【打扫教室二年级作文】二年级打扫卫生作文
【打扫教室二年级作文】二年级打扫卫生作文
打扫教室是一件很枯燥乏味的事情吗?并不是，虽然看着简单，但实际上也有难度，并且特别有意义，下面是为你精心的打扫教室二年级作文，供大家参考!
星期五，是学校的大扫除日。
今天又是同学们大显身手的时候了。
下课后，老师说：“谁愿意做今天的大扫除呀?”同学们争先恐后地举手说：“老师选我选我!”场面非常踊跃。
老师笑着说：“小明、小刚、小红和小丽，你们四个来完成今天的大扫除任务。
”
同学们都放学回家了，他们开始干了起来。
小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。
他们里面最卖力气的要数小丽了。
小丽弯着腰流着汗，她的扫帚像清洁车一样清扫着垃圾，每一个角落都不放过，灰尘被一一的清扫出来，教室的地面就像镜子一样能映出人影来。
小刚也不落后，他流的汗像断了线的珠子似地，手里拿着抹布使劲地擦着桌子。
平时他特别细心、很爱干净，所以他擦的桌子、椅子上面一点灰尘都没有。
大扫除任务完成了。
他们虽然很累，满头大汗，但是他们很开心。
因为他们为班集体做了一份贡献。
星期四，顾老师叫我们全班打扫教室，有的扫地，有的排桌子，有的擦讲台，每个人都忙着完成自己工作。
负责擦瓷砖的是薛文清。
在她的带领下个个“精兵强将”开始出马，她经过了全副武装之后，带上“工具”，就开始了擦瓷砖。
她拿到了一块抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦，“哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。
抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，她的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。
突然，她停住了脚步。
呀，有一个脏东西粘在瓷砖上了，她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一动也不动，好像在向她示威。
可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好：困难就像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。
她见抹布不行就用尺子来刮掉。
一下，两下……终于它无处可藏了，乖乖地从上面下来了。
瓷砖终于被她擦得更加美丽。
它的脸又变得和以往一样笑眯眯的，好像在对她说：“谢谢你们。
”看到一尘不染的瓷砖，我想现在的她肯定比吃蜜还甜。
最后，同学们个个都汗流浃背，但脸上都洋溢着幸福的微笑。
学校每周五都会进行大扫除，瞧，又到星期五，同学们正在教室里干得热火朝天。
教室里，有的同学在扫地，有的同学在抹桌子，还有的同学在擦黑板。
我和我的小伙伴小明负责擦门，小明则负责帮我清洗抹布，我俩分工合作，不一会儿，两扇门被我们擦得干干净净。
转眼间，教室被同学们打扫得干干净净，就像一个美丽又整洁的皇宫，
团结力量大!和同学们一块儿大扫除，真快乐!
天下午，我们进行卫生大扫除。
大扫除开始了，同学们热火朝天地干了起来，有的拖地、有的洒水、有的搬桌椅、有的擦窗户、还有的洗玻璃，大家忙得气喘吁吁，满头大汗。
我看到楼梯上有二三个小朋友正在清理垃圾，连忙兴冲冲地拿着扫把，左一下，右一下地帮着把垃圾清扫干净，最后还用清水认认真真地把楼梯冲洗了一遍。
大扫除结束了，我们的教室可变了样，你看，桌椅摆得那么整齐，玻璃擦得那么明亮。
回到家，我一说起这事，爸爸妈妈也替我感到自豪，夸我越来越能干了!
