2014-2015学年高一历史(人教版)必修二同步导学案：第16课 大众传媒的变迁
人教版历史(必修二)教案 第16课 大众传媒的变迁
人教版历史（必修二）教案第16课大众传媒的变
迁
人教版历史（必修二）教学设计
第16课大众传媒的变迁教学设计
一、教学目标
1．知识与能力
（1）通过了解不同时期报刊业的发展状况及分析报刊业的发展对中国社会发展所起的作用，使学生理解不同时期报刊业的发展，实际上反映了社会发展的潮流，提高学生分析问题的能力。
（2）通过对电影和电视发展历程的学习以及电视业发展迅速的原因分析，增强学生整理归纳历史知识的能力，运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
（3）通过对互联网的发展及其对人们生活方式的影响，提高学生分析问题的能力。
（4）通过对报刊、广播、电视与互联网功能的比较，提高学生比较历史事物的能力。
2．过程与方法
（1）通过对报刊业近代发展对社会影响的学习，使学生学会归纳、分析及处理历史资料的方法。
（2）通过对电影和电视发展历程及电视业发展迅速的原因的学习，使学生学会归纳历史事实的方法和分析历史事件的方法。
（3）通过对互联网的发展及其对人们生活方式影响的学习，使学生能够掌握运用唯物史观分析历史现象的方法。
高中历史第16课大众传媒的变迁学案新人教版必修2
第16课大众传媒的变迁学案新人教版必修2【高效学习指导案】【分层学习目标】A级识记《申报》《中国丛报》《新青年》《新华日报》《人民日报》等报刊的创办。
B级掌握报刊、影视、互联网的发展历程。
明确报刊在社会舆论方面的导向作用，学会用辩证的观点看问题。
明确影视业发展的原因。
掌握互联网它是一把双刃剑。
C级能制作表格归纳总结本课的知识结构体系，理解报刊、影视、互联网的发展变化及对社会的影响。
【重点学习内容】报刊业走向繁荣和影视业的发展历程。
【难点问题预设】（1）了解报刊在各个不同时期所产生的影响，明确其在社会舆论方面的导向性作用。
（2）理解影视业在社会教化功能的体现及普及的原因。
（3）明确网络对社会生活的利弊。
树立关注网络文明，建设网络道德的观点。
（4）归纳总结大众媒体的发展对中国社会发展的影响。
【高效预习探究案】【预习思考选择题】1•阅读教材P72第一目分析中国报刊业发展经历了几个阶段？每个阶段有哪些代表性的报刊？他们在当时起了什么作用？2•《人民日报》现在为什么受到国内外的广泛关注?3•阅读教材P73第二目我国影视业发展的历程有哪些? 步的影片？20世纪20年代我国诞生了哪些进《风云儿女》为何影响至今？4. 结合具体的影视作品说说它们的社会教化功能?5•阅读教材P75第三目互联网迅速发展的原因？互联网对你的生活产生了哪些影响?【重难点合作探究】1. 中国报刊业对近代中国历史发展及人民生活的影响？中国报刊业形成比西方晚，但报纸的故乡却在中国。
在旧民主主义革命时期，报刊对社会影响深远，成为宣传改良革命和新文化的武器，发挥着制造舆论，唤醒民众的重大启蒙作用；新民主主义革命时期，进步报与国民党控制的报刊展开针锋相对的斗争，为夺取革命的胜利发挥了重要作用。
对人们现实生活所起的作用：（1）报刊作为重要的新闻媒介，是人们了解国内外大事的重要渠道。
（2）在通达民情传播知识开启明智立言议政和实行舆论监督等方面发挥着重要作用。
人教版必修2历史：第16课：大众传媒的变迁 学案
大众传媒的变迁【学习目标】以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。
【学习重难点】1．中国电影事业开始起步的标志。
2．中国电视业诞生的标志。
【学习过程】一、报刊业走向繁荣1．出现（1）19世纪中期前后，外国人开始在华办报（目的是将其作为侵华工具）。
（2）19世纪70年代起，中国人开始自己办报刊。
2．发展（1）戊戌变法时期—《时务报》。
（2）辛亥革命时期—《民报》。
（3）新文化运动时期—《新青年》等。
（4）20世纪前期：①中国共产党：《中国共产党》、《红色中华》、《新华日报》、《解放日报》等。
②国民党：《中央日报》。
（5）新中国成立后：《人民日报》、《红旗》、《光明日报》、《文汇报》。
3．繁荣改革以后，报刊业发展迅速。
二、影视事业的发展1．电影（1）诞生：1905年，中国人自己摄制的电影《定军山》首映成功，中国电影事业开始起步。
（2）发展：①1931年，诞生第一部有声电影《歌女红牡丹》。
②第一部获得国际荣誉的电影《渔光曲》（1935年）。
③新中国成立后，工农生活和革命战争题材纷纷搬上银幕。
④20世纪80年代中后期以后，中国电影走向辉煌，数量和质量都远远超过了以前。
2．电视（1）诞生：1958年，北京电视台开始试播，标志中国电视业的诞生。
（2）普及：改革开放以后，电视逐渐普及，电视节目越来越丰富。
