飘扬的红领巾
一年级作文：飘扬的红领巾_850字
飘扬的红领巾_850字说到红领巾，人们就会想到少先队员。
对，红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，我们应尊重它。
曾经的我，是少先队中的一员，我曾在队旗下宣誓：“我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着；为共产主义事业，贡献一切力量！”如今，我仍必须做到。
在小学一年级时，我成绩一般，也不是什么班干部，所以我是第二批成为少先队员的。
那天，我还清楚地记得，当时老师报到我的名字，我就激动万分。
我们在教室里，由第一批少先队员为我们挂红领巾，我们站成一排，在我们前面的是第一批的少先队员。
仪式开始，他们手里捧着一条鲜红的红领巾，我们弯下腰，他们把红领巾挂在我的脖子上，并为我打结。
然后是宣誓，最后是唱少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》。
雄壮的队歌声响起，大队员高举着一面队旗，旗中心有黄色五角星及火炬。
之后我们就是少先队员了。
在那以后，我就遵照誓言行动，决不做违背誓言的事，因为胸前的红领巾是革命先烈的鲜血染成，我不能辜负他们对我们寄托的希望。
红领巾是我们的标志，也是我们的骄傲。
我与红领巾有个约定：弘扬和培育名族精神，人民的利益高于一切，准备着，为共产主义事业而奋斗！红领巾不会违背约定，我也会遵守约定！现在不仅在学校里，甚至在家中，在街上，同学们都不忘挂红领巾。
那鲜红的红领巾在风中飘扬。
无论在哪，处处可见鲜红的红领巾那耀眼的红色身影。
红领巾犹如快乐、博爱、温暖、幸福的传递者，时时刻刻把这些美好播洒人间，让人感到这个世界有阳光才绚烂，有爱才美好。
红领巾是鲜血染成的，所以也是和平的象征。
那些英勇烈士这么努力打仗干什么？还不是为了新中国的未来吗？这才有我们少先队，没有他们就没有红领巾，没有他们奋斗的身影。
五年级作文：飘扬的红领巾_1
五年级作文：飘扬的红领巾
红领巾是用革命战士的血染成的，它是每一位少先队员佩戴的。
当你戴上这条红领巾时，你会不会骄傲，有没有珍惜它呢？
从幼儿园起，我就在想：什么时候我也能像大哥哥大姐姐一样戴上那条鲜艳的红领巾。
直到七岁那年，我上小学一年级，终于戴上了渴望已久的红领巾，我如愿以偿了，心里简直乐开了花。
到了三年级，我开始对曾经引以为傲的红领巾产生了厌倦，到四年级时，连洗都懒得洗了，平常除了上学时戴，其它时间就把它扔在沙发上。
渐渐地，我冷落了我的红领巾。
暑假的一天，我找朋友嘉奇去玩，那一天我又没有戴红领巾。
我们兴致勃勃地来到附近的小山上，玩起了常玩的“捉迷藏”，可是玩得出神时发现自己已经迷路了，着急地只掉眼泪。
我吓得高喊嘉奇，终于从背后的远方传来了应答声，在高兴之余又开始担忧，到底该往哪个方向走呢？正当自己犹豫的时候，在远处出现了高高举起的红领巾，揪起的心终于开始可以平静了。
可当我低头看看自己胸前的时候，我感到自己很惭愧，红领巾似乎在这个假期远离了我。
我要像嘉奇学习，时刻与红领巾随行。
从一年级起，我就已经是少先队员了，不论是在学校，还是在校外，以后都要让我的红领巾飘扬在我的胸前。
飘扬的红领巾_小学作文_1
飘扬的红领巾
本文是关于小学作文的飘扬的红领巾，感谢您的阅读！
鲜艳的红领巾飘扬在我的胸前，那是国旗的一角，也是中国少年先锋队的标志。
记得三年前，当我带上它时，心中是多么的光荣与自豪啊！如今，我已是一个四年级的学生了，那红领巾也整整伴随了我三年了。
中国少年先锋队是中国少年儿童健康成长的摇篮。
在革命时期，是它领导着少年儿童冲向了战场。
在那艰苦的岁月里，涌现出一大批像王二小、张嘎、刘胡兰这样的少年英雄；而在当今和平年代，生活水平日益提高的今天，它也督促着我们不断地向前冲，不过冲向的不再是战场，而是伟大祖国美好的未来。