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内容仅供参考。
小学生打扫教室作文【三篇】
小学生打扫教室作文【三篇】【篇一】今天我在打扫教室，打扫教室是很累的，我打扫了很长时间都还没有扫干净，老师让我们一边让我们扫地，一边让我们擦桌子，我们累得满头大汗，不知如何是好，一会甩一把汗，一会又甩一把汗。
我们一开始急急忙忙的把桌子翻起来，把垃圾扫出来，不过有些垃圾，已经被牢牢地粘在了地上，要用手去挖才能够把他给弄下来，我们忙活了一阵子，俞老师又让我们帮忙把桌子对好，我们只好无奈的把桌子从讲台上拿下来，一个一个的对准齐了，再把桌子里的垃圾拿出来放好，我们埋头苦干，“不分日夜”终于功夫不负有心人，我们把教室里的东西全部打扫干净了，老师还表扬我水平越来越强了。
我以后一定要多帮老师干活，成为老师的一个小小帮手。
【篇二】打扫教室从上学的那天起，老师就定了一个规矩：每天都要派两个值日生轮流打扫教室。
每次轮到我和同桌值日的时候，我和同桌都会兴奋不已！今天又轮到我和同桌打扫教室了。
早上我们就高兴地告诉了家长，“当——当——当”放学的铃声响彻了校园，同学们都*了，教室里顿时冷冷清清。
爸爸和同桌的家长也如约来了，只见他们拿起扫帚，分工扫地，一个人扫第一、二大组，另一个人扫第三、四大组，飞快地扫起来。
我也没有闲下来，拿起抹布把位子擦地一尘不染，还把黑板擦得乌黑乌黑的。
等家长扫完地以后，我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐。
最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾，我返回教室，又把窗户一扇扇的关好。
天色逐步的暗了下来，当我看着整洁明亮的教室，心中充满了快乐，这是从劳动中得到的快乐！【篇三】今天的天气非常炎热，外公扛着梯子，我带着脸盆和抹布，顶着烈日一起去教室打扫卫生。
我们来到新教室，已经有几个同学在打扫卫生了。
他们都在等着梯子和脸盆呢！只见我们的新教室很凌乱，桌椅不整齐。
桌面上留有灰尘和铅笔的痕迹，轻轻一吹，灰尘像发霉的面粉一样飘了起来。
教室顶上的电风扇和灯也落满了灰尘。
李璟杭爸爸爬上梯子擦电风扇和灯，我和李璟杭一起扶着梯子，怕李璟杭爸爸摔下来。
二年级打扫教室作文
二年级打扫教室作文
二年级打扫教室。
今天是星期五，我们二年级的同学都很兴奋，因为今天是我们轮到打扫教室了。
每个星期五的下午，我们都会轮流打扫教室，这是我们班级的一项传统。
我们都很珍惜这个机会，因为我们知道一个整洁的环境对我们学习和生活都很重要。
下午放学后，我们迫不及待地开始了打扫教室的工作。
首先，我们把桌椅都搬
到教室外面，然后用扫帚把地面上的垃圾扫干净。
接着，我们用抹布擦拭桌椅，把桌子上的灰尘擦掉，椅子上的污渍擦干净。
在打扫的过程中，我们互相帮助，一边打扫一边聊天，工作不仅轻松愉快，还能增进我们之间的友谊。
打扫完桌椅后，我们开始擦窗户。
有的同学拿着擦窗器，有的同学拿着抹布，
大家一起合作，把窗户擦得干干净净，透亮明亮的。
擦完窗户后，我们又开始擦拭黑板，把上面的粉笔灰擦得一丝不留。
最后，我们把桌椅搬回教室，整理好，然后把垃圾袋拿出去倒掉。
看着整洁明
亮的教室，我们都感到非常满足和开心。
在整个打扫的过程中，我们不仅学会了如何打扫教室，更重要的是学会了团结合作，互相帮助的精神。
通过打扫教室，我们懂得了爱护环境的重要性，也锻炼了我们的动手能力和团
队合作精神。
我们相信，只要我们每个人都能为环境做出一点贡献，我们的学校会变得更加美好，我们的生活也会变得更加幸福。
让我们一起努力，让我们的学校更加整洁明亮！。
