外出参观学习心得体会
外出参观学习心得体会
安徽临泉县城南小学崔洪智
本人有幸于2013年11月1日—3日随城关第一中心学校组织的骨干教师培训团赴苏州学习。
此次培训学习时间两天。
1号上午参观了苏州新区枫桥实验小学,聆听了施燕璟校长对学校的简介,听了谢永莱老师所授的数学课《找规律》和冯飘香老师的语文课《孙中山破陋习》。
下午在新东吴大酒店会议厅听了全国特级教师无锡市南湖小学吴凤霞校长做的专题报告《优秀教师成长的秘密》;2号上午听了苏州工业园区教师发展中心徐飞做的主题为《造一间与众不同的教室》的报告、苏州大学文学院副教授、文学博士、复旦大学文学系博士后陈国安做的《教师阅读与专业成长》报告。
下午听了全国优秀教师,江苏省语文特级教师,苏州市首届名校长、苏州市首批教育科研学术带头人、苏州督学高万祥做的报告——《享受幸福的教育人生》。
可以说,两天的学习,收获多多,受益匪浅。
下面就谈谈本人的一些心得。
一、学校要精心打造育人环境,培养学生的良好行为习惯。
枫桥实验小学校园环境优美,布局合理,硬件设施比较齐全。
参观了校容校貌,大家意外的发现偌大的校园不见一个垃圾桶。
垃圾哪里去了呢?我细细寻找,终于发现每个教室有一个不大的废纸篓。
校园墙壁干干净净,橱窗、宣传栏一尘不染,学生见了老师轻声的向老师问好,体育课走向操场途中自觉排成一列,没有一人喧哗……由此我想,这所学校的孩子可谓是养之有素,能养成这种习惯绝非是一朝
一夕的事!完全得益于学校良好的育人环境及鲜明的办学特色。
我很欣赏这所学校的办学理念——“办学就是办文化,教育就是教做人”及行动准则——“做最好的自己,从做好每一件小事做起。
”
我们办学的追求是什么?不是片面的提高分数,应该着眼于学生未来的发展,从小培养他们良好的行为习惯,使他们懂得做人的道理。
也正是“先成人,后成才”的道理。
联系我们临泉来看,整个县城脏、乱、差,乱丢垃圾、不遵守交通规则、损坏公物等现象司空见惯。
如果我们学校都能端正办学思想,优化育人环境,注重孩子的养成教育,我们所培养的孩子将是具有良好素质的人才。
二、教师要努力打造自己,促进自己专业成长。
两天的学习中听到最多的内容就是关于“读书”。
枫桥实验小学的共同愿景是“校园溢满书香,课堂充满智慧”,学校建有读书长廊、图书馆,积极倡导倡导团队文化,引导教师、学生读书,带动家长读书。
吴凤霞老师也以自己的成长历程告诉大家她阅读了大量的文学作品、教育教学专著等等。
读书是她成为优秀教师的秘密之一。
陈国安的一句话我印象很深——“这个世界可以有好些人不读书,而唯有教师不可以不读书。
”联系自己的实际,我觉得做的远远不够,尤其近几年读的书少多了,有关教育教学的书籍更少了。
有时想,备课、批改作业已经占了休息时间,哪还有时间来读书?现在想来只是借口罢了。
当代知识技术的更新换代越来越快,要求人们必须不断学习,处于教育者地位的教师在读书上更需要走在时代的前列。
我深感:教师读书不止是自己的事。
以前我们常说这样一句话“要给学生一碗水,老师得有一桶水”。
我想现在这句话恐怕就很不恰当了。
一则现在的孩子知识面之广甚至已经超过我们老师了,也就是说人家的碗比你的桶还大呢,你说这怎么行?二则社会的发展要求孩子越来越全面,家长对孩子的期望也越来越高,孩子不是需要一碗水,甚至更多的水,你说光有一桶水够吗?三则世界越来越小,都成为一个地球村了,知识的需求日新月异,你桶里的水都臭了,还怎么给学生?所以,当代的教师你得有源源不断的活水才行,而这活水从何而来?从书中来。
你说我们教师怎么能离开读书?这正所谓是“问渠哪得清如许,为有源头活水来”啊。
想一想我们熟知的那些特级教师,哪一个不是博览群书,学富五车?又有哪一个是死抠教科书而终有所成?所以从教师这份职业的需要来说,教师离不开读书。
高万祥教授说,“一定要做幸福的读书人”,“你的生命深层有了经典滋养,就有了一生幸福的本钱,就会永远快乐。
”“教育就是培养读书人”……无论从教师的生存必需来说,还是从育人角度来说,教师都离不开读书。
读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的,今后我会把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作,不断地学习以充实、发展自己。
外出参观学习心得体会
城南小学崔洪智
2013.11.8。
外出考察学习心得体会模板(4篇)
外出考察学习心得体会模板1. 引言在过去的XX时间,我有幸参加了一次精彩的外出考察学习活动,深入了解了XXX领域的XXX。
