2014高考历史一轮复习 知识点巩固提升：第三单元 新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
高考历史一轮复习课 件：新民主主义的崛起 (共36张PPT)
二、中国共产党诞生
（一）成立的历史条件： 经济： 内部 阶级： 思想：
民族资本主义的发展 无产阶级的壮大并登上历史舞台 马克思主义的传播
组织： 共产党早期组织的成立 外部: 共产国际的帮助
马克思主义者队伍： 李大钊 陈独秀 毛泽东 邓中夏
蔡和森 瞿秋白 周恩来
（二）成立的标志：中共一大的召开
1、时间：1921年7月23日 2、地点： 上海——浙江嘉兴南湖 3、人物： 毛泽东、董必武等13人
拒绝
中国近代著名 外交家顾维钧
（三）、结果
为什么说五四运动取得了初步胜利？
胜 初 利 步
释放
罢免
拒绝
没有改变中国半殖民地 没有完成反帝反封建的任务 半封建社会性质，没有 改变山东的状况。
（四）意义
1.性质：彻底地、不妥协地反帝反封建的革命运 动 2.特点: 青年学生—先锋
工人阶级—主力军
先进知识分子—领导
反帝 指明方向
国内 背景 ③阶级
④思想
马克思主义传播、新文化运动解放了思想
导火线（直接原因）：巴黎和会中国外交的失败
五四运动的口号
外争国权,内惩国贼
还 我 青 岛 拒 绝 在 和 约 上 签 字 废 除 二 十 一 条
（二）五四爱国运动的经过
（２）第二阶段
开始时间： 1919.6.5 中心： 主力： 上海 工人
4、内容：
（1）确定党的名称：中国共产党
（2）确定党的奋斗目标：推翻资产阶级政 权，实现共产主义
（3）确定党的中心任务：组织工人阶级， 领导工人运动 （4）成立党的中央机构：中央局，陈独秀 为书记
二、中国共产党的诞生 （一）历史条件： （二）标志：
（三）意义：
第14课新民主主义革命的崛起一轮复习用
世界资产阶级革 世界无产阶级革命 的一部分 命的一部分
（09年广东历史）8．1929年5月4日，国民党上 海特别市执行委员会宣传部编辑的《五四特刊》 认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是 过火”。“过火”的思想指的是 A．马克思主义 B.自由恋爱观 C. 实业救国论 D. 民主和科学思想 【答案】A 【解析】本题的关键是要理解题目中观点的立 场，1929年国民党是站在反共反人民的立场上 的，所以将五四运动后在中国广泛传播的马克 思主义称为“过火”思想。
二、中国共产党诞生
对照此观点：２０世纪初，中国是否具备 了建党条件？
1、中共诞生的历史条件：
无产阶级政党是马克思主 义与工人运动相结合的产 物。是无产阶级反对资产 阶级的斗争发展到一定阶 段产生的，是工人运动与 马克思主义相结合的必然 产物。它的产生需要具备 两个基本条件：一是党产 生的阶级基础，二是无产 阶级政党产生的思想基础 。只有两者结合起来，方 能产生无产阶级政党。
材料（1） 1912年~1918年，民族资本主义投资额达 1.4亿元；新注册的工厂、公司数量已经达到476家。 这些数字都大大超过了民国前的水平。
经济上 : 中国民族工业进一步发展 ; 材料（2） 辛亥革命前，中国工人有50~60万人；1919
年中国产业工人达200万人，手工工场工人和店员则 阶级结构上 : 工人阶级队伍壮大，罢工 增至1200万人。
对外：大借外债；出卖国家主权
总之,北洋军阀统治黑暗,阶级矛盾尖锐
材料（4）：1916年~1919年5月，北洋政府共借外债100多次， 债权国包括：日、美、英、法、德、俄、比、荷等国，以中 国的银行、矿山、交通、税收、国库券、期货为担保。
通过阅读以上材料请分析一战期间北洋军阀政府的内外 统治情况。
人教版高考历史思维导图一轮复习学案之新民主主义革命的崛起及国共的十年对峙
第11讲 新民主主义革命的崛起及国共的十年对峙【自主复习】考点一、新民主主义革命的崛起【知识清单】【名师点拨】1.五四运动2.巴黎和会上中国外交的失败3.中国共产党的成立4.最高纲领与最低纲领中共一大制定的党纲，以推翻资产阶级统治，建立社会主义为目标。
它基本上照搬苏联经验，是中国第一个社会主义革命纲领，后来被称为党的“最高纲领”。
中共二大在正确分析中国社会性质的基础上，提出把反帝、反封建、反军阀，作为当前的主要任务，制定出“最低纲领”，即民主革命纲领。
