北师大版二年级数学上册练习六
北师大版二年级上册数学第六单元-测量-测试卷有完整答案
北师大版二年级上册数学第六单元测量测试卷一.选择题(共6题，共16分)1.你的“一步”长（）。
A.14厘米B.10厘米左右C.50厘米左右2.下面量法不对的是（）。
A.B.3.爸爸身高1米75厘米，妈妈身高1米60厘米，小英身高1米25厘米。
爸爸比小英高（）厘米，小英比妈妈矮（）厘米，爸爸比妈妈高（）厘米。
A.15B.35C.504.操场跑道长85（）。
A.厘米B.米C.元D.分5.下面3个答案中,正确的是（）。
A.一号羽毛比较长B.二号羽毛比较短C.三号羽毛最长6.一根电线杆高6（）。
A.厘米B.米二.判断题(共6题，共12分)1.一（1）班的小杰身高为50厘米。
（）2.小明的身高是108米。
（）3.5厘米比2米长。
（）4.一个水杯大约高1厘米。
（）5.铅笔长6厘米。
（）6.5米和50厘米一样长。
（）三.填空题(共6题，共26分)1.小的物体用厘米尺来量。
2.在（）里填上适当的长度单位。
一根火柴棒长5（）一条成人围巾长2（）一条裤子长1（）语文数大约长20（）3.量一量。
你的一步约长______厘米，你的身高是______米______厘米。
4.在横线上填上合适的长度单位。
一块橡皮长为3______，一张婴儿床长为1______20______，小平的身高为1______45______。
5.在○里填“＜”、“＞”或“＝”。
20厘米○2米 100厘米○1米40厘米○1米-70厘米 3米○32厘米35米○100厘米8厘米○8米6.在横线上里填上厘米或米。
一棵树高7________ 楼房高80________钢笔长10________ 杯子高15________四.计算题(共1题，共6分)1.计算。
3厘米＋7厘米＝（）厘米 60厘米－20厘米＝（）厘米60厘米－7厘米＝（）厘米43厘米＋7厘米＝（）厘米6厘米＋23厘米＝（）厘米18厘米－7厘米＝（）厘米五.作图题(共1题，共5分)1.画一条8厘米的线。
北师大版二年级数学上册第六单元测试卷
第六单元测量一、认真审题，填一填。
(每空1分，共29分)1．量长度。
2．估一估。
3．有趣的小动物们。
4.大约爬()厘米回到家。
5．在()里填上“厘米”或“米”。
楼房高约20()。
蜜蜂身长约2()。
马高约2()。
长颈鹿高约6()。
钢笔长约12()。
窗户宽约1()30()。
6．测量铅笔的长用()作单位，测量教室的长用()作单位。
7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
1米100厘米84厘米48厘米5米50厘米95厘米1米2米20厘米1米1厘米101厘米8．在尺子上，从2厘米到6厘米是()厘米，从4厘米到9厘米是()厘米。
9．3米＝()厘米200厘米＝()米68厘米＋32厘米＝()米10．东东用米尺测量黑板宽1米20厘米，如果他用20厘米长的直尺量，要量()次。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分，共15分)1．小刚一步大约走40()。
①米②厘米③拃2．下面物体中，厚度最接近1厘米的是()。
①文具盒②《新华字典》③语文书3．下面测量方法正确的是()。
4．2本数学书摞起来的厚度大约是()厘米。
①1 ②10 ③1005．下面量法或说法错误的是()。
三、动手操作，我能行。
(共16分)1．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
(4分)2．这是爱护环境的宣传页，请你量一量，填一填。
(4分)3．搭一搭，算出它们的高各是多少。
(8分)四、圈一圈。
(10分)五、聪明的你，答一答。
(共30分)1.小熊再长()厘米就需要买门票啦。
(6分) 2．将左下图的小正方体排成一行，长几厘米？一行长()厘米。
(6分)3．机器人能从这座桥下通过吗？算一算。
(6分)4．(1)蜗牛离终点还有多少厘米？(6分)(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米？(6分)★挑战题：天才的你，试一试。
(10分)有两块同样的木板，长35厘米，中间重叠部分为5厘米。
叠在一起后，木板长多少厘米？第六单元达标测试卷一、填一填。
(9题2分，其他每空1分，共23分)1．通常量一支铅笔的长用()作单位，量篮球场的长用()作单位。
北师大版小学二年级数学上册第六单元测试卷 (含答案)
第六单元测试卷一、填一填。
1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用()作单位比较合适。
2.油画棒长()厘米;3.2米=()厘米300厘米=()米30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米4.甜甜身高90厘米,再长()厘米,她的身高就是1米。
二、在括号里填上合适的长度单位。
