2020年中考备战古诗文专项训练(泰安专版) 15-19年泰安中考古诗文 :课内文言文阅读:公 输 含答案

13 公输一、趣文导读.嘲人不识羞一日,口为鼻曰:“尔有何能,而位居吾上?”鼻曰:“吾能别香臭,然后子方可食,故吾居吾上。

”鼻为眼曰:“子有何能,而位在吾上也?”眼曰:“吾能观美恶,望东西,其功不小,宜居汝上也。

”鼻又曰:“若然,则眉有何能,亦居我上?”眉曰:“我也不解与诸君相争得,我若居眼鼻之下,不知你一个面皮,安放那里?”南宋·罗烨【译文】一天,口对鼻子说:“你有什么能力,而你的位置却在我的上面?”鼻子说:“我能辨别香臭,这样你才能吃,所以我的位置要在你上面。

”鼻子又对眼说:“你有什么能力,而你的位置却在我上面呢?”眼说:“我能观看万物的好坏,美丑,我的功劳不小,应该站在你的上面。

”鼻子又说:“要是这样,那么眼眉又有什么用处也站在我上面?”眼眉说:“我又不想与诸位相争,我若站在眼鼻的下面,不知你那脸皮放在什么地方。

”二、美文精读【作品卡片】本文选自《墨子•公输》,墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,是一本论辩性散文集。