它实际上成为指导中国革命的纲领。
5.中国革命面貌“焕然一新”【认知深化】五四运动彰显的时代潮流(1)新的领导阶级——工人阶级。
五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用，学生发挥了先锋作用。
(2)新的思想潮流——马克思主义。
五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。
(3)新的精神面貌——彻底地反帝反封建。
五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
(4)新的觉醒——民族意识觉醒。
五四运动中，各阶层广泛参加，相互支援，形成反帝反封建的强大力量。
典例.（2020江苏卷·9）下图为《劳动音》创刊号的封面《革命火种》。
该刊物封面上是一个火炬照耀下的锤子，铁镐、齿轮、禾苗、稻穗所组成的图案，天空中的朵朵白云，如同紧握的拳头。
该封面内容（）A. 表明马克思主义开始传播B. 寓意着工农大众团结起来C. 明确反映出党的中心任务D. 为国共合作营造舆论氛围【答案】B【解析】《劳动音》创刊于“1920年11月7日”，此时马克思主义在中国广泛传播，锤子、铁镐、齿轮代表工人阶级，禾苗、稻穗象征着农民阶级，火炬、拳头意在鼓励工农大众要团结起来同发动统治者进行斗争，故选择B项；1898年，在上海出版的《泰国民法志》最早向中国人介绍马克思及其学说，排除A项；中国共产党成立于1921年，排除C项；1924年国民党一大的召开标志着国共第一次合作正式形成，排除D项。
原创1：新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
北伐 过程：1926年国民革命军开始北伐，迅速歼灭吴佩服、孙传芳；1927年
初国民政府从广州迁到武汉。 表现：1927年国民党蒋介石和汪精卫发动反革命政变，国共合作破裂。
失败 原因：国民党右派叛变革命；帝国主义对中国革命的干涉；陈独秀犯了
右倾投降主义错误。
高中历史一轮复习课程
考点一 新民主主义革命的崛起
（一） 五四运动
背景 1919年初，巴黎和会上中国外交失败。
第一阶段：1919年5月4日起，中心在北京，主力为青年学生。
过程
第二阶段：1919年6月，中心转到上海，主力为工人。
结果 释放了被捕学生；罢免三个亲日派卖国贼的职务；拒绝在和约上签字。
意义
一次彻底地反帝反封建的革命运动；促进马克思主义在中国的传播；标 志中国新民主主义革命的开端。
意义 自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新 。
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考点一 新民主主义革命的崛起
（三）国民大革命
背景：工人运动的失败使中共认识到战胜敌人必须建立革命统一战线， 1923年召开三大，确立和国民党合作的方针。
国共 实现：1924年国民党一大在广州召开。 合作
方式：党内合作（共产党员以个人身份加入国民党）。 目标：打倒列强、除军阀（反帝反封建）。
社会主义
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考点一 新民主主义革命的崛起
2．五四运动是一场彻底反帝反封建的革命运动是因为它改变了中国半殖民地 半封建社会的性质吗？ 不是。五四运动并未改变中国半殖民地半封建社会的性质，其反帝反封建的彻 底性主要表现为与帝国主义、封建军阀势不两立、决不妥协的革命斗争精神。 3．中共在“一大”上提出了反帝反封建的民主革命纲领吗？ 没有。因为中共“一大”只是制定了最高纲领即推翻资产阶级政权，消灭私有 制；中共“二大”才提出反帝反封建的民主革命纲领也即最低纲领。
高考历史一轮复习第3单元近代中国反略求民主的潮流13新民主主义革命的崛起课件新人教版
提示：
3．大革命是国民党单独领导的吗？ 试答
提示：否。大革命是由国共两党共同领导的。 4．国民大革命并没有促进中国近代化的进程吗？
试答 提示：否。国民革命进行北伐战争，基本推翻了北洋军阀的反动统治，沉重地 势力，推动了中国革命的发展，促进了中国的近代化进程。
5．国民大革命虽然失败了，但留给后人的教训却是深刻的，大革命留给我们的 试答
板块二 互动探究·分层突破