三、在里填上“>”“<”或“=”。
1米90厘米2米200厘米100厘米1米20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米2米四、做一做。
1.量出下面线的长度。
2.画一条4厘米长的线。
五、谁说的对?在括号里画“√。
六、解决问题。
1.你知道蚯蚓的身体有多长吗?(6分)2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。
这根绳子原来长多少米?(7分)3.选一选,填一填。
(1)妞妞的身高是(),小军的身高是(),丫丫的身高是(),小树的高度是()。
(2)把丫丫、妞妞和小军的身高按从矮到高的顺序排一排。
4.小动物赛跑。
(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?第六单元测试卷答案一、1.厘米米 2.633.200324654.10二、厘米米厘米厘米厘米米米米三、>===<<四、1.3 2.略五、()(√)(√)六、1.15+4=19(厘米)2.30+70=100(厘米)100厘米=1米3.(1)95厘米1米25厘米1米30厘米3米(2)95厘米<1米25厘米<1米30厘米4.(1)1米=100厘米100-80=20(厘米)(2)90-70=20(厘米)。
二年级上册数学同步练习-全册练习北师大版
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×
×
一、口算。
第课时 回家路上
×
×
×
×
×
×
二、填一填。
1. 连续减去（
）个，结果为。里面有（
2. 图书角有排书共本，拿走一些后还有本，拿走（
一、计算。
第课时 教室有多长
）个。 ）本。
二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
. 语文书和数学书哪个长？（
）
. 语文书长 . 一步和一拃哪个长（
一盒酸奶元钱，一袋奶粉元，一袋奶粉的价钱是一盒酸奶的多少倍？
第课时 快乐的动物（）
四、画一画，填一填。
（）画□的个数是○的倍。
（）画☆，△的个数是☆的倍。
○○ ○
△ △△ △△△
五、飞飞一天爬了多少米？
六、
（）一支牙膏的价钱是一把牙刷的几倍？
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（2 ）杯子的价钱是牙膏的倍，一个杯子多少钱？
（个）
（支）
三、商店里有个红气球，黄气球、绿气球、蓝气球的个数和红气球一样多。商店
里四种气球一共有多少个？
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一、填一填。
第课时 折一折、做一做
1.一个乘数是，另一个乘数是，写作：
，读作：。Βιβλιοθήκη 2. ，表示（）个（
），可以改写成乘法算式：
（
）×（
）或（
）×（
）。
二、第二行的图案展开后能得到第一行的哪个图案，连一连。
尺子，一共有几种不同的拿法？
）分
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一、认一认，读一读。
第课时 买衣服
.张
可以换（
）张
。
.张
可以换（
）张
。
新北师大版二年级数学上册全册课时作业同步练习(第1至第7单元)
二 购物
第三课时 小小商店
30元
三 数一数与乘法
第一课时 有多少块糖
三 数一数与乘法
第二课时 儿童乐园
5
三 数一数与乘法
第三课时 有多少点子
3
2 数一数与乘法
第四课时 动物聚会
三 数一数与乘法
第五课时 练习二
3
6
4 3
7 5
2 4
8
7
2 3
18
五 2~5的乘法口诀
第四课时 需要几个轮子
五 2~5的乘法口诀
第五课时 小熊请客
五 2~5的乘法口诀
第六课时 回家路上
五 2~5的乘法口诀
第七课时 练习三
21
六 测量
第一课时 教室有多长
六 测量
第二课时 课桌有多长
六 测量
第三课时 1米有多长
一 加与减
第一课时 谁的得分高
65
73
79
一 加与减
第二课时 秋游
93
27
27 33
66 60
66 93
33 60
33 33
48
22
2
一 加与减
第三课时 星星合唱队
一加与减
第四课时 练习一
二 购物
第一课时 买文具
7
3
3
4
2 8
6
5 6 4
二 购物
第二课时 买衣服
第七课时 快乐的动物
七 分一分与除法
第八课时 快乐的动物
七 分一分与除法
第九课时 花园
七 分一分与除法
练习六
24
15
四 图形的变化
第一课时 折一折，做一做
四 图形的变化
北师大版二年级上册数学第六单元测试卷含答案
北师大版二年级上册数学第六单元测试卷一、填一填。
1.测量铅笔的长度用( )作单位比较合适;测量床的长度用( )作单位比较合适。
2.油画棒长( )厘米;3.2米=( )厘米300厘米=( )米30厘米-6厘米=( )厘米 45厘米+20厘米=( )厘米4.甜甜身高90厘米,再长( )厘米,她的身高就是1米。
