剑桥雅思听力test解析
剑桥10 tset1解析
剑桥10 tset1解析
剑桥10测试1解析
剑桥10测试1是剑桥雅思考试的一部分，该测试旨在评估考生的听力能力。
以下是对该测试的解析：
第一部分是针对一段对话的听力理解。
对话主要涉及日常生活场景，考生需要
听取对话中的关键信息，例如时间、地点、人物关系等。
同时，考生需要特别关注问答环节，因为这是提问方式变化较多的内容。
第二部分是关于讲座或演讲的听力理解。
讲座题材涉及各种学术领域，包括科学、历史、地理等。
考生需要听取主讲人的观点、论据和演绎过程，以便理解演讲的核心内容。
第三部分是关于学术讨论的听力理解。
这部分内容更为复杂，涉及多个参与者
的对话。
考生需要注意不同人物在讨论中的立场、观点以及互动关系。
此外，词汇量和听力速度对这部分的理解至关重要。
第四部分是关于学术讲座的听力理解。
讲座题材类似于第二部分，但难度更大。
主讲人会展开详细的理论论述，因此考生需要通过听取讲座中的关键信息来理解主题和主要观点。
总体而言，剑桥10测试1对考生的听力能力提出了一定的挑战。
考生需要在
有限的时间内准确地捕捉关键信息，借助上下文推断理解并进行正确的答题。
在备考过程中，建议考生多进行听力练习，提高对各种题材的理解和词汇量。
此外，注意提升听力速度，以适应测试中的快速对话和讲座。
通过充分的准备和策略，考生可以在剑桥10测试1中取得良好的成绩。
剑桥雅思8听力解析test4
剑桥雅思8听力解析test4－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－Section1Question 1答案waiter(s)听前预测:定位词为vacancies,提示词为for,此处应填名词(工作名称)。
题目解析:本题难度不大,题干中的vacancies 表示“空缺”的意思,同义词为openings。
Could you tell me what kind of staff you are looking for?(你们需要什么样的员工?)We’re looking for waiters at the moment.(我们正在招服务员。
)waiters 正是本题所需答案。
Question 2答案day off听前预测:定位词为two shifts、choose,the same each week,提示词为your,此处应填名词。
题目解析:本题有些难度,利用two different shifts(两班倒)可进行大致定位。
What about time off ?(具体什么时候休息?)You get one day off and I think you can negotiate which one you want, it’s more or less up to you. But it has to be the same one every week.(你有一天的休息时间,很大程度上,你可以决定哪一天休,但必须每周都固定下来。
)以上对话的主要内容是在谈论休息日确定的方式,即选择day off。
Question 3答案break听前预测:定位词为￡5.50perhour,提示词为a,此处应填名词(单数)。
题目解析:本题难度不大,所听即所得,听好定位词,后面直接给出答案break。
Question 4答案(free) meal听前预测:定位词为inthehotel,提示词为A,此处应填名词(单数)。
剑桥雅思4Test1听力Listening Section 1答案+解析
剑桥雅思4Test1听力Listening Section 1答案+解析谈话场景：咨询旅游事宜场景，电话交谈。
人物关系：学校社会活动咨询员和学生。
谈话话题：咨询学校组织的旅游线路、旅游费用和旅行地点。
交际与语言表达1. 在这个旅游场景讨论中，学生就英国某学校组织的旅游活动事宜向学校负责人进行咨询。
2. 为帮助国际留学生更好地感受英国文化，英国大学通常为他们提供类似的旅游活动，游览地点多为英国的著名城市和名胜古迹，如：本题中提到的伦敦塔( Tower of London) 以及 Salisbury 平原上的史前巨石柱( Stonehenge)。
国际留学生办公室( International Office) 会将游览的安排事宜先公布，学生需要提前报名，并交纳一定的费用。
学校负责当天的游览交通，学生可以自行活动，也可参加有导游的游览。
若想了解更多的旅游信息，可以上网搜索一些不错的旅游网站，这样就可以在出国前订下自己的旅游计划。
3. “Yes, we run five every month: three during weekends and two Wednesday afternoon trips.”是的，我们每个月组织 5 次旅行活动，其中 3 次是在周末， 2 次是在周三下午。
“ run”在此句中表示“组织，运营”和“ organize”是同义转换。
4. “Well, obviously it varies, but always places of historical interests….”很明显，他们是不一样的，但肯定都是历史古迹，“ vary”做不及物动词表示“( 使) 变化, 改变”，“ vary from… to…”表示“从……到……不等”, 例如： The sword hardly varied in form from the 12th to the 15th century. 剑的样式从 12 世纪到 15 世纪几乎没有什么改变。
剑桥雅思17 test3 听力题目
剑桥雅思17 test3 听力题目标题：剑桥雅思17 Test3 听力题目解析引言概述：剑桥雅思17 Test3是雅思考试中的一套模拟试卷，其中的听力部分是考生们备考中需要重点关注的部分。
本文将对该试卷中的听力题目进行详细解析，帮助考生们更好地理解和应对这些题目。
正文内容：1. 第一节：对话题目1.1 主题词理解：详细解析对话中出现的主题词，帮助考生们更好地理解对话内容。
1.2 人物角色辨析：分析对话中的人物角色，帮助考生们准确区分每个人物的身份和发言内容。
