人教版六年级数学下册《3.4 练习四》课时堂同步练习含答案
第4课时练习课
1.选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
(1)下面求圆柱侧面积的方法不正确的是 ( )。
A.底面周长×高
B.圆周率×底面的直径×高
C.圆周率×底面的半径×高
(2)一个圆柱的底面半径是1厘米,高是2厘米,它的侧面积是( )平方厘米。
A.6.28
B.9.42
C.12.56
(3)一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,如果这个正方形的边长是
6.28厘米,那么这个圆柱的底面积是( )平方厘米。
A.12.56
B.6.28
C.3.14
2.求出下面各圆柱的侧面积和表面积,填在下面的表格中。
3.求出下面各圆柱的表面积。
(单位:厘米)
已知条件侧面积表面积底面直径4厘米
高5厘米
已知条件侧面积表面积底面周长6.28米
高10米
底面半径4.5分米
高2分米
答案提示
1. (1)C (2)C (3)C
2. 62.8平方厘米87.92平方厘米62.8平方米69.08平方米
56.52平方分米183.69平方分米
3. 471平方厘米3
4.54平方厘米。
人教版六年级数学下册第三单元圆柱练习四【教学精品课件】
6×6×6=216（dm2）
侧面积： 3.14×5×2×12=376.8（cm2）
底面积： 3.14×52=78.5（cm2）
表面积： 376.8+78.5×2=533.8（cm2）
6.一顶帽子，上面是圆柱形，用黑布做；帽檐部 分是一个圆环，用红布做。做这顶帽子，哪种颜 色的布用得多?
侧面： 3.14×20×30=1884（cm2）
底面： 3.14×（20÷2）2=314（cm2）
用的彩纸： 1884+314×2-78.5×2=2355（cm2）
答：他用了2355cm2彩纸。
8.一个圆柱形铁皮水桶（无盖），高12dm，底 面直径是高的 2 。做这个水桶大约要用多少铁皮？
3
直径：
练习四
（选自教材P22-P23练习四）
1.求下面各圆柱的表面积。（单位：cm）
侧面积： 3.14×40×3＝376.8（cm2） 底面积： 3.14×（40÷2）2＝1256（cm2） 表面积： 376.8+1256×2＝2888.8（cm2）
侧面积：S侧＝πdh 3.14×4×8＝100.48（cm2）
2.一台压路机的前轮是圆柱形，源自宽2m， 直径1.2m。前轮转动一周，压路的面积是 多少平方米?
3.14×1.2×2=7.536（m2） 答：压路的面积是7.536平方米。
3.在一个底面直径是1.5 m、高是2.5 m的 圆柱形广告柱子侧面张贴海报，能张贴 海报的最大面积是多少?
3.14×1.5×2.5=11.775（m2） 答：能张贴海报的最大面积是11.775m2。
黑布： 3.14×20×10+3.14×（20÷2）2=942（cm2） 红布： 3.14×（40÷2）2-3.14×（20÷2）2=942（cm2） 答：两种颜色的布用得一样多。
【★★★】六年级下册数学人教版课时练第4单元《4-2正比例和反比例》(含答案)
课时练4.2 正比例和反比例一、单选题1.与b成反比例的条件是（）A. =c（一定）B. ×c=b（一定）C. ×b=c（一定）D. （一定）2.下列各式中（a、b均不为0），a和b成反比例的是（）A. a×9=B. 7a=4bC. a×3=4÷bD. =b3.下列说法正确的是（）。
A. 书的总页数一定，已读的页数和未读的页数成反比例关系B. 长方形的面积一定，长和宽成反比例关系C. 一个人的身高和他的年龄成正比例关系D. 圆的面积与半径成正比例关系4.正方形的边长和周长（）A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例二、判断题5.总工作量一定，已经完成的工作量和没有完成的工作量，成反比例．（）6.正方形的周长与该正方形的边长成正比例．（）7.工作效率一定，工作总量和工作时间成正比例。
（）8.阳光下同时同地的杆高和影长成正比例。
（）三、填空题9.一个长1.6米的机器零件，画在图纸上长4厘米，这幅图的比例尺是________。
