害怕和男友发生身体接触

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男女暧昧肢体接触行为作文

男女暧昧肢体接触行为作文

男女暧昧肢体接触行为作文你见到喜欢的人会脸红、心跳加速吗?是不是提前准备了很多话想跟他说,却在见到他的瞬间变得笨嘴拙舌,根本不知道自己在说什么?想要确认他是否爱着自己,又害怕彼此之间只是暧昧关系。

太过主动又怕被看轻,等待又害怕错过,总是一边纠结,一边又管不住自己的心。

尤其在暧昧期间总是想与对方有更多的了解,期望能有肢体接触,借此来确认彼此的距离和心意。

当认为两个人之间的相处已经不是礼节性的肢体接触,自然想升温彼此的关系,很多人却害怕被对方认定好色,不敢贸然行动。

我朋友曾经交往过一个女朋友,是同事介绍的,联系三个多月,牵手是在一个多月后,他能感觉到女朋友是喜欢自己的,亲吻她,也只是亲额头,但他不敢再进一步,怕伤害到她。

三个多月后,女朋友提出分手,在同事面前抱怨他不是男人,对她没有冲动,这让他觉得自己很冤。

如果两个人相互喜欢,肢体上的接触,是会升温感情。

男女相处,有了肢体上的接触,关系就“变味”了。

牵手,意味着他想让你跟他走。

小时候,我们被父母牵着手觉得很温暖,心中也很有安全感,非常依赖和信任父母。

长大成熟了,知道要和异性保持一定的距离是一个人的礼貌素养,可是喜欢上一个人后,内心就想缩短彼此之间的距离。

男女在暧昧期或感情初期,会因为关系不稳定而不敢冒进,牵手就是最保险的肢体接触。

当对方小心翼翼地试探,想要牵起你的手时,如果你也喜欢他,那你的内心会掠过甜蜜又忐忑不安,可能会下意识地把手缩回去了。

这会给对方一种暗示,你不想他牵你的手,会给彼此的关系进展造成一定的困扰。

然而,相互喜欢的人不会轻易放弃牵手,无论是你的暧昧,还是对方的坚持,他会再次去牵你的手,这次你确认他是喜欢你的,就会默认他的行为,害羞的同时又觉得甜蜜。

歌曲《今天你要嫁给我》中有句台词是:“手牵手,跟我一起走,创造幸福的生活。

”《理想之城》中苏筱被夏明牵着手离开年会的时候,她惊讶了一下,反应过来后就任由夏明牵着她的手,一直跑到一棵树下,她确认了夏明的心意,他们互诉心声后拥抱亲吻了,成为了情侣关系。

学校防性侵安全教育记录(2篇)

学校防性侵安全教育记录(2篇)