1.3 背景信息把握：解析对话中的背景信息，帮助考生们更好地理解对话的场景和背景故事。
2. 第二节：短文题目2.1 主旨概括：详细解析短文的主旨，帮助考生们准确理解短文的核心内容。
2.2 细节理解：分析短文中的细节信息，帮助考生们更好地理解短文的具体内容。
2.3 逻辑推理：解析短文中的逻辑关系，帮助考生们理解短文中的因果关系和推理过程。
3. 第三节：对话题目3.1 主题词理解：详细解析对话中出现的主题词，帮助考生们更好地理解对话内容。
3.2 人物角色辨析：分析对话中的人物角色，帮助考生们准确区分每个人物的身份和发言内容。
3.3 背景信息把握：解析对话中的背景信息，帮助考生们更好地理解对话的场景和背景故事。
4. 第四节：短文题目4.1 主旨概括：详细解析短文的主旨，帮助考生们准确理解短文的核心内容。
4.2 细节理解：分析短文中的细节信息，帮助考生们更好地理解短文的具体内容。
4.3 逻辑推理：解析短文中的逻辑关系，帮助考生们理解短文中的因果关系和推理过程。
5. 第五节：短文题目5.1 主旨概括：详细解析短文的主旨，帮助考生们准确理解短文的核心内容。
5.2 细节理解：分析短文中的细节信息，帮助考生们更好地理解短文的具体内容。
5.3 逻辑推理：解析短文中的逻辑关系，帮助考生们理解短文中的因果关系和推理过程。
总结：综上所述，剑桥雅思17 Test3的听力题目是雅思考试备考中需要重点关注的部分。
剑桥雅思听力解析test
Section1Question 1 (a) taxi/ cab从试卷已给出的信息预测得知，此处填写的应该是和car hire, greyhound bus及airport shuttle并列的一个信息。
在录音中工作人员介绍完car hire服务后，乘客解释说I don’t really want to drive myself, so I’d like more information about public transport.接着工作人员In that case the quickest and most comfortable is a cab and of course …，可见此处答案为cab，也可写成taxi。
Question 2 City Centre/ Center从试卷已给出的信息分析，此处要填写的是个地点。
录音中乘客询问whereabouts does it stop in Milton ?工作人员回答说It goes directly from the airport here to the City Centre and …，可见此处答案为City Centre，英式拼写Centre、美式拼写Center均正确。
City Centre此处为专有名词，首字母大写(剑七录音原文p129上的City Centre是大写的)。
Question 3 wait从试卷已给出的信息分析，此处要填写的是个名词，被long所修饰。
当录音中工作人员说so you would have quite a wait — more than 4 hours。
quite对应试卷上的long，由此判断此处答案为名词wait。
Question 4 door-to-door从试卷已给出的信息分析，此处要填写的信息是要修饰service的，因此当录音中工作人员开始介绍the Airport Shuttle时，考生就要意识到第4题答案的即将出现，录音中工作人员接着介绍说It’s a door-to-door service …，考生即可准确定位此处答案为door-to-door。
剑桥雅思Test听力Section答案解析
剑桥雅思4Test3听力Section 1答案+解析谈话场景：租房场景..人物关系：租房中介咨询员以及租房者..谈话话题：交流租房信息;房源、客户要求、客户信息以及房租等问题交际与语言表达1. 租房场景是Section 1 的高频场景..学生若住在学校公寓;离教室和图书馆都比较近;相对方便一些..若住在当地人家里 host family;房租一般比学校便宜;而且可以深入到当地人生活中;深入沟通;感受文化;若选择和同学或朋友一起在外租房;大家可以在生活上互相照应;在学习上经常一起交流心得体会;了解不同的文化和思维方式..2. “I was studying general English in Adelaide and now I’m doing Academic English; because I’m trying to get into Medicine next year.”我在阿德莱德的时候学的是通用英语;现在我学的是专业英语;因为明年我准备开始学医了..一部分没有过语言关的留学生会选择先读语言学校;然后再攻读学位..有些攻读硕士学位并要更换专业的学生还需要读一些“bridge courses”衔接课程.3. “Would you like to live with a family or do you think thata single person would be better for you Do you have any women livingalone; retired women”你喜欢和一个家庭一起住还是觉得一个人单独住更合适你那儿有单独居住的退休女士吗“single person”指“一个人”;“single”还有“单身”的意思;例如：Married people usually have a different view of life from single people. 已婚的人与单身的人通常有不同的人生观..“live alone”表示“单独居住”;例如：I live all alone but I never feel lonely. 我虽孑然一身; 但从不感孤寂..4. “Most families do that on an honor system; but you have to wait and see.”大多数家庭都是用信用制度来付电话费;到时候你就知道了..留学期间;如果住在当地人家里或者和同学合租房;大多数房东不太愿意为了给学生出租一段时间的房子另行申请一个新的电话号码;一般房东和房客共用一个号码;付费的时候;靠大家自觉..