记一次有趣的体育活动精编版
记一次有趣的体育活动“叮——”一声清脆的上课铃打破了喧闹的课间。
我一看课表,是体育课!“哇,心爱的体育课,我来了!”我迅速向操场飞奔而去,并马上站到了自己的位置上。
“雷老来了!”不知谁喊了一声,我们全班立刻安静了下来。
只见雷老师手里拿着一根长绳,笑眯眯地说:“同学们,因为运动会要来了,我们要抓紧时间练习,所以,我们这节课,就练习跳长绳!”跑步五圈,做操……待一切准备活动做好了以后,才开始练习跳长绳。
正当我们跃跃欲试时,雷老师又开始说道:“这次跳绳是‘2+1’,必须要在前面同学跳了一个后,后面一个就跳进去,这才能算有效的一个。
这次练习你们要当成一次考试,我要测试你们三分钟能跳多少个?”“啊?”这下子,我们全都不敢大意了。
毕竟,这是一次“考试”啊!“计时——开始!”随着雷老师的一声令下,两个摇绳的同学飞快地摇起绳来。
领头的余梦雪看准时间,猛地跑了进去,并迅速调整自己跳跃的速度跟着绳子有节奏的跳了起来。
而在她跳了一个后,紧跟在后面的梁琳琳也蹿了进去……眼看快要到我了,我忍不住紧张起来:本来我跳长绳就不怎么好,还要跳“2+1”,那无疑是当头一棒,而前面的同学一个都没跳死,如果到了我这儿出了岔子的话,他们肯定都要怪我的!我看着不断抽打在地上并发出“咝咝”声音的绳子,心里有些发毛。
“一个,两个,三个……”雷老师不停地报着数。
只有一个人就该我了,我越来越紧张,怎么办?要到我了,该怎么办啊!此时此刻,我连打退堂鼓的念头都有了!突然,站在我前面的王钦杰停住了,也没有接上上一个同学的节拍。
我推了推她,说:“怎么不跳了?跳啊!不要浪费时间!”与此同时,冯子豪有些生气地喊:“王钦杰,你跳不跳嘛,不跳就算了,不要堵在那儿嘛,浪费时间!”“就是,王钦杰,你快点跳啊!”“你不要浪费时间嘛!”大家不停地催促着。
王钦杰怔怔地站着,也许是因为害怕不敢跳吧,她往前挪了一步,又退了回来。
最后,她鼓足勇气,冲了进去,大概是害怕被绳子打到,她的脚缩得很高,在落地时,脚尖轻轻地一踮,双腿又一缩,就又开始了第二次起跳。
不好,我差点没接上,因为我在冲进去时迟疑了一下,错过了跳进去的最佳时间!我闭上了眼睛,肯定跳死了!于是我跳了一次后,飞一般地跑了出去,大口大口地喘着气。
回头一看,咦?没死啊?看来是我的错觉!我松了一口气,又继续排队,等着跳下一轮。
“还剩10秒!10,9……”雷老师开始倒计时。
全班同学急得像热锅上的蚂蚁:“快点,只有几秒了,多跳几个!”同学们一个接一个地跳了进去,都想在最后多跳几个。
“3,2,1,停止!”雷老师大声说道:“跳了52个。
”“哇,累死了!”我一屁股坐到了地上,心想:练习当然是枯燥的,但是,为了在运动会上为我们班夺得好名次,再苦再累也要坚持,别忘了,我们是在为班级的荣誉而战!希望我们能在运动会上取得好名次,加油!!记一次有趣的体育活动今天,课外活动节的时候,我们班开展“兔子跳跳跳,词语大接龙”的活动。
活动开始了,叶老师先叫我们报数,报到“一”的同学坐第一排,报到“二”的同学坐第二排,我们一个一个地接下去坐,总共坐了八排。
接着,我们各个小组给自己的小组取名字,我们小组叫“飞鹰组”,口号是:“飞鹰,飞鹰,永争第一。
”活动前,叶老师首先讲了游戏规则:参赛的同学先抽签,然后用抽到的字组词,组对了,前进一步,哪个小组先摸到黑板,那个小组就获得冠军。
活动开始了,刚开始时是必胜组遥遥领先,第二名是胜利组,我们组排在第三名。
但是我们“飞鹰组”不甘心落后,团结合作、努力拼搏,我抽到“欢”时马上说:“欢,欢乐”,李诗雨紧接着说:“乐,乐趣”,我们一个接着一个说,最后我们反败为胜获得了冠军。
“我们成功了”我们小组高兴地欢呼起来。