墨子,名翟,春秋战国时期著名思想家,墨家学派创始人。

其思想主张是“兼爱”(既爱自己和祖国,也爱别人和别国)“非攻”(反对掠夺性战争)。

【文言原文】公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。

子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣,愿借子杀之。

”公输盘不说。

子墨子曰:“请献十金。

”公输盘曰:“吾义固不杀人。

”子墨子起,再拜,曰:“请说之。

吾从北方闻子为梯,将以攻宋。

宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。

宋无罪而攻之,不可谓仁。

知而不争,不可谓忠。

争而不得,不可谓强。

义不杀少而杀众,不可谓知类。

”公输盘服。

子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。

”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。

”子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。

”子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。

荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。

荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。

臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

”王曰:“善哉。

虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。

”于是见公输盘。

子墨子解带为城,以牒为械。

公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。

公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。

”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。

”楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣,宋莫能守,乃可攻也。

然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。

虽杀臣,不能绝也。

”楚王曰:“善哉。

吾请无攻宋矣。

”【古今对碰】原文注释译文公输盘【为】楚造云梯之械,成,将以攻宋。

【为】替。

公输盘给楚国制造云梯这种器械,制成后,要拿去攻打宋国。

子墨子闻之,【起】(1)【于】齐,行十日十夜而至(2)【于】【起】出发,动身。

(1)【于】从。

【于】到。

墨子听到这个消息,就从鲁国动身,走了十天十夜,到达郢都,去见公输盘。

郢,见公输盘。

公输盘曰:“夫子何命【焉为】?”【焉为】“焉”与“为”合用,表示疑问语气。

公输盘说:“先生有什么指教呢?”子墨子曰:“北方有侮臣,【愿】借子杀之。

”【愿】希望。

墨子说:“北方有人欺侮我,我想借重您的力量杀掉他。

”公输盘不【说】。

【说】高兴。

公输盘不高兴了。

子墨子曰:“请献十金。

”墨子说:“请让我奉送给您十金。

”公输盘曰:“吾【义】【固】不杀人。

”【义】坚守道义。

【固】本来。

公输盘说:“我是讲道义的人,绝不能平白无故杀人。

”子墨子起,再拜,曰:“请【说之】。

【说之】解说这件事。

墨子站起来,拜了两拜,说:“请让我说几句话。

吾从北方闻子【为】梯,将以攻宋。

宋何罪【之】有?【为】造。

【之】助词,宾语前置的标志。

我在北方听说您造了云梯,要拿去攻打宋国。

宋国有什么罪呢?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。

楚国有的是土地,缺少的是民众,如今去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地,不能说是聪明。

宋无罪而攻之,不可谓【仁】。

知而不争,不可谓忠。

【仁】对人亲善,友爱。

宋国并没有罪而要去攻打它,不能说是仁爱。

懂得这个道理,却不据理力争,不能说是忠诚。

争而不得,不可谓强。

义不杀少而杀众,不可谓【知类】。

”【知类】明白事理。

争论而达不到目的,不能说是坚强。

自己说讲道义,杀少量人还懂得不合理,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。

”公输盘服。

公输盘被说服了。

子墨子曰:“【然】【胡】不【已】乎?”【然】但是。

【胡】为什么。

【已】停止。

墨子说:“那么,为什么不停止攻宋呢?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。

”公输盘说:“不能,因为我已经对楚王说过了。

”子墨子曰:“胡不【见】我于【见】引见。

墨子说:“(您)为什么不介绍我去见楚王?”王呢?”公输盘曰:“诺。

”公输盘说:“好吧。

”子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其【文轩】,邻有【敝舆】而欲窃之;【文轩】装饰华美的车。

文,彩饰。

轩,有蓬的车。

【敝舆】破车。

墨子见了楚王,说:“现在这里有个人,抛掉自己华丽的车子,看到邻人有破车子便想去偷;舍其锦绣,邻有短【褐】而欲窃之;舍其【粱肉】,邻有糠糟而欲窃之——此为【何若】人?”【褐】粗布衣服。

【粱肉】指好饭好菜。

【何若】什么样的。

抛掉自己的锦绣衣裳,看见邻人有粗布衣服就想去偷;抛掉自己的白米肥肉,看见邻人有糟糠便想去偷。

这是什么样的人呢?”王曰:“必为有窃疾矣。

”楚王说:“(这个人)一定患了偷窃病了。

”子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。

墨子说:“楚国的土地方圆五千里,宋国的土地方圆只有五百里。

这就好像华丽的车子和破车子相比。

荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。

楚国有云梦泽,那里满是犀兕、麋鹿之类,长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下无比,宋国真像人们说的那样,是个连野鸡、兔子、鲫鱼都没有的地方。