剑桥雅思4Test3听力Section 1答案+解析Question 1 1.5 years观察所给图表;可知此对话是关于住房申请的问题..需填信息分别为：在澳大利亚居住的时间、目前住址、目前课程;以及所需住房的时间段..此题一定要注意题目要求..题目要求的是每空所填单词不得超过三个;所以在填空的时候;不能把原文一字不变地照搬下来..原文提到“a year in Adelaide and six months in Sydney”;实际上填空的时候;考生可以将其简化为“1. 5 years”..Question 2 Forest当听到录音中说“What’s your address at your aunt’s house”意味着第二题的答案即将出现：“Flat one; five three nine Forest Road; Canterbury.”答案即为Forest Road. 注意“forest”的尾音“t”有吞音现象;比较难捕捉..Question 3 Academic当听到问句“What are you studying now”时要着重听答语;答语中往往包含着答案“I was studying General English in Adelaide and now I’m doing Academic English.”答案即为Academic 学术的..Question 4 Thursday原文中说“My cousin arrives on Friday morning; so 路标词 I’d better be out on Thursday.”我堂兄在周五早上到;所以我最好周四离开..答案即为Thursday..Question 5 B此题考查对原文的把握与重写..原文提到“share a room with someone else”和其他人共用一个房间;意思就是需要一个双人间;所以选择选项B..选项A 意为“单人间”;选项B 意为“双人间”;选项C 意为“三人间”..Question 6 B此题同样考查对原文的理解..原文提到“Do you have any women living alone; retired women”你认识退休了的、独自居住的女子吗;这实际上就是说Sara 喜欢和单身女子一起住;所以选择选项B..Question 7 A此题不难..原文提到“Most of them live in flats; but that’s not a problem for you; is it”她们很多都住在公寓里;但是我想那对你来说并不成问题;是吗接下来Sara 马上说“Not at all. I’m used to that. ”一点也不成问题;我都已经习惯了..所以此题应该选择选项A..“flat”一词在此意为“公寓”..Question 8 deposit题干中的数字320 是定位词;原文中说“You’ll have to pay me three hundred and twenty dollars as a deposit before you move in.”数字出现后紧接着答案deposit n. 押金;v. 存放;付订金..Question 9 monthly原文中提到“You’ll need to pay monthly to me; by cash or cheque;I don’t mind.”由此判断答案是monthly adj. & adv. 每月的地..Question 10 phone此题题干中的“her part of”实际上就相当于原文中的“your proportion of”..“proportion”一词意为“比例;部分”..另外;注意在此题中;填“telephone”或者“phone”都是对的剑桥雅思4Test3听力Section2答案+解析谈话场景：电台或电视台访谈场景..人物关系：电台或电视台节目主持人和嘉宾..谈话话题：介绍“夏季节日”活动的有关交际与语言表达1. 这部分考查的是澳大利亚某大学举办的一个艺术节“Summer Festival”;涉及到具体表演项目以及活动的筹划..澳大利亚位于南半球;节气跟北半球正好相反;所以原文中说到“…recover from the first of January celebrations and they’ve put it at the end of the month.”一月份是夏季;这个艺术节活动又恰好是在新年庆祝活动刚刚结束之后举办的..2. “…is going to full us in on what’s in store for us at this year’s summer festival.”……将告诉我们今年的“夏日节”都给我们准备了些什么..“fill sb. in on sth.”表示“对某人提供有关某事的详情”;“in store”在这里是“将要发生; 就要出现”的意思..3. “This is the 3rd year they’ve run it and the timing’s slightly different…”这是他们第三年举办这个活动了;今年的时间稍有不同..“run”做动词表示“举办;经营”;“timing”在此句中是动名词;表示“时间安排”;例如：The timing of the meeting is not convenient. 会议的时间安排得不合适..From him I learned that a good politician is marked to great extent by his sense of timing. 从他那儿我懂得; 一个政治家的伟大在很大程度上体现在审时度势这方面..4. “The purists are suggesting that this isn’t a circus at all.”纯粹主义者认为这根本不是一个马戏团..“suggesting”在此句中不表示“建议”而是“认为”的意思..例如：You’re suggesting the man who came out of that container. 