部编版小学语文二年上册语文书上习题
部编人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级语文上册句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、我会按要求完成句子。
1．你大自然的会方向帮助指南针辨别连词成句：______________________________________________2．例：太阳害怕极了．．．．地躲进了大海里。
．．．．，慌慌张张弟弟________极了，__________________________地扑到了妈妈怀里。
3．例：可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更．不会飞。
（用加点词语造句）________________________________________________。
4．这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（换种说法，意思不变。
）_______________________________________二、我会按要求把句子补充完整，并加上标点符号。
（1）请从“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中选择一个词语造句。
（__________）___________________________________（2）展开想象，补充句子。
夏天的太阳好像____________________________________（3）读了《揠苗助长》后，我明白了：___________________________三、照样子，写句子。
1．例：我们触到了春天。
春天被我们触到了。
（1）鼹鼠先生拿着包裹。
_________________________________________________（2）邓爷爷把树苗扶正了。
____________________________________________________ 2．例：刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
刺猬太太看到门前开着鲜花。
（1）邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
__________________________________________________（2）这里成了一条开满鲜花的小路。
部编版小学语文二年级上册10日月潭 练习试题及答案(共3套)
小学二年级语文（上）《日月潭》练习题1一、拼音。
1、看拼音，写词语。
Wéi rào yīn yuē2、选出下面加点字的正确读音。
仙境（jìng jìn）环绕（rào nào）轻纱（shā sā）茂盛（shèng shèn）湖水（hú fú）吸引（yìn yīng）二、我能写好字。
三、词语练习。
1、比一比，组词语。
纱（）绕（）环（）稳（）沙（）烧（）坏（）隐（）2、连一连太阳碧绿细雨蒙蒙树木秀丽雾气缭绕湖水高照灯光朦胧风光茂盛景物点点3、补充词语。
群山环（）（）古迹（）灯光树木（）山（）水（）（）细雨4、选词填空。
倒影倒映（1）湖面上，岸边垂柳的清晰可见。
（2）天边的晨星隐隐约约地在湖水中。
吸引吸取（3）这本连环画（）了我。
（4）自己做错了事要（）教训，不要埋怨别人。
五、句子训练。
1、根据课文内容判断。
对的打“√”，错的打“×”。
（1）日月潭的名字是根据它的形状特点起的。
（）（2）日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。
（）（3）美丽的日月潭位于我国的台湾省。
（）2、根据要求写句子。
（1）这个岛把湖水分成两边，北边的叫日潭，南边的叫月潭。
改为比喻句：（2）日月潭吸引了中外游人。
扩句：六、阅读。
1、课内阅读。
日月潭很深，湖水碧绿。
湖中央有个美丽的小鸟，叫，小岛把湖水分成两半，北边像，叫日潭；南边的像，叫月潭。
1、把选文补充完整。
2、用“”画出描写日月潭名字由来的句子。
3、请你夸夸日月潭，吸引更多的人去日月潭游玩。
2、阅读短文，回答问题。
珍珠泉你们知道南京什么地方景色最美吗？猜对了，就是美丽的珍珠泉。
珍珠泉泉池非常大，最深处有三到四米。
泉水清澈见底，连小小的鱼虾都能看得清清楚楚。
泉水在阳光的照射下，金光闪闪，似乎许许多多的珍珠浮在碧水上。
泉中和泉边真是热闹非凡，有人拿着鱼竿在泉边钓鱼，有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏，还有的人划着竹排悠闲地看风景。
部编人教版小学二年级上册语文阅读与理解课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级上册语文阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________ 一、阅读理解。
植物能吃虫。
夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。
毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。
经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。
一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。
日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。
于是，他开始正式对水稻进行试验。
他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。
一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……1．请为文章拟一个题目。
2．根据文章内容填空。
（1）毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_____小虫，然后_______小虫。
（2）听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得__________。
3．短文重点介绍了、的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的、、。
二、阅读文段，完成练习。
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。
小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。
玲玲满意地笑了。
爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。
好多事情并不像我们想象的那么糟。
只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
”1．在文中找出下列词语的近义词。
许多——________ 开心——________2．用“________”画出描写小花狗神态的句子。
3．文段中画线的句子的意思是（）A．事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。
B．事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。
三、课外阅读。
部编版二年级语文上册教材课后习题参考答案
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部编版小学语文二年级上册4《曹冲称象》练习试题及答案(共2套)
小学二年级语文（上）《曹冲称象》练习题一、看拼音，写词语.cáo chōng yìlùn chèng gǎn kǎn shùchēng xiàng guān yuán diàn xiàn zhòng liàng二、我能写好字。
三、比一比，组词语。
称（）底（）柱（）站（）秤（）低（）住（）钻（）杆（）岁（）船（）线（）干（）多（）舰（）钱（）四、在括号里填上合适的量词。
一（）大象一（）墙一（）大船一（）线一（）大树一（）秤、、五、选字填空。
象像1、大（）的身子（）一堵墙。
2、我长得（）妈妈。
在再3、老师站（）校门口和我们说（）见。
4、请你别（）说话了。
秤称5、什么样的（）能（）大象的重量呢？6、你会（）心如意的。
做作7、妹妹正在（）手工。
8、今天老师没有布置（）业。
六、读课文第4自然段，给下面内容排序，说说曹冲称象的过程。
（）赶象上船。
（）把大象赶上岸，装石头上船（）称石头重量（）在船舷上作记号。
七、读一读，体会每句意思的不同，再用加点词写句子。
1、曹操的独生子曹冲七岁。
曹操的儿子曹冲才．七岁。
2、大象有多重呢？大象到底．．有多重呢？八、阅读短文，回答问题。
机智的甘罗甘罗到学堂第一天就遇到了一件烦恼的事，老师对学生们说：“每天放学时，每个人都必须把学堂门口的钟敲响，不然不许走。
”可是甘罗个子矮，够不到钟。
第二天，甘罗带了一条绳子和一个橘子去了学堂。
下午放学时间刚到，学堂门口就传来一声敲钟声，老师连忙来问是谁敲的钟，学生们异口同声地说：“甘罗。
”甘罗用绳子绑着橘子往钟上一扔，就化解了教师的为难，而且还是第一个离校，可见甘罗的聪明机智。
1、甘罗遇到的烦恼事是（）①同学们都嘲笑他个子矮。
②老师让每个人必须把钟敲响才能离开学校，而甘罗个子矮，无法敲钟。
2、甘罗是如果解决自己的烦恼的？用“”在文中画出相关语句。
新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)
新教材】部编版小学二年级上册语文各单元练习题(含答案)班级：______ 姓名：______ 分数：______一、用“/”画去加点字不恰当的读音。
（5分）仙人（xiān rén）每当（měi dāng）胳膊（gē bo）层林尽染（céng lín jìn rǎn）重叠（chóng dié）炸开（zhà kāi）奇形怪状（qí xíng guài zhuàng）就得告别妈妈（jiù děi gào bié mā ma）只（zhǐ）要张开两只（zhī）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。
