高中物理选修35动量守恒定律及其应用
高中物理:选修3-5知识点总结+精讲大全!

高中物理:选修3-5知识点总结+精讲大全!高中物理选修3—5是必考内容,今天带来了它的知识点总结和精讲精华第十六章:动量守恒定律▐一、动量;动量守恒定律1、动量可以从两个侧面对动量进行定义或解释①物体的质量跟其速度的乘积,叫做物体的动量。
②动量是物体机械运动的一种量度。
动量的表达式P=mv。
单位是。
动量是矢量,其方向就是瞬时速度的方向。
因为速度是相对的,所以动量也是相对的。
2、动量守恒定律当系统不受外力作用或所受合外力为零,则系统的总动量守恒。
动量守恒定律根据实际情况有多种表达式,一般常用等号左右分别表示系统作用前后的总动量。
运用动量守恒定律要注意以下几个问题:①动量守恒定律一般是针对物体系的,对单个物体谈动量守恒没有意义。
②对于某些特定的问题, 例如碰撞、爆炸等,系统在一个非常短的时间内,系统内部各物体相互作用力,远比它们所受到外界作用力大,就可以把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理, 在这一短暂时间内遵循动量守恒定律。
③计算动量时要涉及速度,这时一个物体系内各物体的速度必须是相对于同一惯性参照系的,一般取地面为参照物。
④动量是矢量,因此“系统总动量”是指系统中所有物体动量的矢量和,而不是代数和。
⑤动量守恒定律也可以应用于分动量守恒的情况。
有时虽然系统所受合外力不等于零,但只要在某一方面上的合外力分量为零,那么在这个方向上系统总动量的分量是守恒的。
⑥动量守恒定律有广泛的应用范围。
只要系统不受外力或所受的合外力为零,那么系统内部各物体的相互作用,不论是万有引力、弹力、摩擦力,还是电力、磁力,动量守恒定律都适用。
系统内部各物体相互作用时,不论具有相同或相反的运动方向;在相互作用时不论是否直接接触;在相互作用后不论是粘在一起,还是分裂成碎块,动量守恒定律也都适用。
3、动量与动能、动量守恒定律与机械能守恒定律的比较。
动量与动能的比较:①动量是矢量, 动能是标量。
②动量是用来描述机械运动互相转移的物理量,而动能往往用来描述机械运动与其他运动(比如热、光、电等)相互转化的物理量。
人教版高中物理选修3-5教学案:第十六章 第3节 动量守恒定律 -含答案

第3节动量守恒定律1.相互作用的两个或多个物体组成的整体叫系统,系统内部物体间的力叫内力。
2.系统以外的物体施加的力,叫外力。
3.如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为0,这个系统的总动量保持不变。
一、系统内力和外力1.系统:相互作用的两个或多个物体组成的整体。
2.内力:系统内部物体间的相互作用力。
3.外力:系统以外的物体对系统以内的物体的作用力。
二、动量守恒定律1.内容:如果一个系统不受外力,或者所受外力的矢量和为零,这个系统的总动量保持不变。
2.表达式:对两个物体组成的系统,常写成:p1+p2=p1′+p2′或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′。
3.适用条件:系统不受外力或者所受外力矢量和为零。
4.普适性:动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域。
1.自主思考——判一判(1)如果系统的机械能守恒,则动量也一定守恒。
(×)(2)只要系统内存在摩擦力,动量就不可能守恒。
(×)(3)只要系统受到的外力做的功为零,动量就守恒。
(×)(4)只要系统所受到合外力的冲量为零,动量就守恒。
(√)(5)系统加速度为零,动量不一定守恒。
(×)2.合作探究——议一议(1)如果在公路上有三辆汽车发生了追尾事故,将前面两辆汽车看作一个系统,最后面一辆汽车对中间汽车的作用力是内力,还是外力?如果将后面两辆汽车看作一个系统呢?提示:内力是系统内物体之间的作用力,外力是系统以外的物体对系统以内的物体的作用力。
一个力是内力还是外力关键是看所选择的系统。
如果将前面两辆汽车看作一个系统,最后面一辆汽车对中间汽车的作用力是系统以外的物体对系统内物体的作用力,是外力;如果将后面两辆汽车看作一个系统,最后面一辆汽车与中间汽车的作用力是系统内物体之间的作用力,是内力。
(2)动量守恒定律和牛顿运动定律的适用范围是否一样?提示:动量守恒定律比牛顿运动定律的适用范围要广。
动量守恒定律及其应用

动量守恒定律及其应用知识点一系统内力和外力1.系统:相互作用的组成的一个整体.2.内力:系统物体间的相互作用力.3.外力:系统的物体对系统的物体的作用力.答案:1.两个或多个物体 2.内部 3.以外以内知识点二动量守恒定律1.内容:如果一个系统,或者为0,这个系统的总动量.2.成立条件(具备下列条件之一)(1)系统.(2)系统所受外力的矢量和为.3.表达式(1)p=p′含义:系统相互作用前总动量p等于总动量p′.(2)Δp1=-Δp2含义:相互作用的两个物体组成的系统,一个物体的动量变化量与另一个物体的动量变化量、.(3)Δp=0含义:系统为零.(4)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′含义:相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量之和等于.答案:1.不受外力所受外力的矢量和保持不变 2.(1)不受外力(2)0 3.(1)相互作用后(2)大小相等方向相反(3)总动量增量(4)作用后的动量之和考点对动量守恒条件的理解1.系统不受外力或系统所受外力的合力为零.2.系统所受外力的合力虽不为零,但比系统内力小很多.3.系统所受外力的合力虽不为零,但系统在某一个方向上不受外力或受到的合外力为零,则系统在该方向上的动量守恒.[典例1](多选)如图所示,A、B两物体质量之比m A∶m B=3∶2,原来静止在平板小车C 上,A、B间有一根被压缩的弹簧,水平地面光滑.当弹簧突然释放后,则( )A.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统动量守恒B.若A、B与平板车上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成的系统动量守恒C.