康复医学概论ppt
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《康复医学概论》PPT课件
01康复医学概述Chapter康复医学定义与发展历程康复医学定义发展历程康复医学与临床医学关系联系康复医学与临床医学都是医学领域中的重要分支，二者在疾病诊断和治疗过程中存在密切联系。
临床医学关注疾病的病因、病理生理和诊断治疗，而康复医学则关注疾病对患者功能的影响及如何恢复或提高患者功能。
区别临床医学以疾病为中心，重点在于治愈疾病；而康复医学以患者为中心，重点在于提高患者功能和生活质量。
此外，临床医学主要采用药物和手术等治疗手段，而康复医学则采用物理治疗、作业治疗、言语治疗等综合措施。
康复医学在医疗体系中地位重要性作用02康复医学理论体系Chapter康复评定方法及标准评定方法评定标准根据世界卫生组织（WHO）和国际功能、残疾和健康分类（ICF）等国际标准，结合患者具体情况，制定个性化的康复评定标准。
康复治疗技术与方法物理治疗作业治疗言语治疗心理治疗01020304针对病因采取预防措施，避免或减少残疾的发生。
一级预防早期发现、早期诊断、早期治疗，防止残疾的进一步发展。
二级预防采取积极措施，防止残疾的恶化和复发，减轻残疾程度。
三级预防普及康复知识，提高公众对康复的认识和重视程度。
康复教育康复预防策略与措施03常见疾病康复治疗方法Chapter脑卒中康复通过评估患者的运动、感觉、认知等功能障碍，制定个性化的康复治疗方案，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等。
脊髓损伤康复针对脊髓损伤患者的不同功能障碍，如截瘫、四肢瘫等，采用综合康复治疗方法，如物理治疗、功能训练、心理干预等。
帕金森病康复通过药物治疗、物理治疗、运动疗法等综合手段，改善患者的运动功能，提高生活质量。
关节炎康复骨折康复通过药物治疗、物理治疗、关节功能训练等综合手段，缓解关节疼痛，改善关节功能。
肌肉损伤康复高血压康复通过调整生活方式、药物治疗等手段，控制血压在正常水平，减少并发症的发生。
冠心病康复通过药物治疗、运动疗法、心理干预等综合手段，改善患者的心功能和生活质量，降低再次发病的风险。
康复医学概述ppt课件
融入日常教学活动
将康复训练融入学生的日常教学活动中，如课堂游戏、手工制作等， 提高康复训练的趣味性和实效性。
多学科团队协作
组建由康复师、特教老师、心理医生等多学科专业人员组成的团队， 共同为学生提供全面的康复服务。
家校合作
加强与家长的沟通和合作，指导家长在家庭环境中进行康复训练，形 成良好的家校共育氛围。
康复医学核心原理与方法
核心原理
康复医学以患者为中心，强调全面评估、个性化治疗、多学科协作和患者主动 参与。其治疗原理包括神经生理学、生物力学、心理学和社会学等多学科知识。
方法
康复医学采用多种治疗方法，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗 等。这些方法旨在通过改善患者的生理功能、提高生活质量、促进社会参与， 实现患者的全面康复。
药物治疗
根据患者病情，选择合 适的药物进行治疗，控
制症状发展。
运动疗法
通过运动疗法，如太极 拳、瑜伽等，改善患者 的运动功能，提高生活
质量。
心理治疗
针对患者出现的焦虑、 抑郁等心理问题，进行 心理治疗，帮助患者调
整心态。
家庭护理与指导
对患者家属进行护理指 导，帮助患者在家庭环 境中进行康复训练和管
理。
心理评估
采用心理测验、访谈等方法，评 估患者的心理状态和情绪变化。
个性化治疗方案制定
根据患者评估结果制定治疗方案
综合运用多种治疗手段
根据患者的具体情况，制定个性化的康复治 疗方案，包括治疗目标、治疗方法、治疗周 期等。
综合运用物理治疗、药物治疗、心理治疗等 多种治疗手段，提高治疗效果。
定期评估和调整治疗方案
加强跨学科合作，推动创新成果转化应用
01
02
03
将康复训练融入学生的日常教学活动中，如课堂游戏、手工制作等， 提高康复训练的趣味性和实效性。
多学科团队协作
组建由康复师、特教老师、心理医生等多学科专业人员组成的团队， 共同为学生提供全面的康复服务。
家校合作
加强与家长的沟通和合作，指导家长在家庭环境中进行康复训练，形 成良好的家校共育氛围。
康复医学核心原理与方法