（4分）略三、按要求组字，再组词。
（9分）1.加偏旁组字组词。
（3分）己巳（巳年）文文（文明）头页（首页）2．换偏旁组字组词。
（6分）字体（字形）快活（快乐）点心（点心）色彩（色泽）华丽（华美）娘娘（娘娘）四、将花插到瓶中，组成新字。
（5分）略五、照样子，在括号里填入恰当的词语。
（12分）1．一（片）猴子一（只）花儿一（块）巨石一（位）仙人一（个）“人”字一（曲）歌2．（洁白）的棉花红）的枫叶高大）的山峰丰富）的知识五颜六色）的灯笼美丽）的景色响亮）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。
（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
秋天来了，秋天来了，山野就是美丽的风景。
2．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
不言而喻，这就是著名的“金鸡报晓”。
3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
孩子如果已经长大，就得离开妈妈，到处都是家。
4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法?牛马有腿，鸟有翅膀，植物要移动靠的什么办法？七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。
部编版小学二年级语文上册阅读与理解课后专项习题(含答案)
部编版小学二年级语文上册阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读。
女娲补天相传在遥远的古代，水神共工与火神礼融打仗。
共工失败了，他恼羞成怒，一气之下，撞倒了不周山。
这下可间了大祸。
不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去。
大地裂开了洪水从地下喷涌而出，地上一片汪洋。
山林大火昼夜燃烧，烈焰飞腾，各种猛兽都出来残害人类。
世界仿佛到了末日。
女娲是人类的母亲，看见自己的儿女遭受这样的苦难，她心如刀割，发誓要修补好残破的天空。
女娲挑选了许多五色石子，架起一堆大火，把这些石子炼成石浆。
她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。
不知烧了多少天火，炼了多少石子。
终于，天补好了。
女娲还担心天补得不结实，又用一只巨龟的脚代替天柱，竖立在大地的四方。
这样，人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。
1．这个故事发生在_______（什么时候）。
2．女娲为什么发誓要修补好残破的天空？________________________3．女娲是怎么补天的？在文中第3自然段中找出女娲补天的动词写下来。
________________________4．你觉得女娲是一个什么样的人？________________________二、认真阅读短文，完成练习。
夏天的午后夏天的午后，太阳像一个大火球。
柳叶打着卷儿，花儿低着头，湖水也烤热了。
小鱼该不会被煮熟了吧！啊，别急别急！蜻蜓飞来了，飞得很低很低，在湖面上转圈，报告着好消息：“就要下雨了，就要下雨了！”风来了，云黑了，打闪了，雷公公跑来啦！哗，哗，大雨快活地下了起来。
下了一阵雨，风去了，云散了，闪停了，雷公公回家了。
太阳又出来了，天边挂起了一道彩虹。
柳叶、花儿滴着水珠，像刚洗完澡，多干净，多精神。
湖里，小鱼摆着尾巴游得多高兴。
小青蛙蹦上岸开始赛歌：咕呱！咕呱！湖边，有人乘凉，有人散步。
部编本语文二年级上册每课同步练习题
《小蝌蚪找妈妈》同步练习题一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dù pí nǎ li huī sèｙǐ qián fānɡ xiànɡ qián miàn二、选字填空。
那哪1．你去( )里?2．( )是我们的学校。
已以1．你( )经是一年级的小学生了。
2．( )前，你家住在哪里?三、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。
3．小蝌蚪向_______(谁)问他们的妈妈在哪里，把_______(谁)错误地认为是他们的妈妈，_______(谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A．呱呱呱 B．哈哈哈 C．嘻嘻嘻《小蝌蚪找妈妈》一课一练一、看拼音写词语。
méi yóu xiàn zài shén mebiàn huà miàn tiáo二、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，没过多久，( )不见了，变成了一只只能捉害虫的( )。