通过这次活动,我收获良多,对于XXX有了更深入的了解,也学到了许多宝贵的经验和知识。
在本文中,我将简要总结我在这次外出考察学习中的心得和体会。
2. 活动概述(描述活动的背景、目的、地点以及参与人员等基本信息)3. 具体内容和收获(描述活动期间具体所见所闻,探讨所学到的知识和经验)4. 对于相关领域的认识和理解(借助这次外出考察学习的机会,展开对相关领域的认识和理解,提出自己的见解和观点)5. 实践与应用(介绍如何将所学应用到实际中,并分享其对自己的影响和启示)6. 团队合作与学习能力提升(描述在团队合作中的角色和体验,以及通过这次活动对自己的学习能力提升的认识)7. 心得与感悟(总结本次外出考察学习活动带给自己的心得和感悟,以及对未来学习和发展的规划)8. 参考文献(如有)【范文】引言在过去的一个月,我有幸参加了一次精彩的外出考察学习活动,深入了解了电子商务领域的创新创业情况。
通过这次活动,我收获良多,对于电子商务行业有了更深入的了解,也学到了许多宝贵的经验和知识。
在本文中,我将简要总结我在这次外出考察学习中的心得和体会。
活动概述本次外出考察学习活动是由我们学院组织的,目的是为了让我们更好地了解电子商务行业的发展和创业环境。
活动期间,我们共计前往了北京、上海和深圳三个城市,参观了多家知名的电子商务企业,并与创业者进行了面对面的交流。
参与此次活动的人员包括该课程的学生以及该领域的专家学者。
具体内容和收获在此次外出考察学习活动中,我先后参观了阿里巴巴、京东和腾讯等知名电子商务企业。
通过实地参观和讲解,我们对这些企业的发展历程、商业模式以及技术创新等方面有了更深入的了解。
此外,我们还参加了几场与电子商务创业者的座谈会,从他们的创业经历中汲取了许多启示和经验。
对于电子商务的认识和理解通过这次外出考察学习,我对电子商务的发展前景有了更加明确的认识。
外出参观考察心得体会(通用12篇)
外出参观考察心得体会(通用12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出参观考察学习个人心得体会5篇
外出参观考察学习个人心得体会5篇外出参观考察学习个人心得体会1本次__之行的最大体会是我的教育理念要从根上转变。
剥掉浮夸的外衣,寻求本真的语文教学。
老子的“道法自然”“和而不同”在此次学习中深度体现,尊重人的自然成长。
我们的语文教学不是仅仅体现在一堂课,一张试卷,而是要在语文学习中使我们的学生能够具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,如社会责任、人文底蕴、科学精神、审美情趣,还有健康的身心,学会学习的能力,实践创新的能力等等。
如今教育教学中最流行的莫过于核心素养了,如果哪个学校不提核心素养,那么它好像就不是一所合格的学校。
可是核心素养到底是什么呢?一个学校的核心素养又是依据什么制定出来的呢?听了清华附小的王峰老师的报告,我了解到清华附小的核心素养表现在六大方面:身心健康(心理健康、身体健康、完整人格)、善于学习、审美情趣、学会改变和天下情怀。
他们核心素养的提出,首先依据的百年老校的教育发展史;其次是学校文化与国家教育方针;最后是未来世界教育改革的发展趋势。
他们立志要为孩子们聪慧与高尚的人生奠定基础。
学习了他们,可以清楚地认识到一个学校核心素养的制定应该首先遵循国家的教育方针。
然后再结合区域特点和学校自身的特点,学生的学情等具体的最符合自身特点来考虑。
比如咱们枣庄特有的地域文化(儒家文化,墨子文化,鲁班文化这一点也正切合了“用工具撬动学生学习的变革”。
)我们学校的“爱与责任”核心办学理念(可以从校名”文化”两个字入手,它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。
)如果制定了学校核心理念,它就能为我们老师教学指引了方向,让我们每一位一线老师在平时教学中有个终极目标,经过六年的学习,我要使我的孩子们成为一个什么样的人。
理念的东西提出来,如何把它们实施出来呢?这是一个很实际的问题,也是一个最难操作的问题。
所幸的是,我们学校自06年以后就出台了一系列的教学改革措施。
如最开始的语文快乐限时作文,到现在我们语文“1+X+Y”教学模式,都为实现学校最终的核心素养开辟了道路。
外出参观心得体会6篇
外出参观心得体会6篇外出参观学习心得体会篇一3月4日,西关小学一行三人有幸随区教育考察团去山师附小、济南纬二路小学等三所先进学校学习考察,使我们耳目一新、深受启发。