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成的系统动量守恒D.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C组成的系统动量守恒[解析] 要判断A、B组成的系统动量是否守恒,要先分析A、B组成的系统受到的合外力与A、B之间相互作用的内力,看合外力之和是否为零,或者内力是否远远大于合外力.[答案] BCD[变式1]如图所示,小车与木箱紧挨着静止放在光滑的水平冰面上,现有一男孩站在小车上用力向右迅速推木箱.关于上述过程,下列说法中正确的是( )A.男孩与木箱组成的系统动量守恒B.小车与木箱组成的系统动量守恒C.男孩、小车与木箱三者组成的系统动量守恒D.木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量相同答案:C 解析:如果一个系统不受外力或所受外力的矢量和为0,那么这个系统的总动量保持不变.选项A中,男孩与木箱组成的系统受到小车对系统的摩擦力的作用;选项B中,小车与木箱组成的系统受到人对系统的力的作用;动量、动量的改变量均为矢量,选项D中,木箱的动量增量与男孩、小车的总动量增量大小相等、方向相反.故选C.考点对动量守恒定律的理解和应用1.矢量性:动量守恒方程是一个矢量方程.对于作用前后物体的运动方向都在同一直线上的情况,应选取统一的正方向.凡是与选取正方向相同的动量为正,相反为负.若方向未知,可设为与正方向相同列动量守恒方程,通过解得的结果的正负,判定未知量的方向.2.瞬时性:动量是一个瞬时量,动量守恒指的是系统任一瞬时的动量恒定.列方程m1v1+m2v2=m1v′1+m2v′2时,等号左侧是作用前(或某一时刻)各物体的动量和,等号右侧是作用后(或另一时刻)各物体的动量和.不同时刻的动量不能相加.3.相对性:由于动量大小与参考系的选取有关,所以应用动量守恒定律时,应注意各物体的速度必须是相对同一惯性系的速度.一般以地面为参考系.4.系统性:研究的对象是相互作用的两个或多个物体组成的系统,而不是其中的一个物体.5.普适性:它不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统.考向1 动量守恒定律的基本应用[典例2] 人和冰车的总质量为m 总,另有一质量为m 的木球,m 总∶m =31∶2,人坐在静止于水平冰面的冰车上,以速度v (相对于地面)将原来静止的木球沿冰面推向正前方的固定挡板,不计一切摩擦.设球与挡板碰撞时无机械能损失,人接住球后再以同样的速度v (相对于地面)将球沿冰面向正前方推向挡板,求人推多少次后才不再能接到球.[解析] 人在接球和推球的过程中均满足动量守恒的条件,以推球的方向为正方向 第一次推球,0=mv -m 总v 1,v 1=mvm 总(人后退速度) 球碰挡板后速度变为-v ,又被以v 1后退的人接到 -m 总v 1-mv =-(m 总+m )v ′1 人接球后后退速度为v ′1=2mvm 总+m第二次推球,-(m 总+m )v ′1=mv -m 总v 2v 2=3mv m 总第二次接球,-m 总v 2-mv =-(m 总+m )v ′2 人第二次接球后后退速度v ′2=4mvm 总+m第三次推球,-(m 总+m )v ′2=mv -m 总v 3v 3=5mv m 总第三次接球,-m 总v 3-mv =-(m 总+m )v ′3 人第三次接球后后退速度v ′3=6mvm 总+m综上所述,人第n 次推球后,后退速度为v n =(2n -1)mvm 总,球碰挡板后又以此速度滑向人,若人不再能接球,必须有v n ≥v ,即(2n -1)mv m 总≥v得出n ≥⎝ ⎛⎭⎪⎫1+m 总m 2,即n ≥12⎝⎛⎭⎪⎫1+312=8.25所以人推9次后将不再接到球. [答案] 9次考向2 应用动量守恒定律解决人船模型问题[典例3] 如图所示,物体A 和B 质量分别为m 2和m 1,其水平直角边长分别为a 和b .A 、B 之间存在摩擦,B 与水平地面无摩擦.可视为质点的m 2与地面间的高度差为h ,当A 由B 顶端从静止开始滑到B 的底端时.(1)B 的水平位移是多少?(2)m 2滑到斜面底端时速度为v 2,此时m 1的速度为v 1.则在m 2下滑过程中,m 2损失的机械能为多少?[解析] (1)设向右为正方向,下滑过程中A 的速度为-v 2,B 的速度为v 1,对A 和B 组成的系统,水平方向上不受任何外力,故水平方向的动量守恒,则每时每刻都有m 1v 1-m 2v 2=0, 则有m 1x 1-m 2x 2=0, 由题意可知x 1+x 2=b -a , 联立可得x 1=m 2(b -a )m 1+m 2.(2)根据能量守恒定律,m 2损失的机械能为m 2gh -12m 2v 22-12m 1v 21.[答案] (1)m 2(b -a )m 1+m 2 (2)m 2gh -12m 2v 22-12m 1v 21考点 碰撞现象的特点和规律1.弹性碰撞的规律两物体发生弹性碰撞时应满足动量守恒和机械能守恒.假设质量为m 1的物体,以速度v 1与原来静止的质量为m 2的物体发生弹性正碰,碰撞后它们的速度分别为v ′1和v ′2.根据动量守恒定律得m 1v 1=m 1v ′1+m 2v ′2根据机械能守恒定律得12m 1v 21=12m 1v ′21+12m 2v ′22解得v ′1=m 1-m 2m 1+m 2v 1 ①,v ′2=2m 1m 1+m 2v 1 ② 结论:(1)当m 1=m 2时,即两物体的质量相等时,由①②两式得v ′1=0,v ′2=v 1,即两者的速度互换.(2)当m 1≫m 2时,即第一个物体的质量比第二个物体的质量大得多时,m 1-m 2≈m 1,m 1+m 2≈m 1,由①②两式得v ′1=v 1,v ′2=2v 1.(3)当m 1≪m 2时,即第一个物体的质量比第二个物体的质量小得多时,m 1-m 2≈-m 2,m 1+m 2≈m 2,2m 1m 1+m 2≈0,由①②两式得v ′1=-v 1,v ′2=0.2.完全非弹性碰撞的规律设质量分别为m 1、m 2的两物体碰撞前的速度分别为v 1、0,碰撞后的共同速度为v ′,则系统的动量和能量具有如下关系.