第1篇一、背景近年来,我国校园性侵事件频发,引起了社会广泛关注。

为了保障学生的身心健康,预防性侵事件的发生,提高学生的安全防范意识,我校特开展防性侵安全教育,现将相关内容记录如下。

二、安全教育内容1. 什么是性侵性侵是指对他人实施的不法性侵犯行为,包括但不限于强奸、猥亵、性骚扰等。

性侵行为对受害者身心造成严重伤害,必须引起高度重视。

2. 性侵的危害(1)身体伤害:性侵可能导致受害者身体受到严重伤害,如生殖器官损伤、性传播疾病等。

(2)心理伤害:性侵给受害者带来极大的心理压力,可能导致心理创伤、抑郁、焦虑等心理问题。

(3)名誉损害:性侵事件可能对受害者名誉造成严重损害,影响其今后的生活。

3. 预防性侵的措施(1)提高安全意识:学生要树立正确的价值观,认识到性侵的危害,提高自我保护意识。

(2)学会识别危险:了解性侵的常见手段,如言语威胁、身体接触等,学会辨别危险。

(3)拒绝不适当的身体接触:遇到不适当的身体接触,要勇敢说“不”,并及时向老师、家长报告。

(4)保护个人隐私:不随意透露个人隐私,如家庭住址、联系方式等。

(5)加强自我保护:学习一些自我保护技巧,如如何避免单独行动、如何应对危险等。

4. 遇到性侵后的应对措施(1)保持冷静:遇到性侵事件,首先要保持冷静,避免慌张。

(2)及时报告:勇敢地向老师、家长或警方报告,寻求帮助。

(3)收集证据:如有必要,收集相关证据,如照片、视频等。

(4)寻求心理帮助:性侵事件对受害者心理造成严重影响,要及时寻求心理医生的帮助。

三、安全教育实施1. 开展防性侵主题班会:各班级定期开展防性侵主题班会,邀请专业人士进行讲座,让学生了解性侵的危害和预防措施。

2. 开展防性侵知识竞赛:组织学生参加防性侵知识竞赛,提高学生对防性侵知识的掌握程度。

3. 开展防性侵演练:模拟性侵场景,让学生学会应对危险,提高自我保护能力。

4. 建立防性侵举报机制:设立举报箱,鼓励学生匿名举报性侵行为。

重口味心理学

重口味心理学
2014-10-31
肉体内的N个灵魂 多重人格障碍
• 相对常见的形式是双重人格,通常其中一 种占优势,但两种人格都不进入另一方的 记忆,几乎意识不到另一方的存在。从一 种人格向另一种的转变,开始时通常很突 然,与创伤性事件密切相关;其后,一般 仅在遇到巨大的或应激性事件、或接受放 松、催眠或发泄等治疗时,才发生转换。
2014-10-31
强迫症的特点
• 是患者自己的思维或冲动,而不是外界强 加的。 • 必须至少有一种思想或动作仍在被患者徒 劳地加以抵制,即使患者已不再对其他症 状加以抵制。 • 实施动作的想法本身会令患者感到不快 (单纯为缓解紧张或焦虑不视为真正意义 上的愉快),但如果不实施就会产生极大 的焦虑。 • 想法或冲动总是令人不快地反复出现。
2014-10-31
社交恐惧症
社交恐惧症(social phobia) 又称社交焦虑障碍(social anxiety disorder,SAD),多在17~30岁期间发病,男 女发病率几乎相同;常无明显诱因突然起病,中心症状 围绕着害怕在小团体中被人审视,一旦发现别人注意自 己就不自然,不敢抬头、不敢与人对视,甚至觉得无地 自容,不敢在公共场合演讲,集会不敢坐在前面,故回 避社交,在极端情形下可导致社会隔离。常见的恐惧对 象是异性、严厉的上司和未婚夫(妻)的父母亲等,或 是熟人。可伴有自我评价低和害怕批评,可有脸红、手 抖、恶心或尿急等症状,症状可发展到惊恐发作的程度 。
2014-10-31
2014-10-31
重口味心理学
• • • • • • 稀奇古怪的特定对象恐惧 性别认定障碍 多重人格分裂 社交恐惧症 恋物癖 强迫症
没来由的怕——稀奇古怪 的特定对象恐惧
幽闭空间恐惧症(电梯、地铁),对身体 损害的恐惧症(如流血、打针、治牙), 动物恐惧症(特别是对狗、蛇、老鼠和昆 虫),尖锋恐惧(锋利尖锐的物体,小刀 等),切割恐惧(割破,抓破,划伤), 男性恐惧(男人,或与男人发生性关系) ,无限恐惧(无穷大),接触恐惧(身体 接触,被触摸),废墟恐惧(废墟)……