核心原理
康复医学以患者为中心，强调全面评估、个性化治疗、多学科协作和患者主动 参与。其治疗原理包括神经生理学、生物力学、心理学和社会学等多学科知识。
方法
康复医学采用多种治疗方法，包括物理治疗、作业治疗、言语治疗、心理治疗 等。这些方法旨在通过改善患者的生理功能、提高生活质量、促进社会参与， 实现患者的全面康复。
药物治疗
根据患者病情，选择合 适的药物进行治疗，控
制症状发展。
运动疗法
通过运动疗法，如太极 拳、瑜伽等，改善患者 的运动功能，提高生活
质量。
心理治疗
针对患者出现的焦虑、 抑郁等心理问题，进行 心理治疗，帮助患者调
整心态。
家庭护理与指导
对患者家属进行护理指 导，帮助患者在家庭环 境中进行康复训练和管
理。
心理评估
采用心理测验、访谈等方法，评 估患者的心理状态和情绪变化。
个性化治疗方案制定
根据患者评估结果制定治疗方案
综合运用多种治疗手段
根据患者的具体情况，制定个性化的康复治 疗方案，包括治疗目标、治疗方法、治疗周 期等。
综合运用物理治疗、药物治疗、心理治疗等 多种治疗手段，提高治疗效果。
定期评估和调整治疗方案
加强跨学科合作，推动创新成果转化应用
01
02
03
康复医学PPT课件-康复医学概论
应付巨大自然灾害和战争
5.12汶川大地震小伤员 接受康复医学专家治疗
科技进步：人们被“弯曲的社会” 绑架
人们被
“好”姿势已成为回忆
现代弯曲的社会：“坏”姿势已成为习惯
可以预见“未来”
习惯性的重复单侧运动
过度、滥用、失衡
凯特·温丝莱特
英皇妃 戴安娜
各种异常姿势体态是造成多数疼痛的根源
正常
食欲不佳、营养不良、单一姿势
褥 疮
神经系统可塑性
大脑
脑可塑性
脑组织在结构和功能上有自身修改适应环境
变化的能力，称为“脑可塑性”。
临床观察——病人自己可以恢复。
成人脑损伤后可塑性表现
结构的可塑性
轴突、树突发芽
突触数量增多，信息处理能力明显提高。 功能的可塑性
相邻组织代偿实现 脑功能重组 潜伏神经通路/突触的启用 神经联系的增强。
并可维持一定时间。
神经系统可塑性
大脑的可塑性 突触的可塑性 脊髓的可塑性
成人损伤后的脑可塑性
1917年Ogden R，Franz sz在实验 性偏瘫猴中证明，功能恢复训练可使 猴的运动功能恢复。
1990年Jenkin等证实，反复刷拂指 尖的皮肤数月，可使脑皮质中代表该 区的范围明显扩大。
影响神经可塑性的因素
目前国内外定义有一定差别。 国内：康复治疗师：专科、本科。 国外：博士
PT （physical therapist） OT（occupational therapist） ST（ speech therapist）
常用的康复技术
Bobath技术 Brunnstrom技术 Rood技术,
神经系统可塑性
康复医学基础理论（康复住院医师培训必修课）
康复医学概述ppt课件
▪古代矫形外科假肢和支具的应用
（二）形成期（1910~1940）
▪1910年始将“rehabilitation”一词应用于残疾人， 建立康复机构，为残疾人制定法律。
▪脊髓灰质炎的康复
▪二战时期，理体疗法为大量伤员进行功能恢复
▪1931年物理医学形成
▪1936年美国明尼苏达州大学医学院创立毕业后物 理医学专业教育制。
（三）三级预防
在轻度残疾或缺损发生后，要积极矫治、限制其 发展，避免产生永久性，严重的残疾，即防止残 疾成为残障。
二、康复评定
▪康复评定不是寻找疾病的病因和诊断， 而是客观地、准确地评定功能障碍的性质、 部位、范围、严重程度、发展趋势、预后 和转归，为康复治疗计划打下牢固的科学 基础。
▪评定至少在治疗前、中、后进行一次， 根据评定结果，制定、修改治疗计划和对 康复治疗效果作出客观的评价。
（三）确立期（1940~1970）
▪1960年成立国际伤残者康复协会
▪脑血管以外成为康复的重要对象，发展了以神 经学原理为基础的评定法和促进法训练
▪提出了康复医学的理论、基本原理和方法，使 康复医学发展为一门独立学科
▪1947年美国将物理医学会改称物理医学及康复 学会，并设立专科医师制
▪1969年创立了国际康复医学会
康复篇
康复医学概论
第一章 康复医学概论
第一节 康复医学定义范围 一、康复
（一）定义： 康复（rehabilitation)是综合协调地
应用各种措施，以减少病伤残者身心社 会功能障碍，使病伤残者重返社会.