10.在右图表格中，如果x、Y成正比例，？=________，如果x、Y成反比例，？=________ X 3.5Y 5 1011.分数的分子、分母同时加上一个数后，结果等于，所加的这个数是________。
四、解答题12.已知a和b是两个成反例的量，你能把下面的表格补充完整吗？13.买同一种笔记本的本数与所付钱数为：笔记本/本 0 1 2 3 4 5 6 7 …钱数/元0 3 6 9 12 15 …（1）把上表填写完整。
（2）如果用x表示买笔记本的本数，y表示所付钱数，那么y=（），所付的钱数与买的本数成正比例吗？为什么？五、应用题14.一辆汽车行驶的路程和耗油量的情况如表：行驶路程/km 24 32 40 64 …耗油量/L 3 4 5 8 …①从表中可以看出耗油量与行驶路程成________比例关系．②这辆汽车行驶480千米，要耗油多少升？（用比例解）参考答案1. C2. C3. B4. A5. 错误6. 正确7. 正确8. 正确9. 1：4010. 7；1.7511. 1712. 解：13. （1）（2）y=3x，y÷x=3，所付的钱数与买的本数成正比例，因为所付的钱数与买的本数的商一定。
2023新插图版人教六年级数学下册-练习课(1~4课时)(导学案)
练习课(1~4课时)答：抹水泥部分的面积是25.905平方米。
知识点3：已知圆柱的侧面积和底面半径，求高。
教材第24页练习四第12题一个圆柱的侧面积是188.4dm2，底面半径是2dm。
它的高是多少？分析：由“圆柱的侧面积=底面周长×高”可知，只要算出底面周长，列除法算式就可以求出圆柱的高。
答案：188.4÷（2×3.14×2）=15（dm）答：它的高是15dm。
3.一个圆柱形纸筒的侧面积是471cm2，纸面直径是5cm，这个纸筒高多少厘米？答案：471÷（3.14×5）=30（厘米）答：纸筒高30厘米。
知识点4：求组合图形的表面积。
教材第24页练习四第11题第（1）小问要将路灯柱（如下图）漆上白色的油漆，要漆多少平方米？分析：刷油漆部分的面积并不是长方体和圆柱体的表面积之和，长方体的下底面要去掉一个圆，而圆柱体只有侧面才需要刷油漆。
答案：12×16×3+12×12×2+16×12-3.14×212()2+3.14×12×55=3015.36（平方厘米）=0.301536（平方米）4.工人师傅要在一个零件（如右图）的表面涂一层防锈材料，这个零件上涂防锈材料的面积是多少？答案：3.14×（6÷2）2×2+3.14×4×2+3.14×6×5=175.84（cm2）答：这个零件上涂防锈材料的面积教材第24页练习四第13题一根圆柱形木料的底面半径是0.3m ，长是2m 。
如图所示，将它截成4段，这些木料的表面积比原木料增加了多少平方米？答案： 3.14×0.32×6=1.6956（m 2） 答：这些木料的表面积比原木料增加了1.6956m 2。
答案：37.68÷3.14×10×2=240（cm 2） 答：表面积比原来圆柱的表面积增加了240cm 2。
课时练六年级下册数学答案
课时练六年级下册数学答案【篇一：人教版六年级上册数学全册复习试卷课堂练习题】练习一【知识要点】长方体和正方体，数的整除，分数的意义和基本性质。
【课内检测】1、把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的()，每份长（）米；每()米是这根铁丝的()。
()2、 0.5平方米=（）平方分米 25立方分米=（）立方米1.2立方分米=（）升 750毫升=( )升5、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。
①长方体：a=5分米、b=4.5分米、h=2分米；②正方体:a=16厘米【课外训练】1、判断：①因为3和8是互质数，所以3和8没有公约数。
（）②所有的质数都是奇数。
（）2、要挖一个长30米、宽20米、深2米的长方体游泳池。
①这个游泳池最多能蓄水多少立方②如果在游泳池的四周和底面贴磁米？砖，贴磁砖的面积是多少平方米？练习二【知识要点】分数加、减法。
【课内检测】1、下面各题，怎样算简便就怎样算。
1435223721?????? 13885358782、列式计算。