动量关系:m 1v 1=(m 1+m 2)v ′能量关系:12m 1v 21=12(m 1+m 2)v ′2+ΔE ,ΔE 为碰撞过程中损失的动能.考向1 动量守恒与弹性碰撞[典例4] (2015·新课标全国卷Ⅰ)如图所示,在足够长的光滑水平面上,物体A 、B 、C 位于同一直线上,A 位于B 、C 之间.A 的质量为m ,B 、C 的质量都为M ,三者均处于静止状态.现使A 以某一速度向右运动,求m 和M 之间应满足什么条件,才能使A 只与B 、C 各发生一次碰撞.设物体间的碰撞都是弹性的.[解析] A 向右运动与C 发生第一次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒、机械能守恒.设速度方向向右为正,开始时A 的速度为v 0,第一次碰撞后C 的速度为v C 1,A 的速度为v A 1,由动量守恒定律和机械能守恒定律得mv 0=mv A 1+Mv C 1 ①12mv 20=12mv 2A 1+12Mv 2C 1 ② 联立①②式得v A 1=m -M m +Mv 0 ③v C 1=2m m +Mv 0 ④如果m >M ,第一次碰撞后,A 与C 速度同向,且A 的速度小于C 的速度,不可能与B 发生碰撞;如果m =M ,第一次碰撞后,A 停止,C 以A 碰前的速度向右运动,A 不可能与B 发生碰撞;所以只需考虑m <M 的情况.第一次碰撞后,A 反向运动与B 发生碰撞.设与B 发生碰撞后,A 的速度为v A 2,B 的速度为v B 1,同样有v A 2=m -M m +M v A 1=⎝ ⎛⎭⎪⎫m -M m +M 2v 0⑤ 根据题意,要求A 只与B 、C 各发生一次碰撞,应有v A 2≤v C 1 ⑥联立④⑤⑥式得m 2+4mM -M 2≥0 ⑦ 解得m ≥(5-2)M ⑧ 另一个解m ≤-(5+2)M 舍去所以,m 和M 应满足的条件为(5-2)M ≤m <M . ⑨ [答案] (5-2)M ≤m <M考向2 动量守恒与非弹性碰撞[典例5] 如图所示,小球a 、b 用等长细线悬挂于同一固定点O .让球a 静止下垂,将球b 向右拉起,使细线水平.从静止释放球b ,两球碰后粘在一起向左摆动,此后细线与竖直方向之间的最大偏角为60°.忽略空气阻力,求:(1)两球a 、b 的质量之比;(2)两球在碰撞过程中损失的机械能与球b 在碰前的最大动能之比.[解析] (1)设球b 的质量为m 2,细线长为L ,球b 下落至最低点,但未与球a 相碰时的速率为v ,由机械能守恒定律得m 2gL =12m 2v 2①式中g 是重力加速度的大小.设球a 的质量为m 1;在两球碰后的瞬间,两球共同速度为v ′,以向左为正.由动量守恒定律得m 2v =(m 1+m 2)v ′②设两球共同向左运动到最高处时,细线与竖直方向的夹角为θ,由机械能守恒定律得 12(m 1+m 2)v ′2=(m 1+m 2)gL (1-cos θ)③ 联立①②③式得m 1m 2=11-cos θ-1④ 代入题给数据得m 1m 2=2-1.⑤ (2)两球在碰撞过程中的机械能损失是Q =m 2gL -(m 1+m 2)gL (1-cos θ)⑥联立①⑥式,Q 与碰前球b 的最大动能E k E k =12m 2v 2之比为Q E k =1-m 1+m 2m 2(1-cos θ)⑦联立⑤⑦式,并代入题给数据得Q E k =1-22.⑧[答案] (1)2-1 (2)1-2 2考点动量与能量的综合应用1.解决动力学问题的三个基本观点(1)若研究对象为一个系统,应优先考虑应用动量守恒定律和能量守恒定律(机械能守恒定律).(2)若研究对象为单一物体,且涉及功和位移问题时,应优先考虑动能定理.(3)因为动量守恒定律、能量守恒定律(机械能守恒定律)、动能定理都只考查一个物理过程的始末两个状态有关物理量间的关系,对过程的细节不予细究,这正是它们的方便之处.特别对于变力做功问题,就更显示出它们的优越性.考向1 动量守恒定律与运动学的综合应用[典例6]如图所示,两个弹性小球a和b的质量分别为m a、m b.a球原来静止在离地高度H =2.4 m 的P点,b球原来静止在离地高度h=1.6 m 的Q点.先静止释放a球,在a球即将碰到b球时同样静止释放b球,两球碰撞时间极短,碰后在同一竖直线运动,已知m b=3m a,重力加速度大小取g=10 m/s2,忽略小球大小、空气阻力及碰撞中的动能损失,且小球落地后不再跳起.求:(1)a球即将碰到b球时的速度大小;(2)b球与a球先后落地的时间差.[解析] (1)设a球下落至即将碰到b球的位置时,有v2=2g(H-h)代入数据解得a 球即将碰到b 球时速度v =4 m/s.(2)a 球与b 球碰撞过程动量守恒(取向下方向为正方向),得m a v =m a v a +m b v b碰撞过程没有动能损失,得 12m a v 2=12m a v 2a +12m b v 2b 将m b =3m a 和其余数据代入解得碰后a 球和b 球的速度分别为v a =-2 m/s(方向向上) v b =2 m/s(方向向下)碰后b 球做竖直下抛运动,经时间t 落地,有h =v b t +12gt 2碰后a 球做竖直上抛运动,运动时间比b 球多Δt ,有h =v a (t +Δt )+12g (t +Δt )2代入数据解得两球先后落地的时间差 Δt =0.4 s.[答案] (1)4 m/s (2)0.4 s考向2 动量守恒定律与动量定理的综合应用[典例7] 如图所示,质量m 1=0.3 kg 的小车静止在光滑的水平面上,车长L =15 m ,现有质量m 2=0.2 kg 可视为质点的物块,以水平向右的速度v 0=2 m/s 从左端滑上小车,最后在车面上某处与小车保持相对静止.物块与车面间的动摩擦因数μ=0.5,g 取10 m/s 2.求:(1)物块在车面上滑行的时间t ;(2)要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车左端的速度v 0′不超过多少?