体育趣味活动策划方案3篇

体育趣味活动策划方案3篇
通过开展趣味活动,可以丰富教职工和学生的业余生活,增强教职工和学生体质,促进教职工和学生之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力。

下面是体育趣味活动策划方案,欢迎参阅。

体育趣味活动策划方案1 一、指导思想
本着丰富师生的课余文化生活,营造“团结、友爱、和谐、发展”的校园气氛,网,在校有关领导的指导下,在教师节和中秋节即将来临之际,校工会、政教处本学期专题打造一场以“迎中秋,庆教师节”为主题的趣味体育运动。

二、活动宗旨
本次趣味体育运动将依托校级大型团体活动这个平台,力争使体育运动更加趣味化、娱乐化、多样化、创新化、生活化,从而让每一名师生都能参与进来,达到锻炼的目的。

本次活动是使大家在节日到来之际提前感受到欢乐愉悦的气息,引导大家从日常的休闲体育中体味到运动的乐趣,启发同学们从欢声笑语中得到身体的锻炼,增进在校师生对体育的理解和热爱,增强在团体互动中体现集体主义精神和团队意识。

三、活动时间
20xx年9月8日初中部
20xx年9月9日高中部、艺术部
四、活动地点
学校操场
五、活动参与者
全体同学和教师
六、活动组织机构
组长:白英红
副组长:丁丽芳张戈朱波马彦忠班春
组员:全体政教干事和体育教师
七、活动流程
工会活动方案
活动参与者:各部教师
比赛内容:跳绳比赛
比赛规则:
1、8字循环跳:每一队15人参赛,按顺序列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,15人全部跳过后再从头开始循环,以3分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。

每队选手只有一次比赛机会,跳绳过程中,一次跳过绳子的人数不受限制,若两人同时跳过绳子成绩则计为两人。

2、6人集体跳:6个人同时在绳上跳,2分钟内取成功次数计为最后成绩。

初中部活动方案
1、参加年级:初中各年级
2、比赛内容:
初一年级:游戏-----托球跑接力
初二年级:集体跳长绳比赛
初三年级:拔河比赛
初四年级:拔河比赛
3、比赛细则:
托球跑接力:
1、比赛为50米往返跑。

按班级、按道次准备。

比赛分两次进行男、女各一队分别进行,男女生成绩合一,所用的时间最少的为胜利者。

2、运动员站在起跑线上,听到发令声响后跑出,跑到50米终点后绕过障碍物返回到起点,把球拍传给下一人,接拍人按上一路线进行,依次进行至结束。

3、网球必须放在网球球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球,如果球在托送途中掉到地上,选手必须自己拾起放到球拍上继续跑进至到终点。

初二年级集体跳长绳比赛
1、5分钟“8”字绕环跑:“8”绕环跑:男、女各10人。

跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳,方计次数一次。

在规定的5分钟时间内,跳越长绳人数多者名次列前。

若成绩相等,则看失误次数。

失误次数少者名次列前。

2、3分钟6人集体跳:6人同时在绳上跳,3分钟内取成功次数。

跳失败不计数。

初三、四年级拔河比赛
比赛方法:采取抽签,淘汰法,进入下一轮至决赛。

参加人数:每班男女各10人
高中部活动方案
参加年级:高中各年级
比赛形式
1、高一高二跳长绳比赛形式分为5分钟8字循环跳和3分钟6人集体跳两种花样。

每轮比赛三个班同时进行。

2、高三拔河参加办法:
人数:文科班男生8人,女生12人
理科班男12人,女生各8人
比赛细则
1、8字循环跳:每班20人参赛,按顺序列队依次跳过绳子,不能成功通过绳子或跳失败不计数,20人全部跳过后再从头开始循环,以5分钟通过绳子的累计人数为最后成绩。

每名选手只有一次比赛机会,不得重复跳绳。

2、6人集体跳:6个人同时在绳上跳,3分钟内取成功次数计为最后成绩。

3、采用抽签,淘汰法,进入下一轮至决赛。

比赛要求
1、请学生参赛自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、参赛学生必须穿着轻便的服装,运动鞋。

