《提袋的设计》教案PPT美术课件
无纺布的手提袋
提袋设计平面图
别
具 匠 心的 创 意 。
奇 思 妙 想 。
巧 妙 的 构 思 。
动手动脑 设计合作
拓展延伸：多观察生活中的美好事 物，发现美，认识美！
感谢您的阅读！ 为 了 便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印 ， 欢 迎 下 载 ！
人美版四年级美术下
漠河县实验学校 陈 静
什么是“限塑”？
环保手提袋：纸质的、 布做的。。。。。。
好的手提袋就是一件艺术品。
美 观 、 实 用 ， 展 示 了 商 品 的 品 牌 形 象
你最喜欢哪个手提袋？
它独特在哪？采用了哪些材料？
采用了哪些材料？
塑料材质的手提袋 宣 传 纸质的手提袋 企 业 文 化
合集下载
五年级下册美术课件-5 提袋的设计｜人美版(2014秋) (共21张PPT)
介自己的手提袋。
评一评：
评出“最佳设计奖”和“最 佳制作奖”。
回顾总结
这节课你学的开心吗？ 你收获了什么？
7.把红色的地方粘好。
一个提袋就做好了！！
——咦？怎么还差点什么呢？ ——对了，还差两个提手。
基本造型已经做好了， 为了让我们的作品更加美 观漂亮，最重要的一步是 什么呢？
装饰
想一想、说一说： （1）最吸引你的是哪一个手提袋？ （2）它的创意独特在哪儿？
做一做：
装饰自己的手提袋。
说一说：
人美版五年级美术下册
拆一拆：
折一折：
1.拿出一张完好的卡纸。
2.先折出一条细细的边，它是用来贴双面胶的， 所以比双面胶宽一点就行了。
3.再对折，打开。
4.在没折边的一头，折提袋的侧面。
5.折出提袋的底，底的宽度不能超过侧面的宽度。
6.剪下红色线条的地方。
成为下面黄色图形，继续剪下红色线条部分
评一评：
评出“最佳设计奖”和“最 佳制作奖”。
回顾总结
这节课你学的开心吗？ 你收获了什么？
7.把红色的地方粘好。
一个提袋就做好了！！
——咦？怎么还差点什么呢？ ——对了，还差两个提手。
基本造型已经做好了， 为了让我们的作品更加美 观漂亮，最重要的一步是 什么呢？
装饰
想一想、说一说： （1）最吸引你的是哪一个手提袋？ （2）它的创意独特在哪儿？
做一做：
装饰自己的手提袋。
说一说：
人美版五年级美术下册
拆一拆：
折一折：
1.拿出一张完好的卡纸。
2.先折出一条细细的边，它是用来贴双面胶的， 所以比双面胶宽一点就行了。
3.再对折，打开。
4.在没折边的一头，折提袋的侧面。
5.折出提袋的底，底的宽度不能超过侧面的宽度。
6.剪下红色线条的地方。
成为下面黄色图形，继续剪下红色线条部分
提袋的设计ppt课件下载
提袋的设计
目录
CONTENTS
• 提袋的种类和特点 • 提袋的设计要素 • 提袋的设计原则 • 提袋的设计趋势 • 提袋的设计案例分析 • 设计提袋的方法和步骤
01
提袋的种类和特点
购物袋
环保材料
01
使用环保材料制作购物袋，如可降解塑料、布料等，以减少对
环境的污染。
便捷性
02
设计时考虑购物袋的便捷性，如可折叠成很小的形态、轻便的
形状
提袋的形状可以根据其功能和外观进行设计。常见的形状包括矩形、圆形、椭 圆形和不规则形状等。不规则形状的提袋可以提供更多的储物空间，同时也更 具视觉吸引力。
材质和工艺
材质
提袋的材质通常取决于其用途和目标人群。例如，高端手提包通常使用皮革、丝 绸或其他高档材料制成，而日常购物袋则可能使用棉布、尼龙或其他耐用材料制 成。
配件
提袋的配件可以为其增添更多的特色和功能。例如，金属或塑料装饰品可以增加提袋的光泽和质感；而拉链或扣 环等配件则可以提高提袋的安全性和保护性。
03
提袋的设计原则
实用性原则
方便携带
提袋应方便携带，可以手提、肩背或挂脖，符合不同消费者的使 用习惯。
内部空间合理
提袋内部空间应合理分配，满足不同物品的存放需求，同时也要考 虑不同形状和大小的物品之间的搭配和排列方式。
06
设计提袋的方法和 步骤
设计准备阶段
确定设计目的
明确提袋的设计目的，以便为设计提供方向和目标。
市场调查
了解市场需求、竞争对手和消费者的偏好，为设计提 供参考。
成本预算
考虑设计成本、制造成本和销售价格，以确保设计的 可行性和市场竞争力。
设计构思阶段
主题设定
目录
CONTENTS
• 提袋的种类和特点 • 提袋的设计要素 • 提袋的设计原则 • 提袋的设计趋势 • 提袋的设计案例分析 • 设计提袋的方法和步骤
01
提袋的种类和特点
购物袋
环保材料
01
使用环保材料制作购物袋，如可降解塑料、布料等，以减少对
环境的污染。
便捷性
02
设计时考虑购物袋的便捷性，如可折叠成很小的形态、轻便的
形状
提袋的形状可以根据其功能和外观进行设计。常见的形状包括矩形、圆形、椭 圆形和不规则形状等。不规则形状的提袋可以提供更多的储物空间，同时也更 具视觉吸引力。
材质和工艺
材质
提袋的材质通常取决于其用途和目标人群。例如，高端手提包通常使用皮革、丝 绸或其他高档材料制成，而日常购物袋则可能使用棉布、尼龙或其他耐用材料制 成。
配件
提袋的配件可以为其增添更多的特色和功能。例如，金属或塑料装饰品可以增加提袋的光泽和质感；而拉链或扣 环等配件则可以提高提袋的安全性和保护性。
03
提袋的设计原则
实用性原则
方便携带
提袋应方便携带，可以手提、肩背或挂脖，符合不同消费者的使 用习惯。
内部空间合理