[解析] (1)设物块与小车的共同速度为v ,以水平向右为正方向,根据动量守恒定律有m 2v 0=(m 1+m 2)v设物块与车面间的滑动摩擦力为F f ,对物块应用动量定理有 -F f t =m 2v -m 2v 0 ② 其中F f =μm 2g ③联立以上三式解得t =m 1v 0μ(m 1+m 2)g代入数据得t =0.3×20.5×(0.3+0.2)×10s =0.24 s. ④(2)要使物块恰好不从小车右端滑出,物块滑到车面右端时与小车有共同的速度v ′,则有m 2v ′0=(m 1+m 2)v ′ ⑤由功能关系有12m 2v ′20=12(m 1+m 2)v ′2+μm 2gL ⑥ 代入数据解得v ′0=510 m/s故要使物块不从小车右端滑出,物块滑上小车的速度v ′0不能超过510 m/s. [答案] (1)0.24 s (2)510 m/s考向3 动量与能量的综合应用[典例8] 光滑水平面上放着质量m A =1 kg 的物块A 与质量m B =2 kg 的物块B ,A 与B 均可视为质点,A 靠在竖直墙壁上,A 、B 间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与A 、B 均不拴接),用手挡住B 不动,此时弹簧弹性势能E p =49 J.在A 、B 间系一轻质细绳,细绳长度大于弹簧的自然长度,如图所示.放手后B 向右运动,绳在短暂时间内被拉断,之后B 冲上与水平面相切的竖直半圆光滑轨道,其半径R =0.5 m ,B 恰能到达最高点C .取g =10 m/s 2,求:(1)绳拉断后瞬间B 的速度v B 的大小; (2)绳拉断的过程中绳对B 的冲量I 的大小; (3)绳拉断的过程中绳对A 所做的功W .[解析] (1)设B 在绳被拉断后瞬间的速度为v B ,到达C 点时的速度为v C ,有m B g =m B v 2CR12m B v 2B =12m B v 2C +2m B gR 代入数据得v B =5 m/s.(2)设弹簧恢复到自然长度时B 的速度为v 1,取水平向右为正方向,有E p =12m B v 21I =m B v B -m B v 1代入数据得I =-4 N·s,其大小为4 N·s.(3)设绳断后A 的速度为v A ,取水平向右为正方向,有m B v 1=m B v B +m A v AW =12m A v 2A 代入数据得W =8 J.[答案] (1)5 m/s (2)4 N·s(3)8 J专项精练1.[动量守恒、机械能守恒的判断]粗糙的水平地面上放着一个木块,一颗子弹水平地射进木块后停留在木块中,带动木块一起滑行一段距离,在这个过程中,子弹和木块组成的系统( )A.动量和机械能都守恒B.动量和机械能都不守恒C.动量守恒,机械能不守恒D.动量不守恒,机械能守恒答案:B 解析:子弹射入木块的过程中,系统的动量守恒,机械能不守恒;它们一起在粗糙水平地面上滑行的过程中动量和机械能均不守恒,故选B.2.[动量守恒与碰撞]如图所示,两滑块A、B在光滑水平面上沿同一直线相向运动.滑块A 的质量为m,速度大小为2v0,方向向右,滑块B的质量为2m,速度大小为v0,方向向左.两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是( )A.A和B都向左运动B.A和B都向右运动C.A静止,B向右运动D.A向左运动,B向右运动答案:D 解析:选向右为正方向,则A的动量p A=m·2v0=2mv0,B的动量p B=-2mv0.碰前A、B的动量之和为零,根据动量守恒,碰后A、B的动量之和也应为零,可知四个选项中只有选项D符合题意.3.[动量守恒与碰撞](多选)A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A球的动量是5 kg·m/s,B球的动量是7 kg·m/s.当A球追上B球时发生碰撞,则碰撞后A、B 两球的动量可能值分别是( )A.6 kg·m/s,6 kg·m/sB.3 kg·m/s,9 kg·m/sC.-2 kg·m/s,14 kg·m/sD.-5 kg·m/s,15 kg·m/s答案:BC 解析:两球组成的系统动量守恒.A球减少的动量等于B球增加的动量,故D 错.虽然碰撞前后的总动量相等,但A球的动量不可能沿原方向增加,故A错.选B、C.4.[动量守恒定律的应用]质量为m1=1 kg和m2(未知)的两个物体在光滑的水平面上正碰,碰撞时间极短,其xt图象如图所示,则( )- 11 -A.此碰撞一定为弹性碰撞B.被碰物体的质量为2 kgC.碰后两物体速度相同D.此过程有机械能损失答案:A 解析:位移—时间图象的斜率表示物体的速度,由图象求出碰撞前后的速度分别为:v 1=4 m/s ,v 2=0,v ′1=-2 m/s ,v ′2=2 m/s ;由动量守恒定律有m 1v 1=m 1v ′1+m 2v ′2,得m 2=3 kg ;根据动能表达式以及以上数据计算碰撞前、后系统总动能均为8 J ,机械能无损失,因此是弹性碰撞.B 、C 、D 错误,A 正确.5.[动量守恒定律与动能定理的综合]如图所示,滑块A 、B 质量均为m =2 kg ,滑块A 光滑,滑块B 与水平地面之间的动摩擦因数μ=0.1,B 与右侧墙壁的距离为L = 1.75 m.开始时B 静止,A 以速度v 0=4 m/s 向右滑向B ,A 与B 第一次碰撞过程中无能量损失,B 与墙碰撞时间极短且碰后以原速率弹回,若A 与B 第二次碰后粘在一起,则滑块A 、B 共同的速度大小为()A.0.5 m/sB.1.5 m/sC.2.5 m/sD.3.5 m/s答案:B 解析:由题意可知,滑块A 、B 碰撞后发生速度交换,即v B 1=v 0.随后滑块B 做匀减速直线运动,加速度大小为a =μg =1 m/s 2.滑块B 与墙壁发生碰撞,只是改变了滑块的运动方向,匀减速运动的加速度大小不变,设滑块B 第二次与A 碰撞时的速度为v B 2.由动能定理得,-2μmgL =12mv 2B 2-12mv 2B 1,解得v B 2=3 m/s.滑块A 与B 第二次碰后粘在一起的速度为v ,由动量守恒定律得,mv B 2=2mv ,解得v =1.5 m/s.。
高中物理选修3-5重要知识点总结