Step1 微考点——图文证史深化 微考点 1 五四运动的特点 WEIKAODIAN
一 五四运动的口号： 口号一：“①外争主权，内除国贼。” 口号二：“②誓死力争，还我青岛。” 思考 1 史料一反映出五四运动有何特点？
试答
史料解读：①②体现了反封建的革命性及维护国家主权、反对列强侵略的爱国性
思考 结合史料和所学归纳国民革命运动有何特点。 试答
史料解读：①反映当时的革命任务是反帝反封。②反映了这场革命实现了各革 广泛的群众基础。结合所学可知实现了国共党内合作，但各有不同的指导思想；组 得了一定成就，但最终失败。
国民革命运动的特点 (1)革命任务：当时中国的革命任务是反帝反封建。 (2)群众基础：以两党合作为核心，形成了四个阶级联合的统一战线。 (3)指导思想：马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存，其中新三民主 (4)革命成就：组建国民革命军，并进行北伐战争。 (5)革命成就：取得重大成就，基本消灭了北洋军阀，打击了列强的侵华势力。 (6)局限：最后未完成反帝反封任务，以失败告终。
一、五四风雷
[主干知识 理一理]
2．导火索：1919 年初，巴黎和会上中国外交失见日 想一想] 1．“五四运动”完成了预定的目标，取得了完全的胜利吗？
试答 提示：否。运动取得阶段性的胜利，但是其反帝反封建的根本任务并没有完成 是完全的胜利。 2．如何理解自从有了中国共产党，中国革命面貌焕然一新？
高考全国卷人教版历史一轮复习课件：考点14 新民主主义革命的崛起
4．结果 (1)释放被捕学生。 (2)罢免卖国贼职务。 (3)中国代表拒绝在和约上签字。 5．性质：是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
6．影响 (1)促进了马克思主义在工人中的传播。 (2)成为中国___新__民__主__主__义__革__命_________的开端。 (3)给后人留下了五四精神：爱国、进步、民主、科学。
4．意义：动摇了帝国主义统治中国的根基；基本上推翻了 _北__洋__军__阀____的反动统治。
中国共产党的成立与国民革命
(1)五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运 动，体现出强烈的爱国主义精神。
(2)五四运动促使了中国人民的新觉醒，无产阶级开始登上 政治舞台，一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同 工人相结合的道路，成为中国新民主主义革命的开端。
军阀有以段祺瑞为首的皖系、冯国璋为首的直系、张作霖为首 的奉系，以及南方的滇系和桂系，为增强自己的实力，这些军 阀纷纷选择帝国主义国家做靠山。为了争夺地盘，大小军阀各 霸一方，连年内战，给人民带来深重的灾难。
[跟进题组] 1．1921 年中共一大通过的《中国共产党纲领》中规定：“以 无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至 消灭阶级差别”；“采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目 的——消灭阶级”；“废除资本私有制，没收一切生产资料，如 机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有”。上述材料不能反 映的信息是( C )
第1部分 必考部分必修1～3
第三单元 近代中国反侵略、求民主的潮流
考点14 新民主主义革命的崛起
第 1 步 分层理解教材 夯实基础 突破疑难
一、五四风雷 1．背景 (1)政治：_北__洋__军__阀____政府对内镇压，对外卖国，国内阶级 矛盾尖锐。 (2)经济：民族资本主义发展，无产阶级力量壮大。 (3)思想：__俄__国__十__月__革__命______为中国人民指明了道路；新 文化运动发展，形成空前的思想解放潮流。
高考历史一轮复习第三单元近代中国反侵略求民主的潮流第8讲新民主主义革命的崛起和国共十年对峙课件人民版
“ 工农武装割据
”的革命道路，从理论和实践上解决了中国革命的道路问题。
(6)国共十年对峙时期是中国共产党逐渐走向成熟的关键时期：一是开辟了适合中国国情的革命道路 —— 井冈山道路 ，二是形成了以毛泽东为首的党中央的正确领导，三是提出了抗日民族统一战线的
