中国传统文化之我见
中国传统文化之我见中国传统文化之我见
中国传统文化之我见中国传统文化之我见中国传统文化选讲对中国传统文化的认知和理解——民居与文化文化是人类特有的适应环境的方式，是一个复杂的总体，包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风格，以及人类在社会生活里所得的一切能力和习惯。
文化的涵义可以广泛至“人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和”。
而在一定时期，一定范围内起主导作用的“民”、“仕”、“礼”三种文化现象就对中国传统民居有着广泛深远的影响。
一、传统民居积淀了传统的建设经验综观传统民居，无论是平原、高山、丘陵、河浜、……都有它的踪影。
不同民族的住居是在传统建设经验的基础上长期积淀的结果，形成了一定的型制，反映了不同的特色。
建筑平面的组织方式适应不同民族的生活习惯，各有一系列简明的组织方法，小到单幢，大到聚落乃至城市，其脉络都较为清晰，其中以一定的轴线来加以铺陈。
民居具有广泛适应性，面对不同的地理环境，其能恰当地选择地形，化不利为有利，从而组织成多姿多态的式样。
民居通常都很重视建筑的自然采光与通风，在诸如天井抽风、自然采光、内部通风处理方面都有丰富的经验。
就地取材，是民居建设中最大的一个特点，无论是石、泥、竹、木的利用，都有十分成熟的技术。
一般地说，民居的建设，建筑材料很少从外地运入，以节约经费。
二、传统民居反映了地域性建筑的文化特征“民居”一词最早来自《周礼》，原文是“辩十有二之名物，以相名宅，而之其厉害，以阜人民，以蕃鸟兽，以毓草木，以任土事”，疏曰“即知十二土之所宜，以相视民居，使之得所”。
民居是相对于皇居而言的，统指皇居以外庶民百姓的住宅，其中包括达官贵人的府第园宅。
如今民居研究在建筑界风骚渐现，而且越来越被人们所重视：现代建筑开始返回古民居中寻求文脉，诗人画家走入传统村落期遇灵感，旅游部门也不甘落后，大力开发旅游资源，生活体验、民俗观演、村落参观······不一而足，成为现代旅游的热门项目。
传统文化之我见
传统文化需要与现代社会相结合，创新传承形式，使之能够适应当代人们的需求 和生活方式。
2
教育与研究
通过教育和研究，加强对传统文化的了解和认同，培养年轻一代的传统文化自信 心。
3
保护与推广
加强对传统文化的保护和推广工作，包括修复古建筑、传统手工艺等，使之得到 更好的传承和发展。
中国传统文化的代表性艺术形式
京剧
京剧是中国传统戏曲艺术的代表，以其独特的音乐、唱腔和戏曲表演形式享誉世界。
中国书法
中国书法以其独特的艺术风格和墨韵而闻名，是中国传统文化的重要组成部分。
太极拳
太极拳是一种结合了身体运动和思想修养的传统武术，被认为是一种身体和精神的调和与平 衡。
传统文化在当代社会中的作用
• 弘扬民族精神和自豪感 • 促进社会和谐与稳定 • 提升艺术与文化水平 • 传承和弘扬优秀的传统价值观 • 吸引国内外游客和促进旅游业发展
传统文化在教育中的应用
传统文化在教育中起着重要的作用，培养学生的爱国情怀、家国情怀，提高学生的文化素养和综合能力。
传统文化在企业发展中的应用
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文化品牌建的品牌形象，提 升企业竞争力。
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传统文化产品创新
将传统文化与现代科技相结合，开发具有独特文化风格的产品，满足市场需求。
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传统文化文化交流
通过与国内外企业合作、文化交流等方式，促进传统文化的传播和发展。
传统文化的国际传播
随着全球化进程的加速，中国传统文化也在国际上得到了更多的关注和认可， 通过各种渠道和方式向世界展示中国文化魅力。
传统文化之我见