作为国家的后备力量，我们要努力锻炼身体，强健我们的体魄；认真读书，在知识的海洋中畅游不断地汲取营养，让一本本好书来滋润我们的心田，充实我们的头脑；当然还要培养我们吃苦耐劳、尊老爱幼、乐于助人的优良品质。
立志做一个体魄健、品行优、知识丰的好少年，是我入队以来不懈追求的目标。
我以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，也正是少先队这先进而又积极向上的氛围，督促我在激烈的竞争中努力前进。
现在，在老师眼里我是一个好学生；在长辈们眼里我是一个好孩子，但这些远远不够，这只是我成长旅途中一个微不足道的开始，要走的路还很长，我还要继续加油，让胸前飘扬的红领巾愈来愈鲜艳夺目。
飘扬的红领巾观后感600字5篇
飘扬的红领巾观后感600字5篇飘扬的红领巾观后感600字5篇细细品味一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢?不能光会看哦，写一篇观后感吧。
为了大家学习方便，小编特地准备了飘扬的红领巾观后感600字，欢迎借鉴学习!飘扬的红领巾观后感600字1今天我看了一部名叫《飘扬的红领巾》的电影，这部电影让我感慨万千，让我深刻领悟到红领巾背后的意义。
电影主要讲的是在二十年代的广州，正值省港大罢工的时候，整个社会动荡不安，工人们团结起来与资本家作着英勇地斗争。
在中国共产党的关怀下，罢工委员会成立了省港劳动童子团。
阿黄从一个流浪儿成长为一名光荣的童子团团员。
然而，沙基惨案发生了。
阿秀的哥哥共产党员阿凯英勇地牺牲了，所有的孩子都痛不欲生。
后来的广州平静了，可是这平静的太可怕了。
阿黄和阿秀他们几个孩子为了掩护欧阳姐姐送走共产党被抓了，而欧阳姐姐为了救他们也被抓了。
欧阳姐姐在监狱里被严刑拷打，但她始终都没有说出共产党的秘密。
虽然后来欧阳姐姐牺牲了，但他的话牢牢的印在了阿黄和阿秀的心中，也印在了我的心中。
阿黄和阿秀从牢里走出来时，胸前那鲜艳的红领巾散发出耀眼的光芒，让我不由自主的看了看自己胸前的红领巾，在那一瞬间我仿佛也成了他们其中的一员，为自己拥有这样美丽的颜色而感到自豪。
在电影里面最让我感动的是阿凯为了救阿黄而牺牲的镜头，看到那一幕我的眼泪夺眶而出。
为了革命的成功，他付出了自己的生命，他的死重于泰山。
看完这部电影，我深刻领悟到了红领巾的意义，以后千万不要让红领巾随便丢失，不要再把它当做一条无关紧要的面巾。
虽然它的面值只有两三元，但这两三元的背后是无数革命战士的生命。
一条小小的红领巾承载着多少战士的希望啊?在那个动荡的年代里，儿童的生活与我们截然不同，他们一直在为革命斗争着，而我们现在过着衣食无忧的生活，我们还有什么理由不努力呢?为了祖国的未来，我们要打起精神努力学习，让胸前飘扬的红领巾指引我们勇敢前行。
飘扬的红领巾观后感600字2《飘扬的红领巾》讲述的是正值省港大罢工的广州，社会动荡不安，劳动人民团结起来与资本家做着英勇地斗争。
飘扬的红领巾作文八篇
飘扬的红领巾作文飘扬的红领巾作文八篇篇一：飘扬的红领巾红领巾是五星红旗的一角，就像熊熊燃烧的火焰，在我胸前飘扬，它时刻提醒我要做一个好学生。
从二年级开始，红领巾就时刻伴随着我。
记得一天早上，我早早地来到学校。
刚准备做值日，身旁的王昊帅便告诉我，她今天要当值日班长，没时间做值日，要我替她做。
我听了，不耐烦地走到教室后面拿来扫帚，开始打扫起自己一组的卫生来。
一阵微风吹来，鲜艳的红领巾随风飘动起来，好像在教育我说：“小主人，你应该学会助人为乐，千万不能自私呀！”顿时，我的脸“刷”地一下红了。
我快速扫完自己一组，然后又来到王昊帅的“T”字区打扫起来。
王昊帅见了，对我露出了会心的笑容。
虽然扫完地后我已经汗流满面，但我仍然十分开心，因为我做了一件好事。
还有一次，我和妈妈乘公交车去宁波玩。
因为是星期天，人特别多。
等我们上车时，很幸运还有一个空位置留着，妈妈便让我坐了下来。
几站过后，上来一位老奶奶，她左手提着包，右手拎着蛋，吃力地站着。
我看了看胸前飘扬的红领巾，毫不犹豫地让出了座位。