提袋内部空间应合理分配，满足不同物品的存放需求，同时也要考 虑不同形状和大小的物品之间的搭配和排列方式。
06
设计提袋的方法和 步骤
设计准备阶段
确定设计目的
明确提袋的设计目的，以便为设计提供方向和目标。
市场调查
了解市场需求、竞争对手和消费者的偏好，为设计提 供参考。
成本预算
考虑设计成本、制造成本和销售价格，以确保设计的 可行性和市场竞争力。
设计构思阶段
主题设定
五年级下册美术课件-5 提袋的设计｜人美版(2014秋) (共16张PPT)
同学们好！
义务教育教科书·美术 五年级下册 第5课
的设计
提袋的设计：
图案 形状 提手
成为了文化传递和交流的载体。
旋涡纹彩陶罐
2019/10/30
2019/10/30文化 ，可以与品牌宣传结合，也可以是单纯的图 案绘画，也可以是简单的文字体现。一个很 漂亮的手提袋,它可以简洁大方，也可以艳丽 夺目,但创意是亮点，色彩的搭配，文字的排 列是关键。
11
怎样制作形状特别的手提袋呢？
2019/10/30
2019/10/30
温馨提示：
1、可以发挥小组合作创新精神，也可以自主创新。 2、手提袋的设计要美观、新颖、有创意。 3、不要在教室随意走动，大声喧哗。 4、使用剪刀时请注意安全。 5、产生的垃圾放进垃圾袋，下课带出教室。
16
义务教育教科书·美术 五年级下册 第5课
的设计
提袋的设计：
图案 形状 提手
成为了文化传递和交流的载体。
旋涡纹彩陶罐
2019/10/30
2019/10/30文化 ，可以与品牌宣传结合，也可以是单纯的图 案绘画，也可以是简单的文字体现。一个很 漂亮的手提袋,它可以简洁大方，也可以艳丽 夺目,但创意是亮点，色彩的搭配，文字的排 列是关键。
11
怎样制作形状特别的手提袋呢？
2019/10/30
2019/10/30
温馨提示：
1、可以发挥小组合作创新精神，也可以自主创新。 2、手提袋的设计要美观、新颖、有创意。 3、不要在教室随意走动，大声喧哗。 4、使用剪刀时请注意安全。 5、产生的垃圾放进垃圾袋，下课带出教室。
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人美版小学美术四年级下册提袋的设计ppt课件
形状各异的手提袋
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
4.右侧红线与左侧黄线对叠
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
5.右侧红线再与左侧红线对叠
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
2.在卡纸的一边，分别折出一个长方形。
与 双 面 胶 同 等 宽 度 的 边
2厘米
3.沿红色线再次折叠〔折叠宽度稍宽 一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为职工群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利 些〕
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
8.将红色局部进展折合粘贴
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一个袋子就做好了！！
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
动动手
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
4.右侧红线与左侧黄线对叠
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
5.右侧红线再与左侧红线对叠
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
2.在卡纸的一边，分别折出一个长方形。
与 双 面 胶 同 等 宽 度 的 边
2厘米
3.沿红色线再次折叠〔折叠宽度稍宽 一是作为领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为职工群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利 些〕
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
8.将红色局部进展折合粘贴
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
一个袋子就做好了！！
一是作为领导干部一定要树立正确的 权力观 和科学 的发展 观，权 力必须 为职工 群众谋 利益， 绝不能 为个人 或少数 人谋取 私利
动动手
五年级下册美术课件-5 提袋的设计｜人美版(2014秋) (共9张PPT)
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提袋展开图
粘 贴
正面
区
侧 面
正面
侧 面ห้องสมุดไป่ตู้
底面
底面
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图片赏析