我们深深的感受到此次随团学习考察,对于提高自身素质具有很大的帮助作用,更为重要的是:通过在先进学校的现场观摩、听经验汇报、与名师名校长的经验学习中,找到了很多解决学校发展与名校创建工作中一些难以解决的问题的答案,引发了更深层次的思考。
在此,仅将此行的所见、所闻、所感、所悟真实的写出来,做为我们不断学习、借鉴先进学校办学经验,探求我校发展的一个参照。
一、用质量和效益,打造出支撑学校科学发展的品牌创办于1956年的山东师范大学附属小学,秉承着山东师范大学厚重的文化积淀,现已发展成为一所具有现代化办学条件、现代化教育理念、现代化师资队伍的山东省省属重点小学,现有教职工490人,112个教学班,学生近5000人。
50余载风雨的洗礼,铸就了敢为人先、勇于创新的附小精神,树立了办优质教育、全面和谐育人的教育理想,形成了崇尚人文、关注科学的办学理念,其深厚的文化底蕴、鲜明的办学特色使附小成为享誉省内外的基础教育品牌学校。
在素质教育风起云涌的今天,勇于创新的附小人提出了立足学生终身发展,培养全面发展、富有个性的学生的教育目标,精心营建富有生命活力的教育生态:科学发展、民主管理。
学校实行教育、教学、科研一体化管理,积极推进科学化、民主化、人性化、制度化的管理模式,在着力提高教育教学质量的同时,促进学生的全面发展和教师的专业化成长,积极探索素质教育的新模式。
课题引领、科研兴校。
十一五规划重点课题小学生人文素养与科学素养和谐发展研究植根于学校教育教学一线,不断创生学校的精神文化和教学与课程文化,切实促进了学生综合素质的全面提升,托起了附小可持续发展的新平台;骨干带动,优化师资。
以20余名国家、省市级骨干教师为引领的附小教师队伍,已实现了高学历化、专业化、科研化、现代化和年轻化的整体态势;张扬个性,彰显特色。
外出参观学习心得体会范文(优秀模板10篇)
外出参观学习心得体会范文(优秀模板10篇)外出参观学习心得体会范文第1篇我有幸到东莞和中山学习,在这四天的参观和学习中,老师们的精彩展示,不仅令那些学生们陶醉,而且对于正在语文教学路途上摸索前进的我来说,收获很多。
以下是我的一些心得体会:第一、吃透教材是最根本的。
无论是低年级还是高年级,教师授课前首先要吃透教材。
听完不同学校老师的课后,我认为他们对教材的把握都有独到之处,能够抓住重点施教。
无论是教师的引导还是朗读,都能恰到好处的调动学生的学习热情,同时突出教学重点。
第二、注重学习习惯的养成。
如:东莞长安中山小学的老师,不仅教会学生学习,还很注重学习过程中良好习惯的养成。
特别是上课时强调正确的坐姿,在课堂教学时注重学生正确的书写习惯,在学习中,该校的老师也介绍书写是需要全校长期坚持抓,并不是短期内可以出成果的工程,而且还要投入一定的资金(用于购买写字专业教学软件,这样教起来才规范)。
第三、构建“高效课堂”,提高课堂效率在中山东方小学的学习中,使我认识到高效课堂的内涵,就是最短的时间获得最大的效率。
学校的老师对高效课堂有准确的把握和理解:优化课堂教学目标和要求,优化课堂教学内容,优化课堂教学过程。
课堂教学围绕这三个方面把三维目标落到实处,使教学过程民主、科学,使学生知识和能力得到最大提高。
在中山东方小学的听课中,我发现他们的课堂是紧扣“高效课堂”理念,采用小组合作学习,促进学生进行自主学习,合作学习,探究学习。
每个小组都有好、中、差各种学生,搭配学习,有利于后进生的日常学习,在教学过程中,课堂都分为自主学习、合作学习、探究学习、扩展训练几个板块,充分调动了学生学习的积极性,也切实锻炼了学生的能力。
在课堂最后,有学生进行小结,梳理本课所学内容,加深学生的印象。
教师也对学生知识掌握情况有了初步的掌握。
尤其是在课堂环节采取教师少讲,给予学生更多时间和机会进行必要的合作和展示,使全班学生分享彼此的学习成果。
外出学习参观心得体会(4篇)
外出学习参观心得体会近年来,我国的教育体制发生了很大的改革。
一方面,国家加大了对教育的投入,提高了学校的教学条件;另一方面,教育部门也鼓励学生参加外出学习参观活动,以拓宽学生的眼界,开阔学生的视野。
在我校,每学期都会组织一次外出学习参观活动,让学生们走出校园,亲身感受社会的魅力。
这次的外出学习参观活动让我受益匪浅,让我更加深刻地理解了学校所教授的知识的实际应用,并且对将来的职业发展有了更清晰的规划。
这次的外出学习参观活动主要有两个目的:一是了解企业的运营和管理,二是感受不同的职业环境和文化。
我们参观了多个企业,包括制造业、互联网产业、金融业等等,每个企业的规模、发展状况和经营理念都不尽相同,但是都给我留下了深刻的印象。