老奶奶微笑着连声表扬我。
这时，我的心里就像吃了蜜糖一样甜。
鲜艳的红领巾已经伴随我两年了。
在这两年里，它教会我许多做人的道理，指引我努力向上，用实际行动为它增光添彩。
篇二：飘扬的红领巾今天，我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾——《大山里的的呼唤》。
这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村，村里有许多留守儿童，在呼唤着爸爸妈妈，那一声声“爸爸妈妈，我想你们。
”“爸爸妈妈，我爱你们”让我留下了眼泪。
他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念，这是最好解除痛苦的方法。
这种方法是一个13岁的初一女孩创造的，她的名字叫——张玉玲。
张玉玲也是一个留守儿童，在她只有八个月大时，他的父母就离家打工去了。
一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈，直到开家长会时，别的同学都是爸爸妈妈去，可自己却是爷爷去，她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。
虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤，但是她非常爱帮助人，他经常给老人提水、买东西等等。
飘扬的红领巾诗歌
飘扬的红领巾诗歌青春的活力照亮着未来，
伴着风花雪月，姹紫嫣红；
一面红领巾，闪着气势，
散发出力量，传达着信号；
迎着微风，舞动的伽罗纱，
象征着爱与勇气；
面对着巨大的压力时，
仍然保持着青春的光辉；
一面青涩的红领巾，
追求自由和梦想；
满含热情，不畏磨难，
坚持坚守，勇往直前；
让蓝天绿地，皆精彩景象，
充满爱与信仰；
战士们披着红领巾，
象征着他们锋芒毕露；
一面天真烂漫的红领巾，象征着张扬的青春；
活力四射，追求自由，
把握机遇，勇担使命；
绽放无尽的青春光芒，
英勇无畏，敢于闯荡；
象征着希望，勇敢拼搏，用年轻的力量，照亮未来；
我们生活着，也会死去；把这青春之花珍藏于心中；与红领巾携手走过，
无限美好，共同闯荡；
使用勇敢的态度，
把握时机，实现梦想；
未来的路上充满力量，
让飘扬的红领巾诗歌，
唱出美丽的希望之歌！。
飘扬的红领巾 朗诵词
飘扬的红领巾我们是\光荣的\少先队员√右少先队员的歌\唱了\千遍万遍大合歌声中，少先队\队旗\迎风飘扬√左歌声中，胸前的\红领巾\更加鲜艳徐嘉琪：唱着歌，我们一天天长大，一起走过了辉煌的七十年，大合七十年并非短暂，√红领巾和共和国相依相伴。
我心爱的红领巾呀，王海淋：你是国旗的一角，革命先烈的鲜血将你染成√右我那心爱的红领巾啊，放飞着高歌的舞曲上演，√双大合听妈妈讲述着一个个动人的故事，仿佛就发生在我们面前。
√左抗日英雄王二小哥哥他是一个普通的少年，三女危急关头，他挺身而出，可那敌人是何等残忍，大合为了保护人民生命的安全，他的鲜血染红了大地和蓝天。
√双女合：刘胡兰姐姐生的伟大，死的光荣男合：刘文学哥哥，爱憎分明，忠心赤胆。
永远做毛主席的好孩子，大合在人生光辉的旅途中，他们的事迹激励着我们奋勇向前。
√右刘家惠：当一代少先队员把红旗的一角系在我们胸前，√女合：责任和使命就担在了胸间，√双男合：当历史的车轮转向改革开放的崭新时代，少先队员总走在时代的前沿。
√双史：全国十佳少先队员杨绿野自强不息、身残志坚；郭：还有古孜努尔，品学兼优、全面发展；李家宇：抗震小英雄林浩，不畏艰难、勇救同伴，男合：废墟中多次响起震耳欲聋的声音：刘：不要管我，我是班长，不要管我，我是少先队员；聂：不要管我，我是班长，不要管我，我是少先队员；我是班长，大合我们是班长，我们是少先队员。
红领巾就像烈烈火焰，它要激情燃烧，热情飞旋，让我们以红领巾的名义庄严宣誓，我们宣誓：√胸怀祖国，放眼世界，积极实践，勇于创新，大合全面准备，振兴中华，星星火炬，代代相传。