（二）内容、目标：
内容：
➢医疗康复（medical rehabilitation) ➢康复工程 (rehabilitation engineering) ➢教育康复 (educational rehabilitation) ➢社会康复 (social rehabilitation) ➢职业康复 (vocational rehabilitation) ➢构成全面康复(comprehensive rehabilitation)
（二）形成期（1910~1940）
▪1910年始将“rehabilitation”一词应用于残疾人， 建立康复机构，为残疾人制定法律。
▪脊髓灰质炎的康复
▪二战时期，理体疗法为大量伤员进行功能恢复
▪1931年物理医学形成
▪1936年美国明尼苏达州大学医学院创立毕业后物 理医学专业教育制。
（三）三级预防
在轻度残疾或缺损发生后，要积极矫治、限制其 发展，避免产生永久性，严重的残疾，即防止残 疾成为残障。
二、康复评定
▪康复评定不是寻找疾病的病因和诊断， 而是客观地、准确地评定功能障碍的性质、 部位、范围、严重程度、发展趋势、预后 和转归，为康复治疗计划打下牢固的科学 基础。
▪评定至少在治疗前、中、后进行一次， 根据评定结果，制定、修改治疗计划和对 康复治疗效果作出客观的评价。
（三）确立期（1940~1970）
▪1960年成立国际伤残者康复协会
▪脑血管以外成为康复的重要对象，发展了以神 经学原理为基础的评定法和促进法训练
▪提出了康复医学的理论、基本原理和方法，使 康复医学发展为一门独立学科
▪1947年美国将物理医学会改称物理医学及康复 学会，并设立专科医师制
▪1969年创立了国际康复医学会
康复篇
康复医学概论
第一章 康复医学概论
第一节 康复医学定义范围 一、康复
（一）定义： 康复（rehabilitation)是综合协调地
应用各种措施，以减少病伤残者身心社 会功能障碍，使病伤残者重返社会.