选修3-5知识汇总一、动量1.动量:p =mv {方向与速度方向相同}2.冲量:I =Ft {方向由F 决定}3.动量定理:I =Δp 或Ft =mv t –mv o {Δp:动量变化Δp =mv t –mv o ,是矢量式}4.动量守恒定律:p 前总=p 后总或p =p ’也可以是/22/112211v m v m v m v m +=+ 5.(1)弹性碰撞: 系统的动量和动能均守恒'2'1221121v m v m v m v m +=+ ① 2'222'1122221121212121v m v m v m v m +=+ ② 1211'22v m m m v +=其中:当2v =0时,为一动一静碰撞,此时 (2)非弹性碰撞:系统的动量守恒,动能有损失'2'1221121v m v m v m v m +=+(3)完全非弹性碰撞:碰后连在一起成一整体 共v m m v m v m )(212211+=+,且动能损失最多6. 人船模型——两个原来静止的物体(人和船)发生相互作用时,不受其它外力,对这两个物体组成的系统来说,动量守恒,且任一时刻的总动量均为零,由动量守恒定律,有mv1 = MV2 (注意:几何关系) 注: (1)正碰又叫对心碰撞,速度方向在它们“中心”的连线上;(2)以上表达式除动能外均为矢量运算,在一维情况下可取正方向化为代数运算;(3)系统动量守恒的条件:合外力为零或系统不受外力,则系统动量守恒(碰撞问题、爆炸问题、反冲问题等); (4)碰撞过程(时间极短,发生碰撞的物体构成的系统)视为动量守恒,原子核衰变时动量守恒;(5)爆炸过程视为动量守恒,这时化学能转化为动能,动能增加; 思考1:利用动量定理和动量守恒定律解题的步骤是什么? 思考2:动量变化Δp 为正值,动量一定增大吗?(不一定) 思考3:两个物体组成的系统动量守恒,其中一个物体的动量增大,另一个物体的动量一定减小吗?动能呢?(不一定)思考4:两个物体碰撞过程遵循的三条规律分别是什么?思考5:一动一静两个小球正碰撞,入射球和被撞球的速度范围怎样计算?思考6:有哪些模型可视为一动一静弹性碰撞?有哪些模型可视为人船模型?人船模型存在哪些特殊规律? 思考7:同样是动量守恒,碰撞,爆炸,反冲三者有何不同?(有弹簧的弹性势能或火药的化学能,或者人体内的化学能转化为动能的情况下,总动能增大) 二、波粒二象性1、1900年普朗克能量子假说,电磁波的发射和吸收是不连续的,而是一份一份的E=hv2、赫兹发现了光电效应,1905年,爱因斯坦量解释了光电效应,提出光子说及光电效应方程3、光电效应① 每种金属都有对应的c ν和W 0,入射光的频率必须大于这种金属极限频率才能发生光电效应 ② 光电子的最大初动能与入射光的强度无关,光随入射光频率的增大而增大(0W h E Km -=ν)。
高中物理必备知识点:动量守恒定律及其应用总结

高中物理必备知识点:动量守恒定律及其应用总结第二课时动量守恒定律及其应用第一关:基本关与高考前景基础知识一、动量守恒定律知识解释(1)内容:一个系统不受外力或者所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变.(2)数学表达式①p=p′.也就是说,系统相互作用前的总动量P等于相互作用后的总动量P',如果有两个相互作用的物体,通常写为:m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2'② δp=p′-p=0。
即系统总动量的增量为零.③δp1=-δp2.也就是说,相互作用系统中的物体被分成两部分,其中一部分动量的增量等于另一部分动量的增量,且方向相反(3)动量守恒定律成立的条件内力不会改变系统的总动量,而外力可以改变系统的总动量。
在以下三种情况下,可以使用动量守恒定律:①系统不受外力或所受外力的矢量和为零.② 系统上的外力远小于系统的内力。
例如,在碰撞或爆炸的瞬间,外力可以忽略③系统某一方向不受外力或所受外力的矢量和为零,或外力远小于内力,则该方向动量守恒(分动量守恒).灵活的学习和应用1.如图所示,a、b两物体的质量ma>mb,中间用一段细绳相连并在一被压缩的弹簧,放在平板小车c上后,a、b、c均处于静止状态.若地面光滑,则在细绳被剪断后,a、b从c上未滑离之前,a、b在c上向相反方向滑动过程中()a、如果a、B和C之间的摩擦力相同,由a和B组成的系统的动量守恒,由a、B和C组成的系统的动量也守恒b.若a、b与c之间的摩擦力大小不相同,则a、b组成的系统动量不守恒,a、b、c组成的系统动量也不守恒c、如果a、B和c之间的摩擦力不同,由a和B组成的系统的动量不守恒,但由a、B和c组成的系统的动量守恒d.以上说法均不对分析:当两个物体a和B形成一个系统时,弹簧力是内力,a、B和C之间的摩擦力是外力。
当a、B和C之间的摩擦力相反时,由a和B组成的系统的合力为零,动量守恒;当a、B和C之间的摩擦力不相等时,由a和B组成的系统上的组合外力不为零,对于由a、B和C组成的系统,动量不守恒,因为弹簧的弹性力以及a和B和C之间的摩擦力都是内力,无论a和B之间的摩擦力,B和C是否相等,由a、B和C组成的系统的合力为零,动量守恒,因此选项a和C是正确的,选项B和D是错误的答案:ac注:(1)动量守恒的条件是系统不受外力或组合外力为零。
物理人教版高中选修3-5物理选修3-5_知识点总结提纲_精华版

物理人教版高中选修3-5物理选修3-5_知识点总结提纲_精华版-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN高中物理选修3-5知识点梳理一、动量动量守恒定律1、动量:可以从两个侧面对动量进行定义或解释:①物体的质量跟其速度的乘积,叫做物体的动量。
②动量是物体机械运动的一种量度。
动量的表达式P = mv。
单位是skg .动量是矢量,其方向就是瞬时速度的方向。
因为速度是相对的,所以m动量也是相对的。
2、动量守恒定律:当系统不受外力作用或所受合外力为零,则系统的总动量守恒。
动量守恒定律根据实际情况有多种表达式,一般常用等号左右分别表示系统作用前后的总动量。
运用动量守恒定律要注意以下几个问题:①动量守恒定律一般是针对物体系的,对单个物体谈动量守恒没有意义。
②对于某些特定的问题, 例如碰撞、爆炸等,系统在一个非常短的时间内,系统内部各物体相互作用力,远比它们所受到外界作用力大,就可以把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理, 在这一短暂时间内遵循动量守恒定律。
③计算动量时要涉及速度,这时一个物体系内各物体的速度必须是相对于同一惯性参照系的,一般取地面为参照物。