①7减去②一个数减去3、完成《课堂作业本》的第2页，小华要用多少小时？12与的和，差是多少？ 45211所得的差再加上，结果是。
求这个数。
36421小时，小明要用小时。
小华比小明少用156【课外训练】511、 1千克的与（）千克的一样重。
99★4、已知两个数的最大公约数是12，最小公倍数是72，其中一个数是24，另一个数是（）。
3★★5、做同样的零件，甲2小时做5个，乙3小时做8个，丙做一个要小时。
工作效7率最高的是（）。
第二单元分数乘法1.分数乘法的计算练习一【知识要点】分数和整数相乘的算理及计算方法。
【课内检测】3、计算。
4、解答下列应用题。
1千米，10分钟可步行多少千米？1小时呢？ 202②一个等边三角形的一条边长米，它的周长是多少米？ 9【课外训练】1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
100个9★3米，长是宽的20倍，花坛的面积是多少10平方米？7★★4、一个分数的分子、分母之和是80，约分后为,求这个分数。
六年级下册数学课件-第3课时 练习四 人教新课标 (共20页)
六年级下册数学课件-第3课时 练习四 人教新课标 (共20页)
六年级下册数学课件-第3课时 练习四 人教新课标 (共20页) 六年级下册数学课件-第3课时 练习四 人教新课标 (共20页)
谢谢观看
六年级下册数学课件-第3课时 练习四 人教新课标 (共20页)
六年级下册数学课件-第3课时 练习四 人2×2）＝15（dm） 答：它的高是15dm。
六年级下册数学课件-第3课时 练习四 人教新课标 (共20页)
六年级下册数学课件-第3课时 练习四 人教新课标 (共20页)
三、巩固练习
0.3×0.3×3.14×6＝1.6956（m2） 答：这些木料的表面积比原木料增加了1.6956平方米。
•
5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
二、互动新授
箱子的长：6×6＝36（cm） 箱子的宽：6×4＝24（cm） 箱子的高就是饮料罐的高，是12cm。 答：这个箱子的长是36cm，宽是24cm，高是12cm。
二、互动新授
800cm2
216dm2
533.8cm2
二、互动新授
黑布：3.14×20×10＋3.14×（20÷2）2＝942（cm2） 红布：（20＋10＋10）÷2＝20（cm） 20÷2＝10（cm）
六年级下册数学课件-第3课时 练习四 人教新课标 (共20页)
人教版数学六年级下册课课练(含答案)第三单元《4 练习四》
第4课时练习课
1.选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
(1)下面求圆柱侧面积的方法不正确的是 ( )。
A.底面周长×高
B.圆周率×底面的直径×高
C.圆周率×底面的半径×高
(2)一个圆柱的底面半径是1厘米,高是2厘米,它的侧面积是( )平方厘米。
A.6.28
B.9.42
C.12.56
(3)一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,如果这个正方形的边长是
6.28厘米,那么这个圆柱的底面积是( )平方厘米。
A.12.56
B.6.28
C.3.14
2.求出下面各圆柱的侧面积和表面积,填在下面的表格中。
3.求出下面各圆柱的表面积。
(单位:厘米)
已知条件侧面积表面积底面直径4厘米
高5厘米
已知条件侧面积表面积底面周长6.28米
高10米
底面半径4.5分米
高2分米
答案提示
1. (1)C (2)C (3)C
2. 62.8平方厘米87.92平方厘米62.8平方米69.08平方米
56.52平方分米183.69平方分米
3. 471平方厘米3
4.54平方厘米。
2020人教版小学数学六年级下册教材课后习题答案