爱上一个人,先爱上Ta身上的味道

爱上一个人,先爱上Ta身上的味道

爱上一个人,先爱上Ta身上的味道小花是我的学妹,26岁开始谈第3场恋爱。

她半夜打来给我,说跟男友接吻感觉恶心,不喜欢他身上的味道。

我问她,恋爱谈了这么久,你有想跟他做爱的冲动吗,她说没有。

我说:“小花,你根本不爱他。

”小花不认同,说自己可能将是性冷淡。

幸好,小花后来终于找到先是一个很想睡的人。

男生白白胖胖,看上去一点都不是性感。

对韩剧加尔宾流口水的小花,爱的竟是这一款,爱情果然没天理。

婚礼上,我调侃小花:“你不性冷淡了?”蒲公英不好意思地说:“以前我觉得你以性爱作为衡量爱情的标准,太简单粗暴了。

现在我完全同意,不想‘啪’肯定就是不爱。

”想“啪”不一定是真爱,也许只是情欲,但不想“啪”一定是不爱。

爱一个人,首先是爱Ta身上的气味,这与洗不洗澡、喷不喷香水无关。

气味的吸引,就是性的吸引。

你也许会说:“只是身体不喜欢,但我们闹分手,也挺难受,这难道不是爱?”抱歉,不是。

你只是习惯了有他的存在,或者害怕一个人时的孤单。

有个读者说,她和男友在一起半年了,男友老实,工作不错,对她也好,可她就是不喜欢与他有密切接触身体接触。

她问:“你相信他适合结婚吗?”我对她说:“你根本不爱他,他怎么可能适合再婚跟你结婚呢?”即使婚姻是一桩进行买卖,所谓的老实、对你好、工作不错,假如也根本不足以平衡你的不爱。

选择与不爱的人结婚,他身上必然有更大的筹碼,才能让你忍一世风平浪静。

当一个人不知该偏好怎么选择时,应听从内心。

然而,为何有那么多女人不愿意反思内心的需要,而想要听七姑八姨的意见,觉得工作稳定、人分老实的男人就能嫁?因为在大多数女人的茁壮成长环境中,几乎从没一个“过来人”告诉她们性的必要性。

当然,如果你结婚只是为了生存,而非幸福,性与爱都可以不在考虑范围内。

但最好的谈婚论嫁的三步曲是:性,爱,婚姻。

性的欲望在爱的感受之前,有了性的欲望,你才可能爱上他;但性的行为不一定是在爱的感受之前,毕竟人不是动物。

性就是你的内心可能需要。

心理咨询案例完整版

心理咨询案例完整版

案例三一般资料:莫某,男性,高二学生,自己来咨询。

求助者自述:两年前一个夏天的晚上,我在看一部二战时期电影,看到日本士兵在一个孤岛上杀当地居民并吃人肉。

当时我心里感到非常恐怖,想不通人为什么会吃同类,不敢再看下去就把电视机关了。

可是那种镜头反复在脑海里浮现出来,很可怕,让我很难受。

还有一次我在街上走,无意中看到一张宣传有关“艾滋病”防治的图片,那个可怕的又黑又干的非洲小孩的形象老是出现在我脑海里,我心里有一种很强烈的厌恶感,努力不去想它但做不到。

从那以后,凡是恐怖的电视,图片或有杀人之类的报道我都不敢看。

我从小就受“与人为善”的家庭教育,平时我喜欢看一些孔子孟子的关于“仁义道德礼仪孝顺”方面的书,做事严谨仔细,一丝不苟,每次考试要争第一,追求完美,不能容忍自己有一点杂念。

同时对社会上的很多事情看不惯,但又感到社会现实与我的理想有太大的差距。

平时生活中经常听到别人谈一些有关性方面的事,我会想这是不是人肉或人的心脏;明明看清楚了也知道是猪肉,但就是这样想。

家里人烧的肉类我也不敢放心吃,怕吃的是人肉;这些想法让我感到很痛苦。

其实,我的问题很多很多,要反复掰自己的手指关节,一定要掰响,一天要掰数十次,不掰就难受;做作业要反复检查,特别是做选择题,心里明知选好了A,但就是不放心,生怕选的是B,要反复核对,一门考试下来,人感到特别累,题目经常做不完。