这就好像白米肥肉和糟糠相比。

荆有长松文梓楩楠豫章,宋无【长木】,此犹锦绣之与短褐也。

【长木】多余的木材。

楚国有松、梓、楠、樟这些大树,宋国却没有什么大树。

这就好像锦绣衣裳和粗布衣服相比。

臣以王吏之攻宋也,为与【此】同类。

”【此】这。

我认为大王攻打宋国,正和这个害偷窃病的人一样。

”王曰:“善哉。

【虽然】,公输盘为我为云梯,必取宋。

”【虽然】虽然如此。

楚王说:“对呀!虽然是这样,但是公输盘给我造好云梯了,(我)一定要打下宋国。

”于是见公输盘。

子墨子解带为城,以【牒】为械。

【牒】木片。

于是,楚王召见公输盘。

墨子解下衣带当作城,用竹片当器械。

公输盘九设攻城之机变,子墨子【九】【距】之。

【九】表示次数多。

【距】通“拒”,抗拒。

公输盘一次又一次地设下攻城的方法,墨子一次又一次地挡住了他。

公输盘之攻械尽,子墨子之守【圉】有余。

【圉】通“御”,抵挡。

公输盘的攻城器械都用尽了,墨子的守城办法还绰绰有余。

公输盘【诎】,而曰:“吾知【所以】距子矣,吾不言。

”【诎】通“屈”,理屈。

【所以】用来……的方法公输盘技穷了,但他说:“我知道怎么对付你了,可是我不说。

”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。

”墨子也说:“我也知道你要怎么对付我,可是我也不说。

”楚王问其故。

楚王问这是怎么回事。

子墨子曰:“公输子之意不过欲杀臣。

杀臣,宋莫能守,乃可攻也。

墨子说:“公输盘的意思,只不过是想要杀死我。

杀了我,宋国就守不住了,就可以攻下了。

然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚【寇】矣。

【寇】入侵。

可是我的学生禽滑厘等三百人,已经拿着我的防守器械,在宋国城上等待楚国来进攻了。

【虽】杀臣,不能绝也。

”【虽】即使。

即使杀了我,也不能杀尽保卫宋国的人。

”楚王曰:“善哉。

吾请无攻宋矣。

”楚王说:“好啦!我不攻打宋国了。

”【作品赏析】本文通过记叙墨子止楚攻宋的行为,重在阐发其“非攻”的思想主张。

在这篇文章里,墨子能明确指出楚攻宋之不义,因而他不辞辛劳,长途跋涉赶到楚国都城。

正因为墨子站在正义一边,所以自始至终,都以主动进攻的姿态向公输盘及其主子楚王进行了无可调和的斗争,而且理直气壮,义正辞严。

这固然同墨子的机智善辩颇有关系,但更重要的却在于他能够针对敌方的要害展开攻势。

首先,他从道义上击败敌人。

其次是一次战术上的较量,大大灭了公输盘仗恃云梯之械攻宋的嚣张气焰。

阻止这场战争的不是道义,而是墨子的智慧,在绝对失败的情况下,楚王放弃攻打宋国。

【知识梳理】类别解释举例起出发,动身。

起于齐实词愿希望。

愿借子杀之义坚守道义。

吾义固不杀人固本来。

吾义固不杀人仁对人亲善,友爱。

不可谓仁知类明白事理。

不可谓知类已停止。

然胡不已乎见引见。

胡不见我于王褐粗布衣服。

邻有短褐而欲窃之粱肉指好饭好菜。

舍其粱肉寇入侵。

在宋城上而待楚寇矣虚词焉为“焉”与“为”合用,表示疑问语气。

夫子何命焉为胡为什么。

然胡不已乎此这。

为与此同类通假字说同“悦”,高兴。

公输盘不说距同“拒”抵挡。

子墨子九距之圉同“御”,抵挡子墨子之守圉有余诎同“屈”,理屈。

公输盘诎古今异义所以古:用来……的方法。

今:表结果的因果关系连词。

吾知子之所以距我再古:两次。

今:再一次。

子墨子再拜古:即使。

今:虽然。

虽杀臣虽然古:虽然如此。

今:表示转折关系的连词。

虽然,公输盘为我为云梯文轩古:彩饰。

今:文字或文章。

舍其文轩方古:方圆。

今:方形的物体。

方五千里之代词,这类。

公输盘为楚造云梯之械代词,代这件事。

子墨子闻之代词,代它。

而欲窃之一词多义代词,代他。

愿借子杀之助词,的。

荆之地宾语前置的标志,不译。

宋何罪之有主谓之间,不译。

臣以王吏之攻宋也为给,替。

公输盘为楚造云梯之械制造。

吾从北方闻子为梯当作,作为。

解带为城,以牒为械是。

为与此同类“焉为”合用,表疑问语气。

夫子何命焉为而表承接。

行十日十夜而至于郢表转折。

有余于地而不足于民表修饰。

在宋城上而待楚寇矣以拿,用。

将以攻宋以为,认为。

臣以王吏之攻宋也“所以”连用,用来……的方法。

吾知所以距子矣于从。

起于鲁到。

而至于郢在。

荆国有余于地而不足于民向。

胡不见我于王然这样。

虽然,公输盘为我为云梯然而。

然臣之弟子禽滑厘三、强化训练(共33分)一. 知识积累(16分)1. 填空题。

(4分)《墨子》一书一般认为是。

墨子名,时期家,家的创始人。

3. 解释下列加点的字。

(6分)(1)起.于齐()(2)吾义.固不杀人()(3)然.,胡不已乎()(4)墨子之守圉.留有余()(5)子墨子九距.之()(6)公输盘诎.。

()3. 翻译句子。

(6分)(1)愿借子杀之(2)杀所不足而争有余。

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泰安市中考语文必背古诗词练习题

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泰安市中考语文必背古诗词练习题泰安市中考语文必背古诗词练习题涵盖了初中阶段学生需要掌握的古诗词,这些练习题旨在帮助学生加深对诗词内容的理解,提高古诗词的鉴赏能力和应试技巧。