科学技术的进步，是电视迅速普及的一个重要原因。
三、互联网的兴起1．兴起：互联网诞生于20世纪60年代末，90年代以后风靡全球。
1994年，中国正式接入互联网。
2．功能：互联网具有迅速转播信息的功能，被称为“第四媒介”。
网络媒介可以集文字、图像、声音集于一体，还能模拟三维动态效果，具有很强的表现力和感染力。
3．特点：互联网可以高度互动，双向传受，传者与受者之间可以通过电子邮件、聊天室等方式及时沟通，人们还可以上网参与讨论，随时发表自己的意见。
4．影响：互联网使人们的生活更加快捷和方便。
2014学年高中历史 专题五 第16课《大众传媒的变迁》导学案 新人教版必修2
第五单元中国近现代社会生活的变迁第16课大众传媒的变迁导学案【学习目标】1、知识与能力：（1）识记：近现代报刊产生、发展及繁荣；中国电影的产生和发展的概况；电视的普及；互联网的诞生与发展；四大媒介；（2）通过对近代传媒的发展变迁，理解各个时期具有代表性的报刊以及它们在各个时期所起的宣传作用、电视迅速普及互联网所具有的优势；（3）通过学习近代传媒的发展变迁，比较出四大媒介不同的特点，探究它们对人类社会产生的重大影响。
2、过程与方法：（1）通过制作表格归纳总结和历史比较法对本课探讨和学习；（2）通过历史分期、社会调查、文字表达等方式渗透历史学习的新思维、新方法；（3）通过展示背景材料，生成问题，让学生运用归纳、对比、概括、探究等方法来感悟历史，即感知新知识——思考问题——合作、探究问题——体会历史，进一步培养学生的历史思维能力和团结合作精神。
3、情感态度与价值观：（1）通过对中国近现代报刊、影视事业的发展以及互联网的优势等文化媒介的学习，理解传媒技术的进步对社会发展的推动作用以及对文化和生活发展具有深刻的影响。
（2）大众传媒的百年变迁，其实就是近现代中国人民社会生活发展史，通过课堂学习，使学生认识到人类社会的发展促进了不同媒介的产生和发展，而各种媒介在产生后，又对人类社会的发展历程产生了巨大的影响，这样，通过辨证地认识、分析这些媒介，就能使它们为我所用，为社会造福，从而进一步明确大胆借鉴、用于创新的重要性。
【重点难点】重点：报刊对近代历史发展的作用、互联网的诞生与发展难点：如何认识大众媒介的变迁对社会生活的影响【学法指导】由于本课的内容更加贴近于学生生活的实际，资料容易搜集，并且也很有趣味性，因此在教学前应该引导学生搜集有关中国报刊、影视、网络三个媒介发展资料，以锻炼学生收集整理资料的能力，不断加深对历史和现实的理解。
在教学时教师在帮助学生理清课本基本线索的同时，充分利用学生课下找到的相关资料和教材中有关资料，组织学生进行一个小型的讨论，以充分发挥学生学习的主体性、积极性和参与性，注意把历史知识的传授和思想教育结合在一起。
高中历史必修二：第16课+大众传媒的变迁+教案+
16课大众传媒的变迁【教学目标】【重点难点】重点：报刊业走向繁荣和影视事业的发展。
难点：大众媒体的发展对中国社会发展的影响。
【教学过程】【导入新课】【讲授新课】什么是大众传媒呢？大众传媒就是传播大众信息的媒体。
进入近代社会以来，人与人之间的联系变得越来越密切，社会化程度大大加深，需要有一种大众化、传播速度快、传播范围广的媒介作为人与人之间进行信息沟通的渠道，人类社会的传媒手段应运而生。
报刊、影视、广播，这三种大众传播媒体的依次出现，给人们的生活方式带来了巨大的变化，被称为三大媒介。
由于互联网同报纸、广播和电视三大媒介一样，具有传播信息的功能，所以被称为“第四媒介”，即“网络媒介”。
一、报刊业走向繁荣1、“报纸的故乡在中国。
”2、出现：主要是介绍时事、发表评论、讨论商情(1)19世纪中期前后，外国人开始在华办报。
报刊业起步阶段有两份报刊：其一是《东西洋考每月统记传》是由德国汉学家郭实腊1833年7月在广州创办的，这应该是中国境内由外国人创办的第一份中文报刊。
其二是1872年一位名叫美查的英国商人在上海创办《申报》，是中国近代历时最长、影响最大的中文报刊。
“申报纸”，成为新闻界和报业的巨擘，对社会和文化都有一定的积极作用。
【合作探究】1：中国境内的第一份中文报刊是由外国人创办的，你如何看到外国人在中国创办报纸？(2)19世纪70年代起，中国人开始自己办报刊。
1873年艾小梅在汉口主办《昭文新报》是中国人最早在中国境内的报刊。
3、发展（1）维新变法时期：《时务报》《国闻报》等（2）辛亥革命时期：《民报》（3）新文化运动时期：《新青年》《每周评论》（4）20世纪前期，中国共产党先后创办《共产党》、《红色中华》、《新华日报》、《解放日报》等政论性报刊，为夺取革命胜利发挥了重要作用。
《新华日报》是由周恩来等创办，中国共产党第一份在全国公开发行的报纸。
1938年1月，《新华日报》正式在武汉创刊，后迁重庆。