方针政策。 (7) 遵义会议 成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。红军长征胜利，中国革命形势转危为安，
5．国民大革命虽然失败了，但留给后人的教训却是深刻的，大革命留给我们的主要教训是什么？ 试 答 提示：①无产阶级必须掌握革命领导权。②无产阶级必须掌握革命武装。
6．哪次起义开启了革命斗争由城市转向农村的序幕？ 试 答 提示：秋收起义。
(2)标志： 1924 年1月，国民党一大召开，标志着革命统一战线建立和第一次国共合作实现，也标志 着国民革命的开始。
9．遵义会议是我党历史上生死攸关的转折点，它彻底清算了党内“左”倾错误吗？ 试 答 提示：遵义会议仅仅纠正了当时党在军事上和组织上的“左”倾错误，但并没有从思想上彻底 清算“左”倾错误。党内“左”倾错误的彻底清算是在延安整风运动中。
10．如何区别“井冈山精神”与“长征精神”？ 试答
提示：井冈山精神：坚定不移的革命信念；坚持党的绝对领导；密切联系人民群众的思想作风；一切 从实际出发的思想路线；艰苦奋斗的作风。
[拨云见日 想一想]
1．“五四运动”完成了预定的目标，取得了完全的胜利吗？ 试 答 提示：否。运动取得阶段性的胜利，但是其反帝反封建的根本任务并没有完成，因而“五四运 动”不是完全的胜利。
2．中共“一大”的局限性主要有哪些？ 试 答 提示：当时中国共产党未认清中国的社会性质，未认清中国革命的敌人是帝国主义和封建军 阀，中国革命的动力是工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级，总之，未能正确分析和认识中
高考历史一轮综合复习课件：第9讲(人教版)
• (3)意义
• ①它是马克思主义基本原理同中国革命具体 实践相结合的产物，对中国革命的发展具有 特别重要的指导意义。
• ②这一理论来源于革命斗争实践，并从理论 指导上阐明了中国民主革命的正确道路，即 建立农村革命根据地，走农村包围城市，最 后夺取城市和全国革命的胜利。这一理论的 创立，推动了当时根据地的建设和红军的发 展。
走向193陕5年北10吴月起，镇中央红。军和陕北红军会师于 ③胜利1936年10月，红二方面军和红四方面军与
红一方面军在甘肃 会宁 会师。
①粉碎了国民党军队的“围剿”，使中国革命转
危为安。
(3)意义②播下了革命种子，铸就了伟大的 长征 精神，
成为激励党和人民继续前进的巨大动力。
③开始了革命新局面。
•
史料表明抵抗侵略、追求解放、浓
二 中共从幼稚走向成熟阶段的探索
• 1．探索历程 • (1)探索期：成立至大革命失败
• 中国共产党成立后，从中国的国情出发，认 识到了民主革命纲领的重要性。1922年，中 共二大制定的“民主革命纲领”是第一次在 中国人民面前明确提出彻底地反帝反封建的 革命纲领。
• (2)成熟期：土地革命时期
第9讲 新民主主义革命的崛起及国共十年对峙
• [考 纲] 1.五四运动和中国共产党成立。2.新民 主主义革命。
• [课 标] 1.概述五四运动和中国共产党成立的史 实，认识其对中国社会变革的影响。2.概述中国 共产党领导的新民主主义革命的主要史实(1937 年之前)。
• 一、新民主主义革命的崛起 • 1．五四风雷 • (1)背景：1919年初，巴黎和会上中国外交失败。 • (2)经过
• 【易混易错】 关于红军长征方面理解的误 区
• (1)三大主力会师会宁标志着红军长征的胜利， 其中“三大主力”没有“红三方面军”；不 应把吴起镇会师与会宁会师混淆。
第14课新民主主义革命的崛起一轮复习用
2．主观:中共缺乏经验；共产国际和陈独秀坚持 右倾机会主义错误，放弃革命领导权。 3．教训： 必须坚持无产阶级对革命的领导权 必须掌握革命的武装，坚持武装斗争
马林和陈独秀：中国革命目前的任务， 只是进行国民革命，国民党是代表国民革命 运动的党，主张“一切工作归国民党”。
湖 北 1877 63.1 2.3% 8.9% %
广
东
15000
21.2 20.1 39.1
% % %
第一次国共合作的标志是什么？ 国民党一大的召开（1924 广州） 标志: 第一次国共合作的方式是什么？ 第一次国共合作的影响是什么？
党内合作
影 响 (1)革命统一战线形成 (2)国民革命运动迅速展开
国 民 大 革 命
