小学数学苏教版二年级上册《厘米和米》练习题2

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苏教版二年级上册数学第五单元-厘米和米-测试卷标准卷

苏教版二年级上册数学第五单元-厘米和米-测试卷标准卷

苏教版二年级上册数学第五单元厘米和米测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.1米长的绳子和100厘米长的铁丝相比,()。

A.铁丝长B.绳子长C.一样长2.一枝铅笔长18()。

A.厘米B.米C.元D.分3.一根铁丝,分别剪去20厘米和35厘米,还剩38厘米,这根铁丝原来长()A.94厘米B.83厘米C.55厘米D.93厘米4.从尺子的刻度2到刻度9是()厘米。

A.7B.5C.95.选择正确的答案。

你的“一拃”长(。

A.14厘米B.10厘米左右C.接近1米6.65米+27米=()米。

A.56B.15C.25D.92二.判断题(共6题,共12分)1.房间高3厘米。

()2.铅笔长20厘米。

()3.一把笤帚的长度大约等于一把直尺的长度。

()4.要知道物体的长度,可以用尺来量。

()5.一(1)班的小杰身高为50厘米。

()6.课桌面长98厘米。

()三.填空题(共6题,共16分)1.看一看,估一估。

绳子大约有________个长,绳子大约有________根长。

2.填上适当的长度单位。

(米或厘米)长颈鹿高5______,洋洋家离学约500______,橡皮长4______。

3.小红用断了一截的卷尺量一根木头的长度,她从2米处开始量,最后落到7米处,这根木头______米长。

4.填上适当的单位。

5.甲铅笔长________厘米,乙铅笔长________厘米,________铅笔长。

6.填上适当的长度单位.(米或厘米)双人床的长是2________,宽是150_______。

四.计算题(共1题,共4分)1.动脑筋算一算。

7厘米+52厘米=()厘米 80厘米+20厘米=()米80米+7米=()米 1米-60厘米=()厘米五.作图题(共1题,共5分)1.画一条8厘米的线。

六.解答题(共5题,共23分)1.我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量。

(1)比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米,他正在用指甲盖量图中铅笔的长度。

请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米。

(苏教版)二年级数学上册《厘米和米》练习

(苏教版)二年级数学上册《厘米和米》练习

二年级数学上册《厘米和米》练习
班级姓名
一、在()里填上合适的长度单位。

1.一枝蜡笔长10()。

2. 一条裤子长大约1()。

3.一幢大厦高65()。

4. 小朋友的胸围56()。

5.一张课桌高80()。

6. 小红身高1()35()。

7.一枝蜡笔长10()8.一条裤子长1()
9.一把剪刀长13() 10.一幢大楼高56()
11.一根丝瓜长60() 12.写字台高80()
13.一条成人围巾长2() 14.习字册长22(),
二、解决实际问题
1,一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?
2,一段布长13米,做了2套衣服后还剩7米,做衣服用去多少?
3,把两根长都是25厘米的铁条焊接为一根,焊接头(如图)是5厘米,焊接
后的铁条长多少厘米?
三、量一量
1.我家小汽车的长度大约是,我是用来量的。

2.我的卧室的长大约是,我是用来量的。

3.我家楼层高大约,我是用来量的,我家小区一共()层,总高大约()米。

4.我家小区大约长,我是用来量的。

5.从到大约是50米;从到大约是100米;
从到大约是400米;从到大约是1000米;6.我发现从到大约是米;从到大约是米。

苏教版二年级上册数学第五单元 厘米和米 测试卷可打印

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苏教版二年级上册数学第五单元厘米和米测试卷一.选择题(共6题,共16分)1.56米+24米-75米=()米A.5B.85C.95D.362.一根电线杆高6()。

