05.部编版五年级语文下册期末检测②卷及答案

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部编版五年级语文下册期末试卷(含答案)

部编版五年级语文下册期末试卷(含答案)

部编版五年级语文下册期末试卷五年级语文满分:100分时间:90分钟一、读拼音,写字、词,注意书写规范、美观。

(8分)语文学习,是心灵的旅行,是美好的享受。

我们同萧红一起怀念祖父的园子,追赶húdié()、qīnɡ tínɡ();我们领略了荷兰的牧场风光。

瞧,那yí tài duān zhuānɡ()的牛犊,似乎要将liáo kuò()无垠的原野归它们所有;我们也体验了威尼斯船夫cāo zònɡ()自如的驾驶技术;我们还认识了shuāi jiāo()达人小嘎子;有一手jué huó()的刷子李……二、用“√”选择下面加点字的正确读音。

(2分)1.弟弟穿着单薄.(bó báo)的秋裤摇头晃.(huǎnɡ huànɡ)脑地去上学。

2.那艘停泊.(bó pō)在港口的船只上装载的都是供.(ɡōnɡɡònɡ)给品。

三、选出下列句子运用的描写方法。

(填序号)(3分)A. 动作描写B. 神态描写C. 心理描写D. 语言描写1.从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,额上汗珠滚滚。

()2.那个持弹欲放的士兵,也将拉着的引线,仍旧塞进榴弹的木柄里,转过来抢夺我的表和水笔。

()3.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

()四、按要求改写句子。

(6分)1.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑 暗的地方飞出来。

(照样子写一写“急”的情景)2.几十年...,几百年...,几千年...,时间一转眼就过去了.........。

成千上万只绿色翅膀的苍蝇和 八只脚的蜘蛛来了又去了。

(注意加点的部分,照样子写一写“等待令人觉得漫长”的感受)五、把左右两边的内容连起来。

(4分)君子喻于义 意恐迟迟归临行密密缝 才了蚕桑又插田乡村四月闲人少 短笛无腔信口吹牧童归去横牛背 小人喻于利六、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

五年级下册语文试题-期末评价测试卷二(含答案)|部编版

五年级下册语文试题-期末评价测试卷二(含答案)|部编版

期末评价测试卷二(考查范围:第一~八单元时间:80分钟满分:100分)题号一二三总分得分一、积累与运用(45分)1.抄写下面的句子,注意书写格式。

(5分)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

2.给加点字选择正确的读音,用“ ”标出。

(4分)(1)狼从半空里撺将下来,他绰.(chuòchāo)起铁棒打了过去,狼躺在了血泊.(pōbó)中。

(2)看着镌.(juān juǎn)刻在石碑上的大字,我豁然开朗,遂转身离去。

(3)徘徊.(huái huí)在雨后的湖边,呼吸着新鲜的空气,我感觉十分惬意。

3.按要求回答问题。

(7分)①一针见()②()然起敬③半()半()④()有成竹⑤手忙()乱⑥情不自()(1)把词语补充完整。

(3分)(2)写出两个与③结构相同的词语:、。

(2分)(3)情境运用。

(填序号)(2分)a.白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹,令我们()。

b.他()地指出公司运营方面的弊端,得到大家一致的赞许。

4.给加点的字选择正确的解释。

(填序号)(3分)坚:①不动摇;②结实,硬,不容易破坏;③坚固的东西或阵地。

(1)吾盾之坚.,物莫能陷也。

()(2)在困难面前我们要勇敢坚.强,不要灰心丧气。

()(3)只要我们团结一心,就能无坚.不摧。

()5.右图是《颜勤礼碑》的局部图,这是唐代著名书法家的代表作之一。

我喜欢他的作品,因为。

(3分)6.按要求写句子。

(8分)(1)遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)(2)我猜想明天的春游活动一定取消了。

(修改病句)(3)老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。

(缩句)(4)梧桐树上的叶子随风飘落。

(改为拟人句)7.按要求填空。

(12分)(1)语文是一幅画,画中有“绿遍山原白满川,”的奇异;语文是一首曲,曲中有“,不破楼兰终不还”的豪壮;语文是一段情,情中有“,唯见长江天际流”的不舍。

部编版语文五年级下册期末检测卷附答案

部编版语文五年级下册期末检测卷附答案

部编版语文五年级下册期末检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(29分)一、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。