（二）内容、目标：
内容：
➢医疗康复（medical rehabilitation) ➢康复工程 (rehabilitation engineering) ➢教育康复 (educational rehabilitation) ➢社会康复 (social rehabilitation) ➢职业康复 (vocational rehabilitation) ➢构成全面康复(comprehensive rehabilitation)
康复医学概论PPT课件
01
认知行为疗法
帮助患者改变不良的思维模式和行 为习惯，建立积极的认知和行为模
式。
03
艺术治疗
运用艺术手段如绘画、音乐、舞蹈 等，帮助患者表达情感、缓解压力、
提高自信心。
02
人际关系疗法
通过改善患者的人际关系，提高其 社会适应能力和心理健康水平。
04
家庭治疗
以家庭为单位进行治疗，改善家庭 环境和互动方式，促进患者康复。
热疗法和冷疗法
通过热或冷刺激作用于人体，缓解疼痛、减轻肌 肉痉挛等。
作业治疗技术
日常生活活动训练
针对患者日常生活技能进行训练，如穿衣、进食、洗漱等。
功能性作业训练
根据患者的功能障碍，设计具有针对性的作业活动，如手工艺、 园艺等。
虚拟现实技术
运用虚拟现实技术模拟真实环境，进行作业训练，提高患者参与 度和兴趣。
心理康复与心理学合作
心理学家为康复患者提供心理支持和辅导，帮 助患者调整心态，积极面对康复治疗。
THANKS
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语言治疗技术
失语症治疗
01
针对失语症患者，通过语言评估、制定个性化治疗方案，进行
口语表达、理解、阅读、书写等方面的训练。
构音障ห้องสมุดไป่ตู้治疗
02
针对构音障碍患者，进行发音器官功能评估与训练，改善发音
清晰度。
儿童语言发育迟缓治疗
03
针对儿童语言发育迟缓问题，提供个性化的语言干预措施，促
进语言能力发展。
心理治疗技术
发展历程
康复医学起源于古代，随着医学模式的转变和医疗技术的进步， 逐渐发展成为一门独立的医学专业。现代康复医学强调全面康 复和重返社会，注重个体化、综合性和长期性的康复治疗。
康复医学概论 概述课件ppt
21
康复医学-服务对象
采用多学科和多专业合作的团队方式，包 括
（1）学科间团队 （2）学科内团队 团队会议模式是传统的康复医疗工作方式
22
康复医学-流程
早期
• 临床病情稳定后尽早介入， 开展早期康复训练预防并
发症的发生。
恢复期 • 强调系统康复，采用综合 康复治疗方法进行全面康 复。
出院后 • 出院不意味着康复的结束， 康复是个长期动态过程。
医学院 许迎迎
1
内容提要
一 基本概念 二 康复医学发展史 三 康复医学的内容
2
重点难点
全面康复的含义和内容 康复医学的基本原则 康复医学的主要内容
3
第一节 基本概念
康复 康复医学
4
定义
对象
内容 特点
措施
程度
目标
5
康复-基本概念
WHO定义的康复：“康复是指应用各种有用 的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返 社会”。
现代康复医学的核心思想是全面康复、整体康复，即不仅在 身体上而且在心理上使病、伤、残者得到全面康复。
19
康复医学-基本原则
功能训练 早期同步
主动参与 全面康复
团结协作 回归社会
20
康复医学-服务对象
康复医学的服务对象主要是各种长期功能 障碍的患者。功能障碍是指身体、心理不能 发挥正常的功能，如运动功能障碍、语言功 能障碍、循环功能障碍、呼吸功能障碍、心 理功能障碍等。
13
社会康复
社会康复涉及面广，内容包括：(1)改善法律环境，维 护和保障残疾人的合法权益，保障其人身安全和尊严不 受侵犯；（2）建立无障碍环境，包括道路和交通设施、 公共建筑、住宅、学校、工厂等环境；（3）改善经济环 境，增加就业机会，帮助残疾人实现经济自立或提高其 经济自立能力；（4）改善社会精神环境，加强社会精神 文明建设，消除社会对残疾人的歧视和偏见，树立尊重 、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。
康复医学-服务对象
采用多学科和多专业合作的团队方式，包 括
（1）学科间团队 （2）学科内团队 团队会议模式是传统的康复医疗工作方式
22
康复医学-流程
早期
• 临床病情稳定后尽早介入， 开展早期康复训练预防并
发症的发生。
恢复期 • 强调系统康复，采用综合 康复治疗方法进行全面康 复。
出院后 • 出院不意味着康复的结束， 康复是个长期动态过程。
医学院 许迎迎
