高一政治权力的行使(1)

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人教版权力的行使:需要监督免费课件(高中政治)1-PPT精美课件

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4.从近几年查处的一些领导干部违纪、违法案件 来看,绝大多数是来自群众的举报和查办其他案件带 出来而获得线索的,这在很大程度上反映了我们的制
C 约和监督工作还不够完善有力。这说明( )
A.制约和监督是政府坚持依法行政、做好工作的必要 保证 B.对权力的制约和监督应主要依赖于人民群众监督 C.加强对权力的制约和监督要一靠民主,二靠法制 D.有效制约和监督权力的关键是发挥舆论监督的作用
行政系 统内部 的监督
行政系 统外部 的监督
国家权力机关的监督
中国共产党的监督
上 级
人民政协的监督


监察部门 行政机关 法制部门

社会与公民的监督



司法机关的监督
材料一:2018年3月9日,国务院总理李克强在第十
三届全国人民代表大会第一次会议上向全国人民代表
大会作国务院政府工作报告。 材料二:3月10日,为深入开展“五一”前后执纪
必要性
为什么 要监督
重要意义
权力的行使: 需要监督
怎样 监督
关键:监督体系 一靠民主,二靠法制
完善行政监督体系 (内部和外部)
具体做法—政务公开
结束语:
时至今日,在反腐的高压态势下,依然有 官员明知山有虎偏向虎山行,说白了,不是狐 狸太狡猾,而是猎人没有带枪!也就是——制 度定了,规矩立了,最为关键的还是靠执行。 只有用教育来感化,用制度来监管,用严惩来 震慑,才能让达摩克利斯之剑永远高悬头顶! 也只有这样,我们的政风才会扭转,官民才会 和谐,国家才会富强,中华民族的伟大复兴之 梦才能实现!
建立廉洁高效政府,需要每一个公民 的努力,下面,我们一起来宣誓(学 生全体起立,握拳宣誓。)

高中政治 专题4.2 权力的行使:需要监督(含解析)新人教版必修2

高中政治 专题4.2 权力的行使:需要监督(含解析)新人教版必修2

学习资料专题专题4.2 权力的行使:需要监督1.权力是把。

政府权力运用得好,可以指挥得法、令行禁止、造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。

2.有效制约和监督权力的关键,是要健全权力运行的制约和监督体系。

这个体系,一靠,二靠,二者缺一不可。

3.发挥对权力的制约和监督,就要切实保障广大人民的、参与权、、监督权,使人民能够有效地监督政府权力的运行。

4.要加强对权力的制约和监督,坚持用管权、管事、管人,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

5.目前,我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面的。

它包括国家权力机关的监督、中国共产党的监督、人民政府的监督、社会与公民的监督、司法机关的监督、行政系统内部的监督等多种监督形式。

6.政府接受监督是坚持、做好工作的必要保证。

政府只有接受监督,才能更好地、集民智、,作出正确的决策;才能提高和工作效率,防止和减少工作失误;才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;才能真正做到,造福人民,建立起一个具有的政府。

7.为了更好地为人民服务,我国政府全面推进。

政府坚持以、原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。

8.政务公开,有利于规范政府及其工作人员的,提高政府的;更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和,便于公民监督政府的工作,维护自己的。

1.制约和监督的必要性①权力是把双刃剑。

政府权力运用得好,可以指挥得法、令行禁止、造福人民;权力一旦被滥用,超越了法律的界限,就会滋生腐败,贻害无穷。

②为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督。

【典例1】读漫画,要“把权力关进制度的笼子里”,必须A.健全权力运行的制约和监督体系B.强化公共权力,增强管理职能C.加强对领导干部的廉政教育D.推进服务型高效政府的建设【答案】A2.怎样对政府权力进行制约和监督【典例2】根据漫画判断,要有效发挥反腐组合拳作用,就必须源:①用社会公共权力制约个人权力②健全和完善权力运行的制约和监督体系③坚持“老虎”“苍蝇”一起打④坚持“治标”与“治本”相结合A.②④B.②③C.①③D.①④【答案】A3.制约和监督的意义政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。