(12分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.诈.骗(zhà) 秉.性(bǐn) B.揪.住(qiū) 威吓.(hè)C.弓弩.(nú) 家禽.(qín) D.搔.痒(sāo) 由衷.(zhōng)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.碧波万倾风光旖旎乐此不彼B.美妙绝伦顶天立地不可胜数C.良辰美景拖男擎女力倦神疲D.伸头缩颈瞑目尊身养尊处优3.“骸”是形声字,根据形声字的特点推测它的读音最有可能是( )A.kèB.héC.gāi D.hái4.下列选项中,加点字的意思不同的一项是( )A.冀复.得兔——复.仇B.守.株待兔——守.候C.问其故.——缘故.D.弗能应.——应.答5.下列句子中加点词语使用有误的一项是( )A.这道数学题太难了,我绞尽脑汁....也想不出解题方法。

B.我的身体是那样轻盈,可以随心所欲....,运转自如。

C.拔河比赛时,我们班同心协力....,勇夺第一。

D.春天到了,山坡上姹紫嫣红....的桃花开得灿烂极了。

6.在学习中,我们认识了很多人物,下面人物及其特点不对应的一项是( ) A.严监生——勤俭持家B.鲁肃——忠厚老实C.小嘎子——争强好胜,机灵敏捷D.杨氏之子——机智,能言善辩7.下列句子中使用的人物描写方法与其他三项不同的一项是( )A.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿。

B.毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板。

C.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

D.两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

8.下面每组中的两个句子表达的意思不相同的一项是( )A.他怕师傅难堪,哪敢说真话?→他怕师傅难堪,不敢说真话。

最新部编版五年级语文下册下期期末测试卷(两套及答案)

最新部编版五年级语文下册下期期末测试卷(两套及答案)

部编版五年级语文下册期末测试卷(两套及答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分一、文史知识填空。

(8分)1.隶书形成于___________晚期,通行于___________。

2.《景阳冈》选自我国古典名著《____________》,其作者是___________,书中的“及时雨”是___________,“行者”是___________。

3.《两茎灯草》选自_____代___________的《儒林外史》,本书所用的手法是_________。

4.埃及最大的金字塔是_________________,它建于公元前___________年左右。

5.《田忌赛马》是根据___________所著的《史记》中的相关内容改写的,这部书是我国第一部___________,被鲁迅称为“_________________,__________________”。

二、诗文名句积累。

(3分)1.写一句你最喜欢的名言警句。

(1分)___________________________________________________________________2.下列诗句不是描写边塞景象的一句是( )。

(2分)A.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

B.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

C.大漠孤烟直,长河落日圆。

D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

三、给下列加点字选择正确的读音。

(4分)【gōng gòng】供奉( ) 供电( ) 供认( ) 供不应求( ) 【báo bó】单薄( ) 薄脆( ) 薄片( ) 日薄西山( )四、找出下列每组词语中的错别字,并改正。

(3分)1.妒忌呐喊颤抖低头拆节 ___________2.慈详慰问参谋肃然起敬 ___________3.赏识阻档附庸胸有成竹 ___________五、读下列词语,填空。

(3分)1.风光旖旎结构稳定线条圆转我发现这组词语是_______结构,我还能再写出两个______________、_____________ _。

部编版语文五年级下册 期末质量监测卷 附答案 (5)

部编版语文五年级下册 期末质量监测卷 附答案 (5)

部编版语文五年级下册期末测试卷(二)时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(32分)1.[易错]下列加点字的读音全部正确的一项是( )。

(2分) A.监督.(dū) 哗.笑(huā) 顽劣.(liè) 憎.恶(zēnɡ)B.喉.咙(hóu) 徘徊.(huái) 伤疤.(bā) 清澈.(cè)C.踌躇.(zhù) 放肆.(sì) 附庸.(yōng) 镌.刻(juān)D.窈.窕(yǎo) 涟漪.(yī) 困窘.(jiǒng) 薄.弱(bó) 2.[易错]下列词语中有错别字的一组是( )。