中国传统文化是我们的瑰宝和骄傲，它承载着丰富的历史和智慧。本演示将 探讨传统文化的定义、特点以及在当代社会中的作用和应用。
中国传统文化之我见
中国传统文化之我见文化是一个民族的灵魂所在，是一个民族历史积淀的体现，是一个民族的得以延续的根本，更是一个民族的脊梁。
中国的传统文化就是中华民族在几千年的历史长河中不断涤荡积淀的结晶，是中华文明光辉灿烂的标志。
中国传统文化代表着中华文明的最高水平，她是每一个中华儿女的精神支柱。
从“盘古开天地”、“女娲造人”、“神农尝百草”、“仓颉造字”，中国开始了她光辉的文化之旅。
然后道家天人合一的思想融入文化的血脉；“大学之道，在明明德，”两千多年前的孔子设馆授徒，把以“仁义礼智信”为代表的儒家思想传与社会。
公元一世纪，“慈悲普度”的释教佛法东传，中华文化变得更为博大精深。
中华的传统文化就是这样不断的积累丰富。
中国传统文化中儒学占据着主导地位。
虽然百家争鸣更能突显文化的繁荣，但是不可否认儒学确实在几千的时间里影响着华夏儿女，即使在当今的现代中国我们还恪守着许许多多传统儒学美德，她从古代就规范了人们的行为。
虽然这样会禁锢人们的思想，但是她也使中华儿女从骨子里具有许多优良美德，以至当今无数海外友人热衷于学习我们的儒学，每年的“祭孔”大典更是学习宣传儒学的高潮，前不久的电影<<孔子>>不仅让世人加深了对孔子了解，更让世人重新认识了儒学。
中华传统美德中的“孝”“忠”“义”都是中华传统文化对中国社会的深远影响，她影响着中华儿女的传统价值观。
于是，中国人自古就“百善孝为先”“舍生取义”等古训。
因此，不论是古代还是现代都不涌现着令人仰望崇敬的人物及事迹。
他们都是中华精神的代表，他们践行着中华的传统美德，用他们的精神折射出中华传统文化的灿烂与发达。
确实，没有中华传统文化的熏陶，没有骨子里的传统美德，没有对传统文化的深刻理解怎会有他们舍生取义等壮举的出现呢？传统文化的精神支撑着我们这个伟大的民族走过了几千年，我们渐渐壮大，渐渐富强，成为一个屹立在世界民族之林的优秀民族。
我们的文化是最优秀的文化，我们的精神是最纯粹的精神，我们用实际行动向全世界展现着我们的传统美德。
谈谈中华优秀传统文化之我见
中华优秀传统文化之我见导言：中华优秀传统文化源远流长，是中华民族的精神财富，承载着中华民族的智慧和情感。
作为一个热爱传统文化的人，我认为中华优秀传统文化是我们应该珍惜和继承的宝贵财富。
在这篇文章中，我将从几个方面谈谈我对中华优秀传统文化的见解。
一、尊师重道的传统价值观中华优秀传统文化强调尊师重道，这是中华民族的优良传统价值观之一。
师者，传道授业解惑也。
我们应该尊重老师的教诲，虚心学习，并将这种传统的尊师重道精神传承下去。
只有这样，我们才能更好地发展自身，造福社会。
二、儒家思想的深远影响儒家思想是中华优秀传统文化的核心之一，它对中华民族的道德伦理观念产生了深远影响。
儒家思想强调仁爱、忠诚、孝道等美德，提倡和谐共处和家庭和睦。
这些思想不仅是中国古代社会的基石，也是现代社会建设的重要指导。
三、诗词文学的文化底蕴中华优秀传统文化中的诗词文学是独具特色的艺术形式，它流传千年，代代相传。
唐诗宋词的优美之处在于它们通过简练的语言表达出深邃的情感，凝聚着作者的智慧和情感。
诗词文学的文化底蕴为人们提供了一种美的享受和灵感的源泉，同时也是人们心灵的寄托。
四、传统节日的文化独特性中华优秀传统文化中的传统节日丰富多样，每个节日都有其独特的文化内涵和寓意。
比如春节，它是中国最重要的传统节日，代表着团聚和幸福。
清明节则在提醒我们要缅怀先人，珍惜生命。
这些节日的庆祝方式、习俗和传统音乐舞蹈都是中华民族文化的精髓所在，传承至今，仍然保持着重要的社会功能和文化意义。
五、艺术形式的独特魅力中华优秀传统文化中的艺术形式，如京剧、昆曲、书法、绘画等，都有着独特的魅力。
京剧以其丰富多样的表演形式和精湛的演技吸引着观众。
昆曲则以其婉转动听的音乐和精妙的表演艺术被誉为中国古典戏曲艺术的瑰宝。
书法和绘画则是中国传统文化中独树一帜的艺术形式，以其独特的笔墨风韵和寓意丰富的艺术语言征服了无数人的心灵。