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合作实践
以小组为单位,合作完成一个提袋的设计。 要求：设计美观新颖
色彩对比强烈 造型图案独特
结束
提 袋 的 设 计
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想一想:
怎样制作出实用、又美观的手提袋？
选材：可选有图案的挂历纸或坚硬有图案 的彩纸
外形：添加、减少的方法进行变形。
提手：剪、粘贴、绳。
图案：根据已有图案或彩纸粘贴的方法。
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提袋的形状
长方形
梯形
三角形
返回
彩绳
粘贴
粘贴
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裁剪
提袋的装饰
图案：字与图案的结合，强化了宣传和美化的作用。 色彩：冷暖色调明快的搭配，给人视觉美的享受。 造型：适合商品的造型包装，使商品一目了然，既美观又 方便。
提袋展开图
粘 贴
正面
区
侧 面
正面
侧 面ห้องสมุดไป่ตู้
底面
底面
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图片赏析
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合作实践
以小组为单位,合作完成一个提袋的设计。 要求：设计美观新颖
色彩对比强烈 造型图案独特
结束
提 袋 的 设 计
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想一想:
怎样制作出实用、又美观的手提袋？
选材：可选有图案的挂历纸或坚硬有图案 的彩纸
外形：添加、减少的方法进行变形。
提手：剪、粘贴、绳。
图案：根据已有图案或彩纸粘贴的方法。
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提袋的形状
长方形
梯形
三角形
返回
彩绳
粘贴
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裁剪
提袋的装饰
图案：字与图案的结合，强化了宣传和美化的作用。 色彩：冷暖色调明快的搭配，给人视觉美的享受。 造型：适合商品的造型包装，使商品一目了然，既美观又 方便。
五年级下册美术《提袋的设计》课件
1、选择合适的材料制 作一个美观实用的手 提袋。
2、对手提袋进行的装 饰。Fra bibliotek制作要求：
1、四人一组，互助设计完成手 提袋的制作与装饰。
2、注意隐藏粘贴痕迹、作品保 持干净整洁。
3、注意剪刀和胶水的正确使用。
老师们，同学 们：再见！
同学们：请
整理好桌面 并保持安静
准备上课！
请欣赏：五年级第一次作业展(12副优秀作业）
人美版五年级第十册第五课
《手提袋的设计》
学习目标：
1、认识手提袋的基本结 构和作用。 2、能够设计制作一个手 提袋。
学习指导一：手提袋的作用、基本组成和材质。
学习指导二：欣赏富有创意的手提袋。
学习指导三：艺术实践
2、对手提袋进行的装 饰。Fra bibliotek制作要求：
1、四人一组，互助设计完成手 提袋的制作与装饰。
2、注意隐藏粘贴痕迹、作品保 持干净整洁。
3、注意剪刀和胶水的正确使用。
老师们，同学 们：再见！
同学们：请
整理好桌面 并保持安静
准备上课！
请欣赏：五年级第一次作业展(12副优秀作业）
人美版五年级第十册第五课
《手提袋的设计》
学习目标：
1、认识手提袋的基本结 构和作用。 2、能够设计制作一个手 提袋。
学习指导一：手提袋的作用、基本组成和材质。
学习指导二：欣赏富有创意的手提袋。
学习指导三：艺术实践
五年级下册美术课件-5 提袋的设计｜人美版(2014秋)(共15张PPT)
美观
环保
实用
具体要求
以小组为单 位进行制作
善于合作 分工明确
合理分配时间 （20分钟）
展示 评价
说一说： 我们设计的亮点பைடு நூலகம் 评一评： 他们的设计妙在哪里？
WORK DISPLAY
视觉效果强烈
Design is a kind of creative activity which is different from art, which is based on the business environment.
粘贴 Work display
创意
艺术 实践
提袋的设计
人美版小学美术五年级下册
提袋
提袋的形状
提袋的结构
提袋的装饰
1
提袋的形状 多种多样
2
提袋的结构 structure
提手的款式 Work display
绳带式
掏空式
3
各种不同图案装饰的提袋 decorate
9
绘制 Work display
可以是独立的图案，也可以在设计时让提手 与袋身产生联系。
环保
实用
具体要求
以小组为单 位进行制作
善于合作 分工明确
合理分配时间 （20分钟）
展示 评价
说一说： 我们设计的亮点பைடு நூலகம் 评一评： 他们的设计妙在哪里？
WORK DISPLAY
视觉效果强烈
Design is a kind of creative activity which is different from art, which is based on the business environment.