你们是说容器里出来的人..5. “I had a great time; but I did note that other older people in the audience weren’t quite as taken with it as I was.”我很喜欢这个表演;但是我的确发现其他的老年观众不像我那么投入..“taken”在此句中表示“被吸引;被征服;使……很投入”的意思..例如：Nobody can help but be fascinated by the world into which he is taken by the science fiction. 没有人可以帮助他;他被科幻小说完全地吸引了..剑桥雅思4Test3听力Section2答案+解析Question 11 C此题考查对原文的改写..原文提到“they’ve put it at the end of the month”他们把活动的日期定在了月末;那么当然应该选C 选项..Question 12 A题干问“今天评论者的重点将集中在什么地方”;所以听到原文中提到“today”一词的时候要特别注意..原文提到“for today's report though; I'm looking at some of the theatrical events that you might like to see”在今天的报道中;我想提及一些你们可能想看的戏剧表演节目;所以此题选A..考生需要注意的是;要抓住题干中的信号词到原文中去定位;就能很快找到正确答案..Question 13 C此题考查对原文的理解..原文提到“I’m going to tell you about two circus performances; but there are plenty of others in the programme. ”我想跟你们谈两个马戏团的表演;但实际上;演出的有很多个马戏团;此题是出题人出的一个转折点;先提到“two”这个概念;再提到“plenty”一词;考生很容易被迷惑;所以此题千万不能错选B..Question 14 B此题考查对较难单词的掌握情况..原文提到“in a marquee”在大帐篷里;实际上就相当于“in a tent”..注意“marquee”一词的含义与读音;意为“大帐篷;大营帐”..Question 15 lighting观察所给图表;可以知道原文应该提到了三个马戏团的表演;分别是：Romano 马戏团、Electrica 马戏团;以及Mekong Water 木偶剧团..需要填的信息分别为：Romano 马戏团的“highlights”保留节目和观众类型;Electrica 马戏团及Mekong Water 木偶剧团的演出地点和观众类型..所以仔细观察完图表之后;考生应该充分利用所给信息;带着问题去听题;就能迅速地找准正确答案..此题原文提到“the best part is the music and lighting”最好的节目是音乐和灯光;实际上就是“highlights”部分为“music and lighting”..Question 16 adult通过预测;空格处应填名词;原文中说到“They’re magical. At forty- five dollars; it’s very expensive anyway. It’s really for adult tastes.”可判断答案为adult/ adults. 但是很多考生被后面的信息所干扰：“In fact; much of it would be wasted on children—so I suggest you leave them at home.”这句话中虽提到了“children”儿童;但意思是说这样的表演对孩子来说是个浪费;不如把他们留在家里..Question 17 Studio Theatre此题很容易;所听即所得..考生需注意的几个问题：一是;题目要求每空只能填三个以内的单词;所以不能把原文中提到的“at the Studio Theatre”全部写下来;二是;“Studio Theatre”这两个词由于是专有名词;所以首字母要大写;三是;“theatre”一词有两个写法;另外一个写法为“theater”;都是对的..Question 18 the whole family原文中提到“But it’s still well worth seeing; a good one for the whole family.”答案为the whole family/ all the family/ families..Question 19 City Gardens通过预测;空格处填名词;而且是表示地点的名词..原文中提到“Like the famous Mekong Water Puppet Troupe; performing in the City Gardens this week.”答案为City Gardens;注意首字母要大写..Question 20 young children原文中提到“It’s a must 路标词 for young children though; and that’s the audience it’s really aimed at.”答案为young children/ younger children/ children..剑桥雅思4Test3听力Section3答案+解析谈话场景：课程咨询场景..人物关系：学校课程咨询员与学生..谈话话题：咨询有关学期前预备课程的有关事宜;包括如何合理安排学习时间、如何制定学习计划、如何解决心理问题等..交际与语言表达1. 从Section 3开始;听力考试的内容转为学术性话题;单词和场景的难度都提高了;同义转换也更为频繁..比起前两个部分;Section 3的场景内容相对比较集中;主要是和课程、学习相关的内容;如：作业前的准备、作业中的讨论、作业后的总结、学校分类、课程分类、考虑因素、学校设施及规章制度等..2. 这部分谈论的话题主要是继续教育further education;即学生离开学校走上工作岗位以后;希望在学习上进一步地提升;因此利用工作之余参加part-time course..