四年级学生水浒传读后感
小学生水浒传读后感14篇
小学生水浒传读后感14篇小学生水浒传读后感篇1在《水浒传》中，作者用生动的故事，描述了每一位梁山好汉的形象：劫富济贫的宋江、爱打抱不平的鲁智深、足智多谋的吴用、英勇善战的林冲…..作者将每一位人物都描写得淋漓尽致。
《水浒传》又名《忠义水浒传》。
“忠义”二字在施耐庵的笔下得到了升华：梁山好汉不离不弃、同生共死是“忠”，宋江济困扶危、打抱不平是“义”。
“忠义”二字写起来很容易，但要做到甚至要用生命作代价。
梁山好汉们为兄弟上刀山，下火海，就只为了这“忠义”二字。
小说中“路见不平，拔刀相助”的形象一一展现在我们眼前。
如：黑旋风李逵、花和尚鲁智深、行者武松等等。
虽然他们做事有些鲁莽，而且脾气十分暴躁，总是等到打完人才知道过错，但也充分变现了他们“贫贱不能移，威武不能屈”的英雄气概，让人啧啧称赞。
梁山好汉正义的形象和朝廷官员同流合污、欺压百姓的形象形成了鲜明的对比。
朝廷招安后，梁山好汉在任命攻打方腊时，由于众寡悬殊，梁山损兵折将，许多好汉都战死沙场，只有五分之一的人返朝，朝廷官员却无情的害死了宋江、卢俊义等五位头领，成了千古之冤，人间悲剧。
让我扼腕心痛，悲愤不已。
拜读了这一名著，让我懂得了做人的道理：要诚实，有正义感，对朋友要宽容，坦荡。
做个“忠义”之人。
小学生水浒传读后感篇2施耐庵写的《水浒传》是四大名著之一，终于被我啃完了，好辛苦！不过，书中的一个个精彩故事，一位位英雄豪杰，都给我留下了深刻的印象。
这本书记述了以宋江为首的一百零八个好汉，无法忍受官官相护的黑暗朝廷，聚义梁山，汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力，在一次次的征战中，他们救兄弟，杀除贪心官。
接受朝廷招安后，他们四处奔波扫平其他势力，大破辽兵，剿灭叛党，却遭奸人谋害。
读完全书，印在我脑海里的是挥之不去的两个字：忠和义。
水浒一百零八将中，有及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等人物形象。
但令我记忆最深刻的是黑旋风李逵，他生性鲁莽，性情火爆，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打，经常为小事与他人发生冲突，但他能够路见不平，拔刀相助，有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概。
水浒传读书心得四年级5篇
水浒传读书心得四年级篇1《水浒传》是我国四大名著之一，它巧妙的刻画了一百零八位英雄好汉的传奇人生，让我记忆忧深的好汉是林冲。
林冲是梁山好汉中最可怜的一个人，也是内心最为脆弱的人。
他本是东京八十万禁军教头，生活在宋朝的王化之下。
他是一个良民，一直安安静静的生活着。
直到有一天，小人得志的高太尉的儿子高衙内看上了林冲之妻，并设计陷害林冲，林冲被发配外地。
经过九死一生，他才来到沧州，可高太尉不肯就此罢休，于是，林冲被调往大军草料场，当天，他出去买酒，回来的时候，发现住的地方被血压坏了。
他无奈，只得去一座小庙安身。
第二天，庙门口来了几个人，一个人说：”哈，林冲被我们一把火给烧死了。
“林冲大怒，冲出去杀死了这三个人。
接着，林冲上了梁山。
我们要思考一个问题：”为什么像林冲这样的良民都会上梁山?“这是因为皇帝无能，奸臣当道的缘故。
林冲原本生活在王化之下，可高衙内等人不让他生活在王化之下，把他逼上了梁山。
还有一个问题：林冲算不算一个英雄?我认为：他刚开始不算，后来才算，而且，他是逼出来的英雄。
同鲁智深相比，鲁智深敢于和恶势力做斗争，他看见张家父女被镇关西欺负，就三拳打死了镇关西，而林冲面对恶势力知是一味低头，一味求饶。
不敢反抗。
不过，林冲的所作所为也是老百姓的所作所为。
我个人认为：遇见恶势力我们不能低头。
恶势力像弹簧，你强他就弱，你弱他就强。
所以说，我们遇见恶势力一定要勇敢的反抗。
林冲之所以下场很惨，就是因为他没有勇敢的抬起头来。
最后，林冲死的很惨，很孤独，死的时候身边只有武松。
同学们，有时间你也来读一读这本好书吧!水浒传读书心得四年级篇2《水浒传》是一部人物记小说，也是中国历史上第一部以为学形式记载农民起义的白话文小说。
书中主要记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。
忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。
《水浒传》读后感四年级作文10篇
《水浒传》读后感四年级作文10篇《水浒传》中紧张曲折又有生活气息的故事，那些英雄的人物，永远都活在我们的心中。
下面是小编为大家整理的水浒传读后感，供大家参考!水浒传读后感在《水浒传》里最勇敢、最莽撞的好汉就非绰号“黑旋风”的李逵莫属了。
李逵在监狱里遇到了宋江，认为宋江志存高远，就与他结为兄弟。
在梁山好汉中，他勇往直前，战功显赫。
李逵在梁山有一天突然想起了自己远在家乡的老母亲，就请宋江批准他去接自己的母亲回梁山享福。
在回梁山的路途中，李逵一时大意造成自己的老母亲被猛虎所食，他一气之下，把老虎窝给端了，这也就是著名的“野岭杀四虎”的故事。
在上面这两个故事中，不但体现出了李逵的勇敢，而且他还很爱他的母亲，为了他母亲的幸福，他不惜一切代价。
但是他的母亲最终还是被猛虎所食，他真是太可悲了。
李逵在《水浒传》最后一章节中因为宋江饮了皇上御赐的毒酒，认为宋江是他唯一的亲人，所以就喝了剩下的毒酒。
过了一会儿，便温顺的像一只小羊羔一样趴在宋江身旁死去。
李逵如此勇猛的将领，不是战死沙场，而是这样凄凉的死去，真是可惜呀!水浒传读后感最近我阅读了《水浒传》这本书，饱览了中国古代各位梁山好汉如何相遇，如何结拜的全过程。
我敬佩他们的为人;敬佩他们的武功;敬佩他们的英雄气概。
《水浒传》令我受益匪浅，我从中学到了很多做人、做事的道理，感想很多，体会很深。
《水浒传》中令我难忘的一段是妇孺皆知的“武松打虎”。
武松年轻力壮，机智勇敢。
当他听说景阳冈时常有老虎出没，隔三差五有人被老虎吃掉。
一天晚上，他喝了十碗酒壮胆，然后径直上山。
那只凶猛的老虎听到了动静，以为又来了一个猎物，猛地朝武松扑去。
说时迟，那时快，武松挣开了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一动不动。
老百姓十分感激这位盖世英雄。
《水浒传》中类似这样的故事很多，我觉得这些好汉都十分勇敢，为老百姓除暴安良，这样的英雄也被贪官污吏所陷害，这些人简直是丧尽天良我十分同情这些好汉的遭遇，我真不明白这世上为什么会有好坏人之分!在我们的现实生活中，如果多一些这样的“梁山好汉”，我们的生活将更加安宁，世界将更加美好!我喜欢《水浒传》;我喜欢“一百零八将”;我喜欢《水浒传》中所有的故事。
四年级看完水浒传的读后感5篇
四年级看完水浒传的读后感5篇四年级看完水浒传的读后感（精选篇1）每一朵花蕾，都期盼着和风与熙日；每一位英雄都渴望着明君与朝政。
才华横溢，表现杰出的英雄正如同缤纷灿烂，耀眼炫丽的美丽花蕾，永远都是聚光的焦点。
我认为花朵不经过风沙雨雪的催折，绽放不出动人的芬芳与色泽；英雄未曾有过痛苦艰难的洗礼，展现不出特异的气度与风骨。
水浒中有一百零八位好汉，他们没有和风熙日的拂照，而是饱经风沙雨雪的侵凌！在水浒中他们演绎出惊心动魄的一场场传说。
让我印象深刻的是鲁智深，他是一个彪形大汉，身高约莫六尺，腰围足有四尺，满脸的胡子，一看，便是一位无恶不作的坏蛋吧！听，远处，有人在耍棒，卖膏药，此人便是打虎将李忠！鲁智深与两位故人谈笑风生，但李忠却要卖膏药，只见鲁智深向观众说道：“全部都给我滚。
”我看到了一个蛮不讲理的鲁智深。
后来三人大吃大喝，忽然听见隔壁传来哭泣声。
鲁智深赶紧冲过去，质问道：“发生了什么事？怎么哭哭啼啼的！”从这句话中，我又看到了一个与众不同的他，鲁智深并不是一个无恶不作的人，只是未曾发现而已。
我敬重他，敬重他雪中送炭的品质。
这一百零八位好汉如花蕾，绽放出灿烂；美丽的光芒；英雄在整个崛起、奋斗，开创的过程中所迸射出光彩，这才是令人赞叹的！李逵，是一个天真朴实，粗鲁直率的人物，虽然不免有一些性格上的缺陷，如残暴嗜杀，粗俗蛮横。
但元气淋漓，有英雄气概。
鲁智深虽然粗豪，但其‘粗’与李逵不同，豪爽的性格是有深明大理的智慧。
是个精细的人，做事往往谋定而动，看他故意挑三拣四，出尔反尔，的卖肉方式，激怒镇关西，好寻得动手借口，可以看出他与李逵的差异。
灿烂的花蕾，终有零落的是时候；英雄，如美丽的花蕾，也将归于损灭，这是英雄的宿命，更是《水浒传》这部史诗最动人心魄的魅力。