结语：中华民族的优秀传统文化是我们民族的瑰宝，它不仅彰显了我们民族的智慧和创造力，也是我们民族自豪感的来源。
传统文化论文1500字
传统文化论文1500字篇一：选修课论文中国传统文化之我见1500字一直以来就对中国文化传统充满了兴趣，然而在我读大学之前根本很少在课堂上接触这些东西。
如今很高兴自己可以在大学接触到《中国传统文化》这门课程，因为作为一名工科学生，平时少有机会能接触的这些东西。
通过对这门课程学习，我对中国传统文化有了全新的认识。
但我国的传统文化博大精深，我的了解远远没有达到要求，因此，我想从中国传统文化的传承和发扬的角度来完成这篇论文。
有人说，中国传统文化离我们很遥远，和我们生活不相干，我不这么认为，其实，传统文化就在我们身边，深深的影响着我们的生活。
古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等；传统节日：正月初一春节、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等，这些都是我们传统文化的一部分，与我们生活紧密相联。
要想传承与发扬中国传统文化我们首先要做的就是了解什么是中国传统文化，及其传承与发扬中国传统文化的重要性。
其实中国传统文化是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。
包括思想观念、思维方式、价值取向、道德情操、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的丰富内容。
1988年76位诺贝尔奖金获得者聚集在巴黎开会，他们在宣言中呼吁：人类要在二十一世纪生存下去，必须回到2500年前去吸取孔子的智慧。
由此可见，以儒家文化为主体的中国传统文化的巨大价值。
那我们怎样去看待和传承我们的传统文化呢。
对于中国的传统文化我们应该用辩证的观点去看待，坚持“取其精华，去其糟粕”的原则。
比如古人对于“言”和“行”有过精辟的论述，荀子说：“口能言之，身能行之，国宝也；口不能言，身能行之，国器也；口能言之，身不能行，国用也；口言善，身行恶，国妖也。
中华传统文化之我见
我们应该做到以下几点：
1.了解和学习中华传统文化：通过阅读相关资料，观看文化节目或参加文化活动，了解中华传统文化的源头、发展历程、代表人物、代表作品等。
5.赞赏和欣赏中华传统文化的艺术成果：观看中华传统文化的艺术表演，如评弹、京剧、国画、书法展览等，欣赏中华传统文化ห้องสมุดไป่ตู้艺术成果。
2.尊重和传承中华传统文化：尊重中华传统文化的传承人，传承中华传统文化的精华，如学习中华传统手工艺、传统乐器、传统舞蹈、传统绘画、传统书法等。
3.将中华传统文化融入日常生活：在日常生活中尽量使用中华传统文化的产品和工艺，如选择传统的服装、餐具、家居用品等。
4.积极参与中华传统文化的保护和推广：参与文化保护和推广的活动，如捐赠文物、参加文化活动等。
中华传统文化之我见
中华传统文化是中国历史上形成和发展起来的一套传统文化体系。其中包括诸如儒家哲学、孔孟之道、佛教、道教等传统思想，以及中国传统的文学、艺术、礼仪、习俗、体育、医学、农业、建筑等方面的文化内容。这些文化成分构成了中华传统文化的丰富多彩的内涵。它是中国传统社会的文化精华，是中国人民的身份认同和文化传承的根本。中华传统文化涵盖了中国历史上的许多传统文化元素，如中国文字、书法、绘画、雕塑、建筑、楹联、剪纸、陶瓷、织锦、摄影、新闻、音乐、戏剧、舞蹈等。它们为中国文化提供了深厚的底蕴，同时也为世界文化的发展做出了巨大的贡献。
高中生学习中华优秀传统文化意义之我见
高中生学习中华优秀传统文化意义之我见高中生学习中华优秀传统文化意义之我见「篇一」中国传统文化灿若星空，拥有无穷的文化底蕴，中国传统文化美如山河，拥有高尚的精神品质。
悠悠漫漫中华五千年的历史，风骨犹存，源远流长，独树一帜，而又熠熠生辉，深深念念中华悠久历史古迹，风韵犹存，博大精深，而又清新自然。