3．小蝌蚪向( )(谁)问他们的妈妈在哪里，把( )(谁)错误地认为是他们的妈妈，( )(谁)才是他们真正的妈妈。
4．小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是( )。
A．呱呱呱 B．哈哈哈 C．嘻嘻嘻三、填空题。
1．一只青蛙( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
2．一只蝌蚪( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
3．一只鸭子( )条腿，( )只眼睛( )张嘴。
四、实践活动。
假如你一个人走迷路了，你该怎么办？____________________________________________________________________________《我是什么》同步练习题一、看拼音写词语。
部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求，写句子大。
（1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。
（照样子，写句子）如果________________就 __________________________________（2）例：梨树挂起了灯笼。
——梨树挂起了金黄的灯笼。
葡萄挂在叶子底下。
——______________________________________________ （3）你上学时吃过早饭吗？_____________________________________________ 吗？（写问句）（4）流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。
（改成被字句）________________________________________________________（5）例：风吹走了我的毛巾。
——风拿走了我的毛巾。
（写拟人句）蝴蝶在花丛里飞。
_____________________________________二、照样子，写句子。
（1）我的脾气可怪了，有时候．．．我很暴躁。
．．．我很温和，有时候___________________________________________（2）爸爸一边．．逗我玩。
．．刮胡子，一边___________________________________________（3）马小跳把杯子打碎了。
杯子被马小跳打碎了。
大家把那根扁担藏了起来。
___________________________三、按要求写句子。
1．连词成句，并加上标点。
又高又大都是的房前屋后树______________________2．把句子写具体。
柳条上长出了叶子。
___________________________3．给句子换种说法，意思不变。
坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？___________________________四、我会按要求写句子。
部编版小学语文二年级上册2.我是什么 课课练试题(含答案)
统编版小学语文二年级上册同步练习第二课我是什么一、我会读晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测二、会背会写1.变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给2.级（年级）旁（旁边）做（做作业）极（北极）傍（傍晚）作（作业）昨（昨天）3.反义词：好——坏温和——暴躁4.雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来（发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋5.造句越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。
1.用“√”给加点的字选择正确的读音。
淹没．（mòméi）猜．想（cāi chāi）屋．子（fáng wū）没．有（mòméi）奔．跑（bèn bēn）晒．干（sài shài）2.把下列加点字的注音补充完整。
冰雹．b___ 极．小j___ 海洋．y___ 变．成b____带．来d___ 傍．晚b___ 乌．云w____ 温．和w_____3.汉字变变变。
冫+中=______ 日+西=______ 宀+火=______ 亻+旁= ______纟+合=______ 氵+也=池______ 木+及=______4.填上合适的动词。
雨（_____）下来冰雹（____）下来雪花（____）下来（_____）机器（____）庄稼（____）田地（____）房屋5.反义词对对碰。
（写出句中加点词语的反义词）(1)课上，他听课十分认真。
（_____）．．的行动。
（_____）(2)这是一次失败．．的春天悄悄地来临了。
（_____）(3)温暖．．(4)我们不能浪费任何一滴水。