④动量是矢量,因此“系统总动量”是指系统中所有物体动量的矢量和,而不是代数和。
⑤动量守恒定律也可以应用于分动量守恒的情况。
有时虽然系统所受合外力不等于零,但只要在某一方面上的合外力分量为零,那么在这个方向上系统总动量的分量是守恒的。
⑥动量守恒定律有广泛的应用范围。
只要系统不受外力或所受的合外力为零,那么系统内部各物体的相互作用,不论是万有引力、弹力、摩擦力,还是电力、磁力,动量守恒定律都适用。
系统内部各物体相互作用时,不论具有相同或相反的运动方向;在相互作用时不论是否直接接触;在相互作用后不论是粘在一起,还是分裂成碎块,动量守恒定律也都适用。
3、动量与动能、动量守恒定律与机械能守恒定律的比较。
动量与动能的比较:①动量是矢量, 动能是标量。
新高考物理考试易错题易错点15动量守恒定理及其应用附答案

易错点15 动量守恒定理及其应用易错总结1.动量守恒定律的条件:系统所受的总冲量为零不受力、所受外力的矢量和为零或外力的作用远小于系统内物体间的相互作用力),即系统所受外力的矢量和为零。
(碰撞、爆炸、反冲的过程均可近似认为动量守恒)2,某一方向上动量守恒的条件:系统所受外力矢量和不为零,但在某一方向上的合力为零,则系统在这个方向上动量守恒。
必须注意区别总动量守恒与某一方向上动量守恒。
3,完全非弹性碰撞:两物体碰撞后获得共同速度,动能损失最多且全部通过形变转化为内能,但动量守恒。
4,弹性碰撞:动量守恒,碰撞前后系统总动能相等。
5.一般碰撞:有完整的压缩阶段,只有部分恢复阶段,动量守恒,动能减小。
6,人船模型—两个原来静止的物体(人和船)发生相互作用时,不受其他外力,对这两个物体组成的系统来说,动量守恒,且任一时刻的总动量均为零,由动量守恒定律,有2211v m v m (注意利用几何关系解决位移问题)。
(人船模型:人从右向左由船头走向船尾)7,能量与动量不能混为一谈,能量是标量,动量是矢量,且两者的公式、定义均不相同。
8.求变力冲量(1)若力与时间呈线性关系,可用于平均力求变力的冲量;(2)若给出了力随时间变化的图像如图,可用面积法求变力冲量。
9.在研究反冲问题时,注意速度的相对性:若物体间的相对速度已知,应转化为对地速度。
解题方法一、动量守恒定律1.动量守恒定律的推导如图所示,光滑水平桌面上质量分别为m1、m2的球A、B,沿着同一直线分别以v1和v2的速度同向运动,v2>v1.当B球追上A球时发生碰撞,碰撞后A、B两球的速度分别为v1′和v2′.设碰撞过程中两球受到的作用力分别为F1、F2,相互作用时间为t.根据动量定理:F1t=m1(v1′-v1),F2t=m2(v2′-v2).因为F1与F2是两球间的相互作用力,根据牛顿第三定律知,F1=-F2,则有:m1v1′-m1v1=-(m2v2′-m2v2)即m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′2.动量守恒定律的理解(1)动量守恒定律的成立条件①系统不受外力或所受合外力为零.②系统受外力作用,但内力远远大于合外力.此时动量近似守恒.③系统所受到的合外力不为零,但在某一方向上合外力为零(或某一方向上内力远远大于外力),则系统在该方向上动量守恒.(2)动量守恒定律的性质①矢量性:公式中的v1、v2、v1′和v2′都是矢量,只有它们在同一直线上,并先选定正方向,确定各速度的正、负(表示方向)后,才能用代数方法运算.②相对性:速度具有相对性,公式中的v1、v2、v1′和v2′应是相对同一参考系的速度,一般取相对地面的速度.③普适性:动量守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统,也适用于多个物体组成的系统;不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统.二、动量守恒定律的应用1.动量守恒定律不同表现形式的表达式的含义:(1)p=p′:系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′.(2)m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′:相互作用的两个物体组成的系统,作用前动量的矢量和等于作用后动量的矢量和.(3)Δp1=-Δp2:相互作用的两个物体组成的系统,一个物体的动量变化量与另一个物体的动量变化量大小相等、方向相反.(4)Δp=0:系统总动量增量为零.2.应用动量守恒定律的解题步骤:【易错跟踪训练】易错类型1:不明白规律内涵、外延1.(2021·全国高三专题练习)下列关于碰撞的理解正确的是()A.碰撞是指相对运动的物体相遇时,在极短时间内它们的运动状态发生了显著变化的过程B.在碰撞现象中,一般内力都远大于外力,所以可以认为碰撞时系统的动能守恒C.如果碰撞过程中机械能守恒,这样的碰撞叫做非弹性碰撞D.微观粒子的相互作用由于不发生直接接触,所以不能称其为碰撞【答案】A【详解】AB.碰撞是十分普遍的现象,它是相对运动的物体相遇时在极短时间内运动状态发生显著变化的一种现象,一般内力远大于外力,系统动量守恒,A正确,B错误。
高中物理一轮复习 第1章 动量守恒定律课件 新人教选修35

【点拨】
解析:对于人和车组成的系统,人和车之间的力是内力,系统所受的外力有重力和支持力,合外力为零,系统的动量守恒,A正确;子弹射入木块过程中,虽然子弹和木块之间的力很大,但这是内力,木块放在光滑水平面上,系统所受的合外力为零,动量守恒,B正确;子弹射入紧靠墙角的木块时,墙对木块有力的作用,系统所受的合外力不为零,系统的动量减小,C错误;斜向上抛出的手榴弹在空中炸开时,虽然受到重力作用,合外力不为零,但爆炸的内力远大于重力,动量近似守恒,D正确. 答案:ABD
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备考导读
动量、动量守恒定律及其应用(只限于一维)Ⅱ 2. 弹性碰撞和非弹性碰撞(只 限于一维)Ⅰ 实验:验证动量守恒定律
1. 动量定理、动量守恒定律是本章重点,高考热点,动量、动量的变化量两个概念穿插在规律中考查. 2. 在高考中动量守恒定律和能量守恒定律相结合,解决以生产、生活、科技等内容为背景的碰撞、反冲(爆炸)、火箭问题,还应重视动量守恒定律与圆周运动、核反应结合的问题.