以下是一些练习题的示例:1. 《静夜思》 - 李白- 填空题:床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,()。

- 解释题:请解释“举头望明月”中“举头”的含义。

2. 《望岳》 - 杜甫- 选择题:下列哪一项是《望岳》中的句子?A. 会当凌绝顶,一览众山小。

B. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

- 简答题:《望岳》一诗中,诗人表达了怎样的情感?3. 《春望》 - 杜甫- 默写题:请默写《春望》的前两句。

- 鉴赏题:分析《春望》中“国破山河在,城春草木深”的意象。

4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣- 填空题:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,()。

- 翻译题:请将“白日依山尽”翻译成现代汉语。

5. 《江雪》 - 柳宗元- 选择题:《江雪》一诗中,诗人描绘了哪些自然景象?A. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

B. 明月松间照,清泉石上流。

C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

- 简答题:《江雪》中“独钓寒江雪”的“独”字,体现了诗人怎样的情感?6. 《悯农》 - 李绅- 默写题:请默写《悯农》的全诗。

- 鉴赏题:《悯农》中“春种一粒粟,秋收万颗子”反映了农民的哪种生活状态?7. 《水调歌头》 - 苏轼- 填空题:明月几时有?把酒问青天。

(),人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

- 翻译题:请将“但愿人长久,千里共婵娟”翻译成现代汉语。

8. 《赤壁》 - 苏轼- 选择题:《赤壁》中“折戟沉沙铁未销”一句,表达了诗人的哪种情感?A. 对历史的感慨B. 对自然的赞美C. 对战争的厌恶9. 《游园不值》 - 叶绍翁- 默写题:请默写《游园不值》的全诗。

- 简答题:《游园不值》中“应怜屐齿印苍苔”一句,诗人是如何描绘园中景色的?10. 《出塞》 - 王昌龄- 填空题:秦时明月汉时关,万里长征人未还。

2020年中考备战古诗文专项训练(泰安版) 15-19年 中考古诗文 :课内文言文阅读: 邹忌讽齐王纳谏 含答案

2020年中考备战古诗文专项训练(泰安版) 15-19年 中考古诗文 :课内文言文阅读: 邹忌讽齐王纳谏  含答案

2015——2019课内文言文阅读10 邹忌讽齐王纳谏一、趣文导读.郑人买履郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市而忘操之。

已得履,乃曰:“吾忘持其度。

”反归取之。

及反,市罢,遂不得履。

人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。

”出自先秦《韩非子》【译文】郑国有个想要买鞋子的人,先自己量好脚的尺,并把量好的尺码搁放在了自己的座位上。

等到前往市场,却忘了带量好的尺码。

已经拿到鞋子,才想起自己忘了带尺码,就对卖鞋的人说:“我忘记带量好的尺码了。

”于是返回家去取量好的尺码。

等到他返回集市的时候,集市散了,于是没买到鞋。

有人问他说:“为什么不用你的脚试一试鞋的大小呢?”他说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。

”二、美文精读【作品卡片】本文选自《战国策·齐策》,《战国策》是战国时期各种史料的汇编,全书共33篇,《战国策》主要记叙战国时期各国谋臣游说诸候或者进行谋议论或者辩论时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记叙了一些义士豪侠不畏强暴勇于斗争的行为。

《战国策》长于议论和叙事,文笔流畅,生动活泼。

【文言原文】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。

忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。

”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。

暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。

”王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

2020年中考备战古诗文专项训练(泰安专版)第三部分 考点集训试卷(一)含答案

2020年中考备战古诗文专项训练(泰安专版)第三部分 考点集训试卷(一)含答案

第三部分:考点集训试卷考点集训试卷(一)(共48分).1. 根据提示默写诗文((共9分)① 子曰:“__________,不亦君子乎?”② __________,__________,此先汉所以兴隆也。