A.厘米B.米3.爸爸身高1米75厘米,妈妈身高1米60厘米,小英身高1米25厘米。

爸爸比小英高()厘米,小英比妈妈矮()厘米,爸爸比妈妈高()厘米。

A.15B.35C.504.一间教室的长大约能摆()张课桌。

A.6B.15C.305.2米30厘米=()厘米。

A.2B.30C.2306.测量教学楼的宽用()作单位较合适。

A.米B.厘米二.判断题(共6题,共12分)1.一枚回形针的长度大约是3米。

()2.甲比乙高5米,乙就比甲矮5米。

()3.1米比1厘米长,所以1米>100厘米。

()4.电线杆的高度大约是8厘米。

()5.铅笔长20厘米。

()6.上二年级的王刚高160米。

()三.填空题(共6题,共19分)1.填上适当的单位。

(米或厘米)。

冰箱高1______60______,铅笔长12______,一支笔长14______,茶杯高16______。

2.量一量。

3.刻度尺是以______为单位。

尺子从0刻度到10刻度,是______厘米。

4.填一填。

(1)回形针长()厘米。

(2)小刀长()厘米。

5.在横线上填上合适的长度单位。

一块橡皮长为3______,一张婴儿床长为1______20______,小平的身高为1______45______。

6.在横线上填适当的单位名称。

(1)小林的身高是 132______(2)王叔叔的身高是1_______70_______四.计算题(共1题,共13分)1.计算。

1米=()厘米 100厘米=()米 5米=()厘米5厘米+20厘米=()厘米 14厘米+6厘米=()厘米37厘米-7厘米=()厘米 48厘米-4厘米=()厘米3厘米+8厘米=()厘米 14厘米-6厘米=()厘米66厘米+8厘米=()厘米 30厘米-7厘米=()厘米10厘米+6厘米-9厘米=()厘米 5厘米+20厘米=()厘米五.作图题(共1题,共5分)1.画一条比8厘米短2厘米的线。

二年级上册数学试题-第五单元 厘米和米 测试卷-苏教版(含答案)

二年级上册数学试题-第五单元 厘米和米 测试卷-苏教版(含答案)

二年级上册数学试题-第五单元厘米和米测试卷-苏教版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.蜜蜂身长约2()。

A.米B.厘米2.蓝鲸是世界上最大的动物,身长33米,比大象长30米,大象身长()。

A.4米B.3米C.2米D.1米3.比一比,下面动物的高矮,看()最高。

A.小熊B.小鹿C.小兔4.铅笔长约12()。

A.米B.厘米5.一个矿泉水瓶的高度大约等于()个20厘米的直尺。

A.1B.2C.3D.3二.判断题(共6题,共12分)1.比38厘米短8米是30厘米。

()2.同一把尺子上,刻度从“1”到“5”和刻度“6”到“10”之间的距离一样长。

()3.黑板长4米。

()4.小军从家到学校的距离是20米,从学校到商店是80米,小军经过学校到商店是100米。

()5.人走5步的距离大约是12m。

()6.画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。

()三.填空题(共5题,共11分)1.看图填一填。

(1)铅笔长()。

(2)铁钉长()。

2.在尺子上从2厘米到6厘米是________厘米,从4厘米到9厘米是________厘米。

3.看一看,这支铅笔长________厘米。

4.先估计一下各边有多长,再量一量,填一填。

5.估一估,保温壶和酒杯分别有多高?高约厘米。

高约厘米。

四.计算题(共3题,共18分)1.算一算。

32cm+________cm=62cm 32cm+________cm=72cm38cm+________cm=88cm 24cm+40cm=________cm27cm+30cm=________cm 37cm+30cm=________cm2.算一算。

62cm-________cm=57cm 55cm-________cm=49cm41cm-________cm=37cm 34cm-4cm=________cm34cm-5cm=________cm 34cm-7cm=________cm3.算一算。

62cm-2cm=________cm 62cm-4cm=________cm62cm-6cm=________cm 47cm-20cm=________cm83cm-40cm=________cm 74cm-30cm=________cm五.作图题(共2题,共8分)1.想一想谁家离动物乐园近,再量一量。