星星火炬，代代相传！。
飘扬的红领巾舞蹈意义
飘扬的红领巾舞蹈意义
在当前各类题材欣欣向荣的背景下，红色题材舞蹈作品通过创作者独特的视角，让观众从舞台上迅速感受到了自己的使命，激活了内心的红色基因。
《飘扬的红领巾》是由一群可爱的小朋友们精彩演绎的红色题材舞蹈。
数十个可爱的小朋友每个人都戴着红领巾在舞台上跳动。
红色题材的舞蹈创作有着特殊的意义，它可以是记录一段真实发生的历史，也可以是一种红色精神的传承。
《飘扬的红领巾》也是一部电影，里面的人物英雄事迹让观众看过后久久不能忘怀。
那一个个可爱又勇敢的小英雄们的身影，在我们的脑海里挥之不去。
红色是革命的颜色，是人民心中最绚丽的颜色，它代表的意义是多重且厚重的。
在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。
爱国主义是常写常新的主题。
拥有家国情怀的作品，最能感召中华儿女团结奋斗。
通过舞蹈艺术形式充分展现中国共产党人的本色初衷、雄心壮志和使命担当，充分展现中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程和伟大贡献。
这些既是红色题材舞蹈创作最根本的文化想象，也是响应时代号召，进而推动红色题材舞蹈创作全面发展。
以艺术作品弘扬我们党的精神，是文艺工作者责无旁贷的使命担当，红色题材舞蹈剧目的创作既是对革命先辈的缅怀致敬，也是对他们坚守信念的讴歌礼赞。
让我们以革命前辈为榜样，以山里红领巾为楷模，从现在开始，从点滴做起，不要浪费笔和纸，让我们珍惜来之不易的学习条件和美好生活，努力学习，早日成为国家的栋梁。
2024年飘扬的红领巾作文5篇
飘扬的红领巾作文篇4
我看见那飘扬在胸前的红领巾，鲜红鲜红的，我想起了往事。
记得有一次，在学校上体育课，老师让我们练习800米长跑，我跑了两圈就累了，眼前一黑，不小心绊倒石头，摔倒在地上。只见小丽飞奔过来，扶起我来到树下坐着。当他看到我的膝盖上摔出了血，她毫不犹豫的取下红领巾，包扎在我的伤口上，又带着我去了学校的医务室，医生取下红领巾，涂上药水，重新包扎了一下。我看着小丽关心的样子说：“谢谢！”小丽说：“不用谢。”
如果我是一个留守儿童，我会怎么做？看完这个电视，我思考着。我会向他那样学会承担吗？不，我只会自暴自弃，从而没有欢乐。我会像她那样在没有父母的关爱下去关爱同学、弟弟妹妹吗？不，我只懂的向他人诉苦，让别人也分担我的痛苦。我能像她那样用瘦弱的肩膀挑起水吗？不，我可能走几步就累趴下，知难而退。我会像她那样展现出明媚的笑容，感化身边的人吗？不，我只能让别人痛苦……
还记得我上三年级，一天，我和小丽在小区门口玩耍，看见高大的桂花树，我像猴子一样爬上树上摘桂花，可没有注意到树旁的一根树枝，手被划出血了。我痛得哭了起来，小丽跑过来，看看胸前的红领巾，取了下来，擦掉了手中的血迹，她陪着我一起来到了社区服务站，她说：“以后贪玩要注意一点哟。”她的声音像百灵鸟一样动听。
一转眼，我和小丽上四年级。有一回，我们在操场上玩耍，一个低年级的孩子把球踢到了办公室，等老师出来时，低年级的孩子跑得远远的，站在跟前的是小丽，老师狠狠地责备了她。小丽伤心地哭了，我走过去，取下红领巾，擦干了他的泪水，说：“别哭，我去告诉老师真相，老师会相信你的。”
2024年飘扬的红领巾作文5篇
飘扬的红领巾(1)
朗诵：《飘扬的红领巾》字幕听妈妈讲，这是一片最美丽的阳光，这是一片最灿烂的红霞。
清晨，我们披一束红霞走进校园，沐浴温暖的阳光走进校园。
红霞闪耀着妈妈的笑脸，红霞辉映着老师的目光。
让我们把红霞留住，让我们把阳光留住。
让我们时刻感受妈妈深情跳动的心房，让我们深深记住老师辛勤播种的希望。
听爸爸讲，这是祖国最年轻的地方，这是祖国最辉煌的一角。
五千年的文明在这里永不熄灭，无数英雄的生命染红了五星红旗。