3、各班两名摇绳的选手必须固定,比赛中不得换人。

4、8字循环跳比赛各班20名学生跳绳顺序要固定,依次跳过长绳,比赛过程中不得擅自更换顺序。

奖励办法
1、每种集体跳取前五名。

2、获奖班级颁发奖状及奖品。

3、高三拔河文科班录取前二名,理科班录取前三名。

体育趣味活动策划方案2 一、活动目的:
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:2007年3月15日下午14:30——16:20
三、活动地点:大操场
四、活动内容:背后投球、趣味Pk棒传递、背靠背夹球
五、参加人员:全校师生。

六、活动安排:
背后投球
1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓米投掷垒球3次,投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。

把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。

转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅
自愿服务者4名高年级学生
裁判还要负责准备场地和器材
3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

趣味Pk棒传递
1.活动规则:每队30名学生参加,学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。

第一名学生利用自己下颚和胸部把Pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递,依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信
自愿服务者4名高年级学生
裁判还要负责准备场地和器材
3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

背靠背夹球
1.活动规则:每队20名学生参加,每轮每队出2人,背对着背夹住一个球,共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚
自愿服务者4名中年级学生
裁判还要负责准备场地和器材
3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

体育趣味活动策划方案3 一、指导思想
为丰富全体教职工的业余文化生活,以强健的体魄和健康的精神面貌迎接新的教育形势,同时增强会内职工的交流和友谊,我工会决定于12月底举办一期冬季趣味体育活动。

二、活动时间和地点
1.活动时间:12月29日上午。

2.活动地点:大桥小学运动场
三、活动内容:
群体活动项目
1.拔河比赛
花旗小学工会小组1队;高里小学工会小组1队;大桥小学工会小组2队。

每队男6、女4名。

抽签对决。

2.跳长绳比赛
花旗、高里各组一队,大桥小学组二队。

3.抽奖
所有参与活动的会员,每人只准抽一次,人人有奖,价值不等纪
念奖。

个体活动项目
1.篮球投篮比赛
参赛办法及规则
每人在罚球区投20个球、三分区投10个球,按分数多少决定名次
2.踢毽子比赛
参赛办法及规则
每人在直径3米的圆圈里单踢1分钟,按踢的次数多少决定名次
3.排球反弹入框比赛
参赛办法及规则
人与框的距离是5米;
每人反弹30个皮球,没有时间限制;
排球必须反弹入筐,直接入筐的不算,按入筐球的多少决定名次。

4.足球“保龄球”比赛
参赛办法及规则
用550ml矿泉水代替保龄球;
矿泉水摆放在60cm等边三角形内。

第一瓶放在顶角上,第二排摆放2瓶,放在三角形边线上。

与第一瓶间隔15cm。

第三排放3瓶,与第二排间隔20cm。

中间一瓶与第一瓶对齐,另两瓶放在三角形边线上;第四排摆放四瓶,等距在三角形底线上;
第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;
每人用脚可踢5次足球,以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。

四、活动要求:
1.群体活动项目可兼报
2.个体活动项目每人限报两项
3.各小组按分配组额,报足名额,不得少报
4.报名截止时间:12月19日
5.各小组要高度重视会员往返的安全。

最好统一往返。

五、取奖:
1长绳、.拔河比赛取前二名。

2.个体比赛根据报名人数决定。

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趣味运动会活动方案(三篇)

趣味运动会活动方案(三篇)

趣味运动会活动方案教职工趣味活动方案为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。

为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。

一、活动目的:1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动三、活动地点:学校操场四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷五、参加人员:学校全体教职工六、活动时间:____月____日下午七、活动形式:1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像:____、____勤服务:____、____裁判:____、____记录:____、____奖励办法:设团体奖一等奖____个,二等奖____个。

(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。

五个项目得分总和为该组总分。

按得分从多到少决定名获奖等第。

九、比赛方法和规则1、奔腾列车(1)每队由____名队员参赛,____人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。

完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队____人,男女不限。

比赛距离为____米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。

听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。

用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。

如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。

趣味运动活动方案策划优质5篇

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趣味运动活动方案策划优质5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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趣味性体育活动方案(6篇)

趣味性体育活动方案(6篇)

趣味性体育活动方案一、活动目的:开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:____年____月____日下午14:30—16:20三、活动地点:大操场四、活动内容:背后投球、趣味PK棒传递、背靠背夹球五、参加人员:全校师生。

六、活动安排:(一)背后投球(1、____年级)1.活动规则:每队____名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓____米投掷垒球____次(____秒内),投进一个为本队计____分,____次都进计____分,一个都未进计____分,10轮的累计得分为本队得分。