二年级和同学一起参加大扫除的作文
二年级和同学一起参加大扫除的作文今天是个特别的日子，我们二年级的同学们要一起参加大扫除啦！早上，太阳公公还没起床，我们就早早地来到了学校。
你看，有的同学们在拿着扫把，有的同学们在拿着拖把，还有的同学们在拿着垃圾袋，大家都忙得不亦乐乎呢！
我们要把教室打扫得干干净净。
有的同学在擦桌子，有的同学在擦黑板，还有的同学在擦窗户。
我们还把地板上的垃圾都扫到了垃圾桶里。
看着干净整洁的教室，我们都觉得非常有成就感。
接下来，我们要把走廊也打扫一遍。
走廊上有很多灰尘和蜘蛛网，我们得用扫帚和拖把把它们清理掉。
有的同学在扫地，有的同学在拖地，还有的同学在擦门把手。
我们边扫地边唱歌，边拖地边跳舞，真是玩得不亦乐乎啊！
然后，我们要把操场也打扫一遍。
操场上有很多树叶和杂草，我们得用铲子和扫帚把它们清理掉。
有的同学在铲树叶，有的同学在扫杂草，还有的同学在浇花。
我们边铲树叶边聊天，边扫杂草边玩耍，真是玩得不亦乐乎啊！
我们要把食堂也打扫一遍。
食堂里有很多油渍和污垢，我们得用抹布和清洁剂把它清理掉。
有的同学在擦桌子，有的同学在擦椅子，还有的同学在擦灶台。
我们边擦桌子边开玩笑，边擦椅子边讲故事，真是玩得不亦乐乎啊！
经过大家的努力，我们的学校变得干净整洁了。
看着美丽的校园，我们都觉得非常开心。
这次大扫除让我们学会了如何爱护环境，让我们明白了一个道理：只要大家齐心协力，就没有什么事情是办不到的！
好了，今天的大扫除就到这里吧！希望大家都能把这个好习惯带到家里去，让我们的家园也变得更加美好！下次再见啦！。
打扫教室卫生作文(最新10篇)
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孩子们在教室里打扫卫生写一篇作文
孩子们在教室里打扫卫生写一篇作文
阳光照进教室，课桌整整齐齐，空气都新鲜得让人想多吸几口。
孩子们可忙啦，他们拿着扫帚拖把，这儿扫扫那儿拖拖，真的是一
丝不苟啊！
小明在黑板前头忙活着，他擦黑板的样子真细心，就跟擦自家
的玻璃窗一样。
那些粉笔字儿一点点儿消失，黑板又变得锃亮锃亮的。
小红和小芳两人合力搬课桌，别看她们年纪小，力气可大了！
两个人一起使劲儿，那张大课桌就乖乖地挪到了指定位置。
教室看
起来更整齐了。
教室门口，小刚蹲在那儿，就像个寻宝家一样。
他专注地捡着
地上的纸屑和杂物，一点儿都不放过。
他眼神那么坚定，好像在跟
垃圾说，“你们都得消失！”。
小丽在窗户边忙得不亦乐乎。
她拿着块布，轻轻地擦着窗户，
好像那窗户是她最心爱的玩具。
阳光照进来，整个教室都亮堂堂的，感觉特别舒服。
这些孩子们啊，虽然年纪小，但真的懂事！他们不怕脏不怕累，一心只想让教室变得更漂亮。
看他们那么努力，教室都好像活过来了，充满了生机和活力！。
小学生在教室打扫卫生作文
小学生在教室打扫卫生作文
温和的阳光从窗户里溜过来，热乎乎的，洒满了教室。
桌子上，书本乱七八糟地扔着，像一群俏皮的小动物。
黑板旁边，地上有一团纸屑，像一只红色的毛毛虫，默默无语地躺着。
扫帚！我得意地笑着端起它，像挥舞着魔法棒，嘻嘻笑着，把纸屑赶到角落。
教室里，我们一群小伙伴，像一群小蜜蜂，嗡嗡地忙着，把教室打扫得干干净净。
我很开心地走来走去，好像一只快乐的小兔子。
老师说，只有清洁的环境才能让我们更容易学习。
我的心暖暖的，好像吃了颗甜甜的糖果。
我们把桌子收拾得整整齐齐，像排队的小士兵，站在一起；把黑板擦得一尘不染，像一面镜子，照出光亮的笑容。
我们每个人都尽了自己的力量，把教室变得像一个小花园，充满了欢声笑语。
收拾完教室，我们挥挥手，咧开嘴笑了，教室里顿时蕴满了幸福的味道。
我们都觉得，一起打扫教室，是一件很棒的事。