(2分)A.钮扣遮掩崭新B.摔跤粉刷衔接C.呐喊瞄准侵犯D.发怔芝麻损失3.“人而无信,不知其可也”中“信”的意思是( )。

(2分) A.相信 B.信用C.消息D.信件4.将下面句子合并为一句话,恰当的关联词是( )。

(2分) 猴子显然知道大家拿它取乐。

猴子更加放肆起来。

A.不但……还……B.因为……所以……C.即使……也……D.一边……一边……5.填入下面句子横线处的词语,正确的一组是( )。

(2分)(1) 外祖父________回到自己的祖国。

(2) 我们不能辜负师长对我们的________。

(3) 蜻蜓飞得那么快,别________追上它。

A.指望渴望期望B.期望渴望指望C.渴望指望期望D.渴望期望指望6.对下面广告词中的错别字修改有误的一项是( )。

(2分) A.某热水器广告词:随心所浴——“浴”改为“裕”B.某摩托车广告词:骑乐无穷——“骑”改为“其”C.某洗衣机广告词:闲妻良母——“闲”改为“贤”D.某止咳药广告词:咳不容缓——“咳”改为“刻”7.下面歇后语中不带四大名著里人物名字的一项是( )。

(2分)A.梁山泊的军师——无(吴)用B.孔夫子搬家——尽是输(书)C.董卓进京——来者不善D.猪八戒照镜子——里外不是人8.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.爷爷在汽车边站定,慈祥地望着前来送行的乡亲们。

部编版小学语文五年级下册期末课内阅读检测卷(二)-(含答案)

部编版小学语文五年级下册期末课内阅读检测卷(二)-(含答案)

部编版小学语文五年级下册期末课内阅读检测卷(二)-(含答案)期末课内阅读检测卷(二)-小学语文五年级下册部编版课内阅读。

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。

两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。

起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。

可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。

两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。

小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。

小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

1.选段中体现小嘎子动作灵活、敏捷的短语是:_______。

2.小嘎子与人摔跤的特点是________。

3.选段中的“枪”和“鞭”加引号说明。

4.刚开始摔跤时,小嘎子的精神状态是_,后来变得,最后摔跤的结局是_____。

5.根据选段内容,把下面的表格补充完整。

人物揪在一起前的表现揪在一起后的表现人物特点小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去___ _____小胖墩儿___ 别住小嘎子的脚后,顺势将其推倒沉稳镇定根据选段回答问题。

他没有什么模()样,使他可爱的是脸上的精神。

头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧()骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。

他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。

是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。

这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

6.文段一中的“他”指的是名著《__________》中的人物,作者是_______。

部编版语文五年级下册 期末测试卷 (含答案)

部编版五年级语文下册期末测试卷一、积累与运用。

(共9题;共33分)1. ( 10分) 看拼音,写词语。

guàng jiēxiōng táng nǐ dìng bēn fùxián jiē________ ________ ________ ________ ________ zhěn suǒchàn dǒu cí xiáng jiǎo wàn tǐng tuō________ ________ ________ ________ ________2. ( 2分) 下面字音、字形完全正确的一组是()A. 樱桃yīng拨草bá 妒忌jì摔跤jiāoB. 慈详xiáng 威吓xià 调度diào 眷恋juànC. 拟定nǐ踌躇chóu 擂鼓léi 监生jiànD. 明晃晃huàng 手急眼快jí脚腕wàn 提供gōng3. ( 2分) 下面句中划线成语用得不恰当的一句是( )。

A. 眼前这良辰美景,引起了季羡林的思乡之情。

B. 毛主席站起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,若有所思。

C. 犯罪分子在刑警到达前迅速逃离现场,他们真是神机妙算。

D. 他丢失的玩具终于找到了,喜不自胜。

4. ( 2分) 把下列句子排列成一段通顺的话,正确的一项是( )。

①北京市迅即启动应急机制,打响了-一场疫情防控的“硬仗”。

②只要每个人都能戴口罩、勤洗手、不扎堆、不聚集,全市上下拧成一股绳,胜利的凯歌一定能早日奏响。

③手抓防控,一手抓保供。

目前北京粮食库存充裕,能保障全市6个月市场供应。

④核酸检测,是精准防控的有效手段。

⑤6月 11日,北京出现新的本地确诊病例。

A. ②⑤①③④B. ⑤①④③②C. ⑤①③④②D. ②⑤①④③5. ( 2分 ) 下列词语中加点字意思相同的一项是( )。

部编版语文五年级下册 期末质量监测卷 附答案 (2)

