二年级看图写话要求及图片PPT课件
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教学目标：
看懂图片，能明确图片的内容，有 条理地把画面内容写清楚。
对写话感兴趣，写自己想说的话。 学习正确的书写格式，学习使用常
用的标点符号。
6
文文真是一个孝敬老人的好孩子！
7
人心齐，泰山移！多么可爱的小 蚂蚁呀，我们也要向你们学习！
众人划桨开大船！小蚂蚁们齐心 协力搬起了比它们大得多的骨头， 多了不起，让我们明白人多力量的 道理！
干什么。 第二段：通过仔细观察，展开想象，能够写出
“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细 写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具 体是怎么做的，怎么想的。并能够用上恰当的动 词。
第三段：结束段，点题。（抒发感情、古诗词、 小儿歌……）
4
小组合作内容：
1、我的想法。（写话的思路） 2、我的观察。（想像的重点） 3、我的写话。（理清画面的内容） 4、我的提醒。（注意写话的格式）
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Biblioteka Baidu
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写话要求： 第一段：明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干 什么。以这个句式概括第一幅图的内容。 3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图 “最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细 写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具 体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一 看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是 其他图的内容。就像一年级时的“把句子的序号 填到合适的图下面”这类题一样。
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二年级
看图写话图片
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写话要求： 1、题目写在正中间。 2、开头空两格，标点占一格。能正确使 用（，。？！) （说：“ ”。） 3、把字写工整，不丢字，不多字，写通 顺的句子。学过的字必须写字，没有学 过的字也可以写字，没有学过的字可以 写拼音，写错3个字扣1分。
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写话要求： 第一段：明确写清：什么时间、谁、在哪儿、
教学目标：
看懂图片，能明确图片的内容，有 条理地把画面内容写清楚。
对写话感兴趣，写自己想说的话。 学习正确的书写格式，学习使用常
用的标点符号。
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文文真是一个孝敬老人的好孩子！
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人心齐，泰山移！多么可爱的小 蚂蚁呀，我们也要向你们学习！
众人划桨开大船！小蚂蚁们齐心 协力搬起了比它们大得多的骨头， 多了不起，让我们明白人多力量的 道理！
干什么。 第二段：通过仔细观察，展开想象，能够写出
“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细 写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具 体是怎么做的，怎么想的。并能够用上恰当的动 词。
第三段：结束段，点题。（抒发感情、古诗词、 小儿歌……）
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小组合作内容：
1、我的想法。（写话的思路） 2、我的观察。（想像的重点） 3、我的写话。（理清画面的内容） 4、我的提醒。（注意写话的格式）
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写话要求： 第一段：明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干 什么。以这个句式概括第一幅图的内容。 3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图 “最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细 写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具 体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一 看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是 其他图的内容。就像一年级时的“把句子的序号 填到合适的图下面”这类题一样。
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看图写话图片
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写话要求： 1、题目写在正中间。 2、开头空两格，标点占一格。能正确使 用（，。？！) （说：“ ”。） 3、把字写工整，不丢字，不多字，写通 顺的句子。学过的字必须写字，没有学 过的字也可以写字，没有学过的字可以 写拼音，写错3个字扣1分。
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写话要求： 第一段：明确写清：什么时间、谁、在哪儿、