③ 予独爱莲________ , ________ ___。

④_____________,___________。

窈窕淑女,君子好逑。

⑤ 安得广厦千万间,__________,风雨不动安如山!⑥,随风直到夜郎西。

⑦⑧⑨⑦《木兰诗》表现木兰身经百战,凯旋而归的名句是:,。

⑧《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是__________,______。

⑨杜甫《春望》一诗中写战火连绵不断,家书难得的诗句是:___ __,_____ _____。

2. 阅读《行路难》完成(1)—(2)题(共6分)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(1)以下对诗歌的理解有误的一项是()(3分)A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。

B.诗中以"欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山"来比喻人生道路中的艰难险阻。

C.诗中运用典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。

(2)以下诗歌的理解正确的一项是()(3分)A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。

B.诗中以“欲度黄河冰塞川,将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C.诗中借典故,直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

D.诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。

3. 阅读《愚公移山》,完成(1)—(4)题。

(共12分)太行王屋二山,方七百里,高万仞。

2020年中考备战 15-19年泰安中考古诗文归纳与梳理:课内古诗词阅读: 武陵春 含答案

2020年中考备战  15-19年泰安中考古诗文归纳与梳理:课内古诗词阅读: 武陵春 含答案

6 武陵春一、趣文导读..哀溺文永之氓咸善游。

一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。

中齐,船破,皆游。

其一氓尽力而不能寻常。

其侣日:“汝善游最也,今何后为?”日:“吾腰千钱,重,是以后。

”日:“何不去之?”不应,摇其首。

有顷,益怠。

已济者立岸上,呼且号日:“汝愚之甚!蔽之甚!身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。

吾哀之。

且若是,得不有大货之溺大氓者乎?唐•柳宗元《柳宗元集》【译文】永州的老百姓都很会游泳。

一天,河流突然涨了很大的水。

有五六个人乘小船横渡湘水,船驶到河流中间,给浪打翻了,他们都下船游水。

其中有一个人竭尽全力也游得不远。

他的同伴说:“你是最会游泳的,今天为什么落后了?”他回答说:“我腰身上缠着千金,太重了,所以落后了。

”同伴又说:“为什么不扔掉它呢?”他没有答应,只摇摇头。

过了一会儿,他更加疲惫了。

已经游到岸上的同伴大声地向他呼号道:“你太愚蠢了!生命都保不住了,还要钱干什么?”这个人仍是摇着自己的脑袋,结果被淹死了。

二、美诗精读【作品卡片】李清照,宋代女词人。

号易安居士,齐州章丘(今属山东)人。

早期生活优裕,与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。

金兵入据中原,流寓南方,明诚病死,境遇孤苦。

所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,也流露出对中原的怀念。

形式上善用白描手法,自辟途径,语言清丽。

论词强调协律,崇尚典雅情致,提出词“别是一家”之说,反对以诗文之法作词。

并能作诗,留存不多,部分篇章感时咏史,情辞慷慨,与其词风不同。

有《易安居士文集》《易安词》,已散佚。

后人有《漱玉词》辑本。

今人辑有《李清照集校注》。

【原词】风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

【古今对碰】原词注释译文【武陵春】【武陵春】选自《李清照集校注》(人民文学出版社1979年版)。

武陵春,词牌名。

【风住尘香】花已尽,日晚倦梳头。

【风住尘香】风停了,尘土中带有落花的香气。

2020年中考备战古诗文专项训练(泰安专版)古诗文默写预测(20-25)含答案(20200529212739)

2020年中考备战古诗文专项训练(泰安专版)古诗文默写预测(20-25)含答案(20200529212739)