1
内容提要
一 基本概念 二 康复医学发展史 三 康复医学的内容
2
重点难点
全面康复的含义和内容 康复医学的基本原则 康复医学的主要内容
3
第一节 基本概念
康复 康复医学
4
定义
对象
内容 特点
措施
程度
目标
5
康复-基本概念
WHO定义的康复：“康复是指应用各种有用 的措施以减轻残疾的影响和使残疾人重返 社会”。
现代康复医学的核心思想是全面康复、整体康复，即不仅在 身体上而且在心理上使病、伤、残者得到全面康复。
19
康复医学-基本原则
功能训练 早期同步
主动参与 全面康复
团结协作 回归社会
20
康复医学-服务对象
康复医学的服务对象主要是各种长期功能 障碍的患者。功能障碍是指身体、心理不能 发挥正常的功能，如运动功能障碍、语言功 能障碍、循环功能障碍、呼吸功能障碍、心 理功能障碍等。
13
社会康复
社会康复涉及面广，内容包括：(1)改善法律环境，维 护和保障残疾人的合法权益，保障其人身安全和尊严不 受侵犯；（2）建立无障碍环境，包括道路和交通设施、 公共建筑、住宅、学校、工厂等环境；（3）改善经济环 境，增加就业机会，帮助残疾人实现经济自立或提高其 经济自立能力；（4）改善社会精神环境，加强社会精神 文明建设，消除社会对残疾人的歧视和偏见，树立尊重 、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。
康复医学概论 PPT课件
(1) 康复机构的康复 （institution-based reh. IBR)
(2) 上门康复服务 （out-reaching reh. service, ORS)
(3) 社区康复 (community-based reh. CBR)
第一节 康复、 康复医学定义范围 一、康复
（四）有关康复的政策法令
第八节 社区康复
CBR：
是社区发展的一项策略，使所 有残疾人得到康复、具有平等的 机会和达到社会一体化。
第八节 社区康复
一、社区康复发展简史
★ 二次世界大战后——“以院所为基地的康复” ★ 1976年，WHO提出“社区康复” ★ 1979年，WHO初步规划出社区康复的模式 ★ 1980年，《在社区训练残疾人》手册出版 ★ 1979~1988年，试点的国家和地区已达60个 ★我国从1986年开始试点工作，1991年“残疾人保 障法”中列入
● —— 采用综合措施
医疗康复(medical rehabilitation) 康复工程(rehabilitation engineering) 教育康复(educational rehabilitation) 社会康复(social rehabilitation) 职业康复(vocational rehabilitation)
• • 身体功能
和结构
活动
参与
环境因素
个人因素
ICF新模式图
第六节 残疾问题
四、残疾的康复目标及治疗原则
1、康复目标 改善身心、社会、职业功能使
残疾人能在某种意义上像正常人一 样过着积极的生产性的生活
第六节 残疾问题
四、残疾的康复目标及治疗原则
2、基本对策
病损 ——①恢复或改善存在的功能障碍 ②预防和治疗并发症 ③调整心理状态
(2) 上门康复服务 （out-reaching reh. service, ORS)
(3) 社区康复 (community-based reh. CBR)
第一节 康复、 康复医学定义范围 一、康复
（四）有关康复的政策法令
第八节 社区康复
CBR：
是社区发展的一项策略，使所 有残疾人得到康复、具有平等的 机会和达到社会一体化。
第八节 社区康复
一、社区康复发展简史
★ 二次世界大战后——“以院所为基地的康复” ★ 1976年，WHO提出“社区康复” ★ 1979年，WHO初步规划出社区康复的模式 ★ 1980年，《在社区训练残疾人》手册出版 ★ 1979~1988年，试点的国家和地区已达60个 ★我国从1986年开始试点工作，1991年“残疾人保 障法”中列入
● —— 采用综合措施
医疗康复(medical rehabilitation) 康复工程(rehabilitation engineering) 教育康复(educational rehabilitation) 社会康复(social rehabilitation) 职业康复(vocational rehabilitation)
• • 身体功能
和结构
活动
参与
环境因素
个人因素
ICF新模式图
第六节 残疾问题
四、残疾的康复目标及治疗原则
1、康复目标 改善身心、社会、职业功能使
残疾人能在某种意义上像正常人一 样过着积极的生产性的生活
第六节 残疾问题