我们一起创造了干净整洁的环境，也留下了美好的回忆。
教室大扫除作文
教室大扫除作文教室大扫除作文（通用28篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是本店铺整理的教室大扫除作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
教室大扫除作文 1今天是劳动节，同学们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。
小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色得粉笔灰落在他得头发上，脸上看着就像个白发得老爷爷。
同学们看着他得样子都笑了起来。
他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊！”小王脸上露出了自豪得笑容。
大家继续打扫教室。
小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室得每个角落。
小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上得油迹，灰尘抹得干干净净。
最后，小军给清扫过得地面上洒上了水。
水花溅了起来，就像我们快乐得心情在跳舞呢！今天得劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。
同学们围在教室门口，看着自己得劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了！教室大扫除作文 2这周星期五、是我们班规定的一个月一次的大扫除的日子。
这一天下课之后，大家不是忙着回家，而是各自打扫起了教室卫生，有的扫地，有的擦瓷砖，有的提水……负责擦瓷砖的是薛文清。
在她的带领下个个“精兵强将”开始出马，她经过了全副武装之后，带上“工具”，就开始了擦瓷砖。
她拿到了一块抹布管它三七二十一、拿起抹布就擦，“哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。
抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，她的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。
突然，她停住了脚步。
呀，有一个脏东西粘在瓷砖上了，她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一动也不动，好像在向她示X。
可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗话说得好：困难就像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。
二年级打扫教室作文份
二年级打扫教室作文(5)份二年级打扫教室作文 1今天是返校日，学校组织大扫除。
扫地的小红，先把垃圾扫到一起，再把垃圾扫到簸箕里，倒到垃圾回收站去。
擦窗户、黑板、课桌的小朋友先用湿抹布擦一遍，擦掉厚厚的灰尘，再用干抹布擦一遍，把课桌等都擦的亮闪闪的。
拖地的明明先把拖把用水洗一洗再拧干，这样既把地拖干净了，也不会使地上湿答答的，明明真能干。
不一会儿，大家就把教室打扫地干干净净了。
二年级打扫教室作文 2一天，小朋友都回家了，在教室里就只有值周干部，他们在仔细地干活。
连一个角落都不错过，他们有的'在擦黑板、有的在擦桌子、有的扫地，还有的在畚垃圾。