（5）新中国成立后，《人民日报》、《红旗》等党报党刊成为宣传党的路线、政策和方针的主要舆论工具，还出现介绍学术文化、社会生活方面的各种报刊，如《光明日报》《文汇报》等。
人教版必修2历史：第16课：大众传媒的变迁 学案2
大众传媒的变迁【学习目标】近现代大众传媒变迁的具体表现。
【学习重难点】以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化。
【学习过程】一、报刊业走向繁荣1．出现（1）19世纪中期前后，外国人开始在华办报，《中国丛刊》《万国公报》；（2）19世纪70年代起，中国人开始自己办报刊。
2．发展（1）在近代，报刊成为维新派、革命派和新知识分子宣传改良、革命和新文化的武器。
（2）20世纪前期，中国共产党先后创办《共产党》《红色中华》《新华日报》《解放日报》等政论性报刊，为夺取革命胜利发挥了重要作用。
（3）新中国成立后，《人民日报》《红旗》等党报党刊成为宣传党的路线、政策和方针的主要舆论工具，还出现《光明日报》《文汇报》等介绍学术文化、社会生活方面的各种报刊；3．繁荣改革开放后，除党报党刊外，各种专业性、娱乐性报刊如雨后春笋般创办起来，我国报刊业走向繁荣。
二、影视事业的发展1．电影（1）诞生①19世纪末，西方出现了电影；②1905年，中国人自己摄制的电影《定军山》首映成功，中国电影事业开始起步；③20世纪20年代以后，中国电影走向成熟；④20世纪30－40年代，诞生了一批进步影片：A．中国第一部有声电影——《歌女红牡丹》（1931年）B．中国第一部获得国际荣誉的影片——《渔光曲》（1934年）C．电影《风云儿女》的插曲《义勇军进行曲》，后来成为中华人民共和国的国歌。
（2）发展①建国后，工农生活和革命战争题材纷纷被搬上银幕；②20世纪80年代中期以后，中国电影走向辉煌，数量和质量都远远超过了以前。
2．电视（1）诞生：1958年，北京电视台开始试播，标志中国电视业的诞生；（2）普及：改革开放后，随着人民生活水平的提高，电视逐渐普及。
随着电视的普及，电视节目越来越丰富。
科学技术的进步，是电视迅速普及的一个重要原因。
三、互联网的兴起1．兴起互联网诞生于20世纪60年代末，90年代以后风靡全球。
人教版高中历史必修2第五单元第16课 大众传媒的变迁导学案
第15课交通和通讯工具的进步课程标准学法指导了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。
1.识记不同时期中国近代交通和通讯工具发展的基本史实。
2.联系近代中国的时代背景，理解中国近代交通和通讯发展变化的原因。
3.对比鸦片战争前后中国近代交通和通讯的变化，联系第一、二次工业革命的成就和当今交通通讯的日益变化，体会中国近现代交通和通讯发展变化的作用。
知识点一铁路与公路1.传统交通工具(1)南方多水路，船是主要运输工具。
(2)北方多旱路，人们以乘坐马车为主。
2.近现代交通工具(1)铁路19世纪80年代初清政府修筑了从唐山到胥各庄的铁路辛亥革命前夕奠定了中国近代铁路网的基本格局20世纪上半叶铁路建设进展缓慢新中国成立后建成宝成、兰新等铁路“九五”期末铁路运营总里程已跃居亚洲第一位、世界第四位1997年以来铁路实现了几次大提速(2)公路①20世纪初，汽车开始出现在上海等大城市。
外国近代筑路技术传入中国。
②民国时期，公路交通发展受到很大限制。
③新中国成立以后，全国建立起比较密集的公路网，包括青藏高原在内的山区也通了汽车。
知识点二水运与航空1.水运(1)鸦片战争后，西方列强纷纷在中国设立轮船公司，控制中国水上运输。
(2)19世纪70年代初期，洋务派创办轮船招商局，打破了列强在中国的垄断局面。
(3)各大口岸相继涌现出一批轮船公司，推动了中国水上交通业的近代化进程。
(4)新中国成立后，由国家统一管理的轮船运输业，获得较快发展。
(5)20世纪90年代以后，轮船运输业开始萎缩。
2.航空(1)1909年，旅美华侨冯如制成中国第一架飞机，标志着中国航空事业的开始。
(2)1920年，中国首条空中航线——北京至天津航线开通，中国民航拉开了序幕。
(3)新中国成立初期，民航发展有限。
(4)改革开放以后，逐步放宽并最终取消限制，中国已经成为世界民航大国。
知识点三通讯工具的变迁1.新中国成立前发展概况电报有线电报①19世纪70年代，丹麦的电报公司私自把电报线架设到上海②福建巡抚在台湾主持架设中国第一条有线电报线，此后，逐渐形成了四通八达的电讯网络。
高一历史教案：第16课《大众传媒的变迁》(人教版必修二)
[高中历史]绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。
的确如此，学好历史的基础就是记忆。
人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。
其中，记忆力是基础，思维力是核心。