把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计____分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。

转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计____分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅自愿服务者____名高年级学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(____个以上的垒球、____个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味PK棒传递(3、____年级)1.活动规则:每队____名学生参加(男、女生各____人),学生均匀地站在一条____米的直线上成为一列。

第一名学生利用自己下颚和胸部把PK棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。

(每个年级____队同时进行)若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信自愿服务者____名高年级学生(监督)裁判还要负责准备场地和器材(4根PK棒)3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

趣味运动会活动策划方案范本(三篇)

趣味运动会活动策划方案范本(三篇)

趣味运动会活动策划方案范本活动名称:____年趣味运动会活动目的:1. 提倡全民健康理念,引导大众积极参与体育运动,增强体质;2. 通过趣味的运动项目,增强团队合作和沟通能力;3. 为市民提供一个健康、欢乐的交流平台,促进社区互动和人际关系。

活动形式:1. 时间:一天的活动,时间安排由早上9点至下午5点;2. 地点:选择一个适合举办体育活动的场地,如公园、体育场等;3. 参赛对象:面向全市市民、学校、企事业单位、社团等各群体;4. 参赛形式:分个人赛和团队赛两种形式,参赛选手可自由选择报名参加。

活动策划方案:一、活动准备阶段:1. 确定活动主题:以“快乐运动、健康生活”为主题,传达运动的乐趣和健康的重要性;2. 成立组织策划团队:由市体育局、社区组织、学校等相关单位共同组成,负责活动的具体策划和执行;3. 确定活动时间地点:选择一个方便市民参与的场地和合适的日期,提前与场地管理方进行沟通和预约。

二、活动宣传阶段:1. 制定宣传计划:确定宣传渠道和宣传方式,如海报、传单、新闻稿、社交媒体等;2. 设计宣传物料:制作宣传海报、传单、标语等,突出活动主题和吸引人眼球的元素;3. 多渠道宣传:通过市民广播、电视台、社交媒体、学校通讯等多种途径宣传活动,并鼓励市民通过口碑传播。

三、活动细节安排:1. 确定比赛项目:根据市民的爱好和兴趣,选择一些有趣的项目,如三脚跑、拔河比赛、扔沙包、足球射门等;2. 组织赛前培训:对于需要技术指导的项目,组织专业的教练进行培训,提升参赛者的水平;3. 安排比赛规则和时间表:确定每个项目的规则和比赛时间,确保比赛顺利进行并控制时间;4. 确定分组方式:根据参赛者的数量和年龄段,采取抽签或者按年龄、性别进行分组;5. 准备比赛场地和器材:对于需要专门场地和器材的项目,提前准备并确保设备的良好状态;6. 配备裁判和工作人员:以确保比赛公平公正,确保活动顺利进行。

四、活动执行阶段:1. 活动开场仪式:通过传统的开幕式,引导参赛者和观众进入运动会的氛围;2. 定时进行比赛项目:按照时间表安排各个比赛项目进行,确保比赛的顺利进行;3. 观众互动环节:通过设置观众参与的互动游戏,增加现场气氛,并为观众提供参与的机会;4. 举办友谊赛:邀请群众参与,增加友谊赛的趣味性和互动性;5. 配备急救人员:为了应对可能发生的意外情况,准备急救设备和专业人员,确保活动的安全。

大学体育趣味活动策划书3篇

大学体育趣味活动策划书3篇

大学体育趣味活动策划书3篇篇一大学体育趣味活动策划书一、活动主题“挥洒阳光,激情足球”二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质,增强同学们之间的友谊和合作意识。

2. 增进各班级之间的交流与互动,提升校园足球文化氛围。

3. 提供一个展示学生自我风采的平台,丰富同学们的课余生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校足球场五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 趣味足球游戏:设立多个足球游戏区域,如射门区、传球区、带球区等。