人教版小学数学六年级下册教材课后参考答案第 4 页做一做答案第 5 页做一做答案练习一答案第 8 页做一做答案第 9 页做一做答案练习二答案第 18 页做一做答案第 19 页做一做答案练习三答案第 21 页做一做答案第 22 页做一做答案练习四答案第 25 页做一做答案第 26 页做一做答案第 27 页做一做答案分析i小朋所躅水的体职等于底85旬桎聚昏rm*高妊 lCcm的圆註的解答尽 14XG亍2严XK)=2«2* 6<oi?>=Z8Z6<mL)t练习五答案第 32 页做一做答案第 34 页做一做答案练习六答案第 37 页整理和复习答案练习七答案第 40 页做一做答案第 41 页做一做答案第 42 页做一做答案练习八答案1. 不能组成比例i能组成比例「0 « 2= 120 «肌组成的比例不"g-)»不能组成比例；施组成比例，100 5=200 «】0(组成的比例不唯一)•2. 分析准四个数中，如则ft小数与最大数之积等于另外两个数之积•那么这四个敦就可灯组成比例. 否則・tt不可女组成比例.饶答Ml)可以组成比例.4 « 5-12 « 15 4 « 12-5 « 151S： 5=12 : 45« 15-4 « 1212 • 4*15 « 5(2〉不可以组成比例.(3)不可以组成比例.(4)可以组成比例.6 2 46±,±-±.1.丄丄 32643624丄丄j 丄一L,JL 4 2 6 3 4 6 2 33.5」1 10 « 2 5« 1-10 2<答案不曜一)4. CD3. 75 3 0.5=7.5.6 : 0.3=7. 5•能组成比例.3. 75 « 0. 5-6 « 0.8 或 6 ・()• 8・3・ 75 = Q 5< CZ)在3. 75 : 0. 5=6 : 0. 8中.比例的内项是0. 5 和6■比例的外顼是3. 75和Q 8$在6 « 0. 8 - 3. 75 ： 0. 5中.比例的内项是0. 8和3・75.比例的 外项是6和O.5.5. (1)因为 6X12-72,9X9-81 >6X12^9X9^以和9： IZ 不能组成比例.4〉因为 1. 4 X40- 5«,2X 2« = $6,1. 4X 40 -2X 2乩所以两个比能组成比例•即1.4 : 2=28 : 40或 28* 40-1.4 ； Z.⑶因为 TX |=|,|X 4=T 4X T =yXf.所以两个比能组成比例，即* « |-(4)因为 7. 5 X3. 17.5X3. 1^13X5.7,所以 7. 5 • 1. 3 和5. 7 ； 3・ 1 不能组成比例.氐因为 1 分=60枳54 « 45 = y t 72 t 6C=-|- 比的比值相尊，说明小女孩平均毎秒心跳的次数 没变，所以小红说得对.7.能写出8个比例・24 | 8«9 | 3 3 s 9=8 - 248 « 24-3 ■ 9 &⑴工・卡 ⑵工■ 1.6 ⑶工・3 ⑷工一369. MI 设化成水后的休枳屋工dm 1 •x 1 50- 9 « 1010. (1)5 > 8・40・工解口=64(2)J »11 3 1 42 5 • 23. 25,1.3 X5. 7-7. 41. •幅个 24 « 9«8« 39« 3«24 » 8 9 : 24=3 5 8第 46 页做一做答案第 48 页做一做答案练习九答案正比例关系。
人教版六年级数学下册教材课后习题参考答案
第32页做一做答案
第34页做一做答案
练习六答案
第37页整理和复习答案
练习七答案
第40页做一做答案
第41页做一做答案
第42页做一做答案
练习八答案
第46页做一做答案
第48页做一做答案
练习九答案
第53页做一做答案
第54页做一做答案
第55页做一做答案
练习十答案
第60页做一做答案
第62页做一
第4页做一做答案
第5页做一做答案
练习一答案
第8页做一做答案
第9页做一做答案
第10页做一做答案
第11页做一做答案
第12页做一做答案
练习二答案
第18页做一做答案
第19页做一做答案
练习三答案
第21页做一做答案
第22页做一做答案
练习四答案
第25页做一做答案
第26页做一做答案
第27页做一做答案
43+40+41+44+42≈40×5=200(人)
因为把43、41、44、42看成40计算时，都把原数看小了，
所以这5个数的和的准确值要比近似值200大，说明开会的人数比椅子数多。
因此需要加椅子。
练习十九答案
课时练六年级下册数学答案
课时练六年级下册数学答案【篇一：人教版六年级上册数学全册复习试卷课堂练习题】练习一【知识要点】长方体和正方体，数的整除，分数的意义和基本性质。
