【新】英语牛津译林苏教版六年级下册 Unit3 A healthy diet优质公开课课件.ppt
牛津译林版英语 六年级下册 Unit 3 A healthy diet 知识点与练习
6B Unit 3 The healthy diet一基础知识部分●单词（详见单词表上本单元单词）●词组：1. like eating sweets喜欢吃糖果2. like drinking water 喜欢喝水3. drink a little water every day 每天喝一点儿水4. some bread and milk 一些面包和牛奶5. a lot of rice 大量的米饭6. some fish and some meat 一些鱼和肉7. a few eggs 几个鸡蛋8. every week 每周9. a healthy diet 健康的饮食10. eat an egg 吃一个蛋11. eat a little rice 吃一点儿米饭12. like sweet food 喜欢甜食13. eat a little at a time 一次吃一点儿14. get out 出去15. much food 很多食物16. in the fridge 在冰箱17. have to go to the supermarket 必须去超市18. want to come with me 想和我一起去19. have some cola 喝（要，买）些可乐20. take a small bottle 拿一个小瓶的21. drink too much cola 喝太多可乐22. want this big fish 想要这条大鱼23. need a lot of rice 需要很多大米24. take the big bag 拿那袋大的25. too heavy 太重26. have a rest=take a rest 休息一下27. want this big fish 想要这条大鱼28. in your meals 在你的膳食中●句型：1.What do you usually have for breakfast? I have some noodles. 你早饭通常吃什么？我吃些面条。
苏教译林版六下Unit3 A healthy diet单词短语过去式总结
Unit3 A healthy diet1.Story time---Culture time单词：healthy健康的；diet饮食cola可乐need需要cereal麦片sausage香肠短语句型：a little water一点水；a few eggs几个鸡蛋；at a time一次；have a healthy diet拥有健康饮食；What does he have for breakfast?早餐他吃什么？for lunch and dinner当做午餐和晚餐；a lot of rice很多米饭；a lot of noodles很多面条；some meat and some vegetables一些肉和蔬菜；every week每周；every day每天；eat a little at a time一次吃一点；eat a lot at a time一次吃很多；some porridge一些粥；some steamed buns一些馒头和包子；in the afternoon and evening在下午和晚上；sweet food甜食；get out出去；Western people 西方人2.Cartoon time---Checkout time短语句型：in the fridge在冰箱里；have to go to the supermarket不得不去超市；take a small bottle拿一小瓶；drink too much cola喝太多可乐；Do we need rice?我们需要米吗？too heavy太重；have a rest休息一下；in a healthy diet在一份健康饮食中；in your meals在你的三餐中；Milk is good for your body. 牛奶对你的身体有好处。
Eat only a little sweet food every day.每天只吃一点甜食!动词过去式：take--took; drink--drank; need--needed; have--had; eat--ate。
英语牛津译林苏教版六年级下册 Unit3 A healthy diet grammar time f
Yang ling ...for breakfast. For lunch and dinner, she ... .
I think Mike/ Yang ling has a/an ___________diet.
healthy unhealthy
What about your diet?
more information about Culture time.
有古
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You made my day!
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身
体
和
灵
魂
总
要
我们，还在路上……
What about your friends' diet?
Do a survey in groups.
Can you introduce your friends' diet?
（每组派一名代表做汇报）
Report:
...has ...for breakfast. For lunch and dinner, he/she has... I think his/her diet is...