参与者可以自由选择参与游戏,完成任务可获得相应的奖品。

2. 足球技巧挑战:设立一些足球技巧挑战项目,如颠球、控球、射门等。

参与者可以挑战自己的足球技巧,挑战成功可获得相应的奖品。

3. 足球比赛:以班级为单位组队,进行足球比赛。

比赛采用淘汰赛制,最终决出冠军。

4. 颁奖仪式:对足球比赛的前三名队伍进行颁奖,颁发奖杯和奖品。

对趣味足球游戏和足球技巧挑战的参与者进行颁奖,颁发小礼品。

七、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和规则。

邀请嘉宾致辞。

2. 趣味足球游戏和足球技巧挑战:参与者自由选择参与游戏和挑战项目。

工作人员记录参与者的成绩和表现。

3. 足球比赛:各队伍进行比赛,决出前三名。

工作人员记录比赛结果。

4. 颁奖仪式:主持人宣布颁奖仪式开始。

邀请嘉宾为获奖者颁奖。

获奖者发表感言。

5. 活动结束:主持人宣布活动结束。

参与者自由交流,合影留念。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 足球、球门等器材费用:[X]元3. 奖品、奖杯、小礼品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总计:[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。

2. 活动中要注意安全,避免发生意外事故。

3. 活动后要做好清理工作,保持场地整洁。

4. 如遇恶劣天气,活动将延期进行。

[策划人姓名][具体日期]篇二《大学体育趣味活动策划书》一、活动主题“挥洒阳光,激情足球”二、活动目的1. 为了提高我校学生的身体素质,增强同学们之间的友谊和文化交流。

趣味运动会的活动方案范文(通用6篇)

趣味运动会的活动方案范文(通用6篇)

趣味运动会的活动方案范文(通用6篇)【篇一】趣味运动会的活动方案一、时间:12月x日13:30正式开始(若下雨,则推迟到15日)二、地点:学校室内乒乓室和操场三、参加对象:社工1302四、具体要求:以寝室为单位组队,展现寝室成员运动风采;增进同学们之间的感情、增强团队意识与集体荣誉感。

五、流程安排:1、就位准备与点到(10分钟);2、体育委员发言并祝活动取得圆满成功(1分钟);3、总裁判:章朝晖发言(1分钟);4、班长宣布比赛开始(30秒);5、参赛者各就位,趣味运动会正式开始(总计约3、5小时)。

六、比赛项目顺序:男女跳绳比赛;趣味接力;羽毛球单打,乒乓球单打1、花样跳绳参加人员:以寝室为单位派3个参与!比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行。

(注意不能跳“双飞”)时间安排:13:30-13:50 正跳比赛14:00-14:20 倒跳比赛道具:跳绳(提前向学校借)现场仲裁(兼计时手机):赵敏吴侃珩2、趣味接力(1)山路弯弯(障碍接力)(14:30-15:00)参加人员:每队1人比赛规则:参赛运动员在行进中绕赛道中的障碍物跑1圈,然后继续往前跑,完成50米赛段再返回同样绕1圈到起点。

每个寝室派3位成员参与此小接力赛。

触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利道具:凳子×4(提前向学校借)现场裁判(维持秩序兼计时):麋鸯鸯。

陆雪研(2)我是乔丹(弯道运球)(15:00-15:30)参赛人员:所有人比赛规则:参赛运动员饶障碍运篮球完成50米赛段。

行进途中不得持球跑。

持球一次或触碰到障碍物加罚5秒,所用时间越少者胜利道具:篮球×4,凳子4(提前向学校借)现场裁判(维持秩序兼计时):张琪星、王逸诗3.进行羽毛球比赛(15:30—16:20)方式单打:男男女女男女道具:羽毛球及羽毛球拍若干(提前向学校借)裁判:贺琳超贺佳4、同学们一起去室内乒乓室观看乒乓比赛(16:20-17:00)方式单打:男男女女男女道具:乒乓球拍及乒乓球若干(提前向学校借)裁判:王越芳,杜无忌七.奖励方法通过裁判讨论决定胜利者奖品由班长颁发。

体育趣味活动策划(集合8篇)

体育趣味活动策划(集合8篇)体育趣味活动策划第1篇【活动目标】1、引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的斜坡,提高幼儿对全的控制能力和平衡性。

2、引导幼儿根据抓紧的能力,选择相应的负重物练习负重骑圈,进一步培养幼儿平衡能力3、通过竞赛性体育游戏,培养幼儿的竞争意识,提高幼儿参与体育活动的积极性。

【活动准备】磁带、录音机、一个塑料筐、雪碧瓶若干(里面装有或多或少的水)、高15厘米宽25厘米的平衡木4根、幼儿园操场上有一个小山坡、地面画有各种弯度的“钢丝”。