诸如“如何有效适应学校生活”之类的课程能帮助学生尽快适应海外的学习环境..3. “I’ve been referred to you because I’m enquiring about the refresher courses that you run.”我来找您;因为我想了解一下你们开设的进修课程.. “refer to”在此句中表示“提交;叫某人查阅;参考”;例如：I’ll refer this question to an expert. 我会把这个问题提交给专家处理..从学习的目的来看;课程分类有：进修课程refresher course;通过拿文凭或者证书的课程diploma/ certificate course;从大学课程的设置来看;有主修课和辅修课 major and minor course、专业和公共课程 specialized and general course、必修课和选修课 compulsory/ required and selective/ optional course、讨论会 seminar/ workshop..4. “It’s aimed at students like you who are uncertain about what to expect at college; and looks at a fairly wide range of approaches to university learning; to motivate you to begin your study and build on your own learning strategies.”这门课一直都是为像你这样对大学生活没有明确期待的学生准备的; 这门课的目标是为你们提供各方面的学习方法;以激励你们开始研究并明确自己的学习策略..这是一个长句;句子主干为“It’s aimed at…and looks at…to motivate…and build on…”5. “The process of learning and exploring a subject can lead to a whole new way of looking at the world; and the study skills and techniques that you build up can be applied in all sorts of different ways.”学习和探究一门课程的过程可能会导致你对世界有全新的观察视角;而且你在研究中使用的技巧可以运用到不同的领域..句子主干为”The process…can lead to...; and the study skills and techniques…can be applied…”这句话告诉我们;留学不仅仅是学知识;更重要的是学方法和思维方式..剑桥雅思4Test3听力Section3答案+解析Question 21 A此题不难..原文提到“we run quite a few different short courses for students who are either returning to study or studying part- time. ”我们有些不同种类的短期培训课程是专门为那些工作了之后再回来学习的人或者在业余时间学习的学员准备的..;所以此题应该选择A..注意;选项B 意为“研究生”;选项C 意为“商业经理人”..Question 22 B此题考查对原文的理解..原文提到“‘Study for Success’seminar on the first and second of February. ”“成功之道”讨论课是在2 月的1 号和2 号;出题者设计了一个考点;问“这门课程要持续多长时间”;所以此题选B..此题提醒考生注意：很多时候出题人会换一种角度来问问题;所以在听题时一定要把握住关键信息..Question 23 C 此题考查对较难单词的把握..原文提到“build some techniques to help you write more clearly”获得一些帮助你把文章写得更为清楚的一些技巧;与选项C 的意思相同..注意选项C 中“clarity”一词的含义;意为“清楚;透明”..Question 24 A此题考查对原文的同意替换..原文提到“with reading ;there’ll be sessions aimed at getting into the habit of analyzing material as you read it. ”在阅读方面;将会有专门关于如何养成阅读时分析材料习惯的讨论会;实际上相当于选项A 所提的信息..注意选项A 中的“analytically”一词意为“分析地;解析地”;选项C 中的“thoroughly”一词意为“十分地;彻底地”..Question 25 B此题相对应的原文提到“there’s a range of motivational exercise that we do to help the students feel positive and enthusiastic about their study. ”还有一些学习动机方面的练习;来帮助学生在学习方面建立积极和热情的态度;也就是说;这种练习主要是为了使学生在学习的时候有兴趣有信心;所以选择选项B..此题同样考查对原文的理解和同义替换..Question 26 A此题较为简单..题干中提到“a key component of the course”;所以听到原文中提到“key component of the course”这样的字眼时;考生需要特别留心..原文提到“two of the key components of the course are time management and overcoming procrastination. ”这门课程的两个主要组成部分是时间支配问题和避免拖延学习的问题;所以所谓的“time management”实际上就是选项A 所提到的“use time effectively”有效利用时间..