Name Breakfast
Lunch
Dinner
July some rice an egg some milk
a lot of rice
译林六年级英语下册Unit 3 A healthy diet 知识汇总
译林六年级英语下册6下Unit3 A healthy diet 知识汇总一、词汇。
四会单词：healthy 健康的diet 饮食cola 可乐need 需要start 开始little 不多，少许（修饰不可数名词）few 很少（修饰可数名词）三会单词：meat 肉vegetable 蔬菜noodles 面条porridge 稀饭steamed 蒸熟的bun 包子，馒头cereal 谷物sausage 香肠only 仅仅，只有correctly正确地add 加Western 西方的二、词组。
1.have a healthy diet 有一个健康的饮食2.a little water 一点水3.eat some meat 吃一些肉4.eat an egg 吃一个鸡蛋5.have a few eggs every week 每周吃儿个鸡蛋6.eat some vegetables 吃一些蔬菜7.at a time 一次8.only eat a little rice 只吃一点米饭9 in the fridge 在冰箱里10 eat only a little sweet food 只吃一点甜食11.for lunch and dinner 作为午餐和晚餐12.want to come with me 想要和我一起米13.drink some water 喝一些水14.eat some fruit 吃一些水果15eat a little at a time 每次吃一点16.like drinking juice 喜欢喝果汁17,a lot of sweet food 许多甜食18.like sweet food 喜欢甜食19.get out 出去20.every day 每天21.steamed buns 馒头，蒸包22,have some porridge 喝些粥23 Western people 西方人24 Chinese people 中国人25.have some cereal 喝些麦片粥26.not much food 没有很多食物25.have a good rest 好好休息26 see some drinks 看见一些饮料29.have some cola 喝一些可乐28drink too much cola 喝太多的可乐29.need a lot of rice 需要许多米饭30.too heavy 太重31.take a small bottle 拿一小瓶34.take the big bag 拿人包的33.want this big fish 想要这条大鱼34.in a healthy diet在一个健康的饮食中35.be bad for our health 对我们的健康有害路39.like eating sweets and ice cream 喜欢吃糖和冰激凌38.drink a little water every day 每天喝一点水49.have some bread and milk for breakfast 早餐吃面包和牛奶4Q.have a lot of noodles for breakfast 早餐吃许多面条41.eat some meat and some vegetables 吃一些肉和一些蔬菜42.have cereal and sausages for breakfast早饭吃谷类和香肠43.in the afternoon and evening 在下午和晚上44.have to go to the supermarket 必须去超市45.have some meat and fish in your meals在吃饭时吃些肉和鱼三、句型。
2023年牛津译林版六年级英语下册unit3_A_healthy_diet单元教案
Unit 3 A healthy diet二次备课：一、单元教学目标1.能听懂、会说Food和Quantity类的话题。
2.能听懂、会读、会说、会写句型和日常用语“He has a lot of/some…She eats a few/a little…3.能听懂、会读、会说、会写词汇”healthy, diet, a little, a few, need”.4.能听懂、会说并发音准确字母组合ou在单词中的读音。
5.进一步熟悉表示数量的词汇并巩固可数以及不可数名词。
6.初步了解健康饮食的重要性以及学会利用营养金字塔来评价以及衡量自己以及他人的饮食健康情况并能提出合理建议。
二、单元教学重点1. 能听懂、会说Food和Quantity类的话题。
2. 能听懂、会读、会说、会写句型和日常用语“He has a lot of/some…She eats a few/a little…3. 能听懂、会读、会说、会写词汇”healthy, diet, a little, a few, need”.4. 能听懂、会说并发音准确字母组合ou在单词中的读音。
5. 进一步熟悉表示数量的词汇并巩固可数以及不可数名词。
三、单元教学难点1. 能听懂、会读、会说、会写句型和日常用语“He has a lot of/some…She eats a few/a little…2. 能听懂、会读、会说、会写词汇”healthy, diet, a little, a few, need”.3. 能听懂、会说并发音准确字母组合ou在单词中的读音。
4. 进一步熟悉表示数量的词汇并巩固可数以及不可数名词。