部编版语文五年级下册期末质量监测卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(35分)一、请按题目要求,选择正确答案,把字母填入括号里。

1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。

(2分)A.恐吓.(xià) 露.(lòu)馅B.琴弦.(xián) 绷.(bēnɡ)带C.弓弩.(nǔ) 徘徊.(huí)D.澄.(chénɡ)澈踌躇.(zhú)2.下列四组词语中,书写完全正确的一组是( )。

(2分)A.惩罚一声不坑B.熟炼胸有成竹C.屏障神机妙算D.由衷肃然启敬3.下列各项中,最可能与“胫(jìnɡ)”字的意思有关的一项是( )。

(2分) A.时间B.身体C.小路D.跑步4.结合语境选择词语填空,正确的一项是( )。

(2分)(1)这块地不仅________,而且很肥沃。

(2)走钢丝,最重要的是保持身体的________。

(3)遇到极窄的地方,小艇总能________地穿过。

(4)战争终于________了,人们开始建设新的家园。

A.平稳平整平衡平息B.平稳平息平衡平整C.平整平衡平稳平息D.平整平稳平衡平息5.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )(2分)A.比赛前,同学们个个摩拳擦掌....,跃跃欲试。

B.他这个人巧舌如簧....,常常是无理也要强辩三分。

C.她从小就过着养尊处优....的生活,并不了解劳动人民生活的艰难。

D.这次征文比赛,我拿了一等奖。

好朋友彭薇语重心长....地对我说:“祝贺你!”6.下列句子中,没有语病的一项是( )(2分)A.我们要改进错误,做个好孩子。

B.这里的杜鹃花是个令人难忘的地方。

C.只有多读多练,才能提高习作水平。

D.在小组讨论会上,小明首先第一个发言。

7.下列书中不属于“四大名著”的是( )。

(2分)A.《西游记》B.《水浒传》C.《儒林外史》D.《三国演义》8.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.《手指》的最后一个自然段点明了文章的中心,阐明了“团结才有力量”的道理。

统编版语文五年级下册期末质量检测真题卷(含答案) (2)

期末重难点综合自检卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.单薄.(báo)薄.(bó)弱薄.(bó)荷B.湖泊.(bó)停泊.(pō)血泊.(bó)C.明晃.(huǎnɡ)晃摇晃.(huànɡ)晃.(huànɡ)动D.惊吓.(xià)恐吓.(xià)吓.(xià)唬2.下面词语书写完全正确的一组是()A.情不自禁跃跃欲试神机妙算B.票肥体壮绞尽脑计一针见血C.养尊处忧手忙脚乱胸有成竹D.肃然起敬田忌赛马手急眼快3.下面书法作品的字体属于楷书的一项是()A.B.C.D.4.下面句子中加点字或词语注释不正确的一项是()A.武松道:“休要胡说。

没地..(莫非,难道)不还你钱,再筛三碗来我吃。

”B.或.(有的人)曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”C.孔君平诣.(造诣)其父,父不在,乃呼儿出。

D.三万里河东入海,五千仞岳上摩天..(碰到天,形容极高)。

5.下列句子所运用的描写方法与例句完全相同的一项是()例:毛主席强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。

A.他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

B.他头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。

C.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。

D.小胖墩说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”6.下列对古代不同年龄段的别称描述正确的一项是()A.豆蔻年华:指女子十三四岁的年纪。

B.古稀:指人六十岁。

C.弱冠:指男子五十岁左右的年纪。

D.花甲:指人七十岁。

二、填空题7.读拼音,填字成词。

相mào( )堂堂摩quán( )擦掌出谋划cè( ) 一声不kēnɡ( )8.先补充词语,再选词填空。

出( )划( )摩( )擦( )( )惊( )战养( )处( )手( )脚( )( )( )起敬田忌有了孙膑________________,果然转败为胜。

最新部编版五年级语文下册第二学期期末检测试卷(两套及答案)

部编版五年级语文下册期末检测试卷(两套及答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分一、基础训练营(41分)1.选择题。

(3分)(1)下列词语中没有错别字的一项是( )A.碧波万倾风光旖旎乐此不彼B.美妙绝伦顶天立地不可胜数C.良辰美景拖男擎女力倦神疲D.伸头缩颈瞑目尊身飘飘飖飖(2)下列说法不正确的一项是( )A.“侮辱”的“辱”我不认识,我用部首查字法,先查“寸”部,再查7画。