通过这个活动我知道了:这个活动不但能锻炼我们的口语能力和反应能力,还能帮助我们积累很多的词语,同时也能培养我们的合作精神。
这个活动太有意义了,我多么希望下次课外活动还能参加这样有意义的活动。
“哈哈哈,打到了!你快下来!”一个同学高兴地跳起来,这是我们在体育课上进行“打老虎”活动的情景。
游戏活动刚开始时,何晓燕拖着球,选了几个同学做凶猛的“小老虎”,我也是其中之一。
周围的同学手拉手,围成一个圈,他们个个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手,十分沉着自信。
何晓燕率先展开了攻势,把球用力向圈内一抛,同学紧盯着球,只见球飞快地向我滚来,说时迟那时快,我双脚一叉,敏捷地躲过了,球从我的胯下穿过。
我才松了口气,心想:“还算幸运。
”周围的同学也替我捏了把汗,就在这时球正好滚到小猎手叶盛的脚下,他先机警地向四周侦察了一下,然后右手托球,左手紧握拳,使劲一打,这一打可不得了,小老虎袁俊躲闪不及,球正好碰到他身上,那副狼狈样引得大家直笑,他只好垂头丧气的下场。
紧接着,小猎手们实施了快攻战术,小猎手唐盈望着滚想他的球,兴奋地说:“我来接!”然后,一个前翻滚,再用脚一蹬,顺势将球传出,这姿势真美!球直奔小猎手孙纯真那儿,可她真跟一个同学说说笑笑,见球来了,急得手忙脚乱,只好用手一拍,可惜太轻了,速度太慢了,球缓缓向我滚来,这次我轻而易举地跨过了球,全场同学一阵哄笑,孙纯的脸“唰”地一下红了。
有趣的体育活动还在继续着,我们沉浸在一片欢乐中。
一次体育活动“叮铃铃”一阵清脆的上课铃声传入我们的耳朵,这节课是体育课,我们怀着兴奋的心情如飞似的奔向操场。
集合完队形以后,体育老师让我们分散自由活动,我们一下子欢呼起来,树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停,好像也为我们欢呼呢!同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的在打球……我左思右想,玩什么好呢?我眼珠一转,终于有了一个好主意:做游戏。
游戏的规则是:先在沙土边挖一个小坑,再准备点小石块,每人五个,站在离小坑十米远的地方,把这五个小石头扔进小坑里,看谁扔得多,谁就是胜利者。
同学们纷纷来报名参加,一会儿,就聚集了很多人,简直是人山人海.我们分了两个队,我们队是“写作才子”的我做队长,另一队是“体育健将”的魏志鹏领头,平时我们俩人都各有特长,在班里也算是牛皮大王,互不服气,今天同学们都想让我们大战一场,看谁是真正的“牛”。
激烈的比赛终于在欢声笑语中开始了,魏志鹏第一个先来,只见他拿起一颗石头,紧张地向小坑里投去,一副聚精会神的样子,只可惜没有中。
这时同学们不由自主地喊起来“魏志鹏加油,魏志鹏加油!”我在一边紧张地不敢出声。
魏志鹏五“镖”投下来,只中了一“镖”,引起了同学们一阵捧腹大笑,有的同学笑的捂着肚子,快要笑破肚皮了。
该轮到我上场了,我紧了紧腰带,拍了拍手,自己给自己鼓了鼓劲,不过,一开始我也像魏志鹏一样胆怯地拿起一颗石头,怕是一失手就投不中了。
这时,只听见一位同学小声地说:“马铭昊不要紧张,瞄准,慢慢来。
”我会心的点了点头,鼓起了勇气,瞄准小坑,小心翼翼地投去,果然百发百中,一口气赢下了这场比赛的胜利,同学们都为我欢呼着,爽朗的笑声在操场的上空荡漾!今天,一个小游戏让我懂得了一个道理:做什么事,只要认真谨慎,胜利就会属于你!记一次拔河比赛这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛.今天下午,我们五年级在操场上举行的拔河比赛.拔河比赛即将开始了,何老师喊一声:"预备----''同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。