四、单元课时第一课时：Story time第二课时：Grammar time and Fun time第三课时：Sound time &Culture time& Cartoon time第四课时：Checkout time and Ticking time第五课时：Reviews and check &补充习题第六课时：单元测试第七课时：评讲试卷五．教学准备卡片，多媒体（PPT），教学光盘The First Period二次备课：一、教学内容：Story time二、教学目标：1.听得懂，会说，会读，会写a lot of, some, a little, a few, healthy, diet, need.2.进一步熟悉表示数量的词汇并巩固可数以及不可数名词。
苏教译林版英语 六年级下册 Unit 3 A healthy diet 知识点总结
苏教译林英语六年级下册Unit 3A healthy diet 知识点一、词汇healthy 健康的diet饮食cola可乐need需要a little一点 a few几个at a time一次二、句型及语法1. Mike likes eating sweets, cakes and ice cream. 迈克喜欢吃糖、蛋糕和冰淇淋。
（划线部分提问）What does Mike like doing?（否定句转换）Mike doesn’t like eating sweets, cakes and ice cream.【注】：Mike为第三人称单数，用助动词does进行转换，并且后接动词原形。
like用法如下：○1like doing (sth.) 意为“喜欢做（某事）”。
They like drawing pictures.○2like sth. 意为“喜欢某物”（sth.为可数名词的复数）I like toy cars. （toy cars 为复数形式）○3like sb. 意为“喜欢某人”（sb.如为代词，则用宾格形式）He likes me.【注】：变疑问句：需要助动词do或does（第三人称单数），用什么问，就用什么答。
例如：---Does he like playing basketball?---Yes, he does. / No, he doesn’t.疑问句的改写：第一人称变第二人称，第二人称变第一人称。
2. He only drinks a little water every day. 他每天只喝一点水。
○1only在此用做副词，意为“仅仅，只是”，一般放在be动词、助动词、系动词和情态动词之后，实义动词之前。
○2 a few 表示数的“几个”，后与可数名词的复数连用。
a little 表示量的“一点”，后与不可数名词连用。
few “几乎没”；后与可数名词的复数连用，表示否定意义。
Unit3 A healthy diet (单元解读) 六年级英语下册(译林版三起)
六年级下册Unit 3 A healthy diet单元解读一、单元内容体现的新课标理念本单元在英语核心素养的育人价值下进行，围绕单元主题“人与自我”范畴中的“健康的行为习惯与生活方式”展开教学。
本单元的教学主题十分贴近学生的日常生活，能够为学生的日常口语交际提供强大的语言支持。
语言的交际性和实用性较强，对学生的实际语言运用能力有很大的帮助和指导作用。
二、单元信息三、单元内容分析本单元是以讨论健康饮食为主题的语篇教学，分别由Story time, Grammar time, Fun time, Sound time, Culture time, Cartoon time, Checkout time ，ticking time八大板块构成。
在教学上，对本单元内容进行整合以及重组主要对Story time，Grammar time及Cartoon time 进行教学。
第一部分：Story time。
本单元的Story time属于叙述性文本，围绕Mike和杨玲的饮食习惯做出了说明。
其中涉及到了涉及到一般现在时的时态，注意主语是第三人称单数时，动词也用第三人称单数以及量词的用法，比如“a few+可数名词复数，a little+不可数名词，a lot of /some+可数名词复数/不可数名词”等。
文本旨在引导学生学会用概述性的量化来表达饮食的多少。
同时在图文中，还对两位同学的饮食是否健康提出了疑问。
学生需要借助食物金字塔来思辨，给学生学以致用创造了语用环境。
教师在处理叙述文本的延伸时，还可以引导学生口头进行自我饮食习惯的介绍以及判断，建立文本和学生实际生活的联系，通过思辨活动，引导学生优化饮食结构，保持良好的饮食习惯。
在随堂教学活动中，鼓励学生通过观察，进行语言重难点的规律归纳和总结。
第二部分：Grammar time。
本版块主要分为两个部分。
第一部分是讲注意量词a lot of, some, a little, a few的用法。
译林六年级英语下Unit 3 a healthy diet
译林六年级英语下Unit 3 a healthy diet 知识点healthy [ˈhelθi]健康的diet [ˈdaɪət] 饮食a little [əˈlɪtl] 一点a few [əfjuː] 几个at a time [æt ətaɪm] 一次cola 英[ˈkəʊlə] 美[ˈkoʊlə] 可乐need [niːd] 需要Story time①Mike likes eating sweets, cakesand ice cream. He does not like drinking water. He only drinks a little water every day.迈克喜欢吃糖果、蛋糕和冰激凌。
他不喜欢喝水。
他每天只喝一点水。
Mike has some bread and milk for breakfast. For lunch and dinner, he has a lot of rice, some fish and some meat. He has a few eggs every week.迈克早餐吃一些面包，喝一些牛奶。
他午餐和晚餐吃很多米饭、一些鱼和一些肉。
他每星期吃几个鸡蛋。