【活动过程】一、准备部分(以杂技团演员展示本领引出课题)“今天,我们小朋友要来当一回杂技小演员,先让我们来准备一下吧!”1、组织全体幼儿绕着场地塑料圈进行曲线跑。

2、组织全体幼儿呈四列纵队听音乐做准备操——圈操。

二、探索各种踩圈的方法1、“在杂技团里,我们经常会看到演员们踩独轮车,那么今天我们就拿这塑料圈来当独轮车,谁会踩?看谁踩得又快又稳。

“(引导幼儿用双脚脚后跟踩塑料圈的方法尝试进行表演。

)2、(集合)“塑料圈还可以怎么踩呢?看谁想出的办法最奇特。

”(幼儿探索着练习;教师引导幼儿在探索中跟别学习各种踩圈方法:沿着直线踩、沿着曲线踩、倒着踩、过小山坡……)三、游戏——走钢丝1、(骑小车来到事先布置好的场地上,引导幼儿观察。

)“你们看,这里的钢丝有什么不同?”(弯度不同)“现在让我们一起骑着独轮车表演走钢丝吧!”(引导幼儿根据自己的能力选择相应弯度的“钢丝”,练习顺着倒着走钢丝。

)2、“小杂技演员的表现可真不错,观众们都给我们喝彩呢!这不他们给我们送来了许多饮料,让我们自己去拿吧!”(引导幼儿根据自己的能力选择相应重量的饮料瓶,练习负重走钢丝;提醒同伴间可以互换饮料瓶)四、竞赛游戏——我运饮料忙又忙1、将幼儿分成4组,组织到场地上,告诉幼儿游戏的内容以及方法:有第一名杂技演员开始,双手各拿一瓶饮料,踩着塑料圈,沿着地上的直线,曲线(钢丝)以及平衡木(独木桥)走,将饮料瓶晕倒箩筐中,拿圈返回,第二名幼儿跟上……直到最后(组织幼儿预赛,同时强调比赛规则)2、组织幼儿决赛,看哪一组获得冠军,并给获胜者颁奖。

趣味体育特色活动方案,3篇

趣味体育特色活动方案,3篇趣味体育特色活动方案1为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。

丰富学校教职工的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教职工的身体素质,培养广大教职工团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。

特组织此次教职工趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:1、比赛时间:12月25日2、比赛地点:学校运动场二、活动项目:1、个人单项赛:手足情深、夹球跳、一分钟跳绳、托球绕标杆、花样跑、摸石过河、定点投篮、抢收抢种。

2、团体项目赛:集体跳长绳、拔河比赛、50米两人三足跑。

三、参赛对象及办法:1、参赛对象:全体教职工2、参赛办法:趣味体育比赛项目每位可任报3项,每项必须报1人,每人必须报1项,每项限报3人;团体项目可以兼报。

四、各项比赛方法和规则:1、手足情深:参赛者一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。

以时间决定成绩。

2、夹球跳:30米跑道上,膝关节上夹一排球,跳到终点,用时少为优胜。

球掉在哪里掉必须从哪里拾起再跳。

3、一分钟跳绳:单人跳绳比赛。

在一分钟内跳绳多者为胜。

4、托球绕标:场地器材:羽毛球拍、垒球若干,跑道比赛方法:发令后,运动员手持羽毛球拍上托网球,以S形绕过跑道上的标志,经折返处返回继续绕过标志。

跑回到起点,用时少者名次列前。

比赛规则:运动员必须自始至终手持羽毛球拍的把,违者取消比赛资格。

网球不得以任何方式固定在球拍上。

网球掉地即取消比赛资格。

运动员必须绕过标志,凡不绕或少绕标者,取消比赛资格。

5、花样跑:30米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。

用时少者为优胜。

6、摸石过河:以三块木砖为道具。

比赛开始运动员脚踩二块木砖站在起跑线后,手拿第三块砖,听到起跑信号后,运动员必须依次将木块踩在脚下交换向前移动,以最后一块木砖到达终点线结束,时间少者名次列先。

趣味体育特色游戏活动方案(精选8篇)

趣味体育特色游戏活动方案(精选8篇)趣味体育特色游戏活动方案篇1活动目标:1.通过游戏能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。