最后，他们把教室打扫的干干净净，老师的脸上露出了满意的笑容。
二年级打扫教室作文 3今天是返校节，学校组织了一次大扫除。
扫地的小红先把垃圾一起扫，然后扫进簸箕，倒进垃圾收集站。
擦窗户、黑板、课桌的孩子，先用湿抹布擦干净，擦去厚厚的灰尘，再用干抹布擦干净，这样课桌才会有光泽。
扫地机明明是先用水把拖把洗干净再拧干，这样既能清洁地板，又能把地板弄湿，真的很有能力。
不一会儿，每个人都打扫了教室。
二年级打扫教室作文 4放学后，学生们不慌不忙地拿着书包回家。
一些学生正在把窗户擦得一尘不染。
有些人在扫地，打扫干净。
有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。
小明想：扫车轮的人这么多干我。
小明转身走了，班长小红看见了。
小红急忙问：小明，你打算怎么办？小明说：“我要回家了。
”小红问：你怎么不打扫？小明说：“不需要我打扫的人太多了。
”小红说：“如果大家都不打扫，我们教室会怎么样？”小明羞愧地低下了头。
第二天，老师来了，很满意，给了他们一个大拇指。
二年级打扫教室作文 5今天第三排打扫三周。
小松负责扫地。
他低下头，弯下背，伸出右手。
他像打扫战场的将军一样清扫，很快垃圾堆积成小山。
小波负责擦黑板。
他举起右手，昂着头，踮起脚尖，做了三两下，然后擦黑板。
小艺负责擦桌子。
她从大钳上拿起抹布，走到水龙头前，拧开水龙头，水就像瀑布一样流了下来。
二年级大扫除作文5篇
二年级大扫除作文5篇大扫除作文1一次大扫除,一段快乐的时光;一个甜蜜的回忆;一间崭新的教室.一排排干净得发亮的桌椅就是我们劳动的成果.下午,一阵清脆悦耳的铃声让我们的心情十分激动.走进教室,我看到有的同学在议论大扫除;有的同学在玩自己的盆子帕子;有的同学说说笑笑.大家都兴奋极了!过了一会儿,我拿着盆子有序地去洗手间接水.在回教室的路上,我边走边想:桌子.椅子其实一点儿都不脏我不用很用劲地擦!可回到教室,我用帕子轻轻地抹了一下,哇!帕子变黑了!这时我才想起:过了两个月的暑假,这又是新学期的第三周,不脏就怪了.于是我使劲儿上下.左右擦.终于桌子面干净了,我拿着黑黢黢的帕子放进水里搓了很久才干净了一点.桌面干净了还不行,桌子柱还脏呢!我接着用帕子把能想到的地方全擦干净,看还有什么污渍能再我的桌椅上安家.经过十分钟的劳动,我终于战胜了留在桌椅上的污渍,看着焕然一新的桌椅再看看黑色的地面,这简直有着天壤之别嘛!我实在是看不下去了,就蹲下来低着头用帕子努力地擦.〝哎哟!〞我叫了一声,好像站不起来了一样,我此时真像一位六七十岁的老婆婆腰酸背疼.我看见汪海芸的地面.桌椅比我的还干净,于是很不服气,也想看一看她是怎样擦的.我发现她用的不是帕子而是刷子,自己又没有带,〝借我一下刷子嘛.〞我问了一下汪海芸.〝好吧,马上还我哦,我也要刷.〞她叮嘱道.拿到刷子,我又一次蹲下去,使出全身所有的力气上下擦.因为擦完后有脏水,所以我用帕子把它吸收了,我站起身,感觉筋疲力尽.此时,我联想到那些为了学校的干净辛苦工作的清洁工们每一天要做多少活呀!我就劳动这么一点,又算得了什么呢?通过自己辛勤劳动,我得到了回报.并且,我知道了那些清洁工们挣钱的不易!所以,我们一定要爱护环境,珍惜他人的劳动成果!大扫除作文2这学期开学不久,校长就在第二周的集体朝会上宣布,一至六年级分别将在星期二与星期三大扫除,我们五年级安排在周二.到了第二天大扫除时,我发现我们整个五·四班的同学们都长大了.早晨,我走进校门,看见同学们带着大包小包的走进了教学楼后消失得无影无踪.走进教室,同学们带的工具花样百出,有的带了刷子;有的带了盆子;有的带了抹帕……同学们兴奋地气息已经弥漫了整个教室.