老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。
大家先是一齐后仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个子都是高大的,个个精神振奋,斗志昂扬,只有一个人例外,他就是----四(2)班的小明,别看他又矮又瘦,可他的力气大着呢。
有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的。
场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高。
同时,周围的气氛也越来越变得活跃。
同学们的情绪也非常激动。
那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移。
过了一会儿,也不能分出胜负。
只好到第二局才能分胜负。
现在双方力争,不甘示弱。
拔呀,拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了,我们又加了把劲。
终于,我们赢得了第二局的胜利,一转眼,第三局又开始了,我们交换地方,我们信心十足,不急不燥,齐心协力地拔呀,拔呀!结果,第三局又是我们赢了。
这真是一个令人难以忘怀,永记心头的场面。
记一次长跑比赛一年一度的冬季长跑比赛在同学们的期盼中再次拉开了帷幕。
虽然我没有光荣的被选为长跑队员,但是作为拉拉队员,我同样热情高涨,欢欣鼓舞。
比赛开始了,第一轮出场的运动员个个精神抖擞,身体健壮。
他们站在起跑线上,斗志昂扬,一副为班集体誓死争光的样子。
只听裁判员大吼一声“跑”,运动员顿时如离弦的箭一样,飞了出去。
起初,我们班的队员——柴建新遥遥领先,可后来,由于体力不支,渐渐放慢了脚步,眼看后面的同学就要超过了他。
我们拉拉队员急红了眼,“柴建新——加油!加油啊!”我们用最高分贝、声嘶力竭地喊着。
柴建新听到了我们的呼喊,竭尽全力地加快了速度,终于又和后面同学拉开了距离,我们稍稍松了一口气。
离终点越来越近了,十步,九步,八步……同学们的加油声也越来越紧了。
但是,在最后的瞬间,后面的同学还是超过了他。
虽然柴建新只取得了第二名,我们依然为他而感到骄傲。
第二轮比赛开始了,这次,我们班派出的是实力派健将——任艾,我们对她充满了信心。
由于上轮比赛的教训,同学们叮嘱她一定要保存体力,以备最后冲刺。
我们拉拉队更是严阵以待,准备更加努力的为她加油助威。
起跑时,任艾的速度的确不快,看到她落在别人后面,我们不由得心急如焚。
虽然是严寒的冬日,我们的手心里却出了汗。
但是接下来,她开始加速,超过了一个又一个对手,最终也同样取得了第二名的好成绩,大家高兴地欢呼雀跃着……第五轮比赛是最后一场,大家都特别紧张。
我班的队员——李明怡由于过度紧张,在比赛中发挥失常。
虽然我们的加油声一浪高过一浪,她的速度却越来越慢,最后以李明怡取得第五名的成绩,结束了最后一轮的比赛。
我们大家都知道,李明怡已经尽了力,非但没有责怪他,反而热情的鼓励她,使她感到分外温暖。
愉快而有意义的比赛结束了。
虽然我们班没有拿到第一,但是我们并不遗憾。
运动场上那矫健的身影,不屈的斗志,合作的力量……犹如一曲精彩的长跑交响乐,演奏着光荣、团结、希望和永不言败的乐章。
它振奋人心的旋律告诉人们:五年级一班永远最棒!。
有趣的体育活动作文(通用5篇)