在这里;“procrastination”一词意为“延迟;推迟”..Question 27 C此题考查对日常用语的掌握情况..原文提到“it’s essential that you book well ahead of time”提前预订座位非常重要;实际上就等于选项C 中所提到的“reserve a place in advance”提前预订座位..在选项C 中;“reserve”一词意为“预订”;“in advance”为短语;意为“提前”..选项A 中;“register”一词意为“注册;登记”;“Faculty Office”意为“系办公室”..选项B 中;“Course Convenor”意为“课程组织者;发起人”..Question 28 B此题考查对较难单词的把握..原文提到“‘Learning Skills for University Study’is on three consecutive mornings starting on a Monday”“大学学习的艺术”这门课从每个星期一开始;连续三天的上午;所以实际上就是星期一、星期二、星期三的上午..此处;注意“consecutive”一词的含义与读音;意为“连续的;持续的”..Question 29 B题干问“这门课程的一个特点是什么”;原文中提到“Well 路标词; basically it’s more advanced thinking; note- taking; reading and writing strategies; but also some input about stress management.”这句话中“stress management”压力管理和选项中的“cope with stress”为同义转换..Question 30 B此题较为简单..原文提到“I think I’d be better off starting from the basics”我想从基础学起可能会更好;所以选择B 选项..此处需注意词组“be better off”;意为“情况、境况会更好”..剑桥雅思4Test3听力Section4答案+解析谈话场景：报告项目进展场景..人物关系：讲话者为学生会代表;听众为学校负责建筑的人员以及学生..谈话话题：介绍学生会在学生中所做的关于新建筑的意见调查工作;以及此次意见调查的交际与语言表达1. 这部分的主题是关于学校学生会的选址和其他设施问题的调查报告..留学生在业余时间会去学生活动中心;参加一些体育活动..学校里还有一些机构可以为学生们提供咨询服务并帮助学生解决生活和学习中碰到的实际问题;如：Student Counseling Centre.2. “These suggestions then provided the basis for the design of a questionnaire; which was completed by approximately two thousand of the college students over a period of three weeks.”这些建议为设计调查问卷提供了基础;这项调查由大约2000 名大学生在超过三周的时间内完成的..“over a period of”表示“时间;历经……时间”;例如：They will spread out their payment of the loan overa long period of time. 他们将用很长时间分期偿还这笔贷款..3. “We appreciate that some of our ideas may not be feasible in the circumstances; but we feel that it is important that the ultimate beneficiaries of the facilities should have some say in its design.”我们知道有些想法可能不太可行;但我们认为有一点很重要：这些设施的最终受益者对设计应该有一定的发言权..“appreciate”在此句中表示“明白;知道”的意思..“circumstance”指“情况;条件;环境”; 例如：We wanted to marry but circumstances didn’t permit. 我们想结婚;但是条件不允许..“beneficiaries”指“受益者”;“say”在这句话中是名词;表示“看法;想法;决定权”..例如：He wasn’t allowed much say in choosing his working time. 在选择工作时间的问题上没有给他多少发言权..4. “So; in broad terms the consensus was as follows.”宽泛地说;大家的意见如下..这句话中;“in broad terms”表示“宽泛地说”;此外还有：“in any term”无论如何; 在任何情况下; “in general terms”概括地; 笼统地; “in plain terms”简单说来; 坦白地说..“consensus”表示“一般的意见;一致”;例如：by general consensus 根据普遍的意见..剑桥雅思4Test3听力Section4答案+解析Question 31 questionnaire观察图表;可知原文是关于“New Union Building”的有关内容的..31- 32 题主要是在学生中征求意见;主要有三个步骤：学生以书面形式对新建筑的设计提出自己的见解;依据这些书面意见来确定以后的调查工作;收集数据;撰写报告..需要填的主要是第二个步骤;后来的调查工作以什么方式来进行;以及有多少被访学生提出了反馈意见;所以考生听题的时候要牢记这几个出题点..此题考查对较难日常用语的把握..原文中直接提到了“questionnaire”调查表;调查问卷一词;所听即所得..考生需要注意该词的拼写..Question 32 about 2; 000原文提到“approximately two thousand”大约2; 000;所听即所得..