B.我不认识“诣”字,我用音序查字法,先查大写字母“Y”,再查音节“yì”。

C.“贼”字我不认识,我用部首查字法,先查“贝”部,再查6画。

D.“乃”字我不认识,也不知道偏旁,我用数笔画查字法,查2画。

(3)下列句子中加点字读音相同的一项是( )A.我躲在屏.风后面,敛声屏.气,生怕被人发现。

B.武松的梢棒折做.两截,打虎过程一波三折.。

C.山洪势不可当.,顷刻间淹没村民所有的家当.。

D.军帐前挑.着一面旗,军帐里的将士挑.灯夜战。

2.读拼音,写词语。

(8分)3.按要求完成词语练习。

(12分)(1)将下列四字词语补充完整。

(6分)养( )处( ) 半( )半( ) ( )忙( )乱( )机( )算 ( )( )起敬 ( )夜( )更(2)照样子,写词语。

(6分)胸有成竹(成语故事):________________ ________________ ________________ 不动声色(描写神态的词):_______________ ______________ ________________ 哭笑不得(含有一对反义词):______________ ______________ ________________ 4.读语段,找出语段中有问题的地方,并用修改符号改正过来。

(7分) 传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的身份证明,是中华儿女和穆相处,撷手发展的共同精神家园,是中华民族声声不息的不竭动力。

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部编版五年级语文下册期末检测②卷及答案一、基础达标。

(31分)1.给加点的字选择正确的读音,打“√”。

(8分)(1)骆驼咀嚼(juéjiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼..(juéjiáo)着。

(2)敝(chɑng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bìchɑng)的房间怎能让..你在这儿暂时隐蔽呢?(3)他们俩躲在屏(bǐnɡpínɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡpínɡ)气,生怕被..人发现。

(4)将(jiānɡjiànɡ)来,他会成为将(jiānɡjiànɡ)领。

..2.比一比,再组词。

(6分)(分)3.下列各组词语中,没有错别字的一组是)(2A巧舌如黄.垂头丧气娓娓动听目瞪口呆B放诞无礼完壁归赵.负荆请罪天衣无缝C愚公移山赴汤蹈火.鞠躬尽瘁肝胆相照4.结合语境,读拼音写词语。

(5分)dùjì(别人的才能,不如抓紧时间增强自己的才干。

(1)与其)(2)他彻底被激怒了,páo xiào()着跑向远方。

(3)我qīnɡxī()地看到他那不再年轻的脸上印满了沧桑。

(4)面对别人的wǔrǔ(),他气得直duòjiǎo()。

5.请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。

(4分)只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……(1)()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。

(2)()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏璧交给他。

(3)现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。

(4)()多读多练,作文水平()会提高。

6.按要求完成句子练习。

(6分)(1)对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

(改为反问句)________________________________________________________ (2)她哭得伤心极了,流了很多眼泪。

(改成夸张句)________________________________________________________ (3)母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

(缩句)________________________________________________________ (4)我们迈着轻快的步子和愉快的心情来到公园。

(用修改符号修改病句)(5)用“骄傲”的不同词义造句。

①(指不谦虚)______________________________________________②(指很自豪)______________________________________________二、教材回顾。

(17.5分)1.积累运用。

(4分)(1)描写人物神态的成语有:__________________________________________________(2)你知道的出自故事的成语有:______________________________________________(3)大家都等着班长拿主意,他却一句话也不说。

大家急了,说:“你不能____________________________________啊!”(填歇后语) (4)英国雪莱的名言——“____________________________________________________”激励人们要用积极乐观的心态面对困难。

2.按所学内容填空。

(8.5分)(1)《舟过安仁》的作者是_________朝诗人__________,诗句“___________________,_________________”写出了童真童趣。

(2)本学期,我们认识了两种新的文学形式,《半截蜡烛》属于___________,《打电话》属于___________。

(3)在本册书中,我们认识了许多新朋友,有______________的杨氏之子,有______________的老班长,有______________的党支部书记,有_______________的小嘎子,有______________的瑞恩,有______________的刷子李,有______________的诸葛亮等。

