幼儿园节能减排ppt

么？Leabharlann 4、减少废气排放。交通废气和工业 废气是生活废气的主要来源。我们出 门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可 以骑自行车，尽量少乘坐私家车。工 厂里的燃烧垃圾、生产商品等而产生 的大量滚滚的浓烟弥漫在城市里。他 们应该把废气经过加工和过滤，再排 放出来就可以减少污染。植物可以吸 收二氧化碳，然后释放出氧气，所以 我们要大量的种树，尤其是在公路旁。
• 5、垃圾分类处理。垃圾分类可以回收 宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃 圾所消耗的能源。例如：废纸被直接 送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料 瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以 送到相关的工厂，成为再生资源；家 用电器可以送到专门的厂家进行分解 回收。家里可以准备不同的垃圾袋， 分别收集废纸、塑料、包装盒等，每 天进行垃圾分类和回收，尽量做到 “变废为宝”。
节 能
• 在不少城市，为了美观和气派，主要 街区的写字楼都是玻璃幕墙，还兴建
减 排
了不少大型的穹顶建筑作为公共设施。 夏季紫外线照射强烈，造成光污染， 冬天不挡寒，一年四季不得不开放大
的
功率的空调来调节气温，冬天要先于
严
其他建筑保暖，夏天要先于其他建筑 供冷。据不完全统计，全国现有玻璃
严
幕墙（非节能玻璃）面积已超过900
合理使用电视机
• 每天少开半小时，每台电视机每年可节电 约20度。将电视屏幕设置为中等亮度，既 能达到最舒适的视觉效果，还能省电，每 台电视机每年的节电量约为5.5度，相应减 排二氧化碳5.3千克。
合理用水
• 洗澡时应该及时关闭自来水开关，以减少 不必要的浪费。这样，每人每次可相应减 排二氧化碳98克。用盆接水洗菜代替直接 冲洗，每户每年约可节水1.64吨。
用布袋取代塑料袋
• 尽管少生产1个塑料袋只能节能约0.04克标 准煤，相应减排二氧化碳0.1克，但由于塑 料袋日常用量极大，如果全国减少10％的 塑料袋使用量，那么每年可以节能约1.2万 吨标准煤，减排二氧化碳3.1万吨。
减少一次性筷子使用
• 我国是人口大国，广泛使用一次性筷子 会大量消耗林业资源。如果全国减少10％ 的一次性筷子使用量，那么每年可相当于 减少二氧化碳排放约10.3万吨。
采用节能方式洗衣
• 洗衣机虽然给生活带来很大的帮助，但只 有两三件衣物就用机洗，会造成水和电的 浪费。如果每月用手洗代替一次机洗，每 台洗衣机每年可节能约1.4千克标准煤，相 应减排二氧化碳3.6千克。
减少粮食浪费
• “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，可是现在 浪费粮食的现象仍比较严重。而少浪费0.5 千克粮食（以水稻为例），可节能约0.18千 克标准煤，相应减排二氧化碳0.47千克。
朋好友中宣传节能减排知识，形成 “节能减排光荣”的社会氛围。 五、围绕节能减排，积极开动脑筋， 发挥聪明才智，踊跃参加节能减排 的合理化建议和小革新、小发明、 小设计、小创新、小窍门等“五小” 活动，积极为节能减排做贡献。
节能减排，人人有责！一点一滴， 举手之劳！莫以事小而不为。节能 减排是对家庭幸福的盘算，更是一 份社会义务的担当；是一种远见、 一种智慧，更是对子孙负责的身体 力行！让我们积极行动起来，响应 节能倡议，从我做起、从岗位做起、 从点滴做起、从现在做起、从身边 做起，以实际行动为实现国家的节 能减排目标，为建设资源节约型环 境友好型社会做出努力和贡献！
三、倡导文明的生活方式，自觉 养成健康、文明、节约、环保的 良好习惯。
要树立资源循环利用的意识， 使用节能产品，倡导绿色消费， 不用、少用塑料袋，积极使用布 袋子、菜篮子；分类保存和回收 处理废纸、饮料瓶、电池等废弃 物，不乱扔垃圾，促进生活节能 减排。
四、相互督促，节能光荣。 积极投身节能减排行动，在亲
299班主题班会(一组制作） 观赏视频
• 节能减排有广义和狭义 定义之分，广义而言， 节能减排是指节约物质 资源和能量资源，减少 废弃物和环境有害物 （包括三废和噪声等） 排放；狭义而言，节能 减排是指节约能源和减 少环境有害物排放。
• 中国“十一五”规划纲要提出，“十一五” 期间单位国内生产总值能耗降低20％左右、 主要污染物排放总量减少10％。这是贯彻 落实科学发展观、构建社会主义和谐社会 的重大举措；是建设资源节约型、环境友 好型社会的必然选择；是推进经济结构调 整，转变增长方式的必由之路；是维护中 华民族长远利益的必然要求。
尽量少用电梯
• 通过较低楼层改走楼梯、多台电梯在休息 时间只部分开启等行动，大约可减少10%的 电梯用电。这样一来，每台电梯每年可节 电5000度，相应减排二氧化碳4.8吨。
使用冰箱注意节能
• 合理使用冰箱。每天如果减少3分钟的冰箱 开启时间，1年可省下30度电，相应减少二 氧化碳排放30千克；及时给冰箱除霜，每 年可以节电184度，相应减少二氧化碳排放 177千克。
峻 形
多万平方米，而且呈持续发展趋势。 玻璃幕墙在带来所谓美观的同时，也 带来了能耗的成倍增长。
式
光 化
• 氮氧化物(NOx)主要是指
学
一氧化氮和二氧化氮。
污 染 的
NO和NO2都是对人体有 害的气体。氮氧化物和
主
碳氢化合物(HC)在大气
要 污
环境中受强烈的太阳紫
染
外线照射后产生一种新
物 是 什
的二次污染物——光化 学烟雾 。
节能减排在行动：实际行动篇
• 节能减排与我们的生活息息相关，个人生 活点滴中的节能减排潜力巨大。希望通过 下面的介绍学生可以从我做起、从点滴做 起，积极参与，为实现国家的节能减排目 标作出自己的贡献。
少买不必要的衣服
• 服装在生产、加工和运输过程中，要消耗 大量的能源，同时产生废气、废水等污染 物。在保证生活必需的前提下，每人每年 少买一件衣服可节能约2.5千克标准煤，相 应减排二氧化碳6.4千克。
用太阳能烧水
• 太阳能热水器节能、环保，而且使用寿命 长。1平方米的太阳能热水器1年节能120千 克标准煤，相应减少二氧化碳排放308千 克。
合理利用纸张
• 纸张双面打印、复印，既可以减少费用， 又可以节能减排。用手帕代替纸巾，每人 每年可减少耗纸约0.17千克，节能0.2吨标 准煤，相应减排二氧化碳0.57千克。