以上因素，评审专家给予了“优秀”的评定。
七、答辩成绩
经答辩委员会评审，答辩人表现优异，获得“优秀”的成绩。
八、备注信息
无。
答辩过程记录
（附表五）毕业论文（设计）答辩记录表一、毕业论文答辩的一般程序1．学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会。
2．在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3．主答辩老师提问。
主答辩老师一般提三个问题。
老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，而中央党校函授学院则规定，主答辩老师提出问题后，要求学员当场立即作出回答(没有准备时间)，随问随答。
可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。
根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4．学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
4．召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。
至于论文的成绩，一般不当场宣布。
中共中央党校函授学院规定，对答辩不能通过的学员，提出修改意见，允许学员待半年后另行答辩。
二、主答辩老师的提问方式在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩水平的发挥。
主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。
1．提问要贯彻先易后难原则。
主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。
所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得出并且答得好的问题。
学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心，从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。
反之，如果提问的第一个问题就答不上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。
答辩过程记录
二、主答辩老师的提问方式
答辩过程记录
在毕业论文答辩会上，主答辩老师的提问方式会影响到组织答辩会目的的实现以及学员答辩 水平的发挥。主答辩老师有必要讲究自己的提问方式。
1．提问要贯彻先易后难原则。主答辩老师给每位答辩者一般要提三个或三个以上的问题，这 些要提的问题以按先易后难的次序提问为好。所提的第一个问题一般应该考虑到是学员答得 出并且答得好的问题。学员第一个问题答好，就会放松紧张心理，增强“我”能答好的信心， 从而有利于在以后几个问题的答辩中发挥出正常水平。反之，如果提问的第一个问题就答不 上来，学员就会背上心理包袱，加剧紧张，产生慌乱，这势必会影响到对后面几个问题的答 辩，因而也难以正确检查出学员的答辩能力和学术水平。
一、论文要点：
随着科学的发展，数学在生活中的应用越来越广，概率论作为数学的一个重要部分，同
样也在发挥着越来越广泛的用处。经济学中的数学化已经成为不可否认的事实，而且趋势愈
演愈烈。当今概率论与经济息息相关,几乎任何一项经济学的研究、决策都离不开它的应用。
通过分析一些具体的例子讨论概率论在经济管理决策、经济损失估计、最大经济利润求解、
Байду номын сангаас
经济保险、经济预测等几个经济学问题中的应用，从另一角度认知概率的现实必要性和可操
作性。
二、提问与回答：
1.提问：简单叙述下什么是矩估计法？
回答：矩估计法的基本思想就是用样本的平均值去估计总体的数学期望，用样本的统计量去
估计总体的方差。
2.提问：文章主要分为几方面来阐述概率论在有关经济方面的应用？
回答：主要分为 5 个方面，在经济管理决策、在经济损失估计、在求解最大经济利润问题、
计算机答辩记录表
计算机答辩记录表计算机答辩记录表答辩日期: [填写答辩日期]答辩时间: [填写答辩时间]答辩地点: [填写答辩地点]答辩小组成员:1. [填写答辩小组成员姓名]2. [填写答辩小组成员姓名]3. [填写答辩小组成员姓名]被答辩人姓名: [填写被答辩人姓名]学号: [填写学号]专业: [填写专业]指导教师: [填写指导教师姓名]答辩内容概述:答辩开始时，被答辩人简要介绍了自己的研究课题，并阐述了研究的背景和意义。