祖国把最有希望的一角系在我们胸前，每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们把祖国挂在心上，永远不要忘记，我们是中华民族的儿女，永远不要忘记，我们是祖国心中的太阳。
听老师讲，这是最温暖的港湾，这是最值得怀念的地方。
少先队员手拉着手团结一致，少先队员坚定的步伐使我信心百倍。
系上它，冬天不再感到寒冷，系上它，遇到问题不再感到困惑，系上它，跌倒了爬起来更有力量，系上它，失败后会有成功的希望。
让我们珍惜这充满欢乐的童年，让我们珍惜这充满歌声的时代！我们对妈妈、爸爸、老师讲，这是一对最有理想的翅膀，它似一只火红的小鸟，载着我们的热情，载着我们的理想，在祖国的蓝天下翱翔！飞向明天，飞向未来，飞向祖国最需要的地方！《不上你的当》字幕合：我不上不上我不上你的当我不上不上我不上你的当星期天的早上我陪妈妈买菜妈妈说我真听话我越来越乖妈妈有事儿离开叫我原地等待过了一会一个叔叔向我走来棒棒糖叔叔：小朋友，叔叔给你糖吃，你跟叔叔去玩好不？我不上不上我不上你的当我们之间没有什么话好讲我不上不上我不上你的当我看你就是传说中的大灰狼我不上不上我不上你的当我不上不上我不上你的当合：他们都夸我是一个聪明的小孩再好吃的东西我不理也不睬如果家里没人只有我一个人在陌生人来敲门我怎么也不开电费叔叔：小朋友快开门啊，我是来你们家收电费的！不上不上我不上你的当我们之间没有什么话好讲我不上不上我不上你的当我怀疑就是传说中的大灰狼我不上不上我不上你的当我们之间没有什么话好讲我不上不上我不上你的当我怀疑就是传说中的大灰合：我不上不上我不上你的当我不上不上我不上你的当我不上不上我不上你的当我怀疑就是传说中的大灰狼我不上不上我不上你的当我们之间没有什么话好讲我不上不上我不上你的当我怀疑就是传说中的大灰大灰狼:小兔子乖乖把门开开快点开开我要进来小斯韵:不开不开我不开妈妈没回来我就不开快板《喜看朝阳变化大》字幕合：大红灯笼又大又圆普照大中华，大红喜字大金福字贴满千万家，我们打起竹板迎新春给大家拜大年啦，衷心祝愿大爷大妈大叔大婶大哥大嫂大姐大妹祝：各行各业，千家万户，大人小孩子大吉大利大富大贵2011财源大发,人人有钱花。
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飘扬的红领巾
一块平凡的三角巾，却被五星红旗赋予了非凡的意义。
它就是五星红旗的一角，我们的骄傲－－红领巾。
从我们戴上你的那一刻开始，就知道我们是祖国未来的希望，以前，先辈们为了祖国独立抛头颅，撒热血，现在，先辈的信仰由我们来继承，完成他们没有完成的遗志，为祖国，为人民，我们时刻准备着。
鲜艳的红领巾，犹如先辈们的一双双眼睛在注视着我们，督促我们。
当我们犯错误的时候，它会提醒我们，要勇于承认错误，改正错误。
当别人有困难的时候，红领巾又会引导我们伸出热忱的双手去帮助别人。
无数事例举不胜举。
其中让我印象最深的还是去年5。
12日汶川大地震的时候，看到那么惨烈的电视画面，我的内心被震撼了。
那么多的小朋友无家可归，那一双双茫然的眼睛，似乎在告诉我：“我该怎么办？”看着电视里面的小朋友们，再想想自己还坐在窗明几净的教室里上课，是多么幸福呀。
此时微风吹动，胸前的红领巾飘扬着，仿佛在告诉我：“一方有难，八方支援，灾区的小伙伴们需要你的支援了！”回到家，砸碎我的喜洋洋储蓄罐，看着里面的一个个硬币，心里不禁有一丝不舍，那是我存了快半年准备买旱冰鞋的零花钱
呀。
此时，红领巾又开始摇曳，似乎告诉我，我是一名少先队员。
是呀，我是少先队员呀！想到这里，我毫不犹豫地捧起零花钱向社区的救援站……是的，我一个人的力量是微小的，但是千千万万的我们一起伸出援助的双手，我相信一定可以抚慰汶川人民的伤口的!
有人说，我们90后的孩子是缺乏责任的一代，在回来的路上，我笑了，胸前的红领巾也似乎笑了。
我想汶川的小朋友此时也会露出跟我一样的笑容。
在和谐社会的同一片蓝天下，90后的孩子们一起起跑，伴着我们为之骄傲的红领巾，一起迈向社会主义的康庄大道!。