四年级看完水浒传的读后感（精选篇2）《水浒传》是一部非常经典的中国名着，还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名着”。
《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。
四年级的水浒传读后感(集锦5篇)
四年级的水浒传读后感（集锦5篇）1.四年级的水浒传读后感第1篇我喜欢的《水浒传》我是个不折不扣的书虫，从小到大看过的书都能开一个图书馆了。
但是我最爱看的还是四大名著之一《水浒传》。
《水浒传》主要写北宋末年，官逼民反，奸臣当道，朝廷腐败。
许多本可为国立业的好汉被奸臣迫害，从此行走江湖，最终投奔了“梁山泊”。
虽然后来在宋江及几个主要头领的带领下，终于招安成功归顺朝廷，但很多好汉们最终的命运不是战死，就是被奸臣所害。
这本书中，宋江、鲁智深、李逵、武松、林冲、史进、王英……一个个人物栩栩如生、性格鲜明。
在这里面，我最喜欢武松，他那精妙的拳法，敢作敢当的气魄令人敬畏。
其次是鲁智深，最好打抱不平，他们都是绿林好汉。
但我最敬佩吴用，他本是一个教书先生，但智慧过人，总被敌人称为“诡计多端”。
但是，读过多次《水浒传》后，我发现，梁山一百单八将未必都是好汉。
如“黑旋风”李逵，虽然多次立下大功，但杀人成性，砍掉一个人的脑袋连眼都不眨。
“白日鼠”白胜经不住威逼利诱，供出了劫取“生辰纲”的好汉。
“混江龙”李俊在征途中假装中风，带着两员将领“出洞蛟”童威，“翻江蜃”童猛，去外国做了国王。
尽管后来保护了不少战死好汉的家属，但抛下宋江等人不管仍是不重义气的表现。
不过，不可能所有人都尽善尽美，再好的群体也会有几个“腥鱼”，更何况梁山泊将领呢?最后，希望大家多读读这本书，学习里面一些人物的可贵精神，成为国家的有用之才。
2.四年级的水浒传读后感第2篇我是个故事迷，从拿《水浒传》到这本书开始，我就一直兴致勃勃，直到把它看完为止，才消停了些许。
看完之后，心里有很多感慨，希望与大家分享一下。
《水浒传》记叙了梁山一百零八个好汉从聚在一起，反抗腐败政治，到被朝廷受召，奉命抵御辽兵的侵略，最后又分散，败落的状况。
随着剧情发展，让我深切的感受到古代江湖人士是多么的讲义气，重情义。
梁山好汉中有很多是为了朋友或兄弟而杀人，犯法，最后被逼上梁山。
他们的性格坦荡，不拘小节，注重义气，一些微不足道的小事，他们根本不放在眼里。
四年级水浒传的读后感
四年级水浒传的读后感四年级水浒传的读后感（精选30篇）四年级水浒传的读后感 1在这个暑假，我读了四大名著之一《水浒传》。
《水浒传》是著名作者施耐庵根据自己的生活经历和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。
小说鲜明得描写了人民群众反抗压迫的斗争，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。
《水浒传》一书塑造了众多栩栩如生的人物：其中性格刚烈，武艺高强的武松，他三拳两脚就打死一只大老虎，因为哥哥被西门庆和潘金莲一起害死了，武松冲冠一怒，解决了他们，被发配孟州，最终上了梁山，走上了造反的道路；有逆来顺受，最后由于高俅的迫害，最终走上了反抗的.道路，逼上了梁山，坐上了第四把交椅的豹子头林冲；有足智多谋，智取生辰纲的智多星吴用，拳打镇关西的鲁达，力大无穷，倒拔垂杨柳的鲁智深。
书中梁山好汉对待朋友的忠肝义胆，两肋插刀的高俅，蔡京等统治者对朋友的背信弃义作出鲜明的对比。
《水浒传》的语言也是经过千锤百炼，丰富而又生动，往往三言两语就能刻画出一个鲜明的人物形象，当我读到“这马兵都头姓朱，名仝，身高八尺四五，有一部虎须髯，长一尺五寸，面如重枣，目若朗星，像关云长的模样，县里人都称他作“美髯公。
”这句话时，就心想：短短几十个字，一个美髯公的形象就跃入纸上。
《水浒传》这本书我懂得了做人要有一颗侠义心肠，对朋友不能背信弃义等道理，《水浒传》不愧是中国长篇史诗的开创啊！四年级水浒传的读后感 2《水浒传》写于明末清初的施耐庵，被称为四大名著之一。
《水浒传》还有一个名字《忠义水浒传》，《水浒传》为我们塑造了一个又一个英雄的形象。
《水浒传》中一宋江的义气最为显着。
对朝廷，他忠，"宁可朝廷我负我，不可我负朝廷“，这足以表明他的忠。
对父母，他孝，不然他怎会有”孝义黑三郎“的外号，这足以表明他的孝。
对朋友，他义，江湖人送外号"及时雨“，这足以表明他的.义。