兴起: 广州国民政府成立、整编国民革命军、 统一广东革命根据地 高潮: 北伐 战争 对象: 吴佩孚、孙传芳、张作霖
概况: 革命势力从珠江流域发展到长江流 域,广州的国民政府迁往武汉。
失败： 标志： “四.一二”反革命政变、＊ “七.一五”反革命政变＊
【合作探究】16：大革命为什么会失败？有何教 训？
新 民 主 主 义 革 命 的 崛 起
五四风雷
——工人阶级登上政治舞台，标志着新民 民主主义革命的开端，中华民族开始了新 觉醒；
中国共产党成立
——中国革命的面貌焕然一新，中国革命有 了新面貌；
国共合作和北伐
——国民革命运动迅速发展起来，基本上推翻 了北洋军阀的统治，中国革命出现了新高潮。
（2012年全国新课标历史，31）1920年12月， 毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革 命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的 一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单 要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共 产党早期组织成员看来（ ） A．俄国革命道路必须与中国实际相结合 B．在中心城市进行武装暴动是当务之急 C．暴力革命是进行社会改造的必然选择 D．改良仍旧是改造社会行之有效的方法
高考一轮复习指导：第8讲 新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
③标志着革命新局面的开始。
【重难突破】
一、新旧民主革命的异同：
1．同：
（1）社会性质相同：都处于半殖民地半封建社会；
（2）革命任务相同：都以反帝反封建作为革命的任务；
（3）革命性质相同：都是资产阶级民主革命。
（4）斗争对象相同：都是帝国主义和封建主义
（2）从反封建方面看，学生斗争口号中要求“内除国贼”；工人参加后，斗争进一步指向北洋政府。运动取得初步胜利，北洋军阀政府释放被捕学生，并惩办了三个卖国贼。因此整个运动体现出与帝国主义、封建军阀势不两立、不妥协的革命斗争精神。
2．开端：
（1）从领导阶级看：五四运动中工人阶级登上了历史舞台，成为主力军，显示了巨大的力量，作为先进生产力的代表，中国无产阶级将承担起新民主主义革命的领导责任。
②发展：根据地开展_________，发展生产，粉粹了国民政府的经济封锁；从1930年起，毛泽东、_________领导粉碎敌人的三次“围剿”；1931年冬，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，定都_________。
2．红军长征
（1）原因：_________、李德等人坚持“左”倾错误，第五次反“围剿”失败。
（2）长征途中，1935年初，中共中央在遵义召开会议，从军事上、组织上纠正“左”的错误，在军事上确立了以毛泽东为首的党中央的正确领导，使革命形势转危为安。
4．总结：两次扭转危机的历史性转变
（1）大革命失败后到开创农村革命根据地。1927年国民大革命失败后，先进的共产党人，面对失败奋起抗争，通过南昌起义、八七会议、秋收起义等，开始纠正右倾机会主义路线，工作重心转向敌人力量比较薄弱的农村，创建根据地，开展土地革命，拉开转变危机的序幕，找到了中国革命正确的道路。到1930年，农村革命根据地的迅速发展标志着危机过去，转变完成。
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考点3 新民主主义革命的崛起和国共十年对峙编者选题表一、选择题1.时政漫画常以特有的艺术形式反映某一时期复杂的政治形势。
根据如图中的信息,判断该漫画创作于哪一历史事件前后( )A.九一八事变B.甲午战争C.五四运动D.七七事变解析:C 从漫画信息看,画家把日本比作“贪食小犬”;代表军阀政府的手正把象征青岛的鱼送进小犬的口里;画中左下角,代表中国人民的手正强有力地捏住小犬的脖子,衣袖上写着“抵制日货”。
因此该漫画创作于五四运动事件前后。
2.陈独秀认为,某历史事件体现出来的精神是“对于社会国家的黑暗,由人民直接行动,加以制裁”,该事件是( )A.洋务运动B.戊戌变法C.五四运动D.新文化运动解析:C 该事件有两个特点,一个是针对社会国家黑暗局面而采取的行动,二是人民直接参与制裁导致社会国家黑暗局面者。