他们有的蹦蹦跳跳;有的拿起自己的清扫工具手舞足蹈;还有的不歇气的和自己的好朋友商量大扫除的事情.上午眨眼过去了,来到最后一节课.一阵习惯的铃声,宣布了大扫除的开始.同学们按老师的指示做大扫除的工作.从教室外回来的同学们,开始手脚不停地用抹帕搓着桌面或地面.我把手中的抹帕抹一点洗衣粉后,蹲在地上使劲在桌子下的地砖油腻处来回搓,帕子与地砖之间摩擦时发出〝沙沙〞的声音.这声音仿佛能激发同学们的热情,这声音如同战场上的战鼓声,正在为同学们呐喊,加油!擦完第一次后,用清水将抹帕反复搓洗拧干后,再一次在地砖上搓!这时在我脚下的地砖已经变白,不再是那令人讨厌的黑色了!我开心地看着自己的杰作,同时擦着额上的一些汗珠.心中感觉,自己动手就是与依赖爸爸妈妈不同.我一下子心中涌起一股挡不住的对自己劳动成果的欣慰.我起身抬头一望,发现方楚天座位下的地板好像可以发光了!我瞠目结舌,他又开始用刷子刷课桌了,他刷得那么的有力,眼神是那么的坚定,那么入神.像不是用手去刷,而是用心!没过多久,他的桌子已经露出鲜亮的本色,像刚生产出来似的.这时我再巡视了一下全班,他们都在埋头苦干,他们已经将自己所有力量用在大扫除了.放学了,教室变得更加明亮,崭新的桌椅整齐摆放着.这时我才发现,同学们已经可以不依赖父母做清洁卫生了,已经长大了,已经可以帮父母分担家务活儿了.大扫除作文3打扫教室从上学的那天起,老师就定了一个规矩:每天都要派两个值日生轮流打扫教室.每次轮到我和同桌值日的时候,我和同桌都会兴奋不已!今天又轮到我和同桌打扫教室了.早上我们就高兴地告诉了家长,〝当——当——当〞放学的铃声响彻了校园,同学们都走光了,教室里顿时冷冷清清.爸爸和同桌的家长也如约来了,只见他们拿起扫帚,分工扫地,一个人扫第一.二大组,另一个人扫第三.四大组,飞快地扫起来.我也没有闲下来,拿起抹布把位子擦地一尘不染,还把黑板擦得乌黑乌黑的.等家长扫完地以后,我和同桌把一排排乱糟糟的位子排得整整齐齐.最后我抱着沉甸甸的纸篓下楼去倒垃圾,我返回教室,又把窗户一扇扇的关好.天色渐渐的暗了下来,当我看着整洁明亮的教室,心中充满了快乐,这是从劳动中得到的快乐!大扫除作文4一缕阳光透过窗户,射进了我们的班级,也照耀了我们的心房,使人格外开心,温暖.就在今天上午,一个喜讯悄然传来.老师笑盈盈的走进了教室,高兴地对我们说:〝同学们,下午要大扫除,请大家带好工具.〞大家听了,都不约而同地开始议论纷纷,无不欢呼雀跃着.到了下午,同学们有的带抹布,有的带拖把,有的带水桶……大家像一只只小猴子似的,跃跃欲试着.盼星星,盼月亮,我们终于盼到了这个激动人心的时刻,开始行动了!老师给我们分配好了工作,你去摆桌椅,她去扫地,我去擦窗户……瞬间,全班都热闹得像炸开了锅,大家都忙得不亦乐乎.我和孙敏负责一扇窗户的清洁,接到这个任务后,我和孙敏迫不及待地干了起来,我去提水,她去擦窗户.商量好后,我飞快地拿起了水桶,直往厕所奔,转了转水龙头,用桶接水,水装满了,我吃力地提起水桶,像一支离弦的箭,迅速跑向了班级.〝孙敏,抹布给我!〞〝好的!〞她把抹布拿给了我,我把布放在水里浸泡了一会儿,又迅速拿起来拧干,接着,又把布递给了他.〝我刚你擦干吧!〞说罢,我又跑向讲台,抓了一把卫生纸,把它揉成一团,跑到窗户前,兴高采烈地擦了起来.孙敏拿着抹布,慢慢地擦着,不放过任何一个地方.他擦到哪里,我也擦到哪里.不一会儿,窗户便变得像面镜子一样.当我们看到了自己的劳动成果后,擦擦额头上的汗珠,满意的笑了.再看看其他的同学,干得热火朝天,整个班级也就焕然一新了,大家也都开心地笑了.通过这次难忘的大扫除,我明白了:劳动最光荣,劳动最快乐.大扫除作文5〝同学们,今天,我们学校举行大扫除,请回去吃饭的同学如果爸爸妈妈有时间,就叫他来一起打扫!