看到刀剪也很紧张,但并不是怕刀剪本身,而是看到以后会突然产生一种“要拿刀剪砍人”的冲动,站在高楼上时也会突然冒出一个“跳下水”的念头。

我肯定不会真的那样做,但这些想法太恐怖了,却无法控制它们。

我曾想过一些办法但没有用。

我只有17岁,别人都没有这样的想法,活得很愉快,可我却有这么多的烦恼,人都快疯了,有时真感到这样生活太累了,还不如死掉,但想想含辛茹苦的父母又于心不忍。

希望医生你能帮帮我。

心理测验:咨询过程与效果评定:全面了解其情况后共同制定了具体的咨询方案,共进行了8次咨询,首先咨询明确其心理紊乱的性质、程度、并进行了有关的心理测验。

进挪

进挪

进挪(kino)技巧汇总进挪(Kino),身体接触,亲密接触,肌肤相亲。

老祖宗知道身体接触的可怕,所以孔子说“男女授受不亲”,就是给东西的时候手不要碰到一起,孔子一定知道很多罪恶都开始于这种触电的感觉。

没有任何沟通形式能够替代身体接触。

语言、唱歌、跳舞、弹吉他、表演魔术,这些形式都不能让女人真正地激发女人的欲望,让女人热起来。

男人更多是视觉冲动型的,女人则更多是触觉感知型的。

带有身体接触的沟通是性感的沟通,能够跳出普通朋友的框架,真正开始浪漫的交流。

进挪的信念,(1)女人喜欢和男人发生身体接触。

大部分男人都错误地以为,碰到女人就是女人吃亏男人占便宜,事实远非如此,女人比男人更喜欢身体上的接触,女人比男人更喜欢肉体的愉悦。

我听过一个南京电台女DJ的文章,说女孩到美发厅去整头发,其实是一种性消费:年轻帅气的美发师小伙站在身边,轻声询问着自己喜欢什么发型;美发师拨弄着自己的头发,心情随之起伏荡漾;偶尔美发师的指头略过脖颈或耳侧,心中会涌起异样地快感。

猫扑的清蒸小白兔说,最喜欢被BF亲吻脖子的感觉,浑身暖洋洋软绵绵的没有一点力气,有过这种感觉的姐妹都不要匿。

进挪的原则,(1)心无杂念。

不要有想吃豆腐的想法,不要露出猥琐的表情,不要有犹豫和害怕。

果断出手,用清澈的眼神消除她的疑虑,用平静的微笑消除她的恐惧,若无其事,好像这是天底下最自然的事情。

女孩会觉得你本来就是这样的人,你对所有人都是这个样子的。

(2)服务对方。

有两种抚摸,一种抚摸是让女孩舒服的抚摸,一种抚摸是让你自己舒服的抚摸。

大部分时候我犯的错误是,我以为我觉得舒服女孩肯定也觉得舒服;后来我发现女孩喜欢的抚摸方式,可能我这边完全没感觉,或者我很有感觉的方式,女孩可能完全没感觉。

(3)越早越好。

不要再等了,Do it now! 不要幻想将来会有很好的机会,别老想着你俩能掉进很窄的枯井里,或者幻想她的脚受伤了要你抱着才能走路,这叫YY。

但也有一种进挪技巧,是在存在机会的时候却不去做,这样可以积累和放大性紧张,增加女孩的期望。

防性侵安全教育课小学(2篇)

防性侵安全教育课小学(2篇)