2.教育游戏不怕困难,勇敢向前的精神。

活动准备:物质准备:一块空场地。

节奏欢快的音乐。

和运动相应的体育器材(平衡木、垫子、露露瓶若干)并做好标记。

大图片美丽的风景(红叶谷) 幼儿每人带一个小书包、内有露露饮料瓶、一瓶水知识准备:有出门旅行的体验活动分析:重点:能肩上负重进行走、跑、跳、钻、爬等动作。

难点:培养有不怕困难、勇敢向前的精神。

活动过程:(一)导入:小朋友们你们有没有出去旅游过?去过哪些地方?你还想去哪个地方旅游?今天我们就来做一个小小的旅行,现在我们要整理好行装,检查一下自己的旅行包,背好了吗?来锻炼一下身体吧。

(老师带领幼儿根据音乐节奏做“旅行”前的准备)。

在教师语言的提醒下开始走,跑、跳、跨、钻、爬等动作。

现在我们来做一下准备活动,出发(走),排好队登上大汽车,我们乘上大汽车(跑),汽车压倒了石头(跳一下),大汽车继续向前开,要爬坡了(蹲一蹲),要换乘大马(跨),现在要换乘火车了,(钻山洞)火车咔嚓咔嚓往前开,又要交通工具了,这次换乘飞机,向下飞,向上飞,在空中翻个跟头,转一圈,飞机降落在机场。

(二)展开:1. 探索旅行路线,进行综合练习。

旅行过程中可能会遇到困难,会遇到哪些困难?(小河、树林等)请幼儿用露露瓶摆放出树林,进行曲线走跑练习。

(重点动作练习) 请幼儿摆放成小河,进行跨跳练习。

(重点动作练习)2.幼儿自由探索、练习,教师巡回观察与指导。

幼儿成四路纵队站好,小朋友刚才说想去旅行,我们一起去红叶谷吧,我先给小朋友介绍一下我们的行程,跨跳过小河,走过一座独木桥(平衡木),穿过树林(饮料瓶),钻爬过山坡(垫子),最后才能够到达目的地。

要求一路纵队走,一个跟一个,保持一定间距的走。

站在图片跟前,欣赏美丽的风景。

旅行路线是:跨跳过“小河”→走过“独木桥”→穿过“树林””→爬过“山坡→达到目的地(红叶谷)。

体育趣味游戏活动策划书3篇

体育趣味游戏活动策划书3篇篇一体育趣味游戏活动策划书一、活动主题“快乐运动,健康生活”二、活动目的1. 提升团队合作能力和沟通能力。

2. 增强身体素质,缓解工作压力。

3. 丰富员工业余生活,增强员工凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排(一)前期准备1. 确定活动时间、地点和参与人员,并进行分组。

2. 准备活动所需的道具和器材,如气球、绳子、篮球等。

3. 安排工作人员负责活动的组织和协调。

4. 提前通知参与人员活动的时间、地点和注意事项。

(二)活动流程1. 开场致辞(5 分钟)主持人介绍活动的目的和流程。

欢迎参与人员,并鼓励大家积极参与活动。

2. 团队建设(15 分钟)参与人员分成若干小组,每组人数相等。

每个小组选出一名组长,负责组织和协调小组活动。

小组内成员相互介绍,增进彼此了解。

3. 趣味游戏(60 分钟)接力比赛:每组队员依次完成一项任务,如跳绳、俯卧撑、仰卧起坐等,完成任务后将接力棒传递给下一位队员,最先完成任务的小组获胜。

气球大战:每组队员脚上绑上气球,在规定的时间内,互相踩破对方的气球,剩下气球最多的小组获胜。

拔河比赛:两组队员分别站在绳子的两端,在规定的时间内,将对方拉过中线,获胜的小组进入下一轮比赛,最终获胜的小组获得冠军。

4. 颁奖仪式(10 分钟)主持人宣布比赛结果,并颁发奖品。

获奖小组代表发表感言,分享活动心得。

5. 合影留念(5 分钟)参与人员集体合影留念,记录美好时刻。

6. 活动结束(5 分钟)主持人宣布活动结束,感谢大家的参与和支持。

工作人员清理活动现场,保持环境整洁。

(三)注意事项1. 活动前要做好热身运动,避免受伤。

2. 活动中要遵守游戏规则,尊重对手,不得使用违规道具。

3. 工作人员要注意安全,及时处理突发事件。

4. 活动结束后,要及时清理活动现场,保持环境整洁。

七、活动预算1. 道具和器材费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元4. 总计:[X]元八、活动效果评估1. 通过参与人员的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进。

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