2020中考古诗文预测课内古诗文默写预测.20 补写出下列名篇名句的空缺部分。

(7分,每小题1分)(1)得道者多助,。

(《孟子》)(2)关关雎鸠,在河之洲。

,君子好逑。

(《诗经·关雎》)(3),独怆然而涕下!(《登幽州台歌》陈子昂)(4)荡胸生层云,。

(《望岳》杜甫)(5),蜡炬成灰泪始干。

(《无题》李商隐)(6)谁道人生无再少?,休将白发唱黄鸡。

(《浣溪沙》苏轼)(7)物是人非事事休,。

(《武陵春》李清照)21 补写出下列名篇名句的空缺部分。

(7分,每小题1分)(1),小桥流水人家,古道西风瘦马。

(《天净沙·秋思》马致远)(2)江山代有才人出,。

(《论诗》赵翼)(3)阳春布德泽,。

(《长歌行》)(4),燕然未勒归无计。

(《渔家傲·秋思》范仲淹)(5)大漠孤烟直,。

(《使至塞上》王维)(6),化作春泥更护花。

(《己亥杂诗》龚自珍)(7)海日生残夜,。

(《次北固山下》王湾)22 补写出下列名篇名句的空缺部分。

(7分,每小题1分)(1),随风直到夜郎西。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(2)鸡声茅店月,。

(《商山早行》温庭筠)(3),往来无白丁。

(《陋室铭》刘禹锡)(4)万钟则不辩礼义而受之,!(《鱼我所欲也》)(5)海内存知己,。

(《送杜少府之任蜀州》王勃)(6),谁家新燕啄春泥。

(《钱塘湖春行》白居易)(7)采菊东篱下,。

(《饮酒》陶渊明)23 补写出下列名篇名句的空缺部分。

(7分,每小题1分)(1)锦江春色来天地,。

(《登楼》杜甫)(2),无案牍之劳形。

(《陋室铭》刘禹锡)(3)常记溪亭日暮,。

(《如梦令》李清照)(4),江入大荒流。

(《渡荆门送别》李白)(5)有约不来过夜半,。

(《约客》赵师秀)(6),奉命于危难之间。

(《出师表》诸葛亮)(7),可以为师矣。

(《论语》)24 补写出下列名篇名句的空缺部分。

(7分,每小题1分)(1)长风破浪会有时,。

(《行路难》李白)(2),塞上燕脂凝夜紫。

山东省泰安市2019-2020学年中考语文仿真第四次备考试题含解析

山东省泰安市2019-2020学年中考语文仿真第四次备考试题含解析

山东省泰安市2019-2020学年中考语文仿真第四次备考试题一、选择题1.下列文言句子停顿不当的一项是()A.客问/元方:“尊君/在不?”B.得/一人之使,非得一人/于井中也。

C.一狼/径去,其一犬/坐于前。

D.海日/生/残夜,江春/入/旧年。

【答案】C【解析】【详解】C改为:其一/犬坐于前。

意思是另一只狼像狗一样蹲坐在前面。

2.下列加点的词语使用不正确的一项是()A.改革开放开启了中国第二次革命。

一件件过去想也不敢想的事成了现实,一座座令人望而生畏....的山峰化为继续攀登的阶梯。

B.回望来时的路,我们的红色政权从井冈山崎岖蜿蜒的羊肠小道走来,到今天在中国大地铺设下四通八...达.、星罗密布的公路、铁路、水路。

C.新年的钟声响彻九州,疾病与灾难都会成为岁月的尘埃。

疾病肆虐..过的冰冷土地下,是即将破土而出的春天。

D.疫情发生以来,人们都响应政府号召,“宅”在家里,街上空荡荡的,可以说是万人空巷....。

【答案】D【解析】【分析】【详解】A. 望而生畏:一见之下就产生了畏惧心理。

形容人态度威严或事务艰难令人畏惧。

与语境相合,使用正确;B. 四通八达:四面八方都有路可通,形容交通极便利,也形容通向各方。

与语境相合,使用正确;C. 肆虐:(人)任意残杀或迫害;(物)大肆侵扰或破坏。

此处形容物(病毒)大肆侵扰或破坏。

与语境相合,使用正确;D. 万人空巷:家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝....、欢迎..等盛况。