第1篇一、课程目标1. 帮助小学生了解什么是性侵害,提高对性侵害的认识。

2. 教授小学生如何识别和防范性侵害,增强自我保护意识。

3. 培养小学生勇敢面对性侵害,寻求帮助的能力。

二、课程内容第一部分:认识性侵害1. 什么是性侵害?- 通过图片、故事等形式,让学生了解性侵害的定义,包括对身体、心理和情感方面的侵害。

2. 性侵害的表现形式- 举例说明性侵害可能发生的情况,如身体接触、言语威胁、隐私部位的不当触摸等。

3. 性侵害的危害- 讲解性侵害对个人、家庭和社会的危害,让学生认识到性侵害的严重性。

第二部分:防范性侵害1. 如何识别性侵害行为- 通过案例分析,让学生学会辨别哪些行为可能是性侵害。

2. 防范性侵害的技巧- 教授学生以下防范性侵害的技巧:- 保持距离:学会与陌生人保持适当的距离。

- 勇敢说“不”:当感到不舒服或受到威胁时,要勇敢地说“不”。

- 寻求帮助:遇到性侵害时,要尽快向老师、家长或其他可信赖的人寻求帮助。

- 不随意透露个人信息:不要轻易透露自己的姓名、住址、电话等个人信息。

3. 如何保护自己- 讲解身体接触的界限,让学生知道哪些身体接触是不适当的。

- 教授学生如何保护自己的隐私部位,如不随意让人触摸,不向陌生人透露自己的身体秘密。

第三部分:面对性侵害1. 如何应对性侵害- 当遇到性侵害时,教授学生以下应对方法:- 保持冷静:不要慌张,尽量保持冷静,记住侵害者的特征。

- 寻求帮助:尽快向周围的人求助,或拨打报警电话。

- 保存证据:如果有条件,尽量保存证据,如照片、视频等。

2. 心理辅导- 讲解性侵害可能给受害者带来的心理影响,如恐惧、焦虑、抑郁等。

- 培养学生正确面对性侵害的心理素质,鼓励他们寻求专业心理辅导。

三、课程实施1. 教学方法- 采用故事讲述、案例分析、角色扮演、互动问答等多种教学方法,提高学生的学习兴趣和参与度。

2. 教学资源- 制作多媒体课件,包括图片、视频、动画等,丰富教学内容。

女生拥抱的时候在想什么

女生拥抱的时候在想什么

女生拥抱的时候在想什么女生拥抱的时候在想什么女生拥抱的时候在想什么,在每个人的一生里,都会有很多个第一次,第一次说话、第一次吃饭、第一次约会、第一次牵手、第一次接吻等等,相信大部分人都会忘不了那个第一次,毕竟那是最特别的。

那么下面来说说女生拥抱的时候在想什么。

女生拥抱的时候在想什么11、她心里很紧张女人在第一次跟男人有亲密接触时,她多多少少会有一些紧张拘束的,因为那是自己第一次近距离的靠近男人,难免会担心自己的颜值是否对男友有足够的吸引力?男友会不会因为自己的形象不佳,而产生嫌弃心理?比如说,今晚才吃了火锅还没刷牙呢,他会不会觉得味道不对,我要不要向他解释一下啊?接吻会不会怀孕啊?要是怀孕了该怎么办?要还是不要?他会不会负责呢?当她们第一次接吻的时候,还会有点手足无措,不知道自己的手应该放在哪里,然后亲完了之后,就会非常的害羞,甚至不敢直视男人的眼睛,感觉好尴尬啊等等。

不管是牵手还是接吻,女生都会有这样的一种心理,我要是给他牵了,给他亲了,那就代表我对他有反应了,那他是不是要对我失去兴趣了?你会不会对我的'追逐欲没有那么强了?等等,这是女生的一种紧张心理。

2、感到很幸福爱情往往伴随着“占有”的属性,男人对于自己的女人想要专属占有,同样女人也是一样的。

那么男人在第一次靠近女人时,会让女人的心里充满幸福感,她会很期待跟你有亲密接触,之前虽然说你们已经确实关系了,但是还没有做情侣之间该做的事情,比如说亲吻、牵手,那么这个时候你对女生做了,那么这个时候她会觉得自己终于真正地属于你了,但是这个前提是这个女生是非常非常喜欢你,非常非常爱你的,那么这个时候女生的心里会想,哇,我终于等到这一刻了,终于可以跟你接吻了,牵手了,我好幸福啊,甜甜的爱情终于轮到我了啊。

3、患得患失当女人第一次和男人亲密接触时,也会产生患得患失的担忧,害怕男人和自己亲热过后就翻脸不认人,不再珍惜自己。

这样一来,她们就会处于被动的地位,丧失了主动权。

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害怕和男友发生身体接触,怎么办?
——北京婚姻心理咨询师解读
导读:我们该谈婚论嫁了,可是我还是很怕与男朋友身体接触,我该怎么办?北京婚姻情感心理咨询师为您解读。