【苏教版】小学数学二年级同步练习-厘米与米

【苏教版】小学数学二年级同步练习-厘米与米

二年级数学上册厘米和米及答案一、计算下面各题。

(1)4厘米+35厘米=()(2)90厘米-55厘米=()(3)37米+40米=()(4)100米-38米=()二、填空。

(1) 33厘米-10厘米=( )厘米 (2) ( )厘米+9厘米=39厘米 (3) ( )厘米-5厘米=38厘米三、判断(对的画“√”,错的画“×”)。

①你家里的床长3米。

()②墨水瓶的高度是5米。

()③小红身高150厘米,实际上就是1米50厘米。

()④一座大楼高11米。

()四、填空。

40厘米+60厘米=( )厘米15厘米+5厘米=( )厘米五、判断。

(1)教室墙的四条边不是线段。

()(2)在一条直直的线上,两点之间一段就是一条线段。

()(3)线段是不可以量出长度的。

()六、在括号里填上合适的长度单位。

铅笔长18()一棵大树高10()曲别针长3()一张儿童床长2()七、看一看,想一想,小红走哪条路最近?参考答案一、41厘米;35厘米;57米;62米二、 23;30;47三、√ ;×;√;√四、100;20五、×;√;×六、分析:学习长度单位很重要的就是要了解长度单位所表示的实际长度。

量较短物体的长度,一般用厘米作单位,量比较长的物体或距离则用米作单位。

1米大约有两臂伸开的长度;1厘米约只有图钉的长度。

由此可以判断:铅笔和曲别针的长度可以选择“厘米”作单位;大树和儿童床则应该选择“米”作单位。

答案:铅笔长18(厘米)一棵大树高10(米)曲别针长3(厘米)一张儿童床长2(米)七、分析:从图上可以看出小红从家里到学校有三条路可走,第①条路是曲线,第②条路是直直的线段,第③条路是折线,只有第②条路最近。

答案:小红走第②条路最近。

厘米和米一、认识线段1、2、3、连接每两点之间画一条线段。

············()条线段()条线段()条线段4、量比较短的物体用()厘米,量比较长的物体用()。

苏教版二年级上册数学厘米和米练习

苏教版二年级上册数学厘米和米练习
)作单位。
3.1米=(
)厘米
800厘米=(
)米
4. 9厘米比(
)少4厘米。
5. 18厘米-9厘米=(
)厘米
60米+7米=(
)米
四、我是数学小法官。(对的画“√”,错的画“×”)
1.一枝粉笔长12米。


2.学校教课楼高
16米。


3.一根黄瓜长18米。


4.小明的身高是
135厘米。


三、我会比较。
盐城市第一小学教育公司盐渎校区
二年级厘米和米练习
一、看一看,填一填。
1.

)厘米
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2.

)厘米
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3.

)厘米
4
5
6
789ຫໍສະໝຸດ 1011二、我的眼力最棒。(请在正确丈量方法下边画

0
1
2
3
0
1
2
3






三、我会填。
1.量较长的物体或距离时,往常用(
)作单位。
2.用尺量较短的物体时,往常用(
2.

)号是冠军。
3.
①号比②号运动员慢(
)米。
4.
②号比④号运动员(
)米。
三、心灵手巧。
1.小小机器人。
⑴数一数,机器人身上共有()
条线段。⑵用彩笔把这些线段描一描。⑶画一条1厘米长的线段作为机器

二年级上册数学试题-第五单元 厘米和米 测试卷-苏教版(含答案)

二年级上册数学试题-第五单元厘米和米测试卷-苏教版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法正确的是()。

A.小猫比1米高B.房间高4厘米C.跳绳长2米2.一枝铅笔长18 ,在横线上应填的单位名称是()A.厘米B.米C.元D.分3.剪一条1米长的绳子,用这条绳子比一比下面物体。