高一政治政府的权力:依法行使

高一政治政府的权力:依法行使

决 策 时 执 拍 行 脑 失 时 袋 误 拍 时 胸 拍 脯 屁 股 三拍干部
• 教材第45页:你赞同这些原则吗?说说你的理由。 三峡工程的论证、表决过程,体现了政府坚持按照法律 程序的原则、少数服从多数的原则、尊重少数的原则。 ①依照法律程序,对涉及全国重大决策事项及专业性较强 的决策事项的决策,组织专家论证,并公布。在此基础 上作出决定并提交全国人大审议通过。体现了政府民主 决策是依法进行的,体现依照法律程序决策的原则(依 法治国) • ②在论证过程中,许多专家支持修建三峡工程,但也有 些专家持不同意见。政府在广泛采纳各方面意见的基础 上,进行勘察、论证、规划,形成议案,体现了少数服 从多数的原则。在表决的过程中,也是按照少数服从多 数的原则得以通过的(社会主义民主) • ③在参加论证的专家中,有专家提出:三峡工程会对环 境存在的弊端。政府对这些意见作了慎重的考虑,在工 程规划、设计中作了全面的安排,将三峡工程带来的负 面影响降低了最低限度。这体现了政府决策中尊重少数 的原则,确保了决策的科学性(全面、科学)
做法三:没收这些小摊贩的商品。
• 违背了“合理行政”的要求。 • 在执法过程中采用不适当的执法手段,给当 事人造成了经济损失。 • 情与法不是绝对对立的,在坚持法律的前 提下,可以做到情与法的统一。 为人民服务的政府
• 2004 年 7 月 1 日,中国第一部行政许可法开始 实施。这部法律从 1996 年开始着手研究起草 到2003年8月27日由全国人大常委会通过,历 时7年。这部法律的实施对我国的行政管理工 作提出了更高的要求,极大地促进我国行政 管理法制化水平的提高。 • 行政许可法的实施有什么积极意义? • 实现“管制型”政府向“服务型”政府转变 是当前各级政府的发展方向,也是提高政府 依法行政水平的重要举措,在你看来,“服 务型”政府应具备哪些方面的特点?

高一政治人教版必修2第四课第一框政府的权利:依法行使教案.

高一政治人教版必修2第四课第一框政府的权利:依法行使教案.

第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力:依法行使[学习目标]1.明确政府依法行政的含义,政府要科学决策、民主决策、依法决策。

2.知道政府提高依法行政水平的具体要求。

3.理解政府依法行政的意义。

政府依法行政1.政府依法行政的含义政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定,这就是依法行政。

2.政府依法行政的意义政府依法行政,有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的权威;有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

3.政府依法行政的要求坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当、坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职。

背景材料材料一2015年12月14日,《中国法治政府评估报告2015》在北京发布。

在100个被评估城市中,深圳、广州、北京、厦门、上海名列前五,太原、大同、绥化、拉萨、喀什排名垫底。

评估报告显示,中国地方层面的法治政府建设整体水平仍然不高。

100个城市平均得分617.36分。

如果以60%的得分率作为及格线,那么,仍然有38个城市的法治水平不及格。

深入推进依法行政,建设法治政府依然任重而道远。

材料二A市政府为奖励纳税大户,宣布该市企业凡是年纳税超过50万元者,其法人代表若发生违反交通规则的行为,可免予追究责任。

问题探究(1)谈谈“深入推进依法行政,加快建设法治政府”的必要性。

(2)A市政府作出决定的理由正当吗?说说你的理由。

(3)政府及其工作人员应如何行使权力?答案:(1)我国人民民主专政的国家性质决定了我国政府是人民的政府,要求政府必须依法行政。

我国实行依法治国,建设社会主义法治国家。

“深入推进依法行政,加快建设法治政府”,是贯彻依法治国方略,提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。

政府依法行政,有利于保障人民群众的权利和自由;有利于加强廉政建设,提高政府的权威;有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;有利于带动全社会尊重法律,遵守法律,维护法律,推进社会主义民主法制建设。

思想政治高一必修2《权力的行使需要监督》教案

思想政治高一必修2《权力的行使需要监督》教案

思想政治高一必修2《权力的行使需要监督》教案
高中政治的教案在政治教学过程中很重要,下面是店铺给大家带来的思想政治高一必修2《权力的行使需要监督》教案,希望对你有帮助。

《权力的行使需要监督》教案
【教学内容】
高中思想政治必修2《政治生活》第二单元第四课第二框题《权力的行使:需要监督》。

【计划学时】
1课时。

【教学目标】
1.知识目标:明确政府依法行政的含义:知道政府提高依法行政水平的具体要求;理解政府依法行政的意义;明确政府要审慎行使权利,科学、民主、依法决策;明确对权力制约和监督的必要性;掌握有效制约和监督权力的关键在于建立健全制约和监督体系。