网友求助:
我今年29岁了,谈过三个男朋友,但有个问题一直困扰着我,那就是一旦男朋友提出跟我亲热,我就很紧张、恐惧。

男朋友很疑惑,以为我不喜欢他,为此闹过几次别扭。

我以前交过的两个男朋友,都是因为同样的问题跟我分手的。

现在的男朋友对我很好,在这方面也没有强迫我。

现在,我们该谈婚论嫁了,可是我还是很怕面对那个问题,我该怎么办了?
北京婚姻情感心理咨询师解读:
1、男女对于性生活的体验是不一样。

俗话说:只有真处女没有真处男。

因为男人自从进入青春期开始,就一直在性梦、遗精或者手淫等活动中,不断地出现和体验着性高潮。

虽然没有结婚,但性活动却是早就有过了。

他的性知识再少,也比一般女性要多得多。

因此在两性性关系里,男性更多地是在“验证”自己过去的经验,而且他其实早就知道,性的“果实”肯定是快乐。

但是女性却往往是在从头开始“发现”自己的“性”。

所以女方一方面对婚姻的幸福和甜蜜充满欣喜的向往,另一方面又对未知的性生活不
免怀着疑虑、畏惧和不安,不大知道它将给自己带来些什么。

这就需要双方在婚前就开始学习性知识,而且要敢于在婚前就客观地讨论所学到的性知识,未婚夫尤其应该支持女方这样做。

2、女性面临初次发生性行为的内心状态。

每个年轻的女性在性成长过程中,面临初次发生的性行为内心既充满激动与期待,又充满着恐惧和不安。

这种体验是再正常不过。

但也有些女性对亲密行为或性行为的畏惧可能是心理症结,或童年创伤后反应,也可能是一种羞耻文化内化的结果。

燕园博思北京婚姻心理咨询师指出,心理症结根源于当事人儿童性欲的实现和发展过程,当然也涉及原欲的强度和动力指向。

人由性欲引发的体验可能受到潜抑或过度体验,都会使人排斥真正意义上的性行为,或难以建立性行为中的满足与快感。

潜抑是指快感缺失,过度体验是指性趣区弥漫或滞留在皮肤,如皮肤抚慰的快感,自慰引发的性满足,白日梦中想象中的激情,甚至自虐中的释放与满足等。

3、童年创伤留下心理阴影。

童年创伤,尤其是性虐待,带来的适应不良。

人们可能会完全遗忘这样的经历,但残留在躯体中的创伤体验“碎片”会在相似情景中被唤起,引发惊恐、痛苦与焦虑,有时是一种不安全、无助的感受。

当这种体验不能被合理解释和理解,又难以克服,当事人会无意地选择回避性亲密。

除非早年的创伤记忆被处理和改译,当事人能够区别哪些情绪体验是童年记忆的残留,哪些是爱情的温馨,坦诚地接纳并愿意重建感受性快感的心理能力。

行为脱敏虽然可以帮助当事人接受
性,但在性体验的快感上会多少保留着压抑。

4、不同的文化会对性行为有一定的价值评判。

东方的文化会导向一种女性品质的审判,这种文化的内化也会导致对亲密的恐惧。

由于男人也同时存在于相同的文化环境中,双方的价值系统自然会出现一致。

比如,一个女孩轻易把自己的身体给了一个相爱的男孩,那么激情过后,短暂的温情可能会让男孩投入更深的感情,但很快男孩会在父母和文化影响下质疑女孩的品行,把对方看轻。

性羞耻感也会影响女性的性行为,男孩子是直视和把玩自己的生殖器长大的,所以对身体的接纳远比女孩容易。

一个自己还对身体的器官存在疑惑的女子,把它袒露给一个还没有建立足够安全感的男士是需要极大的勇气的。

婚姻情感心理咨询师温馨提醒:对于这样的困惑,原因是多方面的。

所以,需要当事人更关注自己的身体反应,听凭身体的语言,如果你感觉亲密需要不可克制,内心的激荡让你愿意完全袒露自己,接纳他人,顺其自然去品尝它未尝不可;如果没有这样的饥渴感,再爱对方也要暂时拒绝,因为不少女子身体虽然接受了性,心理却始终存在着一种压抑、自责,甚至是深深的不完整感。

对于性的体验,既有生理上的,也有心理上的。

而且,男女对于性生活的体验是不一样,所以在亲密关系中应当尊重对方。

对于害怕跟男友亲密接触,因为其原因是多方面的,需要深入的探讨,必要的时候可能需要专业的人士的帮助才能解开心结。

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