法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。
”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。
”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。
因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法:(1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。
(5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。
(7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。
(9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。
(11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。
(15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。
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一：学习目标
（1）知道报刊、影视发展的基本史实。
（2）了解互联网的发展概况，通过短短的十几年的迅速发展了解今天中国社会的飞速发展。
（3）以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例，说明大众传媒的发展给人们生活方式带来的巨大变化。
二：课前预习
一、报刊业走向繁荣
（一）走向繁荣
6.民国初年，生活在上海的某君能够享受到①打电话与女友约会②坐小汽车逛街③穿着中山装看电影④喝着咖啡读《新华日报》
A．①②③④B．①②④C．②③④D． ①②③
7．1909年初，《大公报》上的一篇文章称“第一是看眼界，可以当做游历，看看欧美各国的风土人情……真如同身历其境，亲眼看得见一样……时常看看，岂不比听戏强得多么？”使人们“开眼界”的是
备注
课堂检测—（第16课大众传媒的变迁）姓名：
1．在下列文献中，反映20世纪第一个十年中历史发展方向的是
A．《强学报》B．《新青年》C．《天朝田亩制度》D．《民报》
2．在晚清时期，假如你是一名维新派，你会选择什么武器来宣传政治纲领和开 展政治斗争
A．报纸B．电影C．组织工人运动D．发动民众起义
3.《申报》记载20世纪初中国文明婚礼的新现象：梳一东洋头，披件西洋衣，穿双西式履……无傧相催请跪拜起立之烦。出现这一现象的原因是①近代工业文明的发展②近代西方思想的传播③近代文化教育的发展④中国封建制度的结束
（3）新文化运动时期，先进知识分子利用报刊大力宣传。中国报刊业呈现出繁荣景象。
（4）新民主主义革命时期：20世纪前期，中国共产党先后创办《共产党》《红色中华》《》《》等政论性报刊，同国民党控制的《中央日报》等报刊展开针锋相对的斗争，为夺取革命胜利发挥了重要作用。
（5）中华人民共和国成立后，《》《》等党报党刊是宣传党的路线、政策和方针的主要舆论工具；《光明日报》《文汇报》等其他类型的报刊，在介绍、方面，内容比较丰富。
3．繁荣：时间：改革开放后
表现：继续发挥主导宣传作用；各种、报刊也如雨后春笋般创办起来。各报刊把真实、及时、客观和讲求新闻价值作为自己的发展方向，普遍扩大信息含量，拓宽报道领域。
（二）对社会生活的影响：
1．具有报道新闻、传递信息、通达民情、传播知识、开启民智、立言议政和实行舆论监督的功能，
2．从总的趋势来看，它对中国社会的发展起着巨大的推动作用。
A．电视B．电影C．报纸D．广播
课外作业——（第16课大众传媒的变迁）姓名：
.阅读下列材料，回答下列问题：
材料一西方列强的入侵，激起了中国数千年未有之剧变。先进的知识分子痛于外患之凭陵，清廷之腐败，国亡之无日．认识到非革新不足以图 存，然手无权柄可探．遂致力于办报，籍报纸传播其主张，以言论觉天下。——陈玉申《晚清报业史》
1．兴起：（1）外国人在中国开始创办报刊：时间：19世纪中期前后，主要报刊：《》和《》等。
（2）：中国人自己开始创办报刊：时间：自起，陆续出现；主要内容：、发表评论或讨论商情
2．发展：（1）戊戌变法前后，中国人自己创办的报刊越来越多，且多反映。先是维新派在报上发表文章，宣传；
（2）辛亥革命时期，革命派创办报刊，同维新派展开论战。
3．影响：互联网使人们的生活更加快捷与方便。互联网不仅改变了人们的生活方式，也改变着人们的生产、学习、娱乐方式，与日常生活的关系日益密切。
三：课堂研讨
1、除技术因素外，你认为电视普及的因素还有哪些?