但是考生需注意：题目要求每空填词不得超过2 个;所以只能用阿拉伯数字来表示数目..另外;如果对较难单词“approximately”没有把握;完全可以用“about”来表示..Question 33 Education 观察所给图表;得知33- 37 题主要要求填新建筑的候选地址的有关信息：各自的地址和优缺点..原文首先分别提到三个地址的所在;然后再分别提到三个地址各自的优缺点..考生在做题时需注意这个顺序..此题填空的时候需注意“Education”一词首字母需要大写..Question 34 halls of residence题干中的定位词“near”在原文中出现后;紧接着听到答案“near the halls of residence”;而且“halls of residence”重复了两遍..注意：录音中重读和重复的地方往往为听音重点..Question 35 traffic; parking这道题中出现了答案置前、定位词靠后的情况..原文中说“One was unpopular because of traffic and parking problem”. 当听到否定词“unpopular”时要注意可能紧接着要谈问题;随之答案出现：traffic; parking..Question 36 lecture rooms题干中的定位词为“close to”;推测空格处填表示地点的名词..原文中说“Site Two had a number of supporters; mainly because it was close to most lecture rooms.”答案为lecture rooms..Question 37 room for facilities此题原文提到“more room for a choice of facilities”设备的选择余地更大;但是由于题目要求所填空不得超过三个单词;所以最好写成“more room for facilities”..此处;“facility”意为“设备;工具”..Question 38 D; F此题需注意要选两个正确选项..考生在听此题时可以用排除法来做题..由于题目问的是学生要求新建筑里有哪些设施;所以不在大多数学生要求范围之内的选项可以去除..首先原文提到“there was a minimal interest in having a library”很少有学生对图书馆感兴趣;所以选项A 可以排除..接着又提到“we would like the current table games room to be replaced by a small gym. ”我们希望取消现在的桌球室;代之以小型体育馆;所以选项B 排除;而选项D 入选;因为D 选项提到的“a mini fitness centre”微型健身中心实际上就相当于原文提到的“small gym”..随即;原文又提到“a small swimming pool”小型游泳池;所以E 选项要排除..然后;原文提到“there was a large number of respondents in favor of a travel agent’s and insurance center. ”有很多被调查者希望能有旅行社和保险中心;所以F 选项入选..其他两个选项;C 和G;原文都没有直接提到;属于干扰选项;考生要特别留心..Question 39 B此题考查对较难单词的掌握..原文提到“it is elitist and a waste of funds”太高档;而且浪费金钱;与选项B 意思完全相同..注意;“elitist”一词意为“上等的;高级的;具有高人一等优越感的”..Question 40 A; C此题同样要注意有两个选项是正确答案..题目问“学生们要求哪两项安全措施”;所以考生需要特别注意原文中的信号词“security”..原文提到“video surveillance”录像监控;以及“check Student Union cards on request”按要求检查学生会证件;这两处与选项A 和C 意思一样..注意几个单词的意义和读音：“surveillance”意为“监视;监督”;选项A 中“closed- circuit TV”意为“闭路电视”;选项E 中“permanent”一词意为“永久的;持久的..。
剑桥雅思听力test解析
Section1题目解析第1～4题为传统SECTION 1开篇题型，难度并不大，但出现了若干混淆信息。
考生如果慌张就很容易写下错误信息。
题目中表格需要填的信息全都是关于Kingswell的，但之前听到的tennis court和football都是另一家健身中心拥有的。
judo和stretch并不是答案，因为他们现在都没有提供，而是soon，所以现在有的只有yoga，文中出现了relax after exercise也提到了第4题题干中的restaurant，答案很显然为(a)salad bar.第5～8题全为数字题，即考查三种不同会员的会费及设施使用的时间，所以会出现许多同类型信息。
但题目中的答案是按顺序出现的，因此听时不必慌张。
第5题为非常典型的信息修正，oh sorry之后为正确信息。
第8题需要分清joining fee和annual fee，前者为“入会费”，后者为“年费”。
第9、10题为完成句子。
第9题题干中出现了原文中的join，难度不大，但需要注意assessment的拼写。
第10题考查人名，拼写时一定要做到先听单词再听字母。
题目答案：1.（a) keep-fit (studio) 4.(a) salad bar (am),(pm)Section2题目分析：Question 11 答案 B 这道题目比较难。
因为答案前面的单词 reoriented 对许多考生来说是比较陌生的词，还没反应过来呢，答案“with its own access from the side of the building”就凸现出来了，并且这句话说的速度很快，所以很容易就把答案错过了。
Question 12 答案 G 这道题目也比较难。