李逵，外号"黑旋风“，他对宋江忠心耿耿，直到被逼喝毒酒还喊着要和宋江在一起。
读水浒传读书心得四年级(精选5篇)
读水浒传读书心得四年级(精选5篇)读水浒传读书心得四年级（篇1）《水浒传》这本书讲述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书，给我脑海里留下深刻印象的只有两个字：忠，义。
义，可以解释为正义。
一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。
古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。
难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。
一个没有正义感的人，是不会理解这些的。
因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激-情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
一个人，可以不相信神，却不可以不相信神圣。
当前，我们作为祖国的教育者，最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才，以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。
因此，这也是我们民族大义的根本所在。
让我们相信这一份神圣，用自己的双手去维护这一份神圣。
读水浒传读书心得四年级（篇2）《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有一个字义。
但是，当今社会却很少有人能够做到一个“义”字。
一个“义”字，包括了太多的内容。
《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。
在现实生活中，义，可以解释为正义。
一个具有强烈的正义的人，就是一个有高尚的人。
古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。
难道是他们怕死吗?他们为了正义，为了可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，一个没有正义感的人，是不会理解这些的。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，频繁为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。
水浒传读后感作文4年级（精选5篇）
水浒传读后感作文4年级(精选5篇)水浒传读后感作文4年级(精选5篇)你有什么水浒传读书心得呢？《水浒传》真实反映了农民起义的全过程，它由相对独立、完整的各个故事联结成一个整体，一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。
你是否在找正准备撰写“水浒传读后感作文4年级”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！水浒传读后感作文4年级（精选篇1）《水浒传》是一部非常经典的中国四大名著之一。
看完这本书，我的心久久不能平静，108个梁山英雄好汉的英雄气概，让我敬佩、难忘和喜爱。
《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。
作者施耐庵以北宋宋江起义，发展和失败的全过程为主要依据，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。
《水浒传》把人物都刻画得个个栩栩如生：有仗义疏财、接济他人、周济朋友的及时雨宋江;有神机妙算、沉着冷静、足智多谋的智多星吴用;有憨厚忠诚、性情暴躁、刚直鲁莽的黑旋风李逵……一共108个人物性格各不相同、个个活灵活现，他们都具有强烈的正义感，为民除暴安良，为朋友赴汤蹈火、两肋插刀也在所不惜的精神。
我喜欢《水浒传》，书中有许多曲折跌宕的情节，其中“武松打虎”的情节曲折生动、扣人心弦、细致地描写了老虎的凶猛，经常伤害行人。
武松脾气倔强喝了酒后，不听别人的劝告，过景阳冈打死了老虎。
