《小麻雀》课件(语文S版五年级语文上册课件)(1)1111111

脖（脖子） 扯（撕扯） 莹（晶莹） 舔（舔嘴） 秃（光秃）
摔（摔倒） 嗓（嗓子） 瞪（瞪眼） 懊（懊恼）
屋檐
绿莹莹
脖子
懊恼
嗓子
老鼠
手舞足蹈
光秃秃
默读课文思考：普季克在成长过程中，大 致经历了哪几个阶段？找出文中相应的概括性 语句，划出来，读一读。
• 开始（ • 后来（ • 最后（
）， ）， ）。
语文S版 五年级 语文 上册 第一单元
朝阳市双塔区南街小学
张振华
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高尔基（1868——1936），苏联著名 作家，代表作有长篇小说《母亲》、自传 体长篇小说三部曲《童年》《在人间》 《我的大学》、散文诗《鹰之歌》《海 蹈（舞蹈） 啄（啄食） 鼠（老鼠）
学习19自然段：
普季克终于学会飞了，他感到十分高 兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉 得鼻子酸酸的。
你能用既……又……的句式表达同样 的内容吗？这句话还可以怎样说？普季克 为什么会鼻子酸酸的？
创设情景： 你和爸爸妈妈发生过争执吗？向老师 和同学烁烁争执的原因、经过和结果。
再见
学习15自然段：
妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边， 浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大 花猫。一副凶猛的样子。 扑下来、推到一边、竖起来、张大了嘴、 直瞪说明妈妈心里只想着普季克，毫不犹豫地 飞下来，挡在孩子的面前，丝毫没有想到自己。
学习16自然段：
紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴却让扑 上来的大花猫咬掉了。不过，她好像一点也不 在乎，蹲在普季克身边，啄啄他的后脑勺，欢 天喜地地问：“怎么样？怎么样？”
默 读 课 文
普季克成长的三个阶段： （1—13）小普季克不会飞，对外界很好奇，又 不相信妈妈的话，不听妈妈的劝告。 （14—18）小普季克不小心掉在一只大花猫的 旁边，妈妈奋不顾身保护他，他又急又怕，竟 然飞到窗台上，妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。 （19）小普季克会飞了，心情既高兴又难过。
说说普季克是怎样的一 只小麻雀，麻雀妈妈是一个 怎样的妈妈？
默读课文1——13自然段，你对小普季克及他 的妈妈分别有什么了解？ ①妈妈：妈妈对孩子十分关心，总是耐心地、不 厌其烦地告诉孩子生活常识。生怕孩子有危险。 ②普季克：小普季克对外界很好奇，求知欲很强。 小普季克是一个自以为是、自作聪明的孩子。
品读重点段，感受伟大的母爱与小普季克的 成长。 普季克不顾妈妈的劝告，不相信妈妈解释的 话，他还不知道，自作聪明，不听劝告是要吃亏 的。终于有一天，他蹲在窝边，扯着嗓子，唱着 自己编的歌。一不留神，掉到窝下去了，一只大 花猫正好蹲在那里。 这时这对母子是怎样表现的呢？默读14—— 18自然段。对这对母子，你又有怎样的认识？