此处形容疫情发生时冷落萧条..景象,语境不合,使用错误;故选D。

二、名句名篇默写3.古诗文默写报君黄金台上意,_____________。

(李贺《雁门太守行》)_____________,雪上空留马行处。

(李白《白雪歌送武判官归京》)时间不停地轮转,季节不停地更替,王湾感叹新旧的交替“____________,___________”(《次北固山下》)花草寓情,风景悟心。

白居易在钱塘湖游玩时看到了“____________,___________”(《钱塘湖春行》)的鲜嫩似锦之美。

2020年中考备战古诗文专项训练(泰安专版)第三部分考点集训试卷(五)含答案(20200529212345)

考点集训试卷(五)(共48分).1. 根据提示默写诗文((共9分)①求之不得,。

(《诗经·关雎》)②此中有真意,。

(陶渊明《饮酒》)③ ___,夜深千帐灯。

(纳兰性德《长相思》)④二者不可得兼, ___。

(《孟子·鱼我所欲也》)⑤_______________,归去,也无风雨也无晴。

(传统文化·苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》)⑥________________,非善之善者也。

(传统文化·《孙子兵法》)(3)根据提示默写。

(6分)⑦辛弃疾在《鹧鸪天·代人赋》这首词中,用对比象征手法,表达了自己不屈不挠、志趣高洁的词句是“________________,________________”。

⑧《过零丁洋》中作者为国家命运和自己的将来担忧的句子是:,。

⑨苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,抒发自古以来世上就难有十全十美的事的句子是:,,。

2. 阅读《过零丁洋》完成(1)—(2)题(共6分)辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

(1)下列说法有误的一项是()(3分)A.这是一首七言律诗,作者以死明志,丹心光照千秋。

B.首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。

C.颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,写危难形势,抒忧患之情,比喻形象,对仗工整。

D.颈联运用拟人手法,将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来,感人至深。

(2)对文天祥的《过零丁洋》赏析有误的一项是()。

(3分)A. 这首诗概括了作者一生中的重大事件,融叙事和抒情言志为一体,慷慨悲凉,感人至深。

B. 颔联写国家山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安,运用比喻,生动形象贴切。

C. 颈联运用“惶恐滩”“零丁洋”两个典故,写出了形势的险恶和诗人对前途的忧虑。

泰安市语文中考古诗文名句默写真题汇总

泰安市今年中考语文古诗文默写统计2019年中考名句默写(1)曾子曰:“吾日三省吾身:?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(七上《论语》十二章)(2),直挂云帆济沧海。

(九上李白《行路难》)(3),大庇天下寒士俱欢颜!(八下杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)但愿人长久,。

(九上苏轼《水调歌头·明月几时有》)(5)予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直,不蔓不枝。

(七下周敦颐《爱莲说》)(6)我报路长嗟日暮,。

(八上李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)(7)山重水复疑无路,。

(七下陆游《游山西村》)2020年中考名句默写(1)蒹葭采采,___________。

(八下《诗经》)(2)_____________,教然后知困。

(八下《礼记》二则)(3)万钟则不辩礼义而受之,______________!(九下《鱼我所欲也》)(4)晴川历历汉阳树,________________(八上崔颢《黄鹤楼》)(5)______________,江春入旧年。

(七上王湾《次北固山下》)(6)可怜身上衣正单,________________________。

(八下白居易《卖炭翁》)(7)辛苦遭逢起一经,_________________________。

(九下文天祥《过零丁洋》)2021年中考名句默写(1)居天下之广居,立天下之正位,。

(八上《孟子》三章)(2),若出其里。

(七上曹操《观沧海》)(3)万里赴戎机,。

(七下《木兰诗》)(4),归雁入胡天。

(八上王维《使至塞上》)(5)角声满天秋色里,。

(八上李贺《雁门太守行》))(6),处江湖之远则忧其君。

(九上范仲淹《岳阳楼记》)(7)了却君王天下事,。

(九下辛弃疾《破阵子∙为陈同甫赋壮词以寄之》)2022年中考名句默写(1)参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,____________________。