(4)“黑旋风”是_________,“浪里白条”是_________,他们都是《_________》里的英雄好汉。

“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”写的是《红楼梦》里的_________。

3.口语交际。

(5分)假如由你来做学校广播站的播音员,请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们广播一下吧!________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________三、阅读拓展。

(26.5分)(一)课内阅读。

(10分)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如手下的人可看不顺眼了。

他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害。

”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。

如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。

于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。

从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

1.用横线画出文中的一个比喻句。

(2分)2.选段中有两个问句,请用波浪线依次画出来。

第一句是________句式,第二句是________句式。

(2分)3.从文中选择一个词语作为这个小故事的标题。

(2分)________________________________________________________ 4.蔺相如处处避让廉颇的原因是什么?(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 5.读了选段,请你来评价一下廉颇和蔺相如。

(2分)________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)课外阅读。

(16.5分)做一只永不放弃的蜗牛周杰伦从小就喜爱音乐,三岁开始练琴。

他的钢琴老师十分严厉,只要一弹错,不专心,就马上打手背。

童年的周杰伦被剥夺了玩的权利,所有的日子都是在钢琴边度过的。

高中毕业后,他到一家餐厅打工。

1997年周杰伦参加了超猛新人王节目表现并不算好的他意外得到吴宗宪的垂青吴宗宪和周杰伦深谈之后决定聘请周杰伦到自己的唱片公司担任音乐制作助理制作助理的工作周杰伦做了一年多,这个工作什么杂事都做,有时还得帮大家买盒饭,而且薪水又很少,不过他做得很快乐。

逐渐地,他从小扎扎实实打下的音乐根基让他的表现越来越显眼。

老板吴宗宪看在眼里,决定给这个很有才华的小伙子一个机会,让他拥有自己的舞台,当个创作歌手。

1999年12月的一天,吴宗宪将周杰伦叫到办公室,十分郑重地说:“阿伦,给你十天的时间,如果你能写出五十首歌,而我可以从中挑出十首,那么,我就帮你出唱片。

”周杰伦兴奋不已,跑到街上买回一大箱方便面。

他想,就是拼了命,也要做最后的努力。

因为他知道,老板给他的机会也许就这一次。

那段时间,他几乎是一首接一首地创作。

每当疲惫的时候,他就在房间的某个角落里打个盹儿,醒来之后继续下一首歌曲的创作。

就这样,仅仅十天时间,周杰伦真的拿出了五十首歌曲,而且每首都写得漂漂亮亮,谱得工工整整。

仿佛一夜间,华语流行歌坛几乎被周杰伦一个人的声音统治了。

他从一名餐厅服务员成长为家喻户晓的当红小天王。

周杰伦在接受美国《时代》杂志专访时说:“明星梦并不是遥不可及的,其实,任何人都可做,只要你肯努力。

我之所以能有今天,就是我不服输的结果。

”周杰伦希望自己将来能成为一个时代性的音乐人,而非昙花一现。

的确,一个人不想做退却的懦夫,就应该像那首歌中写的那样,虽然有时背负重重的壳,却也要一步一步地往上爬。

1.根据解释在文中找出相应的词语写下来。

(3分)(1)家家户户都知道,形容人人皆知。

()(2)遥远得不能达到。

()(3)比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝。

() 2.给文中第二段的句子加标点。

(3.5分)3.根据文章内容填空。

(4分)本文介绍了_____________的成长经历,他从一名_____________成长为_____________,他希望自己成为__________________________,而非昙花一现。

4.读了文中画“——”的句子,你有什么体会?(2分) ________________________________________________________ 5.题目中“蜗牛”指谁?文中哪句话点了题?请画上横线。

(2分) ________________________________________________________ 6.读完短文,你觉得周杰伦为什么能成功?(至少写出两点)(2分) ________________________________________________________四、习作展示。

(25分)题目:难题提示:你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你选择一件难忘的,回忆当时的情景,写一篇记叙文,要求语句通顺,详略得当。

参考答案:五年级第二学期语文期末测试卷一、1.(1)jué√jiáo√(2)bì√chɑng√(3)pínɡ√bǐnɡ√(4)jiānɡ√jiànɡ√23.C4.(1)妒忌(2)咆哮(3)清晰(4)侮辱跺脚5.(1)无论都(2)如果就(3)虽然但是(4)只有才6.(1)对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问呢?(2)示例:她哭得伤心极了,眼泪都快流成河了。

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