四、残疾的康复目标及治疗原则
2、基本对策
病损 ——①恢复或改善存在的功能障碍 ②预防和治疗并发症 ③调整心理状态
康复医学概论PPT课件
康复医学与临床医学的区别
康复医学
以功能障碍为中心 功能障碍者和残疾者 以功能障碍为核心，强调改善、代 偿、替代的途径来提高生活质量，
回归社会 以非药物治疗为主，强调患者主动
参与和训练 生活质量提高临床医学以人体疾病为中心 各类患者
以疾病为核心，强调去除病因、挽 救生命、逆转病理和病理生理过程
以药物和手术为主
1、康复的对象是谁？ 2、康复的措施有哪些？ 3、康复的目标是什么？
康复医学的定义
康复医学是医学的一个重要分支，是 具有独立的理论基础、功能评测方法、 治疗技能和规范的医学应用学科，其 目的在于最大限度地减轻病、伤、残 者的功能障碍，提高其生活质量，回 归家庭和社会。
康复医学与临床医学、预防医学、保 健医学共同组成全面医学。
康复医学的服务对象主要是残疾者， 包括各种长期功能障碍的患者。 1、残疾者 2、老年人 3、慢性病患者 4、急性期和恢复早期的患者
康复医学的重要作用与地位
概括地讲“人们对生活质量的要求提高了，不仅要治好病，疾病治 愈后人的整体功能也应达到尽可能高的水平，不仅要生存，而且要 生活得好，在社会上发挥应有得作用。” 1、社会和患者得迫切需要 2、经济发展得必然结果 3、应对重大自然灾害
治愈、好转、无变化、死亡
临床医生与康复
1 具备全面医学完整体系的概念、思维 2 康复是每个临床医生的责任 3 临床工作与康复工作相结合 4 是康复预防的组织者及执行者 5 每个临床医生必须考虑病残后的功能恢复
康复医学的基本原则
1 早期同步 2 主动参与 3 功能重建 4 整体全面 5 团队形式 6 提高生活质量
上的残疾
残疾
由于残损使能力受限 或缺失，以致人不能 按正常方式和正常范 围内进行活动，是个
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（三）单击填加标题
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（二）单击填加标题
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前言
回首过去一年的工作，我院在县委，县政府及卫 生局的领导下，紧紧围绕“坚持以人为本”规范医疗 行业，保证医疗安全，优化诊疗环境。站在2016年的 起点，我们将继续认真抓好医院综合治理工作，对重 点科室和重点部门重点监管，不断提高医疗技术水平 和服务，指导医院有序、高效运行。
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补充性文字 补充性文字
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医学医疗总结汇报
医 院：xxxxx 科 室：xxxxx
01 工作概述 02 完成情况 03 成果展示
目录
CONTENT
04
工作不足
05
明年计划
指责他虚伪也好操纵也罢，当时确还是符合一定程序的，并且由于“民意代表”们分别自全国各地“选举”产生，则这些他们 会聚一堂所“选举”产生的中央政权和国家领导人因而具有形式上的普遍性基础和合法性依据。1949年后国民党政权战败退守 台湾，政权仍然保持“中国中央政府”的架构。其“中央民意机构”由“国民大会”、“立法院”、“监察院”组成。虽然在 事实上，台湾从一九五零年就开始各县市长、县市议员、各乡镇市长及乡镇市民代表的直接选举，从一九五四年开始省议会的 直接选举，但中央级的“民意代表”又怎幺选举和改选呢？台湾省的代表固然可以就地产生，但大陆地区已为共产党所控制， 又如何产生和定期改选国民党所需要的“民意代表”
呢。假如到期全面改选，所有名额自岛内选举产生，则其代表性不及于大陆，连同其所授权的行政当局都在法理上降格为地方 机关，又如何能自称代表包括大陆在内的全中国呢？所谓中华民国政府的法统即其全国代表性的地位势必难以保全。故国民党 在台政权陷于合法性（和代表性）危机的恐慌之中。国民党政权长期使用的解决办法是，让四十年代后期在大陆产生的后又来 台湾的原“民意代表”突破任期的限制，继续行使职权，以勉强维持其政权的全国代表性之外观。这本来是个权宜之计，然而 反攻大陆日益无望，年复一年下来，那些国大代表一直就不必改选而形同终身制，成了“万年国大”。“万年国大”每隔几年 被请出来举举手，从体制上保证了蒋介石和蒋经国一再“
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