有趣的体育活动作文(通用5篇)有趣的体育活动作文(通用5篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的有趣的体育活动作文(通用5篇),欢迎大家分享。
有趣的体育活动作文1今天,课外活动节的时候,我们班开展“兔子跳跳跳,词语大接龙”的活动。
活动开始了,叶老师先叫我们报数,报到“一”的同学坐第一排,报到“二”的同学坐第二排,我们一个一个地接下去坐,总共坐了八排。
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“我们成功了”我们小组高兴地欢呼起来。
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有趣的体育活动作文
有趣的体育活动作文有趣的体育活动作文(精选10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的有趣的体育活动作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
有趣的体育活动作文1今天,老师宣布我们要和三(1)班进行拔河比赛,同学们小部分神采飞扬,大部分直冒冷汗,因为他们班有一个力大如牛的胖子。
到了操场上,同学们伸胳膊踢腿,体育委员去拿绳子。
过了一会儿,三(1)班来了,瞧那架势,还真挺吓人!两个大胖子,五个高个,在瞧瞧我们班,全市豆子似的小个,劲也小。
现在老师开始说规则:“绳子上的红布在中线的哪边,哪班就赢。
每班选出二十个人参加比赛,比赛时间为2分钟。
我被选上了,而且老师给了我极大的信任,把我放在了第一个。
随着一声“嘟”的哨响,比赛开始了,我是出了吃奶的劲向我们这边拽,无奈对方力大无穷,绳子纹丝不动,于是他们班猛地一拽,第一回合我们就这么输了。
第二回合开始了,我们依然使劲的拽,后边的队员手都磨破了,疼地“哇哇”叫,但是他们还是坚持不懈,就在这一刹那,我们的拉拉队发出了雷鸣般的呐喊声,我的身体突然有一股魔力一样,使劲一拉,他们没料到我这一个“瞬间出招”,他们就输了。
第三回合决胜局,这时我的手已经都磨出血印了,再也使不上劲了,他们的队员一个猛拉,绳子就往他们那边钻,我们队又输了。
虽然我们输了,但从这件事里,让我知道团结就是力量的道理,输了也没有那么可怕,只要你尽力了,其实就是胜利!有趣的体育活动作文2今天体育课,老师带我们玩了一个有趣的游戏:女生围成一个圈,男生围在里面,女生拿球砸男生的腿,被砸到的下台。
游戏开始了,女生的球像闪电一样飞来飞去,好多人都被砸下台,我左闪右闪,总能化险为夷。
女生加大火力,“啪啪”又有两名男生“牺牲”了,几分钟后,男生还剩几个了,紧急关头,“嘟”一声,游戏结束,男生被挂11人,第二次游戏男女交换。
一次有趣的体育课作文实用5篇
一次有趣的体育课作文实用5篇一次有趣的体育课作文 1今天是上学的日子,不过心情却不怎么好。
*时多动的我今天变得无精打采,大家都很纳闷,连我自己都不知道这是怎么了。
我是一个活泼好动的女孩,自然很喜欢上体育课,还有一点是这个老师很幽默,而且在我们为这操场跑几圈他就会让我解散。
今天的体育课也是如此,很快就解散了。
我们的体育老师很宠女生,他经常和我们一起玩游戏。
今天,他又提议玩扔沙包,参赛的所有女生打老师一个人。
听了这个建议,我立刻说:“Thisisgoodidea!”原来不好的心情化为乌有,又像*常一样活力四射,大家都说这才像我嘛!“老师想一个人打我们这么多人,真是不自量力!”正当我“哈哈”大笑时,一个沙包向我飞来,打得我“满地找牙”,我火冒三丈,真是老虎不发威,你当我是病猫啊!我毫不节沙包,更不会手下留情,一个个沙包向老师扔去,可谁知他一只手抓住了两个,并有向我扔来,我也不是吃素的,一个闪躲,灵活的躲过了飞驰过来的沙包,但是我没有想到后面竟然还有一个人,我一闪,后面的人就只能挨打了,而且还弄得“鼻青眼肿”。