五四运动就是人民广泛参与、制裁卖国贼的运动,与材料描述的特点一致。
洋务运动、戊戌变法、新文化运动均不具有广泛的群众基础。
3.下列历史事件中体现着救亡御侮与推进社会进步紧密结合的是( )A.义和团运动B.清末立宪C.五四运动D.北伐战争解析:C 与救亡御侮相关的历史事件包括义和团运动、五四运动;与推进社会进步相关的历史事件包括清末立宪、五四运动、北伐战争。
两者兼有的历史事件为五四运动。
4.(2012温州模拟)1919年6月9日,陈独秀起草了《北京市民宣言》,提出了……保障市民集会、言论自由等“最后最低之要求”,要对北京政权予以“根本之改造”。
这体现了五四运动的( )A.爱国精神B.民主精神C.团结精神D.科学精神解析:B “保障市民集会、言论自由”是民主的基本要求。
5.(2012安徽联考)如图是一幅刊载于1920年上海某报纸的漫画,该漫画反映的主题是( )A.“打土豪,分田地”B.“将革命进行到底”C.“消除内乱,打倒军阀”D.“外争主权,内除国贼”解析:C 回答本题需注意1920年的时代背景。
A项是1927年后在农村革命根据地实行土地革命的内容;B项是解放战争后期的口号;D项是五四运动时的口号,C项“消除内乱,打倒军阀”符合当时的时代特点。
6.(2012武昌一模)某学者在其著作《中国近代通史》中写到:“国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众;一个注重枪杆,一个注重笔杆;一个擅长武斗,一个擅长文斗。
”文中描述的现象应该发生在( )A.国民革命时期B.土地革命时期C.抗日战争时期D.解放战争时期解析:A 国民革命时期,中国共产党与国民党党内合作,中国共产党重视组织群众运动,忽视革命领导权和建立武装,造成了大革命的失败。
7.1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会,选举产生的第一届中央执行委员和候补委员41人中,有10人是共产党员。
结合所学,对此理解正确的是( )A.共产党控制了国民党B.共产党的实力超过了国民党C.反映了孙中山与共产党合作的诚意D.国共合作以共产党为主导解析:C 从委员的数量看,中国共产党的人数没有超过国民党,因此,A、B、D三项都是错误的。
8.鲁迅一生以笔做刀枪。
1912年应教育总长蔡元培之邀,他开始在教育部和北京大学等高校任教。
1926年却不得已去了厦门;次年又被迫来到广州,可是到了那里不久,著名的“4·12清党”发生,于是他旋即来到上海。
下列关于鲁迅辗转流离原因的叙述错误的一项是( )A.他无法容忍北洋军阀的反动统治B.在南方没有反革命势力C.当时广州政治环境相对宽松D.在上海有可以容身的租界解析:B 在1926~1927年南方存在吴佩孚、孙传芳等军阀势力,后来蒋介石又发动“四一二”反革命政变,所以B项说法不符合史实。
9.有历史学家在探讨20世纪二三十年代中国某一政治现象时指出:“从城市向农村的退却又是一种历史的进军。
”“进军”的主要任务是( )A.建立巩固的工农联盟B.保存中国革命有生力量C.开辟民主革命的新道路D.以退让求合作解析:C 20世纪二三十年代中国“从城市向农村的退却”是指中国共产党走工农武装割据,农村包围城市的道路。
故C项符合题意。
10.(2012佛山二模)“历史总是喜欢在关键时刻玩一点小的噱头,将几千年中国乡村权力格局翻过来的革命,居然在这样一个俄国式的名词下进行的……”材料中所说的“革命”指( )A.土地革命B.人民公社C.农业合作化运动D.家庭联产承包责任制解析:A “将几千年中国乡村权力格局翻过来”的是土地革命。
将封建地主土地所有制转变为农民土地所有制,“俄国式的名词下进行的……”指中国共产党人将十月革命的精神注入到了中国农村。
而人民公社、农业合作化运动、家庭联产承包责任制都是新中国建立后农村生产关系的调整,其改变的都不是“几千年中国乡村权力格局”。
11.(2012中山模拟)1919年毛泽东在长沙创办的《湘江评论》上曾说:“用强权打倒强权,结果仍然得到强权。
不但自相矛盾,而且毫无效力”。
8年后,他又说:“革命不是请客吃饭,不是做文章。
革命是暴动,是一个阶级推翻另一个阶级的暴烈的行动”,造成毛泽东思想发生剧烈变化的原因是( )A.北伐战争的进行B.蒋介石的反革命政变C.国民党五次围剿D.共产国际的指导解析:B 1919年毛泽东反对用强权打倒强权,8年后即1927年,毛泽东强调革命是暴动,用暴力推翻另一个阶级的统治,其思想发生变化的原因是1927年国民党右派叛变革命。