（_____）．．6.比一比，选字组词。
做/坐/作（_____）下（_____）文（_____）业（_____）事羊/阳/洋（_____）光（_____）毛海（_____）大西（_____）7.选字填空。
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语文综合测试（一）一、看拼音写词语。
d ù p í h ǎi y áng zh ī sh ídu ì q í t óng h ào sh ēn ch ùxi óng m āo p éng y ǒu n óng sh ì x īn k ǔ二、在括号里填入合适的词语。
①早晨，我看见老师，（ ）打招呼。
②我从地上捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（ ）把钱包还给他。
③哥哥当兵去了，我们全家给他戴红花，（ ）。
④早晨起床，我会自己（ ）。
⑤看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（ ）。
⑥小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（ ）。
三、连线。
灌溉 河堤 破坏 庄稼 发动 土壤 淹没 田地冲毁 机器 滋润 房屋四、照样子写一写例： 白 雪白 米白 奶白 红（ ）（ ）（ ） 黄（ ）（ ）（ ） 绿（ ）（ ）（ ） 五、一字开花始（ ）（ ）（ ） 忙（ ）（ ）（ ） 便（ ）（ ）（ ） 整（ ）（ ）（ ） 六、读一读，照着说一说，看谁说得多。
（ ）的眼睛 （ ）的眼睛 （ ）的头发 （ ）的头发 七、八、填标点1.2 .3 .4.5.天无边无际6.不信语文综合测试（二）一、看拼音写词语ch èng g ǎn p íng ji ǎng yu án zh ū b ǐdi àn d ēng n án b ù zh ǎn xi àn ch éng sh ì 二、填空（ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）言（ ）语 （ ）着（ ）的衣裳 （ ）着（ ）的眼睛 （ ）着（ ）的肚皮 （ ）着（ ）的尾巴 三、选字填空锋 峰 蜂山（ ）蜜（ ）刀（ ）幕 墓 慕爱（ ）扫（ ）开（ ）炒 吵 抄（ ）饭（ ）闹（ ）写四、组词级（ ）（ ）（ ） 术（ ）（ ）（ ） 粉（ ）（ ）（ ） 板（ ）（ ）（ ） 五、查字典五、把句子写具体。
1 .（ ）葫芦藤上长满了绿叶，开出了（ ）小花。
2 .（ ）枝叶向四面展开，就像搭起了一个个（ ）凉棚。
3 .（ ）天空飘着（ ）气球。
4 .（ ）池塘开满（ ）荷花。
5. 雪孩子变成了一朵白云，____________________6.雪孩子变成了水汽，___________ _________________六、把下面的句子补充完整。
1.云朵像________________________________2.枫叶像________________________________3.路灯像________________________________ 七、日积月累。
1.____________________甲天下。
2.上有天堂，___________________________。
3.树高百尺，___________________。
4.树无根不长，____________________。
5. ____________________——《后汉书》6. 《望庐山瀑布》，。
， 。
这首诗的作者是（ ）代诗人（ ）。
7.解释“狐假虎威”的意思：语文综合测试（三）一、看拼音写词语。
jǐng yán zāi nàn chǎn yèbiǎn dān zhàn shìsàn bùshíwùyāng miáo二、形近字组词。
被（）领（）步（）泼（）展（）瓜（）纸（）士（）今（）低（）土（）令（）三、多音字组词。
盛（）铺（）（）（）重（）兴（）（）（）四、加偏旁组新字再组词。
巴（）（）（）包（）（）（）方（）（）（）青（）（）（）马（）（）（）五、冻得（）热得（）冷得（）急得（）累得（）高兴得（）（）得（）（）得（）六、在括号里写出加点词语的近义词。
1.小白兔隐蔽．．在草丛里，很难被发现。
（）2.去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼．．。
（）3.那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返．．．．？（）七、读一读，用上加点的词语，说说你的日常生活。
八、读读下面的句子，照样子写一写。
，丰富多彩，热闹极了。
九、默写古诗《小儿垂钓》作者（）代的（）。
语文综合测试（四）一、看拼音写词语。