2.能力目标:通过学习,真正理解政府和人民权力的关系;能够在生活中正确认识政府权力行使的过程,并能够在各个环节提高监督的能力。

3.情感、态度和价值观目标:了解政府;正视政府;接纳政府;帮助政府;监督政府。

【教学重点和难点】
教学重点:政府要依法行政;政府权力的行使要自觉接受监督。

教学难点:我国的行政监督体系。

【教学方式及媒体】
教学方式:以生活中具体现象和问题为情景开展教学活动、体验问题教学法。

媒体运用:多媒体播放设备,投影片(PPT)。

【教材知识结构】
【教学过程】。

高一政治必修二知识点总结

高一政治必修二知识点总结

⾼⼀政治必修⼆知识点总结知识能够被获得,并且因为它的本质,知识总是局部的,它永远都不是完整的,所以,⼀切源于知识的⾏动也都是局部的、不完整的。

下⾯给⼤家分享⼀些关于⾼⼀政治必修⼆知识点总结,希望对⼤家有所帮助。

⾼⼀政治必修⼆知识点第四课我国政府受⼈民的监督⼀、政府的权⼒:依法⾏使1、政府依法⾏政(1)依法⾏政的含义:政府及其公务⼈员的权⼒由法律授权,⾏使⾏政权⼒必须依据宪法和法律的规定。

(2)政府依法⾏政的必要性:①政府依法⾏政是贯彻依法治国⽅略、提⾼⾏政管理⽔平的要求。

②是政府坚持对⼈民负责原则的要求。

(2)政府依法⾏政的具体要求①合法⾏政:政府实施⾏政管理时,必须依照法律法规、规章的规定。

②合理⾏政:政府实⾏⾏政管理时,要遵循公平、公正的原则。

③程序正当:除涉及国家机密或依法受保护的商业机密,政府应该公开④⾼效便民:政府要履⾏法定职责,提⾼办事效率提供优质服务。

⑤诚实守信:政府公布的信息应该全⾯、准确、真实、政府的承诺要兑现。

⑥权责统⼀:政府依法履⾏职责时,应该依法承担法律责任,实现权⼒和责任的统⼀。

(3)政府依法⾏政的意义:①有利于保障⼈民群众的权利和⾃由。

②有利于加强廉政建设,保证政府及其公职⼈员不变质,增强政府的权威。

③有利于防⽌⾏政权⼒的缺失和滥⽤,提⾼⾏政管理⽔平。

④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

2、审慎⾏使权⼒,科学民主决策(1)政府提⾼依法⾏政⽔平的基本要求:①加强⽴法⼯作,提⾼⽴法质量,以严格规范⾏政执法⾏为。

②建⽴权责明确的执法体制,促使⾏政权⼒授予有据,⾏使有规、监督有效。

③加强⾏政执法队伍的建设,促进严格执法、公正执法和⽂明执法,提⾼执法能⼒和⽔平。

④深化⾏政管理体制改⾰,努⼒形成⾏为规范,运转协调、公正透明,廉洁⾼效的⾏政管理体制。

(2)政府提⾼依法⾏政⽔平坚持科学民主决策应当坚持的原则:①依照法律程序的原则②少数服从多数的原则③尊重少数的原则。

[高一政治] 【权力的行使:需要监督-人教版[整理]】

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审计结果公告
04年6月24日,审计署在十届全国 人大常委会第十次会议上所作的年度 政府审计报告,在全国上下掀起了一 场“审计风暴”。
3、政府实施“阳光工程”,自觉接
受人民监督的意义: (1)有利于增强政府工作的透明度, 便于群众加强对政府工作的监督。 (2)有利于群众维护自己的合法权益。 (3)有利于化解社会矛盾,维护社会 稳定
万文国等10名省人大代表联名提出了《关于滨江 桥收费站迁移的质询案》。省政府对代表的质询 案予以了高度重视,认为代表提出的意见合理, 积极协调各有关方面落实质询案提出的要求。日 前作出决定:于2005年1月15日正式停止收费, 并抓紧拆除收费站。
运动反腐 制度反腐
事后监督 事前监督
●邓小平名言:“制度好可以使坏人无法任意横 行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚 至走向反面。”
所以,有效制约和健全权力的关键在 于建立健全制约和监督机制
2、有效制约和监督政府权力的关键
(1)关键是建立健全制约和监督机制
(2)如何建立健全?
一靠民主(充分发挥人民民主对权力的制约和监督) 切实保障广大人民的表达权、知情权、参与权、监督权。
二靠法制(加强法制对权力的制约和监督)
要坚持用制度管权、管事、管人,健全质询、问责、 经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。
民主对权力的制约和监督
保证公民公民对重大政治、经
公民的表达权 济、社会、文化等公众问题发
表见解与主张的权利
公民的知情权 保证公民在关系自己利益和 社会重大事情上有知情权。
公民的参与权 保证公民依法通过各种途径和形
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人民政协的监督: 提出建议和批评
2005年3月10日下午,全国政协十届三次会 议在人民大会堂举行第四次全体大会。王淑贤 等12位委员作大会发言。