二、在括号里填上合适的长度单位。
三、在里填上“>”“<”或“=”。
1米90厘米2米200厘米100厘米1米20厘米1米-80厘米 50厘米5米 1米80厘米2米四、做一做。
1.量出下面线的长度。
2.画一条4厘米长的线。
五、谁说的对?在括号里画“√。
六、解决问题。
1.你知道蚯蚓的身体有多长吗?(6分)2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。
这根绳子原来长多少米?(7分)3.选一选,填一填。
95厘米1米25厘米1米30厘米3米(1)妞妞的身高是( ),小军的身高是( ),丫丫的身高是( ),小树的高度是( )。
(2)把丫丫、妞妞和小军的身高按从矮到高的顺序排一排。
4.小动物赛跑。
(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?参考答案一、 1. 厘米米 2. 6 33. 200 3 24 654. 10二、厘米米厘米厘米厘米米米米三、 > = = = < <四、 1. 3 2. 略五、 ( ) (√) (√)六、 1. 15+4=19(厘米)2. 30+70=100(厘米) 100厘米=1米3. (1)95厘米1米25厘米1米30厘米3米(2)95厘米<1米25厘米<1米30厘米4. (1)1米=100厘米100-80=20(厘米)(2)90-70=20(厘米)北师大版二年级上册数学第六单元测试卷一、填一填。
1.测量铅笔的长度用( )作单位比较合适;测量床的长度用( )作单位比较合适。
2.油画棒长( )厘米;3.2米=( )厘米300厘米=( )米30厘米-6厘米=( )厘米 45厘米+20厘米=( )厘米4.甜甜身高90厘米,再长( )厘米,她的身高就是1米。
新北师大版二年级上册数学同步练习册精编版
6、快来算一算。（用两种方法解答）
（1）一共有多少只小熊猫？
（2）一共有多少只眼睛？
(3)一共有多少条腿？
18 成都高新区益州小学数学组
北师大版小学数学二年级上课堂练习题
4.动物聚会 基础巩固训练
1、写一写。 5+5+5+5=（ 2、45、 （ ）×（ ） 、35、 （ ） 、 （ ） ） 、 （ ） 。 2+2+2+2+2+2=( ） 、20。 ) ×(
北师大版小学数学二年级上课堂练习题
4、
（ 加法算式： 乘法算式： 3、把下面加法算式改写成乘法算式。 2+2+2+2+2 = （ ）×（ ） 9+9+9+9 =（ ）×（ ） 4、小巧手照样子花一画。 3×2
）个（
）
4+4+4+4+4 =（ ）×（ ） 8+8+8+8+8+8+8 =（ ）×（ ）
2、填一填。
巩固提高 1、我说你答。 三五（ 五（ 2、算一算。 3×5= 6×5= 2×5= 5×4= 5× （ ） =30 ） ）三十 五九（ （ ） ）三十五 五五（ （ ） ）得五
3、先补充乘法口诀再写两道乘法算式。 二五（ ） （ ）二十 五（ ）四十
4、一共有多少只小鸡？
2、一共有多少分？
二、算一算。 1张 3张 2张 三、填一填。 7 元=（ ）角 3 元 5 角=（ ）角 能力提升训练 四、解决问题。 1、 每个足球 48 元， 明明买了一个足球， 付的全是面值为 纸币，猜猜他付了几张？ 的 50 角=（ ）元 30 角=（ ）元 2 元 8 角=（ ）角 19 角=（ ）元（ ）角 +1 张 +1 张 +3 张 +1 张 =（ =（ =（ ）元。 ）元（ ）角。 ）元。
北师大版二年级上册数学第六单元测试卷含答案
北师大版二年级上册数学第六单元测试卷一、填一填。
1.测量铅笔的长度用( )作单位比较合适;测量床的长度用( )作单位比较合适。
2.油画棒长( )厘米;3.2米=( )厘米300厘米=( )米30厘米-6厘米=( )厘米45厘米+20厘米=( )厘米4.甜甜身高90厘米,再长( )厘米,她的身高就是1米。
二、在括号里填上合适的长度单位。
三、在里填上“>”“<”或“=”。
1米90厘米2米200厘米100厘米1米20厘米1米-80厘米 50厘米5米 1米80厘米2米四、做一做。
1.量出下面线的长度。
2.画一条4厘米长的线。
五、谁说的对?在括号里画“√。
六、解决问题。
1.你知道蚯蚓的身体有多长吗?(6分)2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。
这根绳子原来长多少米?(7分)3.选一选,填一填。
95厘米1米25厘米1米30厘米3米(1)妞妞的身高是( ),小军的身高是( ),丫丫的身高是( ),小树的高度是( )。
(2)把丫丫、妞妞和小军的身高按从矮到高的顺序排一排。
4.小动物赛跑。
(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?参考答案一、 1. 厘米米 2. 6 33. 200 3 24 654. 10二、厘米米厘米厘米厘米米米米三、 > = = = < <四、 1. 3 2. 略五、 ( ) (√) (√)六、 1. 15+4=19(厘米)2. 30+70=100(厘米) 100厘米=1米3. (1)95厘米1米25厘米1米30厘米3米(2)95厘米<1米25厘米<1米30厘米4. (1)1米=100厘米100-80=20(厘米)(2)90-70=20(厘米)北师大版二年级上册数学第六单元测试卷一、填一填。