比1米长的是()。

A. B. C.4.世界最高峰珠穆朗玛高8848()。

A.米B.千米C.分米5.蓝鲸是世界上最大的动物,身长33米,比大象长30米,大象身长()。

A.4米B.3米C.2米D.1米6.用尺子量一条线段应从()刻度开始量。

A.0B.1C.尺子的顶端开始二.判断题(共6题,共12分)1.小明的身高是135厘米。

( )2.小明同学的身高是134米。

()3.一棵树高约6米。

()4.一栋大楼高150厘米。

()5.一张课桌的长度大约是8厘米。

()6.一枝钢笔约长15厘米。

()三.填空题(共6题,共20分)1.小的物体用厘米尺来量。

2.这个沙坑的宽比长短______米。

3.填上合适的计量单位。

火车每小时行驶90_______,单人床长2_______,大楼高50_______。

4.下面这把尺子只有3个刻度,它可以直接量出哪几种长度?可以直接量出______种长度,分别是______厘米、______厘米和______厘米。

5.在横线上填上合适的单位。

(填“米”或”厘米”)钢笔长约12_______ 树高约5_______。

房子高约20_______ 课桌长约100_______。

门高约2_______ 裤子长约1_______。

6.________是测量长度的工具。

量比较短的物体,可以用________作单位;量比较长的物体,可以用________作单位。

四.计算题(共2题,共10分)1.算一算。

20米+5米=_____米 43厘米-9厘米=_____厘米25米-8米=_____米 72厘米+20厘米=_____厘米1米-30厘米=_____厘米 20厘米+8厘米=_____厘米2.动脑筋算一算。

苏教版二年级上册数学第五单元-厘米和米-测试卷及参考答案

苏教版二年级上册数学第五单元厘米和米测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.小敏身高95厘米,小亮身高1米,小敏和小亮相比,( )。

A.小敏高B.小亮高C.一样高D.不能确定2.一根新铅笔长约()。

A.15厘米B.5米C.2厘米D.2米3.36厘米+9厘米+50厘米=()厘米A.5B.85C.95D.364.要测量物体的长短,可直接使用的工具是:()A. B. C.5.甲、乙进行百米赛跑,结果甲领先乙3米冲过终点;如果二人速度不变,出发时甲退后3米,乙仍在起跑线出发,那么谁将获得胜利? ()A.甲会获得胜利B.乙会获得胜利C.不确定6.2米和20厘米比较()A.2米长B.20厘米长C.同样长二.判断题(共6题,共12分)1.1米的木棒比100厘米的木棒短一些。

()2.一条绳子长6克。

()3.小明的身高是135厘米。

( )4.1米比1厘米长,所以1米>100厘米。

()5.下图中的铅笔长7厘米。

()6.1米=100厘米。

()三.填空题(共9题,共41分)1.我的手掌宽大约_______厘米,实际测量是_______厘米。

2.填一填。

35厘米+57厘米=________厘米, 1米-46厘米=________厘米200厘米-1米=________米 4米+100厘米=________米3.算一算,填一填。

35cm-5cm=()cm 42m+3m=()m7米+30米=()米62米-20米=()米4.一把尺的刻度从0到6是________厘米,从6到11是________厘米。

5.先估计一下各边有多长,再量一量,填一填。

6.在米尺上,从刻度“0”到“100”是________厘米,也就是________米。

7.量物体的长度,如果物体的一端对着直尺上的1厘米处,另一端对着8厘米处,那么这个物体的长度是_______厘米。

8.小华的身高是90厘米,再长()厘米,就有1米高了。

9.一根跳绳长2________。

数学苏教版2年级上《厘米和米》习题2

《厘米和米》习题
一、在每两点之间画一条线段,一共可以画()条线段。

二、判断。

1、判断是否正确。

(1)小明家的卧室长10厘米。

()
(2)一颗大树高20厘米。

()
(3)小强的爸爸比他高50厘米。

()
(4)别针长5米。

()
(5)铅笔长50米。

()
(6)门高2米。

()
(7)一块橡皮擦的厚10厘米。

()
(8)一根旗杆高6厘米。

()
2、判断下面物品的高度,并比较大小。

门高桌子高正常成年人的身高旗杆高
()>()>()>()
三、填一填。

1、在○里填上>、<或=。

3米○30厘米60厘米○100厘米2米○20厘米
1米○100厘米4厘米○1米50米○5米
2、填数字。

(1)72厘米-27厘米=()厘米。

(2)1米=()厘米。

(3)45米+36米=()米。

(4)2米+50厘米=()米()厘米。

(5)12厘米-7厘米=()厘米。

(6)27厘米+6厘米=()厘米。

3、在()里填上合适的长度单位。

(1)一枝蜡笔长10()(2)姐姐身高是1()46()(3)一条裤子长1()(4)一把剪刀长13()
(5)一幢大楼高56()(6)一根丝瓜长60()
(7)教室门高2()(8)写字台高80()(9)一条成人围巾长2()(10)习字本长32()。