12.(2012温州一模)1930年6月,李立三在《新的革命高潮前面的诸问题》中写到:“乡村是统治阶级的四肢,城市才是他们的头脑与心腹,单只斩断了他的四肢,而没有斩断他的头脑,炸裂他的心腹,还不能制他的最后的死命。
”这表明( )A.中国共产党还没有找到中国革命的新道路B.他认清了当时中国的国情C.他认识到农民阶级力量的伟大D.他反对工农武装割据理论解析:D 从题干“城市才是他们的头脑与心腹”分析,李立三认为城市是开展革命斗争的中心,反对在农村中开展革命斗争,因此,应选D项。
二、非选择题13.五四运动是近代中国社会发展的一个重要转折点。
近年来对五四运动的研究越来越深入和细化,一些热点问题引起学者们的关注,取得很多新的研究成果,形成不少新观点。
结合所学知识,回答下列问题:观点一五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神。
(胡绳、雷颐、高力克等学者)(1)史论结合是历史学习的基本原则,试以五四运动的史实说明五四精神的具体表现。
观点二五四运动后知识分子关于救国方略有三种观点:一是学术救国、科学救国、教育救国;二是走俄国式革命道路;三是走政治改良道路。
(叶青等学者) (2)道路抉择关系到国家民族的前途命运。
中国共产党代表人民利益最终选择了哪一条道路?选择的理由是什么?(3)道路创新是革命成败的关键。
中国共产党人在实践和理论方面是如何创造性地探索了正确的革命道路的?解析:第(1)问,实际要求回答五四运动中体现爱国主义的史实,根据所学回答即可。
第(2)问,中国共产党代表人民选择了社会主义道路,理由是在半殖民地半封建社会条件下,资本主义道路行不通。
第(3)问,要求从实践和理论两个方面回答中国共产党找到了正确的革命道路。
实践可回答井冈山农村革命根据地的创建,理论指“农村包围城市”的确立。
答案:(1)反对巴黎和会将德国侵占中国山东的权益转给日本;“外争主权,内除国贼”;工人罢工、商人罢市;迫使北洋军阀政府拒签和约等。
(只要史实正确即可) (2)道路:俄国式革命道路。
理由:在中国半殖民地半封建社会条件下,实践证明走资本主义道路是行不通的。
(3)实践:毛泽东率领秋收起义的部队创建了井冈山革命根据地。
理论:“农村包围城市”的革命道路。
14.历史分期是通过划分历史时期研究史学的一种方法,旨在揭示不同历史时期或阶段之间的质的差别,从中发现历史发展的特点及规律。
阅读材料,结合所学知识回答问题:关于中国近代史和中国现代史的分期,是确定中国近代史学科对象的重要问题。
新中国成立以后,胡绳发表文章将其限定在1840~1919年之间。
此后,中国史学界出现了中国近代史和中国现代史的明确分界,分界线就是1919年发生的五四运动。
但范文澜等学者提出,按照社会性质,中国近代史应该包含1840~1949年的整个时期。
——张海鹏《中国近代史和中国现代史分期应以1949年为界》(1)如果以“五四运动”为中国近代史和现代史的分界线,这两个历史时期的中国革命有何区别?简要说明五四运动的历史意义。
(2)如果以1949年新中国成立为中国近代史和现代史的分界线,这两个历史时期的中国社会性质有何“质的差别”?(3)有部分学者主张把1911年的辛亥革命作为中国近代史和现代史的分界线,简要分析其原因。
解析:本题属于历史学术的研究问题。
第(1)问,以五四运动为界,重点是从革命性质上来划分,即新旧民主主义革命。
第(2)问,以新中国成立为界,重点是从社会性质上划分,即半殖民地半封建社会向社会主义社会转变。
第(3)问,以辛亥革命为界,重点是注意政体的变化即从专制到共和的转变。
答案:(1)区别:近代是旧民主主义革命,现代是新民主主义革命。
意义:是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动;中国工人阶级登上政治舞台;促进了马克思主义与工人运动的结合;是中国新民主主义革命的开端。
(2)差别:近代是半殖民地半封建社会,现代是社会主义社会。
(3)其着眼于政治体制的改变;推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度;建立了资产阶级民主共和国。