学习中国传统文化不仅可以培养我们的文化气质，还可以开阔我们的人生境界，启悟生命的智慧。
学习诵读名家经典，领悟传统道德的魅力。
“己所不欲，勿施于人”那是仁爱精神的象征，“色思温，貌思恭，居处恭，执事敬”那是礼法的遵守，“大道之行也，天下为公”那是和的终极追求，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”那是内圣外王的思想，“上善若水”那是道的境界。
接触儒家，修身齐家治国平天下，了解道家，悟道求道体道行道，无为而无不为，感悟佛教，利己利人功德圆满。
古圣先贤以己之思明我之智哉，明心见性，睿智笃行。
学习中国传统文化，洞察体悟人生，开阔心胸。
也许我们能够体悟中国传统文化天人合一的精髓，接受传统文化的熏陶。
如今的社会是一个安静祥和的社会，但是人心却在逐渐的泯灭，高贵的道德修养又有几人能拥有。
古人有云：“半部《论语》治天下”，如果我们能够潜心专修传统文化的一小部分，那么我们心中的那份不安与焦虑将会烟消云散，我们的心胸会开阔许多，我们的心境会开朗许多，我们的心灵也会纯净许多。
当有一天我们拥有古人那般深厚传统文化的底蕴时，我们离佛家所说的无悲无喜、无欲无求的境界又近了一步，真正做到不以物喜，不以己悲，不为世俗所奴役，那人生会是一种怎样的境界?学习中国传统文化，体悟方能感知，感知方能做到。
中国传统文化承载着数千年先人的宝贵经验和智慧，我们每个中华儿女都应学习感悟与行动。
人的处世之法其实深藏其中，帮助人类处理好人与物、人与人、人与自己内心三大问题之道也深藏其中，中国乃至世界的救市之道更深藏其中。
五千年的历史传承至今，风雨无阻，彩虹依旧。
中国传统文化之我见
中国传统文化之我见中国传统文化是源远流长的，它是历史的见证和积淀，承载着中华民族的智慧和精神。
作为一名中国人，我对中国传统文化有着深刻的理解和热爱，以下是我对中国传统文化的一些看法。
中国传统文化注重家庭和社会关系的稳定和和谐。
家庭是中国社会的基本单位，它具有承传家族血脉、培养子女为社会做贡献的重要作用。
在中国传统文化中，强调家庭成员之间的尊重、孝道和忍让。
尊重长辈、孝敬父母、关心兄弟姐妹是中国传统文化的核心价值观，它们对我们进行行为规范和道德引导有着深远的影响。
中国传统文化强调道德修养和修身养性。
儒家文化对中国传统文化产生了深远的影响，强调个体的道德修养和以德治国。
儒家思想强调了孝道、仁爱、忠诚等美德，提倡修身齐家治国平天下的理念。
中国古代的士人们注重修身养性，追求个人的道德完善和心灵的升华。
他们注重读书学习、修炼品德和礼仪，以培养高尚的品质和文化素养。
这种修养的传统仍然在中国人民的心中根深蒂固，影响着他们的行为和思维方式。
中国传统文化推崇和谐与平衡。
中国人崇尚阴阳五行的观念，追求天人合一的境界。
中国传统文化注重天人之间、人与人之间、人与自然之间的和谐关系。
在中国哲学中，强调“天人合一”的思想，主张人应与自然和谐相处，顺应自然规律。
这在中国传统文化中得到了确切的体现，可以看到生活中许多节日和仪式都强调人与自然的和谐关系。
这种和谐的追求不仅体现在人与自然的关系上，也体现在人与人之间、社会各个层面的关系上，推崇着和睦相处、互助互爱的价值观。
中国传统文化弘扬了勤劳勇敢的精神。
中国历史上有许多关于劳动和奋斗的传统故事，如《岳飞传》、《孟子》等，都展现了中国人民追求进步、奋发向上的精神风貌。
中国文化中崇尚勤劳和勇敢，认为劳动可以改变命运，勇敢可以克服困难。
中国人民的辛勤劳动精神和勇往直前的精神在中国传统文化中得到了高度肯定和推崇。
中国传统文化倡导道德经济和公平正义。
中国传统文化注重诚信、诚实守信、公平正义的价值观。
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中国传统文化之我见
中国传统文化历史悠久、博大精深、源远流长。
只有把握中国传统文化的精髓，才能把握中国传统文化的真貌。