首先,我参观了一家大型制造企业。
这家企业的规模非常庞大,员工数量超过了几千人。
在参观过程中,我了解到了企业的生产流程和工序,以及企业对员工的要求和培训制度。
在这家企业里,每位员工都要经过一段时间的培训和试岗才能正式上岗,而且每个员工都要接受定期的培训和学习,以跟上时代的发展。
这让我深刻地认识到了一个企业的发展离不开员工的专业素质和团队精神。
其次,我们参观了一家互联网公司。
这家公司主要从事电子商务和移动互联网业务。
在参观过程中,我们见到了很多年轻的员工,他们的工作氛围非常轻松愉快。
这家公司非常注重员工的创新能力和团队合作能力,员工之间的交流和合作非常紧密。
这让我深刻地认识到,在互联网行业,创新和团队合作是非常重要的,只有不断地学习和进步,才能适应行业的发展。
再次,我们参观了一家知名的金融机构。
这家机构的规模非常庞大,是国内领先的金融服务提供商。
在参观过程中,我们了解到了金融行业的运作机制和商业模式。
金融行业对员工的要求非常高,不仅要具备专业的金融知识和技能,还要具备良好的风险意识和处理能力。
这让我认识到,在金融行业,要不断地学习和提升自己的能力,才能适应行业的变革和挑战。
通过这次的外出学习参观活动,我不仅了解了不同行业的运营和管理,还深刻地认识到专业素质和团队合作对于职业发展的重要性。
外出参观培训学习心得体会5篇
外出参观培训学习心得体会5篇外出参观培训学习心得体会 (1) 50多人组成的XY县党政考察团,赴临桂、阳朔、平乐、荔浦、恭城、灌阳六县就工业园区建设、城镇建设、招商引资、文化旅游及社会主义新农村建设进行了考察。
学习考察期间,听取了当地的经验介绍,实地考察了工业园区、企业、城市建设、社会主义新农村建设、文化旅游。
通过一路考察,一路对比,一路思考,普遍感到触动很大,感受很深,收获很多,受益匪浅。
这次出去学习六县的经验,各具特色,成绩是突出的,考察期间,我们所到之处,无不感受到当地涌动着发展的热潮,他们思想解放之高,经济发展势头之猛,改革开放力度之大,令人震撼,发人深省。
概括起来,主要有一下几个特点:一是干部群众的观念新、思路活。
“六县”之所以能够取得大发展、快发展,第一位的原因就在于这些地方的干部群众观念新、思路活,能够在纷繁复杂的大环境中找准发展定位,能够在挑战中发现和抢抓机遇,能够在不可能中发现可能,以超前的思维、崭新的理念和富有创造性的工作实现了大发展、快发展。
他们的发展理念特别新,他们解决问题的办法特别多,他们推动工作开展的方式特别活,他们把人才视为第一资源的意识特别强。
例如:荔浦是全国的“百强”县之一,他们围绕“无中生有,无钱敢干事,老板评干部,干部当保姆,工作要创新”五句话来抓全县的经济发展。
“无中生有”即是在荔浦没有的产品也要有生产,而且要物优价廉。
如衣架厂,没有丰富的木材资源,却制造的木衣架占全国销售的60%以上;“无钱敢干事”即没有钱,通过多种渠道把定下来的项目做起来,并且要做好;“老板评干部”即是企业老板、个体户、民营经济等老板对干部的工作业绩、服务意识等进行评比;“干部当保姆”即是全县各部门、干部都要树立为企业服务,为企业的发展营造宽松的氛围。
所以,荔浦在工业、旅游、城市建设等各方面都已走上快速发展的经济轨道上。
二是加快发展势头猛、气魄大。
“六县”无论是工业园区的总体规模还是企业的单体规模,都是堪称一流。
外出参观学习心得体会通用版范文模板6篇
外出参观学习心得体会通用版范文模板6篇外出参观学习心得体会通用版范文模板(篇1)9月11日,我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们相聚在城市学院,参加“国培计划”(20__)—甘肃省幼儿园骨干教师置换脱产研修培训,首先很感谢学校和领导给了我这一学习机会。
国培已结束,回首这段时间的学习,我受益匪浅。
培训中城市学院的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座,让我大开眼界,多个专题的学习,从国家政策到幼儿教育政法解读,从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决,每一次的专题讲座都是那么精彩。
使我的教育理念和业务工作能力得到一次提升。
一、专家精彩讲座有来自不同地方的专家为我们讲座,专家们丰富幽默的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想传授给了我,让我改变了小学化的教学理念,让我明白在幼儿园应该教给幼儿什么,应该教会幼儿什么。