(八下《诗经·关雎》)(2)子夏曰:“____________________,切问而近思,仁在其中矣。

2019-2020学年度最新泰安专版中考语文第二部分专题复习高分保障专题五诗文名句默写课件-PPT课件

散文 散文 散文
《记承天寺夜游》
《湖心亭看雪》
(宋)苏轼
(明末清初)张岱
散文
散文
年级 类型
篇名
作者/出处 (唐)杜牧 (宋)文天祥 (宋)苏轼
体裁
考查频率
《酬乐天扬州初逢席上见赠》(唐)刘禹锡
《赤壁》 《过零丁洋》 课内诗 《水调歌头(明月几时有)》 词曲 《山坡羊· 潼关怀古》
七言律诗
七言绝句 七言律诗 词
2011年考
八 《五柳先生传》 年 级 《马说》 下 册 课内文 《送东阳马生序(节选)》 言文
《小石潭记》 《岳阳楼记》 《醉翁亭记》
2017年考 2016年考 2016年考 2012、2017年 考
年级 类型
篇名 《望江南(梳洗罢)》
作者/出处 (唐)温庭筠
体裁 词 词 词 词 词 五言古诗 七言绝句 五言律诗 词 词 词 词 词 曲 曲 表
五言律诗
七言绝句 七言绝句 七言绝句 词 七言绝句 词 七言绝句 2014年考
年级 类型 篇名 七 课内文言 《〈论语〉十二 文 章》 年 级 课内现代 《春》 上 文 《秋天》 册 课内诗词 《木兰诗》 《山中杂诗》 《竹里馆》 《峨眉山月歌》 《春夜洛城闻笛》
作者/出处 体裁 考查频率 2012、2013、 孔子弟子及其再传 语录体散文 弟子 2015年考 2011、2014、 (现代)朱自清 散文 2017年考 (现代)何其芳 现代诗 2013年考 南北朝时北方民歌 (宋)吴均 (唐)王维 (唐)李白 (唐)李白 乐府诗 五言绝句 五言绝句 七言绝句 七言绝句 七言绝句 七言绝句 七言绝句 五言绝句 七言绝句, 七言绝句 2017年考
《十一月四日风雨大作》 (宋)陆游

2020年中考备战 15-19年泰安中考古诗文归纳与梳理:课内文言文阅读: 生于忧患,死于安乐 含答案

14 生于忧患,死于安乐一、趣文导读..北人不识菱北人生而不识菱者,仕于南方。

席上啖菱,并壳入口。

或曰:“啖菱须去壳。

”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。

”问者曰:“北土有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”夫菱角生于水中而曰土产,此坐强不知以为知也。

(选自明代江盈科《缘箩山人集》)【译文】北方有个自从出生就不认识菱角的人,在南方做官。

(一次)他在酒席上吃菱角,(那个人)连角壳一起放进嘴里吃。

有的人说:“吃菱角必须去掉壳再吃。

”那人为了掩饰自己的缺点,(护住自己的短处),说:“我并不是不知道,连壳一起吃进去的原因,而是想要清热解毒。

”问的人说:“北方也有这种东西吗?” 他回答说:“前面的山后面的山,哪块地没有呢!”菱角生长在水中,(他)却说是在土里生长的, 这是因为他勉强地把不知道的当作知道的。

二、美文精读【作品卡片】孟子,战国人。

名轲,思想家,教育家,是继孔子以后儒家学派的代表人物,是孔子之孙孔伋的再传弟子。

与孔子合称“孔孟”,并有“亚圣”之称。

提出“民贵君轻”和“仁政”主张。

《孟子》是孟子及其门人所作,儒家学派的经典著作之一,记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及哲学、伦理、教育思想等学术问题的论争。

全书共七篇,计261章,约35000字。

《得道多助,失道寡助》选自《孟子•公孙丑下》。

【文言原文】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

【古今对碰】原文注释译文舜(shùn)【发】于【畎(qu ǎn)亩】之中,傅说(yuè)【举】于版【筑】之间,胶鬲(gé)举于【鱼盐】之中【发】起,指被任用。

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