〞老师隆重的对大家说.切,一个大扫除干嘛那么隆重,不就是个大扫除吗,有什么大惊小怪的.而且,我也不怎么喜欢扫除,扫除累死累,叫值日生扫干净不就是了吗?我抱着扫兴的心,翘着嘴巴,双手把班牌一拿,有气无力的回了家.我把这大扫除这件事告诉了爸爸妈妈.他们一听,无可奈何地说:〝孩子,我们太忙,实在是没事间,如果有时间,扫大街我们都去!〞我听了,很不高兴,把手往桌上一放,额头靠着手背,无精打采的坐在那.突然,我又从绝望中回来,我把手在桌子上一敲:〝对了,可能奶奶有时间呢!〞于是,我用风似的跑进厨房,问道:〝奶奶,你有时间参加我们学校的大扫除吗?〞奶奶听了,乐意的说:〝当然行咯!我这个年纪也正好做这个!〞中午,夏日炎炎.我和奶奶拿着抹布水桶,来到学校.刚跨进教室,我就行动起来.我拿着抹布,在水里冲洗,这时,我看见水龙头边上有提示语〝请不要让我孤独流水!〞我看见这个,心里不是个滋味儿.很尴尬.于是,就拿了个盆子,开着中等水力,灌进盆子.然后,用水清洗,然后用力把那清如镜的水捏出来.拿着抹布,来到教室.我用抹布左右左右的擦,脏了,又可以再洗一下.奶奶拿着扫把,专业的扫着.她扫地可不是那样粗心,不会那里扫扫,这里扫扫.而是不放过每一个小角落,仔仔细细的把它清理掉.还有同学偷懒的,去拿着抹布,干完不费吹灰之力的活.力大无穷的李傅任孜就利用它力量大的优点,推着块块沉重的桌子.瘦小的同学也只好尽自己的一份力量,为同学们带抹布.盆子.而那些脆弱的女生,却只好默默无闻的干着小事——看看水龙头关上了没.这狂爆的女生也和胖子李傅任孜干差不多的活……啊,一个下午,终于完成了!二年级大扫除5_字作文。
小学二年级大扫除作文（通用59篇）
小学二年级大扫除作文在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小学二年级大扫除作文（通用59篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级大扫除作文篇1今天是全校大扫除的日子，大家都带上了打扫的工具，如抹布，扫把等。
老师一声令下，同学们便热火朝天的干了起来。
瞧，那位男同学好象一位老木匠师傅，眯起一只眼，一行一行的检查桌子是否整齐，大家看到他怪模怪样的都忍不住开怀大笑，可他全然不顾同学们的笑话，很快，教室里的课桌就象等待检阅的士兵被他排列得整整齐齐。
再看这位平时上课爱举手的女同学，檫起黑板来和她学习一样一丝不苟，认真而又仔细，够不着就站在板凳上，直到黑板被檫得干干净净，当她回过头来檫去额头上的汗珠时，去全然不知鼻子已经被粉笔灰染成了白色，看到同学们对着她笑得东倒西歪时，才知道是“白鼻子”的原因，赶忙檫去粉笔灰，她自己也有点不好意思的笑了笑。
打扫结束，大家看到教室被自己打扫的一尘不染，个个红通通的脸上露出了开心，胜利的笑容。
小学二年级大扫除作文篇2今天下午，第二节课是美术课。
美术课刚上了15分钟，我听到老师说：“要大扫除。
”上完了美术课，老师就布置任务了。
老师说让我和几个同学扫地。
老师说“开始行动吧！”我就拿上扫帚认真地扫起来。
我们扫完了地就帮老师摆桌子。
我看那些桌子，就像一群顽皮的孩子东一个西一个。
我们几个让它们重新排好了队伍。
摆完后，老师又让我拿钢丝球擦门背后，擦了不一会儿，门上的脏东西就没了。
我看了看整齐的桌椅和干净的门窗，然后我就高兴地背着书包回家去了！小学二年级大扫除作文篇3卢梭说过：“劳动是社会中每个人不可避免的义务。
”我们学生也应该要劳动。
今天下午，我们作文班举行了一次大扫除。
大扫除开始了，同学们都卷起袖子，拿起工具，神气十足地干起活来。
有的檫黑板，有的扫地，有的拖地，还有的擦窗户，个个都把每个角落打扫得干净利落。