q ún sh ān hu án r ào m ín ɡ sh èn ɡ ɡǔ j ìdi ǎn di ǎn d ēn ɡ ɡu ān ɡ sh ù m ù m ào sh èn ɡsh ān q īn ɡ shu ǐ xi ù m én ɡ m én ɡ x ì y ǔ二、组词袋（ ）（ ）（ ）（ ） 迎（ ）（ ）（ ）（ ） 塘（ ）（ ）（ ）（ ） 三、量词填空一（ ）鱼塘 一（ ）军舰 一（ ）稻田 一（ ）翠竹 一（ ）垂柳 一（ ）花园 一（ ）铜号 一（ ）飞鸟 四、多音字组词种 （ ） 好 （ ） （ ） （ ）干 （ ） 分 （ ）（ ） （ ）五、形近字组词带（ ）以（ ）再（ ） 戴（ ）已（ ）在（ ） 园（ ）气（ ）情（ ） 圆（ ）汽（ ）晴（ ） 六、写句子。
1.柳条像_______________________________2.爷爷的胡子像________________________3.椅子像_____ ___________________4.鞋子像__ _____________________ 七、把句子换一种说法，意思不变。
1.有几个虫子怕什么！__________________________ 2.叶子上的虫子还用治？____________________________ 3.孩子坐着，奶奶站着，像话吗？__________________________ 4.这点困难还能难倒我？___________________________八、 连一连挑着 穿着 戴着草鞋 斗笠 粮食 九、默写古诗1.《梅花》 作者是（ ）代（ ）2 《登鹳雀楼》 作者（ ）代（ ）九、日积月累1.十年树木__________________。
2._____皆图画，_______不文章。
3.一畦春韭绿，_______________________。
4.________________________，诗书继世长。
5. 五岳归来不看山，_____________________。
语文综合测试（四）一、看拼音写词语。
l án ɡ t ūn h ǔ y àn j īn ɡ ɡōn ɡ zh ī ni ǎod ǎn xi ǎo r ú sh ǔ l ón ɡ f ēi f èn ɡ w ǔl òu w ǎn ɡ zh ī y ú r ú h ǔ ti ān y ìj ī m ín ɡ ɡǒu f èi h ài q ún zh ī m ǎr ú y ú d é shu ǐ 二、组词洪（ ）（ ）毒（ ）（ ） 猛（ ）（ ）灾（ ）（ ） 续（ ）（ ）农（ ）（ ） 尽（ ）（ ）层（ ）（ ） 烟（ ）（ ）川（ ）（ ） 景（ ）（ ）秀（ ）（ ） 著（ ）（ ）闻（ ）（ ） 三、量词填空一（ ）海鸥 一（ ）沙滩一（ ）帆船 一（ ）小溪 一（ ）石桥 一（ ）队旗 一（ ）“红领巾” 一（ ）欢笑 三、1.才：2.到底：3. 四、写出三句关于励志的名言，并标出出处。
1. 2. 3.五、照样子，写词语。
山川 名山大川穷尽 烟云 遥远六、动词填空。
（ ）钢琴 （ ）舞蹈 （ ）京戏 （ ）图画 （ ）泥人 （ ）围棋 （ ）铁环 （ ）秋千 （ ）滑梯 七、填入适当的词语。
1.小水滴聚在一起（ ）下来，人们管我叫雨。
2.有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就叫我“冰雹”。
3.到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又叫我“雪”。
八、默写古诗。
1 《夜宿山寺》作者（ ）代（ ）。
2 《敕勒歌》是一首（ ）。
语文综合测试（五）一、说说各种各样的风（）风（）风（）风（）风（）风（）风héfēnɡxìyǔfēnɡhérìlìfēnɡpínɡlànɡjìnɡfēnɡtiáo yǔshùn二、多音字组词号（）教（）（）（）为（）没（）（）（）三、写出带有下列偏旁的字并组词厂：（）（）（）（）（）（）（）（）穴：（）（）（）（）（）（）（）（）四、把句子改写得更生动具体1 纸船漂到了小熊家门口。
2 风筝飘到了松鼠家门口。
五、你能读准这些词语中多音字的读音吗？六、查字典七、选择声音词填空啪唰吱呀嗡嗡嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳1 .大家睡着了，突然想起（）的敲门声。
2 .（），雨下个不停。
3. 花丛中，蜜蜂（）地叫着。
4. 妈妈（）的一巴掌打在了我的脸上。
5. 树林里，小鸟（）地叫个不停。
6. 我在家里睡午觉，突然听见（）一声，门开了。
7 .弟弟衣服兜里的糖果（）地响。
8 .电话里传来（）的占线声。
9 .雨刷器不停地刷着车床上的雨水，（）（）（）。
八、默写古诗3.《江雪》作者（）代（）乃州语文综合测试（六）一、看拼音写词语。
h án b āo y ù f àng b ǎi hu ā zh ēng y ànhu ā h óng li ǔ l ǜ m ǎn yu án ch ūn s èsh én q ì hu ó xi àn y áo t óu b ǎi w ěid à y áo d à b ǎi b àn x ìn b àn y íd ōng zh āng x ī w àng zu ò j ǐng gu ān ti ān二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
zh ònàɡàēzhǒn ǎɡāè三、多音字组词。