【课内检测】1、把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的()，每份长（）米；每()米是这根铁丝的()。
()2、 0.5平方米=（）平方分米 25立方分米=（）立方米1.2立方分米=（）升 750毫升=( )升5、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。
①长方体：a=5分米、b=4.5分米、h=2分米；②正方体:a=16厘米【课外训练】1、判断：①因为3和8是互质数，所以3和8没有公约数。
（）②所有的质数都是奇数。
（）2、要挖一个长30米、宽20米、深2米的长方体游泳池。
①这个游泳池最多能蓄水多少立方②如果在游泳池的四周和底面贴磁米？砖，贴磁砖的面积是多少平方米？练习二【知识要点】分数加、减法。
【课内检测】1、下面各题，怎样算简便就怎样算。
1435223721?????? 13885358782、列式计算。
①7减去②一个数减去3、完成《课堂作业本》的第2页，小华要用多少小时？12与的和，差是多少？ 45211所得的差再加上，结果是。
求这个数。
36421小时，小明要用小时。
小华比小明少用156【课外训练】511、 1千克的与（）千克的一样重。
99★4、已知两个数的最大公约数是12，最小公倍数是72，其中一个数是24，另一个数是（）。
3★★5、做同样的零件，甲2小时做5个，乙3小时做8个，丙做一个要小时。
工作效7率最高的是（）。
第二单元分数乘法1.分数乘法的计算练习一【知识要点】分数和整数相乘的算理及计算方法。
【课内检测】3、计算。
4、解答下列应用题。
1千米，10分钟可步行多少千米？1小时呢？ 202②一个等边三角形的一条边长米，它的周长是多少米？ 9【课外训练】1、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
100个9★3米，长是宽的20倍，花坛的面积是多少10平方米？7★★4、一个分数的分子、分母之和是80，约分后为,求这个分数。
部编人教版六年级下册数学全册课时练习+课后练习(附答案)
第一单元课时练习第1课时负数的认识1．星辉面粉厂的质检员为了检查面粉的质量是否合格，抽查了6袋面粉，并将数据记录在下表中。
（每袋面粉的质量为25000g）（1）第1袋与第4袋的总重量是多少？（2）第2袋与第5袋的平均重量是多少？2．读出下面横线上的数,并说一说这个数的意义。
(1) 吐鲁番盆地最低处的海拔是-155米。
(2) 刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为每秒-0.4米。
(3) 某地的最高气温是+3℃,最低气温是-6℃。
3.判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)(1)0℃就是没有温度。
( )(2)“4米”与“-4米”的意义相同。
( )(3)正数前面的“+”可以省略,如“+8”可以记作“8”。
( )(4)一个数不是正数就是负数。
( )答案提示：1．（1）50000克（2）25000克2.(1)读作:负一百五十五表示低于海平面155米。
(2)读作:负零点四表示风逆向速度为每秒0.4米。
(3)读作:正三表示零上3℃。
读作:负六表示零下6℃。
3.(1)✕(2)✕(3)√(4)✕第2课时负数的实际应用1．下图每格表示2米，小军开始的位置在0处。
（1）小军从0点向东行2米，表示为+2米，那么如果小军从0点出发，到达-4米的位置，说明他是向（）行（）米。
（2）小军先向西行4米，又向东行6米，这时小军的位置在（）米。
2.比较各组数的大小。
-40.4 -5-1 0 0-3.六(2)班第一组有6名女生,通过测量得到她们的体重如下:如果以她们的平均体重为标准来记录每个人的体重。
平均体重记作0kg,超过的记为正数,不足的记为负数。
上面各位同学的体重分别应该怎样表示?答案提示：1．（1）西 4 （2）22.< < < >3.(35+38+37+42+36+40)÷6=38(kg)1号:-3kg 2号:0kg 3号:-1kg4号:+4kg 5号:-2kg 6号:+2kg第3课时练习课一、选择题。