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初中文言文知识点总结

一、常用实词实词有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问

题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。掌握常见文言实词的用法及意义，是提咼文言文阅读能力的关键。

1•安（1）安逸。例：死于安乐（《生于忧患，死于安乐》）

⑵养，奉养。例：衣食所安，弗敢专也（《曹刿论战》）

（3）怎么。例：燕雀安知鸿鹄之志哉（《陈涉世家》）

（4）安稳，安定。例：风雨不动安如山（《茅屋为秋风所破歌》）

2•曾

（1）同增”增加。例：曾益其所不能（《生于忧患，死于安乐》）

⑵副词，常与不”连用，译为连……都不……”例：曾不若孀妻弱子（《愚公移山》”曾不盈寸（《核舟记》）

（3）曾经。例：相逢何必曾相识（《琵琶行》）

（4）同层”重叠。例：荡胸生曾云（《望岳》）

3•从

（1）跟，随。例：战则请从（《曹刿论战》”隶而从者（《小石潭记》）

（2）学习。例：择其善者而从之（《论语。述而》）

（3）追寻。例：溯洄从之（《蒹葭》）

（4）依从。例：民弗从也（《曹刿论战》）

（5）自，由。例：从口入，初极狭（《桃花源记》）

（6）在。例：吾从北方闻子为梯（《公输》）

（7）堂房亲属。例：赠从弟（《赠从弟》）

（8）向。例：从乡之先达执经叩问（《送东阳马生序》）

4. 得

（1）能够。例：余因得遍观群书（《送东阳马生序》）

（2）领会。例：得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》）

（3）同德”恩惠，感激。例：所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）

（4）实施。例：得道者多助（《得道多助，失道寡助》）

（5）得意。例：怡然自得（《童趣》）

（6）得到，获得。例：优劣得所（《出师表》）

5. 道

（1）（正确的）方法。例：策之不以其道（《马说》）

（2）主张，思想，学说。例：益慕圣贤之道（《送东阳马生序》）

（3）路。例：道不通，度已失期（《陈涉世家》）

（4）政治的理想境界。例：大道之行也（《礼记。大道之行也》）

（5）仁政。例：得道者多助（《得道多助，失道寡助》）

（6）说。例：不足为外人道也（《桃花源记》）

6. 当

（1）面对，对着。例：木兰当户织（《木兰诗》）

⑵在某个时候或某个地方。例：当余之从师也（《送东阳马生序》）

（3）应当。例：当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）

7方

（1）指面积。例：方七百里（《愚公移山》）

⑵方位、方向、处所。例：有朋自远方来（《论语。学而》）

（3）当……时。例：方其远出海门（《观潮》）

（4）将要。例：方欲行（《狼》）

（5）正在。例：方出神（《童趣》）

8•国

（1）国防。例：固国不以山溪之险（《得道多助，失道寡助》）

⑵国家。例：夫大国，难测也（《曹刿论战》）

⑶国都，京城。例：搜于国中三日三夜（《庄子。惠子相梁》）

⑷国事。例：死国可乎（《陈涉世家》）

（5）地势。例：国险而民附（《隆中对》）

9会

（1）适逢。例：会天大雨，道不通（《陈涉世家》）

（2）体会，领会。例：每有会意，便欣然忘食（《五柳先生传》）

⑶汇集。例：迁客骚人，多会于此（《岳阳楼记》）

⑷定将。例：会挽雕弓如满月（《江城子》”会当凌绝顶（《望岳》）

10. 见

（1）看见。例：清澈见底（《满井游记》”见渔人（《桃花源记》）

⑵拜见。例：徐庶见先主（《隆中对》”于是入朝见威王（《邹忌讽齐王纳谏》）

⑶接见。例：将军岂愿见之乎（《隆中对》）

（4）了解。例：见往事耳（《孙权劝学》）

（5）认识。例：大兄何见事之晚乎（《孙权劝学》）

（6）xi也引见。例：胡不见我于王（《公输》）

11将

（1）将要。例：将以攻宋（《公输》”公将鼓之（《曹刿论战》）

（2）带兵。例：上使外将兵（《陈涉世家》）

⑶带兵的人，将领。例：项燕为楚将（《陈涉世家》）

（4）带领。例：其马将胡骏马而归（《塞翁失马》）

（5）扶持。例：出郭相扶将（《木兰诗》）

（6）拿。例：自将磨洗认前朝（《赤壁》）

（7）和，与，同。例：暂伴月将影（《月下独酌》）

12. 尽

（1）全部取得。例：利尽南海（《隆中对》）

（2）尽兴。例：造饮辄尽（《五柳先生传》）

（3）尽头，到头。例：林尽水源（《桃花源记》）

（4）穷尽。例：既而尽奔腾分合五阵之势（《观潮》）

（5）完，没有了。例：担中肉尽，止有剩骨（《狼》）

（6）全，这里作动词，吃尽”例：一食或尽粟一石（《马说》）

13. 文

（1）文章。例：属予作文以记之（《岳阳楼记》）

（2）文字。例：文曰初平山人”（〈〈核舟记》）

（3）文采。例：其文理皆有可观者（《伤仲永》）

（4）刺花纹，画着文采。例：皆披发文身（《观潮》）

14. 知

（1）知道。例：不知木兰是女郎（《木兰诗》）

（2）同智”聪明，智慧。例：孰为汝多知乎（《两小儿辩日》）

（3）了解。例：人不知而不愠（《论语。学而》）

⑷明白，懂得。例：不可谓知类（《公输》）

（5）识别，认识。例：其真不知马也（《马说》）

（6）觉得，感觉。例：不知口体之奉不若人也（《送东阳马生序》）

二、常用虚词

知识点总结

虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题（少数副词如不”也许”没有”等可以单独回答问题），只能配合实词一起使用，才能表示种种

语法关系。虚词包括代词、副词、介词、连词、助词、叹词、兼词七类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“........... 者... 也”被动句为..... 所.... ”等虚词在文言文中用得很频繁，而且它们的解释也相当灵活。

常用虚词例释

1•但①副词：表示对动作的限制，可译为只”仅仅”等。例：不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。（《木兰诗》）