看见我们这边这么热闹,那边打篮球的男生也来观战了,可看着看着就要和我们一起玩,老师见有这么多人就退出了。
我们女生和男生向来都是势不两立的,所以这一仗一定要好好打!我们商量着计策,男生们也毫不示弱,进入了激烈的讨论。
双方沙包都很少,我们都向对方挑畔,想引得她们把沙包扔出来,这样我们就可以捡起来扔他们。
“你们有本事就扔呀!”“我们偏不扔!”最后还是男生忍不住了,随后,他们的沙包就用完了,女生则是沙包充足,一股火药味弥漫开来,我们动了,在这“弹雨纷飞”的战场上,男生们接二连三的“倒下了”。
看着他们那副狼狈样,我们都不由自主的笑了。
一次有趣的体育课作文 2“大家快来看看呀,我们今天的.体育课改为接力赛啦!”这时同学们纷纷围在我身旁说:“真的吗,这是真的吗,”我说:“我报的信息还有假,你你们也太不信任我了。
记一次体育活动作文5篇
记一次体育活动作文记一次体育活动作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的记一次体育活动作文,希望能够帮助到大家。
记一次体育活动作文1“加油,加油!”操场上阵阵加油声响彻云霄。
走近一看,原来是我们班又到了体育活动课的时间,今天在举行“两人三足竞走”比赛呢!比赛规则是这样的:两人为一组,用布带将相邻的两只脚绑在一起走,几个小组中走得最快的一组为冠军。
比赛还没开始,我和裴智涵就先结为了一组,用布带把脚绑在了一起。
之后又喊着口号反复训练了几次,觉得不会出问题了,想着冠军非我们莫属!这时,班主任老师一声清脆的哨声响了起来,比赛开始了!只见由陈奕帆和陈飞扬组成的一组,像离铉的箭一样冲了出去:他们俩人勾着肩,搭着背,一边跑一边有节奏地喊着:“1、2!1、2!”,很快,他们就冲到了终点。
轮到我们的时候,也学着他们的样子,互相搭着背,我们抬头看着前方,喊着口令,一步一步向前走。
可能是因为太着急的缘故吧,裴智涵差点摔倒。
我连忙停下来等他,老师和同学们都在为我们鼓劲,我等他调整好之后,继续往前走,“1、2!1、2!……”我们的配合是那么的默契,步子也越跨越大,速度越来越快了,我们的笑容洋溢在脸上,脚下却不敢疏忽……比赛还在进行着!只见陈雪瑞和龙梦希跌跌撞撞地跑了过来,不出所料,他们俩摔了一个“大马趴”,可是他们并没有放弃,而是蹲下来重新把布带系好,然后站起来继续走。
同学们都情不自禁地鼓起掌来……虽然这次比赛我们没有得到冠军,但我知道了做什么事都要掌握技巧:做什么事都不能半途而废,即使遇到困难,也要坚持下去,更为重要的是,合作时千万要配合默契哦!下课的铃声响起来了,同学们都依依不舍地离开了操场,我们期待着下次的体育活动课早点到来!记一次体育活动作文2在红色的跑道上,每个人都在向终点发起挑战,我也不例外。
这学期我们五年级有多了一个班级——五(5)班,他们班的人虽然少,但是体育健将却非常多。
一次有趣的阳光体育活动作文
一次有趣的阳光体育活动作文
哇,今天的太阳真是给力,操场都被晒得热腾腾的。
大家都穿
上了轻便的运动装,感觉整个人都要飘起来了!
快看那边!篮球场上,几个小伙子正打得火热。
他们的动作真
是快,我都看不清球是怎么进的。
旁边的观众更是激动得大喊大叫,好像赢球的是他们似的。
哈哈哈,这边的女生们也不甘示弱,跳起了健美操。
她们的动
作好协调,看得我都想学两招了。
阳光下的她们,就像花儿一样绽放,真是太美了!