因为“shop”读起来没有那么响亮，听者不容易抓住这个关键的信号词。
但是前面关于这个商店的介绍“which sold books and CDs”还是比较清楚的，所以应该知道此处在讨论卖东西的地方，当然是商店，所以后面听到出现答案的那句话“We hope to reopen the shop in the next few months.”的时候就应该能知道正确答案了。
剑桥雅思听力解析test
Section1Question1 answering (the) phone题干中的定位词type of work对应录音中男士的what sort of work，考生可据此在其附近的句子中寻找答案，其中washing up是干扰内容，针对what sort of work的提问，录音中女士给出了answering the phone的答案。
Question2 Hillsdunne Road录音中女士在说完公司的two branches之后强调了目前正在recruiting的branch在Hillsdunne Road，由此可知招聘工作的地点在Hillsdunne Road。
Question3 library考生要注意听与题干中的定位词nearest相邻的信息，录音中女士在说完the nearest one之后提到了beside the library,beside对应题干中的next to，答案很显然是library。
Question4 4.45考生在听到定位词pay之后，可以听到four pounds forty-five这个数字，这里考生一定要区分在four pounds forty-five之后出现的干扰项three pounds ninety-five。
后者是应聘者之前那份工作的薪资。
Question5 national holidays考生要注意听题干中的定位词extra pay附近的信息，在extra pay之后女士说working on national holidays，因此on后面的内容便是答案。
Question6 after 11(o'clock)录音中的drive you home对应题干中的定位词transport home, 由此可知道答案是drive you home附近的时间表达。
Question7. (a)clear voice考生在听到题干中的定位词qualities之后会听到we want a clear voice，很显然，(a)clear voice便是应聘的条件之一。
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剑桥雅思听力t e s t解析文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
Section1
题目解析
本节1～5题没有难度，根据“所听即所得”原则，答案很容易得出。
6～10题所有核心词在原文中都做到了重现。
只有第10题中的silvery paper在原文中是以动词词组形式出现的：but if you would reach out some silver paper to bring along to use in the sessions…注意本节中题目要求为NO MORE THAN TWO WORDS。
题目答案：
1.8
2.(in/on)Tamer
3.green button
4.library
cation department
6.castles
7.old clothes 8.bottle tops 9.Undersea Worlds 10.silver paper Section2
题目解析：
11～14题为填空题。
11题注意替换原文中的regional和题干中的local。
12题题干中的national在原文中重现，本题没有难度。
13题出
现混淆性信息，离站时间分为weekdays和weekends，题目中问的是each day during the week。
14题核心词出现在答案之后，如果注意力不集中很容易错过答案。
15～17题为表格填空。
l5题的special出现后有答案。
16题原文中强调了advance，之后提到的是题目中给出的至少提前6天。
17题没有难度。
18～20题对应一个题干，只要能听明白原文中的意思就能够判断除。
C、D、G以外的信息均为混淆信息。
火车站工作人员用这些地方和当地可看的景点进行比较。
注意听题时反应要快。
题目答案：11.King Street 12.central 13.half hour/30 minutes 14.refreshments
16.Advance 17.(seat)reservations 18-20 CDG
Section3
题目解析
本节所有的题目均为表格填空题。
事实上表格填空题在雅思考试中是相对简单的题型，因为大量的信息在表格中都已经给出，需要做的是利用表格中的信息定位答案，题目答案一般按原文中的叙述顺序给出。
21～30题基本没有难度。
26题要注意大小写，其余题目都有核心词提示。
题目答案：
21.catalog(ue)s puter centre/center 23.checklist
24.teaching experience
25.classroom 26.review 27.schools 28.2000 29.end of term 30.research
Section4
题目解析
31～37题为选择题。
选择题最大的难点在于读题时信息量比较大，因此读题时应只读题干，标出核心词。
本部分题目必须建立在听懂原文的基础上。
34题为难题，原文中提到了heard about，但考生做题时容易紧张，导致凭主观判断认为欧洲人借用了美国人的技术。
35题容易误判断C为正确答案，但要注意这一部分原文中提到的始终是French。
38～40题为完成句子。
38题不难得到答案，但很容易出现拼写错误。
39和40题没有难度，可以直接用核心词定位得到答案。
题目答案：31-37 ABCAACA 38.Great Train Robbery 39.Sound effects 40.poor sound quality。