【错解】 错解一:把人和车作为一个系统,水平方向不受外力,所以水平方向动量守恒,设人跳出后,车速增加为Δv,以v0方向为正方向,由动量守恒定律:(M+m)v0=M(v0+Δv)-mu,解得Δv=m/M(v0+u). 错解二:以人和车作为一个系统,水平方向不受外力,水平方向动量守恒. 设人跳出后,车速增加为Δv,以v0方向为正方向. 人相对于地的速度为(u-v0),由动量守恒定律:(M+m)v0=M(v0+Δv)-m(u-v0),解得Δv=m/Mv0
方案四:利用等大小球做平抛运动完成一维碰撞实验 1. 先用天平测出小球质量m1、m2. 2. 按图所示安装好实验装置,将斜槽固定在桌边,使槽的末端切线水平,调节实验装置使两小球碰时处于同一水平高度,且碰撞瞬间,入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行,以确保正碰后的速度方向水平. 3. 在地上放一块方木板,木板上铺一张白纸,在白纸上铺放复写纸. 4. 在白纸上记下重垂线所指的位置O,它表示入射球m1碰前的位置.
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t 动量守恒定律及其应用1.动量守恒定律成立的条件⑴系统不受外力或者所受外力之和为零;⑵系统受外力,但外力远小于内力,可以忽略不计;⑶系统在某一个方向上所受的合外力为零,则该方向上动量守恒。
⑷全过程的某一阶段系统受的合外力为零,则该阶段系统动量守恒。
2.动量守恒定律的表达形式(1)22112211v m v m v m v m '+'=+,即p 1+p 2=p 1/+p 2/, (2)Δp 1+Δp 2=0,Δp 1= -Δp 2 和1221v v m m ∆∆-= 3.应用动量守恒定律解决问题的基本思路和一般方法(1)分析题意,明确研究对象。
(2)对各阶段所选系统内的物体进行受力分析,判断能否应用动量守恒。
(3)确定过程的始、末状态,写出初动量和末动量表达式。
注意:在研究地面上物体间相互作用的过程时,各物体运动的速度均应取地球为参考系。
(4)建立动量守恒方程求解。
4.注意动量守恒定律的“五性”:①条件性;②整体性;③矢量性;④相对性;⑤同时性.二、动量守恒定律的应用1.碰撞两个物体作用时间极短,满足内力远大于外力,可以认为动量守恒。
碰撞又分弹性碰撞、非弹性/ /碰撞、完全非弹性碰撞三种。
如:光滑水平面上,质量为m 1的物体A 以速度v 1向质量为m 2的静止物体B 运动,B 的左端连有轻弹簧。
分析:在Ⅰ位置A 、B 刚好接触,弹簧开始被压缩,A 开始减速,B 开始加速;到Ⅱ位置A 、B 速度刚好相等(设为v ),弹簧被压缩到最短;再往后A 、B 远离,到Ⅲ位位置恰好分开。
(1)弹簧是完全弹性的。
压缩过程系统动能减少全部转化为弹性势能,Ⅱ状态系统动能最小而弹性势能最大;分开过程弹性势能减少全部转化为动能;因此Ⅰ、Ⅲ状态系统动能相等。
这种碰撞叫做弹性碰撞。
由动量守恒和能量守恒可以证明A 、B 的最终速度分别为:121121212112,v m m m v v m m m m v +='+-='。
(这个结论最好背下来,以后经常要用到。
) (2)弹簧不是完全弹性的。
压缩过程系统动能减少,一部分转化为弹性势能,一部分转化为内能,Ⅱ状态弹性势能仍最大,但比损失的动能小;分离过程弹性势能减少,部分转化为动能,部分转化为内能;因为全过程系统动能有损失。
(3)弹簧完全没有弹性。
压缩过程系统动能减少全部转化为内能,Ⅱ状态没有弹性势能;由于没有弹性,A 、B 不再分开,而是共同运动,不再有分离过程。
可以证明,A 、B 最终的共同速度为121121v m m m v v +='='。
在完全非弹性碰撞过程中,系统的动能损失最大,为: ()()21212122121122121m m v m m v m m v m E k +='+-=∆。
(这个结论最好背下来,以后经常要用到。
)【例1】 质量为M 的楔形物块上有圆弧轨道,静止在水平面上。
质量为m 的小球以速度v 1向物块运动。
不计一切摩擦,圆弧小于90°且足够长。
求小球能上升到的最大高度H 和物块的最终速度v 。
解析:系统水平方向动量守恒,全过程机械能也守恒。
在小球上升过程中,由水平方向系统动量守恒得:()v m M mv '+=1由系统机械能守恒得:()mgH v m M mv +'+=2212121 解得()g m M Mv H +=221 全过程系统水平动量守恒,机械能守恒,得12v m M m v += 点评:本题和上面分析的弹性碰撞基本相同,唯一的不同点仅在于重力势能代替了弹性势能。
【例2】 动量分别为5kg ∙m/s 和6kg ∙m/s 的小球A 、B 沿光滑平面上的同一条直线同向运动,A 追上B 并发生碰撞后。
若已知碰撞后A 的动量减小了2kg ∙m/s ,而方向不变,那么A 、B 质量之比的可能范围是什么?解析:A 能追上B ,说明碰前v A >v B ,∴BA m m 65>;碰后A 的速度不大于B 的速度, B A m m 83≤;又因为碰撞过程系统动能不会增加, BA B A m m m m 282326252222+≥+,由以上不等式组解得:7483≤≤B A m m 点评:此类碰撞问题要考虑三个因素:①碰撞中系统动量守恒;②碰撞过程中系统动能不增加;③碰前、碰后两个物体的位置关系(不穿越)和速度大小应保证其顺序合理。
2.子弹打木块类问题子弹打木块实际上是一种完全非弹性碰撞。
作为一个典型,它的特点是:子弹以水平速度射向原来静止的木块,并留在木块中跟木块共同运动。
【例3】 设质量为m 的子弹以初速度v 0射向静止在光滑水平面上的质量为M 的木块,并留在木块中不再射出,子弹钻入木块深度为d 。