咦,那边怎么围了一群人?原来是几个小孩在玩捉迷藏。
看他
们玩得那么开心,我也想加入进去了。
这种简单的小游戏,真的是
越玩越有趣。
今天的阳光体育活动真是太嗨了!大家都玩得不亦乐乎,感觉
整个世界都充满了活力。
这样的日子,就应该多来几次!。
记一次运动会作文800字-5篇(精编版)
记一次运动会作文800字-5篇记一次运动会作文800字_第1篇今天下午,我们学校举行了一次趣味运动会。
虽然天气寒冷,但我们一点都不觉得冷,而是有一种火辣辣的热情,心里有着说不完的喜悦。
这次运动会有三个活动项目:双人夹球、袋鼠跳、30米迎面接力。
比赛刚开始,同学们的热情就到达了沸点,运动场上人声鼎沸,热闹非凡,到处洋溢着活力,流露着快乐,充满了阳光。
首先是第一项比赛双人夹球。
班上的每个同学都十分紧张和担心。
担心自己配合不到位,担心自己的棍子夹不住球,担心自己跑得太慢了。
可是事情并不是我们想的那么糟糕。
我们班的每一组同学都十分配合,顺利地进行这比赛。
紧张的时刻到了,到我们组了!我们两紧紧握着棍子,使劲把球夹着,飞快往前冲去,最后把球传给了下一组的同学。
耶!成功了!成功了!我终于打败了看似很难得比赛!我的心高兴地快要飞出来了。
加油!加油!加油!快点啊!我加入了拉拉队的阵容,和同学们、郑老师激动地喊着,拍着手转眼间就到了难上难的袋鼠跳了。
这回我可束手无策了,不知该怎样跳才跳得又快又不摔跤,可是,这对我来说是不可能的。
砰砰砰我的心正砰砰直跳,我不断地转动身体,不断地喘着大气,但是还是这时同学们都过来安慰我,鼓励我,班长还握着我的手说:不要紧,跌倒了再爬起来就行,我们不怪你!霎时间,我充满了勇气和力量。
到我了,我先深呼吸,利索地钻进麻袋,然后狠狠抓住袋口,拼尽全力一下一下有节奏地往前跳,就像一只活蹦乱跳的小袋鼠。
终于,我成功了!再看看场上的一只只快乐的小袋鼠来来往往,我们仿佛走进了动物园。
快点!快点!有节奏地跳过去!好!到了!你真棒!梁老师猫着腰,扬着手,大声地喊着,鼓励着每一个同学,她的脸已经涨得通红了,可真美!最后一项活动30米迎面接力,应该是我们班的强项了。
体育委员和老师有计划地安排好人员,并教我们怎样接棒。
冲冲冲加油!加油!快!快!快我们就快赢了!再快点!加油声,欢呼声响切整个校园,我们激动不已,边喊边为同学们打气。
一节有趣的体育课(共10篇)
一节有趣的体育课一节有趣的体育课(一)今天上午第三节课下课, 每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课——体育课。
上课铃一响, 我们就安静的等老师来上课。
过了一会, 老师终于来了, 因为今天市里要看我们上体育课, 所以整队前还跟我们说要好好表现, 说完后就叫我们出去了。
我来到操场, 看到周围全是市里的人, 心里有些紧张了, 但一想到马上要“跑长龙”, 兴趣就又来了。
不一会, “跑长龙”活动就开始了, 老师领着我们绕着圈跑, 还一边跑一边喊: “1—2—3—4!”我们也跟着喊我们的班风: “好学, 友爱, 诚实, 向上!”接着又是一编。
“好学, 友爱, 诚实, 向上!”当我们跑得满头大汗的时候, 老师又宣布: “第二个活动是拍球!”接着, 老师给我们每个人发了一个球, “预备, 开始!”我听到开始了以后就拼命的拍, 掉了以后又捡起来拍。