人教版高一政治生活第一课政治权利和义务课件

人教版高一政治生活第一课政治权利和义务课件

一国两制,和平统一的底线:
1、如果出现台湾被以任何名 义从中国分割出去的重大事 变;
2、如果出现外国侵占台湾;
3、如果台湾当局无限期地拒 绝通过谈判和平解决两岸统 一问题。
维护国家荣誉
(不定项)在国外旅游,国人可以看到许多 中文标牌.有一类中文指示我们中国人感 到耻辱:”请不要随地吐痰”、“请勿大声
①内容:是指公民有言论、出版、集会、结 社、游行、示威的自由
②意义:人民行使政治自由,参与国家生活, 充分表达意愿,是人民行使当家作主 权利的重要方式,是社会主义民主的 具体表现
③理解自由与法律的关系:P9探究
教材第9页:
观点一是错误的,观点二是正确的。 自由,并不意味着可以不受任何约束,想 干什么就干什么。自由是相对的,政治自由也 不例外。世界上没有脱离法律的绝对自由,法 律是自由的体现和保障,自由与法律是对立统 一的。
AB 喧哗”等。这告诫我们( )
A、公民要自觉维护国家的荣誉
B、公民要有国家主人翁意识,维护自己 人格和国格
C、公民要维护国家安全
D、公民要自觉维护国家利益的义务
坚持公民 在法律面 前一律平 等的原则
坚持个人利 益、集体利 坚持公民 益和国家利 权利和义 益相结合的 务相一致 原则 的原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
族团结的义务。 图6 反映了我国公民履行维护国家安全、
荣誉和利益的义务。
(一)生活中的政治权利和义务 P8“探究与共享”
(2)归纳我国公民的政治权利和义务,并 简要说明公民的政治权利和义务与政治生活 的关系。
①选举权与被选举权 政治 ②政治自由 权利 ③监督权
①维护国家统一和民族团结 政治 ②遵守宪法和法律 义务 ③维护国家安全、荣誉和利益
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有爬山虎在,有山场的巨无霸在,完成今年的生产任务是指日可待的。曾经的老牛爬犁帮来林场找活儿干,吴场长就很委婉地把他们给辞退了。虽然这些人已经为林场服务多 年,可是林场的利益还是要维护。有爬山虎在,就不需要牛爬犁了,那慢吞吞的牛爬犁集材时代过去了,一去不复返了,此时他身上的豪情完全喷发出来。
老马可不含糊,立即开动了机器。爬山虎的背后有一架绞盘,有一卷油丝绳,他让人把油丝绳牵引到木头旁边,捆成一抱,然后,慢慢收绳。这条绳放出了有二十多米,依旧 可以轻松自如地把木头拉过来,最后一直收束到背上。天哪!太干净利索了,现代化高科技的东西,真的太神奇了,让在场的人们大开眼界。
老牛爬犁帮的人从林场大院默默地走出去,落寞的身影多少有些让人心生惆怅。在现代化机械面前,丢了饭碗,又能怨谁呢?

爬山虎从局里提回来,吴场长特地把最好的拖拉机司机派出去。司机老马可是老司机了,他一直都在林场ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ“东方红”拖拉机,这回开“东方红”爬山虎,相信他不会陌生。
爬山虎顺利开回来,老马在驾驶室里春风得意,精神焕发,别提多神气了。这台爬山虎通身红漆,如同一团火一般。高高大大,轰隆隆大有碾倒一切的气势。大院里的人都围 拢过来,想看看这稀罕玩意,前后转转,都啧啧称奇。大家都想看看它的工作效率如何,正好在角落里有几根木头,就嚷嚷着,让老马操作操作,让大家伙开开眼。
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