然而，对于中国传统文化的精髓问题，学术界也存在诸多争议，尤其是有些论者对中国传统文化只取其一而不取其二，忽视了传统文化是一与多的统一，这就难免陷入以偏概全、挂一漏万的境地。
这种情况之所以存在，究其原因，一是由于对何为“精髓”存在理解上的歧义，二是因为有些论者按照“各取所需”的原则各自对传统文化的精髓加以宏论。
究竟应该本着怎样的学理态度对待传统文化的精髓问题，传统文化的精髓具有怎样的内涵，传统文化的精髓到底包含哪些方面的具体内容，等等，这些都有待于我们进一步探究。
如果我们在理论上对传统文化的精髓把握不准不全，势必影响到现实生活实践中对传统文化的吸收、继承、弘扬与发展。
因此，本文撒开中国传统文化涉及的流派之争不谈，仅对传统文化精髓之理解及其内涵进行概述，以期抛砖引玉。
中国传统文化的一个最为突出的特点是拥有以德育代替宗教的优良传统，其核心内容为“尊祖宗、重人伦、崇道德、尚礼仪”。
因此，中国传统文化首先具备着育人的功能。
正是因为这样，《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确要求：我国在有条件的小学开设传统文化课；中学语文课增加诗词的比重；继续完善中华民族始祖的祭典活动；充分发挥春节、元宵节、清明节等传统民族节庆的作用。
可见国家已经有意识地开始重视传统文化的传承，使国人的视线又一次聚焦到“回归优秀传统文化”这个主题上来。
在社会实践中，传统文化被越来越多的企业、商业等行业应用于经营管理中。
因此，如何正确地对待传统文化已经被提上了议事日程。
首先，我们在对待传统文化方面必须奉行科学健康的“扬弃”态度。
对积极健康向上的传统文化必须大力加以倡导、继承和发展，让其在现实生活中继续发扬光大，并以新的时代内容补充、完善其具体内容。
对于那些腐朽落后消极的传统文化，则毫不留情地加以抛弃。
其实，在日常生活中，人们对待科学技艺层面的传统文化，由于其日显经济价值，因此，往往在一定程度上表现出一种文化自觉，但是，最大的问题是在对待伦理价值层面上的传统文化的态度，需要政府及社会各界做更多的实际工作，以大力弘扬传统文化以德育人的优良传统，进一步彰显传统文化精髓的时代魅力。
其次，对待传统文化的精髓，我们必须以历史的、发展的眼光来看待，必须坚
定不移地反对两种倾向：一种是以静止的眼光看待传统文化的态度，另一种是以文化虚无主义的态度对待传统文化。
前一种情况有两种表现，一是文化复古主义，认为一切都是传统的好，要完完全全不折不扣地回归到“真正的传统”，即人们的言行举止都应当回到古装戏里去；二是认为传统文化都是起源于农耕时代的封建文化，都是为封建统治阶级服务的，因而是没落的文化，这种观点没有看到文化本身也是一个不断流变和发展的过程，同时也忽视了文化具有普适性的一面，即在任何文化中都存在其具有长期的生命力并具有普世价值的内容，因此，持这种观点的人最终还是倒向了文化虚无主义。
第三，在构建社会主义和谐社会时，我们应当吸取传统文化的合理内核。
在传统文化内涵基础上，提倡一种符合社会主义道德要求的君子文化。
在选人用人上吸取尚贤文化的思想精华，真正使那些勤勤恳恳、踏踏实实、埋头苦干的人得到提拨和重用。
这样才能有益于社会主义和谐社会的建设，有利于个人和社会的健康发展。
最后，对于为政者来说，应当始终坚持做到“亲君子，远小人”。
要做到这点，我们有必要加强耻感文化的建设，用社会主义的荣辱观武装人们的心灵。
因为，君子文化在建设和谐社会中无疑有助于人们真正达到“和而不同”的和谐境界，但耻感文化的建设则是一种“精神法”的建设，它有助于推进人们行为的道德自律。
总之，中国传统文化博大精深，现代人在传统文化面前真的可以做到各取所需。
但是，吸取什么、提倡什么、弘扬什么、发展什么，等等，直接决定中国现代文化的未来走向。
在这方面，我们如何对待历史，历史就会如何对待我们。
中国传统文化的现代价值要从传统文化的精髓中去寻找，要在人们的生活实践中去体现、体验和检验。
进一步发掘并弘扬传统文化的精髓，经世致用，必将有力地促进社会主义和谐社会的建设。