5分钟过去了, 老师突然喊: “停!”我立刻不拍了。
老师说我拍了185下, 我获得了第一名!我们又玩了一会儿, 就下课了, 但我在这节体育课上懂得了只要你去做, 就一定能做得很好!因为我曾经上过一节别开生面的体育课——时间: 下午第三节课;地点: 河滩;人物: 老师, 甲同学, 乙同学, 丙同学、丁同学、我、A同学、B同学, 等今天下午第三节课是体育课, 我们在老师的带领下来到河滩上, “瞿……”随着老师的一阵哨响, 同学们迅速站好队。
“上次体育课不是有几个走得不好的吗?都自动站出来, 一个一个地走。
”老师发令了。
甲同学地一个出列, 老师喊: “立正!”甲同学“啪!”地一声站直。
“齐步走!”可能太紧张了, 甲同学左手左脚同时出发, 走起来屁股一扭一扭的, 就像模特一样, 逗得同学们哈哈大笑。
这一笑可不要紧, 甲同学的脸“刷”一下子红了。
有的同学说: “看他的脸红的像猴屁股。
”这样, 甲同学的脸更红了。
接下来出场的是乙同学, 他走的是“登山步”。
体育课上的运动乐趣日记作文
体育课上的运动乐趣日记作文今天的体育课上,我们展开了一场精彩纷呈的运动乐趣之旅。
我充满期待地等待着这一刻的到来。
早上的阳光明媚,微风拂面。
同学们都兴高采烈地来到操场上,身上穿着整齐的运动服,手持着各种器械。
老师带领着我们进行了热身活动,为即将进行的运动预热,这让我备感期待。
首先是田径比赛。
我选择了跑步项目,站在起跑线上,心情紧张又激动。
枪声响起,我猛地一提气,全身的力量像弹簧一样迸发出来。
我努力地奔跑,风在耳边呼啸而过,加油声不断传来。
终点线越来越近,我感到一阵快乐涌上心头。
最后,我以自己最好的成绩完成了比赛,这不仅给了我成就感,更是激发了我的运动潜力。
接下来是篮球比赛。
篮球场上,我们分成两个队伍,充满竞争的氛围弥漫着。
球场上充满了欢声笑语,队员们默契配合,灵活地运球、传球、投篮。
每个人都全身心地投入到比赛中,希望为自己的队伍争取胜利。
我尽力跑位,接球,然后果断地投篮,观众的欢呼声仿佛给了我勇气,我的投篮精准无误。
最终,我们队以微弱的优势赢得了比赛,这让我意识到团队的力量是无穷的。
接下来是网球比赛。
在点球赛中,我掌控着球拍,追逐着每个球,努力回球。
打网球需要耐心和技巧,每一次挥拍都需要准确地判断球落点,用合适的姿势回球。
每次成功的回球都让我心满意足,激发起我对网球的热爱。
最后是游泳比赛。
我迈入水中,感受着水波的包围。
游泳需要掌握正确的技巧,保持平稳的呼吸和姿势。
我快速挥动手臂,用力蹬腿,仿佛变成了一条鲨鱼,在水中自由畅游。
水面上观众的欢呼声激励着我,我不断推动自己,向着终点努力前进。
终点线的渐渐拉近,我感到无尽的喜悦,同时也对自己游泳技术的进步感到骄傲。
我喜爱体育课,因为它给了我健康、欢乐和成就感。
通过体育课,我不仅锻炼了身体,培养了毅力和团队合作精神,还学到了生活中的宝贵经验。
比赛虽然结束了,但运动的乐趣却永远留在我心中。
我会继续坚持运动,享受运动的快乐,成为一个更加健康和阳光的人。
体育课上的运动乐趣,让我深深体会到运动的魅力。
【日记】一节有趣的体育课
【日记】一节有趣的体育课
今天是星期一,也是我们班的体育课。
这节体育课对我来说非常有趣,因为我们今天
要进行篮球比赛。
对于我这个篮球爱好者来说,这简直是一个美妙的日子。