苏教版二年级数学上册第五单元厘米和米练习题(含答案)

苏教版二年级数学上册第五单元厘米和米练习题(含答案)一、单选题1.小明的身高是128()。

A.分米B.厘米C.米2.一个长15cm、宽7cm、厚0.6cm的物体,最有可能是()。

A.衣柜B.数学书C.手机D.橡皮3.一条直线和它上面的两点组成的图形中含有()条射线。

A.2B.3C.44.把3厘米、3米、30厘米、30米从小到大排一排,正确的是()。

A.3厘米<3米<30厘米<30米B.3厘米<30厘米<3米<30米C.30米<3米<30厘米<3厘米5.把1m长的绳子平均分成100份,其中的30份的长度是()。

A.0.03m B.30cm C.30dm D.3cm6.红绳子长1米40厘米,绿绳子长140厘米,两根绳子相比()。

A.红绳子长B.绿绳子长C.一样长7.把8厘米长的线段向两端各延长20米,得到的是一条()A.直线B.线段C.射线8.电线先用去了20米,又用去了38米,一共用去了()米。

A.58米B.42米C.80米D.62米二、判断题9.两点的所有的连线中,线段最短。

()10.1米的绳子和100厘米的铁丝一样长.()11.画一条长5厘米的线段,就是从尺子的刻度“1”画到刻度“5”。

()12.100厘米长的铁丝和1米长的绳子一样长。

()13.画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。

()三、填空题14.下面是一把破损的直尺、想利用它画一条长3厘米的线段,如果只画一次,起点在厘米处,终点在厘米处。

15.看一看,量一量,下面每组线段中的两条线段一样长吗?填“一样”或“不一样”。

①②16.3米-200厘米=米1米-28厘米=厘米17.铅笔的长是cm,小刀长cm。

18.36厘米-24厘米=厘米1米-45厘米=厘米19.这支铅笔长厘米。

20.在横线上填上“>”“<”“=”40+2979 91-1841+32 5×55+5100厘米1米4×4+44×3 2米20厘米21.毫米厘米毫米22.右边的箭头长。

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小学数学苏教版二年级上册
认识厘米和米及答案一、计算下面各题。

(1)4厘米+35厘米=()
(2)90厘米-55厘米=()
(3)37米+40米=()
(4)100米-38米=()
二、填空。

(1) 33厘米-10厘米=( )厘米
(2) ( )厘米+9厘米=39厘米
(3) ( )厘米-5厘米=38厘米
三、判断(对的画“√”,错的画“×”)。

①你家里的床长3米。

()
②墨水瓶的高度是5米。

()
③小红身高150厘米,实际上就是1米50厘米。

()
④一座大楼高11米。

()
四、填空。

40厘米+60厘米=( )厘米
15厘米+5厘米=( )厘米
五、判断。

(1)教室墙的四条边不是线段。

()
(2)在一条直直的线上,两点之间一段就是一条线段。

()
(3)线段是不可以量出长度的。

()
六、在括号里填上合适的长度单位。

铅笔长18()一棵大树高10()曲别针长3()一张儿童床长2()七、看一看,想一想,小红走哪条路最近?
参考答案
一、41厘米;35厘米;57米;62米
二、 23;30;47
三、√ ;×;√;√
四、100;20
五、×;√;×
六、分析:学习长度单位很重要的就是要了解长度单位所表示的实际长度。

量较短物体的长度,一般用厘米作单位,量比较长的物体或距离则用米作单位。

1米大约有两臂伸开的长度;1厘米约只有图钉的长度。

由此可以判断:铅笔和曲别针的长度可以选择“厘米”作单位;大树和儿童床则应该选择“米”作单位。

答案:铅笔长18(厘米)一棵大树高10(米)
曲别针长3(厘米)一张儿童床长2(米)
七、分析:从图上可以看出小红从家里到学校有三条路可走,第①条路是曲线,第②条路是直直的线段,第③条路是折线,只有第②条路最近。

答案:小红走第②条路最近。

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