1.测量铅笔的长度用( )作单位比较合适;测量床的长度用( )作单位比较合适。
2.油画棒长( )厘米;3.2米=( )厘米300厘米=( )米30厘米-6厘米=( )厘米45厘米+20厘米=( )厘米4.甜甜身高90厘米,再长( )厘米,她的身高就是1米。
二年级上册数学教案-7.9练习六｜北师大版
二年级上册数学教案 7.9 练习六｜北师大版教案：二年级上册数学教案 7.9 练习六｜北师大版一、教学内容本节课的教学内容来自北师大版二年级上册数学教材，第79页的练习六。
本节课主要复习和巩固之前学习的加减法运算。
练习六包含了10道题目，每道题目都涉及到不同的数字和运算符号。
二、教学目标通过本节课的学习，希望学生们能够熟练掌握加减法运算的规则，提高计算速度和准确性。
同时，培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：理解加减法运算的规律，能够灵活运用不同的运算符号进行计算。
教学重点：通过练习，加深对加减法运算的理解，提高计算能力。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、练习册学具：练习册、铅笔、橡皮五、教学过程1. 课堂引入（5分钟）通过一个简单的数学故事引入本节课的内容。
例如：小猫有5个苹果，小狗给了小猫3个苹果，请问小猫现在有多少个苹果？引导学生思考和回答。
2. 讲解与示范（10分钟）在黑板上展示练习六的题目，逐一进行讲解和示范。
例如：第一题 3 + 4 = ?，引导学生观察和理解加法运算的规律。
通过类似的题目，解释减法运算的规律。
3. 课堂练习（10分钟）让学生们在练习册上完成练习六的题目。
鼓励学生独立思考和解决问题。
在学生们解决问题的过程中，适时给予指导和帮助。
4. 集体解答与讨论（5分钟）邀请几位学生上台在黑板上展示他们的答案，并进行集体解答和讨论。
引导学生解释和验证他们的答案，培养学生的逻辑思维能力和表达能力。
六、板书设计板书设计如下：练习六：加减法运算1. 3 + 4 = ?2. 7 2 = ?3. 5 + 6 = ?4. 9 3 = ?5. 4 + 5 = ?6. 8 4 = ?7. 2 + 7 = ?8. 10 4 = ?9. 6 + 3 = ?10. 7 4 = ?七、作业设计作业题目：1. 完成练习六的剩余题目。
2. 编写两道自己的加减法题目，并解答。
作业答案：1. 练习六的剩余题目答案。
北师大版二年级数学上册《练习六》教案(word版)
练习六。
(教材第75~77页)1.巩固表内乘除法的计算。
2.进一步体会乘除法的意义和倍的含义。
3.培养学生自觉运用数学知识解决实际问题的意识和能力,激发学生学好数学的兴趣。
重点:正确计算乘除法。
难点:解决实际问题。
课件。
师:同学们,通过这一单元的学习你们知道了什么?还有哪些疑问?学生可能会说:·我学会了根据乘法口诀计算除法。
·我知道了求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
·我知道了求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
……【设计意图:引导学生回顾这段时间所学的知识点,帮助学生梳理知识,建构知识网络。
】师:这些知识究竟掌握得怎么样呢?你能运用所学的知识解决实际问题吗?课件出示:教材第76页第8题。
学生尝试独立解答,教师巡视,指导个别学习有困难的学生。
组织学生交流汇报,重点引导学生说清想法。
生1:彩笔有12支,毛笔有4支,求彩笔的支数是毛笔的几倍,就是看12里面有几个4,用除法计算,所以12÷4=3。
计算的时候我是根据乘法口诀“三四十二”算出来的。
生2:笔筒里的铅笔支数是毛笔的5倍,求笔筒里有多少支铅笔,就是计算4的5倍是多少,要算5个4是多少用乘法计算比较简便,所以5×4=20(支)。
从这道题中我们可以知道:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
生3:求这三种笔一共有多少支,就是把这三种笔的支数相加,其实是三个数的连加计算,4+12+20=36(支)。
师:说得很有条理,而且还归纳出了某一类题目的解答思路,真棒!我们应该像这样,随时总结一些规律性的东西,不断地积累才能不断进步。
【设计意图:在综合性的练习中,引导学生学会解决综合性问题的解题技巧,不断总结,不断提高。
】师:在这节课中,你有什么收获呢?觉得自己有提高吗?练 习 六倍数关系{求一个数是另一个数的几倍 一个数÷另一个数=倍数求一个数的几倍是多少一个数×倍数=这个数的几倍A 类(考查知识点:倍数关系问题;能力要求:能正确解决倍数关系问题。