早上,当我走进篮球场时,我的眼睛立刻被场上的热闹气氛所吸引。
同学们正在场上
争先恐后地投篮,有的在组织进攻,有的在防守。
场上的气氛非常热烈,让人感到很兴奋。
我迫不及待地换好了衣服,投身于篮球场上。
我们下午开始了比赛。
首先是队员们进行热身活动,我和队友们进行了一系列的拉伸
和热身运动,为了充分准备迎接比赛。
我们的老师对我们进行了一些简单的战术讲解,然
后我们进入了正式比赛的状态。
比赛开始了,大家不顾一切地奔跑、传球和投篮,尽全力去争取胜利。
在比赛中,我
表现不错,多次帮助队友得分。
每当我能够得分时,我都会激动地挥舞双臂,为自己的进
球而喝彩。
而当我们失分时,我也会用责任感来鼓励队友,让他们振作起来。
在比赛中,
我们彼此鼓励,充满信心,永不言败。
比赛中的感觉真是太棒了,每一个抢球、每一个传球、每一个得分,都充满了挑战和
激情。
我和我的队友们团结一致,互相配合,在球场上留下了美好的回忆。
我们以微弱的优势赢得了比赛。
虽然这只是一节简短的体育课,但我却体验到了团结
协作、拼搏进取的精神。
今天的体育课虽然结束了,但是我对篮球的热爱和追求却会一直
延续下去。
我相信,在未来的日子里,我会和我的队友们一起,在体育场上创造更多的辉煌。
【日记】一节有趣的体育课
【日记】一节有趣的体育课今天是一周的体育课,我们班的老师布置了一节非常有趣的体育活动。
让我来给大家分享一下。
早上,阳光明媚,风和日丽。
我们一个个兴奋地来到操场上,准备开始这节体育课。
老师告诉我们,今天的主题是篮球比赛。
我和我的同学们都对篮球非常感兴趣,所以大家都特别激动。
老师让我们进行热身运动。
我们跑了一圈,拉了一下筋,做了一些伸展运动。
这样做完热身运动后,我们感觉身体已经准备好迎接篮球比赛了。
接下来,老师将我们分成了几个小组,每个小组有五个人。
我们小组之间进行了抽签,确定了比赛的对阵情况。
我的小组由我、小明、小红、小华和小伟组成。
我很开心能和这些好朋友一起组队,我们都是篮球的初学者,所以我们都希望这次比赛能给我们提供一个锻炼的机会。
比赛开始了。
我们有一个小队长,他是小明,他是我们班的篮球小能手。
他很热心地带领我们,告诉我们一些篮球的基本技巧。
我们在比赛中互相配合,努力抢篮板、传球、投篮。
每个人都尽力发挥自己的能力,为我们的小组争取分数。
整个比赛过程中,我们同学们都参与得非常积极,有时候会出现一些小矛盾,但经过沟通和协商,我们都能迅速解决问题,重新投入到比赛中。
比赛中我享受到了和同学们一起拼搏的快乐,也感受到了团队合作的重要性。
比赛结束了。
我们小组没有获得第一名,但是我们知道,这次比赛对我们来说意义重大。
通过这次比赛,我们学会了如何合作,如何尊重对手,如何在失败中寻找到进步的动力。
相信在以后的体育课中,我们会更加努力,取得更好的成绩。
回到教室后,我们班的体育老师向我们总结了这次比赛,他赞扬了我们的积极参与和团队合作精神。
他还告诉我们,体育课不仅仅是为了练习技能,更重要的是培养我们的团队合作意识和勇于拼搏的精神。
我们都记住了老师的教诲,并保证在以后的课程中不断努力。
这节有趣的体育课让我深受启发,我对体育产生了更大的兴趣,也更加明白了团队的力量。
我相信,通过不断地锻炼和努力,我会在篮球上有所成绩,也会在团队合作中不断进步。