精彩的案例分析,也让我感受颇深。
专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种先进思想、一种学习的境界、一种努力学习的`方向,在实践工作中可以运用的导向。
我认为要学习的地方还很多,还需要自己不断的积累.老师们丰富的教学经验,深厚的教学功底,灵活的教学方法,风趣的语言表述更是开启了我的思路和视野,长了见识。
二、幼师老师耐心讲解城市学院的老师们十分和蔼可亲,他们的讲座委婉细腻,理论与实践案例相连系,把严谨的专业理论用幽默通俗的语言表述出来,让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。
老师们给我们带来大量的有关幼儿方面视频片断,有些很吻合我们的课堂教学,非常值得我们学习借鉴。
三、省妇幼保育院组织幼儿教师下园实践。
踏入省妇幼保育院走进楼道就被变废为宝独具匠心的精巧设计所打动。
他们的楼道墙面布置并不是用华丽的成品粘贴的,而是教师用废旧物品制作的各种图式将它们粘贴在了墙面上。
活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。
老师们并没有要求幼儿动作的标准性,也没有硬性要求每位幼儿必须参与到做早操之中,而是允许幼儿适当的做错动作或者幼儿游荡在教师的视线之内。
外出观摩心得5篇
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有关外出学习学习心得体会6篇
有关外出学习学习心得体会6篇有关外出学习学习心得体会1十分感谢领导给我这次外出学习的机会,透过这短短的40天时光,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自我的业务潜力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自我今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
现将外出培训学习所学总结如下:1、业务技能方面有了进一步提高:前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。
三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时光大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。
平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自我像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出此刻你身边,告诉你:你被淘汰了。
分部领导委派__主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎样样和客户沟通,怎样走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让X主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。
我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。
2、理论知识得到充实:以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可透过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。
是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,时光对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自我,如果单是这样那要员工有什么用了。
现代网络信息化这么发达,客户的金融意识提高,客户提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你明白的还多,你说丢不丢人,让客户想这员工连这点都不懂,这对我们的员工整体印象会大打折扣,所以必须要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。