Does Mike have a healthy diet?迈克的饮食健康吗？②Yang Ling often has a lot of noodles for breakfast. She sometimes eats an egg too.For lunch and dinner, she eats some meat and some vegetables. She only eats a little rice.杨玲早餐经常吃很多面条。
她有时也吃一个鸡蛋。
她午餐和晚餐吃一些肉和一些蔬菜。
她只吃一点米饭。
Yang Ling likes sweet food too, but she eats a little at a time. She eats some fruit every day.杨玲也喜欢甜食，但是她一次吃一点。
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A healthy diet
a few
some
a little
a lot of
In a healthy diet ,there is_______fruit and v____.There is also ______rice and bread .You can have _______meat and fish in your meals .You can have _____milk every day .S____ food is nice ,but it is not good for your teeth.Eat only________sweet food every day.
Healthy diet
In the supermarket In the kitchen At the table
Group work: 1 四人一小组，组内讨论，确定话题。 2 创设情景，人物，时间，地点等。 3 对于表达有困难的同学，要给予帮助，或安 排内容较少的句子。 4 小剧内容要涉及healthy diet 内容。
Give some suggestions（建议）
Group work: 1 小组内每人给一个建议，注意提建议的句型结构。 2 组员如果在表达上有困难，大家可以帮他组织语言，或 纠正语法错误。 2 组长以关键词的形式把建议整理下来，并汇报。
In two years ,…
Practice time
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
Let’s debate（辩论）
Which food is healthier（更健康）?
Western food
Chinese food
Group work:
1 小组内确定辩题Western food /Chinese food.
T陈反2可3ip述 驳以组 组s:观 对帮员 长点方助每记的的他人 录句 句组给 整子 子织出 理II语一 论td言个据hoin。理。n’tk由…t。h/iI若nnk组msy员o/在oIp表icna达ino’上nt,有…ag困re难e ，wi大th家 you.
Learning tips:（这些句子可帮助你组织语言） Yang ling/Mike has____for breakfast/lunch/dinner. He/she likes______. He/she doesn’t like____. He /she only eats/drinks______________________.
6B Unit 3 A healthy diet
Talk about food.
Group work:
1 每人说一个食物的单词。 2 其他同学用a few/a little ,some ,a lot of组成 词组。 3 如果小组成员有语法错误，大家可帮他纠正。
GrMouapkweoryk:our food pyramid(食物金字塔)
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 11:56:58 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
A healthy diet
Before reading
What have you known(你已经知道了什么)?
What do you want to knoபைடு நூலகம்?（你 想知道什么？）
Step 1. read and understand
Show your thinking map
Group work: 1 小组内展示并谈论thinking map。 2 每人准备一个问题和大家共同讨论。 3 组内完善并修改你的thinking map，选出一个最棒的全 班展示，并把组内仍未解决或有争议的问题全班讨论。
for your friends. (请给你的好友写1-2条健康饮食的建议) 3 Surf the internet: and finish Homework.
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021
1 说出食物的不同种类。 2 根据你的饮食习惯，用a little/a few, some ,a lot of谈论食物金字塔 3 可以陈述 :I like/I have…
My favourite food is …
… 也可以问答:What’s your favourite food?
What do you have for lunch and dinner? …?
A healthy diet. A happy life(生活). A bright future(未来).
1.Introduce the Food Pyramid to your family. (向你的家人介绍食物金字塔) 2. Write 1-2 suggestions on healthy diet