这个故事写得极为传神，写人虎相搏，老虎的一扑、一掀、一剪三般拿人的本事，和声震山岗的吼声，几经搏斗，老虎威风渐减，最后如何被武松按住，如何挣扎，如何被武松打死，写得十分生动、逼真，突出了武松的英勇无畏、机智勇敢。
“真假李逵”的情节幽默风趣，具有戏剧性，李逵下山寻母的时候碰见一个强盗冒名自己，叫李鬼，因李鬼不是李逵的对手然后就谎称自己家有妈妈在等他，李逵于是放了他，李鬼和他老婆不但不改邪归正，还计划杀害李逵，李逵一怒之下杀死了李鬼的故事。
通过人物对话、心里活动，从侧面写出了李逵的善良和孝顺，李鬼夫妇的阴险狡猾，让故事变得更加精彩。
《水浒传》读后感四年级感想10篇
《水浒传》读后感四年级感想10篇《水浒传》讲述了梁山泊好汉替天行道的故事，展示了各路英雄好汉不畏强敌、杀富济贫、除暴安良的英雄故事。
下面是小编为大家整理的《水浒传》读后感，供大家参考!水浒传读后感《水浒传》是我国第一部农民起义题的小说。
它不仅描述了一个个作恶多端，欺压百姓的害民贼，而且也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉，他们被那些大大小小的统治者，上至宋朝皇帝、高官显宦，下至恶霸地主、差役爪牙，逼得无法再生活下去，走投无路，只好走上反抗的道路。
全书中最让我记忆犹新的，还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了。
《水浒传》中那些紧张曲折又有生活气息的故事;那些英雄的人物，永远都活在我们的心中，永不磨灭!水浒传读后感吴卓群暑假期间，我阅读了中国的四大名著之一《水浒传》，读罢之后觉得很有意思，不禁产生许多感想。
《水浒传》讲的是在北宋时期，朝廷腐败，奸臣当政，那些王公贵族骄横拨扈，鱼肉百姓，祸国泱民，百姓陷入水深火热中。
以宋江为首领的英雄好汉，被官府逼上梁山，落草为寇。
他们替天行道，为民除害，惩治贪官污吏，真是大快人心。
书中描写了许多的英雄人物，总共一百单八将，个个生龙活虎，栩栩如生。
比如：及时雨宋江、豹子头林冲、黑旋风李奎、花各和尚鲁智深、智多星吴用等等。
令我印象最深刻的是《鲁智深拳打镇关西》一节。
鲁智深遇见恶霸镇关西欺压百姓，路见不平，拨刀相助，三拳打死了镇关西。
而鲁智深又十分聪明，当他发现镇关西被三拳打死后，急中生智，大声说镇关西在装死，自己却脚踩西瓜皮——溜之大吉。
读完了《水浒传》后，我明白了，宋朝之所以有那么多农民起义，主要是朝廷腐败，恶人当道，官逼民反。
相比我们现在的美好生活，真是来之不易的，我们一定要抓紧机会好好学习，把我们的祖国建设读《水浒传》有感我曾经读过许多书，但我最难忘的书是《水浒传》!是为什么让我最难忘的书是《水浒传》呢?因为《水浒传》里的血腥战场令我久久难以望怀。
血腥战场的事例有很多很多，如：偷骨殖何九叔送丧供人头武二郎设祭、张都监血溅鸳鸯楼武行者夜走蜈蚣岭、及时雨会神行太保黑旋风斗浪里白跳、戴宗智取公孙胜李逵斧劈罗真人、黑旋风乔捉鬼梁山泊双献头、宋江大胜纪山军朱武打破六花阵……虽然《水浒传》很血腥，但四大名著中《水浒传》的血腥是很特殊的，所以我非常喜欢《水浒传》这本书!《水浒传》里的英雄冯乐瑶假期里，我觉得最有趣的是：看了一本《水浒传》，它让我感触很深。
4年级水浒传读后感（精选5篇）
4年级水浒传读后感(精选5篇)《水浒传》展示了当时不同阶层的人们在漫长的封建社会中从觉醒到反抗的战斗过程。
读完《水浒传》这本书，相信大家有很多值得分享的东西吧?那就一起写写水浒传读书笔记。
你是否在找正准备撰写“4年级水浒传读后感”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！4年级水浒传读后感精选篇1“死去无知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”元末明初，世事黑暗，病态张狂。
这乱世之中一举人因替穷苦之人辩冤纠枉辞官起义，却因领头人居功自傲，亲信佞臣疏远忠良，愤然浪迹江湖，与世隔绝。
在这样一种状态下，怀着满腔的热忱与悲愤，施耐庵遇到了同样处境的知己罗贯中，开始了水浒传的创作。
高俅，一个臭名昭着的泼皮无赖，在故事一开始就占用很多笔墨描写他如何因会踢毽子取悦人做了堂堂太尉;相反一个有万夫不当之勇能指挥八十万禁军的教头林冲，却因比武赢了高俅举家逃亡遭追杀。