随后，被答辩人详细讲解了研究的目的、方法和实施过程，并展示了相关的实验结果和数据分析。
在答辩过程中，小组成员对研究内容进行了提问和讨论，被答辩人回答了问题并做出了解释。
最后，被答辩人总结了自己的研究成果，并展望了进一步的研究方向。
答辩过程记录:1. 被答辩人简要介绍自己的研究课题。
2. 被答辩人阐述研究的背景和意义。
3. 被答辩人讲解研究的目的、方法和实施过程。
4. 被答辩人展示实验结果和数据分析。
5. 小组成员对研究内容进行提问和讨论。
6. 被答辩人回答问题并做出解释。
7. 被答辩人总结研究成果，并展望进一步的研究方向。
答辩结果:根据答辩小组的评定和讨论，被答辩人的研究成果得到了肯定，并且答辩过程中展示了扎实的专业知识和较高的研究能力。
答辩小组一致同意通过此次答辩。
被答辩人被授予计算机答辩合格证书。
备注:答辩记录表经被答辩人和答辩小组成员核实并签字确认。
被答辩人签字: _______________________指导教师签字: _______________________答辩小组成员签字:1. _______________________2. _______________________3. _______________________日期: _______________________这个记录表用于记录计算机答辩的过程和结果。
根据答辩情况填写相关信息，包括答辩日期、时间、地点，答辩小组成员，被答辩人信息等。
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答：该挡环带有阶梯凸缘，该阶梯凸缘在0-450时候，阶梯的高度逐渐变低，厚度逐渐变厚，之后450-2250厚度不会发生变化。450-1800阶梯的高度不会变化，1800-2250阶梯的高度会逐渐降低。
问题三（王提问）：简述机械部分的改造思路。
答：加工挡环的机床要配合加工卷筒使用，所以机床的长度不够，需要加长重铸，床鞍、床头、机座、尾座可以保留。传动机构选择传动效率高、摩擦力小的滚珠丝杠螺母副，横向选择的FL3205滚珠丝杠，纵向选择的是FL6310滚珠丝杠。滚珠丝杠需要预紧，横向选择两个圆锥滚子轴承面对面配合使用的方式对滚珠丝杠预紧，纵向使用深沟球轴承与双向推力球轴承配合使用对滚珠丝杠预紧。根据转矩选择伺服电机，电机与丝杠用联轴器连接。
问题四（朱提问）：说一说轴承的预紧方式。
答：轴承的预紧分内圈预紧和外圈预紧，内圈预紧通过一个止动垫片与螺母配合预紧，外圈预紧通过轴承座实现。
问题五（朱提问）：机床导轨通过什么方式消除间隙？
答：我使用的是矩形导轨，导轨面间的间隙对机床工作性能有直接影响，如间隙过大，将影响运动精度和平稳性，间隙过小、运动阻力大，导轨的磨损加快。为保证导轨具有合理间隙，磨损后又能方便地调整，纵向使用压板来调节间隙，横向利用螺钉及等厚的平镶条来调整，此时镶条应放在承受压力的导轨面的对面。
答辩地点
东楼328教室
记录员蒋浩答辩源自组王玉琳张雷李新宇（请注意：每个老师2-3个问题，千万不要问得太低级！本表填好后，请换成黑色！）
问题一（王提问）：卷筒挡环的作用是什么？
答：卷扬机卷筒上有lebus绳槽，该绳槽是由两个对应圆周角成1350的直线绳槽和两个对应圆周角成450的斜线绳槽组成，是一个排绳机构。但该排绳机构容易出现崩绳、跳绳和排绳不齐现象，卷筒挡环可以防止跳绳等现象的发生，延长卷筒的使用寿命。
问题七（宋提问）：选择交流伺服电机的好处。
答：交流伺服电机与直流电机相比：1、无电刷和换向器，因此工作可靠，对维护和保养要求低。2、定子绕组散热比较方便。3、惯量小，易于提高系统的快速性。4、适应于高速大力矩工作状态。5同功率下由较小的体积和重量。
为保证导轨具有合理间隙磨损后又能方便地调整纵向使用压板来调节间隙横向利用螺钉及等厚的平镶条来调整此时镶条应放在承受压力的导轨面的对面
合肥工业大学毕业设计答辩过程记录表
学生姓名
王满
学号
20070592
专业班级
机设07-8班
课题名称
3200kN卷扬机卷筒挡环加工用机床数控化改造
答辩时间
2012年6月6日
问题六（宋提问）：简述电气图框架。
答：我选择的8031作为CPU，8031无EPROM，需要外部扩展，外部扩展了一个27512程序存储器和6264A的数据存储器，74HC373为地址锁存器，用于锁存地址。为了防止数据丢失，设计了一个保护电路。8255是I/O接口芯片，8279是LED接口芯片，用于界面显示。