粘贴 Work display
创意
艺术 实践
提袋的设计
人美版小学美术五年级下册
提袋
提袋的形状
提袋的结构
提袋的装饰
1
提袋的形状 多种多样
2
提袋的结构 structure
提手的款式 Work display
绳带式
掏空式
3
各种不同图案装饰的提袋 decorate
9
绘制 Work display
可以是独立的图案，也可以在设计时让提手 与袋身产生联系。
四下美术《提袋的设计》课件
传统元素
将传统文化元素融入提袋设计中， 使提袋成为传承和展示文化的载 体，让人们在日常生活中感受到 传统文化的魅力。
地域特色
结合地域特色文化进行提袋设计， 展现当地的文化特色和风土人情， 促进地域文化的传播和发展。
文化交流
通过提袋设计进行文化交流，让不 同文化背景的人们相互了解和欣赏 彼此的文化特色，增进国际友谊和 文化交流。
建议
根据点评内容，给出针对性的建议，帮助学 生提升设计水平和技巧。
学生自我评价与反思
自我评价
学生根据自己的作品，从设计思路、实践过 程等方面进行自我评价，总结得失。
反思
引导学生对作品进行深入反思，思考如何改 进和完善自己的设计能力，为未来的学习奠
定基础。
05 提袋设计的拓展应用
在商业中的应用
商品包装
包装袋
提袋可以作为商品包装 的一部分，用于保护和 运输商品。
旅行袋
提袋也可以作为旅行袋 使用，用于携带旅行所 需的物品，如衣物、洗 漱用品等。
礼品袋
提袋还可以作为礼品袋 使用，用于装载礼物并 作为礼品赠送给亲朋好 友。
提袋的种类
01
02
03
布料提袋
布料提袋是一种常见的提 袋类型，由各种织物制成， 具有柔软、耐用和环保的 特点。
塑料提袋
塑料提袋由塑料材料制成， 具有防水、耐用和轻便的 特点，但需要注意环保问 题。
纸提袋
纸提袋由纸材料制成，具 有环保、可回收和美观的 特点，但相对较脆弱。
02 提袋的设计要素
形状设计
总结词
提袋的形状是设计中最直观的元素，它决定了提袋的整体风格和给人的第一印象 。
详细描述
在形状设计上，可以根据主题、功能和目标受众来选择。例如，为了体现时尚感 ，可以选择流线型的形状；为了体现简约风格，可以选择几何形状。同时，还需 要考虑提袋的结构和实用性，确保其易于携带和使用。
将传统文化元素融入提袋设计中， 使提袋成为传承和展示文化的载 体，让人们在日常生活中感受到 传统文化的魅力。
地域特色
结合地域特色文化进行提袋设计， 展现当地的文化特色和风土人情， 促进地域文化的传播和发展。
文化交流
通过提袋设计进行文化交流，让不 同文化背景的人们相互了解和欣赏 彼此的文化特色，增进国际友谊和 文化交流。
建议
根据点评内容，给出针对性的建议，帮助学 生提升设计水平和技巧。
学生自我评价与反思
自我评价
学生根据自己的作品，从设计思路、实践过 程等方面进行自我评价，总结得失。
反思
引导学生对作品进行深入反思，思考如何改 进和完善自己的设计能力，为未来的学习奠
定基础。
05 提袋设计的拓展应用
在商业中的应用
商品包装
包装袋
提袋可以作为商品包装 的一部分，用于保护和 运输商品。
旅行袋
提袋也可以作为旅行袋 使用，用于携带旅行所 需的物品，如衣物、洗 漱用品等。
礼品袋
提袋还可以作为礼品袋 使用，用于装载礼物并 作为礼品赠送给亲朋好 友。
提袋的种类
01
02
03
布料提袋
布料提袋是一种常见的提 袋类型，由各种织物制成， 具有柔软、耐用和环保的 特点。
塑料提袋
塑料提袋由塑料材料制成， 具有防水、耐用和轻便的 特点，但需要注意环保问 题。
纸提袋
纸提袋由纸材料制成，具 有环保、可回收和美观的 特点，但相对较脆弱。
02 提袋的设计要素
形状设计
总结词
提袋的形状是设计中最直观的元素，它决定了提袋的整体风格和给人的第一印象 。
详细描述
在形状设计上，可以根据主题、功能和目标受众来选择。例如，为了体现时尚感 ，可以选择流线型的形状；为了体现简约风格，可以选择几何形状。同时，还需 要考虑提袋的结构和实用性，确保其易于携带和使用。