越是这不公的社会地位竞争描写，越激发了读者的同情与情绪波动，让人不禁捏了一把汗，此后晁盖等人使用智多星吴用的计谋，让身为押司的宋江也落草为寇，群起反之，这“官逼民反”的写作思想变渐渐的透露了出来。
这一群群个性鲜明，有血有肉，重义疏财的梁山好汉们，渐渐在社会上有了自己的一席之地，他们招贤纳士，劫富济贫，攻打贪官，且所到之处军规严谨，接济百姓，在民间传为佳话。
可能你会惊叹，这不过是从民间搜集来的故事性强的小说罢了，凭什么跻身中国四大名著?这可不是空有虚名啊，你看他描写水功了得的浪里白条：“那人把竹篙一点，双脚一蹬，那条船便像箭似的划向江心，两只脚把船只一晃，便船底朝天，两人全落入水中。
”张顺的动作灵活敏捷。
相反，你再看陆地上称霸的“黑旋风”：李逵大怒，脱下布衫，双手一架，早抢了五六条竹篙在手，好像扭葱一般扭断了。
”这“扭葱一般”，让施耐庵传神的文字功底深入人心。
当然我读这作品也常会有疑议：如文中“妖术”一次在吴用口中频繁出现;如“武松打虎”那一章脍炙人口的故事，那吊颈白额大虎当时又饥又渴，跃起必高人数米，武松是怎样在醉酒的情况下抓住它头上的皮毛把它硬摁下去呢?我也知道武松的勇猛好战，但这段佳话在人民口中可渐渐成了神话。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级学生水浒传读后感
近日，我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》，书中的一个个精彩的故事，一位位英雄人物，都给我留下了不可抹灭的印象。
《水浒传》的作者是施耐庵，元朝末年人，他是我们古代的一位伟大的文学家，而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。
《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说，它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶，热情地歌颂了农民的革命斗争。
它不仅描述了一个个作恶多端，欺压百姓的害民贼，同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉，他们被那些大大小小的统治者，上至宋朝皇帝、高官显宦，下至恶霸地主、差役爪牙，逼得无法再生活下去，走投无路，只好走上反抗的道路。
通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解，而且还让我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……他们是多么让人神往啊!他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……一般，是永远存活在人们心中的艺术形象。
全书中最让我记忆犹新的，还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了——
话说武松离了“三碗不过冈”后，便直奔景阳冈。
走了一里多路，武松便觉得又累又渴，躺到一块大石头上，正闭了眼要睡，忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。
武松
见了，顿时惊出一身冷汗，酒也醒了一大半，从青石上翻身跳下，抄起哨捧，闪在旁边。
那老虎把两只前爪在地上略按一下，纵身一扑，武松急忙闪到一边，老虎见捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都让机灵的武松闪过了。
那老虎正准备再次攻击，武松连忙抡起哨棒，从空中劈下，谁知只打到了一棵树上，哨捧断成了两截。
这一下，激得老虎向武松猛扑过来，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丢掉手中的哨棒，两手把老虎皮揪住狠劲地踢它，又用拳头猛打它，不一会儿，老虎就只剩下一口气了，五官里全部是血，武松又到树边拾起半截哨棒，回来又打了一二百下，直到老虎一丝气也没有了才罢手。
武松又回到青石板上歇了好一阵，才走下冈子去。
《水浒传》中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物，永远都活在我们的心中，永不磨灭。