2．网络媒介与其他大众传播媒介相比，有哪些优势？你认为网络给人们的生活带来了什么样的影响？
四：学后反思
材料二1895年到1898年，全国出版的中文报刊有112种，其中80％左右是中国人自办的。这些报刊中，影响较大的是鼓吹变法的政治性报刊，有介绍西方科学技术的，有专门报道市场调查的，此外还有专门为稍通文墨的人办的通俗报刊，有为妇女儿童们创办的妇孺报，也有为各行各业创办的行业报。这就是近代新闻史上的第一次办报高潮
A．①②③④B．①②③C．①④D．②③④
4．19世纪30年代有人说：“内地富有者，有了钱，未必就有汽车来坐，未必就有各种新奇的游艺如伟大的影片《梅兰芳》京戏等等来给你看，未必就有各种中西菜来给你轮流大嚼……必须要踏到上海这般的豪华社会……”。根据材料分析有误的是
A．社会生活的西风东渐存在地区差异B．上海是东西文化交汇的中心城市之一
二、影视事业的发展
1．电影业的发展：
（1）起步：标志：年，中国人自己摄制的电影《》首映成功。
（2）发展并走向成熟：20世纪20年代以后迅速发展，并走向成熟，
表现：30—40年代，诞生了一批蜚声海内外的进步影片。
中华人民共和国成立后，工农生活和革命战争题材纷纷被搬上银幕成为电影主题。
（3）走向辉煌：（20世纪80年代中期以后），数量和质量都远远超过了以前。
三、互联网的兴起
四大媒介是指。其中被称为第四媒介。
1．兴起：诞生于20世纪60年代末
年，中国正式接入互联网。到2006年6月底，中国网民人数已达1．23亿。
2．优势：（1）可以集文字、图像、声音于一体，还能模拟三维动态效果，具有很强的表现力和感染力。
（2）互联网可以高度互动，双向传受，可以更主动、更便捷和最大限度地获取信息。
C．中国东西区域经济差距在不断扩大D.传统文化吸收外来因素，重新焕发生机
5．清末一首名为《报馆》的竹枝词写道：“是非曲直报中分，一纸风行四海闻。振聋发聩权力大，万般提创总有君。”对该词的恰当解读是
A.当时报刊言论不受限制B．民众的文化水平普遍提高
C．报纸已经成为清政府的喉舌D．报纸的社会功能已被认知
——方晓红《中国新闻史》
材料三
请回答：
(1)据材料一，指出近代有识之士倡办报刊的原因和主要目的。
(2)据材料二，概括报刊这一传播媒体在当时发展的突出特点。
(3)据材料三及所学知识，指出这三份报刊所宣传的主要思想。
(4)综合上述材料及所学知识，说明报刊作为大众传播媒体在中国近代史上的作用。
2．电视的普及和发展
（1）概况：1958年，北京电视台开始试播标志着中国电视业的出现。
改革开放后，电视逐渐普及：
电视节目日益越丰富。电视形式、内容和质量都大为提高。
（2）影响：丰富了人们的日常生活，开阔了人们的视野，增加了信息量，对社会产生很大影响。在现代社会中，看电视已成为人们日常生活中不可或缺的内容。