求木块对子弹的平均阻力的大小和该过程中木块前进的距离。
解析:子弹和木块最后共同运动,相当于完全非弹性碰撞。
从动量的角度看,子弹射入木块过程中系统动量守恒:()v m M mv +=0从能量的角度看,该过程系统损失的动能全部转化为系统的内能。
设平均阻力大小为f ,设子弹、木块的位移大小分别为s 1、s 2,如图所示,显然有s 1-s 2=d 对子弹用动能定理:22012121mv mv s f -=⋅ ……① 对木块用动能定理:2221Mv s f =⋅ ……② ①、②相减得:()()2022022121v m M Mm v m M mv d f +=+-=⋅ ……③ 点评:这个式子的物理意义是:f d 恰好等于系统动能的损失;根据能量守恒定律,系统动能的损失应该等于系统内能的增加;可见Q d f =⋅,即两物体由于相对运动而摩擦产生的热(机械能转化为内能),等于摩擦力大小与两物体相对滑动的路程的乘积(由于摩擦力是耗散力,摩擦生热跟路径有关,所以这里应该用路程,而不是用位移)。
若m M >>,则s 2<<d 。
木块的位移很小。
但这种运动物体与静止物体相互作用,最后共同运动的类型,全过程动能的损失量均可用公式:()202v m M Mm E k +=∆…④当子弹速度很大时,可能射穿木块,这时末状态子弹和木块的速度大小不再相等,但穿透过程中系统动量仍然守恒,系统动能损失仍然是ΔE K = f d (这里的d 为木块的厚度),但由于末状态子弹和木块速度不相等,所以不能再用④式计算ΔE K 的大小。
3.反冲问题在某些情况下,原来系统内物体具有相同的速度,发生相互作用后各部分的末速度不再相同而分开。
这类问题相互作用过程中系统的动能增大,有其它能向动能转化。
可以把这类问题统称为反冲。
【例4】 质量为m 的人站在质量为M ,长为L 的静止小船的右端,小船的左端靠在岸边。
当他向左走到船的左端时,船左端离岸多远?解析:先画出示意图。
人、船系统动量守恒,总动量始终为零,所以人、船动量大小始终相等。
从图中可以看出,人、船的位移大小之和等于L 。
设人、船位移大小分别为l 1、l 2,则:mv 1=Mv 2,两边同乘时间t ,ml 1=Ml 2,而l 1+l 2=L , ∴L mM m l +=2 点评:应该注意到:此结论与人在船上行走的速度大小无关。
不论是匀速行走还是变速行走,甚至往返行走,只要人最终到达船的左端,那么结论都是相同的。
做这类题目,首先要画好示意图,要特别注意两个物体相对于地面的移动方向和两个物体位移大小之间的关系。
以上所列举的人、船模型的前提是系统初动量为零。
如果发生相互作用前系统就具有一定的动量,那就不能再用m 1v 1=m 2v 2这种形式列方程,而要利用(m 1+m 2)v 0= m 1v 1+ m 2v 2列式。
【例5】 总质量为M 的火箭模型 从飞机上释放时的速度为v 0,速度方向水平。
火箭向后以相对于地面的速率u 喷出质量为m 的燃气后,火箭本身的速度变为多大?解析:火箭喷出燃气前后系统动量守恒。
喷出燃气后火箭剩余质量变为M-m ,以v 0方向为正方向,()mM mu Mv v v m M mu Mv -+=''-+-=00, 4.爆炸类问题【例6】 抛出的手雷在最高点时水平速度为10m/s ,这时突然炸成两块,其中大块质量300g 仍按原方向飞行,其速度测得为50m/s ,另一小块质量为200g ,求它的速度的大小和方向。
分析:手雷在空中爆炸时所受合外力应是它受到的重力G =( m 1+m 2 )g ,可见系统的动量并不守恒。
但在爆炸瞬间,内力远大于外力时,外力可以不计,系统的动量近似守恒。
设手雷原飞行方向为正方向,则整体初速度s m v /100=;m 1=0.3kg 的大块速度为50 1=v m/s 、m 2=0.2kg 的小块速度为2 v ,方向不清,暂设为正方向。
由动量守恒定律:2211021)(v m v m v m m +=+502.0503.010)2.03.0()(2110212-=⨯-⨯+=-+=m v m v m m v m/s 此结果表明,质量为200克的部分以50m/s 的速度向反方向运动,其中负号表示与所设正方向相反5.某一方向上的动量守恒【例7】 如图所示,AB 为一光滑水平横杆,杆上套一质量为M 的小圆环,环上系一长为L 质量不计的细绳,绳的另一端拴一质量为m 的小球,现将绳拉直,且与AB 平行,由静止释放小球,则当线绳与A B 成θ角时,圆环移动的距离是多少?解析:虽然小球、细绳及圆环在运动过程中合外力不为零(杆的支持力与两圆环及小球的重力之和不相等)系统动量不守恒,但是系统在水平方向不受外力,因而水平动量守恒。
设细绳与AB 成θ角时小球的水平速度为v ,圆环的水平速度为V ,则由水平动量守恒有: MV =mv且在任意时刻或位置V 与v 均满足这一关系,加之时间相同,公式中的V 和v 可分别用其水平位移替代,则上式可写为:Md =m [(L -L cos θ)-d ]解得圆环移动的距离:d =mL (1-cos θ)/(M +m )点评:以动量守恒定律等知识为依托,考查动量守恒条件的理解与灵活运用能力易出现的错误:(1)对动量守恒条件理解不深刻,对系统水平方向动量守恒感到怀疑,无法列出守恒方程.(2)找不出圆环与小球位移之和(L -L cos θ)。
6.物块与平板间的相对滑动【例8】如图所示,一质量为M 的平板车B 放在光滑水平面上,在其右端放一质量为m 的小木块A ,m <M ,A 、B 间动摩擦因数为μ,现给A 和B 以大小相等、方向相反的初速度v 0,使A 开始向左运动,B 开始向右运动,最后A 不会滑离B ,求:(1)A 、B 最后的速度大小和方向;(2)从地面上看,小木块向左运动到离出发点最远处时,平板车向右运动的位移大小。